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等待的作文

時(shí)間:2024-02-05 17:10:30 等待 我要投稿
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等待的作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的等待的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

等待的作文

等待的作文1

  感冒讓我今天一直昏昏沉沉的,難受極了,但是想到今天還要出去買(mǎi)書(shū),我還是咬咬牙出了門(mén)。

  我又昏昏地找書(shū),沒(méi)想到,在椅子上睡著了,害媽媽找了老半天等我回去的時(shí)候,已經(jīng)十二點(diǎn)多了,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)熟悉的'身影正歪著腦袋靠在我家門(mén)口。

  我走近了。沒(méi)錯(cuò),是外婆。我小心翼翼的將她搖醒。外婆睜開(kāi)眼睛,試著爬起來(lái),可她摔在了地上:“哎呀!我剛剛過(guò)來(lái)的啊,聽(tīng)說(shuō)你感冒了,來(lái)得太匆忙,摔了個(gè)元寶,老了啊!不中用了!薄翱,把這糖漿拿去喝,喝了就會(huì)好……”我感動(dòng)地將外婆扶起,給她熱水喝。她就緊緊的捂住這杯熱水,似乎她手上捧著的是,是愛(ài)。“昊宇啊!我剛來(lái)啊!就看見(jiàn)你們開(kāi)著車(chē)走了,我老啊,跑不動(dòng),何況又跌倒了,就在家門(mén)口小睡了一小孩。”啊!外婆在我家門(mén)口等了倆個(gè)多小時(shí)啊就是為了給我送個(gè)糖漿。

  哎,只是默默地等侯。如薄紗,如清泉,如暖陽(yáng),那么溫柔,那么純潔,那么溫暖,永遠(yuǎn)都是默默,永遠(yuǎn)都是貼心,永遠(yuǎn)都是那如涌泉一般清純而又飽滿的愛(ài)。

  外婆是用她沉默的等待表達(dá)著她的愛(ài),為了這樣的一份關(guān)愛(ài),她即使跌倒了也仍然默默地守候著。謝謝你,外婆。

  愛(ài)有的時(shí)候并沒(méi)有言語(yǔ),它其實(shí)已經(jīng)化成了一種沉默的等待,等待你的發(fā)現(xiàn)。

等待的作文2

  去年暑假,我們一家去美國(guó)游玩。安檢過(guò)了,來(lái)到候機(jī)廳,等待登機(jī)。

  我看著懸掛在登機(jī)大廳墻壁上的電視,這電視節(jié)目實(shí)在太難看了,都是一些愛(ài)情片。我看得都想吐了,一會(huì)兒親嘴,一會(huì)兒摟抱,真的少兒不宜啊。

  我的.肚子突然餓了,要媽媽給我買(mǎi)點(diǎn)吃的,可媽媽說(shuō):“不可以,等下你吃得滿嘴餅干渣,臟兮兮的,別人看到了會(huì)怎么說(shuō)?他們以為你是乞丐呢?”可我實(shí)在太餓了,就請(qǐng)媽媽給我一丁點(diǎn)吃的,可媽媽就是不給。

  我只好挨著餓躺下去睡覺(jué)了,可哪兒能睡得著呢?耳朵一直聽(tīng)見(jiàn)——“旅客們,請(qǐng)注意,你乘坐的xxx航班馬上就要起飛了,請(qǐng)帶好隨身物品,登機(jī)牌由xxx口登機(jī),祝你旅途愉快!”或“xxx乘客請(qǐng)注意,你乘坐的飛機(jī)馬上要起飛了,請(qǐng)盡快登機(jī)……”,廣播聲一直不斷地重復(fù)。我睡不著,又餓,心情特別煩躁,心里念著:飛機(jī)怎么還不來(lái)?我都等了四十分鐘了。

  突然,一個(gè)與我有關(guān)的聲音響起,“xxx航班,由于某種原因,您的飛機(jī)不能按時(shí)起飛……”這說(shuō)的正是我們的航班,我抱怨說(shuō):“我已經(jīng)都等了四十分鐘了,飛機(jī)還不來(lái),還要延遲,什么意思呀?”爸爸勸我,“孩子,你不能有抱怨的心理,總不能讓飛機(jī)來(lái)等你呀!”我只好干坐著,繼續(xù)等待。這次等待登機(jī)讓我嘗到了忍耐的滋味。

