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等待的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的等待的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
等待的作文1
等待江蘇省海安縣南莫小學(xué)三(1)班王華今天,對(duì)于我家來(lái)說(shuō),是個(gè)特殊的日子——姐姐要做手術(shù)了。姐姐有慢性闌尾炎,已經(jīng)發(fā)了好幾次了,而且一次比一次嚴(yán)重,今天姐姐疼得實(shí)在堅(jiān)持不住了,所以……我和媽媽幾個(gè)人坐在手術(shù)室門(mén)外的椅子上忐忑不安地等待著。走廊里很靜,沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話(huà),他們每個(gè)人臉上的表情都非常嚴(yán)肅。
我非常害怕,想象著姐姐此時(shí)的.情景,想象著她睡在雪白的床單上,想象著她在麻醉中漸漸睡去,想象著……我想:“姐姐這一會(huì)兒一定非常害怕吧?”于是,我把心中的疑問(wèn)輕輕地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屌牧伺奈业念^微笑說(shuō):“別擔(dān)心,姐姐很堅(jiān)強(qiáng),也很勇敢,不會(huì)害怕的!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,又開(kāi)始了漫長(zhǎng)的等待……
等了很久,姐姐終于出來(lái)了,我們都齊唰唰地站起來(lái),聽(tīng)醫(yī)生說(shuō)情況比較好,我這才長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣。看著安靜地躺在病床上的姐姐,我想,姐姐你真勇敢,我衷心地祝你早日恢復(fù)健康,早日和我們一起玩耍。
等待的作文2
初三的夜,無(wú)聲,只有一盞孤而兀立的燈。
不知從何時(shí)起,夜里突然沒(méi)有了電視機(jī)的嘈雜聲,沒(méi)有父母大侃特侃的閑談聲。不愛(ài)睡覺(jué)的父親早已進(jìn)了臥室,母親也坐在她的身后,借著那盞燈微弱的光打起了毛線(xiàn)——那副幾年都沒(méi)拿出來(lái)用過(guò)毛線(xiàn)針。不知從何時(shí)起,夜突然變得那么靜。只有一個(gè)伏案書(shū)寫(xiě)的身影,和那盞唯一的燈,交織在一起。
燈下,是一個(gè)學(xué)子在奮筆疾書(shū),看似寧?kù)o的外表下,她的思想?yún)s并不寧?kù)o。隨著思緒的暫短或茅塞頓開(kāi)。她的心情也會(huì)變得焦急或快樂(lè)。當(dāng)筆尖在紙上劃過(guò),留下一個(gè)記號(hào),那似乎象征著一種“完成”。當(dāng)自己的答案再次得到證實(shí),那仿佛是一種“自我成功”。當(dāng)一個(gè)個(gè)“?”被劃去時(shí),她內(nèi)心的自豪感與滿(mǎn)足感油然而生。
初三的她,早已不再是一個(gè)“做題機(jī)器”不會(huì)將每晚的作業(yè)看成是一種任務(wù),不會(huì)以為每晚都是一個(gè)“刑場(chǎng)”,會(huì)被書(shū)本、三角尺、圓規(guī)壓得透不過(guò)起來(lái)。燈下,如今是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),只有強(qiáng)者才能登上去,也只有強(qiáng)者才能才能堅(jiān)持下去,獲得成功。
那一張張被捏皺的稿紙,仿佛是一份被否定的戰(zhàn)前策略。每計(jì)劃一次,每否定一次都是切實(shí)向成功更邁進(jìn)了一步。她熱愛(ài)這樣的戰(zhàn)場(chǎng),因?yàn)樵谶@里,她能切實(shí)地看到她努力的成果,等到這她派出去的精銳部隊(duì),伴隨這她一次次擬定的完美計(jì)劃,會(huì)打一場(chǎng)勝仗,會(huì)馳騁這收獲一份成功。
