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猜燈謎的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的猜燈謎的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
猜燈謎的作文1
今天就是元宵節(jié)了,說起元宵節(jié),大家肯定會記起猜燈謎這個習(xí)俗。我先給大家例舉一個燈謎。一口咬住牛尾巴(打一字),你知道他的謎底是什么嗎?是“告”!這么一看,謎底還是很形象的,那我接下來就好好給你介紹一下猜燈謎。
猜燈謎又稱打燈謎,是中國獨(dú)有的富有民族風(fēng)格的一種傳統(tǒng)民俗文娛活動形式,是從古代就開始流傳的元宵節(jié)特色活動。每逢農(nóng)歷正月十五,中國民間都要掛起彩燈,燃放煙火,后來有好事者把謎語寫在紙條上,貼在五光十色的彩燈上供人猜測。因?yàn)椴聼糁i可以啟迪智慧又迎合節(jié)日氣氛,所以響應(yīng)的人眾多。而后,猜燈謎逐漸成為元宵節(jié)不可缺少的節(jié)目。燈謎增添節(jié)日氣氛,展現(xiàn)了中國古代勞動人民的聰明才智,以及對未來美好生活的'向往。
猜燈謎的意義與價值:元宵節(jié)猜燈謎是一種富有譏諫、規(guī)誡、詼諧、笑謔的文藝游戲。謎語懸之于燈,供人猜測,開始于南宋!段淞峙f事。燈品》記載:“以絹燈剪寫詩詞,時寓譏笑,及畫人物,藏頭隱語,及舊京諢語,戲弄行人”。如今每逢元宵節(jié),各個地方都打出燈謎,希望可以平平安安。因謎語能啟迪智慧又饒有興趣,所以流傳過程中深受社會各階層的歡迎。
猜燈謎的作文2
每年的正月十四,我們班都要舉行隆重的猜燈謎活動。今天,終于又盼到了我們班的猜燈謎了。
來到猜燈謎活動的現(xiàn)場,一下子讓我驚呆了,這里花花綠綠的,什么顏色都要,讓人眼花繚亂?,燈謎的樣子各不相同,有各式各樣的燈籠,有栩栩如生的各種動物,其中有一條活靈活現(xiàn)的飛蛇吸引了我,更為神奇的是有兩匹用廢舊電線繞成的駿馬,成了整個燈謎的`焦點(diǎn)。
開始猜燈謎了,我看到一個謎語:“不冷不熱(打一地名)”。我想:不冷不熱就是溫呀,地名是溫的只有溫州了。我立刻對組長媽媽說:“我猜了一個,是溫州!卑⒁陶f我猜對了,我兌換了我的第一個獎品一支筆,開局順利,開心極了!我又去猜其它的,看到一個“一邊紅,一邊綠,一邊喜風(fēng),一邊喜雨。(打一字)”。這個以前像猜過,是“秋”。我又領(lǐng)到了一個獎品。我繼續(xù)努力,最后我一共猜對了5個。
快樂的時光總是過得飛快,一眨眼的功夫,我們的猜燈謎活動已經(jīng)接近尾聲了。剩下的11個謎語我們猜不出來了,李老師邀請家長們一起猜,這下可熱鬧了,家長們真是不簡單,不一會兒,剩下的謎語就全部猜完了。
李老師宣布今年的猜燈謎活動到處結(jié)束,我們才戀戀不舍地離開了三樓會議室。
猜燈謎的作文3
星期五上午,全校的同學(xué)都迫不及待從家里趕了過來,每幢樓上都掛上了五彩繽紛、精致的花燈的.花燈,頓時,嚴(yán)肅、安靜的學(xué)校就變成了喜氣洋洋、熱鬧非凡的市場。
下課鈴剛打響,同學(xué)們就閃電般跑了出去,我仔細(xì)看著燈謎,眉頭緊急,眼睛瞪得比銅元還要大,下巴都快嚇掉了,嘴巴里都夠塞下兩個饅頭了。我絞盡腦汁地想著,急得直跺腳,還時不時喃喃自語道:“嘖,這下可怎么辦啊,我到現(xiàn)在一個都沒猜到,回班后肯定會笑話的!”說完,還不耐煩地咬了咬下嘴唇,臉早已漲得通紅,這對我簡直是搟面杖吹火—一竅不通。天哪!這么難!我跑到了四(2)班看了看,哇!所有人都擠在那里,就像無數(shù)只蜜蜂在芳香撲鼻的花叢中采蜜呢!往燈謎上一看都是我會的。這次我肯定賺大了,我在心中暗暗竊喜……不一會兒,我就輕輕松松拿到了26個,我本走在回班的路上,還想向同學(xué)們炫耀炫耀,臉上顯現(xiàn)出得意洋洋的笑容,邁著輕快的腳步走去?蓜偟介T口,高可馨卻驚訝地向我跑來:“黃祖睿太神了!這會兒功夫竟然拿到了47個!”這句話對我來說簡直是晴天劈靂!我心想:我定要爭取超過他!說到做到,還是我行我素吧!
