大自然的作文必備8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的大自然的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

大自然的作文 篇1

　　聽(tīng)，大自然的聲音多奇妙！

　　春天，鳥(niǎo)兒在枝頭上唱起了春之歌：嘰嘰、喳喳、啾啾……小蜜蜂也被這動(dòng)聽(tīng)的.歌聲吸引過(guò)來(lái)了，嗡嗡、嗡嗡，它們?cè)诮o小鳥(niǎo)兒伴奏呢！

　　夏天，小青蛙在莊稼地里開(kāi)起了夏季音樂(lè)會(huì)，呱呱、呱呱，此起彼伏。喔喔喔……大公雞被像一支盛大的交響曲吵醒了。它想：我正好可以給人們提個(gè)醒呢！

　　秋天，秋雨姑娘眼淚婆娑地向大地訴說(shuō)著自己的心思：沙沙、沙沙……楓葉聽(tīng)了漲紅了臉；石榴聽(tīng)了裂開(kāi)了嘴；稻谷聽(tīng)了笑彎腰；梧桐聽(tīng)了，讓他的孩子從樹(shù)枝上嘩嘩地落下來(lái)給秋雨姑娘伴舞哩！

　　冬天，北風(fēng)呼呼、呼呼……好像在顯示自己的威力，小雪花在他的催促下，慢悠悠地從飄灑下來(lái)�？珊⒆觽�?cè)谘┑乩�，哈哈地歡笑聲特別清脆。

　　大自然真是鬼斧神工，創(chuàng)造出了這么多美妙的聲音！

大自然的作文 篇2

　　在太空里，地球在傷心地哭著。太陽(yáng)公公看見(jiàn)了，于是問(wèn)它：“地球，你為甚么傷心地哭��？”。“我…我的身體好臟，平時(shí)我穿的藍(lán)衣服，現(xiàn)在越來(lái)越黑；我的綠頭發(fā)也漸漸地少了，就快變禿頭了��；我潤(rùn)滑的黃皮膚也越來(lái)越干燥了！”地球含著淚水吞吞吐吐的告訴太陽(yáng)公公。太陽(yáng)公公問(wèn)它：“那你知道這是甚么病嗎？”“我哪知道哇？如果我知道是甚么病的話，那我還不‘對(duì)癥下藥’嗎？地球還是帶著淚水說(shuō)。太陽(yáng)公公安慰它，說(shuō)：“那么我找月亮醫(yī)生幫你看著個(gè)病吧！”這回地球的臉上不再是悲哀的表情了，而是笑容滿面的！

　　“月亮醫(yī)生，您趕快幫我找找這個(gè)病吧！”地球焦急的說(shuō)道！“好！我馬上幫你找這個(gè)��！”話剛說(shuō)完，月亮醫(yī)生便幫地球把脈了。過(guò)了一會(huì)兒，月亮醫(yī)生笑容滿面的對(duì)地球說(shuō)：“我查出來(lái)了，你這個(gè)病叫‘破壞自然生態(tài)病’！是人類(lèi)在你身體里亂砍伐樹(shù)木，道致你頭發(fā)減少；人類(lèi)用工業(yè)廢水和生活廢水來(lái)幫你‘洗衣服’，所以你干凈的藍(lán)衣服也就越來(lái)越黑，越來(lái)越臟了；致于你的皮膚干燥呢，也是人亂砍伐樹(shù)木引起的�！�

　　“喂！人類(lèi)快停止破壞，手牽著手一起把自然生態(tài)平衡建設(shè)的比原來(lái)還好！”太陽(yáng)公公和月亮醫(yī)生一起對(duì)人類(lèi)說(shuō)道。 “對(duì)！人類(lèi)快點(diǎn)停止破壞吧！只有著樣我的病才會(huì)好，你們的生活才會(huì)更好！”地球開(kāi)心而又帶著一點(diǎn)哀求地說(shuō)。

　　“它們說(shuō)的對(duì)，我們除了停止破壞自然生態(tài)平衡，我們才可以更健康的.成長(zhǎng)下去！”所有人類(lèi)異口同聲的說(shuō)。

　　不過(guò)多久地球的病就好了，這全靠功不可抹的人類(lèi)！

大自然的作文 篇3

　　我們的家鄉(xiāng)現(xiàn)在是多麼美麗，綠色的草坪，五顏六色的小花，公路上那么長(zhǎng)的綠化帶。看到這美麗的景色，誰(shuí)能想到我們的家鄉(xiāng)原來(lái)的模樣��！

　　原來(lái)，我們的.家鄉(xiāng)遍地的垃圾，說(shuō)不定你走到哪里，腳下踩的就是別人吃完隨手扔的垃圾。綠色植物非常少非常少，簡(jiǎn)直少得可憐，這與“森林王國(guó)”奧地利相比起來(lái)真是天壤之別。而且，如果你走在路上，從身后開(kāi)過(guò)一輛車(chē)，絕對(duì)能蕩你一身塵土。路邊的小花小草身上也全是灰塵。

