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等待的作文常用15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的等待的作文，歡迎閱讀與收藏。
等待的作文1
門與門的碰撞，心與心的交流。在等待的瞬間，發(fā)現(xiàn)真實(shí)的自我。
——題記
我緊緊地跟著學(xué)姐，來到了我向往已久的舞蹈練習(xí)室�？粗t色門上五彩繽紛的貼花，想到我將在這里學(xué)習(xí)我熱愛的舞蹈，心中不自覺燃起了一團(tuán)熱火�？僧�(dāng)我看到練習(xí)室中正在熱身的學(xué)姐，又想到我毫無基礎(chǔ)，心中的那團(tuán)火焰漸漸地熄滅，我緩緩地低下頭，一股苦澀在心頭蔓延開。那想要推開門的手，也定格在了半空中……
眼前的景物漸漸模糊成一片，記憶的洪水向我涌來，一扇普普通通的教室的門，浮現(xiàn)在我眼前。
那是預(yù)備年級(jí)剛開學(xué)的第一天，我躊躇地站在教室門口，不知該如何推開這扇門。門的'這一側(cè)，站著的是一個(gè)膽怯的女孩；門的另一側(cè)，卻有著數(shù)十位不曾相識(shí)的陌生人。我知道，那將是陪伴我走過四年初中時(shí)光的同學(xué)和老師，但內(nèi)心的惶恐和對(duì)未知的害怕，讓我無力推開門。身旁經(jīng)過無數(shù)的人，他們用詫異的眼光看著我，眼神中透著一絲好奇，低聲對(duì)同伴說道：“是不是被罰站了？真可憐！”聽著耳旁的玩笑話，深知我無盡的等待和退卻是無用的。我揪著衣角，閉上眼睛，用力一推門。教室中坐著十幾位同學(xué)，他們善意地朝我微笑、向我打招呼。我從他們的眼中看到了自己——一個(gè)更加自信、勇敢的我！在等待的瞬間中，我戰(zhàn)勝了內(nèi)心的膽怯，找到了我的勇敢。
校園的石椅上，我與晨靜靜地等待著�？粗儍舻难垌疑钌钗艘豢跉�，輕輕地將我的秘密告訴了她。她也默默地聽著我訴說。心中的門，也在著等待中緩緩開啟。
“怎么了你？沒事吧？”學(xué)姐的話打斷了我的思緒。我笑著搖搖頭，“沒什么，只是很期待。”說著，我用力地推開了那舞蹈教室的門。映入眼簾的，是正在熱身的學(xué)姐向我投帶的鼓勵(lì)的笑容。我笑著，自然地加入其中。
生活中，每個(gè)人都有等待的瞬間。那一刻，也許是因?yàn)槟懬�，也許是因?yàn)榭只�，或是自卑。但是，生活總是要繼續(xù)的。與其等待在心靈的門前，不如勇敢地推開它。也許前方是花開滿枝的世外桃源，也許是荊棘橫生的荒野，但我們總算是勇敢地面對(duì)了。請(qǐng)記住，生活永遠(yuǎn)是勇者的舞臺(tái)！而等待，只為了更好地前進(jìn)！
等待的作文2
等待著，等待著，以為能夠等來黎明，卻等待來無盡黑夜。
等待。媽媽說：“我能幫你的只有這么多的了，剩下的路就靠你自己走了�！闭f罷，媽媽便消失在了路口，只剩下了他一個(gè)人。
他很清楚的看見，在自己的前方有一個(gè)十字路口，但他不敢過去，他希望在剛才的路口又出現(xiàn)自己的母親，重新帶著他出發(fā)，所以他依舊站在那兒等待。
等待�！澳銒寢尣粫�(huì)來了，快出發(fā)吧！”有個(gè)聲音在提醒他。無耐，他只好出發(fā)，但剛走到十字路口他又猶豫了�！霸撟吣臈l路呢？”他大叫了一句。這時(shí)，三條路發(fā)生了變化，左邊的路一片雪白，右邊的路一片金黃，而中間的.路卻一片黑暗。又出現(xiàn)了兩個(gè)人和一個(gè)小鬼。
左邊那位一頭白發(fā)，手中拿著一本書的人說：“跟我走吧，我能給你知識(shí)。”右邊那位挺著將軍肚，手中拿著一袋錢的人說：“跟我走吧，我能給你財(cái)富�！倍虚g的小鬼說話，只是沖他笑了笑，招了招手。
他記得有人告訴過他，不能選小鬼，可是智慧和財(cái)富，到底選那個(gè)呢？他又猶豫了，只好站在那里等待。
等待。富人和智者不想再等下去了，都各自走了，只剩下小鬼和他了。“你們快回來呀！我和你們走，你們快回來呀！”他急了，用力地呼喊著�？墒撬麄兯坪鯖]有聽見，繼續(xù)走著，消失在了街頭。
“只剩下我和你了，跟我走吧。”小鬼發(fā)話了，他還是笑著的，只不過面目更猙獰了。他想等富人和智者回來找他，他依舊等待。
等待。智者和富人依舊沒有出現(xiàn)，可他依舊站在原地。小鬼有點(diǎn)沉不住氣了，收起了笑容，露出了兇惡的面孔，沖他吼道：“等夠了沒有！他們不會(huì)回來了，快跟我走吧！不然……”
最終，小鬼拉著他把他拖進(jìn)了黑暗街道。他想掙脫，卻掙脫不了。一會(huì)兒，小鬼也不見了，他想離開，可來的路也不見了，只剩下他一個(gè)站在這條黑暗的街道上。
等待，不只會(huì)浪費(fèi)你的智慧和財(cái)富，還會(huì)帶走你寶貴的時(shí)間，所以，不要再等待了。
