大自然作文7篇（優(yōu)選）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的大自然作文7篇，希望能夠幫助到大家。

大自然作文 篇1

　　一個(gè)陽光明媚的星期六，我和兩個(gè)小伙伴來到汕頭大濠風(fēng)景區(qū)游玩。

　　我們連蹦帶跳地跑到山上，馬上就看到漫山遍野的紫色杜鵑花和雪白的玉蘭花。我們驚叫：“好美呀！”我們沖過去，才發(fā)現(xiàn)愛花的蜜蜂早就到了花的海洋。我們仿佛變成了三只蜜蜂在花叢里嬉戲。

　　接著我們來到了放生池。放生池湖水碧綠，可愛的小魚正在爭奪魚糧。清澈的湖水像一面鏡子。鏡子里面有我們燦爛的笑容。

　　不知不覺我們到了一片桃樹地。我們看看桃子：小小的，青青的；我們摸摸桃子：毛茸茸的.；我們聞聞桃子：一股青澀的味兒撲鼻而來。我們圍著桃樹給它們鼓氣：快快長大吧！

　　我們跑呀，笑呀，發(fā)現(xiàn)一塊很像青蛙的石頭，名叫“幽谷蛙鳴”。像這樣的石頭還有，是一塊叫“拳蓋天下”的石頭，很像一個(gè)拳頭。我們的笑聲、我們的身影撒滿了每一個(gè)角落。

　　最后，我們踏進(jìn)了一片松松的土地，上面種了幾棵小樹苗。樹苗上掛著一張張卡片，每張卡片上都寫著溫馨的祝福話。讓人很感動(dòng)。

　　大自然太美了！我的心情因大自然而心花怒放！我愛你，大自然！

大自然作文 篇2

　　當(dāng)你靜下心來觀察這個(gè)世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然也是它的文字。他是一本很厚的書，每一顆星星是一個(gè)字，每一粒石子是一個(gè)字。

　　每天早上醒來，當(dāng)你拉開窗簾，燦爛的早朝告訴我們——今天準(zhǔn)是個(gè)睛天；出來遛達(dá)時(shí)，你看那地上的`螞蟻，他們告訴我們——螞蟻忙著搬家，出門要帶雨傘；午飯后，你來到小河邊，看到蝌蚪在水中歡暢地游玩，它們甩動(dòng)著尾巴在告訴我們——春天來到人間；你抬頭望望藍(lán)天，大雁編隊(duì)南飛，多像一串省略號，它們在告訴我們——秋天就在眼前；如果有大樹被坎倒，年輪會(huì)告訴我們——一年只長一圈，這就是大樹的年齡；我們釣魚時(shí)，魚鱗上細(xì)小的圓圈告訴我們——一圈就是一歲，這就是魚的年齡；當(dāng)你在某個(gè)地方撿到了珍奇稀少的貝殼海螺，它們告訴我們——這里曾經(jīng)是汪洋一片；如果你發(fā)現(xiàn)了許多動(dòng)物的化石，它們告訴我們——在上萬年前，這里是一片叢林或是一座高山；傍晚，窗外胖胖的黃云會(huì)鄭重地告訴我們——明天一定會(huì)下大雨。

　　大自然的文字真是妙不可言，無奇不有。不愛觀察和學(xué)習(xí)的人，永遠(yuǎn)都不會(huì)看懂它；整天坐在家里的人，永遠(yuǎn)也不會(huì)讀明它；粗枝大葉的人永遠(yuǎn)也不會(huì)發(fā)現(xiàn)它。

大自然作文 篇3

　　“今天白天天氣：雨加雪轉(zhuǎn)晴�！�

　　一大早起來，灰蒙蒙的天氣使人透不過氣來。我無精打采地從床上爬了起來，穿著睡衣就坐在電視機(jī)前看起了電視，沒頭沒腦地冒出一句天氣預(yù)報(bào)。

　　“吃飯啦！”姐姐的叫聲把我從電視劇的劇情中“拉”了回來。天哪！我居然毫無力氣？！這種天可真害人！我的上眼皮和下眼皮怎么這么友好？老是想粘在一塊兒！沒想到的是，下了會(huì)兒雨，居然下起了不大不小的雪花！這下我可來勁了，快速穿上外套，飛奔門外。咦？怎么沒雪了？我掃興地回到電視機(jī)旁，又看起了電視劇。

