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大自然作文400字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的大自然作文400字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
大自然作文400字 篇1
美麗的大自然啊！五彩繽紛，春、夏、秋、冬，不斷的變化，人們也不斷的沉醉在其中。
春天，飽含著春的氣息，捎來(lái)春的柔情。那春姑娘的手灑下一朵朵鮮花，你瞧，那小草悄悄地探出了腦袋，看著美麗的世界；那枯黃的'樹(shù)木也換上了一身綠裝，回到了這里；那一朵朵花也盡情開(kāi)放，點(diǎn)綴著春天。一派生機(jī)。
春天隨風(fēng)去后，夏天又披著一身綠衣來(lái)了。小草們已長(zhǎng)高了，在那一片綠中，一朵朵鮮艷的花朵時(shí)而探探腦袋，象一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘；這時(shí)，已綠樹(shù)成陰，而且，太陽(yáng)公公還經(jīng)常來(lái)捧場(chǎng)，一片光明。
秋天的使者，穿著涼衫，乘著秋風(fēng)，來(lái)到了大自然。它趁人們還沉浸在末夏時(shí)，它馬上揮起了神來(lái)之筆，把金黃的色調(diào)悄悄地撒在萬(wàn)物之上，當(dāng)人們回過(guò)頭來(lái)看時(shí)，哇，一個(gè)金色的世界，一片輝煌。
冬姑娘穿著水晶鞋向人們走來(lái)。此時(shí)的一切已沉在白色之中，但白中透紅，點(diǎn)綴了幾朵紅梅。但它無(wú)論何時(shí)還是那么純潔，讓人們沉浸在一個(gè)溫情的白色世界。
這美麗的大自然��！將天地為紙，季節(jié)為筆，畫(huà)出不同的山水，不同的樹(shù)木和花草。將不同的顏色給予花朵，將不同的色調(diào)給予海洋和江河。讓不同的東西洋溢著不同的氣息，多么美妙啊
是啊，假如沒(méi)有大自然的美麗，也許，我不會(huì)懂得快樂(lè)，不會(huì)懂得悲傷與憂(yōu)愁……我愛(ài)你，美麗的大自然。
大自然作文400字 篇2
一場(chǎng)細(xì)小的毛毛雨中，我找到了它。它，綠綠的，岸上的柳樹(shù)襯托著它顯得更加翠綠。細(xì)雨無(wú)聲，輕輕地滑入湖中，激起一圈圈漣漪。而湖和雨，則顯得這一天更加的美。
雨，在空中旋轉(zhuǎn)著，風(fēng)，是它的舞伴。在空中不停地旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)!而湖，很享受地看著這支舞。而岸邊的柳樹(shù)則更加的享受�？矗簶�(shù)枝也邀請(qǐng)風(fēng)當(dāng)舞伴，而風(fēng)在雨的舞蹈之中，加入了柳絮的飛舞。而這支舞，不僅是雨對(duì)春的大地再一次做客，而且風(fēng)也把屬于春的湖來(lái)喚醒。湖，開(kāi)始蘇醒。看：湖在觀賞舞蹈的過(guò)程中發(fā)出對(duì)雨贊嘆的綠；對(duì)春回大地的高興而發(fā)出歡喜的綠；在柳樹(shù)發(fā)出嫩芽的祝賀而發(fā)出恭賀的綠。
不知不覺(jué)中，雨，悄悄地停了。風(fēng)，也止住了腳步。舞，結(jié)束了。而遠(yuǎn)處，仿佛有人在用鋼琴?gòu)椬嘀对鹿馇�；近處，柳�?shù)芽上的`水珠還滴落著，滴落在湖邊。我仿佛聽(tīng)到了湖與柳樹(shù)和《月光曲》的配合。而此時(shí)，風(fēng)，來(lái)了。他把樹(shù)葉變成的樂(lè)器演奏著——沙——啦——沙——啦。而此時(shí)，雨又嘩啦啦的下了起來(lái)。我撐開(kāi)了傘，看著柳葉的擺動(dòng)，湖的漣漪；聽(tīng)著《月光曲》與風(fēng)、雨的完美配合；感受著大自然與人類(lèi)音樂(lè)配合的默契!我站在岸邊。此時(shí)的我，想錄下這天籟之音�？墒牵抑�，這首曲子，是任何一個(gè)人都記錄不了的。
四川省遂寧市船山區(qū)城南小學(xué)六年級(jí) 袁嘉雪
大自然作文400字 篇3
今天，我閑來(lái)無(wú)事，打算到小河邊走一走，走著走著，我發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻。
