大自然的作文錦集【8篇】

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的大自然的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

大自然的作文 篇1

　　大自然就像一本有趣的書，多姿多彩，令人回味無窮。那你們可能會想，書中的文字一目了然，大自然的文字是什么呢？讓我們一起來看一看吧！

　　文字之一：四季。四季就是大自然中的一員。春季就像一個魔法師，把魔棒一揮，頓時萬物復(fù)蘇，冰雪融化，百花爭艷，百鳥齊鳴；夏季就像一個昆蟲樂園，蒼蠅亂撞，蚊子游蕩，蛐蛐唱歌，知了歌唱；秋天又變成了一片金黃的海洋，一片豐收的喜悅，高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰，棉花合不住嘴，玉米露出黃黃的.牙；冬天好似一只猛虎，四處狂吼，大地隨之也被變成了銀色。 文字之二：雨。就像孫悟空一樣會七十二變，細(xì)似牛毛，大似豆粒，小雨仿佛是天地間一絲絲的細(xì)線，雨還是上帝派來的使者帶給萬物滋潤。

　　文字之三：鳥。假如燕子在空中飛得很高，看上去很小很小，那就會有好天氣；假如在密云多布的夏天，蜻蜓在低空飛翔，這就預(yù)示著陣雨即將到來。

　　大自然中的文字還有很多很多，它們真是神奇、妙不可言、千姿百態(tài)，讓我們從中可以學(xué)到很多知識，但這些知識更在于我們細(xì)心觀察，和認(rèn)真發(fā)現(xiàn)才能真正理解它們。

大自然的作文 篇2

　　由于人類的亂扔垃圾，浪費(fèi)水資源等，不環(huán)保的做法，讓許多動物無安生之地，逐漸被凍死，餓死，都快瀕臨死亡了。就這樣，我們受到了恐嚇。

　　最近一個星期，早上天氣炎熱，陽光明媚；中午雷聲陣陣；下午風(fēng)雨交加，雷聲震耳欲聾。這種情景讓人十分懼怕。星期五，我剛打開電腦，只聽見“轟隆隆”的聲音，我知道又是一個暴風(fēng)雨的夜晚。果然，不出我所料，只見烏云凝聚，幾乎墨黑之色，沉沉的壓在天上。壓抑的氣氛籠罩著這片天地，一道耀眼的白光霎那間出現(xiàn)，又霎那間消失，無聲無息。這一瞬間，靜了，靜的讓人害怕，仿佛僅僅只是呼吸間，低沉的“嗡嗡”聲席卷而來，越來越近，仿佛就在前面，“轟隆”這一聲震破天際，傾盆的暴雨也在那一剎那砸了下來。我本以為這只是兵家常事，可沒有想到，它們變本加厲，我作文打著打著，眼前一閃，我只覺得它是普通的雷，可是，出乎我的意料，它并沒有打雷，而是閃了一下，我抬頭一看，此時，天變的熱血沸騰——一片紅。我看了以后安撫了一下自己，又繼續(xù)打作文，可是，下面的一幕讓我永生難忘：這個雷，像煙花發(fā)射器。它從地上往上沖刺，到達(dá)了空中，只聽見“啪”的一聲巨響，“煙花”在天空中炸開了，這個聲音比普通的還要向10倍、100倍、1000倍，跟著它的還有被炸開的雨，雨砸到每家每戶的玻璃上，發(fā)出“啪啪”的`聲音。這聲音不僅震耳欲聾，而且讓人聽了直發(fā)抖，我停止了打字，抬頭望了許久，才醒過神來。我看見雷公和雷母說：“人類，你們破壞環(huán)境，讓許多動物無辜慘死，你們簡直是罪大惡極。我們今天就要教訓(xùn)教訓(xùn)你們�！痹捦辏�只見一具具動物的尸體，浮現(xiàn)出來，然后，消失了……

　　看了這一幕，我思緒萬千：連雷公雷母都發(fā)話了，我們是不是真的做錯了呢？想完，我能想起了自己以前犯過的種種錯誤，我真不應(yīng)該！我們都要保護(hù)環(huán)境，為人類創(chuàng)造美好的明天！

大自然的作文 篇3

　　大自然的景色是美麗的，是奇妙的。大自然好似變幻莫測的天氣，走到哪里都會有新奇的發(fā)現(xiàn)；大自然好似一幅五彩斑斕的畫卷，描繪出祖國美麗的景色；大自然好似一個神奇的萬花筒，可以將大自然的美麗盡收眼底。大自然中有綿亙千里、高低起伏的山峰，有奔騰萬里的黃河，也有生機(jī)盎然的田野。我們今天就一起去看看風(fēng)光秀麗的廬山吧！

