【精】猜燈謎作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的猜燈謎作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
猜燈謎作文1
今天天氣格外晴朗，媽媽帶我去參加社區(qū)活動(dòng)，我忐忑不安地走進(jìn)活動(dòng)教室，只見(jiàn)教室門(mén)口上寫(xiě)著三個(gè)醒目的藝術(shù)字-“猜燈謎”，我一下樂(lè)開(kāi)了花，猜燈謎一定很有趣。
活動(dòng)開(kāi)始了，孩子們個(gè)個(gè)都安靜地坐好，豎起耳朵，生怕聽(tīng)漏了一個(gè)字，然后迅速地高高舉起手來(lái)?yè)�；有些想不出�?lái)的，聽(tīng)了正確答案后懊惱不已，失落萬(wàn)分。坐在后面的大孩子，則比較沉穩(wěn)內(nèi)斂，知道答案卻笑而不語(yǔ)；不知道答案的也不懊惱失落，只是悄悄在心中記下正確答案。老師則活潑陽(yáng)光，帶動(dòng)著全場(chǎng)的氣氛。
突然，老師停了下來(lái)，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“接下來(lái)的這個(gè)謎語(yǔ)有點(diǎn)難哦，你們可要認(rèn)真聽(tīng)好了。‘一個(gè)人喜歡出去旅游’打一成語(yǔ)�！闭f(shuō)完，老師則得意洋洋地沖我們壞笑。原來(lái)喧鬧的教室頓時(shí)安靜起來(lái)，孩子們有的冥思苦想，有的向窗外的家長(zhǎng)求助，還有的實(shí)在想不出索性發(fā)起呆來(lái)……突然，我腦中靈光一現(xiàn)，“喜出望外！”我大聲喊道。“恭喜你，答對(duì)了！”老師笑瞇瞇地將獎(jiǎng)品——一塊淡紫色的可愛(ài)掛式擦手巾遞給我，我喜滋滋地接過(guò)我的戰(zhàn)利品。
旗開(kāi)得勝，本想再接再厲，卻發(fā)現(xiàn)一些還沒(méi)得到獎(jiǎng)品的小朋友用羨慕的眼神看著我，我便放棄了這個(gè)念頭，機(jī)會(huì)曾經(jīng)擁有過(guò)一次就行，剩下的機(jī)會(huì)讓給別人吧！于是，我按兵不動(dòng)，看著那些一開(kāi)始沒(méi)得到獎(jiǎng)品的'孩子樂(lè)呵呵地拿到獎(jiǎng)品后臉上掩飾不住的喜悅和激動(dòng)，我心里由衷地為他們感到高興！
活動(dòng)結(jié)束了，可中華民族的智慧遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束，它一定會(huì)永遠(yuǎn)地傳承下去。我覺(jué)得在創(chuàng)新開(kāi)拓的同時(shí)懷念過(guò)去，重溫傳統(tǒng)，也不失為智慧民族的風(fēng)度！
猜燈謎作文2
從小到大的元宵節(jié)，都沒(méi)有今年元宵節(jié)過(guò)得難忘、深刻。
元宵節(jié)那天正好是開(kāi)學(xué)報(bào)到，校里校外，張燈結(jié)彩，都掛上了火紅的燈籠，每個(gè)燈籠上也都掛著一個(gè)謎面。然而這些謎，奇就奇在謎底是本校老師的名字，若是有人猜中自己班的謎面，可到謎底老師處領(lǐng)一份獎(jiǎng)品。我仔細(xì)地找起本班的謎面，不出十分鐘就找到了。啊？謎面竟是：魯迅、托爾斯泰、泰戈?duì)�。天哪�?/p>
這個(gè)謎好奇怪�。∥艺屑�(xì)想想，可時(shí)間不早，便疾步奔向教室。
我們?cè)诜艑W(xué)前和劉老師一起去猜本班燈謎。我們一路找一路猜，最后，在本班那個(gè)奇怪的謎面前停下了。大家都輕聲地、緩慢地讀著：魯迅、托爾斯泰、泰戈?duì)�？劉老師告訴我們：魯迅，原名周樹(shù)人。我們我們?nèi)粲兴?難道這個(gè)老師姓周？但下面兩個(gè)人是外國(guó)人呀，那么那個(gè)老師叫什么呢？劉老師還特意讓程琳曦跑去問(wèn)潘校長(zhǎng)，可事實(shí)證明了我的猜測(cè)是錯(cuò)誤的。于是，唯一線索也斷了。大家丈二和尚——摸不著頭腦,一頭渾水的.回家了。