等待的作文3
今天早上第二節(jié)課，我們進(jìn)行了數(shù)學(xué)單元檢測(cè)。整堂測(cè)驗(yàn)我都十分緊張，生怕因粗心而與高分擦肩而過。做完試卷后，我再三地仔細(xì)檢查，確信沒什么錯(cuò)誤才放心地把試卷交了上去。我默默地祈禱著：“千萬別考砸呀……”
我才剛離開教室沒一會(huì)兒，就有同學(xué)扯著嗓子大叫：“婁珮萌一百！一百！”我聽了，嘴巴不禁張成了一個(gè)“O”形，自言自語道：“哇！全能學(xué)霸好牛��！怎么次次考都一百！唉，不知道我能考幾分。”我在走廊上站也不是，坐也不是。同學(xué)們把講臺(tái)圍了個(gè)水泄不通，看著老師改試卷。我實(shí)在禁不住誘惑，也跑過去湊熱鬧。只見老師的紅筆在試卷上畫出一個(gè)個(gè)紅色的大鉤，最后一個(gè)鮮紅的“100”落在試卷上。又一個(gè)滿分，會(huì)是誰呢？我伸長(zhǎng)脖子，踮起腳尖，將腦袋往里探了探�？蛇�沒等我看清呢，耳邊又傳來了一陣歡呼聲：“哇！新鮮出爐的滿分！盧冉一百！”我聽后壓力倍增，嘀咕道：“哇……這一百頓時(shí)就兩位了，如果我考不好，那不就……”
正當(dāng)我打算繼續(xù)看老師改試卷的時(shí)候，上課鈴響了。
一節(jié)體育課下來，我腦子里一直出現(xiàn)“考試成績(jī)”這四個(gè)字。唉，誰讓我們班同學(xué)都考得那么好呢！
“考試成績(jī)”讓我吃飯發(fā)呆，一餐飯下來，食不知味；打水發(fā)呆，一不留神，水就“嘩啦嘩啦”地溢出來了。我回到教室，趴在桌子上打發(fā)時(shí)間，唉！何時(shí)是個(gè)頭啊？我的腦子里竟浮現(xiàn)出這種場(chǎng)景：同學(xué)們都拿著試卷，歡呼著，就我低著頭……我使勁甩了甩腦袋，想出了一句自我安慰的話——唉，你不會(huì)考差的，你智商不低！而且，考砸了也是難免的嘛！有啥大不了的？我默默地安慰自己�！跋肷赌�？”盧冉大叫著，我被嚇得一抖，有氣無力地說：“成績(jī)��！你們這些考滿分的人是不知道等待的過程多煎熬！”盧冉見狀也深表同情，安慰我說：“放松點(diǎn)兒！”
中午午間管理課時(shí)，考試成績(jī)終于揭曉了！當(dāng)我從畫室回到教室時(shí)，試卷正乖乖地躺在桌子上，我屏住呼吸，拿起試卷，定睛一看！“呼——”我松了一口氣，一個(gè)大大的“97”正掛在我試卷上。我那顆懸了一上午的`小心臟，總算回到了胸腔。漫長(zhǎng)又折磨人的等待，終于結(jié)束了。
等待，考驗(yàn)人的耐心和毅力，還需要良好的心態(tài)。這次等待，真是折磨人。
等待的作文4
那天的陽光柔軟，天藍(lán)若海。洇出一縷縷金色光線，溫暖的氣息洋溢在空氣中，我只穿一件單衣便蹦蹦跳跳出了門，身后傳來媽媽的喊聲：“多穿點(diǎn)�。⊥砩侠洹倍也灰詾槿�，天色這么好，怎么會(huì)冷呢？
傍晚時(shí)分，天幕灰暗，陰云聚攏，遮住了陽光，天色說變就變，不一會(huì)竟掉起了雨點(diǎn)。坐上校車，雨淅淅瀝瀝沒有停的跡象，雨滴打在車窗上留成一串串銀線，發(fā)出噼啪的響聲。雨滴濺到地上，水坑蕩起一圈圈的波紋，雨越下越大，溫度漸漸轉(zhuǎn)涼，即使在校車上也能感受到那冰冷的氣息。由于下雨，校車晚點(diǎn)了，我不禁在內(nèi)心狠狠地譴責(zé)自己，為什么不聽媽媽的話多穿點(diǎn)？
接近站點(diǎn)，透過雨幕，遠(yuǎn)遠(yuǎn)便能望見一個(gè)人，舉著一把醒目的傘在站臺(tái)旁，踮起腳，探出身子望著車來的方向。隨著車的不斷行進(jìn)，視野越來越清晰，我不禁鼻子一酸，那正是媽媽，她焦急的'踱著步，懷中抱著我的棉襖，她的腳踝處已被濺上許多污點(diǎn)，也不知等了我多久，她看到車來了，眼中驚喜顯露無遺，急忙趕到車旁。我剛一下車，就被棉襖裹住，同時(shí)頭頂被一把傘罩住。媽媽拉住我的手，并且?guī)臀覕n了攏衣服，感受到媽媽的手冰冷的溫度，我回握住她的手，想把我的溫暖傳遞給她。她愣了一下，急忙說：“我不冷，我不冷。就是在這兒站太長(zhǎng)時(shí)間了，倒是你，讓你穿衣服你不聽，凍著了吧……”聽著媽媽的絮叨，心中涌起一股暖流，從心底暖至全身。月光熟稔著，步調(diào)踏碎那些陰云，上演著零亂的舞蹈，你的眸中淺淺浮上了琥珀色的薄紗，溫柔做了底子，溫暖勾勒出絲絲縷縷的金光，在水晶般的瞳孔中閃爍。路燈下，你我的影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，在月光下鍍了層銀色的邊。等待與被等待是幸福的，是甜蜜的。
猶記得，傍晚回家時(shí)屋里溢滿的飯香；猶記得，補(bǔ)課班下課時(shí)，后座上放好的暖寶；猶記得，半夜寫作業(yè)時(shí)，桌旁一杯熱騰騰的牛奶；猶記得……
