【熱門(mén)】等待作文三篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的等待作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

等待作文 篇1

　　早上冒著小雨坐公車(chē)去上學(xué)，到了學(xué)校便忘了母親的存在。五月的節(jié)日往往都很多，這不剛過(guò)完勞動(dòng)節(jié)，轉(zhuǎn)眼又到了什么節(jié)，我也記不清了，去舅舅家吃飯的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有很多人買(mǎi)花。問(wèn)他今天是什么節(jié)，他面含機(jī)動(dòng)的說(shuō)今天是母親節(jié)，我一時(shí)間呆住了。早上剛剛和母親鬧了，如今是母親節(jié)，別人都送花給母親，而我什么都不能送也就算了，還跟母親鬧了一早上，這下可怎么辦��？

　　下午來(lái)到學(xué)校，見(jiàn)同學(xué)們都在議論回家怎么給母親一個(gè)驚喜，我看我是給不了的咯，下午的課幾乎沒(méi)聽(tīng)，都在想怎么辦。怎么跟媽媽說(shuō)呢？而正當(dāng)我在想辦法的時(shí)候，偏偏卻下起了暴雨，而我早上走的沖忙，忘記帶傘了。

　　下課了，別的家長(zhǎng)都爭(zhēng)先恐后來(lái)接自己的孩子，孩子都把自己買(mǎi)的花送給家長(zhǎng)。只有我徘徊在去車(chē)站的路上，一路上我想了很多，早上是我不對(duì)，我想媽媽在家等我回家吃飯呢，可我也已變成了落湯雞。雨一直在下，不知何時(shí)停。

　　坐上車(chē)了，雖然淋不到雨，但我的心在下雨，我又一次的變成了落湯雞，離家還有三站，而我的心離它理想的家還有幾站呢？快到了，看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影，很像我的媽媽。我便懷著高興的心等著。公車(chē)到站了，果真是媽媽，媽媽來(lái)接我了，到家，吃飯，與往常不變，可是媽媽說(shuō)了今天是母親節(jié)，人家都給自己的媽媽送禮物，我聽(tīng)了，不禁流出了幾滴淚水，媽媽養(yǎng)我?guī)资�年我卻連一份小小的禮物都沒(méi)有送過(guò)，媽媽說(shuō)以學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答她，我卻。

　　咳！一言難盡啊。

等待作文 篇2

　　窗外，大雪紛飛。

　　厚厚的大雪覆蓋了群山、田野。那條彎彎曲的小路，只剩下影影綽綽的樹(shù)影，顯得有一些凄涼。窗前，一位老人孤獨(dú)地站在那兒，癡癡地望著那條被雪覆蓋了的小路，等待著那個(gè)還未歸來(lái)的兒子。

　　十年前的七月那天，依然歷歷在目。

　　她的兒子剛剛畢業(yè)，要出遠(yuǎn)門(mén)到城市打工，因?yàn)檫@樣才能養(yǎng)活自己，養(yǎng)活自己貧窮的家庭。那時(shí)，他對(duì)老人堅(jiān)定地說(shuō)：媽，您在家好好待著，我會(huì)回來(lái)的。這句兒子說(shuō)我會(huì)回來(lái)的話，深深印在了老人的腦海之中，她認(rèn)為，兒子是不會(huì)騙母親的。兒子告別時(shí)，他望著兒子的背影，感覺(jué)兒子真的有能力，有擔(dān)當(dāng)了，但因?yàn)閮鹤映鲞h(yuǎn)門(mén)了，又感到有些可惜。

　　這十年來(lái)，老人無(wú)時(shí)無(wú)刻地想著兒子。她每天除了吃飯和睡覺(jué)，其余時(shí)間都是在窗前走過(guò)。鄰居也看到了老人的舉動(dòng)，都紛紛勸她：哎呀，你不要等了，你兒子是不會(huì)回來(lái)的啦。而她卻說(shuō)：不會(huì)的，他說(shuō)過(guò)他會(huì)回來(lái)的。

　　窗外的樹(shù)葉，綠了又黃，黃了又綠。

　　十年后，老人的丈夫已逝世，原本孤獨(dú)的她，更是重上加霜。兒子已十年不在身邊，丈夫已經(jīng)逝世。她曾有幾次打電話給兒子打聽(tīng)消息，但兒子都因?yàn)楣ぷ髅Χ�一拖再拖。她只能�?duì)自己說(shuō)：他會(huì)回來(lái)的，兒子是不會(huì)騙母親的，去等他吧。

