人教版高中第一冊(cè)二單元作文:等待花開_800字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的人教版高中第一冊(cè)二單元作文:等待花開_800字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
人教版高中第一冊(cè)二單元作文:等待花開_800字1
我一直是個(gè)喜歡夢(mèng)的女孩,這夢(mèng)不只是月光流瀉進(jìn)夜里時(shí)的安靜與孤單,有時(shí),斑駁的樹影流光溢彩,那是夢(mèng)中編織著三棱鏡的色彩。往往夢(mèng)過了,心也就會(huì)疲倦,夢(mèng)醒了,常常打翻我盛放著孤單與愁湖的玻璃瓶,孤單的灰色絲線纏繞得我艱呼吸,愁水溢滿一地冰涼了我的夢(mèng)。
有時(shí),我靜靜地坐著,看喧鬧的街市,翻閱著泛黃的回憶,黑白中,穿梭的又是黑白,然后在我眼眸中的角淡淡散開。往事再美,總還是留下寂寞的色彩。想去追憶,卻像風(fēng)箏在空曠中寂寞地徘徊。
失意,只不過是青春的柳色沾染了一點(diǎn)都市的塵埃,被沖淡了的色彩,風(fēng)干后還留下隱隱的足跡不舍離開。在那個(gè)被風(fēng)吹過的夏天里,青石板上一直有一顆心等待花開。
我喜歡像夢(mèng)一樣的藍(lán)色,像夢(mèng)一樣迷茫的藍(lán)色,我不想迷失的在那片深邃的藍(lán)中,在那抹藍(lán)里我想擁抱的不再是孤單,它也許如詩人心中那般藍(lán)得憂傷,藍(lán)得孤單,也許如我夢(mèng)中那般藍(lán)得明亮,藍(lán)得歡快。永遠(yuǎn)在靜默中張開胸懷等待花開。
我寫下那些夢(mèng),本來年少輕狂,有時(shí)暗帶憂傷,白天,晚上,都不曾忘。因?yàn)榕潞螘r(shí)在匆匆走過的往事中忘卻了那藍(lán)流下的淡淡馨香。
其實(shí)有時(shí)我會(huì)覺得自己是一個(gè)貓一樣閑散的女孩,總是把腦袋空著,希望有一天有一件很重要、很重要的事刻在腦海中,愿它根深蒂固?墒峭T前東去的春水,如我一樣似煙隨風(fēng)的女子,茫然的往事又算得了什么呢?每每想到這些,心就不再坦然。只是纖細(xì)的腳不停地在旋轉(zhuǎn),看夢(mèng)一點(diǎn)點(diǎn)散開,一點(diǎn)點(diǎn)幻滅,我只是靜靜地乘著小船,等待花開。
有些夢(mèng)還是遺失在成長(zhǎng)的記憶中,也許他不曾離開,只是在我身旁柳絲般的纏繞徘徊,也許像那一圈圈水波,散去,不再回來,或是哭喪的傷感,或是明媚的歡快。遠(yuǎn)去的夢(mèng),在你踮起腳尖躍去天空的另一端,你為何不回頭看看我眼中的那分孤單,是否你也厭倦了和我一起等待花開。
時(shí)間匆匆而過,絲毫也沒有停下來的征兆,我似乎很高興,因?yàn)樗f會(huì)找來一劑良藥讓我不再孤單,所以我靜心下來,在這個(gè)人潮涌起的濁世里聽著風(fēng),淡雅地呼吸。每聽一次,心跳動(dòng)一個(gè)節(jié)拍,當(dāng)風(fēng)離去,心跳是否也會(huì)悄然走開,原來時(shí)間找來的藥叫做習(xí)慣,讓我習(xí)慣孤單,習(xí)慣一個(gè)人等待只屬于我自己的花開。
其實(shí)停下茫然的腳步后,我選了一個(gè)自己喜歡的季節(jié),當(dāng)春風(fēng)渲染門前二三柳的時(shí)候,我駕一葉扁舟離開。
其實(shí)我一直想看看海,想面朝大海,看著春暖花開。
人教版高中第一冊(cè)二單元作文:等待花開_800字2
奶奶的院子門口有兩棵高大的桂花樹,我早就聽說桂花很香,但以前從未留意過,這次回老家過暑假,正好可以親眼目睹并親鼻來聞一聞,桂花到底是什么味道了。
我的屋子正對(duì)著院子,但通過我的窗子只能看到一棵桂花樹。不過沒有關(guān)系,只要一棵樹上的桂花開了,那另外一棵也準(zhǔn)開了,所以我把希望全寄托在窗前的那棵桂花樹上了。
每當(dāng)我在房間里玩累了,便走到院中抓著樹干探頭往上面看,雖然我清楚地知道,我必須在要等上一兩個(gè)月才能看到桂花,但卻又總希望在這一叢一叢的綠葉中找到一些蛛絲馬跡,會(huì)不會(huì)有些心急的花會(huì)提前報(bào)到呢?
從那開始,只要沒有事,我就會(huì)到那兩棵樹下轉(zhuǎn)悠。不是在那兒坐一會(huì)兒,就是在那旁邊散會(huì)兒步,要不就隨手拉下一枝來尋找花的痕跡。雖然這等待是漫長(zhǎng)的,但是我心里還是甜滋滋的。
八月中旬,爸媽帶著我到西安去看兵馬俑,讓我順便了解一些歷史知識(shí)?墒俏倚睦锟偸窍胫莾煽霉鸹,惦記著萬一我不在家它們偷偷開了怎么辦?我便用微信告訴奶奶,讓她把桂花樹前后左右都拍些照片發(fā)過來,這樣我就稍微覺得安慰些,即便我不在身邊也還可以完全了解到它的情況。
八月下旬的一天,陽光雖然耀眼地照著大地,可是卻又有一絲絲涼爽的風(fēng)吹得人很舒服。我還是像以前那樣如約來到桂花樹下。我等了這么長(zhǎng)時(shí)間,將近兩個(gè)月哦,我心里默默祈禱:你難道不知道嗎?就為了我提前開一次吧!
