猜燈謎作文匯編5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的猜燈謎作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
猜燈謎作文 篇1
每年農(nóng)歷的正月十五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。猜燈謎是元宵節(jié)的習(xí)俗之一。今天下午,我們?nèi)熒_展了一個(gè)“鬧元宵,猜燈謎”的活動(dòng)。我和幾個(gè)小伙伴分成了一組,一起來到了新樂園。哇!葡萄架下掛滿了一個(gè)個(gè)新穎而又別致的小燈籠,漂亮極了!“‘遠(yuǎn)看像只貓,近看是只鳥,天天上夜班,捉鼠本領(lǐng)高!?這個(gè)謎語的答案是什么呀?”徐敏疑惑地問道。我湊過來一瞧,毫不猶豫地回答:“一定是貓!薄安粚(duì)!”沈樂逸糾正道,“應(yīng)該是貓頭鷹,因?yàn)橹i語下面說是答一鳥類!薄皩(duì),是貓頭鷹。你真聰明!毙烀粜θ轁M面地說!按蠹铱靵砜茨模銈儾碌贸鲞@個(gè)謎語嗎?”郭泌大聲喊道,“頭戴三朵花,身披五彩紗,抖起花衣裙,夸耀自己美!蔽覀冮_始冥思苦想起來。我想:是黃鶯?不,黃鶯頭上沒有“三朵花”,是……“是公雞!”沈樂逸的眼睛里發(fā)出了異樣的光!按疱e(cuò)了。”郭泌遺憾地?fù)u搖頭,“謎面里說這個(gè)動(dòng)物身披五彩紗,它還有個(gè)花衣裙呢。”花衣裙?突然,仿佛一道靈光閃過,我興奮地大叫:“是孔雀!”“對(duì)呀,是孔雀,我怎么沒想到呢?”董婕欣自責(zé)道。快樂的時(shí)光總是短暫的,猜燈謎游戲在歡聲笑語中畫上了一個(gè)完美的句號(hào)。
猜燈謎作文 篇2
開學(xué)第一天,我早早來到學(xué)校。因?yàn)槭切聦W(xué)期第一天,所以有些激動(dòng)。剛走到校門口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見一排排紅紅的燈籠掛在學(xué)校主干道的兩側(cè),隨風(fēng)微擺,似片片彩旗在迎接著我們的到來。主干道上早已熱鬧非凡,人頭攢動(dòng),像是一場熱鬧的集市。我快步跑向一個(gè)燈籠,燈籠下面掛了一張小紙片,紙片上寫著“十月一日”,下面還寫著一個(gè)班級(jí)。哦,原來是燈謎,我這才想起今天是元宵節(jié)。
我走馬觀花,邊走邊尋找我們班的燈謎。找到了!謎面是“魯迅,托爾斯泰,泰戈?duì)枴保依斡浽诹诵睦,然后走到教室?/p>
到了教室劉老師對(duì)我們說:“大家有沒有看到學(xué)校燈籠下的字謎?謎底是全校40位老師的姓名,大家有興趣可以猜猜看。有沒有同學(xué)找到了我們班的燈謎?”有一位同學(xué)說出了我們班的謎面——“魯迅,托爾斯泰,泰戈?duì)枴痹趧⒗蠋煹墓膭?lì)下,全班同學(xué)都睜大眼睛躍躍欲試,有的同學(xué)閉著眼睛、皺著眉頭作沉思狀,有的同學(xué)交頭接耳,互相交換心里的答案,還有的同學(xué)笑瞇瞇地等著其他人的答案。有同學(xué)一見謎面里有個(gè)“爾”字,馬上“搶答”——蔡卓爾。劉老師笑著搖了搖頭。
猜錯(cuò)了幾次,劉老師見我們冥思苦想?yún)s一點(diǎn)頭緒都沒有,便提醒我們“這三個(gè)人都有一個(gè)共同特征,他們都是——”說到這,她故意賣了個(gè)關(guān)子,有人說“文學(xué)家?”劉老師搖了搖頭補(bǔ)充道“用兩個(gè)字回答我!庇钟腥嘶卮稹白骷?”劉老師神秘地眨了眨眼睛,“接近啦,換個(gè)詞語呢!眲⒗蠋熝普T。我們拼命挖掘大腦中關(guān)于作家的詞語,可是腦子在關(guān)鍵時(shí)刻不給力,竟然什么也想不出,真是“書到用時(shí)方恨少”。同學(xué)們抓耳撓腮,個(gè)個(gè)急得像熱鍋上的螞蟻!拔摹馈辈恢滥膫(gè)角落里傳出來一個(gè)怯怯的聲音,劉老師贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭。
我們的腦子像電腦般飛速運(yùn)轉(zhuǎn)起來,想著哪個(gè)老師名字里有文豪兩個(gè)字。忽然金劍昊舉起了手,興奮地喊道:“劉老師,我知道,!是姜會(huì)計(jì),姜文豪!”我們這下恍然大悟,劉老師大大表揚(yáng)了金劍昊。美得金劍昊一整天都喜滋滋的,昂著頭,像只驕傲的小公雞。
在開學(xué)的第一天,學(xué)校舉行這樣的活動(dòng),讓我們在親身感受元宵節(jié)傳統(tǒng)文化魅力的同時(shí),又使我們懂得,在生活中我們要有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛,會(huì)探索的雙手,這樣的元宵節(jié)實(shí)在令我難以忘懷!
