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等待作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的等待作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
等待作文 篇1
福,是一種鼓勵(lì);幸福,是一種享受;幸福,是一種收獲……幸福,分很多種——等待,便是一種幸福!
童年
從我上幼兒園那天開(kāi)始,他就一直在等我,即使烈日炎炎,即使狂風(fēng)暴雨,他仍會(huì)等我。每天幼兒園放學(xué),跨出學(xué)校大門(mén),第一眼就閃現(xiàn)出那么熟悉的臉龐,那么熟悉的身影!昂伲@里這里!”他總是揮著他粗壯的手臂引起我的注意。當(dāng)我開(kāi)心笑著小跑到他面前時(shí),他便會(huì)一把抱起我,把我放在自行車(chē)的后座上,然后,起著那架不知有多少年歷史的老舊的'自行車(chē)送我回家。一路上,他總會(huì)問(wèn)起我在幼兒園的表現(xiàn),有時(shí)我會(huì)很快樂(lè)地告訴他這天在幼兒園被老師表?yè)P(yáng)過(guò)幾次,得到了多少面小紅旗等;或者有時(shí),一整天不但沒(méi)有被老師表演,反而被老師批評(píng)了,我就會(huì)一言不發(fā)。這時(shí),他就會(huì)安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,人生總會(huì)面臨失敗,如果沒(méi)有失敗人生嗎……”
童年的等待,是一種甜蜜的幸!
少年
隨著時(shí)間的流逝,我從一個(gè)懵懵懂懂的小女孩長(zhǎng)成亭亭玉立的少女。步入中學(xué)后的我,功課越來(lái)越多,課時(shí)越來(lái)越長(zhǎng),和他交流的時(shí)間越來(lái)越少,有時(shí)甚至?xí)䴖_他發(fā)發(fā)小姐脾氣。但即使這樣,他還是在等我,記憶中最為深刻的是那個(gè)雷雨天。那是一個(gè)炎熱的下午,我正在教室里上課。忽然,天空中烏云密布,仿佛披上了一段灰黑色的絲綢。不久,黃豆大的雨滴“噼里啪啦”從空中砸落下來(lái),一場(chǎng)暴雨降臨了。雨,就如天上打開(kāi)了千萬(wàn)個(gè)水龍頭般傾盤(pán)而下。我向窗外望去,依稀發(fā)現(xiàn)校門(mén)口外站著一個(gè)人,那么熟悉的身影,難道是他?我心里泛起層層波瀾,眼睛一陣陣的潮熱。當(dāng)放學(xué)鈴聲響起,我飛奔到校門(mén)口——果然是他。他是那么的狼狽:衣服已被雨淋得濕透,從頭發(fā)上滴落的不知是雨水還是汗水……我不禁心中一痛,心里滿懷內(nèi)疚。這時(shí),他卻憨笑著對(duì)我說(shuō):“我以為你沒(méi)戴傘呢……”
如今的等待,是一種如咖啡般苦中帶甜的幸福。
十多年來(lái),他一直在等我。在這個(gè)初夏,我收到他從我夢(mèng)寐以求的學(xué)府——北京大學(xué)寄來(lái)的明信片,上面寫(xiě)著:我希望有一天你在北京大學(xué)門(mén)口等我!
等待作文 篇2
你,依偎在我的身旁,眨巴著眼,仿佛在說(shuō):"等待是什么?"
哦,親愛(ài)的,讓我告訴你:等待是牽牛花對(duì)黎明的渴望,是蜜蜂對(duì)甜甜花香的陶醉;等待是冰融化前的孤獨(dú),是溪水丁東作響的歡樂(lè);等待是沙漠之舟留在曠野上的一串腳印,是遠(yuǎn)行人遙望紫日時(shí)擰下的一把汗水。
你斜著眼,將信將疑的,眨巴著的長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛好像在說(shuō):"等待究竟是什么?"
等待,是生命萌發(fā)前的搏擊,是沖破黎明前信念的醞釀?矗让琢_小的種子正一點(diǎn)一點(diǎn)艱難地抬起沉睡了許久的.腦袋,踮起腳尖,頂住濕沼爛泥的擠壓,一步一步向著光明進(jìn)發(fā)。就在它告別黑屋子的一剎那,生命之神便賦予了它長(zhǎng)成參天大樹(shù)的信仰。
等待,是希望的伸展,是幸福的延續(xù)。它是蘇明娟灼灼逼人的眸子,四射的光亮中映射著初升太陽(yáng)般躍動(dòng)的渴望,它是一見(jiàn)鐘情的青年男女守候半個(gè)世紀(jì)后蕩漾在臉上、心頭的漣漪,久久散發(fā)著不泯激情的濃香,和著歲月蒸發(fā)出彌足珍貴的淚珠。
等待,是睿智的表現(xiàn),是灑脫不羈的個(gè)性的張揚(yáng)。劉備三顧茅廬,成就了一段謙遜的佳話,陶潛吟唱著"誤落塵網(wǎng)中,一去三十年",后人贈(zèng)給了他淡泊儒雅的贊美。一切盡在歲月中得到提煉、升華。
等待,是心理歷程的注釋,是燃燒自己的無(wú)聲宣言,它是莘莘學(xué)子翹首企盼遠(yuǎn)方寄來(lái)的一封書(shū)信,是初戀情人互相交換的蝴蝶結(jié),是隔海相望的親人翻著日歷祈求團(tuán)圓的祝愿......