第二天，我們?nèi)匀粚?duì)那個(gè)讓人百思不得其解的謎一竅不通。劉老師問(wèn)我們魯迅、托爾斯泰、泰戈?duì)査麄兊墓餐卣魇鞘裁矗课覀兓卮穑骸拔膶W(xué)家。”劉老師讓我們用兩個(gè)字回答。我絞盡腦汁，只想到“作家”兩字。最后，劉老師看我們都很莫然，就忍不住性子告訴我們：“是文豪！”劉老師一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，頓時(shí)，金劍昊恍然大悟：“姜文豪�。�！”正確！在大家羨慕的目光中，金劍昊踏上了揭謎之路。其實(shí)，金劍昊并不認(rèn)識(shí)姜老師，只是和我們一樣在收費(fèi)單上看見(jiàn)過(guò)而已。
看來(lái)，我們只要多多觀察，留心身邊人、身邊事，一定會(huì)派上用場(chǎng)的。從猜燈謎這件小事上，我發(fā)現(xiàn)細(xì)心的重要。
猜燈謎作文3
正月十五元宵節(jié)，大家班組織了猜燈謎活動(dòng)。同學(xué)們十分高興。
下午兩點(diǎn)半，活動(dòng)正式開(kāi)始，大家有序的進(jìn)入了會(huì)議室。��！同學(xué)們?nèi)诉�沒(méi)有進(jìn)來(lái)，就被會(huì)議室里的燈籠驚呆了。只見(jiàn)原來(lái)排滿桌椅的會(huì)議室，這時(shí)已被騰空。五顏六色，各式各樣的燈籠掛滿了會(huì)議室。正對(duì)著大門(mén)的是一條金色的長(zhǎng)龍，長(zhǎng)龍兩邊是兩個(gè)討人喜歡的大頭娃娃。再往里看，有用卡紙做的幾只討人喜歡的貓頭鷹；有用氣球做的小丑娃娃；還有用毛線做的.小羊。還有同學(xué)們自己動(dòng)手畫(huà)的梅，蘭，竹，菊。更被人想不到的是還有不少用廢品做出來(lái)的漂亮燈籠。譬如：用辣椒，衛(wèi)生紙，塑料套組合成的三羊開(kāi)泰；用柚子皮做的八爪魚(yú)；用西瓜做的喜洋洋燈籠等等。同學(xué)們看的眼花繚亂，應(yīng)接不暇。
賞析完漂亮的燈籠，下面開(kāi)始猜燈謎了。李老師的開(kāi)始聲還沒(méi)有落下，同學(xué)們就象小鳥(niǎo)一樣飛到各個(gè)燈籠下，去找燈謎猜。我拿起一個(gè)謎語(yǔ)：河不淺。打一人名。我想：河不淺，那就是指河非常深啊。河深，何坤。我迫不急待的找到組長(zhǎng)說(shuō)出了我想的答案。組長(zhǎng)說(shuō)正確。我高興極了。這可是今年我猜出的1、個(gè)謎語(yǔ)啊。這可是開(kāi)門(mén)紅啊。太高興了。下面我就又找到一個(gè)謎語(yǔ)：有盼頭。打一字。這個(gè)可不好猜，我想了好一會(huì)也不知曉是什么。
今年的燈謎會(huì)與往年不一樣的是，李老師給大家出了好幾個(gè)自創(chuàng)謎語(yǔ)。同學(xué)們圍在李老師身邊，一個(gè)個(gè)抓耳撓腮，愁眉緊鎖，苦思冥想。一個(gè)接一個(gè)的攻破了李老師的難點(diǎn)。同學(xué)們真是太聰明了。
這次燈謎會(huì)也是大家小學(xué)時(shí)期的最后一次猜燈謎了。同學(xué)們做的燈籠比往年的都漂亮，猜的謎語(yǔ)也比往年的都難，獎(jiǎng)品也是空前的豐盛。這所有，都將是大家小學(xué)生活的一個(gè)最好看的好的回憶�？隙ㄗ尨蠹沂终湎У挠洃�。
猜燈謎作文4
元宵節(jié)一直有猜謎語(yǔ)的習(xí)俗，今年沃爾瑪也舉辦了猜燈謎活動(dòng)。
下午，媽媽爸爸去買元宵了，我一個(gè)人在家寫(xiě)作業(yè)，忽然媽媽的電話打來(lái)了：“博博，沃爾瑪有猜燈謎的活動(dòng)。”愛(ài)湊熱鬧的我一聽(tīng)就急得蹦蹦跳了，“那我叫上老劉，我們一起去猜燈謎吧！”“行！”媽媽答應(yīng)了。我可興奮了，趕緊給老劉打電話約她下樓。然后直奔沃爾瑪而去。到了沃爾瑪，我們滿眼看到的是一種種湯圓擺在我們的眼前，還有各種各樣的燈籠；聽(tīng)到的是很喜慶的《新春樂(lè)》在響個(gè)不停，我們每個(gè)人都推著一輛車子，放著衣服。
可是，猜燈謎的地方到底在哪里啊！我們只聽(tīng)到話筒的聲音，卻不知道在哪里，幸好這時(shí)爸爸把我們領(lǐng)到了那個(gè)猜燈謎的地方。那里有個(gè)阿姨，我們眼看著很多人猜對(duì)了拿到了獎(jiǎng)品。終于我忍不住了，上前問(wèn)了一個(gè)：“四十四號(hào)有猜的嗎？”我隨便編了一個(gè)號(hào)�！坝校i題是‘孟母三遷’，你能猜出來(lái)嗎？”那個(gè)阿姨問(wèn)我，我的大腦每一根神經(jīng)都出動(dòng)了，運(yùn)動(dòng)所有的腦細(xì)胞，還是沒(méi)猜出來(lái)。我悄悄地用手碰碰老劉：“你知道嗎？‘孟母三遷’，打一詞語(yǔ)�！薄拔乙膊恢腊�！是你猜不是我猜！”老劉壓低聲音說(shuō)，這時(shí)爸爸把嘴巴湊到我耳邊說(shuō)：“是‘伍豪’�！蔽掖舐暤睾俺隽四莻�(gè)答案，結(jié)果猜對(duì)了。我很懷疑，爸爸怎么會(huì)知道答案，我一看，爸爸在看手機(jī)呢，我湊上去一看，原來(lái)那上面有答案��！弄了半天，爸爸這個(gè)謎語(yǔ)大王也是百度出來(lái)的答案��！