坐在一旁打毛線(xiàn)的.母親,以盡可能的把聲音放輕。輕的使她聽(tīng)不見(jiàn)。母親的眼神,也會(huì)不自覺(jué)的朝她飄,朝燈這飄。有時(shí)毛線(xiàn)針會(huì)扎到她的手,他早已習(xí)慣了這樣的日子,早已習(xí)慣了這樣默默地坐在她身后,以這種方式陪女兒在戰(zhàn)場(chǎng)上拼搏。等待著女兒時(shí)不時(shí)的點(diǎn)頭,或是放下筆宣告“戰(zhàn)捷”的好消息,這時(shí)她也會(huì)隨之露出欣慰的笑容。燈下,是一雙期盼的眼眸。
午夜的鐘聲響起,母親在一旁收起毛線(xiàn),準(zhǔn)備一份午夜香茗。她也在一旁起身。收拾這戰(zhàn)捷的戰(zhàn)場(chǎng)。一口氣飲完那盞香茗。但她還在等待,等待著明日再坐在燈下,馳騁在這片戰(zhàn)場(chǎng)上。再創(chuàng)佳績(jī)。母親也在等待,等待著女兒種下的種子開(kāi)花結(jié)果的那一天。
香茗已盡,燈亦熄矣。
等待的作文3
我永遠(yuǎn)都忘不了那個(gè)寒冷的冬日黃昏,一個(gè)小女孩站在街頭久久的等待著……
那個(gè)周二,媽媽說(shuō)放學(xué)后會(huì)來(lái)接我,還叫我等待一會(huì),站在學(xué)校門(mén)口不要?jiǎng)樱衣?tīng)到工作繁忙的媽媽竟然破例來(lái)接我放學(xué),我十分開(kāi)心。
放學(xué)后,我一蹦一跳的跑到平時(shí)與我一同回家的小伙伴面前,驕傲地說(shuō):我今天不和你們一起回家了,我媽媽今天來(lái)接我。我神氣地站在那里,他們都十分羨慕。
已經(jīng)放學(xué)十分鐘了,同學(xué)家長(zhǎng)都陸陸續(xù)續(xù)回家了,校園內(nèi)的人寥寥無(wú)幾。媽媽還沒(méi)有來(lái),我坐在保安室里的凳子上,百無(wú)聊賴(lài),雙腳不停地晃動(dòng)著,把桌子踢得咣當(dāng)咣當(dāng)響,我不停地向校門(mén)口張望著,仍不見(jiàn)媽媽的蹤影,好無(wú)聊呀,我在心里默念著……
這段時(shí)光不好挨,我盯著墻上的時(shí)鐘,聽(tīng)著滴滴答答的聲音,看著時(shí)間一分一秒地流逝。我用手指敲著桌子,輕輕地哼出了一首小調(diào),我的目光四處游蕩著,實(shí)然停留在了一張海報(bào)上面,那是一張食品廣告,上面是一個(gè)快餐店新推出的漢堡,看起來(lái)可真誘人,我久久的注視著,想像我吃到了它,它的口感、它的味道、哧溜一聲,口水流了出來(lái)……
就這樣,不知不覺(jué)中,半小時(shí)過(guò)去了,媽媽還沒(méi)有來(lái),我逐漸有些著急了。借了保安伯伯的電話(huà),極其認(rèn)真地按下媽媽的電話(huà)號(hào)碼,生怕按錯(cuò)了一個(gè)數(shù)字,我滿(mǎn)懷希望地按下播打鍵,等待著,電話(huà)通了,我十分開(kāi)心,可是媽媽沒(méi)有接,電話(huà)里只傳來(lái)機(jī)械的女聲。但我不死心,但第二次還是這樣,第三次、第四次……媽媽的電話(huà)都自動(dòng)掛斷了,我也已經(jīng)心灰意冷了。
我背上書(shū)包,踉踉蹌蹌地向校門(mén)口跑去,我繼續(xù)焦燥不安地等待著。
那天可真冷。
呼嘯的北風(fēng)從袖口灌入,吹冷了我的身體,也吹冷了我的`心。我像個(gè)冰雕一般地佇立在校門(mén)口,雙眼無(wú)神地凝望著路面,看著飛奔的車(chē),來(lái)往的人,久久的……
我逐漸明白了什么。
就這樣,下班回家的班主任發(fā)現(xiàn)了躲在角落里啜泣的我,她馬上打電話(huà)給媽媽?zhuān)毯,急急忙忙、慌慌張張的媽媽趕到了我跟前。我忘了媽媽為什么沒(méi)有及時(shí)來(lái)接我的理由,我只記得我哭很傷心,哭得久久不能自己。媽媽也哭了,眼里噙滿(mǎn)了淚水,不停地?fù)е艺f(shuō):“對(duì)不起、對(duì)不起!痹跍I眼朦朧中,我看到天空中多了一抹橘紅,太陽(yáng)逐漸暗淡。
等待的作文4
秋雨綿綿繞我心,我心響應(yīng)綿綿雨,那無(wú)盡的思念化為秋雨,那是種“剪不斷,理還亂”的情思。
女子是誰(shuí)在你那嬌美的臉龐上狠下心的寫(xiě)了離愁,女子你又在為誰(shuí)“梳洗罷,獨(dú)倚望江樓”?女子是誰(shuí)讓你“腸斷白蘋(píng)洲”?女子為何要讓自己在等待中成為一朵謝了的蓮花?