　　雪，又一次下在老人的頭發(fā)上。

　　在她生日那天，不禁想起了兒子和丈夫在一起為她慶祝生日?qǐng)鼍啊Ｄ菚r(shí)家里很窮，但她的丈夫依然用剩下的面包給她做了一個(gè)蛋糕。兩個(gè)人站在她的兩旁，唱著生日歌。即使是寒冷的冬日，她也覺(jué)得溫暖無(wú)比。想著想著，不自主地流下了眼淚。她多想兒子和丈大在啊�？蓛鹤哟蚬ぃ�丈夫已再也見(jiàn)不到。所以，她只能把所有的希望放在兒子的身上。

　　這個(gè)冬日，依然大雪紛飛，寒風(fēng)凜冽。老人沒(méi)有得到照顧，身體越來(lái)越差。于是，她得了心臟病，癱倒在了病床。在醫(yī)院的日子里，她每天不停地問(wèn)：兒子回來(lái)了嗎？?jī)鹤踊貋?lái)了嗎？不久，老人病重了，迷迷糊糊中，她沒(méi)有放棄，她還要等著他的兒子。

　　春日到了，冰雪早已融化。群山和田野呈現(xiàn)出了一片生機(jī)勃勃的景象，小路依然是那么平整。

　　窗前的老人，依然等著他的兒子。

等待作文 篇3

　　遠(yuǎn)足，顧名思義，就是比較遠(yuǎn)的徒步旅行。

　　早晨的陽(yáng)光總是令人很愜意，全校集合在操場(chǎng)上。小草上羞澀的露水還未散去，露珠被陽(yáng)光照射的格外閃耀。我們的心情也如這清晨的露珠，內(nèi)心總是按捺不住這小小的激動(dòng)而在陽(yáng)光下的我們總會(huì)露出一些興奮勁來(lái)。

　　聽(tīng)完校長(zhǎng)臺(tái)上的講話后，伴隨著響亮的口號(hào)和嘹亮的歌聲，我們跟著和煦的'陽(yáng)光慢慢的走，我們的目的地是巖山。別膽怯，去接受大自然的盛請(qǐng)吧!

　　遠(yuǎn)足途中，少不了學(xué)校工作人員的陪伴。比如在路口守護(hù)我們生命的警察叔叔，在全程中陪護(hù)我們的老師們。一個(gè)人，一道風(fēng)景。最亮麗的，還是我們的班主任。燕子老師一同陪我們走，中途幫我們加油打氣。時(shí)而小跑，時(shí)而慢下步子來(lái)，就是為了全班54個(gè)人都能在她的視線范圍之內(nèi)。就是這樣，她一絲不茍的容貌，眉清目秀依舊。中途中，她也很是關(guān)心，問(wèn)我們大家：“有沒(méi)有誰(shuí)堅(jiān)持不住的��？”看到燕子老師滿面春風(fēng)的笑容和聽(tīng)到暖意濃濃的話語(yǔ)即使是滿頭大汗的同學(xué)也堅(jiān)決的搖了搖頭，用班級(jí)口號(hào)來(lái)激勵(lì)自己：“磨礪青春，百煉成鋼！”

　　到場(chǎng)地了，我們也坐下來(lái)歇息了一會(huì)。同學(xué)邀請(qǐng)我參與“真心話大冒險(xiǎn)”游戲。不料，在第4局時(shí)，我輸了。同學(xué)給我出的題目是：給班主任老師說(shuō)一句“你是我的女神”。聽(tīng)到此題，我受到了驚嚇。說(shuō)走咱就走啊，我大大方方走到燕子老師面前，笑意盈盈說(shuō)一句：“老師，你是我女神�！崩蠋熛仁且汇�，也是被我這一出嚇到了，不過(guò)老師就是老師，反應(yīng)很快，接著笑嘻嘻的對(duì)我說(shuō)：“你們是在玩游戲呢�！惫�哈，我周?chē)�的人也跟著笑了�?/p>

　　在回去的路上，我們背著包，雖然沒(méi)有來(lái)時(shí)精神飽滿，但歇了一中午的我們也稍稍恢復(fù)了體力。

　　回首望去我們行走的路程，那里有我們踩過(guò)的足跡。我們來(lái)了，留下的不是果皮紙屑，而是文明、修養(yǎng)。

　　遠(yuǎn)足小記，有屬我們專屬的印跡。

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