終于猜燈謎活動已經(jīng)接近尾聲,有的同學(xué)還在苦思冥想,抓耳撓腮地猜著,而我已經(jīng)拿到31個“叮呤呤”結(jié)束了?可有的同學(xué)還意猶未盡!
猜燈謎的作文4
今天是正月十五元宵節(jié),猜燈謎可是必不可少的活動。一進(jìn)教室,我們就把厚厚的書包放下了,剛要拿出課外書,卻看到了黑板上五顏六色寫著字的紙,不知所措。老師興高采烈地說:這其實(shí)是我給大家準(zhǔn)備的燈謎,大家猜,猜對了可以找我兌換獎品!看看這五顏六色的'紙,真像可愛的花朵,綠色的黑板真像鮮嫩的綠葉。紅花配綠葉,真是美不勝收,吊人胃口!
同學(xué)們一坐下,就開始猜,我猜猜這個,你猜猜那個,激烈極了。李陽昊冥思苦想,急得都快跳起來,終于猜對了一個。他高興地眉飛色舞,手舞足蹈,我羨慕極了!正當(dāng)我想傘兵這個詞語的時候,徐桐自信地說:禍從天降?人從天降?兵從天降?可都被老師一一否認(rèn)了。我靈機(jī)一動,說:從天而降!對了!李老師稱贊道。我高興地蹦了起來,不敢相信這是真的,而徐桐呢?看他那眼神,分明是在說:你這是投機(jī)取巧嘛!就這樣,黑板上的花被一個一個采下來了,最后就剩下幾個孤零零地貼在黑板上了。
下課了,大家爭先恐后地跑去走廊,三五成群,一起猜燈謎。我看見有的同學(xué)積極思索,不急著找老師。有的一次一次問老師,卻一次也猜不對。有的猜出來,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),尋求幫助,人們在歡聲笑語中度過一天
感謝燈謎讓我度過快樂的一天,也讓我體會到了成功的喜悅。我想:在這以后,猜燈謎一定伴隨著我們度過每一天。
猜燈謎的作文5
為了迎接中秋、國慶兩節(jié),機(jī)關(guān)開展了系列活動,其中就有猜燈謎環(huán)節(jié)。對于猜燈謎我的水平不怎么好,但很享受這過程。
燈謎是在中秋節(jié)的前一天舉行,我到現(xiàn)場看了一下,謎面都是印刷體,看過去很整齊,視覺效果好,我以為是從哪兒購買的。當(dāng)時人很多,主持人還沒有到,有的同志說用手機(jī)搜索一下就知道了,我告訴他們用百度的方式來猜燈謎,那太沒有意思了,猜燈謎是一種過程享受,不是用自己的`思索所獲,肯定沒有喜樂感。因?yàn)闆]有帶筆和紙,我走了一遍,用短信的形式記錄了八九個自以為正確的謎底,這時電話來了,他們叫一起出來,于是就把編號及謎底轉(zhuǎn)交給同科室的其他同志。
節(jié)后上班第一天,他們拿了五份獎品給我,說是每人最高限定5個獎品,我才想起猜燈謎的事,期間抽一個空想到會議室再看看大家的猜謎成果,到了六樓一看,已經(jīng)全部被消除了,全部扭成團(tuán)塞在容器中,大失所望月。如果將它們移到其他適合的地方,讓進(jìn)出有空的人看看,也是體現(xiàn)一種文化的韻味,可惜它已經(jīng)不復(fù)存在了,也只有等待下一次了。
猜燈謎的作文6