如果可以請(qǐng)別讓我的馬蹄經(jīng)過(guò)你的身旁,如果可以請(qǐng)別讓我對(duì)你的等待產(chǎn)生內(nèi)疚,是我達(dá)達(dá)的馬蹄給你帶來(lái)了一絲期望,可那馬蹄并未為你停留,而與你擦身而過(guò),我知道在那一剎那間揉碎的是你那顆裝滿(mǎn)了思念與盼歸的心,是你那深如清泉的雙眸告訴了我,你那明亮的雙眸在我被你定為過(guò)客的一瞬間黯然失色了。
不,如果可以,我要依然路過(guò)你的身旁,至少那樣也會(huì)讓你的心頭有所蕩漾,我不愿你的心海在無(wú)盡的等待中流逝,更不愿你的愛(ài)在流逝中枯萎。對(duì),我的馬蹄必須在你的耳旁響起,只有那樣,才不會(huì)讓的身心被等待麻痹。不信,你看,你的臉上綻出了一朵蓮花,只可惜它的花期太短,那么快的又選擇了離去。
如果真的可以,請(qǐng)讓我的馬蹄只帶來(lái)美麗,趕走憂(yōu)傷。不要讓美麗來(lái)修辭錯(cuò)誤,讓它與歡聚相依。女子,為何我不是你的歸人?女子為何我不可以成為留在你臉上的那朵嬌蓮?
女子,如果可以我想成為歸人而不是過(guò)客。你可明白我被你的等待打動(dòng),你可知曉我為你的愁思痛心,你可懂得我想為你逐走哀愁的心情?
但一切都不是那樣,如果永遠(yuǎn)僅是如果,若你的等待仍在繼續(xù),我只不過(guò)是一個(gè)不小心扔了一塊石頭打碎了你平靜等待的`心田的過(guò)客而已。不是嗎?那是喜還是愁,是悅還是痛,都留給了等待中的你獨(dú)自品味。
再當(dāng)我打江南走過(guò),我再也沒(méi)看到那等在季節(jié)里的容顏,你定是盼回了歸人,你的蓮花定找到了堅(jiān)守它的勇士,你的雙眸定再不會(huì)黯然失色,如果可以,請(qǐng)?jiān)试S這成為事實(shí),如果可以,請(qǐng)讓這無(wú)盡的等待到此為止。
秋雨斷了,稀稀疏疏的打在了我的額上,我知道你的愁緒定被歸人收起了。
等待的作文5
下午,我去學(xué)英語(yǔ),并跟媽媽約好三點(diǎn)十分來(lái)學(xué)校接我?墒牵瑡寢屗s了。
事情是這樣的:放學(xué)后,我按照平常的慣例在校門(mén)口等媽媽。此時(shí),火辣辣的'太陽(yáng)正照著我的全身。漸漸的,汗珠一點(diǎn)一點(diǎn)從我手心流過(guò)……
等了十五分鐘左右,我開(kāi)始沒(méi)有耐性了,就跑到小店給媽媽打了一通電話(huà)。原來(lái),媽媽在聯(lián)華超市門(mén)口,她讓我自己過(guò)去。
一路上,我的心里一直重復(fù)想著幾個(gè)問(wèn)題。為什么媽媽要爽約;為什么媽媽不通知我改時(shí)間;為什么讓我一個(gè)人頂著大太陽(yáng);為什么……
到了超市門(mén)口,我只能含著淚,不理媽媽。那時(shí),我大聲喊了一句:“我在前面等你!”只見(jiàn)媽媽也回了一句:“你等等我哇,生氣了?”當(dāng)時(shí),被媽媽的一字一句,我哭得更傷心了。