　　而現(xiàn)在，放眼一望，非常少再看見(jiàn)垃圾袋了。綠色植物哪里都有，雖然比不上奧地利的那么多，但也比原來(lái)好多了，而且，在我們學(xué)校附近，還有許多個(gè)小花園，里面種著許多小花大樹(shù)。走在路上，覺(jué)得空氣新鮮。

　　我幻想在未來(lái)，出門(mén)就是草地，抬頭就是大樹(shù)。站在屋頂上那個(gè)遠(yuǎn)眺，到處是綠色，樹(shù)木成片成片，每一棵樹(shù)都是綠色的浪花，每一片樹(shù)木都是一片海洋。再也看不到垃圾。這樣的話，我們也就生活在層層疊疊的綠色之中了。這是不是非常美好那，其實(shí)，要實(shí)現(xiàn)這并不難，只要我們多多種樹(shù)，保護(hù)小花小草，實(shí)現(xiàn)這就非常簡(jiǎn)單。

　　讓我們的家鄉(xiāng)真正變成零污染吧，讓我行動(dòng)起來(lái)吧，不要讓這只是幻想吧！

大自然的作文 篇4

　　仙人掌生活在沙漠地區(qū)，那里炎熱無(wú)比，還有許多惡毒的猛獸出沒(méi)，處境十分危險(xiǎn)，但是仙人掌生活在那里許久卻不見(jiàn)絕種，這是因?yàn)樗鼮榱诉m應(yīng)險(xiǎn)惡的環(huán)境，全身長(zhǎng)滿了又長(zhǎng)又硬的刺，使動(dòng)物們無(wú)可奈何。

　　這是仙人掌生活的方式，告訴我們仙人掌的`生活方式，又從中暗示出大自然的動(dòng)植物必須從日積月累的經(jīng)驗(yàn)中總結(jié)出各自的一套“保命發(fā)”，不然就會(huì)從此消失。

　　4～5月份里，如果你在海邊，你保準(zhǔn)會(huì)看到成群的幼龜，以自己最快的速度爬，它們頭上就是掠食者---海鳥(niǎo)，海鳥(niǎo)這一關(guān)過(guò)去以后，到海坡那里藏著一堆饑腸轆轆的水虎魚(yú)（食人魚(yú)），隨著“咔……”的聲音，一只只可憐的幼龜?shù)纳�命之火瞬間熄滅。假如有二百只幼龜經(jīng)過(guò)了海鳥(niǎo)的一關(guān)，又過(guò)了食人魚(yú)那一關(guān)，估計(jì)能夠生存下來(lái)的幼龜僅僅有四、五只！

　　大自然讓我得到的啟示：生命是脆弱的，生活是弱肉強(qiáng)食的，我們只有拼了命去奮斗，才能好好的活下來(lái)。

大自然的作文 篇5

　　��！這里可真美呀！這里的天空是那么湛藍(lán)、透亮，好像用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣。湛藍(lán)的天空中漂浮著朵朵白云，就好像是棉花糖在空中隨風(fēng)飄蕩。

　　藍(lán)天白云下是層層疊疊、連綿起伏的山巒，一山綠、一山青、一山濃、一山淡，真是美麗極了！山前是一片密密麻麻的樹(shù)林，樹(shù)木綠樹(shù)成蔭、根深葉茂、錯(cuò)落有致。樹(shù)林前面有一條彎彎曲曲的小河，河水清澈見(jiàn)底，如同一條透明的藍(lán)綢子，靜靜的躺在大地的懷抱里。一群群小魚(yú)頂著水游過(guò)來(lái)，明鏡一樣的'水面頓時(shí)漾起了一道又一道的波紋。小河的前方有一片綠油油的草地，草地上開(kāi)滿了五顏六色的鮮花。簡(jiǎn)直是百花盛開(kāi)、爭(zhēng)奇斗妍、五彩繽紛、色色俱全！草地上，蜜蜂姐姐們正在忙著采花蜜，一群又一群的蝴蝶妹妹們?cè)诨▍仓酗w舞，小兔子哥哥們?cè)诨▍仓斜寂茏分穑�老鼠弟弟呢？哈哈！它正躲在窩里睡大覺(jué)呢！

　　啊！好可愛(ài)的大自然，我真喜歡它！

大自然的作文 篇6

　　美麗的大自然就像一支的動(dòng)聽(tīng)歌曲，旋律優(yōu)美而又抒情；美麗的大自然就像一支神奇的筆，有挖掘不完的新奇事物；美麗的大自然又像一首詩(shī)，我有著寫(xiě)不完的眷戀。