吃過晚飯,我就迫不及待的催促爸爸媽媽到小區(qū)的中心花園,那里正在舉辦一年一度的猜燈謎活動。
轉(zhuǎn)個彎,廣場就出現(xiàn)在我們的眼前,已經(jīng)有好多人在這猜燈謎了,廣場邊上的走廊掛滿了火紅的燈籠,寫著燈謎的彩條掛在燈籠的下面。人們駐足在燈謎前,或沉思或輕聲討論。
“太陽升起來了,打一字”,我輕聲讀著一個面前的燈謎。是不是“晨”字呢,我在心里思考著,爸爸說應(yīng)該是個“旦”,因?yàn)椤暗弊直旧砭褪莻象形文字,表示著太陽(日)從地平線上(一)升起來了。我趕緊把這燈謎摘下來。
再看看媽媽在猜什么燈謎,“兩個胖子摔跤,打一地名”,我著急的問媽媽這是哪個地方,媽媽在耳邊輕聲告訴我是“合肥”——安徽省的省會城市。另外一個燈謎“相約在清晨,打一國名”,媽媽告訴我是“約旦”——一個在中東地區(qū)的阿拉伯國家。
我們接著往下走,又一個燈謎“遷來一口,打一字”,在“遷”的`“千”下面加一個“口”,哪不就變成了“適”字了嗎?還是媽媽反應(yīng)快。同樣的字謎還有“千古不分離”,當(dāng)然是舌頭的“舌”,這一次爸爸的反應(yīng)也不慢。我們的收獲可真不少。
現(xiàn)在該輪到我大顯身手了,我們拿著猜中的燈謎,到小區(qū)物業(yè)去兌獎。結(jié)果我們共抽中了2個搖搖型的自動鉛筆,一塊肥皂和一瓶洗滌靈。
猜燈謎活動后,中心廣場上還舉辦了燃放焰火活動,五彩斑斕的焰火讓我們流連忘返。我們度過了一個愉快的元宵之夜。
猜燈謎的作文7
一年一度的元宵節(jié)賞花猜燈謎的活動就要來到了。星期四,學(xué)校的東大門已經(jīng)掛滿了1至3年級同學(xué)做的花燈。每一位從這里經(jīng)過的人都會伸長脖子來觀賞同學(xué)們做得花燈和燈籠。很快,時間就到了夢寐以求的星期五,下午第2節(jié)課,孫老師帶著我們下樓去東門賞花燈。我們到賞花燈區(qū),就像狗看到骨頭一樣涌入人群中,抓緊時間賞花燈猜謎語去了!
花燈各有各的姿態(tài)!瞧,那邊的像一個火球的花燈,上面貼著一只小白兔,它正彎下腰來采蘑菇?茨沁叺男艽笮芏粽谝黄鸾活^接耳,好像在說:那個討厭的光頭強(qiáng),又來砍俺們的森林。再看那邊的哆啦A夢,正在伸出他的小圓手向我們打招呼呢。再瞧瞧那邊荷花燈,是用一張張白紙涂上了顏色的荷花瓣,樣子可真是迷人呢。還有那些用紅包做起來的'小燈籠,好像在祝福我們大家財源滾滾、心想事成、一帆風(fēng)順。最好看的就數(shù)那個熱氣球啦,在它上面還有一個小人往下看,好像在說:我最漂亮,我最漂亮。
現(xiàn)在不光燈好看,猜燈謎也很好玩呢!謎語寫在紅色的紙條上,并貼在花燈的下面。我們?nèi)齻一群、兩個一伙,圍在一起猜燈謎,有的甚至獨(dú)自戰(zhàn)斗。我、胡昕軒和黃奕婷三人一組,看了一個謎語:糖果廣告。這不就是甜言蜜語嗎?我們一下子就猜到了謎底,高興得跳了起來。更有甚者,一些人猜到謎底后都高興得打起了滾。
這一次的賞花燈猜燈謎活動真讓人陶醉其中、流連忘返!
