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【推薦】等待的作文匯編8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的等待的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
等待的作文 篇1
當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候，當(dāng)太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵不知名的樹上的時(shí)候，當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地打幾個(gè)卷兒，再輕輕落地的時(shí)候，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。
十月一日之前，學(xué)校正在舉行“上正杯”運(yùn)動(dòng)會(huì)�？赡苁巧洗芜\(yùn)動(dòng)會(huì)的成績(jī)太差了吧，這次所有人都卯足了勁兒，打算在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上“一雪前恥”。
每次放學(xué)后在操場(chǎng)上跑步訓(xùn)練時(shí)，總能看見同班同學(xué)的身影，有的在練習(xí)三級(jí)跳遠(yuǎn)，有的在跑道上練習(xí)跑步，還有的拿出了跳繩再叫上兩個(gè)同學(xué)，連練跳高的也來(lái)了。這讓我覺得這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班肯定能拿個(gè)好成績(jī)，因?yàn)槲铱匆娝麄兊哪樕蠋е鴱?qiáng)烈的自信以及快樂。
第一天的賽況確實(shí)是這樣，各個(gè)項(xiàng)目都十分順利，每個(gè)人的實(shí)力都發(fā)揮得淋漓盡致。那天下午，我看見每個(gè)人的神色或多或少地帶著點(diǎn)疲憊，但更多的是愉悅以及對(duì)明天的期待。然而，我們?cè)诘诙斓谋荣愔�，卻接連失利，最后以兩分之差屈居年級(jí)第四名。其實(shí)這個(gè)成績(jī)比起去年來(lái)說(shuō)也算不上失利了，可是畢竟我們努力過、辛苦過、甚至勝券在握過，這個(gè)第四名接受起來(lái)依然有點(diǎn)困難。
但事實(shí)就是這樣，殘酷得讓你無(wú)法接受卻又不得不接受。當(dāng)從操場(chǎng)上回來(lái)，坐在教室里，看著黑板上大大的“力爭(zhēng)第一”，突然有一種莫大的諷刺感，從當(dāng)時(shí)的興奮、期待到現(xiàn)在的失落、無(wú)奈，中間的反差大得讓人久久回不過神。
但是老師告訴我們，不要沮喪，不要?dú)怵H，這確實(shí)是我們初中最后一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，或許我們沒有取得最好的成績(jī)，但是沒關(guān)系，除此之外，我們還有更多的比賽，我們還可以做更多的努力，我們還可以取得更好的成績(jī)。
是的，上帝通常會(huì)用三種方式給曾經(jīng)付出的人們作答：他點(diǎn)頭給你想要的，他搖頭給你更好的，他讓你等待，然后給你最好的。若因一次失敗而放棄，你就永遠(yuǎn)無(wú)法取得成功。在初三的這一年里，還有很多場(chǎng)更值得我們?nèi)ヅΑ⑷ジ冻龊顾谋荣悺?/p>
迷霧消散，陽(yáng)光再次照亮我們的胸膛，青春奮發(fā)的我們，踩著校園林蔭小道上斑駁的光影，珍視眼前的分分秒秒、點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一路前往……
等待的作文 篇2
每當(dāng)我遇到困難而停滯不前，每當(dāng)我滿于現(xiàn)狀而不思進(jìn)取，每當(dāng)我瀕臨絕境而即將崩潰時(shí)，我總會(huì)想到兩個(gè)詞：等待與希望。