等待的作文3

  她靜靜地立在那櫻樹(shù)湖邊,春風(fēng)微涼,三月份的時(shí)節(jié),正是櫻花繁茂盛開(kāi)之時(shí)。她轉(zhuǎn)向櫻樹(shù)林,紛紛花雨中,仿佛能找回當(dāng)年的痕跡。兩個(gè)人,兩雙手,一輩子。只是那人,卻再也回不來(lái)……那個(gè)男人又來(lái)書(shū)堂找她了。這是她的學(xué)生告訴她的。她放下手中的書(shū)本,面有慍色,直沖到門(mén)外!澳氵來(lái)做什么?這里不歡迎你!”“我來(lái)看看你……為何不跟我走?為你心心念念的那人?”林清站在樹(shù)下笑著看她,眼神癡迷。

  文煙也笑,眼底冰冷:“是!你不比他分毫,莫要苦苦糾纏!”“聽(tīng)你說(shuō)了那么久,”林清折下一段櫻樹(shù)枝,笑得愈發(fā)奪目,“我卻還不知道他的名字!薄八袟钕,是一個(gè)你比不起的人。該說(shuō)的也說(shuō)夠了,走罷!”“……你說(shuō)他叫什么?!”“……楊弦!绷智逭,盯了她許久,轉(zhuǎn)身離去。他知道楊弦是誰(shuí),因?yàn)槭撬H手把那人殺了。四年前,他接手了一樁案子,擊殺的名單中就有楊弦的名字。也就是在那時(shí),他遇見(jiàn)了她。文煙不知道,楊弦其實(shí)是一伙強(qiáng)盜的頭頭,當(dāng)與文煙相戀,他便決定放棄所有,與她廝守。但在三年前的那個(gè)晚上,楊弦到京城解散組織的'時(shí)候,遇到了林清。

  一場(chǎng)打斗之后,楊弦重傷倒地,歸天之時(shí),他口中喚的是她的名字:“煙兒……煙兒……”……又是一年櫻花開(kāi),她依舊立在那櫻樹(shù)湖邊,望著楊弦離去的方向,等待著他的歸來(lái)。心中想的,是他們的誓言。春風(fēng)撫過(guò),撫去她眼角晶瑩的淚。一棵櫻花樹(shù)后,同樣立著一個(gè)身影,只有他知道,她在等待,等待一個(gè)再也不會(huì)回來(lái)的人……

等待的作文4

  等待,是非常漫長(zhǎng)的,每個(gè)人每天都會(huì)有不同的等待。在等待的時(shí)候,我們都會(huì)感覺(jué)時(shí)間非常的漫長(zhǎng),最近,我就一直在接受著等待的煎熬。

  最近,同學(xué)錄可是在我們班非常的流行,幾乎人人都有一本,我也在網(wǎng)上訂購(gòu)了一本同學(xué)錄,滿心期待的等待著同學(xué)錄的到來(lái)。

  一天過(guò)去了,我放學(xué)回來(lái),特地朝門(mén)衛(wèi)的休息室看了一下,那個(gè)門(mén)衛(wèi)叔叔向我招招手,我心里特別高興,心想:是不是到貨了?趕緊跑過(guò)去,結(jié)果,門(mén)衛(wèi)叔叔遞給我一份報(bào)紙,說(shuō)是爸爸訂的,讓我捎上去。我有點(diǎn)失望,拿著報(bào)紙跑回家,問(wèn)爸爸:“爸爸,同學(xué)錄咋還沒(méi)到呢?”爸爸說(shuō):“別急嘛,廠家要配貨、發(fā)貨,從哪里到家里也要好長(zhǎng)時(shí)間呢!蔽抑缓寐攘。

  又一天過(guò)去了,還是沒(méi)有到貨,結(jié)果一查詢,發(fā)現(xiàn)還沒(méi)有發(fā)貨,非常的失望,我想:看來(lái)我在網(wǎng)上買(mǎi)書(shū)的經(jīng)驗(yàn)還是太少了,唉,什么時(shí)候能拿到我的同學(xué)錄呢。爸爸看著我著急的.樣子,笑了,我問(wèn):“爸爸,你笑什么啊。”爸爸說(shuō):“從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)你這么著急過(guò),以前這些事你都是不管不顧的,好像跟你沒(méi)關(guān)系一樣!蔽页职肿隽藗(gè)鬼臉,寫(xiě)作業(yè)去了。