看了一個(gè)謎語(yǔ)，覺(jué)得這是個(gè)挺簡(jiǎn)單的.謎語(yǔ)，是打一中國(guó)地名的，我對(duì)地圖的鉆研還是不錯(cuò)的，我甚至都想好了答案，結(jié)果到該說(shuō)答案的時(shí)候，我的大腦突然卡殼，突然忘了答案。結(jié)果我只能說(shuō)不知道了。我正準(zhǔn)備再猜一個(gè)，結(jié)果，人家說(shuō)：“小朋友，到點(diǎn)了，我們?cè)撓掳嗔�，明天再�?lái)吧！”唉！真可惜！
明天我要再猜幾個(gè)，萬(wàn)一有個(gè)大獎(jiǎng)讓我趕上了呢？我要?jiǎng)觿?dòng)腦子，爭(zhēng)取明天得幾個(gè)獎(jiǎng)！嘿嘿！
猜燈謎作文5
昨天我和爸爸媽媽跟著導(dǎo)游團(tuán)一起去了洛陽(yáng)的王城公園玩，在車上導(dǎo)游就對(duì)我們說(shuō)：“王城公園里不但有游樂(lè)場(chǎng)還有動(dòng)物園，晚上還有猜燈謎的活動(dòng)。”說(shuō)完，大家都特別的興奮。
我們?cè)谲嚿嫌姓f(shuō)有笑，不一會(huì)兒就到了。我們是早上九點(diǎn)鐘出發(fā)的，十點(diǎn)鐘就到了。導(dǎo)游對(duì)我們說(shuō)：“十二點(diǎn)到這里集合。”我們說(shuō)“好�！庇谑�，我們就下車去玩了，時(shí)間過(guò)的很快，不一會(huì)兒就十二點(diǎn)了。我們來(lái)到導(dǎo)游讓我們集合的地方，導(dǎo)游對(duì)我們說(shuō)：“現(xiàn)在我們?nèi)コ燥�。”說(shuō)完，導(dǎo)游就帶著我們?nèi)コ燥埖牡胤健３酝觑堃呀?jīng)下午一點(diǎn)了，導(dǎo)游帶我們?nèi)?dòng)物園，動(dòng)物園里有各種各樣的動(dòng)物，有大象、老虎、駱駝、浣熊、猴子、黑熊等……參觀完了動(dòng)物園已經(jīng)六點(diǎn)了。導(dǎo)游帶我們?nèi)ゲ聼糁i的地方。
到了猜燈謎的地方，第一道謎語(yǔ)是：你一半，我一半，猜一字。大家有的說(shuō)：“朋”，有的說(shuō)：“雙”，而我說(shuō)是“俄”吧？導(dǎo)游說(shuō)：“很接近，繼續(xù)加油�！卑职终f(shuō)：“是伐”，導(dǎo)游說(shuō)：“對(duì)了”。你是怎么猜出來(lái)的呢？爸爸說(shuō)：“因?yàn)椤恪囊话胧恰恕�，我的一半是‘戈’，合起�?lái)不就是‘伐’嗎？”第二道題是：一口吹掉牛尾巴，猜一字。大家不約而同地說(shuō)“告”。對(duì)了，第三道題是：有土地能種莊稼；有水能養(yǎng)魚(yú)蝦；有人不是你我；有馬能行天下。猜一字。大家有的用手指畫(huà)著；有的`在紙上比劃；有的抓耳撓腮；有的皺著眉頭；有的側(cè)頭沉思；還有的幾個(gè)人圍在一起討論著……我突然想到老師之前說(shuō)過(guò)，答案是：也，導(dǎo)游說(shuō)：“對(duì)了，為什么呢？”我說(shuō)：“因?yàn)橛小亍拍芊N莊稼；有‘池’才能養(yǎng)魚(yú)蝦；有人不是你我，那就是‘他’；有能行天下，是‘馳’呀！”這場(chǎng)猜燈謎活動(dòng)真是有趣啊！
猜燈謎作文6
一年一度的元宵節(jié)到了，我們學(xué)校舉行了猜燈謎的活動(dòng)，整個(gè)校園洋溢在歡快的氣氛中。
猜燈謎活動(dòng)開(kāi)始了，我迅速跑進(jìn)教室，哇，教室像變了樣似的。紅紅的燈籠整整齊齊地排列著，在燈籠的下邊，一個(gè)個(gè)寫(xiě)著燈謎的.彩色紙條左右晃動(dòng)著，風(fēng)一吹，紙條就像漂亮的姑娘跳著舞似的，隨風(fēng)搖曳。