　　剛來到廬山，我就被這美麗的景色給吸引住了。乳白色的云霧環(huán)繞在山頂，給廬山增添了許多神秘的色彩。廬山那氣勢壯觀的陡峭石壁，是那樣高，那樣雄偉，給人一種一覽眾山小的感覺。那蜿蜒曲折的山路，若隱若現(xiàn)的`出現(xiàn)在雜草密布的小路上，山的一邊是伸手不見底的大峽谷，一面是高聳入微的山峰，令人膽顫心驚。廬山也有許多奇形怪狀的石頭，有橫著放的，斜的放的，豎著放的。有的似奔騰怒吼的雄獅，有的似展翅高飛的老鷹，還有的似蓮花寶座。所有的石頭形狀都不一樣，有的凹凸不平，有的錯落成橋，每一塊石頭都有自己奇特的形狀，獨(dú)特的特點(diǎn)。我真敬佩大自然這豐富的想象力，把世間萬物造的各有各的特點(diǎn)，大自然真是一位神奇魔術(shù)師，走到哪里都有不同的景色，令我十分著迷。

　　廬山令我印象最深刻的是那飛流的瀑布，我們坐著纜車去觀賞瀑布。那雄偉的瀑布從絕壁上飛奔而下，激起朵朵水花，飛濺在山間。我站在白色的云霧之間，耳畔是雷鳴般的轟響，仿佛在演奏著一曲氣勢非凡的交響樂。那飛流的瀑布如同一條白色的巨龍?jiān)谏巾敱P旋，那氣勢就似有十萬個人在振臂高呼，望著這望不到頭的的瀑布，我不由想起了大詩人李白的詩句：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。比喻得真是太貼切了，令我感概萬千。

　　我愛風(fēng)光秀麗的廬山，我也愛變幻莫測的大自然！

大自然的作文 篇4

　　海是神奇的，是美麗的，它給人一種心曠神怡�！爸窈！�，不知大家可否聽過呢？它給我的印象是“不看不知道，一看嚇一跳”的感覺，究竟是怎么回事,請聽我慢慢道來。

　　清明節(jié)，我和爸爸媽媽來到宜興的`竹海，那兒山清水秀、風(fēng)景如畫，真是個“人間天堂”。

　　一走進(jìn)大門，我馬上被那一叢叢的竹子所吸引，它們在風(fēng)中昂首挺胸，翩翩起舞，一點(diǎn)也不向風(fēng)兒低頭，風(fēng)婆婆看了竹子一點(diǎn)不怕她，便更起勁了，“呼呼”，竹子唱起了美妙而又動聽的交響樂“沙沙—”，竹子在風(fēng)中盡情地跳著華爾茲，層層疊疊，時起時伏，賽似波濤洶涌澎湃。漸漸地，風(fēng)婆婆累了，風(fēng)才停止下來。

　　往前走，便來到了鏡湖，在陽光的沐浴下，湖水清澈見底，波光粼粼，湖中央有一座小亭子，走上前去，一陣陣微風(fēng)伏面而來，頭發(fā)在風(fēng)中飄逸，令人心曠神怡。

　　再往右拐，就到了空中棧道，走在木頭做成的小道上，發(fā)出了“唧唧”的聲音，我難免有些害怕，這空中棧道是通往山頂?shù)�，自然腳下就是茂密的竹海，在空中棧道上，我摘下了竹子上最嫩的葉子，貼在鼻子邊聞一聞，有種山的香氣息。

　　在下山的路上，導(dǎo)游讓我們深呼吸兩次，這樣可以減輕疲勞，我聽完后，“一次，兩次”頓時讓我神清氣爽，我想：因?yàn)檫@里的竹子茂盛，空氣清新，才會達(dá)到這樣的效果。

　　走在山間小道上，我大聲一喊：“竹海，再見啊—�！鄙介g便有了回聲：再見啊，再見啊—，”這似乎是竹海在回答我。

　　一會，我們便踏上了回家的旅途。

　　“竹海綿延蘇、浙、皖三省，縱橫八百余里，形成了一片翡翠的海洋。萬畝翠竹隨山勢起伏，好似波濤翻滾，綿流不斷，素有“華東第一竹�！敝�稱……”想起導(dǎo)游向我們介紹竹海的話，我心里總會情不自禁地贊嘆:大自然真是一位杰出的畫家啊，把那么美的竹海展現(xiàn)在我們的眼前，使我們流連忘返。大自然真?zhèn)ゴ螅?/p>

大自然的作文 篇5

　　人類雖然很聰明，但是還有很多地方要向大自然學(xué)習(xí)。我舉幾個例子吧!