耳畔，琴聲繞繞。等待與被等待，愛在層層疊加。人生，或風(fēng)雪，或荊棘，我想，彼此用心相伴，彼此等待，都會(huì)化為暖暖的陽光，染在微挑的嘴角，一路高歌，一路奔跑……
等待的作文5
如果你是空谷的幽蘭，你一定在等待飄香；如果你是溪流中的碎石，你一定在等待圓潤(rùn)；如果你是果園中的樹苗，你一定在等待著結(jié)果；如果，你是……
我們一直在等待，為了希望，為了憧憬，也為了那一份寬慰，古往今來，只為圓一個(gè)三生的夢(mèng)。
韓信的等待，終于洗刷了年少時(shí)蒙受的跨下之辱，輔佐劉邦?yuàn)Z得了天下；勾踐的等待，終于償還了他曾經(jīng)臥薪嘗膽之苦，換來了越國(guó)的中興；孔明的.等待，實(shí)現(xiàn)了經(jīng)邦濟(jì)國(guó)的抱負(fù)，締造了“未出茅廬而天下三分”的神話……
曾幾何時(shí)，靜佇窗旁，拾一卷書香，在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻中徜徉，感人物的離愁別緒，靜聽他們的訴說，最能起情感共鳴的，還是那近得可以觸摸的等待。雷峰塔下，白娘子與許仙的等待感人肺腑；江南水鄉(xiāng)，梁山伯與祝英臺(tái)的等待催人淚下；天河兩旁，牛郎織女的等待搖人心旌。故事中的等待，又何嘗不是折射我們的現(xiàn)實(shí)生活呢？
等待著親密接觸西雙版納的熱帶風(fēng)情，等待著揭開香格里拉的神秘面紗，等待著沐浴米蘭的浪漫氣息，等待著感受那耶路撒冷的莊嚴(yán)肅敬。我向往飛到那大草原去，去過游牧民族的馬背生活；我憧憬回到遠(yuǎn)古，去感受那已被漸忘的良渚文化。這些憧憬，這些向往，無一不在等待中實(shí)現(xiàn)，又無一不在等待中延續(xù)。生活因?yàn)榈却篮�，它們是�?nèi)心深處那一抹至真至純的情愫，永遠(yuǎn)也揮之不去。
如果你感到碌碌無為，那你一定缺少等待；如果你感到生活乏味，那你也一定缺少等待；如果你感到靈魂空虛，那你一定還是缺少等待……
如果你缺少等待，那么你的人生會(huì)缺少一種色彩；如果你缺少等待，那么你的生命會(huì)缺少一筆財(cái)富；如果你缺少等待，那么你會(huì)缺少那充滿磨煉的痕跡……
人生，充滿了等待，它不應(yīng)該是一個(gè)被遺忘的字眼。等待，去換一份希望，一份憧憬，一份寬慰……
等待的作文6
高三后，我們學(xué)校每周要上六天課了。而我們市其他學(xué)校也差不多，所以我們這屆高三都漸漸忙了起來。
以前高二高一時(shí)，我總愛和一個(gè)初中的朋友周六去玩游戲，即使有別的人叫我，或是又什么別的事，我也是能推掉就推掉，因?yàn)槲铱偸歉矚g和他在一起。和他在一起總是無拘無束，不必想著什么該說、什么不該說，也不用為了話題苦苦發(fā)愁，他也是一個(gè)十分有趣的人，所以我總是喜歡和他在一起玩。
但是上了高三后我們只放一天假了，雖然我還能出來，但是他家長(zhǎng)管得很嚴(yán)，不準(zhǔn)他周末出來玩了，要好好為高考復(fù)習(xí)。上周找他玩時(shí)，他說***媽不讓出來，只能下次，但是過了一會(huì)又說可能得國(guó)慶節(jié)了，甚至以后都很難說。我突然感覺十分失落，覺得失去了什么。和他一起玩總是我最快樂的時(shí)光。記得暑假時(shí)，我每天都等待著六點(diǎn)的到來，好像整天最重要的時(shí)光就是六點(diǎn)這個(gè)時(shí)間，因?yàn)樗c(diǎn)才能下課，所以我們之后才可以去玩。
盡管他出不來，我大可以找其他人玩，或者和其他人干別的事情，但是卻總是沒有原來那樣有趣了。我不甘愿就這樣，我心里還懷著一絲希望，所以這周末我照樣等著他發(fā)消息。早上有個(gè)同學(xué)找我，但是被我拒絕了，如同我一天前拒絕別人時(shí)一樣，盡管他出來的可能性渺茫，但是我也愿意賭一把。下午本該睡覺時(shí)，我并沒有睡，而是等到了一點(diǎn)半，因?yàn)槲覀冎爸芰鋈ネ娴?時(shí)候一般都是一點(diǎn)左右。一點(diǎn)半過后，我十分不愿接受現(xiàn)實(shí)地躺到了床上，但我還是把聲音開到最大，以防我睡著了他發(fā)消息。
剛剛躺下，就聽見有人找我，激動(dòng)地我急忙清醒過來打開手機(jī)，結(jié)果是無關(guān)緊要的消息，于是我便滿懷失望地繼續(xù)睡下。睡意朦朧的時(shí)候總感覺他應(yīng)該找我了，于是我又一次打開手機(jī)，結(jié)果一個(gè)信息都沒有。我還是睡下了。
最終，等了一天也沒有他的消息，我開始想，萬一他以后真的出不來了呢，萬一整個(gè)高三都出不來了呢，要是高考之后見他，會(huì)不會(huì)生疏呢?或者說，還能再見嗎?