后來(lái),媽媽跟我道了歉,并跟我說(shuō)明了原因。我想,我應(yīng)該原諒媽媽?zhuān)徑鈰寢專(zhuān)?/p>
等待的作文6
夜,寂靜了。月,卻不曾出來(lái)過(guò)。暗無(wú)邊際的黑夜,連星星也沉默的等待。是,就是這樣靜靜的等,然后,讓思緒蔓延到整個(gè)空間。黎明一定會(huì)來(lái),但我等了好久,也不曾看到曙光。
那黑夜仿佛漫無(wú)邊際。我聽(tīng)見(jiàn)星的嘲笑:“傻瓜,太陽(yáng)是在另一邊。”于是我向另一邊走去。長(zhǎng)路浩浩,伴隨我的仍是無(wú)窮的黑夜,還有那趕也趕不走的`星。我又聽(tīng)見(jiàn),黑夜的諷刺:“白癡,太陽(yáng)是在另一邊。”于是我繼續(xù)走,走過(guò)高山,走過(guò)大河,走過(guò)茫茫林海,走過(guò)漫漫沙漠,走到了海的盡頭,我看見(jiàn),大海吞噬了殘陽(yáng)的最后一絲邊。
我想太陽(yáng)已經(jīng)過(guò)渡到了另一邊?晌覅s無(wú)力追趕,躺倒在柔軟的沙灘上,我聽(tīng)見(jiàn)大地的氣息,它說(shuō):“如果你還在原點(diǎn)的話(huà),你一定會(huì)看到最美的清晨!蔽視(huì)看到最美的清晨,應(yīng)為我的靈魂也會(huì)坐在云端,靜候下一次日出,哪也不去
等待的作文7
“報(bào)......報(bào)告!”一個(gè)人上氣不接下氣地站在課室門(mén)前。唉......這小姐又遲到了......
“李桐桐同學(xué)怎么又遲到了?”講臺(tái)上傳來(lái)了老師威嚴(yán)聲音,“這回你又怎么解釋?zhuān)俊?/p>
桐桐那家伙向我使了個(gè)眼色,我知道又到了我挺身而出時(shí)候,唉......真是擇友不慎呀......
“老師”我從座位上站起來(lái),“今天早上桐桐踩自行車(chē)撞到了行人,她一定是送行人去醫(yī)院,所以才遲到了!”
“是那樣嗎,桐桐?”
“是。”
“好,這次原諒你,下次你再遲到話(huà)......”
“沒(méi)有下次!蔽液屯┩┊惪谕暤卣f(shuō)。
桐桐慢吞吞地回到座位上,然后給我一個(gè)超大笑容。
“你還笑,剛才我快嚇?biāo)懒耍 ?/p>
“你和我合作,什么時(shí)候失敗過(guò)?”
沒(méi)有,真一次都沒(méi)有!這是我還沒(méi)有來(lái)得及對(duì)桐桐說(shuō)一句話(huà)。
桐桐是我最好朋友,我和她仿佛上輩子已經(jīng)相識(shí),我們之間有一種難以言表默契,一個(gè)眼神對(duì)我們而言,已經(jīng)足夠。
等待的作文8
我以為:排隊(duì)、看無(wú)聊的廣告。這叫等待,但是,這一次的等待,卻給我留下了非常難忘的`印象。
星期四,期末考試結(jié)束了,“等待”便隨之而來(lái),整整一天,我玩也不想玩,飯也不想吃了,腦子里只有兩個(gè)字——分?jǐn)?shù)!