  事情已經(jīng)過(guò)去五天了,還沒(méi)有到貨,唉,等待的滋味真的不好受啊,看來(lái)我是一點(diǎn)都不適合網(wǎng)購(gòu),希望我的同學(xué)錄能快點(diǎn)到,讓我早一點(diǎn)看到它的廬山真面目。

等待的作文5

  有人說(shuō),等待是一種幸福,是一種快樂(lè);還有人說(shuō),等待是一種消磨時(shí)間的方法,一種可笑的行為,做事應(yīng)做到利落。

  有一次,放了學(xué),我在學(xué)校門(mén)口等媽媽來(lái)接我放學(xué)。那天,下著雨,路上全是五顏六色的雨傘,我在一個(gè)路口左瞧右看,依舊沒(méi)有發(fā)現(xiàn)媽媽的身影,我站在那兒,看著一輛輛汽車(chē)奔馳而過(guò),望著行人越來(lái)越少,心想:媽媽怎么還不來(lái)?是不是有什么事?我要不要走回去?心里很著急,像一只熱鍋上的螞蟻。在經(jīng)過(guò)一番心理斗爭(zhēng)后,決定走回去。我一步步地走著,踢著一塊兒石頭緩緩前進(jìn)。忽然,我聽(tīng)見(jiàn)有人在喊我的名字,我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),啊!是媽媽!我奔跑過(guò)去,投入了媽媽溫暖的懷抱之中。

  正是因?yàn)榈却,我才看到了媽媽。就像《揠苗助長(zhǎng)》中的主人公,那個(gè)人因?yàn)椴荒托,沒(méi)有等待才讓他的苗都枯了。所以我們才說(shuō)“欲速則不達(dá)”。劉備有“三顧茅廬”的等待,才請(qǐng)出了諸葛亮,才做出來(lái)一番大事業(yè)。

  等待是漫長(zhǎng)的',也是短暫的;ú莅l(fā)芽需要等待;燒沸開(kāi)水要等待……

等待的作文6

  天越來(lái)越黑,行人越來(lái)越少,我站在大門(mén)外的路燈下,搥了槌又酸又疼的腿,焦急盼著爸媽快回來(lái)。

  一個(gè)個(gè)行人從我眼前走過(guò),可沒(méi)有我熟悉的家人;一輛輛車(chē)飛奔而過(guò),可沒(méi)有一輛停下來(lái);一聲聲歡笑飄過(guò)來(lái),可都不屬于我家;一盞盞燈亮起來(lái),可沒(méi)有一盞是從我家發(fā)出來(lái)的。我失落到了極點(diǎn)。

  突然,半個(gè)天空都亮了起來(lái)。閃電,是閃電!我更加擔(dān)心爸媽,他們?cè)趺催不回來(lái)?“爸爸,媽媽……”

  風(fēng)兒吹呀吹,可是我仍然沒(méi)感到?jīng)鏊〔恢獮槭裁,風(fēng)兒吹不落我滿頭大汗。閃電,一個(gè)接一個(gè),越來(lái)越急,把大地照得一片慘白,是我提心吊膽!鞍郑瑡,這么晚了,你們?cè)诟墒裁,怎么還不回來(lái)?難道你們不知道我孤孤單單一個(gè)人進(jìn)不去家門(mén)嗎?”不爭(zhēng)氣的眼淚在我眼眶里打轉(zhuǎn)。

  雨滴一滴滴的落下來(lái),滴濕了我的'頭發(fā),滴濕了我的衣服,可我也不想到房檐下去避雨,我越發(fā)的孤獨(dú),難過(guò),越發(fā)的冷。