　　人類發(fā)明了船，可以在水上行走，但水下的世界是怎樣的呢?于是人類想到可以發(fā)明能潛水的船，但是，還要解決一個問題，在潛艇試水的時候，實(shí)驗(yàn)的潛艇“咕咚、咕咚”兩下就沉下去了，怎么也浮不起來，由此，一位科學(xué)家把魚解剖，發(fā)現(xiàn)魚的肚子里有一個充滿空氣的“小袋子”——魚鰾，魚在浮上水面的時候，把“袋子”充滿空氣，像游泳圈一樣產(chǎn)生巨大的.浮力，魚在潛水的時候，把魚鰾收縮排出空氣就沉下去了。人類通過“魚鰾”的原理，給潛水艇安裝了一個沉浮艙就解決了問題，你瞧!這就是人類要跟大自然學(xué)習(xí)的原因。

　　我們都知道，當(dāng)初發(fā)明的飛機(jī)是不能停在空中的，人類通過學(xué)習(xí)蜂鳥，發(fā)明了直升飛機(jī)。

　　人類在大自然中學(xué)到的知識還有很多，比如：研究青蛙發(fā)明了“電子蛙眼”，受到蝙蝠的啟示發(fā)明“雷達(dá)”……這些例子多的數(shù)不勝數(shù)。

　　大自然真是千姿百態(tài)、無奇不有，值得我們好好學(xué)習(xí)!

　　大自然給人們帶來了許多啟發(fā)，不信，我來講幾個小故事給你聽。

　　從前，有一個能功巧匠的人，名叫魯班，一次，魯班上山去砍柴，到了山頂上用斧子怎么也砍不斷大樹，只好無奈地下山了，到了半山腰，魯班突然腳下一滑，連忙抓住身邊的大根小草，這才站穩(wěn)，他覺得手心傳來一陣劇痛，攤開手一看，原來是被那株小草劃破了手掌，魯班心想，既然小草能劃破手掌，如果放大點(diǎn)，能不能鋸斷樹木呢?魯班按照小草的模樣造出了鋸子，于是魯班上山去試了試，果然很快就把樹木鋸斷了。

　　還有一次，魯班看天氣，快要下下雨啦，便躲在了一座亭子里，可是魯班覺得這還是太麻煩了，要是能造出隨身帶的就好了。又過了幾天，魯班正在街上散步，邊思考邊想問題。突然，天上烏云密布，下起了大雨，魯班正想去什么地方躲雨，水里上來了幾個孩子，他們正想去游泳，見下雨了便每個人在水里個摘了一片荷葉，舉在頭頂上，擋住了大雨，魯班靈機(jī)一動，既然荷葉能擋住雨，那我就按照荷葉的樣子做吧，一回到家里，魯班就找來竹子和羊皮，把竹子搭成荷葉的形狀，再把羊皮鋪在上面，這就是最初的雨傘。

　　大自然給我們的啟示真是回味無窮呀。所以我們要多看書，才能了解這么多知識!

大自然的作文 篇6

　　我住在柔軟的“棉花糖”屋子里，這兒是那么潔白。我每天都會從白屋子的小窗子里觀察外面的世界：天是那么藍(lán)，像一條巨大的帷幕；其他的白云房子，也是那么的白。我多么想去外面的世界看看��！有時太陽公公路過我的小窗子前，我們總會聊上那么幾句，我想和他說我想要下去看看外面的世界的事情，卻又不敢說。

　　有一次，我鼓起勇氣，問：“太陽公公，我想到外面的世界玩一玩兒，行嗎？”我以為肯定不行，早已做好心理準(zhǔn)備，卻沒想到，他卻說“嗯…當(dāng)然可以，這里又不是監(jiān)獄�！碧�陽公公答應(yīng)了我，哦耶！

　　暴風(fēng)雨哥哥為我拉起湛藍(lán)的“帷幕”，是灰色的，是灰云姐姐那件漂亮的小外套的顏色！我喜歡！灰云姐姐，為我打開的小門，暴風(fēng)雨哥哥為我搭好了長長的滑滑梯，閃電叔叔也來了！他是來為我打氣的。