思念的情緒在我心中醞釀，我才知道我當(dāng)時(shí)有多么快樂，我才知道那時(shí)每周六和他出去對(duì)我有多大的意義。我們總是懷念已經(jīng)失去的東西，但也該珍惜眼前了。我也要在這一年好好學(xué)習(xí)，我相信，我們一定能一年之后再見!
等待的作文7
為了沉醉于金影之中，生命向她的黃昏下落，等待黑暗過后新生的希望與夢(mèng)想。等待是萬變的人生之中最大的智慧的選擇，是歲月的長(zhǎng)河中回環(huán)往復(fù)的聲響。
人類如此，動(dòng)物亦如此。等待時(shí)機(jī)，精準(zhǔn)出擊，才能得到最大的收貨，就如同贏被趕走后的耐心等待，最終為它的家族帶來了豐盛的食物。
梅花等待了春天百花的春意盎然，等待了夏天楊柳垂綠，秋日的碩果累累，最終在冬日傲立霜雪，成為詩人口中的君子之花。姜太公數(shù)年無線垂釣，只希望漫長(zhǎng)的等待最終期逢明君。然歲月不欺，得周公賞識(shí)，委以重任。記得冰心曾經(jīng)說過這樣一句話：愿你生命中有夠多的云翳來早就一個(gè)美麗的.黃昏。恐怕這就是等待的真諦所在。從多云的天空過渡到夕陽西下的美好，其中所蘊(yùn)含的是無盡的等待與堅(jiān)持的耐心，和無數(shù)磨難過后依然擁有的不老的心靈。等待是最持久的對(duì)于生命的態(tài)度，也是生命最無言而又有力的壯美。
或許有人也曾悔恨，也會(huì)之一，因?yàn)樗麄円簧荚?ldqu;等待&rdqu;。他們會(huì)在失意時(shí)抱怨，為何等待了這么久，上天卻不曾眷顧自己？但是，他們是否真的等待過？鷹兒在人的驅(qū)趕下飛走，但他的眼睛卻一直在等待，他從不曾放棄，他堅(jiān)信還有機(jī)會(huì)并為此付出努力。等待是彈簧迸發(fā)前的蜷縮的蓄勢(shì)，是江河入海前的小流之積。是彈琴賞花之時(shí)卻不忘漫卷詩書的喜悅。
等待不是停滯而是悄無聲息的積累，等待不是揮霍時(shí)間而是不斷的完善與進(jìn)步。生命如同一江春水，歷經(jīng)巍巖險(xiǎn)阻卻經(jīng)從高山奔涌而下，漫溯上五光十色的綠潭卻不因此而停住腳步。正因?yàn)橛辛诉@樣等待的精神，生命才是真正意義上的輝煌。
學(xué)會(huì)等待，在你迷失方向后才能體會(huì)到山重水復(fù)的開闊；學(xué)會(huì)等待，及時(shí)遭遇天塹，也能華程平坦之路。學(xué)會(huì)等待，坐看云卷云舒，花開花落，或許一剎之間，你已經(jīng)走過萬水千山，感受過樹影投下蔭蔽的清涼，觸碰過蝴蝶振翅那一瞬的美好。或許有人說你風(fēng)起云涌了整個(gè)流年，但只有你自己知道，一切只是因?yàn)榈却?/p>
教師評(píng)語：語言富有哲理，于細(xì)微處體現(xiàn)生活的真諦。
等待的作文8
等待“世有伯樂，然后有千里馬。千里馬常有，而伯樂不常有�！薄}記我是一匹千里馬，一匹真正能夠日行千里的千里馬。
從我出生時(shí)，我便知道了我的與眾不同。當(dāng)我的兄弟姐妹們剛剛蹣跚行走時(shí)，我已健步如飛；當(dāng)他們嬉戲至疲憊地躺倒在地上時(shí)，我依舊四蹄有力。我為了以后能夠日行千里所需要的健碩身軀而努力讓自己更加強(qiáng)壯，于是，在每日馬廝取來草料時(shí)，我總是沖上前去，將其他的小馬擠開，獨(dú)享這整包馬食。我渴望著，能夠早日積蓄到足夠的能量，早日在廣闊的草原上暢快淋漓地奔跑著，一日千里。
馬廝驚訝地看著我，一包草料很快就見底了，其他的小馬在一旁委屈地直叫，他們已經(jīng)幾天都不曾飽食了。馬廝轉(zhuǎn)身跑了出去，過了一會(huì)兒，我看見了我的主人，他隨著馬廝前來，看了看被我擠到一旁的小馬，又看了看我。
我以為他終于注意到了我的與眾不同，于是滿心歡喜地等待著他能夠?yàn)槲掖蜷_馬棚的門，我甚至開始想象著我盡情奔跑在草地上時(shí)的快感。只是這美好的'念想在下一刻便被徹底粉碎，因?yàn)�，我看到他正取過掛在墻邊的鞭子，朝我步步走來，然后，如雨點(diǎn)般密集的鞭子毫不猶豫地打在我的身上。我絕望了，沒有能夠了解我能力的人，我又怎么能離開這狹小的馬棚，在草地上奔跑呢？
自此，我便不再爭(zhēng)食，只是在一旁默默地?fù)焓爸怀允５目莶�。那些之前被我所擠開的小馬似乎是知道了我的處境，于是，便不時(shí)地來欺辱我。我的身體漸漸地衰弱，不復(fù)從前，雙眼也黯淡了光彩。
直到有一天，我無意間聽到了馬廝與人閑聊時(shí)談到了伯樂，那個(gè)能識(shí)出我是千里馬的伯樂。我似乎又看到了希望的曙光，我開始了等待，日復(fù)一日的等待，我相信總有一天，我會(huì)等到他。