猜燈謎作文 篇3
現(xiàn)在是下午一點(diǎn)十分,我隨媽媽來到了海寧市圖書館??米谷畫廊參加第十五屆少兒元宵燈謎會(huì)。一進(jìn)大門,只見人山人海,售票處已經(jīng)排起了“長龍,”兩旁掛著各式各樣的燈籠,燈籠上還畫可愛的小動(dòng)物呢!我和媽媽買了兩張門票,便走進(jìn)去猜起了燈謎。
啊,這里的燈謎可真多!墻上.窗上都掛滿了一張張燈謎,弄的我眼花繚亂。我一張張的猜過去,呀!這里的燈謎可真夠難的,我們怎么猜也猜不出來,更何況猜對(duì)啊。正當(dāng)我要放棄的時(shí)候,突然看到一張紙,上面寫著“歡迎你積極參與,多多獎(jiǎng)品等你拿!币豢从歇(jiǎng)品我那十足的勁又提上來了,繼續(xù)猜了起來,功夫果然不負(fù)有心人,我終于猜出了一張燈謎,小冬瓜,腰里掛,一邊跳,一邊打。我心想:“這么簡單的'題目也拿出來問!這不就是腰鼓嗎。”過了一會(huì)兒,我又猜出了兩個(gè)燈謎,再看看媽媽,也猜出了兩個(gè)。
我和媽媽來到對(duì)獎(jiǎng)處對(duì)獎(jiǎng),!中了二等獎(jiǎng),我拿著“戰(zhàn)利品”高高興興的回家了!
猜燈謎作文 篇4
今天是正月十五元宵節(jié),猜燈謎可是必不可少的活動(dòng)。一進(jìn)教室,我們就把厚厚的書包放下了,剛要拿出課外書,卻看到了黑板上五顏六色寫著字的紙,不知所措。老師興高采烈地說:這其實(shí)是我給大家準(zhǔn)備的燈謎,大家猜,猜對(duì)了可以找我兌換獎(jiǎng)品!看看這五顏六色的紙,真像可愛的花朵,綠色的黑板真像鮮嫩的綠葉。紅花配綠葉,真是美不勝收,吊人胃口!
同學(xué)們一坐下,就開始猜,我猜猜這個(gè),你猜猜那個(gè),激烈極了。李陽昊冥思苦想,急得都快跳起來,終于猜對(duì)了一個(gè)。他高興地眉飛色舞,手舞足蹈,我羨慕極了!正當(dāng)我想傘兵這個(gè)詞語的時(shí)候,徐桐自信地說:禍從天降?人從天降?兵從天降?可都被老師一一否認(rèn)了。我靈機(jī)一動(dòng),說:從天而降!對(duì)了!李老師稱贊道。我高興地蹦了起來,不敢相信這是真的,而徐桐呢?看他那眼神,分明是在說:你這是投機(jī)取巧嘛!就這樣,黑板上的花被一個(gè)一個(gè)采下來了,最后就剩下幾個(gè)孤零零地貼在黑板上了。
下課了,大家爭先恐后地跑去走廊,三五成群,一起猜燈謎。我看見有的同學(xué)積極思索,不急著找老師。有的一次一次問老師,卻一次也猜不對(duì)。有的猜出來,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),尋求幫助,人們在歡聲笑語中度過一天
感謝燈謎讓我度過快樂的一天,也讓我體會(huì)到了成功的喜悅。我想:在這以后,猜燈謎一定伴隨著我們度過每一天。
猜燈謎作文 篇5
元宵節(jié)到了,我最喜歡的活動(dòng)就是猜燈謎了。這不,我們小區(qū)也在池塘邊舉辦了猜燈謎活動(dòng)。
那天,我和媽媽早早地來到了亭子里。只見,亭子里早已站滿了人。有的人在抓耳撓腮,有的在冥思苦想,有的一拍腦門興高采烈……場面真是熱鬧非凡!
我連忙找個(gè)空位鉆了進(jìn)去,抬頭一望,四條鮮艷的紅長繩上面串著上百張謎卡,被大風(fēng)吹得搖搖欲墜,就好像豐碩飽滿的果實(shí),等著大家去摘呢!雖然謎題很多,但是猜謎的人也不少啊!我站在人群中都要喘不過氣來了。
突然,我眼睛一亮,看到了心儀已久的自·拍桿,這是猜謎的獎(jiǎng)品,我不由得欣喜若狂。工作人員說只要猜中十題謎就可以獲得一桿。媽媽看見我期待的神情,邀請(qǐng)我和她競賽。
我迅速鉆進(jìn)人群認(rèn)真地猜起來!俺靥吝吰≈x子。(打一字)”,我靈機(jī)一動(dòng)“是不是‘螵’?”疾步上前詢問工作人員,居然對(duì)了,我高興得蹦起來!
“大河流水,小河干。(打一字)”“哈哈!這個(gè)簡單,不就是奇怪的‘奇’嗎?”可是接下來進(jìn)展并不順利。媽媽一連猜對(duì)了十道題,我才猜對(duì)五道。我費(fèi)盡心思再也猜不到了。幸好自·拍桿到手了,我興致勃勃地玩起了拍照……
轉(zhuǎn)眼間,活動(dòng)結(jié)束了。猜燈謎活動(dòng)真好玩!