主持人馮羽上臺(tái)了，“猜燈謎活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始！”她說(shuō)，“第一個(gè)燈謎是：風(fēng)平浪靜的地方，打一個(gè)地方�！鳖D時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，大家都在思考，不一會(huì)兒，教室里一下子從安靜到了喧鬧。有的同學(xué)實(shí)在太興奮了，竟然把答案喊了出來(lái)，讓不知道謎底的同學(xué)也興奮了起來(lái)。頓時(shí)教室里一片“我，我，我！”的喊叫聲。終于，馮羽抽了一個(gè)同學(xué)，那位同學(xué)站了起來(lái)說(shuō)：“是寧波！”“啊——”同學(xué)們聽(tīng)了紛紛把手放了下來(lái)，準(zhǔn)備猜下一個(gè)燈謎。
馮羽說(shuō)：“七十二小時(shí)，打一個(gè)字。”我聽(tīng)到后，苦思冥想，可怎么也想不出，整個(gè)班級(jí)被安靜籠罩著，馮羽見(jiàn)我們想不出，說(shuō)：“七十二小時(shí)幾天呀？”這樣一步一步提醒。我的思路打開(kāi)，我想：七十二小時(shí)是三天，由三天組成的字是什么？對(duì)了，是晶！我恍然大悟，舉起了手，馮羽抽了我，我站了起來(lái)，說(shuō)：“是‘晶’！”“原來(lái)是這個(gè)字呀！”同學(xué)們說(shuō)。
馮羽又說(shuō)：“七仙女嫁出去一個(gè)，打一個(gè)成語(yǔ)。”小李、小王和我就討論了起來(lái)。我說(shuō)：“7—1=6�！痹拕傉f(shuō)完，另外一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“關(guān)于6的成語(yǔ)中肯定有一個(gè)是謎底�！薄皩�(duì)了，一定是六神無(wú)主——六個(gè)神仙沒(méi)有主啊，你們想啊……”“沒(méi)錯(cuò)，我們舉手吧！”我們興奮地說(shuō)。我們舉了手，馮羽請(qǐng)了小李，小李站了起來(lái)，說(shuō)：“是六神無(wú)主！”“正確！”主持人馮羽說(shuō)�！罢媸侨齻�(gè)臭皮匠，抵過(guò)一個(gè)諸葛呀！”小李、小王和我異口同聲地說(shuō)。這時(shí)的教室不再寧?kù)o了，笑聲此起彼伏，歡樂(lè)洋溢在班級(jí)中。
元宵節(jié)的猜燈謎活動(dòng)使我收獲了友情，收獲了快樂(lè)，還讓我明白了一個(gè)道理：只要我們勤于思考、善于動(dòng)腦，就沒(méi)有什么事情會(huì)難倒我們。
猜燈謎作文7
一年一度的“元宵節(jié)”猜燈謎活動(dòng)終于開(kāi)始了。
來(lái)到教室，李老師講了講猜燈謎的規(guī)則，要我們文明猜謎；然后宣布了獲得“優(yōu)秀花燈”的名單，很高興我被第一個(gè)叫到，我樂(lè)滋滋地選了一本密碼筆記本，因?yàn)槲液茉缫郧熬拖胭I一本，哈哈，我如愿以償了！
“哇，好美呀！”同學(xué)們異口同聲地喊道。只見(jiàn)漂亮可愛(ài)的花燈掛在紅色的繩子上，不停地?fù)u擺著，仿佛在向我們招手。我平復(fù)一下激動(dòng)的心情，東瞅瞅，西看看：“馬上新娘”穿著紅色的紗裙騎在白色大馬上悠閑自得，“五匹小馬”排著整齊的隊(duì)伍好像整裝待發(fā)的.士兵，雄赳赳，氣昂昂；“火樹(shù)銀花”宛如寒冷的冬天傲然綻放的梅花，火紅火紅……
參觀完花燈，就開(kāi)始猜燈謎了。同學(xué)們紛紛奔向各個(gè)燈謎，唯恐落在別人后面，我也趕緊跑到一個(gè)燈謎前：愛(ài)好旅游。耶！我知道，是“喜出望外”，沒(méi)想到第一個(gè)就被我輕而易舉地猜中，首戰(zhàn)告捷。我興奮地大喊：“阿姨，阿姨，我知道這個(gè)答案。”,我把謎底告訴了阿姨，阿姨看了看表格，說(shuō)：“猜對(duì)了，真棒！”說(shuō)著，她在印有李老師名字的紙上寫(xiě)上燈謎的序號(hào)，我拿著紙高高興興去兌換獎(jiǎng)品了。
我又看了一張謎語(yǔ)，上面寫(xiě)著：“八兄弟賞月。（打一字）”是什么字呢？我想了想，八兄弟，“八”和“兄”合起來(lái)不是“兌”嗎？同賞月，就是“月”字旁，組成“脫”。想到這，我迫不及待地把答案告訴了阿姨，阿姨笑著說(shuō)：“完全正確�！蔽蚁蛑車戳丝矗l(fā)現(xiàn)有的同學(xué)歪著腦袋冥思苦想，有的同學(xué)踮著腳尖大聲喊著組長(zhǎng)阿姨，還有的興高采烈兌換獎(jiǎng)品……
這一次的猜燈謎活動(dòng)，讓我感到高興而難忘，五花八門(mén)的花燈，難難的謎底，多想讓時(shí)光倒退，讓我再猜一次！
猜燈謎作文8
今年寒假的一個(gè)下午，我們盛家社區(qū)又要舉行一年一次的慶元宵猜燈謎活動(dòng)。我一聽(tīng)到這個(gè)消息，興奮得一蹦三尺高，拉起媽媽連忙朝社區(qū)的活動(dòng)場(chǎng)地奔赴而去。