我一直在等著，等著，等得我年輕不再，依然日復(fù)一日……
終于，在一個(gè)夕陽西下的黃昏，我看到了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的垂暮老人蹣跚向我走來，他伸出顫巍巍的雙手撫摸著我，老淚縱橫地說：“我尋了你一輩子��！”那是我第一次也是最后一次日行千里，我馱著我的伯樂，在廣闊的草原上最后一次奔跑，一生的等待，就這樣被定格在黃昏中奔跑的瞬間……
等待的作文9
人生的長(zhǎng)河中，都會(huì)有等待:等待一個(gè)人，等待一則消息，等待一件事情的發(fā)生，等待一個(gè)美好事物的來臨……這些等待曾讓我們充滿向往，也曾讓我們心懷忐忑。但正是因?yàn)橛辛艘粋�(gè)又一個(gè)的等待，我們的生活才變得豐富多彩起來。
等待是一種有目標(biāo)的守望，是一種心有美好憧憬的堅(jiān)守。 不同內(nèi)容的等待，都有著特殊的意義。也正是因?yàn)橛辛诉@一個(gè)個(gè)的“等待”，我們的生活才會(huì)豐富多彩起來。 等待，仿佛是生命中的一個(gè)常態(tài)。
等待是我小時(shí)候在花盆里種下一棵西紅柿種子，天天等待它能發(fā)芽生長(zhǎng)。可是他一直很安靜，始終沒有破土而出。我一點(diǎn)兒也不著急，因?yàn)槲蚁嘈潘K有一天會(huì)萌芽的。于是天天給它澆水，還把花盆搬到陽光下。那一段日子，我每天都在等待，等待它能給我驚喜。雖然它沒有實(shí)現(xiàn)我的愿望，但我一點(diǎn)兒也不遺憾。因?yàn)槲颐靼琢艘粋�(gè)道理:等待，有時(shí)并不能如愿，但我們收獲了等待的美好時(shí)光，這也是一份收獲。
等待是爺爺生病住院的時(shí)候，我上學(xué)不能陪伴他，甚至不能去看望他。我只好安心上學(xué)，并焦灼的等待他康復(fù)出院。那一段時(shí)期，我經(jīng)�；貞浧鸷蜖敔斣谝黄饡r(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，和藹可親而又幽默睿智的爺爺，是我童年時(shí)代最好的伙伴。經(jīng)過漫長(zhǎng)的等待，爺爺終于康復(fù)了。那段等待的時(shí)光，有擔(dān)心，有思念，它讓我懂得了親情的可貴。
等待是每一年的梅花開，因?yàn)槊坊ㄩ_了，天氣就冷了，遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)打工的'爸爸媽媽就回家了。我就能天天看到他們，享受他們給予我的愛撫了。每一年，都要經(jīng)歷離別，也同樣要經(jīng)歷等待。在漫長(zhǎng)的等待里有無奈，有想念，更有甜蜜。
……
感謝等待，讓我的成長(zhǎng)之路不孤單，讓我可以及時(shí)捕捉到生活中的美，讓我的生活充滿明媚的陽光。
我們經(jīng)常會(huì)等一個(gè)電話，等一趟地鐵，等待著新年愿望能夠?qū)崿F(xiàn)，等待著和朋友久別重逢。世間很多美好的事情并非是觸手可及的。經(jīng)過了時(shí)間的醞釀和打磨，等待的結(jié)果才會(huì)顯得更加珍貴，當(dāng)然也會(huì)有一些等待是在和幻滅苦苦做著抗?fàn)�，�?jīng)過漫長(zhǎng)的等待，用時(shí)間等來光明。
等待的作文10
等待也許是一種焦慮，等待也許是一種無奈，等待也許是一縷情感，等待也許是一種幸�！澜缟�，有你在等待別人，也有別人為你而默默等待。
等待如箭，穿越時(shí)光的縫隙，串起了我們平常的故事，閑暇時(shí)的夜晚，我曾經(jīng)無數(shù)次想起父親等待的背影，那月光下微微駝背了的背影，是等待歸家的孩子，還是等待孩子的歸家，也是孩子的依靠……
還記得小時(shí)候，父親在學(xué)校門口等待的情景。他的目光不斷地向嘈雜的人群里觀看，焦急卻又很耐心的樣子，當(dāng)我終于與他的目光對(duì)視的時(shí)候，他的臉上便浮現(xiàn)出一個(gè)舒心的微笑，仿佛等待的不是一個(gè)人，而是一種幸福、一種滿足。
然后我便跑上去，抓住他的手，把書包“惡狠狠”地甩進(jìn)他的懷里，一蹦一跳地走在他的前面，不時(shí)地注意他匆匆忙忙的腳步。
童年，我是一個(gè)要?dú)w家的孩子總是要父親的等待，父親的等待也在我心里越積越厚重。然后，我才知道，這是一種愛，叫父愛。
漸漸地我長(zhǎng)大了，我漸漸的明白，父親還有一個(gè)漫長(zhǎng)的等待。
從小學(xué)到初中，我的學(xué)習(xí)順理成章談不上，當(dāng)?shù)矝]有經(jīng)歷過太大的.風(fēng)風(fēng)雨雨，父親在此期間也一直在等待，他看著我一天天長(zhǎng)高，一天天變壯，看著我捧著獎(jiǎng)狀回家，看著我漸漸獨(dú)立，看著我學(xué)習(xí)……