　　“小璇，想出去嗎？”原來是后院的顧婷，她笑嘻嘻地走到我跟前，“我們?nèi)ツ沁叺昀镔I些東西吧！”在鄉(xiāng)下就是好！總是有人來找我玩，和在城里相比較而言，真是熱鬧多了！“好�。∧愕纫幌�，讓我戴上絲巾，再走！”我連忙去準(zhǔn)備。

　　我們要去的那家商店在稻田對面，所以我們要穿過稻田，再走一段路才能到。走在一望無際的稻田中，迎面吹來陣陣清風(fēng)，讓人心情放松了不少，還可以聞到那淡淡的草香味兒呢！再向四周望去，一片綠色！�。∶鎸ρ矍暗倪@一切，拿“心曠神怡”這個(gè)詞來形容我現(xiàn)在的感覺是再恰當(dāng)不過了！可好景不長，沒過一分鐘，狂風(fēng)吹來，發(fā)出“呼——呼——”的聲響，這風(fēng)刮在臉上，如刀割般得疼痛。前方好象有股阻力，行走都有些困難�！鞍�！這種鬼天氣！”顧婷不高興道。我笑笑說：“算了！發(fā)脾氣也別跟老天爺發(fā)呀！好了，讓我們向著我們的目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn)！”我這話似乎給了顧婷動(dòng)力，于是我和她拉著手，一邊哼著小曲兒，一邊跑著、笑著……這時(shí)我不感覺風(fēng)吹到臉上有刺痛般的感覺了，反而覺得挺舒服。呵呵，這感覺挺不錯(cuò)，真是和大自然親密接觸！我蹦著跳著張開雙臂，像是投入大自然媽媽的懷抱！我此時(shí)一點(diǎn)兒也不冷，一頭已到腰間的'秀發(fā)迎風(fēng)飄舞，我毫無拘束地唱著、笑著……銀鈴般的笑聲久久回蕩在稻中……

　　小風(fēng)兒似乎在跟我們捉迷藏，一會(huì)兒躲在水稻后面，一會(huì)兒躲在汽車后面，一會(huì)兒又躲在我們身后……啊！雪花妹妹也來參加我們的游戲了，她旋轉(zhuǎn)著飄落下來，似在表演她那優(yōu)美的舞姿……我仰著頭，張開雙臂，在原地不停地打轉(zhuǎn)兒，貪婪地享受著大自然給予我們的一切……

　　“啊欠！”不好，我感冒了？！“小璇，快吃藥！”姐姐把我拉到跟前，“你看看你，都快過年了，還這樣瘋，才一個(gè)下午就給感冒了！快把這‘康泰克’給吃了！”說罷，姐姐就去幫我倒水拿藥了。

　　天哪！誰都知道我最怕打針吃藥了，我不要哇！作文

大自然作文 篇4

　　鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵�成長；蒼鷹感恩藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天它展翅飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗�高聳；而我感恩養(yǎng)育世間萬物的大自然，是它讓我們能夠安穩(wěn)地生活，并在這片土地上生息繁衍。

　　大自然給了人們美味的食物，讓人類得以在這片土地生存下去，4000多年前，人們懂得了種植，從此掀開了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的新篇章。不知從什么時(shí)候起，也許是現(xiàn)代化的生活的開始，人們不再珍惜這大自然的饋贈(zèng)，而是隨意地浪費(fèi)、踐踏，大自然給予人類它最美好的饋贈(zèng)，人們卻不知道珍惜。