猜燈謎的作文8
再過幾天就是元宵節(jié)了!大家都知道,元宵節(jié)應(yīng)該吃湯圓、看花燈?墒悄銈冞忘了一樣元宵節(jié)應(yīng)該干的事。對,沒有錯,就是猜燈謎!
今天快樂作文的王老師帶著我們參加燈謎大賽。燈謎內(nèi)容分成了四部分,分別是:植物篇、動物篇、食物篇和生活篇。老師先給我們出了一道比較簡單的燈謎,讓我們小試牛刀。老師說:“把丫丫翻過來。(打一字)!蔽艺f是腳,因?yàn)槿绻豢础把狙尽边@兩個字,“丫丫”的意思是腳,所以我說是腳。別人都說是“從”。當(dāng)時我就想不明白,最后他們贏了。老師說“丫丫”翻過來,就是兩個人字了,所以是“從”。啊,原來是這樣!小試牛刀后,才到了我最喜歡的植物篇,比賽也真正開始了!
讓我印象最深的`是:一只烏龜?shù)粝聭已拢ù蛞恢参铮S械耐瑢W(xué)猜是蒲公英,有的猜的是樹,最后老師說:“烏龜?shù)粝聭已戮蜎]了,所以是玫瑰”。我們聽后十分不服氣,老師說還有一道送分題:又一只烏龜?shù)粝聭已拢ù蛞恢参铮。同學(xué)們都說是倆玫瑰,結(jié)果公布答案竟是野玫瑰,因?yàn)椤耙矝]龜”和野玫瑰諧音,我們被這兩題弄得哭笑不得。之后我們猜了很多謎語,比賽十分激烈。
時間過得很快,不知不覺比賽就結(jié)束了,我們隊贏得了勝利!
這一次我們玩得很高興,原來關(guān)于咱們中國傳統(tǒng)節(jié)日的活動這么有趣。
猜燈謎的作文9
今天是農(nóng)歷正月十五元宵節(jié),我們學(xué)校舉辦了猜燈謎活動。
走進(jìn)校園,只見在操場的大樹上、籃球架、國旗臺之間拉了一根繩子,上面掛著一盞盞紅燈籠。來到我們228班教室,發(fā)現(xiàn)門口貼了春聯(lián),前門貼的是“馬去雄風(fēng)在,羊來福氣生”,橫批是“羊年大吉”;后門貼的`是“好好學(xué)習(xí),天天向上”,橫批是“節(jié)節(jié)升高”。我們班外墻上貼著一些燈籠樣的紅紙,上面寫著燈謎。
老師宣布了游戲規(guī)則后,活動開始了,我沒有去人群扎堆兒,保護(hù)好自己以免摔跤,我和一位同學(xué)去了外操場。
洗得很干凈(打一廣東地名)。同學(xué)說:“我知道,我們?nèi)ゴ痤}吧!”我們走上前去,定睛一看,上面寫著答案“湛江”。原來,它己被別人答過了。還有一個燈謎,同學(xué)正準(zhǔn)備去扯下紙片,突然,另一位同學(xué)風(fēng)一樣的沖上去“唰”地撕下它,跑到老師那兒兌獎去了。哈哈,真好笑,我們下手太慢了。
在教學(xué)樓二樓,我猜出了三個燈謎:化作春泥更護(hù)花(外國哲學(xué)家培根,除夕夜守歲(成語辭舊迎新),一口咬掉牛尾巴(告)。我獲得的獎品是三塊巧克力,我分了一塊給同學(xué),分享又香又甜的戰(zhàn)利品,一起度過快樂的節(jié)日。