社區(qū)的活動(dòng)場(chǎng)地上早已熱鬧非凡，人頭攢動(dòng)。瞧，到處掛滿了各式各樣的燈籠跟密密麻麻的燈謎紙條。年老的，年少的，喧嘩一片，濟(jì)濟(jì)一堂，好像是在逛集市。
猜燈謎可是我的拿手絕活，我早已迫不及待地躍躍欲試了。如果猜中了還可以換取獎(jiǎng)品呢！我今天可是有備而來(lái)的`呢！首先映入我眼簾的是這樣一個(gè)謎面，“像馬不是馬，如果要成藥，要得海里抓�！保ù蛞粍�(dòng)物）我稍加思索后就想到了“海馬”這個(gè)謎底。于是，媽媽馬上來(lái)到服務(wù)臺(tái)，順利換到了一份獎(jiǎng)品。我信心倍增，接二連三地又猜中了三個(gè)謎語(yǔ)，隨之，我們得到的獎(jiǎng)品也越來(lái)越多，可把周圍的爺爺奶奶們羨慕壞了。
正當(dāng)我樂(lè)得不可開(kāi)交的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的身旁有位頭發(fā)蒼白的老奶奶，正在拽著一條謎面而冥思苦想，看著老奶奶兩手空空又愁眉苦臉的樣子，我心想：一定是老奶奶猜不出了吧！我轉(zhuǎn)身問(wèn)她：“奶奶，讓我來(lái)看看，我知道的話就告訴你答案�！崩夏棠桃宦�(tīng)，可開(kāi)心了，連聲說(shuō)“謝謝”。這個(gè)謎語(yǔ)的謎面這樣寫(xiě)道，“駝背公公，力大無(wú)窮，愛(ài)駝什么？車水馬龍。”（打一物）這個(gè)謎語(yǔ)還真是有點(diǎn)難，我絞盡腦汁，想了好一會(huì)兒，在媽媽的啟發(fā)下，我終于想到“橋”這個(gè)謎底。老奶奶根據(jù)我提供的答案，也歡歡喜喜地領(lǐng)到了獎(jiǎng)品（一塊肥皂），她還一個(gè)勁兒地感謝我，站在那里還夸我即聰明又心地善良，說(shuō)得我羞紅了臉。
參加猜燈謎活動(dòng)，是我在今年寒假里經(jīng)歷的一件既快樂(lè)又有意義的事情。我之所以快樂(lè)，不單是因?yàn)槲矣米约旱闹腔鄹Q來(lái)的獎(jiǎng)品，更重要的是讓我明白助人為樂(lè)更快樂(lè)。
猜燈謎作文9
元宵節(jié)要到了，學(xué)校因此舉行了猜燈謎活動(dòng)。我拉著一年級(jí)四班小學(xué)妹的手，和她一起去體育館猜燈謎。
“哇-------！”只見(jiàn)里面人山人海，我和學(xué)妹不禁倒吸了一口涼氣。好不容易擠了進(jìn)來(lái)，只見(jiàn)有的人在偷偷摸摸寫(xiě)著答案，有的人大聲把自己的'題念了出來(lái)，有的人在苦苦追尋著答案。我找了又找，終于看到了一個(gè)題沒(méi)有去答，我迅速領(lǐng)著小學(xué)妹去了哪兒。“身子輕，走得慢，小房子，隨身帶�！蔽夷钪}，她一下子就猜到了答案：“蝸牛！”我夸她真棒，學(xué)妹笑得合不籠嘴。
我們又來(lái)到了一道題前：“一個(gè)圓圓的紅胖子，生氣時(shí)重重砸人頭，高興時(shí)一蹦三尺高。”學(xué)妹想了又想，想不出來(lái)，只好把那求助的眼神望向了我。我早猜出了答案，細(xì)心地對(duì)她說(shuō)：“應(yīng)該是籃球！你看，只有籃球拍起來(lái)時(shí)才能一蹦三尺高，而且被籃球砸到是非常痛的，所以正確答案應(yīng)該是------籃球！”她聽(tīng)了，渙然大悟。
我們馬不停蹄來(lái)到了下一題，卻發(fā)現(xiàn)一道十分難做的題正在等著我們的到來(lái)�！鞍耸�，打一成語(yǔ)？”我一下子陷入了迷茫，而小學(xué)妹呢？更不用提了，連點(diǎn)半思緒都沒(méi)有。我走來(lái)走去，怎么想，也想不起來(lái)。我在紙上隨便寫(xiě)了寫(xiě)，一下子，我的思路清晰了許多：“八十八”“八”寫(xiě)成“入”，另外的“十八”拼成“木，”入、木-------三分！我高興地要叫了起來(lái)，我把方法告訴了她，她比我還高興。在她的小伙伴的眼睛前好好的炫耀了一番。
猜燈謎的活動(dòng)結(jié)束了，但我們的心卻久久不能放下來(lái)。
猜燈謎作文10