星期五晚上,爸爸去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了,我想:今天分?jǐn)?shù)一定會(huì)出來(lái),我好緊張呀!
“叮鈴鈴”一陣清脆的門(mén)鈴響起來(lái)了,爸爸終于回來(lái)了,我的心跳得很快,就像一面小鼓,不停地“咚咚咚”敲著,好像馬上要跳出來(lái)了。當(dāng)爸爸告訴我語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)成績(jī)以后,我的心才慢慢地回到我的肚子里。
這就是等待,有些緊張與刺激,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這個(gè)漫長(zhǎng)的等待!
等待的作文9
你是否也曾等著老師將手中的試卷分發(fā)下來(lái)?你是否也曾站在車(chē)站旁等著公交車(chē)或地鐵快快駛來(lái)?你是否也曾坐在家里等著父母回家?或是,等待著自己的未來(lái)?我們對(duì)自己的未來(lái)往往報(bào)以好奇又有些恐懼的情感,對(duì)于未來(lái),我們一無(wú)所知,但我一定會(huì)用我自己的雙手親自去創(chuàng)造它,讓它閃爍光芒。
又是一個(gè)暑假,在學(xué)校的展覽板上,我望著學(xué)哥學(xué)姐們被錄取的名單,望著他們名字后的一串串?dāng)?shù)字,仿佛意識(shí)到,自己真的已經(jīng)初二了。在初中的這條道路上,我已經(jīng)走了一半,該是加速的時(shí)候了。第一天開(kāi)學(xué),回到教室,老師就對(duì)全班同學(xué)敲警鐘,告訴我們初二的重要性,我又一次感到壓力很大,像一個(gè)重包裹壓在身心上。之后的`某一天,我找到媽媽?zhuān)牒蛬寢屨勑。我?duì)媽媽說(shuō):“我害怕!眿寢尫磫(wèn)我:“還怕什么?”“害怕中考,我竟然都初二了!薄芭丁蓖nD了幾秒:“我知道現(xiàn)在的孩子都競(jìng)爭(zhēng)激烈,我不否認(rèn),但不管怎樣,還有一年半多的時(shí)間,媽媽相信你到時(shí)候一定行。沒(méi)事,不要把中考想成一個(gè)包袱,我們都不是為了考試而考試,這個(gè)的性質(zhì)就像做游戲,我們是為了快樂(lè)才做游戲的。努力保持自己最佳的狀態(tài),到時(shí)候一定沒(méi)問(wèn)題,F(xiàn)在開(kāi)始你認(rèn)真學(xué)習(xí),用比以往多好幾倍的精神對(duì)待它,我們?nèi)粝氤絼e人,先要超越自己,付出行動(dòng)的同時(shí),心中一定要有目標(biāo)和信心,知道了嗎?”媽媽的這一大段話(huà)讓我略略放松了一些,是啊,我要有信心,付出行動(dòng)。
之后某日的傍晚,那天我們一家人飯后出去散步,看到一個(gè)三四歲的小孩在跑步,突然,小孩被地上的樹(shù)枝拌了一跤,臉朝下摔倒了地上,我一看,哎呀,這孩子父母怎么也不在,這么一摔多疼啊。我以為這孩子會(huì)趴在那里等著別人去扶他,可他自己卻咬咬牙,兩手撐地,慢慢地爬了起來(lái),略有些蹣跚地樣子朝著自己家走去。我感到很慚愧,對(duì)自己的沒(méi)信心和光說(shuō)不做感到慚愧,我應(yīng)該付出行動(dòng),積極面對(duì)未來(lái),沒(méi)什么可怕的,我等待著,相信就算到了那天,我也不會(huì)畏懼退縮,我要用自己地雙手去創(chuàng)造屬于我自己的未來(lái)。