于是，我俯下身去，發(fā)現(xiàn)一只螞蟻正在搬一只蝴蝶翅膀。這只小螞蟻又搬又推，可是那翅膀紋絲不動(dòng)。忽然，那只小螞蟻停止了工作，抖了抖頭上的那兩只小觸角。過(guò)了一會(huì)兒來(lái)了幾十只螞蟻。它們分成了三小隊(duì)。第一小隊(duì)出動(dòng)，只見(jiàn)它們從四面八方鉆到了翅膀的底下。第二小隊(duì)出動(dòng)，你瞧！它們爬到了翅膀的最前端，正在使勁地拉呢！第三小隊(duì)趕緊爬到了翅膀的最后。三、二、一！只見(jiàn)這群小小的螞蟻，有的背、有的拉。推著這片蝴蝶翅膀慢慢地前進(jìn)呢！
這么小的.螞蟻竟有這么大的力量。它們不僅團(tuán)結(jié)有愛(ài)，而且分工明確。我們難倒不應(yīng)該向螞蟻們學(xué)習(xí)嗎？
人類(lèi)的“老師”遠(yuǎn)不止螞蟻這一種。還比如科學(xué)家通過(guò)雞蛋發(fā)現(xiàn)了“薄殼結(jié)構(gòu)”設(shè)計(jì)出即輕便又省料的建筑物，如：北京鳥(niǎo)巢、人民大會(huì)堂、水立方、天津博物館、北京火車(chē)站……
看來(lái)自然的種種生物真是我們?nèi)祟?lèi)的好“老師”啊！還有很多“老師”等著我們?nèi)ヌ剿髂兀?/p>
大自然作文400字 篇4
一覺(jué)醒來(lái)，又到了新的一年。大地帶走了寒冷，帶來(lái)了一片春機(jī)，春天的聲音響起來(lái)了。
我伸了個(gè)懶腰，鳥(niǎo)兒有節(jié)奏的聲音響起來(lái)了。我人在房間里，心卻飛去了大自然了：鳥(niǎo)兒在窗外呼喚著它的同伴，只聽(tīng)見(jiàn)不遠(yuǎn)處的樹(shù)上也響徹云霄起了回應(yīng)的聲音，一只鳥(niǎo)從那棵樹(shù)飛了過(guò)來(lái)，(“撲撲……”,老師批文)，樹(shù)上頓時(shí)響徹云霄起了熱鬧的“唧唧”聲。在這棵樹(shù)上，一群排成人字形的大雁從天空上掠過(guò)，傳來(lái)了一陣翅膀的拍打聲，時(shí)不時(shí)還會(huì)傳來(lái)幾聲刺耳的尖叫。在這棵樹(shù)下長(zhǎng)滿(mǎn)了青草，隨風(fēng)發(fā)出“沙沙”聲，像代替微風(fēng)向大雁——它的.老朋友問(wèn)好。我的心又飛了回來(lái)。
一眨眼，到暑假了，窗外又是另一幅場(chǎng)景。狂風(fēng)把黑壓壓的烏云吹過(guò)來(lái)了，天上成了雷公的晚會(huì)。雷公亮起了燈，一邊唱歌一邊飲酒。天上閃過(guò)一道閃電并響起“吼”的一聲。雨停了，蟬兒“知了知了”地區(qū)性鳥(niǎo)兒歌頌著雷公。
秋風(fēng)吹過(guò)，我和爸爸媽媽上山去摘果子了。一路上，落葉飄舞，農(nóng)民們?cè)谟玫叮ㄊ眨└钪Z食，發(fā)出“嚓嚓”的聲音。涼風(fēng)吹拂著麥子左右搖動(dòng)，發(fā)出“唰唰”的聲音，像在引導(dǎo)著人們收割的方向。突然，身后傳達(dá)室來(lái)了一陣“啪”的聲，這是桔子歌頌的《勞動(dòng)歌》。
冬天終于來(lái)了。北風(fēng)從頭上拂過(guò)發(fā)出“嗚嗚”的聲音。我穿著外套也要哆嗦幾下，牙齒的上下碰撞發(fā)出“咯咯”的抱怨聲。樹(shù)上只傳來(lái)了悲痛的“咔咔”聲。
一年過(guò)去了，春天又來(lái)了，大自然的聲音真美妙啊！
大自然作文400字 篇5
近了，近了，更近了！我們到達(dá)了美麗的海邊。
大海一望無(wú)際，湛藍(lán)湛藍(lán)的，美的讓我不知如何去很好的形容它！
海風(fēng)迎面撲來(lái)，聲音轟隆隆的，如同悶雷滾動(dòng)，嗓門(mén)真大。一艘艘船兒分布在海面上緩緩移動(dòng)。海鷗低飛在船尾，追逐~嬉戲，那畫(huà)面真美。
我的目光停留到了水天相接的地方。天空像個(gè)小裁縫，拿著小魚(yú)剪刀，一剪，海面成了一條細(xì)細(xì)的弧線，但很快就消失了。有時(shí)弄皺了，又拿小船熨斗一熨慢慢又平了。擺弄了好久，漸漸我覺(jué)得像一件大大的“水衣”，鑲著藍(lán)寶石般一閃一閃。
這時(shí)，大自然小姑娘邁著輕盈的步子走來(lái)了。鬼斧神工般繡了一朵朵小浪花，它們笑嘻嘻的`和你一進(jìn)一退捉迷藏。逗的你暈乎乎的真好玩！
大自然小姑娘將天空慷慨相贈(zèng)的“水衣”當(dāng)成了魔術(shù)道具。打個(gè)響指，“水衣”漸漸變小，變小·····哇！退潮啦！露出了平整的沙灘。