隨手彎下一枝桂花放在鼻子下面嗅了起來,忽然感覺一股甜絲絲的清香飄進(jìn)鼻孔,我心一揪,拉住花枝仔細(xì)端瞧,是喲!有一些綠色的小花苞正在茁壯成長(zhǎng),因?yàn)樗麄冾伾⒉伙@眼,以至于我之前并沒有發(fā)現(xiàn),再一細(xì)看,每個(gè)枝條上都有這樣的花苞。
我欣喜若狂,雖然桂花還沒有真正的開放,但我已經(jīng)聞到了它最初的那一縷清香,它已經(jīng)在我的心頭綻放了呢……
五六天后,桂花完全開放了,它的花瓣一片一片往下落。落在地上,落出了我一地的欣喜……
現(xiàn)在,我很少去奶奶家了,可是每當(dāng)想起那門前的桂花,我便知道,那些花兒,永遠(yuǎn)開在了我的心中。
人教版高中第一冊(cè)二單元作文:等待花開_800字3
親愛的朋友,你曾笑我說:“望庭前花開花落,觀天上云卷云舒!蹦銌栁遥骸澳切┤硕嗌,花開花又落,多費(fèi)時(shí)間!要是我,我只會(huì)靜靜地等到花開!蔽倚δ闵担骸盎ㄩ_后花就落,怎么會(huì)費(fèi)時(shí)間呢?”但我笑著答應(yīng)你:“我跟你一起等,陪你一起傻,一起等待那些花開!
親愛的朋友,你還記得嗎?你我約定要一起等待那些花開?墒牵瑫r(shí)間過得也真快。∥覀兌荚撋铣跞,我們還有時(shí)間等待嗎?友情還那么牢不可分嗎?花兒還容得我們等待嗎?也許吧!傻傻的你對(duì)我說:“咱們上完初三后再去上初一吧!那樣我們就永遠(yuǎn)在一起了!笨墒侨兆舆^啊過啊的不會(huì)過膩嗎?我們最愛的巧克力吃多了也會(huì)膩。那,友情太多了呢?不會(huì)膩嗎?我們還能等到那些花開嗎?
親愛的朋友,你知道嗎?我對(duì)你就撒過兩個(gè)謊。第一個(gè)是我們門前的那些薔薇已經(jīng)開過了,開得都敗了。你不知道吧?我們已經(jīng)等待到了那些花開,但我們卻錯(cuò)過了那些花盛開的芬芳,只能再一次等待。第二個(gè)是我們高中的時(shí)候不能再在一起了,所以我不要理你了。我不想我們?cè)诔跞厴I(yè)那天哭。我們畢竟都大了,不能再幼稚了,所以我要你討厭我。這樣初三的時(shí)候你我只是過客。不會(huì)像現(xiàn)在這樣天天在一起了。不會(huì)在再一起吃一塊DOVE,不會(huì)再一起畫咱們喜愛的裙子。那時(shí)的你我,不會(huì)有太多太多的無奈,定會(huì)只有淡淡的點(diǎn)頭匆匆的擦肩而過。
親愛的朋友,我問你,你在初三畢業(yè)的時(shí)候會(huì)哭嗎?會(huì)惋惜我們從前的友情嗎?我不知道你,但是我絕不會(huì)哭。因?yàn)槟菚r(shí)的我的眼淚肯定早已哭干,在永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的未來,不會(huì)再流眼淚了。眼淚不一定只在臉上流,還會(huì)在心上淌。那時(shí)的我的眼淚,一定流在心上,苦自己的無奈。你放心,我會(huì)乖乖的聽你的話,再也不再秋天吃雪糕了,我知道那對(duì)自己的胃不好。我也不會(huì)有了氣憋在心里,我知道,那對(duì)自己的身體不好。我一定乖乖的,好嗎?所以,現(xiàn)在你也應(yīng)該乖乖的不來理我,好嗎?否則你我會(huì)留下太多無奈,太多失敗的眼淚。
親愛的朋友,你曾這樣對(duì)我說:“靜靜地等待那些花開!笨墒,等到那些花開的時(shí)候,會(huì)不會(huì)希望自己的記憶被塵封。最終剩下的只有無奈與再一次深深的懊悔。所以,現(xiàn)在,暫且忘了我吧!總有一天,你會(huì)明白。
人教版高中第一冊(cè)二單元作文:等待花開_800字4
如今,我們的生活早已加快了腳步。我們每時(shí)每刻都在追趕。早晨上學(xué)追趕公交車,到學(xué)校追趕作業(yè),放學(xué)追趕補(bǔ)習(xí)班····這儼然成了我們的生活常態(tài)?禳c(diǎn)兒,快點(diǎn)兒,我們?cè)缫牙鄣么贿^氣來。不妨我們把腳步放慢點(diǎn),去體驗(yàn)生活中的一點(diǎn)一滴。
等待,是一種過程,也是一種享受。
春寒料峭,冬天殘留冰冷的溫度還未全部散去。清冷的雨灑在小路上,蕩起一層又一層的漣漪。小路被雨水沖刷得一干二凈,像一面打磨的鏡子。我好奇地望向陽臺(tái),小小的花盆,濕潤(rùn)的土壤,構(gòu)成了一道風(fēng)景。土壤中,沒有一絲綠意,我很失望······
幾天前,母親給我了種子、土壤和花盆,叫我養(yǎng)花。沒有養(yǎng)過花的我很興奮。我心里感嘆著,我將見證種子發(fā)芽、開花的過程。我仿佛看到了花的模樣,嬌艷欲滴、亭亭玉立。我每三天左右給土壤澆一次水,像母親哺育孩子一樣。但隨著時(shí)間的流逝,現(xiàn)實(shí)給了我一巴掌。仍未見種子發(fā)芽,再等等吧。我每天焦急而又耐心地等待著。我失望透頂。我的耐心早已磨完了。養(yǎng)花的事兒早已拋在九霄云外,是母親偷偷地幫我照料。