  “姐姐,姐姐……”一個(gè)熟悉的聲音從我不遠(yuǎn)處傳來(lái)。妹妹,是妹妹在喊我!不知為何雨水流進(jìn)了我的嘴里,好咸好咸……

等待的作文7

  在我的腦海里,過(guò)去就像一張照片,藏在記憶相冊(cè)里。一個(gè)一個(gè)讀,嗯?這不是。

  那是一個(gè)周末的早晨。我起身下樓迎接坐在沙發(fā)上看籃球比賽的父親。我也是坐著看的津津有味。突然看到父親沒(méi)刮胡子,整個(gè)人看起來(lái)沒(méi)精打采的。然后,一個(gè)想法出現(xiàn)了。

  我小心翼翼地拿起剃刀說(shuō):“爸爸,讓我給你刮刮胡子吧!”“喲,我的小怪胎要給我刮胡子了,我可不能錯(cuò)過(guò),好不好!”爸爸欣然同意了。我按下開(kāi)關(guān),剃須刀發(fā)出“唰唰唰”的聲音。刮胡子的時(shí)候,我指責(zé)爸爸:“爸爸,我們老師叫我注意個(gè)人衛(wèi)生,你怎么……”我刮胡子的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)爸爸頭發(fā)白,滿臉皺紋。爸爸以前說(shuō)我和姐姐就像兩條油蟲(chóng),他身上的`油都快用完了。聽(tīng)起來(lái)像個(gè)笑話,但也包含了最普通的道理。父母為我們傷透了心,我們要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)感恩,不是嗎?想著想著,我就不那么喋喋不休了。

  不一會(huì)兒,剃刀幾乎收割了爸爸臉上的胡須,臉上也露出了一絲青色,讓他感覺(jué)好多了。爸爸滿意地看著鏡子說(shuō):“謝謝你勤勞的小怪胎!”哈哈哈,我心里高興!

等待的作文8

  盼星星,盼月亮。我們期盼已久的成績(jī)終于出來(lái)了。

  星期五,老師上午在最后一節(jié)課,說(shuō)要公布這次考試的成績(jī),我們?nèi)嗤瑢W(xué)都齊聲高呼,誰(shuí)知道老師只公布了第一名的許思齊,接著老師作為獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)給她倆個(gè)棒棒糖,看著她喜笑顏開(kāi)地接過(guò)棒棒糖,我心里即羨慕又嫉妒。唉,第一名是與我無(wú)緣了,于是我把希望寄托于第二名,老師要念了,‘’第二名是,第二名是……’老師故意賣(mài)關(guān)子,等到了半天,終于念了出來(lái),可是還不是我,我又一次失望了。我心潮澎湃的等待著,心里就像十五個(gè)吊桶打水—————七上八下的。老師越往后念,我越害怕,怎么還沒(méi)念到我,我就像罪犯在等待著宣判一樣十分不安,‘謝婷玉,八十一分!蠋煹穆曇籼貏e的高,也特別的.刺耳,我頓時(shí)驚呆了,我像一個(gè)泄了氣的皮球一樣,一下子就蔫了。我怎么才考了這么一點(diǎn)分?這下可怎么辦呢?考得這么差回家怎么向爸爸交差。课业哪樝癜l(fā)了燒似的,紅的讓我無(wú)地自容,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。后面老師念得啥我也沒(méi)心思聽(tīng)了,只感覺(jué)大腦一片空白。

  唉,等待的結(jié)果出來(lái)了,可是不盡人意啊。此時(shí)此刻,我才深刻的體會(huì)到有一種折磨叫等待。

等待的作文9

  今天的拼搏決定著明天命運(yùn)。

  進(jìn)入高中已有一個(gè)學(xué)期,回顧這半年,我的感觸良多。剛開(kāi)始,我不適應(yīng)高中生活,不適應(yīng)住宿,不適應(yīng)新的同學(xué),不適應(yīng)班級(jí)的氣氛。我好象與這個(gè)學(xué)校格格不入。所以我的成績(jī)也不再那么出色,變得落后,我也開(kāi)始變得麻木。等到了期中考試,我沒(méi)考進(jìn)班級(jí)前十名,我的心真的碎了,看見(jiàn)媽媽的淚水,我更是痛不欲生,我的'心真的醒了。