沙灘上散落著形態(tài)不一的貝殼。大的，小的，白的，花的······讓人忍不住想捧在手心里。
夜幕來(lái)臨的時(shí)候，大自然小姑娘又打了個(gè)響指，把“水衣”變回來(lái)了。海水又把沙灘覆蓋了。
有句話(huà)叫：“世界上并不缺少美麗，缺少的是發(fā)現(xiàn)美麗的眼睛�！边@一切是大自然的絕美創(chuàng)作，除了這美麗的海景還有很多，讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它好好的愛(ài)護(hù)它。
大自然作文400字 篇6
在城市嘈雜的噪音世界外，有另一個(gè)奇妙的自然音響世界。它魔力般的聲音豐富了我們的想象力，為我們開(kāi)啟了一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的通向大自然音響世界的奇幻“隧道”�，F(xiàn)在請(qǐng)讓大家和我一道帶著愉快的心情，踏著輕松的腳步，走向那個(gè)世界。
“嘩——嘩——嘩——”飛流的瀑布，它天生的金嗓子，雄渾的男高音多有氣勢(shì)，它從山頂飛快地沖上巨石搭建的巨型舞臺(tái)，這舞臺(tái)好像只配給它這種天之驕子使用。它已經(jīng)等不及向世界一展歌喉了。想讓所有人知道它是如此偉大的作曲家，歌唱家。
��！看那是誰(shuí)來(lái)了，那是著名的歌唱家——風(fēng)。它漫游在這青翠的森林里，它吹動(dòng)每一棵樹(shù)，每一根樹(shù)枝，每一片樹(shù)葉。發(fā)出各種奇妙的`聲音，時(shí)而歡快、時(shí)而憂(yōu)傷、時(shí)而激揚(yáng)、時(shí)而低落。陽(yáng)光明媚時(shí)它吹來(lái)幾陣暖暖微風(fēng)，小樹(shù)葉發(fā)出“沙——沙——”聲，給被陽(yáng)光普照的萬(wàn)物添加了幾分愉悅。天寒地凍時(shí)它吹來(lái)的是一陣狂風(fēng)，給大自然蒙上了一層神秘面紗。想想看，沒(méi)有它我們的生活會(huì)多么乏味。
接下來(lái)，偶像級(jí)鋼琴師——小雨閃耀登場(chǎng)了。它慢步走上了石頭鋼琴，像紳士那樣，“當(dāng)——當(dāng)——叮-——當(dāng)，一首又一首美妙的小曲從森林的各個(gè)角落傳來(lái)，仿佛每個(gè)音符都帶著幻想的色彩，小雨的曲子讓天地融入到這個(gè)水淋淋的綠里。這就是它給大家最好的見(jiàn)面禮。
大自然的音響世界太美妙了。瀑布，小雨，微風(fēng)，他們創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)音響奇跡。
大自然作文400字 篇7
成熟的麥穗低著自己的腦袋，那是在教育我們做人要謙虛；忙碌的小蜜蜂在花叢中穿越，那是在教育我們要勤勞；溫柔的小水珠能滴穿巖石，那是在教育我們要堅(jiān)韌。其實(shí)，美麗的大自然里也蘊(yùn)涵了許許多多的啟示，它需要我們用心去觀察、去思考才能找到。
在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里，某幾頁(yè)說(shuō)過(guò)雷達(dá)是從蝙蝠身上發(fā)明的，那是因?yàn)轵鹜ㄟ^(guò)超聲波辨別障礙物，人類(lèi)就利用蝙蝠的超聲波發(fā)明了雷達(dá)。
還有一頁(yè)上面說(shuō)有一種可以飛行的魚(yú)，叫飛行魚(yú)。它之所以叫飛行是因?yàn)樗幸粚?duì)翅膀，通過(guò)這小飛行魚(yú)發(fā)明了玩具飛機(jī)。
還有的人說(shuō)：“人們?nèi)绾伟l(fā)明飛機(jī)，我們還是去問(wèn)問(wèn)蜻蜓吧！”原來(lái)是因?yàn)轵唑训某岚蚝軋?jiān)硬，不易破壞，所以才從蜻蜓的'身上發(fā)明了飛機(jī)。你瞧現(xiàn)在我們的飛機(jī)是不是和蜻蜓一樣又快又安全呢？
還有比那些更神奇的是螳螂的“大刀”。人們通過(guò)螳螂的大鉗子發(fā)明了鍘刀，這些消息被發(fā)到了網(wǎng)上。人們還問(wèn)：“是不是蜘蛛吐的絲，可以發(fā)明纖維？”
這次同學(xué)們都有很大的收獲，知道了大自然是人類(lèi)的老師，人們從動(dòng)植物身上得到了很多啟發(fā)。
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