有一天,天還沒完全亮,霧蒙蒙的。熟睡的我,迷迷糊糊地聽到母親驚喜激動(dòng)的聲音!胺N子發(fā)芽了,發(fā)芽了,你快去看看,”這是母親洗衣服時(shí)偶然發(fā)現(xiàn)的。聽到“發(fā)芽”二字,我一蹦三尺高,立馬奔向花盆。單調(diào)的陽臺(tái),普通的花盆,增添了一絲生機(jī)。映入眼簾,芽?jī)盒⌒〉、嫩嫩的、綠綠的。原來,種子在夜晚沒人的時(shí)候,挺過寒冷,悄悄長(zhǎng)大,默默付出,點(diǎn)燃綠色的希望。我喜出望外。春節(jié)期間,大家因疫情不能出門走親訪友,只能等待疫情結(jié)束。路上一個(gè)人也沒有,生活變得好像沒有意義,冷冷清清;ㄅ枥,一抹綠意油然而生。種子發(fā)芽了,離開花還遠(yuǎn)嗎?我等待著那一天。
暖陽的沐浴,春雨的洗淋。芽?jī)阂惶焯熳聣殉砷L(zhǎng)。幾周后,如果仔細(xì)看,其實(shí)它有花骨朵了;ü嵌浼(xì)小,像一;ㄉ。那一抹粉紅被綠意包裹著,像極了母親抱著哭哭啼啼的嬰兒。我期待已久。果不其然,終于等待到花骨朵綻放開來,面向盛夏的燦陽。它露出了久違的微笑,搖晃著腦袋,向美好的世界問好。
等待花開,既漫長(zhǎng)又短暫。人亦是如此,慢慢學(xué)會(huì)爬與走,慢慢學(xué)會(huì)說話,慢慢學(xué)會(huì)愛。所有人都在等待祖國(guó)的花朵長(zhǎng)大,對(duì)他們寄予期盼。
人教版高中第一冊(cè)二單元作文:等待花開_800字5
我對(duì)花開總有許多回憶,如同在空中的繁星,多得數(shù)不清。
在已經(jīng)有記憶的時(shí)候,我就在老家了。爸爸媽媽出門在外,日子一天又一天的過去,不懂事的我卻常?摁[,弄得奶奶總是不知所措。終于,有一天當(dāng)我在陽臺(tái)玩耍時(shí),看見爸爸媽媽來了,就高興地立馬跑到門口去迎接。記得那時(shí)正好是映山紅開放的日子,過后,我就記住了一點(diǎn),“只要映山紅開花,爸媽就回來接我了”。
幼稚的我總是不明白什么是四季,因此,不管在什么時(shí)候我都在窗口眺望,等待著花開。秋天慢慢過去了,令人瑟瑟發(fā)抖的冬天又緊接著來了。但是,每天在窗口的等待,期待成了我的必修課,奶奶常常拖住我,冬天了是很冷,但我掙開奶奶溫暖的手,趴在窗臺(tái)上,不時(shí)地打開窗看一下,小手常常凍得發(fā)紫。有時(shí),實(shí)在受不了了便鉆到奶奶的懷里,奶奶見了也心疼,看我這樣便把我硬是拽進(jìn)屋,我也有些明白,常常偷偷溜上樓。但聽到奶奶焦急的呼喚,便只好乖乖的下樓。
過年了,大家都穿得喜氣洋洋。鞭炮聲聲,放完煙花,還灑下一片片紅色的碎紙屑,讓我誤以為是山上映山紅的花瓣。爸爸媽媽,果然在除夕那天晚上趕了過來但那時(shí)爸爸媽媽正在打工,不得不立馬趕回去,于是趁我睡著時(shí)悄悄地回到了城里。
醒來,見父母早已不在身邊,便開始大哭。只有奶奶一直陪在我身邊,就因?yàn)槟棠檀认榈男θ,更使我想哭,鉆進(jìn)她的懷里,感受只有奶奶的溫暖。
我依舊趴在窗口,等待著花開,等它映紅那一座座山。對(duì)我來說,每一天就像是一個(gè)世紀(jì),甚至更長(zhǎng),望著馬路上一輛輛車可以停在門口,我一定會(huì)沖下樓去,興奮地對(duì)奶奶說:“爸爸媽媽來接我了!”奶奶就會(huì)嘆氣說:“明天吧,說不定你爸爸媽媽可能會(huì)來!蔽冶闶鼗厝,“明天”一個(gè)又一個(gè)“明天”過去了。
花,開了又落,漸漸地習(xí)慣了,不再哭泣。終于,我期待的一天還是來到了。媽媽抱起我,親了又親,告訴我?guī)胰?mèng)寐以求的地方,可我卻一點(diǎn)也開心不起來了,竟不想離開這里了,但還是哭著上了公交車,來到了從來也沒見過的的城市——富陽。
過后便很少再和奶奶見面,到了這兒,心中對(duì)老家卻十分思念,常常在沒有人時(shí)淚流滿面。
這次,不一樣了,卻變成了奶奶等著我,在映山紅開花的日子里……
人教版高中第一冊(cè)二單元作文:等待花開_800字6
永遠(yuǎn)忘不了那位等待花開的小女孩。
不知什么時(shí)間開始,在上學(xué)途中的花園里,總能看見一個(gè)坐在輪椅上的小女孩。經(jīng)常看見她靜靜地看著花園里那唯一的一種植物。這植物,我從沒見過它開花,所以,我一直認(rèn)為它是草。
有一次,好奇心把我扯到了小女孩的身旁。小女孩抬頭好奇地望著我。如此近的距離,才讓我注意到小女孩那蒼白的臉,看起來似乎很脆弱的樣子。我先開口問她說:“小妹妹,你為什么總是來這花園看這些草呢?”小女孩捂著嘴,偷偷地笑。然后又指著那植物,說:“這可不是草,是花!薄斑有,我來這里是為了等待它開花的!闭f完,她的臉上呈現(xiàn)出幾份喜悅。我接著又問:“我從來沒有見它開花,恐怕是草吧!而且你見過它開花嗎?”“不是草,是花,我媽媽說它是花!毙∨⒂悬c(diǎn)激動(dòng),隨后,她又扁起嘴,說:“雖然我也沒有見過它開花,但它開花時(shí)肯定很美!
后來,我打聽到,那小女孩年幼多疾病,好像是得了什么絕癥。
冬天來了,小女孩還在等待。小女孩見我路過,便問:“大哥哥,它會(huì)在春天來臨之前開花嗎?”猶豫了會(huì)兒后,我告訴她:“會(huì)的,它會(huì)開花的!闭f完,耳邊似乎有一種張聲音在響:“它真的會(huì)開花嗎?”