你玩過(guò)猜字謎嗎？我玩過(guò)，相信大家也一定玩過(guò)，在家里，我可是大名鼎鼎的猜謎語(yǔ)大王，平時(shí)我猜的百分百的對(duì)，感覺(jué)猜謎語(yǔ)簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽---小菜一碟。當(dāng)聽(tīng)到張老師說(shuō)這節(jié)課猜字謎的時(shí)候，我恨不得馬上就開(kāi)始猜字謎比賽，當(dāng)然，比賽比賽，不能少的就是規(guī)則，規(guī)則是：老師給五分鐘的.時(shí)間，全部猜對(duì)的同學(xué)就是我們猜謎語(yǔ)的冠軍，并能得到七仔貼畫(huà)一個(gè)，我很有把握當(dāng)冠軍。
老師在黑板上寫(xiě)下了三條謎語(yǔ)，我看見(jiàn)同學(xué)們的有抓耳撓腮，像一只小猴子；有的用手托著下巴，像一位思考者；還的有用本堵住紙，防止別看自己的。而我很容易地就猜出了前兩個(gè)，可第三個(gè)我怎么也猜不出來(lái)，我看看這個(gè)字，不像，看看那個(gè)字，也不像，可馬上就要交紙條了，我怎么也想不出來(lái)，我不想放棄參賽的機(jī)會(huì)，于是，想來(lái)想去也想不出來(lái)，我想：瞎貓碰見(jiàn)死耗子了，瞎亂胡猜吧，但是，我怎么也想不到是什么字，時(shí)間不等人，5分鐘很快就過(guò)去了，但我總覺(jué)得只過(guò)1分鐘，最后我寫(xiě)了一個(gè)“桌”字，然后忐忑不安的交到了張老師的手中。
要開(kāi)始公布答案了，第一第二個(gè)我全都答對(duì)了，當(dāng)老師說(shuō)第三個(gè)答案的時(shí)候，我這才恍然大悟，噢！原來(lái)是“捉”字呀！用提手旁代替了手字，提手旁加上足字就成了捉字了。
這節(jié)課我知道了猜字謎語(yǔ)還要多多動(dòng)一動(dòng)腦筋，只有多多的動(dòng)腦筋才能答的答案最接近正確的答案。
老師點(diǎn)評(píng)：文章結(jié)構(gòu)完整，脈絡(luò)清晰，語(yǔ)言優(yōu)美，描寫(xiě)生動(dòng)、形象，字跡工整，著重寫(xiě)了自己游戲中的心理活動(dòng)，而且還從中悟出了道理，這一點(diǎn)很重要，繼續(xù)努力！
猜燈謎作文11
一個(gè)個(gè)蘋(píng)果般的燈籠，一陣陣月餅的濃濃香味，這是什么盛大的節(jié)日呢？答對(duì)啦！是中秋節(jié)！
聽(tīng)說(shuō)樓下的雁湖公園里舉辦了一場(chǎng)中秋游園活動(dòng)，這可把我高興壞了。在這個(gè)美好的夜晚里，大家一起賞月，一起玩游戲，一起猜燈謎，一起看表演，普天同慶，共享盛舉，但令我最難忘的還是猜燈謎。
晚上，我和媽媽一起來(lái)到公園里，一個(gè)個(gè)紅紅的燈籠橫著排成一排，這真像嫦娥姐姐從天上偷偷下凡給我們帶來(lái)了“大月餅”呢！這“大月餅”的下面便是許多千奇百怪的謎題。向四周望去，真是人山人海，我跟隨著大家的腳步，開(kāi)始猜起了謎題。
我用我的“火眼金睛”不停的掃描了一番，企圖發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)單的謎題。哈哈！功夫不負(fù)有心人，果然讓我逮了個(gè)正著，題目是：怎樣才能讓麻雀不出聲，打一四字趣味成語(yǔ)。呀！這也忒簡(jiǎn)單了點(diǎn)吧，出這題目的家伙考三歲小屁孩兒呀！這題目的答案不正是上學(xué)期剛教過(guò)的.鴉雀無(wú)聲嗎？這小兒科的題目怎能難道“本大俠”呢！正想著，便以迅雷不及掩耳之勢(shì)將題目與答案摘抄下來(lái)。
接下來(lái)的許多難題都已被“本大俠”所輕而易舉地征服了，可是，有一題卻把我的腦子給轉(zhuǎn)“壞”了，就像一顆“絆腳石”阻擋我前進(jìn)，題目是：千里相逢(打一字)。我左思右想，費(fèi)勁了心思卻怎么也想不出，這題目可毀了我“一世英名”啊！唉！這猜燈謎可真累人吶，最后，在老媽的幫助下，我終于恍然大悟了，原來(lái)，千里相逢就是把千跟里合并在一起，那不就是“重”嘛，唉，瞧我這腦袋笨的！
最終，我猜了10個(gè)謎題竟然全部答對(duì)了，真是不可思議，這一猜，我收獲了月餅，收獲了抽獎(jiǎng)卷，更收獲了知識(shí)。一件事，最主要的是努力的過(guò)程，而不是令人炫耀的結(jié)果！這個(gè)中秋節(jié)意義非凡，濃濃的月餅香味，濃濃的團(tuán)圓氣息，更有濃濃的收獲！
猜燈謎作文12
“耶!我們勝利了!”“唉，僅剩一步之遙就贏了�！辈虏挛覀�?cè)诟墒裁?對(duì)，我們正在進(jìn)行猜燈謎的活動(dòng)呢!偷偷告訴你，這次比賽，我居全班亞軍。想知道我這光榮歷史的過(guò)程嗎?不著急，我慢慢告訴你!