　　人類為何能夠呼吸？當(dāng)然是因?yàn)檠鯕�。那你可知是誰在給我們制造氧氣？這一點(diǎn)毋庸置疑，當(dāng)然是大自然中的綠水植物。學(xué)習(xí)了《生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)》后，我知道了海洋中的藻類植物制造的氧氣占地球上氧氣總量的70%。森林每年吞噬著大量的二氧化碳，也制造出大量的氧氣，因此森林生態(tài)系統(tǒng)被譽(yù)為地球之肺。而正是這些偉大的功臣，卻被人類無情的傷害著。20世紀(jì)90年代以來，全球森林面積逐漸縮減，動(dòng)植物的數(shù)量和種類日趨減少。

　　說到大自然的饋贈(zèng)，礦產(chǎn)資源自然必不可少。由于近些年來，人們大肆開采礦產(chǎn)資源，已經(jīng)加速了礦產(chǎn)資源的`枯竭。地球是無私的，它向人類慷慨地提供礦產(chǎn)資源，但是人類不加節(jié)制地開采，礦產(chǎn)資源終會(huì)枯竭。

　　水是生命之源。成年男性平均體內(nèi)所含的水分約占體重的60%，成年女人為50%。其中血漿含水91%～92%，肌肉含水76%，骨骼含水23%。人體缺水比饑餓帶來的后果更為嚴(yán)重。當(dāng)人體內(nèi)水分減少10%時(shí)，生命活動(dòng)會(huì)嚴(yán)重失調(diào)，若減少20%，就會(huì)導(dǎo)致死亡。因此人們稱水為生命之源。而近年來因?yàn)槿藗冸S意毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學(xué)品，使它們不能再生，還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難。不得不說人類是無情的。

　　我在此呼吁人們：我們要精心地保護(hù)大自然，我們應(yīng)該深知，大自然不屬于人類，而人類是屬于大自然的。心懷感恩，陽光將灑遍心靈；心懷感恩，社會(huì)將和諧美好；心懷感恩，生命將將燦爛輝煌。讓我們都懷著一顆感恩的心，去回憶過去，去描繪現(xiàn)在，去收獲未來。

大自然作文 篇5

　　大自然是多么美麗,奇妙啊!大自然的淚也是美麗與奇妙。那天下午，我有幸欣賞那美麗的大自然的奇妙的淚珠。

　　天上的白云漸漸消失，隨之而來的是烏云。閃電仿佛是給雨發(fā)號施令，一聲震耳欲聾的雷聲響起，無數(shù)的雨珠陸續(xù)來到人間。

　　雨，仿佛是大自然手中的.珠子，被大自然那靈巧的雙手編織成一連串珠簾，垂吊在天空。微風(fēng)習(xí)習(xí)吹來，珠簾被頑皮的風(fēng)兒吹斜了。我好似聽到見珠子相碰的聲音。

　　雨，仿佛是一位調(diào)皮搗蛋的小孩，一會(huì)兒把年邁的樹爺爺，那綠油油、茂盛的頭發(fā)打落了，一會(huì)兒，把小草打得彎了腰，一會(huì)兒又把地上的塑膠袋拿來玩，讓它們飛翔在天空。雨，是一位愛大海的畫家，它在屋頂為人們畫了一幅大海。雨水在風(fēng)的狂吹中，仿佛是大海的海浪，滾滾而來，在屋頂上翻來翻覆去，把屋頂打得乒乒乓乓。

　　雨，還是一位音樂家，它拿起那指揮棒子，把窗戶、地上、鐵欄等弄得乒乒乓乓直響。它與風(fēng)兒一起合奏，奏出一首屬于大自然的美妙的音樂。真是一首“天下無雙”的音樂。

　　雨，又是一位勤勞的孩子�？�，它幫樹爺爺把頭發(fā)洗得多么碧綠;它幫花阿姨把裙子洗得多么鮮艷，它幫人們洗，把那心情洗得多愉快。 大自然的淚不僅美麗、奇妙、還善變。把大自然變來變?nèi)ィ�變得不但美麗、奇妙，還生機(jī)勃勃，引人注目。