  從那時(shí)起,我開(kāi)始了新的征程。我開(kāi)始沒(méi)日沒(méi)夜的學(xué)習(xí),我可以為了學(xué)習(xí)不去吃飯,我甚至可以為了學(xué)習(xí)拋棄我的朋友,這一切的一切,對(duì)我來(lái)說(shuō)都不是那么重要,我開(kāi)始不再關(guān)注別人的眼光,不去惆悵自己為何孤單一人,因?yàn)槲业男睦镏挥幸患,那就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。我終于明白我上高中的最終目的,我終于找回了那個(gè)以前對(duì)于學(xué)習(xí)深深著迷的我,我終于可以一門(mén)心思只關(guān)注學(xué)習(xí)了。

  我經(jīng)常對(duì)同學(xué)們說(shuō),我說(shuō)我很笨,但我從未放棄過(guò)追逐,也許我的努力和成果并不會(huì)成正比,但我仍然問(wèn)心無(wú)愧,因?yàn)槲抑溃遗α。朋友們說(shuō)我學(xué)習(xí)像拼了命一樣,我笑了。這也許就是我吧。再多次的打擊我都不會(huì)放棄,都不會(huì)停止我學(xué)習(xí)的腳步,因?yàn)槲乙恢痹诘却,等待著有一天我的努力?huì)有回報(bào),我深深的相信著會(huì)有那么一天

等待的作文10

  雷夫·艾斯奎斯是美國(guó)一位非常有名的老師,《紐約時(shí)報(bào)》把他尊稱為“天才和圣徒”,《華盛頓郵報(bào)》稱他為“全美最好的老師”,美國(guó)總統(tǒng)授予他“國(guó)家藝術(shù)獎(jiǎng)”,英國(guó)女王也給他頒發(fā)了“帝國(guó)勛章”,媒體天后奧普拉授予他“善待生命獎(jiǎng)”… …

  雷夫?yàn)槭裁催@樣有名呢?因?yàn)樗涝鯓咏逃⒆硬攀亲詈玫,在他的班里,孩子們的探索得到支持,失敗得到鼓?lì),信任代替了批評(píng)的恐懼,自覺(jué)代替了班級(jí)的紀(jì)律,為了考試而學(xué)習(xí)變成了綜合素質(zhì)全面發(fā)展;在他的班里,學(xué)生們是快樂(lè)的,他們找到了心靈的家園;老師也是幸福的,因?yàn)橛虚_(kāi)心的孩子心甘情愿地學(xué)習(xí)!

  我是在《讀者》上看到雷夫的故事的。我產(chǎn)生了一個(gè)特別的.想法,那就是等待雷夫·艾斯奎斯的到來(lái)!我也知道他不會(huì)到鄭州來(lái)的,我只是想有一個(gè)像他那樣的老師!

  我希望所有的老師都能像雷夫那樣,把孩子當(dāng)成種子,溫柔呵護(hù),既不能拔苗助長(zhǎng),也不能隨意放棄,這樣孩子們才能長(zhǎng)成參天大樹(shù);

  我希望所有的老師都能像雷夫那樣,把孩子當(dāng)成朋友,和《窗邊的小豆豆》里的小林老師一樣對(duì)待孩子;

  我還希望爸爸媽媽們也要向雷夫?qū)W習(xí),不要亂吵孩子,要理解尊重孩子,經(jīng)常陪孩子玩兒... ...

  我等待著雷夫的早日到來(lái),如果他不來(lái),小林老師也一定要來(lái)哦。

等待的作文11

  等待是什么?是一兩分鐘,是兩三小時(shí),你也許不會(huì)想到是一句話的等待。

  有一個(gè)故事,講的是:一輛華貴的悍馬上坐著一對(duì)夫妻,他們衣著華麗,根本沒(méi)把別人放在眼里。只聽(tīng)“啪”的一聲巨響,那悍馬的后輪居然爆掉了,那對(duì)夫妻只能下車(chē),放下面子對(duì)周?chē)娜苏f(shuō):“誰(shuí)能幫我修好這輪胎,我就給他100元!边呎f(shuō)邊從口袋里拿出一張紅鈔票?墒谴蠹叶紱](méi)人敢應(yīng),仿佛那是一場(chǎng)騙局。