過了一個(gè)多月,上帝似乎收到了小女孩的心愿,并派花神給花園里的“草”裝飾了花苞。當(dāng)我再次見到小女孩時(shí),她興奮地告訴我:“大哥哥,你看它開出花苞啦!”她的臉色變得紅潤(rùn),比以往更加活潑可愛了。隨后,他緊緊拉著我的手,笑瞇瞇地對(duì)我說:“謝謝你,大哥哥!蔽乙膊唤匦,似乎被她那份執(zhí)著打動(dòng)了。
又過了一段時(shí)間,花終于開了。當(dāng)我路過時(shí),眼前的景色令我留連忘返。粉紅色的花朵猶豫一個(gè)個(gè)花仙子,在微風(fēng)中輕輕起舞。淡淡的花香令人心曠神怡。但小女孩卻不在花園里等待了。我到處尋找,想與她分享花開的喜悅。
后來,才打聽到小女孩已經(jīng)離開了人世,去了天國(guó)。但她看到了花開的魅力景象了嗎?后來,經(jīng)過花園時(shí),我聽到了一道甜美的笑聲,我想,小女孩應(yīng)該是看到花開了吧。
是啊,小女孩讓我明白,對(duì)待未來要充滿希望,只要對(duì)生活充滿信心,冬天的花也要為我綻放。
我,無法忘記那個(gè)小女孩!
人教版高中第一冊(cè)二單元作文:等待花開_800字7
有人說,仰望天空是在仰望幸福。有人說,45度角仰望天空其實(shí)是不讓眼淚掉下來,不讓別人看見自己的憂傷。思念是等待愛是花開愛你就是等待花開的日子愛一個(gè)人就不要讓她受到傷害,如果她不愛你,你就默默地愛著她,哪怕得不到也不要讓她受傷。就好比欣賞一朵花一樣,再美麗再驕艷也不要將它摘下,因?yàn)檎潞笏鼤?huì)很快枯萎,失去生命。我最喜歡聽的歌是張信哲的《我是真的愛你》,只因?yàn)楦柙~里那句:“初初見你,人群中獨(dú)自美麗,你仿佛有一種魔力,那一刻我竟然無法言語!蔽蚁嘈胚@世間存在一見鐘情的故事,因?yàn)槿水吘故歉星閯?dòng)物。殊不知,我人就這樣在默默地暗戀中失去了愛情,也錯(cuò)失了可以相守一生的人。能夠和自己愛的人在一起固然是一件再美好不過的事情,但是和愛自己的人在一起也未嘗不可。也許有一天,你也會(huì)在不經(jīng)意間遇見值得你珍愛一生的戀人,那么你會(huì)不會(huì)主動(dòng)上前與她搭話?也許有一天,你發(fā)現(xiàn)一直深愛的人其實(shí)不愛自己,那么你會(huì)不會(huì)哭泣?也許有一天,你愛的人將要遠(yuǎn)涉重洋,那么,你會(huì)不會(huì)放棄自己的所有隨她而去?抑或,你會(huì)在原來的地方,一直默默等待,一個(gè)人忍受相思之苦,篤定地相信:彼此有愛,就一定等到花開。你遇見了你愛的那個(gè)人了嗎?你等到了花開的季節(jié)了嗎?一直認(rèn)為,愛情,是要雙方一起努力構(gòu)建的。單方面的付出是不夠的。而單方面的強(qiáng)求,就只會(huì)造成雙方的痛苦。感謝那是你,牽著我的手,陪我一起老;感謝那是你,給我的溫柔,是我一輩子甜蜜的回憶;感謝那是你,讓我愛著你,下輩子還要和你再相愛!給你的祝福,永遠(yuǎn)不會(huì)變,那句永恒的誓言:我愛你!
我想,我們都會(huì)得到幸福吧,因?yàn)槿绱讼嘈,所以生活如此美好;▋壕`放,空氣中盡是香香的味道!一杯茶,一本書,一室花香。懂得付出的人才能真正明白愛的真諦。在愛情的世界里,更多的是需要付出而不是索取。等待,或短暫或漫長(zhǎng),如果自己心甘情愿等待某人某事,不管等多久也不會(huì)覺得漫長(zhǎng)。很多人都在感情的世界里糾葛著,無奈著,誰又能堅(jiān)持到最后呢?誰又會(huì)在最后的結(jié)局里尋找到自己愛的人呢?我想我們就應(yīng)該勇敢地追求自己的感情。不讓身邊愛的那個(gè)人留在別人的身邊。所以,懷揣著那些善良與堅(jiān)韌去等待---需要等待才有花開,只要等待,終有花開。如果在對(duì)的時(shí)間碰到對(duì)的人,那就愛吧!
人教版高中第一冊(cè)二單元作文:等待花開_800字8
花開花落,是很快的過程。
想要看到美麗的花朵,就必須等待在她身旁,因?yàn)樗粫?huì)開著等你。你晚一些來到她的身旁,她或許已經(jīng)開過了,只給你留下遺憾。
“美是邂逅所得,是親近所得!蹦苠忮艘欢涿利惖幕ǎ切腋5。但邂逅不易,只能是親近了。
美是稍縱即逝的吧。就像是舞女凌空的一個(gè)舞姿,朝陽浮出海面的一瞬,少女不經(jīng)意的回眸,都無法留住。普魯斯特在《追憶逝水年華》里動(dòng)情地寫到一個(gè)賣牛奶的少女在夕陽中的美把他深深打動(dòng)了。普魯斯特是幸運(yùn)的,反正我不曾見過這樣的美景。那么等待吧。
我不曾見過曇花,但聽說過曇花一現(xiàn)。據(jù)說曇花只在夜里綻放,時(shí)間也很短,但其美麗是驚人的。我喜歡曇花,輝煌而來,輝煌而去,既不炫耀,也不自喜,之后便香消玉殞。我不曾見過,但我也能想象她的美。
等待著,花兒開了,多么美麗呵。我為自己高興,同時(shí)為她的早早離去而惋惜——雖然他們并不認(rèn)為有何可惜。但我覺得。
井底之蛙并不會(huì)認(rèn)為自己坐井觀天有何不可,但當(dāng)它把頭探出井口時(shí)便明白了——有點(diǎn)慚愧,但更是驚喜!我很渺小,所以我常常努力把頭探出去,等待著渴望著的驚喜。
人之于花,總是抱著隨意的心態(tài),碰著了便賞一遭,沒有,也不會(huì)影響心情。但我卻認(rèn)為,等待花開有似于參禪悟道。我在等待花開,劉備在門外候著臥龍,我們同時(shí)驚喜。
人生本來就是等待死亡的過程,只是等待的時(shí)間太長(zhǎng)了,我們就都沒有察覺。試想:死亡尚且等待,還有什么不值得等待?