然而，這些并不是他等待的結(jié)果，但這些小小的變化讓他更加堅(jiān)定而幸福的等下去，等待我擁有自己的前途、家庭、事業(yè)……
這種等待復(fù)雜而又簡(jiǎn)單地在我腦海不斷地徘徊。
總之，他滿足我一切物質(zhì)上的需求，只要是我要的而又不太過分的，他絕對(duì)是支持我。我總記得每次吃飯的時(shí)候，他都讓要吃好；我總記得每次告訴他我被表揚(yáng)了，他就“嘿嘿”地笑，還不忘記告訴我要加油；我總記得每次考試考得很糟糕時(shí)，他會(huì)告訴我要冷靜下來分析原因，并還對(duì)我信心十足……
啊，這記憶的碎片就像拼圖一樣，拼成了一幅漫長(zhǎng)的畫卷，而這畫的名字叫低調(diào)，這畫的靈魂就是沉甸甸的父愛。
等待一點(diǎn)點(diǎn)滲透，由我到每一個(gè)人。我們都有希望，都在等待。
等待是一種幸福嗎？也許是，我要讓所有等待的人都在幸福地等待，等待到最后幸福地收?qǐng)觥?/p>
等待的作文11
初三的夜，無聲，只有一盞孤而兀立的燈。
不知從何時(shí)起，夜里突然沒有了電視機(jī)的嘈雜聲，沒有父母大侃特侃的閑談聲。不愛睡覺的父親早已進(jìn)了臥室，母親也坐在她的身后，借著那盞燈微弱的光打起了毛線——那副幾年都沒拿出來用過毛線針。不知從何時(shí)起，夜突然變得那么靜。只有一個(gè)伏案書寫的身影，和那盞唯一的燈，交織在一起。
燈下，是一個(gè)學(xué)子在奮筆疾書，看似寧靜的外表下，她的思想?yún)s并不寧靜。隨著思緒的暫短或茅塞頓開。她的心情也會(huì)變得焦急或快樂。當(dāng)筆尖在紙上劃過，留下一個(gè)記號(hào)，那似乎象征著一種“完成”。當(dāng)自己的答案再次得到證實(shí)，那仿佛是一種“自我成功”。當(dāng)一個(gè)個(gè)“？”被劃去時(shí)，她內(nèi)心的自豪感與滿足感油然而生。
初三的她，早已不再是一個(gè)“做題機(jī)器”不會(huì)將每晚的作業(yè)看成是一種任務(wù)，不會(huì)以為每晚都是一個(gè)“刑場(chǎng)”，會(huì)被書本、三角尺、圓規(guī)壓得透不過起來。燈下，如今是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，只有強(qiáng)者才能登上去，也只有強(qiáng)者才能才能堅(jiān)持下去，獲得成功。
那一張張被捏皺的稿紙，仿佛是一份被否定的戰(zhàn)前策略。每計(jì)劃一次，每否定一次都是切實(shí)向成功更邁進(jìn)了一步。她熱愛這樣的戰(zhàn)場(chǎng)，因?yàn)樵谶@里，她能切實(shí)地看到她努力的成果，等到這她派出去的精銳部隊(duì)，伴隨這她一次次擬定的完美計(jì)劃，會(huì)打一場(chǎng)勝仗，會(huì)馳騁這收獲一份成功。
坐在一旁打毛線的母親，以盡可能的.把聲音放輕。輕的使她聽不見。母親的眼神，也會(huì)不自覺的朝她飄，朝燈這飄。有時(shí)毛線針會(huì)扎到她的手，他早已習(xí)慣了這樣的日子，早已習(xí)慣了這樣默默地坐在她身后，以這種方式陪女兒在戰(zhàn)場(chǎng)上拼搏。等待著女兒時(shí)不時(shí)的點(diǎn)頭，或是放下筆宣告“戰(zhàn)捷”的好消息，這時(shí)她也會(huì)隨之露出欣慰的笑容。燈下，是一雙期盼的眼眸。
午夜的鐘聲響起，母親在一旁收起毛線，準(zhǔn)備一份午夜香茗。她也在一旁起身。收拾這戰(zhàn)捷的戰(zhàn)場(chǎng)。一口氣飲完那盞香茗。但她還在等待，等待著明日再坐在燈下，馳騁在這片戰(zhàn)場(chǎng)上。再創(chuàng)佳績(jī)。母親也在等待，等待著女兒種下的種子開花結(jié)果的那一天。
香茗已盡，燈亦熄矣。
等待的作文12
等待，是幾乎全球每一個(gè)人都在做的事情。小孩子在等待著放學(xué)，這樣就可以和同伴高高興興的在草地上玩耍；男人們等待著自己成功的事業(yè)，這樣就可以在社會(huì)上打拼出一片天地；女人們等待著愛情，這樣就可以在家里享受前所未有的幸福；小鳥在等待著清晨，這樣就可以讓我們來細(xì)細(xì)聆聽它們清脆的歌聲……而我也有許多等待……我在等待著一個(gè)真正懂我的老師。