還有一年半多,我正等待著它,去證明自己,我已經(jīng)開(kāi)始蓄勢(shì)待發(fā),并要用自己的雙手創(chuàng)造我的未來(lái)。等待著……
等待的作文10
喜歡夢(mèng)境的我們,總愛(ài)在夢(mèng)里演繹世間,“雙宿雙飛的鳥(niǎo)“,在現(xiàn)實(shí)生活中被愛(ài)情傷的遍體鱗傷的我們比卻笑的比誰(shuí)都白癡,一心一意只為等你那閃爍的目光在我身上沉思或停留片刻。不需要你愛(ài)慕的眼神,只要你的余光能撇看我?guī)籽,我都能滿(mǎn)足,
夢(mèng)醒了,夢(mèng)中的我笑得很甜,真實(shí)的我卻早在枕上淚流滿(mǎn)面,但夢(mèng)醒了只有照樣生活........我對(duì)你笑,你卻如木雕神像,隔著繚繞的煙火漠視著人間的悲歡離合,那冷淡的目光,讓我覺(jué)得自己是個(gè)被遺棄的花,卻喚不起你那沉睡的心,
到每個(gè)凄迷的夜,那總無(wú)助與無(wú)望彌漫自己的黑夜,空氣是冰冷的,心也就死了,就在那一瞬間一顆柔弱的“星”在無(wú)奈的`黑夜中徘徊,就有像我一樣,是放棄?還是繼續(xù)?我不想為沒(méi)有引線(xiàn)的夢(mèng)做無(wú)謂的犧牲,更不想放棄那黑色中的一點(diǎn)“白”。沒(méi)錯(cuò),我如白癡在冷愛(ài)中無(wú)辜的沉陷,卻只是為了博你一笑。
等待的作文11
在一望無(wú)際的大海邊,是沙灘。沙灘上,有這許多人的腳印,和一座沙城堡,而誰(shuí)又會(huì)發(fā)現(xiàn),在那座沙城堡里,埋著一個(gè)玻璃瓶,而連玻璃瓶也發(fā)現(xiàn)不了,那么,誰(shuí)又會(huì)發(fā)現(xiàn),瓶子里裝的紙條。
那些留下的痕跡,是一個(gè)小孩干的,他很小,但經(jīng)常來(lái)海邊玩,他喜歡在沙灘上迎著風(fēng)奔跑,喜歡在黃昏前堆著城堡,然后,喜歡在每次沙灘上的人都走后,扔下一個(gè)瓶子,而瓶子里裝的就是那紙條——他的愿望。
慢慢的,那個(gè)孩子長(zhǎng)大了,但是愿望卻沒(méi)有實(shí)現(xiàn),而且,他已經(jīng)遺忘了那些事,他很忙,不經(jīng)常來(lái)沙灘了,他只有在那透明的.窗戶(hù)處眺望那個(gè)忽隱忽現(xiàn)的大海。那些瓶子漂流到了四處,還有些漂到了岸上,沒(méi)有人理會(huì),也沒(méi)有人把它們打開(kāi),它們就這樣沉默著,等著又一些小孩把它們埋進(jìn)沙子里當(dāng)玩具玩……
瓶子罩著那個(gè)愿望,天真的愿望,一直……
現(xiàn)在,誰(shuí)又能去實(shí)現(xiàn)那個(gè)愿望——等著其他人來(lái)打開(kāi)這個(gè)瓶子。
等待的作文12
等待是一張彩箋,寄來(lái)了我的期盼;等待也會(huì)是一群群白鴿,帶著我的希翼,飛往時(shí)光的煙火中。
曾幾何時(shí),你也會(huì)將我抱的高高的,讓我看到我不曾看到的風(fēng)景,在我的歡呼中,你憨憨的笑聲,在混亂的人群中是那么的清晰。
父親,曾經(jīng)是個(gè)陌生的名詞……
為了承擔(dān)家庭的重?fù)?dān),本來(lái)清閑的工作,卻被另一份的奔波勞累打破;蛟S是兒時(shí)的年幼,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的我,卻根本不懂體諒,總是令你操心,而本來(lái)內(nèi)向的我,也想讓你帶我去游樂(lè)園,戴上公主的皇冠,坐上我夢(mèng)寐已久的旋轉(zhuǎn)木馬…