大仲馬在《基督山伯爵》的最后寫道：“請(qǐng)記住，人類全部的智慧都包含在兩個(gè)詞里，那就是——等待與希望。”的確，不論你干什么，這似乎都是一個(gè)必經(jīng)的過程：在等待中磨練，再去叩響希望之門。
等待是一個(gè)漫長(zhǎng)的詞語(yǔ)，它需要你用幾年甚至幾十年去詮釋。它就像是一條綿延不絕的河流，我們便是河流上的船。航路漫漫，可我們不能靠岸，得順著水流不斷進(jìn)行著枯燥乏味的航行，誰(shuí)也不知道前面到達(dá)的是寧?kù)o祥和的湖泊抑或是怒浪滔天的大海�？蛇@并不意味著你可以在途中無(wú)所事事，你要加固你的船身、扯緊你的風(fēng)帆，只有時(shí)刻準(zhǔn)備，才能在希望來(lái)時(shí)牢牢抓住。我想，希望就是你未來(lái)任何可能到達(dá)的湖泊或海洋。它也許不一定完全合你的心意，但一定會(huì)讓你感到經(jīng)過了等待后的由衷的欣慰。
我們每個(gè)人都是上帝拋灑在凡間的一粒種子，從那潮濕黑暗的泥土中發(fā)芽生長(zhǎng)。當(dāng)你在寒冬被撒下時(shí)，你是否能等待經(jīng)過一冬雪花的覆蓋后破土而出？不錯(cuò)，等待是黑暗的。雖然內(nèi)心的蓬勃被抑制在厚實(shí)的種皮中，可人類還是堅(jiān)信，總有一天，無(wú)邊的黑暗會(huì)被撕開一個(gè)裂口，那一線光明、那一線希望將成為人類進(jìn)步的曙光。希望降臨，種子發(fā)芽逐漸長(zhǎng)成枝葉�；蛟S這并不是一棵剛強(qiáng)的大樹，可它總會(huì)拂著春風(fēng)用嫩葉閃爍著陽(yáng)光。
學(xué)會(huì)等待，并不是碌碌無(wú)為，而是積累智慧，用時(shí)間換取其等值的希望。守望希望，不是隨意獲得，而是一種經(jīng)歷了等待后的必然結(jié)果。希望將閃耀光輝，等待又何嘗不放著異彩。等待與希望，永遠(yuǎn)是你生活中值得實(shí)踐的所在，永遠(yuǎn)都包含著人生最根本的智慧。
等待的作文 篇3
親愛的朋友，你曾笑我說(shuō)：“望庭前花開花落，觀天上云卷云舒�！蹦銌栁遥骸澳切┤硕嗌担ㄩ_花又落，多費(fèi)時(shí)光�。∫俏�，我只會(huì)靜靜地等到花開�！蔽倚δ闵担骸盎ㄩ_后花就落，怎樣會(huì)費(fèi)時(shí)光呢？”但我笑著答應(yīng)你：“我跟你一齊等，陪你一齊傻，一齊等待那些花開�！�
親愛的朋友，你還記得嗎？你我約定要一齊等待那些花開。但是，時(shí)光過得也真快��！我們都該上初三了，我們還有時(shí)光等待嗎？友情還那么牢不可分嗎？花兒還容得我們等待嗎？也許吧！傻傻的你對(duì)我說(shuō)：“咱們上完初三后再去上初一吧！那樣我們就永遠(yuǎn)在一齊了�！钡侨兆舆^啊過啊的不會(huì)過膩嗎？我們最愛的巧克力吃多了也會(huì)膩。那，友情太多了呢？不會(huì)膩嗎？我們還能等到那些花開嗎？
親愛的朋友，你明白嗎？我對(duì)你就撒過兩個(gè)謊。第一個(gè)是我們門前的那些薔薇已經(jīng)開過了，開得都敗了。你不明白吧？我們已經(jīng)等待到了那些花開，但我們卻錯(cuò)過了那些花盛開的'芬芳，只能再一次等待。第二個(gè)是我們高中的時(shí)候不能再在一齊了，所以我不要理你了。我不想我們?cè)诔跞厴I(yè)那天哭。我們畢竟都大了，不能再幼稚了，所以我要你厭惡我。這樣初三的時(shí)候你我只是過客。不會(huì)像此刻這樣天天在一齊了。不會(huì)在再一齊吃一塊DOVE，不會(huì)再一齊畫咱們喜愛的裙子。那時(shí)的你我，不會(huì)有太多太多的無(wú)奈，定會(huì)只有淡淡的點(diǎn)頭匆匆的擦肩而過。