　　一切都準(zhǔn)備好，在滑下去的前幾秒，灰云姐姐對我說：“記住，每一滴雨點(diǎn)都是一位音樂家，你也不例外喲，下去享受人間的'生活吧！再見~”說完，我就“嗖”地滑下去�！肮�哈！真有趣！不過好像只有我一個……哇！你們，你們都下來啦！”，“是啊，看來你是第一個落下的雨點(diǎn)呢！”我們愉快的聊著天，閃電叔叔陪我們笑。

　　我們在歡笑中落下，落到每一件物品上，落在不同的東西上，就會發(fā)出不同的聲音“嘀嘀”“噠噠”“嘩嘩”“啪啪”……是那么的動聽，就像是一首美妙的音樂！而閃電叔叔則為我們打著拍子。

　　最后一聲閃電像是在說：“再見~”，異常的響亮，也十分的溫柔。

　　我落到了一朵荷花上，流到了小池塘里，我每天和魚兒們玩耍，我問他們其他雨都去哪兒了（是指落在陽光下的雨點(diǎn)）？它們告訴我，說：“其他雨點(diǎn)兒，不喜歡新家，又被太陽公公接回去啦�！蔽覑畚业男录遥�我要永遠(yuǎn)留在這兒。

大自然的作文 篇7

　　大自然的奧秘是無窮的，只要留心觀察，用心思考，就會發(fā)現(xiàn)其中蘊(yùn)含著的奧秘。

　　在夏天的時候，我經(jīng)�？匆姳诨⑴吭趬ι献轿米映�。我非常奇怪：“壁虎是用什么辦法讓它自己緊貼在墻上？”我在浩如煙海的資料庫里查找，原來壁虎的爪子有黏附能力，可以在墻壁、天花板或光滑的平面上迅速移動。

　　根據(jù)壁虎的'特殊本領(lǐng)給我的啟示，我想發(fā)明一種新的鞋子——攀巖鞋。這種鞋子是根據(jù)壁虎的爬墻原理而做成的，鞋底有很強(qiáng)的粘性，它可以在墻上、懸崖上行走。

　　它是清潔員的好幫手，有了它，清潔員就可以很方便、很安全地清洗高樓大廈的外墻；消防員從此以后在救火的時候，他們也可以很快地把救火工具帶入火場，讓財產(chǎn)、生命的損失降到最低；我們還可以穿著這種鞋來攀爬險峻的山崖呢！

　　大自然的奧秘就像一雙無形的手，時時刻刻地牽引著我們?nèi)ヌ剿鳌⑷ニ伎�、去發(fā)現(xiàn)。只要我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，以后一定會發(fā)明許多新型的東西，為人類造福。

大自然的作文 篇8

　　吃過晚飯，天色漸漸暗下來。我在湖邊靜靜地聆聽，大自然美妙的聲音。

　　“知了，知了。”這是蟬的聲音。一只蟬在領(lǐng)唱，一聲長，一聲短，若有若無。一聲高，一聲低，一起一伏，聲音抑揚(yáng)頓挫。接著，許多只蟬在齊聲合唱，好像在舉行一場演唱會。

　　“呱呱，呱呱�！边@是青蛙的歌聲。池塘里的青蛙有節(jié)奏地叫起來，時而婉轉(zhuǎn)，時而高亢。這邊叫，那邊停，那邊叫，這邊停，池塘里的'蛙聲連成一片。

　　“啾啾，啾啾。”這是蟋蟀在歌唱。琴手彈琴，歌手唱歌，舞者跳舞，多么悠閑，多么熱鬧。

　　“沙沙，沙沙”這是風(fēng)拂過樹葉的樂曲。樹枝搖擺，樹葉舞蹈，沒有觀眾，卻被自己深深地陶醉了。

　　蟬鳴、蛙叫、蟲吟、風(fēng)聲……夏天的聲音可真美妙��！

【大自然的作文】相關(guān)文章：

大自然作文06-23

【經(jīng)典】大自然作文07-26

（經(jīng)典）大自然的作文08-22

[精選]大自然作文08-13

大自然的作文（經(jīng)典）07-26

大自然作文(經(jīng)典)08-05

大自然的作文11-13

大自然作文12-19

大自然作文07-01

（精選）大自然作文08-31