上課前，我和大家正說(shuō)說(shuō)笑笑地聊著天，老師便走進(jìn)教室，拍了拍桌子示意我們安靜。“同學(xué)們，今天我們要舉行猜燈謎活動(dòng)，下面會(huì)有必答題環(huán)節(jié)和搶答題環(huán)節(jié)，每答對(duì)一題加兩積分哦!”老師話音剛落，教室里就熱鬧起來(lái)，每位同學(xué)都顯得胸有成竹，我也激動(dòng)不已。
游戲開(kāi)始啦!先進(jìn)行必答環(huán)節(jié)，第一個(gè)題目是“五個(gè)兄弟，形影不離，高低不齊，名字不同�！眲偪吹街i題，我腦袋里便蹦出了一個(gè)答案——手指。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，只見(jiàn)回答必答題的那位同學(xué)，他眉頭緊皺，似乎對(duì)這道題一點(diǎn)思路也沒(méi)有，我心想：“哎呀，這么簡(jiǎn)單的題他怎么猜不出來(lái)呀?還不如我來(lái)答呢!”正在我著急的時(shí)候，他因?yàn)闆](méi)有答出題目而被淘汰，我心里好一陣竊喜。題目一道一道出示，終于輪到我猜燈謎啦!我仔細(xì)地審題“有面沒(méi)有口，有腿沒(méi)有手，四腿不能跑。”題目一出，我整個(gè)人都傻眼了。我咬著嘴唇，使勁揉著衣角，腦子就像行駛在高速公路上的汽車一樣，飛速運(yùn)轉(zhuǎn)。一個(gè)又一個(gè)的答案從我的頭腦中一一閃過(guò)，但又被我一一否認(rèn)。我盯著同學(xué)們的腦袋，想看穿他們的'腦袋，尋找自己想要的答案。突然我看到了自己正坐著的椅子，這不正是我找的答案嗎?我開(kāi)心極了，大聲說(shuō)：“是椅子�！崩蠋煋u搖頭，神秘地說(shuō)：“接近了!”“和椅子接近，會(huì)是什么呢?”這時(shí)，我的目光轉(zhuǎn)向桌子，仔細(xì)想想，覺(jué)得桌子這個(gè)答案十分合理，再次鼓起勇氣告訴老師，老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，我松了一口氣。時(shí)間飛快得過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼間，游戲結(jié)束了，郝同學(xué)以16積分居全班之冠，我獲得8積分，成為亞軍。
今天的這個(gè)游戲，讓我明白了一個(gè)道理，不管遇到什么難題，都不要慌張，細(xì)心想想，總會(huì)成功的。
猜燈謎作文13
春節(jié)過(guò)后，又迎來(lái)了我最喜歡的元宵節(jié)。元宵節(jié)有許多習(xí)俗，比如吃元宵，看花燈……可我要喜歡的的是猜燈謎。
早晨一大早小區(qū)里就敲鑼打鼓的，一下子就把還在夢(mèng)境中的我驚醒了。
我一開(kāi)始還在納悶兒：干什么�。∫淮笤邕�讓不讓人睡覺(jué)��！我走到窗前探頭向下一看，發(fā)現(xiàn)小區(qū)里張燈結(jié)彩，還有很多穿著紅色衣服的人在扭秧歌，我仔細(xì)一想：哦，原來(lái)今天是元宵節(jié)��！
每個(gè)元宵節(jié)，我們都會(huì)在小區(qū)里舉行猜燈謎領(lǐng)獎(jiǎng)品游戲。元宵節(jié)早上，小區(qū)廣場(chǎng)就會(huì)掛滿燈籠，每個(gè)燈籠里面都掛著一個(gè)燈謎，答對(duì)了就會(huì)有獎(jiǎng)品，我最喜歡這個(gè)游戲了。
我趕緊換好了衣服跑了下去，當(dāng)我到達(dá)地點(diǎn)后，好像整個(gè)小區(qū)的人都來(lái)了，真是人山人海！
這次猜燈謎的規(guī)則是：所有人可以隨意從燈籠里取下燈謎，想到謎底了就可以去工作人員那里說(shuō)答案，如果對(duì)了的話就可以得到一個(gè)小獎(jiǎng)品，錯(cuò)了的話還可以繼續(xù)。不過(guò)答對(duì)了的話就不能再答了。
明白規(guī)則后我立馬干勁十足，不過(guò)那些燈籠都太高了，我在一個(gè)燈籠底下跳了半天都沒(méi)有碰到燈籠，突然看見(jiàn)一只手伸過(guò)來(lái)，把我頭頂上燈籠里的燈謎取了下來(lái)，我一看，原來(lái)是媽媽來(lái)救駕！有了媽媽這名大將，答對(duì)這些燈謎豈不是輕輕松松？
我們?nèi)〉降倪@個(gè)燈謎是：圓寂。你們知道答案是什么嗎？沒(méi)錯(cuò)，就是坐以待斃。答對(duì)了這個(gè)燈謎，工作人員果然給了我一個(gè)小獎(jiǎng)品，只不過(guò)是一個(gè)小毛驢的玩偶。雖然，獎(jiǎng)品是一個(gè)非常丑的`小毛驢，但是我的心里有一種說(shuō)不上來(lái)的喜悅。
你們喜歡猜燈謎嗎？有時(shí)間的話我們可以來(lái)較量一下。
猜燈謎作文14
