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小學(xué)生觀察大自然作文

時(shí)間:2024-04-18 10:16:19 大自然 我要投稿
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小學(xué)生觀察大自然作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的小學(xué)生觀察大自然作文,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生觀察大自然作文

小學(xué)生觀察大自然作文1

  今天清晨,我被滴答滴答的雨聲吵醒。我起床推開窗戶,深吸了一口氣,好清爽!雨在淅淅瀝瀝的下,雨中的世界是朦朦朧朧的,有著一種朦朦朧朧的美——自然的美!

  雨落在樹葉上,滴滴答答的聲音組成一曲曲美妙動(dòng)聽的歌兒;雨落在樹葉上,變成了一顆水晶般的眼淚;雨落在樹葉上,一滴滴晶瑩剔透的雨滴仿佛是璀璨發(fā)光的鉆石一般!雨清洗著世界,清洗著大自然!經(jīng)過雨的洗禮,一棵棵大樹變得更加挺拔;一棵棵小草變得更將嫩綠;一株株花兒變得更加美麗,更加芳香!一座座房子也變得更加嶄新!雨是神奇的.!它能讓泥土變得濕潤(rùn),能讓大自然——整個(gè)世界變得煥然一新!透過窗戶,我呼吸到了雨中的空氣,是那么的清新!一陣陣微風(fēng)徐面吹過免讓人感覺到神清氣爽;煥然一新!

  雨中的世界,是那么的美好!

小學(xué)生觀察大自然作文2

  我們生活在神奇美麗的大自然中,人們用智慧創(chuàng)造出許許多多的科技奇跡。

  自從人類發(fā)明了電燈,生活變得方便多了。可是,電燈只能將電能的很少一部分轉(zhuǎn)變成可見光,其余大部分都以熱能的形式浪費(fèi)掉了,而且電燈的熱射線對(duì)人也有害。那么,有沒有只發(fā)光不發(fā)熱的光源呢?人類又將目光投向了大自然。

  在眾多的發(fā)光動(dòng)物中,螢火蟲是其中一種。它發(fā)出的冷光都很柔和,很適合人類的眼睛。

  科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),螢火蟲的發(fā)光器位于腹部。這個(gè)發(fā)光器由發(fā)光層、透明層和反射層三部分組成。發(fā)光層擁有幾千個(gè)發(fā)光細(xì)胞,它們都含有熒光素和熒光酶兩種物質(zhì)。在熒光酶的`作用下,熒光素在細(xì)胞內(nèi)水分的參與下,與氧化合使發(fā)出熒光。螢火蟲的發(fā)光,實(shí)際上是把化學(xué)能轉(zhuǎn)變成光能的過程。

  人們根據(jù)對(duì)螢火蟲的研究,創(chuàng)造了日光燈。

  大自然與我們?nèi)祟愂窍⑾⑾嚓P(guān)的,只要我們仔細(xì)觀察,就可以發(fā)明、創(chuàng)造。

小學(xué)生觀察大自然作文3

  今天,吃完早飯,我和媽媽來(lái)到了達(dá)活泉公園里觀察花草樹木。

  我們來(lái)到達(dá)活泉湖邊,湖邊有很多的柳樹。我說(shuō):“柳樹的葉子就像女孩兒的小辮子一樣,很多很多根數(shù)也數(shù)不清!眿寢屨f(shuō):“你還記得詠柳這首詩(shī)么?”我說(shuō):“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!边@首詩(shī)我背得很熟呢!

  這時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn)在墻角下有一棵蒲公英,我輕輕地用手拿起蒲公英仔細(xì)觀察,它的花是由很多朵花絮組成的,在每一朵花絮的下面都隱藏著一個(gè)很小的種子,這些花絮集結(jié)在一起組成了一個(gè)毛茸茸的'圓球,我用嘴輕輕地一吹,它們像是“降落傘”似的一個(gè)接一個(gè)往高處飛走了,看起來(lái)很好玩。

  今天的收獲真不少。我學(xué)到了好多課本上沒有的知識(shí),觀察到了很多有趣的植物,大自然真奇妙!

小學(xué)生觀察大自然作文4

  今日一大早,屋外就狂風(fēng)大作,呼呼的吹著樹葉滿天飛。

  奶奶在門前打理著它的小菜地,我也去幫忙。我看到奶奶先前種的許多花都枯萎了,可是卻有一盆植物還是綠的。奶奶說(shuō)那是“仙人掌”。仙人掌的樣子很難看,形狀像人的手掌,黑綠色,表面長(zhǎng)滿了細(xì)小的尖刺,那些刺就像仙人掌的“長(zhǎng)矛”,保護(hù)它不被傷害。我在電腦上查閱了仙人掌的資料,知道了仙人掌的身體是莖,而那些刺是它的'葉子,就是那種形狀的葉子才保護(hù)著仙人掌能在惡劣的環(huán)境下生存。

小學(xué)生觀察大自然作文5

  春天來(lái)了,天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,白云在一碧如洗的藍(lán)天上飄蕩。一座座連綿起伏的高山層層疊疊,火紅的`太陽(yáng)映照著群山,那連綿起伏的群山好像變魔術(shù)一樣地變換著各種顏色。一排排碧綠挺拔的樹木猶如一個(gè)個(gè)站得筆直的士兵,一片生機(jī)勃勃的小草地上盛開著五彩繽紛的野花,它們好像給大地穿了件美麗的花裙子,把大地裝點(diǎn)得更加美麗!小河清澈見底,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一條透明的藍(lán)綢帶。

  一群小鳥在樹上飛來(lái)飛去,原來(lái)它們?cè)诒荣愶w行呢,一只只小鳥像火箭一樣快速地飛到樹上,又像降落傘一樣悠然地飛下去。一只只蝴蝶在花叢里翩翩起舞,好像在玩捉迷藏的游戲。一群群小魚兒在水里自由地游來(lái)游去,池塘里還有一只只小蝌蚪,他們東游游,西看看,一定是在找媽媽了吧。遠(yuǎn)處,幾位小朋友在草地上玩耍,他們一定陶醉在美麗的大自然中了。

小學(xué)生觀察大自然作文6

  每個(gè)人的愛好都不一樣,有的人喜歡唱歌,有的人喜歡跳舞,還有的人喜歡看書,而我就喜歡觀察大自然。

  不一會(huì)兒,大群的'螞蟻從巢口魚貫而出,我很快明白:那只小螞蟻原來(lái)是放哨員,看見有食物,就會(huì)歡樂地發(fā)出“電報(bào)”,如果預(yù)測(cè)到要下雨了,就會(huì)憂傷的發(fā)出“電報(bào)”(因?yàn)橐掠炅耍?/p>

  過了好幾個(gè)鐘頭,我等的不耐煩了,唉,終于把新巢修好了!看看新巢,再看看舊巢,明顯新巢好的多!

  當(dāng)天晚上,我和爸爸還有媽媽到江邊散步,正當(dāng)走的高興時(shí),突然,有一條水蛇橫在馬路上,我被嚇得大叫!爸爸說(shuō),蛇來(lái)的時(shí)候不能大叫,要不然,會(huì)沖著我來(lái)的。

  不一會(huì)兒,蛇就下水了。

  我不明白這是為什么,回家就立刻開始查資料,我終于知道了,因?yàn)槲以谡Z(yǔ)文書上看到一句農(nóng)諺:螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到。明天要下雨了。

  第二天,果然下起了傾盆大雨!

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