大自然作文 篇6

　　我喜歡在黑夜里望仙女星座在頭頂閃爍，我喜歡在五月的原野看狗尾巴在風(fēng)中搖曳，我喜歡在“稻花香里”聽田野的青蛙熱情地歌唱……

　　一幕幕大自然的奇觀在我眼簾浮現(xiàn)。

　　運(yùn)筆不靈看燕舞

　　呼吸著清新的空氣，沐浴著和煦的陽光，哼著悠揚(yáng)的小曲，我來到青青的草坪上，感受著春的氣息。草地四周栽種著蒼翠欲滴的青松，高大的云杉；草地上開滿了五顏六色的小野花，長滿了綠得發(fā)亮的小草……

　　幾只小燕子在空中盤旋，嘰嘰喳喳地唱著悅耳的歌。我坐在草地上，正冥思苦想著老師布置的一篇作文，正為行文不流暢而煩惱著。忽然，一只小燕子從我眼前掠過，劃過一道優(yōu)美的弧線，是那么的流暢。小燕子一會(huì)兒伶俐地穿花剪柳，一會(huì)兒貼著湖面飛翔。我茅塞頓開：作文不就像燕子飛舞的姿態(tài)難嗎？難怪老師在我作文評語上常給我留下“運(yùn)筆不靈，行文不暢”的點(diǎn)評。我飛奔回家，提起鋼筆，一篇文章便出爐�？粗�窗外的燕子，我心中不禁感慨萬千……

　　筍芽破土

　　大千世界，無奇不有，驚奇更是到處都是。我喜歡旅游，喜歡在山巔之上，看日落日出；喜歡在田野上，看遠(yuǎn)處山峰連綿起伏。

　　一次，我和媽媽去貴州旅游。傍晚，累了一天的我們在一農(nóng)家投宿。這可是一個(gè)特別的院子，青磚瓦、木窗框、石板地板，庭院的各個(gè)角落里都種滿了高高低低的'各種樹，最引人注目的是在一個(gè)房間的窗前還種了一叢翠竹。如此環(huán)境，給人以純樸、放松、回到老家的感覺。我很快進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，睡夢中我仿佛聽到了一陣奇怪的聲音……

　　第二天拂曉之時(shí)，我被窗外的雨滴聲喚醒。起床來到窗前，借著微弱的晨光，我看到房間的墻角里竟然長出了一小截尖尖的、細(xì)細(xì)的竹筍！哇，厚厚的土面竟然直接被它頂破，這真是一個(gè)奇跡！我不禁想：如此小小的竹筍竟然有如此強(qiáng)大的生命力！筍芽破土讓我悟到：一個(gè)人，只要堅(jiān)持，無論遇到什么困難，都能解決！

　　走出家門，走出學(xué)校，走向大自然吧！它會(huì)給你無窮無盡的智慧與力量！

大自然作文 篇7

　　清晨，我從床上爬起來，無意間看到外面天氣晴朗，這使我的心情格外順暢。我洗刷完畢后，又跑到陽臺上去看藍(lán)天。啊，一望無際的藍(lán)天托著白云，讓她去隨風(fēng)飄蕩；藍(lán)天護(hù)著小鳥，讓他們自由飛翔，放飛夢想。云朵飄來飄去，一會(huì)兒變成小兔歡快地追逐；一會(huì)兒變成老虎張開血盆大口；一會(huì)兒變成小花隨風(fēng)搖曳；一會(huì)兒又變成了蝴蝶結(jié)裝點(diǎn)那美麗的天空……

　　每當(dāng)天氣晴朗時(shí)，藍(lán)天、白云、小鳥，構(gòu)成了一幅極美的圖畫。

　　忽然，我看見幾個(gè)漂亮的`風(fēng)箏在天空中飄來飄去，順著風(fēng)箏線望下去，幾個(gè)小孩子正有說有笑地放著風(fēng)箏，可高興了！

　　突然，幾只漂亮的金絲雀昴首挺胸地站在樹枝上，原來，它們是在比美呢！

　　��！是誰，為我們的生活增添了色彩？是誰，讓祖國更加生機(jī)勃勃？是誰，讓我每天都擁有好心情？這就是你——大自然！

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