親愛的朋友，我問你，你在初三畢業(yè)的時(shí)候會(huì)哭嗎？會(huì)惋惜我們從前的友情嗎？我不明白你，但是我絕不會(huì)哭。因?yàn)槟菚r(shí)的我的眼淚肯定早已哭干，在永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的未來(lái)，不會(huì)再流眼淚了。眼淚不必須只在臉上流，還會(huì)在心上淌。那時(shí)的我的眼淚，必須流在心上，苦自我的無(wú)奈。你放心，我會(huì)乖乖的聽你的話，再也不再秋天吃雪糕了，我明白那對(duì)自我的胃不好。我也不會(huì)有了氣憋在心里，我明白，那對(duì)自我的身體不好。我必須乖乖的，好嗎？所以，此刻你也就應(yīng)乖乖的不來(lái)理我，好嗎？否則你我會(huì)留下太多無(wú)奈，太多失敗的眼淚。
親愛的朋友，你曾這樣對(duì)我說(shuō)：“靜靜地等待那些花開�！钡�，等到那些花開的時(shí)候，會(huì)不會(huì)期望自我的記憶被塵封。最終剩下的只有無(wú)奈與再一次深深的懊悔。所以，此刻，暫且忘了我吧！總有一天，你會(huì)明白。
等待的作文 篇4
天又黑了，仿佛昨夜的一切就是剛才的事情，這一切還來(lái)不及保存，明天馬上又要到了。
在這世上，有多少人感嘆時(shí)間太快，又有多少詞語(yǔ)來(lái)形容它的速度，不知道是不是自己在無(wú)病呻吟，總想讓今夜變得更漫長(zhǎng)一些，因?yàn)�，只有感覺孤獨(dú)的時(shí)候才會(huì)有這種白癡的舉動(dòng)。
前些天去了西湖，沿湖走過，發(fā)現(xiàn)桃花早已凋謝，等待的是一個(gè)個(gè)蜂擁而至的桃子，是啊，我錯(cuò)過了，我錯(cuò)過了這一季桃花，頓時(shí)有種從未有過的失落感霸占了我全部的情緒，我不想再說(shuō)什么，因?yàn)殄e(cuò)過了就是錯(cuò)過了，雖然來(lái)年還會(huì)來(lái)，至少今年的桃花是不會(huì)再回來(lái)了，在我看來(lái)，西湖如果沒有了桃花，就不算是完美的西湖。
是的，每當(dāng)西湖桃花盛開的時(shí)候，每隔一兩天我都會(huì)來(lái)看一次，直到它的走了為止，就連我自己也不明白，為什么我會(huì)這么酷愛桃花，也許前世我與它有著不結(jié)的姻緣，雖然比桃花嬌艷的花多得去了。
每當(dāng)它走的時(shí)候，留給我的又是一年的等待，因?yàn)樘一ǖ牡蛑x，我也就習(xí)慣了等待，有人說(shuō)等待是一件很考驗(yàn)?zāi)托牡倪^程，在我看來(lái)不是，我想，我是在享受這種等待的過程，至少希望一直都在，至少你知道它一定會(huì)來(lái)。
也許是戀上了等待，我習(xí)慣了在一個(gè)人睡的床上多擺放一個(gè)枕頭，每當(dāng)睡覺前，我總是會(huì)把它擺放得整整齊齊的，盡管我的睡姿是那么難堪，但是對(duì)于這個(gè)枕頭我一定不會(huì)碰到，直到第二醒來(lái)，我會(huì)將它與被子一起擺放得好好的，不是因?yàn)槲倚睦碛胁。沁@么多年來(lái)，我已經(jīng)習(xí)慣了等待，不論是桃花也好，愛人也罷，只要她沒有出現(xiàn)，我都會(huì)這樣等下去，至少失望不會(huì)來(lái)，
是的，我怕失望，總是想方設(shè)法的為自己找些希望的理由，讓自己為此有個(gè)堅(jiān)持下去的理由，難道你們不是嗎?生命給予我的東西太多了，如果沒有一個(gè)希望點(diǎn)，我將憑什么承載這一切，
我每一天每一天的時(shí)間里，感覺自己缺失了心的熱情，淡淡地品嘗著五味，沒有了對(duì)此參予的感嘆與論訴的情趣。無(wú)事可做時(shí)總是喜愛眷戀于小屋里發(fā)呆凝望著窗外的時(shí)刻。喜歡聆聽不遠(yuǎn)方向的路口來(lái)來(lái)往往車輛的鳴音，同時(shí)欣賞著視角里變小而遠(yuǎn)距離的路人不同一方向的出現(xiàn)和消失。在路上徒步行走的人們那忙于上班或辦事或回家急急匆匆的場(chǎng)景，似乎提示著自己：我存在，存在于生活中，存在于每一天的白塵和安眠的夜晚，
等待的作文 篇5
漫長(zhǎng)而又持續(xù)的等待，焦慮且不安。然而，其實(shí)等待，有時(shí)候也是一種美。
