燈謎優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的燈謎優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。
燈謎優(yōu)秀作文1
我國(guó)有著五千年的燦爛文化,猜燈謎是其中一項(xiàng)流傳悠久的傳統(tǒng)風(fēng)俗,每逢農(nóng)歷正月十五,各家各戶(hù)都要掛起彩燈,燃放焰火,后來(lái)有人把謎語(yǔ)寫(xiě)在紙條上,貼在五光十色的彩燈上讓過(guò)往的游客猜謎。
我很小的時(shí)候,就開(kāi)始跟著媽媽去看花燈,猜燈謎。今年元宵節(jié),我和媽媽照例去看花燈,猜燈謎,看到“白帆半掛依疏柳”(打一字)這樣一條謎語(yǔ),我讀了起來(lái),可是感覺(jué)一點(diǎn)也不明白怎么猜,正想放棄找個(gè)簡(jiǎn)單的來(lái)猜,媽媽說(shuō):“瑄瑄,不要著急,你要一個(gè)字一個(gè)字的理解,你看,白帆半掛,其實(shí)就是把“白帆”拆成一半來(lái)重新組合,你想想看,這會(huì)是什么的字?”我想了一下,“應(yīng)該是“白”和“巾”的組合,就是一個(gè)“帛”字”,“對(duì)啊,你再想想后面部分,依疏柳,“依”就是靠的意思,就是還有一個(gè)偏旁,柳肯定是“木”字旁,這樣就組合成一個(gè)字啦!”我興奮的說(shuō),是“棉”字,“對(duì)了”媽媽高興的說(shuō)。
我不由的問(wèn)媽媽?zhuān)斑@些方法是誰(shuí)教給你的呀?”媽媽說(shuō),“是外婆!媽媽從小就跟外婆一起去看燈猜謎,學(xué)會(huì)了不少猜謎的方法,中國(guó)文化博大精深,一代一代的傳承下去,就會(huì)永遠(yuǎn)不絕!
這次的猜謎讓我記憶猶新,印象深刻,我們現(xiàn)在遇到猜謎,第一個(gè)想到的.往往不是怎么猜,而是想用手機(jī)查“百度”,而外婆、媽媽猜燈謎的事情,讓我不僅體會(huì)到了中國(guó)文化的精髓,也更堅(jiān)定一件事,凡事要多思考,自己的大腦一定比手機(jī)更聰明,我要把猜燈謎的傳統(tǒng)傳承下去。
燈謎優(yōu)秀作文2
在我的家鄉(xiāng)——潮汕,這里有許多文化習(xí)俗,其中,猜燈謎便是我的最?lèi)?ài)。
猜燈謎一般在元宵節(jié),元宵節(jié)也成燈節(jié)。宋代最重視元宵節(jié),賞燈活動(dòng)非常熱鬧,要進(jìn)行5天,燈的樣式也更豐富。明代要連續(xù)賞燈10天,這是中國(guó)最長(zhǎng)的燈節(jié)了。清代賞燈活動(dòng)雖然只有3天,但是賞燈活動(dòng)規(guī)模很大,盛況空前,除燃燈之外,還放煙花助興。
“猜燈謎”又叫“打燈謎”,是元宵節(jié)后增的一項(xiàng)活動(dòng),出現(xiàn)在宋朝。南宋時(shí),首都臨安每逢元宵節(jié)時(shí)制謎,猜謎的人眾多。開(kāi)始時(shí)是好事者把謎語(yǔ)寫(xiě)在紙條上,貼在五光十色的彩燈上供人猜。因?yàn)橹i語(yǔ)能啟迪智慧又饒有興趣,所以流傳過(guò)程中深受社會(huì)各階層的`歡迎。
今年元宵節(jié),我的家鄉(xiāng)開(kāi)展猜燈謎活動(dòng)。我一時(shí)起興,也就去湊湊熱鬧。一到現(xiàn)場(chǎng),可熱鬧了,大街小巷里。人來(lái)人往,男女老少提著燈籠,燈光籠罩著整個(gè)潮汕。在一個(gè)廣場(chǎng)里,有一面墻上貼滿(mǎn)了謎語(yǔ),旁邊有放著一個(gè)大鼓,不時(shí)“咚咚咚”的敲一下。我走向前看了看謎語(yǔ)第十四題:“由字多了一直,莫往曲字猜!庇腥嘶卮稹霸佟,但不正確。有人回答“申”,還是沒(méi)猜對(duì)。我冥想苦思:由多了直,難道是由加了加豎,我馬上地回答是“郵”。沒(méi)想到敲鼓的人,“咚咚咚”敲了三聲鼓,表示我猜對(duì)了。還送我一盞燈籠,并且滿(mǎn)意地說(shuō)說(shuō):“人小,志大,有前途。”聽(tīng)了之后我高興得不得了,從此,我也喜歡上了猜燈謎這個(gè)活動(dòng)呢!