我走在人生的路上,等待著花開,我學(xué)會(huì)欣賞花,在她盛開的那一瞬捕捉她的美,好對(duì)得起美麗的花與等待的自己。
我的.人生就是一場(chǎng)綻放,等待已久的綻放。我不能讓她偷偷溜去。既然我等待著的花開了,我就要靜靜地欣賞她的美,發(fā)掘她的美,怎能任其凋零,古語有云:莫待無花空折枝嘛!泰戈?duì)栒f過:“當(dāng)生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美!惫倘徊诲e(cuò),但如果在生命之末如花般零落也未嘗不可,應(yīng)有香如故。
在這喧囂的塵世,我靜靜等待花開,準(zhǔn)備迎接美的驚喜。
人教版高中第一冊(cè)二單元作文:等待花開_800字9
花開是一種含苞盛放的美麗而等待花開更是一種心靈歷練之美。
—題記
老屋后院有一棵鐵樹,小時(shí)候聽爺爺說:“那棵鐵樹是一位戰(zhàn)友退伍那天送給他做記連念的!倍缃竦蔫F樹已經(jīng)長(zhǎng)成了。
記得小時(shí)候爺爺吃完晚飯總喜歡坐在后院納涼,看看報(bào)紙而我也會(huì)趁這個(gè)時(shí)候扯著爺爺?shù)纳弦陆撬览p著爺爺給我講他以前的故事。每次當(dāng)爺爺談到那位戰(zhàn)友時(shí),爺爺總會(huì)背對(duì)著我,眼角帶著淚水摸摸那棵鐵樹然后抬頭看看天空并時(shí)不時(shí)的用手揉揉眼晴,過了許久心情才慢慢平緩下來,語氣低沉的說:“在一次對(duì)日戰(zhàn)斗中那位戰(zhàn)友為了救我被手**打中了手臂。”爺爺退伍后經(jīng)常去拜訪那位戰(zhàn)友,每次爺爺和他的那位戰(zhàn)友一聊就聊到很晚講述他們的經(jīng)歷?上Ш镁安婚L(zhǎng)那位戰(zhàn)友兩年前就去世了。爺爺對(duì)此非常傷心,每次逢年過節(jié)爺爺總是帶我去他那位戰(zhàn)友的墓前祭奠。對(duì)于這件事,爺爺一直覺得很是內(nèi)疚。
在我讀初三那年,爺爺由于心臟病發(fā)作去世了。爺爺在病榻上時(shí)將我叫到他的病床邊對(duì)我說:“那棵鐵樹是戰(zhàn)友送給他的,凝聚了他倆的深深友誼。戰(zhàn)友退伍時(shí)說‘我活了一大輩子從未親眼看到鐵樹開花,只是聽人說過,F(xiàn)在我要退伍了就把它留給你做紀(jì)念吧。老張希望你以后能用心去栽種它,能見到它的花開。’如今爺爺也沒能等到它的花開。所以也也希望你用心去栽種,等到它的花開。”
爺爺去世兩年之后,我們?nèi)野岬搅诵戮,而我也上了高三。每天都忙于奮戰(zhàn)無暇顧及那棵鐵樹,也不知道現(xiàn)在鐵樹已經(jīng)長(zhǎng)成啥樣了。當(dāng)我想到這些時(shí)覺得對(duì)不起爺爺和爺爺?shù)哪俏粦?zhàn)友。爺爺與他的戰(zhàn)友用他們的一生去等待它的花開?墒腔ú幌,始終未等到它含苞綻放的一刻,那怕僅僅是短暫的一秒鐘,F(xiàn)在他們都沒有機(jī)會(huì)見到它的花開。
高考結(jié)束的一個(gè)星期之后,我決定回老家過暑假。當(dāng)我推開老家的大門時(shí)真有一種物是人非的感覺。不知不覺就走到了后院。鐵樹依舊佇立著,只是感覺樹也隨著時(shí)間的沖洗變得更加滄桑了。我想當(dāng)年?duì)敔斠粯用嗣F樹,物在人卻兩相隔。我靜靜的坐在后院吹著晚風(fēng)仰望星空等待它的花開。就這樣我在老家呆了兩個(gè)月,可是始終未等到它的花開。我想:“鐵樹開花或許只是一個(gè)傳說吧!