  過(guò)了許久,一聲“我來(lái)!”打破了寂靜的場(chǎng)面,人們順著聲音看去,原來(lái)是一位十來(lái)歲的小孩子,衣著樸素,大家都認(rèn)為讓這小孩修悍馬這么高級(jí)的東西簡(jiǎn)直比無(wú)稽之談還要離奇,可是那男的卻說(shuō):“好!不過(guò)弄壞了我的.悍馬你可要賠!”大家以為男人這樣一要挾,那小孩就會(huì)害怕。可人們都想錯(cuò)了,小孩沒(méi)有退縮而是一下子鉆到車(chē)底下,三下兩下就把車(chē)給修好了。

  男人很吃驚呆呆的站在那里,后來(lái)又在眾人的提醒下想起了那100塊錢(qián)的事,他馬上掏出100塊,剛想給那個(gè)小孩時(shí),女人伸出手?jǐn)r住了那100塊錢(qián)的去路說(shuō):“不要給那么多,他一個(gè)小屁孩給10塊錢(qián)就夠了!闭f(shuō)著便拿出了一張10塊頭扔給了小孩。大家以為小孩會(huì)拿著錢(qián)就氣呼呼的走了,可那小孩卻一動(dòng)也不動(dòng)地站在那里,女人見(jiàn)到就說(shuō):“怎么了,嫌錢(qián)少呀!”小孩子說(shuō):“不是,我只是在等你對(duì)我說(shuō)一句謝謝!”話一出口,所有在場(chǎng)人的心靈都震顫了一下!

  等待是什么?是一句話的等待。也可能是一次心靈的震撼!

等待的作文12

  一顆沉寂的心仿佛也學(xué)會(huì)了思索,昏暗的燈光下有的不知是黑暗而是寂寞。當(dāng)它學(xué)會(huì)了忍受寂寞,那它只有空虛的外殼。桂花香飄過(guò),夾雜著冬天來(lái)臨的氣息,雖然時(shí)候仍早。夜間推開(kāi)窗戶,雖沒(méi)有凜冽的寒風(fēng),但仍有那不經(jīng)意的微風(fēng)吹痛了心扉,也許這就是江南風(fēng)的獨(dú)特吧!夜晚,抬頭望著天空,沒(méi)有星星更沒(méi)有月亮,有的只是無(wú)奈。

  寂寞是空的',無(wú)奈是想空卻空不起來(lái),于是它們只好等待。

  等待意味著什么,意味著更多的無(wú)奈。等待是痛苦的,因?yàn)椴恢绾稳ヌ畛淙绱舜蟮募拍目杖;等待同樣欣喜,至少能讓人多一份理所?dāng)然。

  用手觸摸一下天空,用心感受一下大海,用眼觀察一下大地,用耳聆聽(tīng)一下陽(yáng)光……雖然摸不到浩瀚的天際,感受不到大海的廣闊,看不到大地的深處,更聽(tīng)不到陽(yáng)光的聲音,但我能接受到來(lái)自不同地方的信號(hào)。因?yàn)槲也辉俚却5却枰獣r(shí)間,也許是一天,也許是一年,更有可能是一輩子。等待很被動(dòng),被動(dòng)地每天只能生活在寂寞中,所以我將不再等待……

等待的作文13

  昨天下午,我好不容易完成了我頭疼癥的病根——寒假作業(yè)后,感覺(jué)很無(wú)聊。于是,我拿著鐵環(huán)和跳繩下樓去小區(qū)的中心廣場(chǎng)玩兒。

  到了廣場(chǎng),我發(fā)現(xiàn)廣場(chǎng)上沒(méi)有一個(gè)人。我有些失望,本以為這個(gè)難得一見(jiàn)的大晴天會(huì)有幾個(gè)朋友在玩兒的。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,我一玩兒就肯定有朋友下來(lái)玩的。于是,我開(kāi)始滾鐵環(huán),邊滾邊看著每一個(gè)單元門(mén),期待著有一個(gè)小孩“撲通”一聲,從單元門(mén)里蹦出來(lái)。可是,我滾了半天,也沒(méi)見(jiàn)著一個(gè)小孩的身影,大人倒是見(jiàn)到了不少。

  沒(méi)有朋友玩,回家又無(wú)聊,我只能自己跟自己玩。我拿起跳繩,把會(huì)的花樣都跳了一遍。但一個(gè)人跳繩沒(méi)意思,我就坐在了一把石椅子上,耷拉著頭。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)樓上傳來(lái)天天吹小號(hào)的'聲音。我忍不住嘆了口氣,因?yàn)樘焯焓亲钣锌赡芟聛?lái)跟我玩的,之后我又開(kāi)始自言自語(yǔ):“我寫(xiě)作業(yè)時(shí),?匆(jiàn)天天在玩兒,現(xiàn)在好不容易有時(shí)間玩了,他卻在吹號(hào)。老天爺啊,你到底還讓不讓我玩啊!”