正如候巢的鳥爸爸等待外出的鳥寶寶們，等待或許漫長(zhǎng)，或許焦慮，或許不安，然而等待，它所蔓延出的那份愛，像是由一朵花蔓延出的漫山遍野的色彩，那樣一發(fā)不可收拾。
每每夕陽(yáng)落下，我們歡快地邁步在歸途，這樣的一個(gè)過程，周而復(fù)始，日日流轉(zhuǎn)。那千篇一律的生活，如此平淡，以至于我毫無(wú)印象。
此時(shí)的黃昏，清冷而慘淡，尤其是連綿的下雨天，雨點(diǎn)纏纏綿綿的，然而天卻很快地黑暗。清冷的街道、微涼的風(fēng)，讓我只想一個(gè)勁地往家里鉆。街道兩邊有帶著孩子的家長(zhǎng)，匆匆而過。惟獨(dú)我，在他們之中是落單的，然而又顯得鮮活。我不由地拉高了衣領(lǐng)，向前沖去。
其實(shí)已經(jīng)很久了……自我懂事以后的記憶里，爸爸媽媽經(jīng)常都是很忙碌的。他們沒有這樣那樣的時(shí)間來(lái)陪伴我做些什么，有的只是一些短信上的叮囑和吩咐。而我也已經(jīng)習(xí)慣了，習(xí)慣了沒有他們的孤獨(dú)。
此時(shí)，待我走近后，卻清楚地看到，媽媽站在單元口的鐵門邊，很專注地看著我�；璋档臒艄庀拢且簧砗谏奶追@得那樣耀眼，而那樣的黑色在視網(wǎng)膜上成像以后，卻往看不見的地方落下了，那樣沉穩(wěn)地落在身體的某個(gè)部位，我聽到自己喘息的聲音。大腦沒有控制任何神經(jīng)，像是條件反射一樣自然，我沒由來(lái)地對(duì)著不遠(yuǎn)處的媽媽傻笑……
一直以來(lái)，在我的潛意識(shí)中，常以為媽媽是絲毫都不在乎我的。很小的時(shí)候，都是由鄰居奶奶日日把我從學(xué)校領(lǐng)回家的，看著其他小朋友歡天喜地牽著爸爸媽媽的手，我會(huì)很不服氣，甚至怨恨�？墒侨缃�，我真正才明白，倘若不是因?yàn)榉泵�，媽媽�?huì)天天在夕陽(yáng)下等我放學(xué)。明天，她或許不會(huì)在門口等候著我回家，可是我堅(jiān)信她的愛會(huì)天天伴我同行……
等待的作文 篇6
這盆迎春花，依舊在盛開。那個(gè)離區(qū)的人，依舊讓我等待。望不歸，無(wú)奈，惟有等待，等待人的歸來(lái)，明年的話開。
——題記
那年，你我一同種下了一盆花。我問：“爸，這是什么花？”你回答：“等段時(shí)間，等春天來(lái)了，你就知道了。”于是，我便決定，默默等待，等待春的到來(lái)，花的盛開。
春天，花開了，你說(shuō)：“看，它開了，迎接著春天，這就是迎春花！”我信息的點(diǎn)著頭。你又告訴我：“明年，它回開得更美。”于是，我又在等待，等待明年的到來(lái)，和更美的花開。
那年，花還未開，你卻要離開，我疑惑，你說(shuō)：“這是為了那花能在明年開得更美，更盛！”我搖著頭，說(shuō)：“不，它已經(jīng)是最美，最盛的了！”你無(wú)奈的說(shuō)：“你錯(cuò)了，這世上沒有最好的，但卻有更好的，明白嗎？”
今年，花依舊盛開，比以前都美，但我知道，它還可以開的更美，有人在為此而努力著。而明年，我依舊會(huì)等待，等待他的歸來(lái)。
我會(huì)永遠(yuǎn)的等待。因?yàn)�，明年，花�?huì)更好的盛開。
等待的作文 篇7
它剛來(lái)我家時(shí)，是健壯的，也許，正是因?yàn)檫@一點(diǎn)，把它栽在家門口后，似乎并沒有人再過多的去關(guān)注它了，任它自由生長(zhǎng)。
第二年秋，我期待著，期待著它的十里飄香，可它不僅比剛來(lái)時(shí)瘦了一圈，而且只有滿樹的綠葉，那，等來(lái)年罷了。
第三年，隔壁的金桂又飄香，我再次來(lái)到樹邊，依舊不見花，只有那濃密的，可悲的葉子。罷了罷了，只當(dāng)它是棵不開花的樹罷。
第四年，我回了心，很少再去關(guān)注它了，久而久之，它的周圍雜草叢生，又因生在湖邊，不久，又有蒿草長(zhǎng)起，幾乎將它埋沒。
它原是個(gè)英雄，有強(qiáng)壯的體魄，如今卻成了被他人所欺壓的懦夫！
第六年，亦是如此。
第七年，奇跡發(fā)生了！