花開不過是一種含苞綻放的美麗遠(yuǎn)不及爺爺和他的戰(zhàn)友用他們的一生去等待的過程。這種等待更是一種心靈歷練之美。
人教版高中第一冊(cè)二單元作文:等待花開_800字10
哲人說過,花開的瞬間是伴有眼淚的,只不過是因?yàn)榉曳佳谏w了淚水。等待花開的時(shí)間是漫長(zhǎng)的,也是充滿激動(dòng)的,而我,就如那一朵朵含苞欲放的生命,等待著花開的瞬間。
許多人都告訴過我,學(xué)習(xí)就是自我成長(zhǎng)與蛻變的過程,我一直堅(jiān)信地認(rèn)為這是事實(shí),并為之不懈地努力。然而命運(yùn)的摩天輪總是在不斷地打擊著我的神經(jīng),使我面對(duì)各種困難時(shí)總是不知所措。
猶記得三年前的那一個(gè)仲夏,我懷揣著好奇探索的心情踏入初中的大門,在新的舞臺(tái)里我就是一條茫目的小魚,在舞池里不停地游轉(zhuǎn),尋找著屬于自己的角色。面對(duì)各種各樣的考試、堆積的作業(yè),茫然無措。第一次覺得人生是如此黑暗。在磕磕碰碰中,我開始尋找自己的出路,去尋找自己那遺失的花香。
老舊的風(fēng)扇旋轉(zhuǎn)著破舊的扇葉,發(fā)出絲絲而又低沉的聲音。燥熱的空氣凝在這個(gè)四方的空間里揮之不去。即便是有微風(fēng)吹過也難以抵御那炎熱。我埋頭于自己的題海之中,認(rèn)真地瀏覽著一道道題型的解題過程。手轉(zhuǎn)動(dòng)著紅筆,時(shí)不時(shí)圈圈點(diǎn)點(diǎn)。時(shí)而想想,又時(shí)而寫寫,一遍又一遍不厭其煩地重復(fù)著這個(gè)過程,就好比一個(gè)機(jī)器人,機(jī)械似的干著重復(fù)的工作。
很多人都告訴我,這樣做沒有效率又浪費(fèi)時(shí)間,何必這樣對(duì)待自己呢?我笑了笑,不語。沒有經(jīng)歷過挫折的人是難以理解的,即使我告訴了你們,你們又能理解幾分?你們不是我,我也不是你們。我相信,我會(huì)迎來自己花開的時(shí)候。
就這樣,我依然每天沉湎于自己的花園中。在等待花開的日子里,漫天的試卷鋪天蓋地地席卷而來,同時(shí)也伴隨著一個(gè)又一個(gè)的大紅叉。望著那醒目的紅色,我不禁問自己,我真的做錯(cuò)了嗎?明明覺得自己上課很認(rèn)真了,明明覺得自己很努力了,明明花的時(shí)間要比別人的多,可是為什么還是做不好?難道,我就這樣放棄嗎?不,絕不。
重新調(diào)整心態(tài)和學(xué)習(xí)方法,我又投入緊張的學(xué)習(xí)中。手中的紅筆芯不知道換了多少條,桌上的改錯(cuò)本布滿了密密麻麻的文字。我相信,只要我堅(jiān)持,我就會(huì)迎來自己花開的一天。
終于,在全市統(tǒng)考中,我取得了一個(gè)驕人的成績(jī)。我等到了自己花開的瞬間,喜悅之情難以言表……
花開的瞬間是美麗與成功的建筑,其背后是奮斗的過程。我們就如那一朵朵花兒,在等待中等待成功的希望,收獲自己的夢(mèng)想。
人教版高中第一冊(cè)二單元作文:等待花開_800字11
你看過曇花一現(xiàn)的場(chǎng)景嗎?那瞬間的燦爛吸引了多少人為它靜靜等待,只為目睹它片刻的美麗?墒牵撬查g的燦爛與美麗卻是曇花積蓄了一生的力量才做到的!而作為高中生的我們不正如未綻放的曇花嗎?為了使自己的理想之花燦爛綻放,我們都在不懈的努力,即使困難重重,也要相信,我們一定可以等待花開。
我一直堅(jiān)信,每個(gè)人的理想都是一株含苞欲放的花骨朵,還未綻放,只因時(shí)機(jī)未到,吸收的養(yǎng)分還不夠,只要努力,堅(jiān)持下去,耐心等待,理想之花一定能夠悄然綻放。
等待花開,是一種堅(jiān)持。等待,是一個(gè)漫長(zhǎng)而又艱辛的過程,但,我們決不能輕易言棄。你想想,音樂之父——貝多芬,他為了實(shí)現(xiàn)自己的音樂夢(mèng)想,堅(jiān)持了多少年。他從小體弱多病,后又因病失聰。也許,許多人都會(huì)想一個(gè)失聰?shù)娜,怎么學(xué)音樂呢?可是他卻沒有放棄,用嘴咬著木條去學(xué)琴,正由于這種堅(jiān)持,使他學(xué)有所成,成為聞名于世的音樂大家。他經(jīng)歷了那么漫長(zhǎng)的等待,最終堅(jiān)持攀到了理想之花開放的時(shí)刻,所以,不論我們學(xué)習(xí)多苦多累,工作多重多辛苦,也要堅(jiān)持下去,堅(jiān)持便有希望。如果我們中途放棄,那就代表我們是懦夫,懦夫的人生是一事無成的。靜靜的等待花開,那么,我們便學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
等待花開,是一種容忍!霸酵豕篡`破吳歸,義士還家盡錦衣”這兩句詩寫的就是越王勾踐臥薪嘗膽的故事。越王勾踐被吳王夫差打敗后,不甘如此敗落,于是忍辱偷生,留在夫差身邊,受到他百般羞辱,卻始終忍辱負(fù)重,不吭一聲,且不惜臥薪嘗膽,以表“不忘國(guó)恥,誓報(bào)國(guó)仇”的決心。正因?yàn)樗@般容辱,最終打敗了吳王夫差,一雪國(guó)恥,重樹國(guó)威。十幾年的容忍,多么不容易,最終他還是等到了勝利花開。那么,我們是否也該學(xué)會(huì)容忍。在我們努力的過程中,即使受到別人的誤解,即使不被老師、上司信任,即使沒人懂得我們的辛苦,我們也不能任性為之,要懂得容忍,要用事實(shí)證明自己的能力,只會(huì)逞口頭之勇而無法實(shí)踐的人,是無法讓別人信服的。當(dāng)我們獲得成功的那一刻,我們便能從別人的驚嘆聲中聽到花開的聲音。