那次，我非常用心地寫好了一篇作文叫《朋友》，這篇作文大概是講我要和我的朋友分開了，她要回老家讀書，我們班的女生都紛紛地跑到校門口來跟她揮別，幾個(gè)感性的女生都已經(jīng)掉下了眼淚，而我明明就快哭了，也要把淚水憋回去，然后自己在家里的廁所里躲著哭。老師一下課就把我叫到了辦公室說：“這篇作文我看了看，選材還行，就是用詞，描寫地太簡(jiǎn)單了，沒有什么華麗的.語句，不夠吸引人的眼球�！蔽冶砻嬲f：“哦，我知道了，我會(huì)改進(jìn)的�！笨尚睦飬s在想：什么嘛，你也不懂我，我一向靠的是樸實(shí)平淡充滿自己的真實(shí)情感，我才不用靠那些華麗而乏味的句子呢！再舉一個(gè)例子：去年剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我們學(xué)校在科技周期間舉行了許多比賽，可是令我沒想到的是，老師竟然幫我把所有比賽都報(bào)名了，無奈的我只好“霸王硬上弓”了。
說實(shí)話，我不喜歡比賽，比賽會(huì)讓我有種壓迫感，如果比得不好還會(huì)讓老師失望，然自己難堪�？傊痪湓挘覍�(duì)比賽厭惡極了。哎，沒想到比賽當(dāng)天，我竟然緊張得連筆都拿不起來，只是發(fā)抖得寫了幾個(gè)字，就交卷了，不用說，我的成績(jī)肯定是名落孫山了。哎，說了這么多，我也不怕了，就再說一個(gè)吧！
我在等待著更多的知心朋友，說實(shí)話，我們班的那些女生，其中有幾個(gè)就是勢(shì)利鬼，今天老師表揚(yáng)了你，她就跟你好，跟你玩，給你東西吃，想要巴結(jié)你；今天老師批評(píng)你，她就像變了一個(gè)人似的，理也不理你，甚至都不會(huì)正眼看你一下。而始終對(duì)我是一樣好的人用一只手就可以數(shù)得清。我的要求也不高，我只希望我傷心時(shí)，有人能來拍拍我的背，說一聲：“別哭了，堅(jiān)強(qiáng)一些�！保辉谖覒n愁時(shí)，有人能夠認(rèn)真地聽我傾訴；在我高興時(shí)，有人能來和我一起玩……等待就像希望，希望遠(yuǎn)大成功的機(jī)會(huì)就越大，等待是需要耐心的，我們唯有心平氣和才能取得成功。
等待的作文13
等待等待，只為下一秒的感動(dòng)而感動(dòng)�！}記教室里，老舊的風(fēng)扇不知疲倦的轉(zhuǎn)動(dòng)著。上課鈴已是不厭其煩的響了第二遍。我們心情的煩躁如同窗外夏蟬的聒噪一般令人無可置否。講臺(tái)邊仍是空蕩蕩的沒有一個(gè)人，我們班中所有人的眼都齊刷刷射向門口。“她應(yīng)該不會(huì)來了�！焙糜亚那牡膶�(duì)我說，“剛做了手術(shù)，現(xiàn)在也許在家休息吧�！薄霸俚鹊劝桑苍S……”我自顧自地說，仍望著門口。猛然才發(fā)現(xiàn)平日里她上課時(shí)，對(duì)她不甚喜歡，如今他可能會(huì)離開一段時(shí)間，我竟這般婆婆媽媽的懷念起來了，人真是難以琢磨自己的感情蟬鳴聲與風(fēng)扇聲依舊。悶熱的空氣似能熔化。
約摸七八分鐘的光景，等待讓班里起了陣陣騷動(dòng)。終于有人按耐不住心中的煩躁，大聲喊道：“課代表就不能去辦公室了看一看��？”一語激起千層浪，不少人都隨聲附和起來。“等一下》”好友清了清嗓子，“她今天應(yīng)該是不會(huì)來了�！彼脑捈て鹆税嗬锔蟮腵波瀾�！盀槭颤N？”“她得了急病，剛做好手術(shù)，就在假期里，這是我得到的內(nèi)部消息�！辈]有出現(xiàn)我預(yù)期的效果，教室里頃刻又便安靜了下來，只有人小聲的交談著代課的老師會(huì)是誰。我以一種近乎鄙夷的目光看著他們。時(shí)間已然過去十多分鐘�！斑@節(jié)課也許是自習(xí)。”我幽幽的對(duì)自己說。正在課代表還在猶疑時(shí)，門外突然傳來了略微沉重的腳步聲，逐漸向門口靠近。
我們屏氣凝神的注視著門口。門“吱呀”一聲被推開了，一個(gè)熟悉卻又消瘦得令人陌生的身影走了進(jìn)來——當(dāng)然是她，我們的老師，“對(duì)不起，讓大家久等了�！彼穆曇翥俱捕硢 Ｎ覀兌即舸舻恼×�。我看到好友驚異的張大嘴巴。繼而爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲，持久而熱烈。沒有了蟬鳴，沒有了雜音，在接下來的那節(jié)課中，我們的心因感動(dòng)而誠(chéng)摯。那可能是我生平最認(rèn)真投入的一節(jié)課。盡管老師瘦削蒼白的臉龐失去了往昔的血色，她的板書也不如平時(shí)端正有力。下課鈴響的是那樣早，她翕動(dòng)著干裂的嘴唇，“下課”“起立”五十名同學(xué)心有靈犀的一陣掌聲，那是當(dāng)天“漫長(zhǎng)”等待后的最美風(fēng)景！……等待過后，也許往往就是盛大的感動(dòng)與最美的風(fēng)景吧。
等待的作文14
