大自然的作文[必備8篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的大自然的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

大自然的作文 篇1

　　我住在柔軟的“棉花糖”屋子里，這兒是那么潔白。我每天都會(huì)從白屋子的小窗子里觀察外面的世界：天是那么藍(lán)，像一條巨大的帷幕；其他的白云房子，也是那么的白。我多么想去外面的世界看看��！有時(shí)太陽(yáng)公公路過(guò)我的小窗子前，我們總會(huì)聊上那么幾句，我想和他說(shuō)我想要下去看看外面的世界的事情，卻又不敢說(shuō)。

　　有一次，我鼓起勇氣，問(wèn)：“太陽(yáng)公公，我想到外面的世界玩一玩兒，行嗎？”我以為肯定不行，早已做好心理準(zhǔn)備，卻沒(méi)想到，他卻說(shuō)“嗯…當(dāng)然可以，這里又不是監(jiān)獄。”太陽(yáng)公公答應(yīng)了我，哦耶！

　　暴風(fēng)雨哥哥為我拉起湛藍(lán)的“帷幕”，是灰色的，是灰云姐姐那件漂亮的小外套的顏色！我喜歡！灰云姐姐，為我打開的小門，暴風(fēng)雨哥哥為我搭好了長(zhǎng)長(zhǎng)的滑滑梯，閃電叔叔也來(lái)了！他是來(lái)為我打氣的。

　　一切都準(zhǔn)備好，在滑下去的前幾秒，灰云姐姐對(duì)我說(shuō)：“記住，每一滴雨點(diǎn)都是一位音樂(lè)家，你也不例外喲，下去享受人間的生活吧！再見(jiàn)~”說(shuō)完，我就“嗖”地滑下去。“哈哈！真有趣！不過(guò)好像只有我一個(gè)……哇！你們，你們都下來(lái)啦！”，“是啊，看來(lái)你是第一個(gè)落下的.雨點(diǎn)呢！”我們愉快的聊著天，閃電叔叔陪我們笑。

　　我們?cè)跉g笑中落下，落到每一件物品上，落在不同的東西上，就會(huì)發(fā)出不同的聲音“嘀嘀”“噠噠”“嘩嘩”“啪啪”……是那么的動(dòng)聽(tīng)，就像是一首美妙的音樂(lè)！而閃電叔叔則為我們打著拍子。

　　最后一聲閃電像是在說(shuō)：“再見(jiàn)~”，異常的響亮，也十分的溫柔。

　　我落到了一朵荷花上，流到了小池塘里，我每天和魚兒們玩耍，我問(wèn)他們其他雨都去哪兒了（是指落在陽(yáng)光下的雨點(diǎn)）？它們告訴我，說(shuō)：“其他雨點(diǎn)兒，不喜歡新家，又被太陽(yáng)公公接回去啦。”我愛(ài)我的新家，我要永遠(yuǎn)留在這兒。

大自然的作文 篇2

　　“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。掛在天空放光芒，好像許多小眼睛……”，每當(dāng)我抬頭看到那滿天的星星就會(huì)不知不覺(jué)唱起這首兒歌。這是我最喜歡的一首兒歌，寫出了星星的美。

　　可能你覺(jué)得星星發(fā)光很平常，可能你認(rèn)為星星這樣做很傻，但星星它有一個(gè)美好的愿望。我不覺(jué)得它渺小，反而覺(jué)得它很偉大。那滿天的星星正向我眨眼睛，調(diào)皮又可愛(ài)。那深藍(lán)的天空像一個(gè)大棋盤，星星像一顆顆棋子，哪一個(gè)人敢下一盤“星星棋”，星星組成一個(gè)又一個(gè)形狀，使人覺(jué)察它的神秘。

　　星星一次又一次的勾起我的回憶，每想起以前的生活，想起母親以前對(duì)我說(shuō)過(guò)的故事，我都會(huì)幸福地笑了。

　　以前的`我，常常在想一些關(guān)于星星的問(wèn)題，如：星星的光那么微弱，為什么它還要發(fā)光？星星為什么那么多？每個(gè)人都有愿望，那么星星的愿望是什么……？