  我徹底絕望了,這下肯定等不到朋友了。于是我收拾好東西,垂頭喪氣地回家了。

等待的作文14

  穿上一件T恤,似乎有點(diǎn)冷;加上一件外套,又似乎有點(diǎn)悶:這是一個(gè)不尷不尬的五月。它竭力扯著春天飄擺著遠(yuǎn)去的裙角,又熱烈地向夏日揮手迎接。似乎想同時(shí)擁有春的鮮花蝴蝶和夏的繁葉鳴鵲。這樣的五月,還真貪心!人們也似乎被這樣的五月感染了,開(kāi)始了一年的.農(nóng)忙。

  整塊整塊的田地里除了草,干干凈凈的,其間點(diǎn)綴著幾個(gè)弓腰的身影,那里有剛丟下書(shū)包,跑來(lái)幫父母的孩子,也學(xué)大人的樣,認(rèn)真地學(xué)著栽棉花。咿呀學(xué)語(yǔ)的小孩也坐在田埂旁,望著母親忙碌的背影發(fā)愣,似乎不甘心地抓起一把種子,像個(gè)思考家一樣琢磨著這一個(gè)個(gè)結(jié)實(shí)的棉球如何也會(huì)長(zhǎng)成一株棉花,或是不間斷地跑到父母的旁邊,遞上水,得到父母贊許的眼光后,又像小兔樣一蹦一跳地跑回,滿是得意的笑,仿佛自己干了件非常偉大而了不起的事情。

  道路旁的刺花已經(jīng)提前開(kāi)過(guò)了,零星的幾朵點(diǎn)綴在依舊繁茂的枝葉上,纖弱的花瓣被露珠兒壓著卻依然昂著頭,倔強(qiáng)地面向陽(yáng)光,它還眷戀著不想過(guò)早退出這個(gè)展示自己的舞臺(tái),用自己最后一絲的力量,開(kāi)著,笑著,美麗著。

等待的作文15

  我屬于學(xué)生年代,唉,年紀(jì)輕輕的我少年老成,喜歡胡思亂想,然后就認(rèn)為全世界就是自己最慘,最無(wú)奈。我身體很差很差,精神很壞很壞,每天早上害怕醒來(lái),也許我太會(huì)幻想,導(dǎo)致了左腦發(fā)達(dá),所以想事情太抽象了。然后,很健康,很陽(yáng)光地對(duì)同學(xué)笑,也許我有三只眼吧,一只是敏感地注意別人的表情。爸爸說(shuō),這樣不好,你關(guān)心全世界,卻忽略了自己才是最值得照顧。

  像我們這樣的年紀(jì),常常會(huì)自憐、自戀,你也不必否認(rèn)。我說(shuō),這樣不好,該洗洗腦了,從以前到現(xiàn)在,每天好累,回頭想想,何必呢?有時(shí)又控制不住誘惑,再次陷入。想開(kāi)了,真的`想開(kāi)了,熱的情,冷的眼,一路上包袱才會(huì)遞減,走得才會(huì)更心安理得。我把自己的想法記錄下,神經(jīng)沖動(dòng)的那一刻,看一看,讀一讀,用心去領(lǐng)會(huì)。學(xué)會(huì)放下更多,才會(huì)在生命的轉(zhuǎn)折處發(fā)現(xiàn)驚喜。不管未來(lái)將面對(duì)怎樣的困境,保持良好的心態(tài),安定得像圓心,沒(méi)有什么能再次令我頹廢,從容,清醒。我絕對(duì)有理由相信自己,就像我相信雨后總會(huì)有彩虹一樣。