猜燈謎的作文10
我參加了很多活動,但是有一個活動很有趣。
一天上課時,語文老師走進(jìn)教室,對我們說:“今天我們將舉行一場燈籠上解謎語的比賽!睂W(xué)生們齊聲歡呼:“老師萬歲,萬歲,萬歲!庇谑抢蠋熢诤诎迳蠈懴铝恕盁糁i大賽”幾個字。老師先告訴我們規(guī)則,比賽開始了。我們選舉周曉和小聶為男女主持人。突然,我們一個接一個地舉起手。過了很久,周曉打電話給我,我說:“牛年是一千美元!睂W(xué)生們突然失聲了。我以為沒聽見,就又說了一遍。再環(huán)顧四周,我看到一些學(xué)生蹲在桌子上思考,一些人看著天花板,一些人擺出尷尬的表情。突然,小玉舉起了手,周曉立刻叫住了小玉。小玉說:“牛是十二宮里的'丑牛,幾千個女兒都是女孩,所以答案是女孩!蔽覀儼嗤蝗豁懫鹆苏坡。大家看著小玉,都很佩服她。很難猜測。然后,競爭又陷入了激烈。經(jīng)過努力,我們組贏了,大家笑得很開心。突然,“丁鈴鈴,丁鈴鈴”結(jié)束了,但學(xué)生們?nèi)匀缓芨吲d。[需要注意描寫技巧,不能寫得像流水賬一樣]
這個活動,讓我知道了很多謎語,打開了我的智力。
猜燈謎的作文11
明天是元宵節(jié)了,猜燈謎當(dāng)然是一項(xiàng)不可缺少的游戲。
晚上七點(diǎn)的鐘聲響了,我興沖沖的和我的.朋友張琳梓、高丹丹一塊去散步,我習(xí)慣性的向右看了一眼,哇,那不是宜購超市,怎么人山人海的?我叫住兩個朋友,一起過去看個究竟。
走近一看,哦,原來大家在猜燈謎!我叫她倆去看規(guī)則,這倆急性子,不看規(guī)則怎么玩呢?規(guī)則是:把燈謎的答案猜出,記住編號,到服務(wù)臺去對答案,猜中三個,獎三笑牙刷一個;猜中六個,獎高露潔牙膏一盒;猜中十五個,獎愛馬電動車一輛……
我看到有電動車,眼睛就發(fā)亮,“哈哈,電動車是我的!”我在心里想,好像我就騎著那輛漂亮的粉紅色的電動車。
開始猜了,映入眼簾的便是一個燈謎:這人不見了,大家一直在找他。我苦思冥想了半天也沒想出來,就聽見旁邊的叔叔們在議論這個燈謎,“這肯定是也,他去掉單人旁就是也!蹦莻叔叔說完就走到一邊去了。我想了想也對,聽來的也算嘛!我馬上到服務(wù)臺哪兒去排隊,我回頭一看對面的燈謎:空戰(zhàn)(打一唐代風(fēng)云人物)。我眼珠一個勁的轉(zhuǎn),腦漿一個勁的攪,足足想了五分鐘,肯定是歷史上唯一的女皇帝—武則天!在那兒一對答案,兩個都對了,我不禁喜出望外。我和張琳梓都猜對了三個,一人一個牙刷,我看著手里的牙刷,不禁嘆了口氣:“唉,這離目標(biāo)也太遠(yuǎn)了吧!不過,重在參與!
這次元宵節(jié)活動,既好玩又有趣,還能長知識,真開心!