　　小時(shí)候常聽(tīng)母親講故事，使我對(duì)星星充滿著喜愛(ài)。母親曾告訴過(guò)我，地上有多少人，天上就有多少星，每一個(gè)人的我們生命到了盡頭，星星就會(huì)掉落。好人的星星很明亮，而壞人的星星卻很昏暗……

　　我問(wèn)過(guò)母親，星星的愿望是什么？母親說(shuō)她也不知道，讓我自己去理解，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，明白了星星的愿望就是盡自己最大的努力發(fā)出光芒，照亮別人。可能一顆星星很微弱，但很多星星卻很明亮，團(tuán)結(jié)就是力量。

　　我希望能做一個(gè)散發(fā)星星光芒的人。

大自然的作文 篇3

　　大自然是什么？想必大家都很熟悉大自然，有山有水、景色迷人......讓我們一起傾聽(tīng)大自然的聲音。

　　“嘩嘩---”這是什么聲音？哦，原來(lái)是大海。

　　每當(dāng)火紅的太陽(yáng)灑下金色的光輝時(shí)，大海被染得一片金紅，好像被涂上了一層美麗的顏色一樣。漫步在海灘上，浪花們好像迎接我似的涌上來(lái)。我踏著軟軟的細(xì)沙，沿著海邊慢慢地走著。海水輕輕地?fù)崦�著�?xì)沙，撫摸著我的腳。我用腳拍打著浪花，浪花們涌上來(lái)時(shí)還騷著我的腳，笑得我合不攏嘴。

　　走到了海邊的一塊巖石旁，我便踏了上去，站高遠(yuǎn)眺，只見(jiàn)水天相接，分不清哪兒是水，哪兒是天，每每看到這一雄偉壯觀的景象，我都會(huì)拍手稱贊這大自然的'杰作。

　　哦！這就是大自然！

　　大自然中的山更是特別，奇峰異石，千姿百態(tài)。泰山的雄偉，廬山的清秀，黃山的俊俏，奇峰絕壁，一座座都是大自然天才的杰作。這山巍峨聳立，直插云霄，仰頭一看，叫人膽戰(zhàn)心驚。只見(jiàn)山這邊斷崖峭壁，好像是盤古開天辟地時(shí)，一不小心用巨斧砍去了一半一樣。剛來(lái)到了山腳下，我就聞到了大自然的氣息，山的險(xiǎn)峻，更讓我感嘆！

　　哦！這就是大自然！

　　嫩綠的新春，火紅的盛夏，金色的秋天，雪白的隆冬，無(wú)不散發(fā)著大自然的氣息，讓我們一起去尋找大自然，傾聽(tīng)一下大自然的聲音吧！讓自己感受一下大自然迷人的風(fēng)景。

大自然的作文 篇4

　　去年夏天,我在院子里玩,發(fā)現(xiàn)同是一個(gè)種類卻開著不同顏色的花.經(jīng)過(guò)查找資料,終于找到了原因.

　　花的顏色如果在紅、藍(lán)、紫之間變化,這便是花青素的作用.花青素是一種有機(jī)色素,只要溫度、酸堿度稍有變化,它就立即改變顏色.

　　可是花朵不只是紅、藍(lán)、紫三種顏色,那其他顏色又是怎么回事呢？

　　再查查《十萬(wàn)個(gè)為什么》,我才知道花的黃、橙、紅之間的變化,是由于胡蘿卜素的緣故.胡蘿卜素也是有機(jī)元素,許多花都含有胡蘿卜素.

　　我又想,花有沒(méi)有黑色的呢？經(jīng)過(guò)上網(wǎng)查找,我才知道,世界上花兒的顏色雖然很多,五顏六色,但是黑色的花兒卻十分稀少.