蔚藍(lán)的天幕上有幾團(tuán)潔白的云，那云有時(shí)像棉花糖，有時(shí)像糯米團(tuán)，有時(shí)又像個(gè)愛心。一陣陣微風(fēng)吹過樹梢，拂過人的臉頰，只見樹葉隨著風(fēng)一起搖擺，發(fā)出“沙沙”的聲響。幾只小巧的鳥兒站立在微微顫抖的樹枝上，唱著歌謠。
這是一個(gè)陽光明媚的早晨，可我卻坐在教室中一動(dòng)不動(dòng)，根本無心觀賞窗外的景色——“同學(xué)們，請(qǐng)仿照課本內(nèi)容進(jìn)行問答，有人愿意做第一個(gè)吃螃蟹的人嗎？”老師面帶微笑的問到。我看了下課本內(nèi)容，我會(huì)�！霸趺崔k，要不要舉手回答？舉吧……假若回答錯(cuò)了，那就尷尬了……還是不舉手回答吧……但我就錯(cuò)過了一次表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)……舉……不舉，怎么辦啊？”我環(huán)顧四周，竟然沒有幾個(gè)人舉手，“要不，還是舉手起來回答吧，畢竟就算回答錯(cuò)了，也不會(huì)太尷尬，看樣子也沒幾個(gè)會(huì)嘛。”經(jīng)過了一番深思熟慮，我下定決心，舉！我開始緩慢抬起緊握成拳的手臂，抬過桌前，抬到胸前，我漸漸松開了手，手心全是冷汗，我緊閉雙眼，嘴唇緊呡，將手抬到了頭頂。“請(qǐng)這位同學(xué)回答。”只見老師請(qǐng)了另一個(gè)同學(xué)進(jìn)行回答，我見狀，頓時(shí)如同泄了氣的皮球般，彎下了背，弓起了腰，頭垂下，頹廢極了……
晚上，鬧鐘滴答滴答地走著，我躺在床上翻來覆去，就是睡不著，“絕不能就這樣放棄�！蔽蚁露Q心以后一定要多舉手回答，很快入了眠。
過了一個(gè)星期后，我再一次迎來了一個(gè)機(jī)會(huì)－－“同學(xué)們請(qǐng)翻開第六單元，有沒有肯為大家用英語概括文章主要內(nèi)容的`人呢？”老師問。我會(huì)！這次，我不再猶豫，勇敢地舉起了手�！罢�(qǐng)回答�！蔽艺酒饋恚焖俚馗爬艘槐檎n文�！芭九尽敝宦牭綗崃业恼坡�，我便知道我成功了。
通過這件事，我明白了人總是要勇敢的踏出第一步，把握好機(jī)會(huì)。不要總在等待著機(jī)會(huì)的降臨。有句話說得好：機(jī)會(huì)總是會(huì)留給有準(zhǔn)備的人。因此，人要勇敢，只有把握住眼前的機(jī)會(huì)，未來才會(huì)順利。
等待的作文15
背著書包，排著路隊(duì)，走出了巷子，與同學(xué)們道別之后，我加快步伐。心中如火焰在燃燒。天，好像要變臉了！沒到家之前，千萬別下雨！我心中默默祈禱。
終于趕到了十字路口！前方，綠燈正在閃動(dòng)。綠燈閃動(dòng)，說明紅燈快即將亮起。我是老老實(shí)實(shí)地站在路邊等待，還是加足馬力，風(fēng)馳電掣向前沖？面對(duì)這兩種選擇，我想起了老師常說的話：“過馬路，要遵守交通規(guī)則……”邁出去的腳，收了回來。我停下腳步，站在路邊等待。
沒想到就在我停住腳步的那0.1秒，身旁突然間掠過一個(gè)身影。我定睛一看，原來是一個(gè)小伙子。此時(shí)，紅燈已亮起。天吶！他居然闖紅燈！這時(shí)，許多車輛向十字路口駛來。那小伙子在車流中前進(jìn)也不是，后退也不是。他只好像機(jī)器人似的`呆在了馬路中央。車來車往，我真為他捏把汗。千萬別出什么事情呀！要知道交通事故無處不在，它猶如雷區(qū)的一顆地雷，一不小心隨時(shí)都會(huì)爆炸，帶走人的生命。
車子來來往往。“……15，14，13……”秒的行進(jìn)速度顯得那么慢。當(dāng)綠燈終于亮起時(shí)，那小伙子趕緊向安全區(qū)域跑去。望著他的背影，我想，還是別存僥幸的心理，安全第一！
又是一個(gè)紅綠燈口。綠燈熄滅了，紅燈正在亮起。我站在“安全地帶”耐心等待。耳邊，一個(gè)聲音響起：“小寶貝，現(xiàn)在是紅燈，我們要慢慢等待。紅燈停，綠燈行！“我扭頭一看，一位阿姨正低下頭，對(duì)著那兩歲左右的小寶寶說：“等綠燈亮起時(shí)，我們才可以走過斑馬線。來，跟媽媽說‘紅燈停，綠燈行’！”那小寶寶奶聲奶氣地跟著說：“紅燈停，綠燈行�！卑⒁叹瓦@樣一句一句地重復(fù)，小寶寶就這樣一句一句地跟讀。這是我在紅綠燈下聽到過的最動(dòng)聽的聲音！這是多么文明的母親��！她讓孩子從小學(xué)會(huì)等待。
十字路口，紅綠燈下，我在等待，因?yàn)槲抑缹W(xué)會(huì)等待，是一種素質(zhì)。學(xué)會(huì)等待，就是珍愛生命。
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