你有沒(méi)有對(duì)猜燈謎動(dòng)心呢?要不要也一起來(lái)猜一猜呢!
燈謎優(yōu)秀作文3
中國(guó)傳統(tǒng)文化各式各樣,燈謎就是其中的一種,燈謎是寫(xiě)在彩燈上的謎語(yǔ),謎語(yǔ)來(lái)源于漢族民間口謎,后經(jīng)文人加工成為謎語(yǔ),在中國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。燈謎是中國(guó)漢族勞動(dòng)人民智慧的'結(jié)晶,是漢族傳統(tǒng)文化的一門(mén)綜合性藝術(shù)。
記得那一次元宵節(jié),吃過(guò)晚飯,我便興高采烈地來(lái)到猜燈謎現(xiàn)場(chǎng),現(xiàn)場(chǎng)人山人海,到處張燈結(jié)彩!墻上貼滿(mǎn)了燈謎。各種類(lèi)型的都有。有些人直盯著謎題,正冥思苦想,有些人一邊思考一邊用手比劃,有些人則一副恍然大悟的樣子,似乎想出了答案。
不一會(huì)兒,只見(jiàn)一位男子舉起手來(lái),說(shuō)出了答案,一番流利的解釋使鼓聲連敲三下,拿下了第一道題,得到了獎(jiǎng)品。
看到這么快就有人猜出了謎底,我也來(lái)了興致,將目標(biāo)鎖定在一道謎題為“四個(gè)晚上”的謎語(yǔ)上,然而,時(shí)間一分一秒地流逝,謎語(yǔ)一條一條地被答中,我卻依然毫無(wú)收獲,但我并沒(méi)有放棄,依然冥思苦想,最終,“功夫不負(fù)有心人”,我終于想出來(lái)了,我連忙舉手,學(xué)著他們,念出謎題,鼓聲響了一聲,我說(shuō)出了答案:羅,鼓聲又響了兩下,“因?yàn)橥砩暇褪窍,四跟夕組合起來(lái)就成了‘羅’字!本o接著,鼓聲連響三下,我歡喜得快要跳起來(lái)了,接過(guò)獎(jiǎng)品,心里美滋滋的……
這就是中國(guó)的傳統(tǒng)文化之一,是我們?nèi)嗣竦闹腔劢Y(jié)晶——元宵燈謎,讓人認(rèn)識(shí)后不得不喜歡上他的神秘者。
燈謎優(yōu)秀作文4
今天是元宵節(jié),早晨,媽媽、奶奶帶著我去參加大潤(rùn)發(fā)的猜燈謎活動(dòng),嘿!正合我意。
我們坐上了去大潤(rùn)發(fā)的客車(chē),透過(guò)窗戶(hù)上的玻璃我看見(jiàn)、超市的門(mén)口左右都掛著兩盞圓圓的大紅燈籠,慶祝元宵節(jié)到來(lái)。
走進(jìn)超的市大廳,呵!布置得可真好看,大廳的西北角的房頂上掛著許多五顏六色的圓燈籠,原來(lái)是“雙新小學(xué)”、“金童雙語(yǔ)小學(xué)”、“德源里小學(xué)”等學(xué)校的'學(xué)生們的手工作品,每個(gè)燈籠上都畫(huà)著漂亮的圖案,有的畫(huà)著海底世界、有的畫(huà)著小雪人、有的畫(huà)著紅色的梅花。
上午十點(diǎn)鐘,活動(dòng)開(kāi)始了,人們紛紛走到燈籠下面看謎面,猜謎語(yǔ),我看中了一個(gè)謎面是“十二點(diǎn)”的謎語(yǔ),我想:謎底是什么呢?噢!我恍然大悟,那不是“斗”嗎?我把謎底告訴了服務(wù)員,她笑著交給我一份獎(jiǎng)品。
奶奶也從燈籠下摘下了一個(gè)謎面上面寫(xiě)著“黑背白肚皮,一副紳士樣,兩翅像船槳,兩腳似鴨蹼”。她也得了一份獎(jiǎng)品。
我一回頭看,媽媽正要去領(lǐng)獎(jiǎng),媽媽的謎面上寫(xiě)著“家字多一口”,我說(shuō):“那不是‘豪’字嗎?”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。
今天我們到底得的獎(jiǎng)品是什么那?--------三袋薯片。
猜謎活動(dòng)太有趣了。
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