　　因?yàn)楹谏�可以吸收全部的`光波,這樣黑色的花瓣在太陽(yáng)光下升溫快,花組織容易受到灼傷,不利于花的自我保護(hù),而且黑色的花也不容易培育,因此自然保存下來(lái)的品種也就寥寥無(wú)幾.要人為的創(chuàng)造黑色品種也是十分困難的,即使通過(guò)雜交獲得黑花的幾率也是微乎其微.

　　從小小的花朵就能知道這么多的道理,我一定要多觀察身邊的事物,使自己知道更多大自然的規(guī)律、道理.

大自然的作文 篇5

　　我正在這條小徑中徘徊著，雙腳踏在一片片樹葉上。

　　沙啦啦，沙啦啦……

　　陽(yáng)光穿透樹葉，投下斑駁的光影。驀地，一片殘花飛落在我的肩上，是那么輕，那么輕，輕得幾乎沒(méi)有一絲聲音，它，就這樣悠悠地落在我肩上，我被這點(diǎn)點(diǎn)蒼涼動(dòng)了心弦。

　　遠(yuǎn)處有一棵不知名的樹，它正在慢慢地開放最后一朵花，我走近它，看著它光禿禿的枝丫上只剩下星星點(diǎn)點(diǎn)的粉紅，我卻感覺(jué)到生命的力量。

　　我小心翼翼摸了摸它的枝干，樹枝在抖動(dòng)著，發(fā)出沙沙的聲響。枝干上毛茸茸的小東西，是果實(shí)吧！

　　低下頭，我看見(jiàn)一地殘花，這不只是“零落成泥”的寂寞，猶如一只孤獨(dú)的蝴蝶，跳完夏天的最后一支舞，便凄冷落地。

　　地上的.花瓣，讓樹上的果實(shí)成長(zhǎng)，那毛茸茸的果實(shí)，煞可愛(ài)！我一驚：繁華褪盡，就哺育了下一代果實(shí)！

　　我聽(tīng)見(jiàn)了大自然的聲音，也知道了花如此，人亦然。

大自然的作文 篇6

　　看了動(dòng)物世界這本書，我從書中了解到啄木鳥、食蟻獸的生活特性和特異能，從它們身上我突然想到一個(gè)問(wèn)題，同時(shí)也得到一個(gè)啟發(fā)：

　　在農(nóng)村果園里，我們常常發(fā)現(xiàn)害蟲鉆進(jìn)樹干、成熟的果子里，為了保護(hù)果林，農(nóng)民們只得不斷地大量噴農(nóng)藥，這樣的結(jié)果呢？不但成本高，而且人們?cè)谑秤脮r(shí)，超標(biāo)的農(nóng)藥讓人們望而生畏，如果滅蟲不及時(shí)，人們也只得把那些“無(wú)藥可救”的果樹心痛地砍掉。在現(xiàn)代化的農(nóng)村里，也不可能有那么多的啄木鳥來(lái)幫果樹們看病。

　　大自然給人們有很多的啟示，飛機(jī)是根據(jù)蜻蜓發(fā)明的、流狀形的輪船是仿照海底的鯨發(fā)明的，那么我在想：我們何不仿照啄木鳥的嘴和食蟻獸的舌頭來(lái)制造一種輕便的滅蟲機(jī)呢？在這種滅蟲機(jī)里，我們可以裝一塊電腦芯片，這樣，它就可以準(zhǔn)確無(wú)誤探測(cè)到病樹，然后，我們可以按一下手柄上的一個(gè)紅鍵，從那里面就會(huì)彈出一個(gè)類似啄木鳥的嘴一樣的`又尖又帶勾的鋼管，它可以準(zhǔn)確無(wú)誤地在有害蟲的樹上打一個(gè)極小的洞，然后用帶勾的鋼管嘴將它勾出。要是白蟻呢？大家不要慌，我們可以先將鋼管嘴收進(jìn)去，然后，再按綠色的健，一條仿食蟻獸的舌頭就會(huì)從里面彈來(lái)，那富有粘性的長(zhǎng)舌，一“鉆”進(jìn)洞里，那白蟻便會(huì)輕而易舉地全部被消滅。