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，見到蒿草堆中，探頭探腦的冒出一枝翠綠。
“媽媽！媽媽！”我立即召集全家人一起去探究這一奇觀的來(lái)源——盡管我們心中都有答案，只不確信。
手，輕輕撥開蒿草叢，心臟也開始“砰砰，砰砰”的劇烈跳動(dòng)。突然，那綠直逼眼前。是它！是它！它又開始長(zhǎng)了！它沒有放棄自己，我們又有什么理由去放棄它？
那，便照顧著吧！
第八年，史無(wú)前例的全城暴雨，我們都沒能回去護(hù)著它。
它又蔫了。
第九年，鄰居家桂花的香被暴雨裹挾了去，我不抱希望的從我的桂樹前走過，卻有一股淡淡的，若有若無(wú)的香在鼻尖游走。是桂花呢！它終于開花，雖是那樣的小，但它確確實(shí)實(shí)開花了！
那是怎樣的花��！一朵朵的金黃躲在茂密的樹葉中，羞澀的如同一位少女，翩翩少女，但細(xì)看，那花骨朵卻依舊不盡人意，瘦弱地耷拉著腦袋，花蕊強(qiáng)撐著立起，一副病懨懨的樣子，讓人心疼。
今年，是第十年了，無(wú)大災(zāi)大難，于是，如我心中所念那般，滿樹花開，香氣四溢，并且一發(fā)不可收拾。讓它開吧，開吧！它忍了十年了，十年的風(fēng)風(fēng)雨雨，十年，它堅(jiān)守這一小塊并不肥沃的土地，也是時(shí)候綻放出它的光彩了，它是一棵桂樹，一棵飄香的桂樹！
桂樹也好，這塵世里的一草一木，一人一花也罷，有多少都堅(jiān)守在自己的一隅，你看見，或者沒有看見，它們就在那里寂然歡喜，溫暖美好。風(fēng)或許會(huì)吹折它的葉，雨，或許會(huì)打折它的莖，但生命的頑強(qiáng)，只或讓它在未來(lái)的日子里越挫越勇。
它會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨，但它永遠(yuǎn)不會(huì)倒下。
我也一樣，在成長(zhǎng)路上，不懼風(fēng)雨，屹立，不倒。
等待的作文 篇8
如果我只是大漠中的一顆細(xì)沙，是否注定被掩埋；如果我只是山崖之中一株夾縫而生的野草，是否注定被忽視。如果我是這樣的“茍且偷生”，那么，請(qǐng)告訴我，別再等待。
——題記
繁華的流年似水，卻是我們心中無(wú)怨的真摯；破碎的斜陽(yáng)如畫，卻是我們心中最瑰麗的神圣。但對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，一個(gè)15歲的少年，談人生未免過于長(zhǎng)遠(yuǎn)。但是對(duì)于現(xiàn)在，我想我們還是清楚的。
小時(shí)的頑皮，年少的任性，青春的放縱，中年的煩惱，老年的欣慰。這是五個(gè)富有傳奇色彩的時(shí)段，它們各自承載著屬于自己的使命。曾經(jīng)有一位少年，他和他的父親，在旅途中迷失荒漠。在沒有水和食物的情況下，少年絕望了。不想繼續(xù)再走下去，他懇求父親，停留一會(huì)兒，或許附近的村民會(huì)發(fā)現(xiàn)他們。父親看著他，默默地掏出5個(gè)金幣，將其中一個(gè)埋在了黃沙里，說(shuō)：“孩子，聽著，這五個(gè)金幣代表著你的人生的五個(gè)階段，現(xiàn)在你已經(jīng)用掉了一個(gè)，剩下的你該怎么做？”聽完這番話，少年癡癡地望著父親。最終，他們互相攙扶著走出了沙漠。
如果少年停留下來(lái)，是否上天真的會(huì)眷顧他，讓好心人就他出沙漠，那是萬(wàn)萬(wàn)不可能的。如果繼續(xù)等待，那他面臨的就是死亡的危險(xiǎn)。慶幸的是，我們不是那位少年，我們就是苦苦求學(xué)的莘莘學(xué)子，我們熱愛科學(xué)，渴望求知，我們不愿留下遺憾。
或許，我們?cè)?jīng)有疑問，如果不等待，我們何來(lái)把握機(jī)會(huì)。對(duì)，或許我們需要等待，但并不意味著一味等待。別只停留在原地，或許前方道路上會(huì)有更好的收獲。
等待，只會(huì)更加讓我們彷徨，我們不需要等待，我們只為前行，不敢停留。
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