可我一整天連見(jiàn)到你都很難,這份小小的夢(mèng)想被我深藏心底。但是在星辰的光芒被掩去時(shí),心里卻依舊有些失落和傷心,像是北太平洋的愛(ài)麗絲,只有孤芳自賞。在茫茫深夜中,只有數(shù)不盡的孤單碎片,將我包圍。在本來(lái)應(yīng)該暖色的童年,我卻只有細(xì)碎的溫暖,小心翼翼的收藏起來(lái),在繁星閃爍中,我仔細(xì)地回味。在我下定決心要和你說(shuō)時(shí),你卻一張火車(chē)票,將我的期望遙寄遠(yuǎn)方。
我曾自詡的孤單,也成了父親心中無(wú)法你不的愧疚。隨著時(shí)光的畫(huà)筆,為父親畫(huà)上了眼角的皺紋。父愛(ài)如弓,盡最大之力,讓女兒遠(yuǎn)航,可自己卻孤獨(dú)一人,在時(shí)光的盡頭,盼望著,期待著,等待著。映著夕陽(yáng)的余暉,伴著清晨的滴滴露水,等待著那一抹身影的歸來(lái)。
“欲寄彩箋兼尺素,山長(zhǎng)水闊知何處”,縱然等待,卻依舊無(wú)奈,并不是所有等待,都會(huì)有完美的結(jié)局,人生這一列車(chē),每個(gè)人都會(huì)下車(chē)。我們也會(huì)知道離別的滋味,但又無(wú)能為力,只會(huì)在月光下等待,等待著遠(yuǎn)方的白鴿使者,帶來(lái)一封遙遠(yuǎn)的信箋,收件人是兒時(shí)的我們。
我害怕我等不到,我害怕我望不到你的等待,我必須加快步伐,讓等待不再辜負(fù)。
時(shí)光的盡頭,有落花,有時(shí)光遺落下的溫暖,只有父親的身影,依舊在等待。
歸屬?才能體現(xiàn)它的.價(jià)值與意義?才會(huì)有過(guò)它的存在?墒窃谖业膭”纠铮瑓s沒(méi)有它的角色,它只是在旁觀(guān),只有偶爾,我才會(huì)想起它,可只能小心翼翼地收起它,奔波在成長(zhǎng)的道路上,無(wú)可奈何。
慌慌張張的成長(zhǎng)中,它卻像是不該來(lái)的孩子,沒(méi)有屬于它的絢爛。無(wú)論何處,都不真正適合它,像是夏天來(lái)臨的雪,無(wú)處安置。在試卷的層層疊疊中,它被置制在最底層,伴著離別的傷感,我們也只能是懷念。
等待的作文13
愛(ài)的無(wú)窮的,愛(ài)是從心中釋放出來(lái)的,我也曾經(jīng)感受到這樣一份真摯的母愛(ài)。
那是在一次我還是10歲那年開(kāi)始的我參加了學(xué)校的鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練,就在那天晚上,我們因?yàn)榭煲荣惲怂晕覀兗恿税,那樣忙忙活活忙到了七點(diǎn)多鐘,這回我想完蛋了媽媽還在家等我會(huì)回去呢。
哎,突然天隆隆的下起了大雨,雨中的風(fēng)吹的讓的打噴嚏,我趕快的在路上奔跑著,因?yàn)榧译x學(xué)校有兩里多路,加上又這么大風(fēng)。突然等我走到了一半看見(jiàn)前放有一個(gè)人影,那是誰(shuí)啊走近一看原來(lái)是我的母親,我跑了過(guò)去,不敢看她,怕她來(lái)罵我,但是媽媽不但沒(méi)有罵我,反而還對(duì)我說(shuō)飯做好了快回家吃去吧。我跟著媽媽慢慢的.走心中的一塊大石頭落了下來(lái),大約過(guò)了一年我無(wú)意中提起了那件事。我問(wèn)媽媽你為什么那次不怪我啊,媽媽只是笑笑沒(méi)做回答,但是我還是感到媽媽那次四在雨中等我我很久。
愛(ài)不是天天掛在嘴邊的寶貝,愛(ài)有時(shí)候真的只在等待中才會(huì)來(lái)到。
等待的作文14