　　大自然真美麗��！我愛(ài)大自然！

大自然的作文 篇7

　　我學(xué)習(xí)了《人類的老師》，《蝙蝠和雷達(dá)》，明白了：人們研究蜻蜓的飛行，仿制出優(yōu)良性的飛機(jī);人們仿制鯨的‘流線型’，做出了速度極快的輪船；研究蝙蝠探路的辦法，讓飛機(jī)可以在夜里安全飛行。

　　這就是“仿生學(xué)”。大自然還給人類許多啟示。

　　正如：水母因耳內(nèi)聽(tīng)石聽(tīng)到有空氣和波浪摩擦產(chǎn)生的'次聲波，便馬上向大海深處鉆。于是，人們仿制出“水母耳風(fēng)暴預(yù)測(cè)儀”，能提前15個(gè)小時(shí)對(duì)風(fēng)暴做出預(yù)報(bào)，對(duì)航海的人們和漁民的船只有很大的幫助，以免船只下沉。、還如：令人討厭的蒼蠅，成功仿制出了一種十分奇特的“小型氣體分析儀”，用來(lái)檢測(cè)宇宙飛船、潛水艇……這一類的艙內(nèi)氣體成分。蒼蠅還制出了一種“無(wú)痛性針頭”。給打針減少了痛苦……又如青蛙看見(jiàn)會(huì)動(dòng)的東西很敏銳，對(duì)一動(dòng)不動(dòng)的東西卻“視而不見(jiàn)”。人們根據(jù)它這一特點(diǎn)，發(fā)明“電子蛙眼”。

　　世界上并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要我們仔細(xì)觀察，勇于探險(xiǎn)，就能有所創(chuàng)造，有所發(fā)明。

大自然的作文 篇8

　　靜謐的夜晚。安詳?shù)臒艄狻?/p>

　　我獨(dú)自一人坐在書桌前，拿出這本剛從書店買來(lái)的《新世紀(jì)作文》，細(xì)細(xì)捧讀。忽然，一個(gè)醒目的題目映入眼簾：“大自然對(duì)人類的懲罰”。讀罷全文，我不禁掩卷深思，感慨萬(wàn)千。是��！工業(yè)革命以來(lái)，我們?nèi)祟悓?duì)大自然的傷害實(shí)在是太多了，看看那些愚昧無(wú)知的暴行，讓每一個(gè)有良知的人都會(huì)感到愧疚。由于植被破壞帶來(lái)的鋪天蓋地的沙塵暴，讓炊煙裊裊的村莊變成了人類的墳冢，牛羊遍地的牧場(chǎng)變成了荒漠，山洪暴發(fā)、泥石流使人們失去了美麗的家園。那一幕幕慘絕人寰的'悲劇，那一聲聲撕心裂肺的哭喊，那一行行觸目驚心的血淚，難道還不能讓我們警醒嗎？想著想著，一陣?yán)б庖u來(lái)，不知不覺(jué)間，我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……走在濃蔭匝地的鄉(xiāng)間小路上，忽然一個(gè)聲音從背后傳來(lái)：“孩子，你快過(guò)來(lái)！”循著聲音傳來(lái)的方向，我鬼使神差般走了過(guò)去。一邊走一邊自言自語(yǔ)：“是誰(shuí)在說(shuō)話呀？我怎么看不到你呀？”“孩子，是我。是我在這兒等你呢�！边@聲音聽(tīng)起來(lái)是那么親切、那么慈祥。憑直覺(jué)我知道它就在附近。于是又問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)，你到底是什么人呢？為什么不出來(lái)和我面對(duì)面地說(shuō)話呢？”那個(gè)和藹的聲音又傳了過(guò)來(lái)：“孩子別怕，我是你的母親。噢，就是你生活其中的大自然呀！”我聽(tīng)到后抱歉的說(shuō)道：“對(duì)不起，是你呀，大自然媽媽。剛才我太失禮了，請(qǐng)?jiān)�諒�！?/p>