等待花開,是一種信念,是一種力量,更是一種哲學(xué),它是對(duì)我們努力過程的最美好的詮釋。夢(mèng)境中,我似乎看見,那滿園的花都開好了,而我們攜手站在花海中,沐浴著滿園的芬芳,一切都變得美好如初。
人教版高中第一冊(cè)二單元作文:等待花開_800字12
在豐臺(tái)五小這個(gè)大家庭中,優(yōu)秀的教師數(shù)不勝數(shù)。其中有一位叫李小菊的老師,有著極其傳奇的色彩。她是一位音樂老師,卻比某些班主任付出的更多,她帶領(lǐng)著豐臺(tái)五小的民樂團(tuán),參加20xx維也納國(guó)際青少年音樂比賽,榮獲金獎(jiǎng)第一名,她是校里校外學(xué)生和家長(zhǎng)的偶像,也被她們所敬畏。
李老師個(gè)子不高,是豐臺(tái)五小金帆民樂團(tuán)的指導(dǎo)老師,帶領(lǐng)這個(gè)樂團(tuán)一百多名學(xué)生十二個(gè)聲部。又是音樂組組長(zhǎng),事務(wù)十分繁忙,在樂團(tuán)指導(dǎo)方面卻十分有耐心。
我來到樂團(tuán)第一天(那天是新學(xué)期樂團(tuán)第一次集會(huì)),李老師在會(huì)上說了一句話我印象很深:“有的同學(xué)說最怕我了,可是你們哪知道,我也怕你們?”當(dāng)時(shí)我還沒太懂,是什么意思。后來,我慢慢發(fā)現(xiàn),有幾個(gè)比較淘氣的同學(xué)總是惹是生非,李老師總是調(diào)解事端,其語氣之嚴(yán)厲,搞得這些同學(xué)十分怕她。而李老師主要是怕這些同學(xué)以后上不了好的中學(xué),因?yàn)樗龕弁瑢W(xué)們,即使她不是班主任。
經(jīng)過一段時(shí)間的調(diào)教,有幾個(gè)原來淘氣的同學(xué)變得“乖”了,可李老師還是著急。為什么呢,一周后,我才反應(yīng)過來,她是想讓我們?nèi)荚谂啪殨r(shí)迅速的安靜下來(以前排練時(shí)總有同學(xué)在下面竊竊私語,擾亂排練效果)李老師是一個(gè)精益求精的人,雖然我們覺得做得很不錯(cuò)了,但是她還是想努力把我們鍛煉成全面的人才,不僅要專業(yè)過關(guān),紀(jì)律還要很好,所以下大功夫糾正這個(gè)毛病。
有一天,我在學(xué)校附近的快餐店吃早飯,恰巧遇到了也在吃早飯的李老師,于是我坐在她的桌對(duì)面。李老師看著我,突然冒出一句:“王楠,你很有天賦!,我一怔,接著她又說:“努把力,你有當(dāng)聲部長(zhǎng)或首席的能力”,哦!原來李老師是想急切的成就我們,改正我們的壞習(xí)慣,讓每一位同學(xué)都有機(jī)會(huì)充分展示自己的風(fēng)采!我特別感動(dòng),一位多么有胸懷有智慧的老師!
李老師辛勤的培育著我們,耗費(fèi)著精力,透支著身體,送走了一批又一批的畢業(yè)生,又迎來了一批又一批的新同學(xué),為了我們的未來,無怨無悔的燃燒自己的青春,微笑的看著每一朵花苞靜靜綻放!
人教版高中第一冊(cè)二單元作文:等待花開_800字13
路邊那株不知名的植物應(yīng)該是開花了吧!
冒出這念頭時(shí),我正坐在醫(yī)院二樓的走廊椅子上,聞著刺鼻的消毒水味道!皝韥硗哪_步聲讓我本來就疼的腦袋更加疼了,我勉強(qiáng)睜開眼睛,看見一個(gè)個(gè)穿著或鮮艷或樸素的人從我面前經(jīng)過,他們臉上滿是焦急。
我看向驗(yàn)血處,那邊人很多,只是我很輕易的就從他們中找到了那個(gè)身影。個(gè)子不高的,背微微的有些駝,發(fā)色微黃。只是我知道,那微黃頭發(fā)的發(fā)根處,泛著白色。她正握著一個(gè)包,努力的踮著腳向這邊張望著。
那是母親!我的鼻頭有些發(fā)酸,難受的感覺洶涌著。
周圍似乎是空蕩而安靜的,我動(dòng)動(dòng)手指發(fā)現(xiàn)觸不到那種特殊的溫暖,耳邊也沒有那種獨(dú)有的溫聲話語。我發(fā)覺自己又陷進(jìn)了夢(mèng)里,眼前出現(xiàn)的是來時(shí)的路上看到的那株含苞待放的花,不知名的花苞在眾多的綠色之間毫不起眼。母親伏在我耳邊,悄聲說:“看見了嗎?那朵花,快要開了!薄斑早著呢!”我不耐煩地答!皼]關(guān)系,我陪你等。”
直到腳步聲再度出現(xiàn)在我耳邊,額頭上出現(xiàn)那種溫暖感覺時(shí),我才又睜開了眼。母親對(duì)著我溫柔地笑,“感覺好點(diǎn)了嗎?”我伸手將母親拉過來坐下,“你累不累啊,我看著你都覺得累!蹦赣H愛撫地拍拍我手背,目光投向那邊驗(yàn)血處的屏幕,“那是你名字吧,我去看看。你坐這歇歇,別亂跑。”直到手上那種溫暖快要消失,我仍未想到母親是如何做到的,隔著這么遠(yuǎn)的距離看清楚屏幕上滾動(dòng)著的三個(gè)字:我的名字。我只能攥緊手,看著母親匆忙的背影。
我和母親蹲在醫(yī)院外的人行道上,看著那路邊種著的眾多綠色三葉草之間的那朵花,它仍然是早上來時(shí)的那種樣子,將開不開,含苞待放。
母親的手再度握上了我的手,溫暖的感覺再次縈繞了我。“快要開了,我陪你一起等它開!蹦赣H仍在我耳邊這樣說。我使勁地點(diǎn)了頭,然后抬頭看見母親眼角處細(xì)細(xì)的皺紋和眼底淡淡的黑眼圈。似乎感覺到什么充斥在眼眶里,朦朧間,我看見那花綻放了淡黃色的花瓣,在一片綠色間不顯眼亦不刺眼的存在著,溫暖著我。
等待一朵花開的時(shí)間是寂寞的,幸運(yùn)的是,母親,愿意陪我。
人教版高中第一冊(cè)二單元作文:等待花開_800字14
再猛烈的風(fēng)雨,也會(huì)有撥云見日的一天;再干涸的土地也會(huì)有綠意浮動(dòng)的那一刻。朋友,不要再因跌倒而悲傷,不要再因失敗而沮喪。等待吧,相信花會(huì)開的。