一年一度的中秋節(jié)快到了，中秋節(jié)的時(shí)候的習(xí)俗有：博餅，放孔明燈，敬田頭，聽(tīng)香……看著媽媽忙忙碌碌地準(zhǔn)備著，陷入美好的記憶中。
去年的中秋節(jié)，媽媽決定吃完飯后上天臺(tái)邊賞月邊猜謎語(yǔ)，我們樂(lè)得直拍手叫好。
“一起賞月，猜謎語(yǔ)啦！”媽媽大喊。我和弟弟都還在做自己的事。媽媽提高嗓音：“快來(lái)一起賞月，猜謎語(yǔ)啦！”我和弟弟迅速打開(kāi)房門(mén)，以最快的'速度趕到天臺(tái)上。
爸爸媽媽已經(jīng)坐在天臺(tái)的椅子上等我們了，我和弟弟也跟著坐在了旁邊的椅子上。開(kāi)始猜謎語(yǔ)了，媽媽先下手為強(qiáng)：“我先出，聽(tīng)好了。充耳不聞無(wú)話講，打一茶葉名。”媽媽話音剛落，爸爸馬上接：“是龍井。”爸爸平日里可愛(ài)喝茶了，這種簡(jiǎn)單的問(wèn)題怎能難倒他。
“不能常喝濃茶，會(huì)生病哦！”我一本正經(jīng)地說(shuō)道，“書(shū)上就是這樣寫(xiě)的！”爸爸微笑著說(shuō)：“女兒長(zhǎng)大了，懂事了！好吧，聽(tīng)你的，我以后要少喝濃茶�！�
我們一家人就在這月光下，開(kāi)始品嘗月餅。我們大口大口地往嘴里塞。媽媽囑咐我們：“吃慢點(diǎn)，別噎著了�！蔽覍�(duì)媽媽說(shuō)：“一定不會(huì)的，如果噎著了，我就是個(gè)大傻子�！卑职謰寢尫怕暣笮�。
吃完月餅后，爸爸說(shuō)：“該我出了。七品小官不明斷，打一食品�！眿寢岏R上反應(yīng)過(guò)來(lái)，說(shuō)：“是芝麻糊�！钡艿芗绷耍骸艾F(xiàn)在該我出了。謎語(yǔ)是話到嘴邊又咽下，打一食品�！薄拔抑�，謎底是云吞�！蔽腋吲d地大喊。媽媽對(duì)我說(shuō)：“小聲點(diǎn)，別吵到人家賞月�！�
“好吧，不過(guò)該我出了。三兩木耳，打一地理名詞。”我嚴(yán)肅地說(shuō)。這可把全家給難住了，“哈哈，不懂了吧？我來(lái)告訴你們吧，是森林�！蔽业靡獾卣f(shuō)道，爸爸媽媽哈哈大笑。全家人沉浸在濃濃的月光中。
又是中秋月圓時(shí)，月兒圓，人團(tuán)圓。仰望夜空，昨夜星辰早已墜落，今日明月正當(dāng)空。真想再回到那個(gè)時(shí)候，再玩一次猜謎語(yǔ)。
猜燈謎作文15
正月十五元宵節(jié)，我們班組織了猜燈謎活動(dòng)。同學(xué)們十分開(kāi)心。
下午兩點(diǎn)半，活動(dòng)正式開(kāi)始，我們有序的進(jìn)入了會(huì)議室。啊!同學(xué)們?nèi)诉�沒(méi)進(jìn)去，就被會(huì)議室里的燈籠驚呆了。只見(jiàn)原來(lái)排滿桌椅的會(huì)議室，這個(gè)時(shí)候已被騰空。五顏六色，各式各樣的燈籠掛滿了會(huì)議室。正對(duì)著大門(mén)的是一條金色的長(zhǎng)龍，長(zhǎng)龍兩邊是兩個(gè)可愛(ài)的大頭娃娃。再往里看，有用卡紙做的幾只可愛(ài)的貓頭鷹;有用氣球做的小丑娃娃;還有用毛線做的小羊。還有同學(xué)們自己動(dòng)手畫(huà)的梅，蘭，竹，菊。更讓人想不到的是還有很多用廢品做出來(lái)的漂亮燈籠。比如：用辣椒，衛(wèi)生紙，塑料套組合成的三羊開(kāi)泰;用柚子皮做的八爪魚(yú);用西瓜做的喜洋洋燈籠等等。同學(xué)們看的眼花繚亂，應(yīng)接不暇。
欣賞完美麗的'燈籠，接下來(lái)開(kāi)始猜燈謎了。李老師的開(kāi)始聲還沒(méi)落下，同學(xué)們就象小鳥(niǎo)一樣飛到各個(gè)燈籠下，去找燈謎猜。我拿起一個(gè)謎語(yǔ)：河不淺。打一人名。我想：河不淺，那就是指河很深啊。河深，何坤。我迫不急待的找到組長(zhǎng)說(shuō)出了我想的答案。組長(zhǎng)說(shuō)正確。我開(kāi)心極了。這可是今年我猜出的第一個(gè)謎語(yǔ)啊。這可是開(kāi)門(mén)紅啊。太開(kāi)心了。接下來(lái)我就又找到一個(gè)謎語(yǔ)：有盼頭。打一字。這個(gè)可不好猜，我想了好一會(huì)也不知道是什么。
今年的燈謎會(huì)與往年不同的是，李老師給我們出了好幾個(gè)自創(chuàng)謎語(yǔ)。同學(xué)們圍在李老師身邊，一個(gè)個(gè)抓耳撓腮，愁眉緊鎖，苦思冥想。一個(gè)接一個(gè)的攻破了李老師的難題。同學(xué)們真是太聰明了。
這次燈謎會(huì)也是我們小學(xué)時(shí)期的最后一次猜燈謎了。同學(xué)們做的燈籠比往年的都漂亮，猜的謎語(yǔ)也比往年的都難，獎(jiǎng)品也是空前的豐盛。這一切，都將是我們小學(xué)生活的一個(gè)最美好的回憶。一定讓我們十分珍惜的記憶。
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