　　我的家鄉(xiāng)就是我心中最美的大自然了，我的家坐落在浙江省溫州市永嘉縣境內(nèi)，我的家后面有一坐令人神往的仙境，有好吃的野果，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒好像在商量著什么，而美麗的野花則驕傲的矗立在草叢里，展示著自己內(nèi)心獨(dú)特的美，山上的野山橘更是惹人喜愛(ài)，它個(gè)頭小小的，顏色格外鮮艷，一串串金黃色的.“小燈籠”掛在樹(shù)上，讓人饞涎欲滴很想上去咬它一口，真是太誘人了。我愛(ài)家鄉(xiāng)的大山。

　　大自然很大，只要你用心觀察，用心感悟，你身邊的每一處景物都是大自然，大自然是永遠(yuǎn)也發(fā)現(xiàn)不完的，只要你內(nèi)心保持著一顆真誠(chéng)探索的心，大自然就會(huì)無(wú)處不有。

大自然的作文 篇7

　　上周末，涂老師讓每個(gè)小組去做一件關(guān)于大自然的事，可以是做仿生學(xué)ppt；可以是仿生學(xué)的小發(fā)明；可以是奇趣大自然ppt；還可以是我眼中的大自然手抄報(bào)……我們小組通過(guò)了激烈的討論之后，決定做一個(gè)仿生學(xué)的.ppt，作出了合理的分工：陸潞和彭新雄負(fù)責(zé)搜集圖片，廖心語(yǔ)負(fù)責(zé)文字，我負(fù)責(zé)制作。

　　回家之后，大家都開(kāi)始忙碌起來(lái)，把搜集到的圖片和打?qū)懙奈淖侄挤诺搅诵〗M微信群上。收到了圖片和文字之后，我便開(kāi)始埋頭苦干，制作過(guò)程中也遇到文字看不清、需要內(nèi)存過(guò)大…等問(wèn)題，不過(guò)后來(lái)也用各種方法解決了。終于ppt做完了，我連忙發(fā)到小組群上，組里的人都連聲稱贊，我樂(lè)開(kāi)了懷。

　　這次的實(shí)踐過(guò)后，不僅開(kāi)心了，還學(xué)到了許多信息技術(shù)的知識(shí)和人類(lèi)對(duì)大自然的模仿有很大了解了，比如：人類(lèi)受到云杉的啟發(fā)，把云杉的結(jié)構(gòu)運(yùn)用到了廣播電視塔的結(jié)構(gòu)中；受到了水母耳朵的啟發(fā)，設(shè)計(jì)出了水母耳風(fēng)暴預(yù)測(cè)儀；還受到了響尾蛇的啟發(fā)，發(fā)明了現(xiàn)在的響尾蛇導(dǎo)彈和等等的啟發(fā)。

　　大自然的力量真的是太神奇了！

大自然的作文 篇8

　　在烏云之中穿過(guò)電光，幾分鐘之后云層壓境，聲音也加大了，雨點(diǎn)開(kāi)始掉落下來(lái)，大雨如期而至。

　　原本想飛奔回家或者躲起來(lái)，但我還在決定在雨中漫步回家。

　　走在風(fēng)雨中，大雨之中只有我一個(gè)人，周?chē)�十分安靜，雨聲清晰入耳，足以平靜躁動(dòng)的內(nèi)心，同時(shí)感受到真正的輕松，雨點(diǎn)打在雨篷上、地上、樹(shù)上、衣服上……，每一次的打擊都有著不同的聲音。聆聽(tīng)四周，一切都有了靈性。雷聲一陣陣傳來(lái)，忽遠(yuǎn)忽近，忽大忽小。一道閃電之后，雷聲在三秒鐘后炸開(kāi)，車(chē)的報(bào)警器也響了。很多人說(shuō)雷聲如打鼓，我看不像，在雷聲中有個(gè)鼓打不出來(lái)的東西，就是氣場(chǎng)，每一聲中都有氣場(chǎng)，能震撼一切。與其說(shuō)是打鼓，不如說(shuō)是一種君臨天下，撼動(dòng)大地的踐踏，產(chǎn)生了無(wú)法比喻的氣場(chǎng)。

　　蟬在雨聲中也沒(méi)有停息，反而鳴叫聲更大了。不知是真大了，還是周?chē)�很安靜，也聽(tīng)不出是躁動(dòng)還是雨后更加活躍。也不知是為何從中聽(tīng)不出一絲的'畏懼，大概是因?yàn)樗鼈円彩亲匀坏囊徊糠职伞?/p>

　　現(xiàn)在的人已經(jīng)開(kāi)始脫離大自然了，而不去感受與聆聽(tīng)，不知道我們會(huì)不會(huì)遭到大自然的譴責(zé)呢？因?yàn)槲覀円彩谴笞匀坏囊徊糠帧?/p>

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