你緊鎖的眉頭終于舒展開(kāi)了,你的眼里滿是喜悅,哦,親愛(ài)的,關(guān)于等待,請(qǐng)?jiān)试S我補(bǔ)充一個(gè)故事。
一個(gè)遭受洪水吞噬危險(xiǎn)的人逃到了山頭,眼前流過(guò)一塊木板,他放走了,又來(lái)了一只箱子,一葉扁舟,可都被他放過(guò)了,那人直到頭頂被水淹沒(méi)前的一剎那,還在等待著上帝派來(lái)的大舟。
是的,等待,不是白日做夢(mèng),不是毫無(wú)準(zhǔn)備的乞求。
等待,是智慧和力量的凝聚,是意志和耐心的積蓄。
等待,是一切力量迸發(fā)前最痛苦最快樂(lè)的準(zhǔn)備。
哦,親愛(ài)的,你懂了嗎?如果還是疑惑不解,請(qǐng)把目光移向書(shū)、移向老師、移向智者、移向?qū)嵏杉,苦苦等待只?huì)蹉跎一切,做你該做的,你就在等待中醞釀著一切成功的曙光!
等待作文 篇3
我在等一個(gè)人,等待她摁門(mén)鈴的那一刻;我在等一個(gè)人,等待她取得好成績(jī)的那一刻;我在等你,等你從膽小無(wú)知到懂事成熟。這樣等你,值得。——題記
我的外婆已經(jīng)年過(guò)古稀,雖然神采依舊,卻無(wú)法返回容顏。外婆臉上的皺紋是為了我而形成的。我上小學(xué)五年級(jí)時(shí),家人為了讓我更獨(dú)立些,決定不再讓外婆接送我。盡管當(dāng)時(shí)的我害怕而又膽怯,但在家人的堅(jiān)持下,我還是答應(yīng)下來(lái)。我依稀記得第二天清晨,公雞還未打鳴的時(shí)候,外婆悄悄地把我喚醒,低聲囑咐著“注意安全”“過(guò)馬路走斑馬線”這樣的話語(yǔ)。我聽(tīng)得有些不耐煩,低咕了一句“知道了”便翻身繼續(xù)睡覺(jué),卻孰不知外婆還在心里想著我獨(dú)自上學(xué)的種種危險(xiǎn),為我忐忑不安。其實(shí)我的'運(yùn)氣很好,剛出門(mén)沒(méi)走幾步變碰到同路的同學(xué),嘻嘻哈哈一會(huì)就到了學(xué)校。放學(xué)時(shí),我又和同學(xué)結(jié)伴而行,只是中途玩樂(lè)過(guò)了度,本該4點(diǎn)到家在摁門(mén)鈴時(shí)卻發(fā)現(xiàn)已過(guò)5點(diǎn)。我猶豫著是否該摁下,卻意外的發(fā)現(xiàn)門(mén)是開(kāi)著的,有一條小縫露了出來(lái)。我慌忙進(jìn)了屋,卻見(jiàn)外婆正不安的坐在沙發(fā)上。看到我,外婆一邊問(wèn)我怎么回來(lái)的這樣晚,一邊細(xì)心地替我提起書(shū)包。我問(wèn)外婆為什么不關(guān)門(mén),外婆只是笑著說(shuō):“我猜你這個(gè)點(diǎn)會(huì)回來(lái),”緊接著又補(bǔ)上一句:“下次不要和同學(xué)玩太久!边@讓我摸不著頭腦,外婆怎么知道我玩呢,我明明沒(méi)說(shuō)呀!
外婆向來(lái)對(duì)我是嚴(yán)格而又慈祥的。每次放學(xué)回家,第一個(gè)迎接我的總是外婆。休息一會(huì)后,外婆就會(huì)督促我寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)作業(yè)途中不得開(kāi)小差、干別的事。因?yàn)槲业奈锢沓煽?jī)不佳,一次帶了同學(xué)的作業(yè)來(lái)抄,被外婆發(fā)現(xiàn)了,結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)2個(gè)巴掌落在我臉上。我哭了,外婆也哭了。外婆怪我為什么對(duì)自己的學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé),不會(huì)做就要向他人請(qǐng)教,為什么要抄。但當(dāng)外婆得知我物理不好時(shí),外婆只是說(shuō)了一句:“學(xué)習(xí)是自己的事。”便沉默不語(yǔ)。而以后寫(xiě)物理作業(yè)時(shí),外婆會(huì)搬個(gè)小凳子,守在我身旁,一邊督促,一邊扳著手指算著我的成績(jī)——哪一科差幾分拿A,外婆說(shuō)我哪天考了個(gè)好成績(jī),一定要告訴她,好為我準(zhǔn)備一頓豐盛的晚餐:“到時(shí)候把你七大姑八大姨喊到家里來(lái),要她們知道我們家孫女是最棒的!”
記憶中的外婆,永遠(yuǎn)都是那么年輕那么樂(lè)觀那么愛(ài)我。外婆愿意等待,等待我有出息,等待我成材;蛟S今天我依舊不完美,但在外婆的眼里,用余生等待一個(gè)完美的孫女,值得。
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