實(shí)用的元宵節(jié)燈謎作文3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的元宵節(jié)燈謎作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
元宵節(jié)燈謎作文 篇1
除了元春省親時(shí)的點(diǎn)戲?qū)Z元春的結(jié)局有所暗示之外,《紅樓夢(mèng)》里還有相關(guān)的描寫,也起了暗示的作用,破解元宵節(jié)燈謎。在《紅樓夢(mèng)》第二十二回的下半回“制燈謎賈政悲讖語(yǔ)”中,就通過(guò)元宵節(jié)時(shí)賈府眾人制謎猜謎的故事,暗示了這些人物各自的命運(yùn)。其中,賈元春所制燈謎最能夠引起人們的興趣,上一講里我提了一下,現(xiàn)在來(lái)詳細(xì)地加以分析。
在省親后的元宵節(jié),元春帶頭寫燈謎,引出了榮國(guó)府里的燈謎大會(huì)。她寫了一個(gè)燈謎,這個(gè)燈謎的謎底是炮竹。這個(gè)燈謎是這么寫的:“能使妖魔膽盡摧,身如束帛氣如雷。一聲震得人方恐,回首相看已化灰!边@個(gè)謎語(yǔ)意思是很淺白的。她把比喻成一個(gè)炮竹,“能使妖魔膽盡摧”,為什么她自己有這樣一種情懷呢?就是因?yàn)槲疑弦恢v所講的,她自己“二十年來(lái)辨是誰(shuí)”,她發(fā)現(xiàn)自己家族里面居然藏匿著一個(gè)義忠親王老千歲的女兒,她認(rèn)為這樣做是不符合皇家的規(guī)定的,是違法的,是一種妖魔的做法,是不對(duì)的;特別是因?yàn)樗救,在小說(shuō)里面也設(shè)定為榮國(guó)府的人,她對(duì)寧國(guó)府可能本來(lái)就沒(méi)有什么好感,尤其對(duì)賈珍這樣的人,她沒(méi)有好感,所以她覺(jué)得她自己“能使妖魔膽盡摧”,很有勇氣,老師筆記《破解元宵節(jié)燈謎》。
她“身如束帛氣如雷”,之所以能夠去揭發(fā)秦可卿,她覺(jué)得是道理、正義在她這一邊,在她手里面,她一身正氣,所以氣勢(shì)如雷,義無(wú)反顧。她“一聲震得人方恐”,最后出現(xiàn)了什么事態(tài)呢?秦可卿不得不死。而她自己又怎么樣呢?“回首相看已化灰”。別人回過(guò)頭一看,您很快化為灰了。就這么個(gè)謎語(yǔ)。脂硯齋在這個(gè)謎語(yǔ)旁邊是有批語(yǔ)的,批語(yǔ)就把這個(gè)謎語(yǔ)的內(nèi)涵解釋得更清楚了。她這么說(shuō)的,“此元春之謎,才得僥幸,奈壽不長(zhǎng),可悲哉!”什么叫僥幸?就是說(shuō)她之所以獲得皇帝的寵愛(ài),不完全是因?yàn)樗旧淼腵素質(zhì),還因?yàn)樗心撤N貢獻(xiàn),一個(gè)貢獻(xiàn)可能就是因?yàn)樗野l(fā)了家族的一個(gè)不應(yīng)該做的事,還有就是“榴花開處照宮闈”,她可能懷孕了。所以她很僥幸,得到皇帝充分的信任。但是,“奈壽不長(zhǎng)”,她的命太短。
所以高鶚說(shuō)她活到了四十三歲,不但和曹雪芹前面的描寫不相合,和脂硯齋的批語(yǔ)也不合。你老說(shuō)我現(xiàn)在的分析是巧合、巧合,那你那么喜歡高鶚的話,高鶚?biāo)趺淳湍敲床磺砂?怎么就那么拙。吭趺淳屠喜荒芎夏?你續(xù)書,你就得合!高鶚的寫法不合,是不是?
元宵節(jié)燈謎作文 篇2
今天是正月十四,我們一家人參加?jì)寢寙挝灰荒暌欢鹊摹皯c元宵,猜燈謎”活動(dòng)。
一進(jìn)入活動(dòng)室,映入眼前的是一排排掛在細(xì)繩上的紅紙條,所有的燈謎就寫在上面。主持人宣布了活動(dòng)規(guī)則:每人都有十次猜燈謎的機(jī)會(huì),按照燈謎的難易程度設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng),并能獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)品。我和媽媽興致勃勃地開始了愉快的“猜燈謎之旅”其中的一條燈謎是:“十日十月,打一字”,爸爸提示我說(shuō):“仔細(xì)想一想,按字讀的順序排列一下,你的名字里有這個(gè)字哦!”我埋頭苦想了起來(lái),“是朝字!”我興奮的手舞足蹈,不用說(shuō),我得到了我的第一份獎(jiǎng)品一支牙膏!我好開心,我和爸爸媽媽一起努力,猜中了七條燈謎。
活動(dòng)結(jié)束了,我們抱著一大堆“戰(zhàn)利品”回家了。這真是一次愉快又有意義的活動(dòng)啊!
元宵節(jié)燈謎作文 篇3
20xx年2月26日,市實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉辦了一場(chǎng)以“觀燈展、猜燈謎”為主題的游園活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)是繼20xx年之后舉辦的第二屆。此次活動(dòng)與20xx年的第一屆有很大不同,同學(xué)們都是自己動(dòng)手制作燈籠,在制作中享受樂(lè)趣,度過(guò)了一個(gè)歡快、祥和的元宵節(jié)。
看,同學(xué)們制作的燈籠真是各式各樣、別出心裁,有活潑可愛(ài)的兔子燈,有用舊日歷做的菱形燈,有用宣傳單做的蓮花燈,更有用整個(gè)西瓜皮制作的燈籠……一下子吸引了大家的眼球;顒(dòng)還未開始,同學(xué)們都興致勃勃地圍成一團(tuán),在欣賞各式各樣燈籠的同時(shí),個(gè)個(gè)都躍躍欲試爭(zhēng)相猜燈謎。
“螢火蟲(打一地名)。”“這是什么地方?”“謎底是什么?”在這個(gè)謎語(yǔ)前站了很多人!皯(yīng)該是昆明吧?”一個(gè)小朋友望著一臉茫然的人群說(shuō)道!皩(duì),就是昆明!螢火蟲是昆蟲,而且自身發(fā)光,謎底肯定是昆明!”果然,這個(gè)小朋友正確猜出了謎底,得到一個(gè)精美的獎(jiǎng)品,得意地笑了。其他同學(xué)看了,也都興致高昂地投入到了燈謎的競(jìng)猜活動(dòng)中。
18時(shí)30許,活動(dòng)接近尾聲,天色漸漸暗了下來(lái),各色各樣的燈籠也都亮了起來(lái),整個(gè)校園變成燈的海洋。“嘭——嘭——”一束束煙花直上云霄,它們像流星雨一樣滑過(guò)天空,又像金菊怒放、雄鷹展翅,個(gè)個(gè)似龍飛鳳舞,無(wú)比絢麗。璀璨的煙花把此次的游園活動(dòng)推向了高潮。
活動(dòng)結(jié)束后,每位同學(xué)拿著心愛(ài)的燈籠,拎著精美的獎(jiǎng)品興高采烈地離開了學(xué)校。這次游園活動(dòng)不僅鍛煉了同學(xué)們的動(dòng)手能力和思考能力,還提升了同學(xué)們的想象力、創(chuàng)新力以及節(jié)約和環(huán)保意識(shí),真是一舉多得。
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