黎明前的黑暗是最恐怖的,而過了黎明就是陽光燦爛的日子。等待的日子是痛苦的,黑暗的。在這期間,我們會(huì)不斷地碰壁,有時(shí)甚至?xí)炎约号帽轶w鱗傷。這時(shí),有些人害怕了,退縮了,主動(dòng)放棄了自己的理想。只有那些堅(jiān)持等待的人,走過了黎明,迎來了陽光燦爛的日子。
學(xué)會(huì)等待吧,這是成功的前提。
周星馳,現(xiàn)在是公認(rèn)的“喜劇之王”,而這一稱謂的獲得,卻經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的等待。剛出道時(shí),他僅是一個(gè)群眾演員?墒潜硌輹r(shí),他卻一絲都不懈怠。表演結(jié)束后,人家是領(lǐng)完工錢就走,而他,卻總要在一旁琢磨是否有可以改進(jìn)的地方。有人笑他傻,他只有一笑置之。他知道,只要他堅(jiān)持等待,他就不可能一輩子都是群眾演員,只要他堅(jiān)持等待,他的成名成才的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)的。而結(jié)果正是如此。
妄想不經(jīng)過等待就取得成功是不現(xiàn)實(shí)的!鞍蚊缰L(zhǎng)”不就向我們講述了這樣一個(gè)道理嗎?莊稼的成長(zhǎng)是需要一個(gè)等待的過程的,人為的讓莊稼“增高”,其結(jié)果只能是導(dǎo)致禾苗死亡。
成功需要等待,但不是錯(cuò)誤地消極地等待。錯(cuò)誤地等待,不僅不會(huì)引領(lǐng)我們走向成功,還會(huì)令我們離成功越來越遠(yuǎn)。我們等待時(shí),要明確等待的目的,不要像《等待戈多》中的主人翁那樣,苦苦地等待,卻沒有任何結(jié)果。我們更不要重蹈“守株待兔”的悲劇,畢竟兔撞樹而死的事情僅僅是一次偶然。在等待的日子里,我們應(yīng)像那含苞待放的花兒一樣,充分的吸收養(yǎng)料和陽光,為自己儲(chǔ)蓄足夠的能量。如此,才能像艾金森和周星馳一樣,等來成功的春天。
等待正如苦口的良藥,沒有人喜歡他的苦澀,但卻只有它能夠治療我們的病痛,幫助我們走向成功。既然這樣,就不要抱怨,不要沮喪,勇敢地享受等待吧,它會(huì)讓花飄紅,草染綠。
記得誰說過這樣一句話:像樹葉一樣用一生綠著,最后成就一個(gè)金黃色的夢(mèng)。就讓我們?cè)诘却,?shí)現(xiàn)自己金黃色的夢(mèng)想吧。
人教版高中第一冊(cè)二單元作文:等待花開_800字15
有的人,逆天而行,只得枯枝敗葉。
有的人,道法自然,等待花開一隅。
老子云:“天之道,利而不害!痹圃谇嗵欤S風(fēng)卷舒;水中瓶中,隨器顯形。萬事萬物,由天而生,依道而滅,無論尊貴或卑賤,無論珍稀或常見。透過紛繁的表象,世界都有其自身的規(guī)律,順之者昌,逆之者亡。
道法自然,用平和等待花開,終不悔矣。莊子行走在天地間,渺渺若重天之云,穿林度水,寧做曳尾泥塗之龜,不愿被供奉在廟堂之上,守護(hù)心靈上的月亮樹,活著率性自然,自由自在,也滋補(bǔ)后世。一代文豪蘇軾在考試前問父親以何種心態(tài)赴考,蘇洵沒有給兒子施壓,讓他像往?创髴虻男膽B(tài)去趕場(chǎng),果然作文令考官拍案叫絕。沒有人不渴望成功,然立身于世,總有種種雜念牽絆我們遠(yuǎn)行的心,唯有道法自然,方能平和,浮躁的心得以安靜,沉下來,成為自己,享受人生而不空虛,使所愿者實(shí)現(xiàn)抵達(dá)夢(mèng)開始的地方。
道法自然,用堅(jiān)守等待花開,不留遺憾。上帝沒有賜予他健全的身軀,卻給他智慧的頭腦,霍金禁錮在輪椅上,卻用深邃的思想探求宇宙的秘密,指引全人類行進(jìn)的方向。然而當(dāng)下,自以為是者比比皆是,認(rèn)為堅(jiān)守下去不過耽誤重歸光榮的時(shí)機(jī)。英國(guó)脫歐,舉世震驚。但在英國(guó)人看來,難民危機(jī)、高額“份子錢”已嚴(yán)重觸犯英國(guó)利益。在脫歐后,英國(guó)經(jīng)濟(jì)反而不如人意。可見,一味追求高速并非良策,堅(jiān)守下去,道法自然理性判斷前進(jìn)的方向,才能游刃有余。難道說不順從發(fā)展規(guī)律,盲目冒進(jìn)會(huì)成為最后贏家嗎?
道法自然,用智慧等待花開,終成大器。新世紀(jì)的門打開,中國(guó)這頭騰飛的巨龍飛翔盤旋,身姿威猛。自古以來,我國(guó)便努力以智慧開辟了一條驚世之路。新中國(guó)成立,十一屆三中全會(huì)后,我國(guó)更是日新月異。但是大躍進(jìn)時(shí),共產(chǎn)風(fēng)浮夸風(fēng)盛行,導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)滑坡。試問,是什么產(chǎn)生巨大的差異?是智慧。用智慧等待花開,令山河失色,日月沉思;用智慧等待花開,令巨龍騰飛,舉世矚目。道法自然,不驕不躁,成為最后的贏家。
道法自然,只為在最美的時(shí)光收獲最美的風(fēng)景,使指尖有風(fēng),心中有夢(mèng),等待花開一隅。
【人教版高中第一冊(cè)二單元作文:等待花開_800字】相關(guān)文章:
人教版高中第一冊(cè)二單元作文:我想飛-150字09-20
人教版高中第一冊(cè)二單元作文:我想飛-1200字09-09
人教版高中第一冊(cè)二單元作文:我想飛翔-300字09-20
人教版高中第一冊(cè)二單元作文:我想飛-600字09-10
人教版高中第一冊(cè)二單元作文:假如記憶可以移植-3000字09-10
人教版高中第一冊(cè)四單元作文:精神-750字09-09
人教版高中第一冊(cè)三單元作文:責(zé)任-1000字09-09