!四場(chǎng)考試考完了,心中的四塊石頭也就紛紛落地了,F(xiàn)在就只有苦苦的等待考試的分?jǐn)?shù)了。我想我這次無(wú)論哪一門(mén)學(xué)科,都沒(méi)有自己理想的成績(jī)。
比如說(shuō),我這次語(yǔ)文考試一結(jié)束回過(guò)神來(lái)一想,語(yǔ)文試卷反面里的口語(yǔ)交際,讓我們寫(xiě)江山名人,而我就感覺(jué)跟眼瞎了一樣,寫(xiě)偏題,寫(xiě)成了黃繼光,黃繼光是抗戰(zhàn)英雄,我人物都選錯(cuò)了,那下面的就更不要說(shuō)了,肯定是錯(cuò)的。這里就5分被我給丟了,哎,我對(duì)自己也是無(wú)語(yǔ)了。還有閱讀題也是我的.“攔路虎”。
在科學(xué)考試時(shí),我本來(lái)這門(mén)功課就差,再加上后面的實(shí)驗(yàn)題,有點(diǎn)難。我想著先易后難,先把會(huì)做的做起來(lái),再到后面空余的時(shí)間來(lái)思考這一道難題。結(jié)果,到最后還是不會(huì)做,只能拿來(lái)蒙了。
考完四門(mén)學(xué)科后,下課還跟同學(xué)們對(duì)照了一下答案,發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)中錯(cuò)了三個(gè)填空題,一個(gè)選擇題,后面兩小題的解決問(wèn)題,光在這里就扣了11分,我還不知道別處還會(huì)不會(huì)再錯(cuò),弄得我心里心驚膽跳的,而這些心理想法都由于自己在考試時(shí),太不小心了,就是因?yàn)樗膫(gè)字---粗心大意。如果細(xì)心一點(diǎn),就不至于這樣了。
對(duì)于這上面三門(mén)功課的成績(jī)等待,我的心就像十五個(gè)吊桶打水---七上八下。在星期六晚上,我在QQ群上,看見(jiàn)班長(zhǎng)柴歆懿在我們班群上問(wèn)成績(jī),一看,她每一門(mén)學(xué)科都在95分以上。這時(shí),我想起自己所錯(cuò)的題目,已經(jīng)扣了那么多分了,心里頓時(shí)涼了半截。想問(wèn)成績(jī),但又不敢問(wèn),心想:我學(xué)習(xí)成績(jī)本來(lái)就不好,加上這次發(fā)揮失常,會(huì)讓媽媽在那些家長(zhǎng)面前丟臉,自己會(huì)讓那些同學(xué)嘲笑,讓我左右為難。我又仔細(xì)想了想,成績(jī)?cè)缤硪惨?反正伸頭一刀,縮頭也是一刀,只好心里忐忑不安地在QQ上私自問(wèn)姜老師成績(jī),姜老師遲遲沒(méi)有回我。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,就像老蝸牛爬一樣,我的心就像貓抓似的難受。
哎!等待的滋味不好受。
等待的作文15
人為什么要等待?
也許有的人認(rèn)為,等待只會(huì)浪費(fèi)我們的生命,蹉跎我們的事間。
也有的人認(rèn)為,只有等待,才會(huì)讓生命更加精彩。
是。∫?yàn)榈却,越王勾踐成為春秋時(shí)期的霸主,一掃吳楚。因?yàn)榈却瑒淙竹R半生,寄人籬下,后奪取荊州。因?yàn)榈却沟昧H與藺相如的'友誼更加深厚。
等待是生命的花蕾,演繹著生命的意義和內(nèi)涵。
孔夫子曾說(shuō),欲速則不達(dá),就是告訴我們做事情不能只圖快,這樣反而達(dá)不到目的,只有學(xué)會(huì)等待才精彩。
人的一生要學(xué)會(huì)等待才完美,才精彩!
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