　　“沒(méi)關(guān)系，孩子。怪我剛才沒(méi)有說(shuō)清楚，嚇著你了吧�！贝笞匀荒赣H說(shuō)。這時(shí)候，我倒不好意思起來(lái)：“是我不好，媽媽。這些年來(lái)，我一直吮吸著你的乳汁，卻從沒(méi)想到，有一天能和您面對(duì)面地說(shuō)話。剛才我真以為碰上壞人了呢。不過(guò)，大自然媽媽，請(qǐng)問(wèn)你找我有什么事情嗎？”“我太郁悶了，就是想和你聊聊天，說(shuō)說(shuō)心里話。”大自然母親說(shuō)�！昂冒。�您想和我說(shuō)些什么呢？”“隨便聊聊可以嗎？”

　　“我想先請(qǐng)問(wèn)您一個(gè)問(wèn)題可以嗎？作為母親，您為什么要刮起沙塵暴來(lái)傷害您的孩子，破壞他們的生活環(huán)境呢？”我有點(diǎn)生氣地問(wèn)�！班�，這個(gè)問(wèn)題嗎—”大自然母親停頓了一下，看上去似乎在壓抑胸中的怒氣，過(guò)了好一會(huì)兒，她才接著說(shuō)：“這個(gè)事情不該怪我呀，孩子。引起沙塵暴的正是你們?nèi)祟愖约貉�！你們�(nèi)祟悶榱搜矍暗睦�益，不顧惜一切地向大自然索取，破壞了生態(tài)平衡�！贝笞匀荒赣H用肯定的語(yǔ)氣回答了我的問(wèn)題。聽(tīng)了大自然母親的回答，我有些半信半疑。便又不甘心地問(wèn)道：“你這樣說(shuō)有什么根據(jù)嗎？”“你們?nèi)祟愲m然有大量的森林資源，但是你們只顧濫砍亂伐，卻不愿意去植樹造林，綠化荒山。只砍樹不種樹，致使土地沙漠化，水土流失。更難以理解的是，少數(shù)人公然違反國(guó)家規(guī)定，濫伐樹木，再用火燒掉，然后在空地上種植農(nóng)作物。不出三年就把土壤中的有機(jī)質(zhì)耗盡了，導(dǎo)致農(nóng)作物生長(zhǎng)不良。他們就繼續(xù)砍伐樹木，把樹木燒掉，然后種植農(nóng)作物。如此惡性循環(huán)下去，總有一天森林一定會(huì)被他們?nèi)�變成荒地。沒(méi)有了樹木的遮擋，大風(fēng)一起，沙塵暴就可以來(lái)去自如了。一些地方的生活環(huán)境日益惡化，還有什么可奇怪的呢！孩子，你站在我的立場(chǎng)想一想，不是你們?nèi)祟悶E砍亂伐，每時(shí)每刻不遺余力地破壞你們自己的生活環(huán)境，事情怎么會(huì)是今天這個(gè)樣子。

　　在這里，請(qǐng)你給人類傳個(gè)話：請(qǐng)他們愛(ài)護(hù)自己的家園，保護(hù)好自然環(huán)境吧！再也不要干傻事了�！甭�(tīng)了大自然母親的一席話，我心中升騰起前所未有的恥辱與憤怒。自以為是的人類呀，請(qǐng)放下你手中的斧頭吧！窗外，一聲雞啼把我從夢(mèng)中驚醒。推窗遙望，東方的天空已經(jīng)隱隱露出一抹曙光，注目遠(yuǎn)方藍(lán)色天幕下那顆閃亮的星星，我不禁在想：為了人類共同的明天，我能做些什么呢？

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