猜燈謎的作文12
活動開始了,小記者們分成了六個小組。當(dāng)老師一聲令下,伙伴們立刻爭先恐后地抓面、捏面、包餡、搓圓,忙得熱火朝天,不亦樂乎,小伙伴們大多是第一次做元宵,小小的面團(tuán)在我們手里一點(diǎn)也不聽使喚,怎么搓都不圓,有的大,有的小,有的'扁,有的尖,形態(tài)各異,小伙伴們看著自己精心制作的“作品”,都樂得哈哈大笑。
接下來就是最熱鬧的猜謎活動。首先是必答題環(huán)節(jié),各小組認(rèn)真回答每道謎語,比分一直交替上升,競爭分外激烈……一輪輪必答題結(jié)束后,我們小組成績遙遙領(lǐng)先,每個人臉上都洋溢著燦爛的笑容,小伙伴們都有點(diǎn)得意忘形了,我也沾沾自喜起來,心想:這猜謎冠軍還不是手到擒來啊。進(jìn)入最激動人心的搶答環(huán)節(jié),大家的表情瞬間嚴(yán)肅起來,氣氛異常緊張了,隨著老師發(fā)出搶答開始,第一輪搶答權(quán)被第三小組搶去,第二輪搶答又被第五小組搶去……各小組的比分越來越近,差距越來越小,我們小組的小伙伴們即焦急,又緊張,隨著老師出了個謎面為“量體裁衣——打一成語”等三條謎語,我們小組終于如愿以償?shù)負(fù)尩酱痤}權(quán),大家你一言我一語地?zé)崃矣懻撝,可最后提交的答案還是出錯了,被倒扣了60分,成績一下跌落到前三名之外,小伙伴們都懊惱地捶胸頓足,情緒也變得越來越急躁,因受情緒影響,接二連三又出現(xiàn)了多次失誤,比分越來越落后了,但我們并沒有氣餒,互相安慰著、鼓勵著,心情也漸漸地鎮(zhèn)定下來……
這次的活動有吃、有玩,有趣、有樂,小記者社會實(shí)踐活動——我愛你。
猜燈謎的作文13
星期五,我們4(2)班舉行了一次“制作元宵節(jié),在燈籠上解謎語”的班級活動。
我看到教室的空中掛著兩條紫色的'絲帶,絲帶上系著各種形狀和顏色的謎語。看,曹玉婷做的兔燈真好看!可愛的小兔子低著頭在吃草!于琴的紙鶴更讓人印象深刻!只見鶴展開翅膀,仿佛要用燈謎給人一個猜想!我開始在燈籠上解謎語,沒想到張欣第一個燈謎就這么輕松的答出來了。第二個燈謎是張子杰的“第九次婚姻”。聽完這個燈謎,我心想:如果謎題這么有趣,謎底應(yīng)該很有趣。自從第九次想結(jié)婚,我們已經(jīng)離婚八次了。對了,答案是:巴黎。我興奮地舉起手,“孟麗婷!睆堊咏芎暗!鞍屠!”我笑著說。“答對了!”張子杰笑著喊了一聲。經(jīng)過思考,張子杰決定表演盜版《江南stule》。音樂開始時,張子杰大聲唱歌,這讓我們笑了,但張子杰似乎不在乎。直到歌曲結(jié)束,我們的笑聲在教室里回蕩。
“丁鈴鈴”和“丁鈴鈴”都結(jié)束了。最后,這個快樂的班級和團(tuán)隊活動課在音樂中結(jié)束了。所有的學(xué)生仍然想要更多,好像他們想繼續(xù)舉辦活動。
猜燈謎的作文14
一天下午,我們班舉行了一場令我難忘的猜燈謎活動。
進(jìn)入場地后,我被眼前的一幕驚呆了,眼前花燈什么樣的都有。有:荷花、繡球、馬、魚……各種各樣,而且每個花燈都做的美輪美奐,五彩繽紛,美麗極了!
開始猜燈謎了,這讓我有興奮又擔(dān)心。興奮是我盼望已久的`猜燈謎活動終于開始了,擔(dān)心是怕猜不了幾個。開始猜燈謎了,我三兩下跑到一個燈謎前面,一看我會,又一看旁邊的兩個,也都會,我開心極了,就找組長阿姨說了后,得到三個簽名,可我并沒有打算去兌換,而是繼續(xù)猜。
我又看到了一個謎語,“九千九百九十九打一成語”這回可難住我了,我想:這個答案是什么呢?突然,我靈光一閃,九千九百九十九不就是萬中少一,那這個成語就是萬無一失,我激動的找來了組長阿姨告訴她答案,我猜對了。這樣,經(jīng)過我努力地思考,我又猜對了幾個燈謎。
我看了看同學(xué)們,有的緊皺眉頭,有的答對了露出笑容,還有擠在一塊想答案,個個都認(rèn)真極了!我打算去領(lǐng)獎品。
來到領(lǐng)獎處,我滿懷期待地抽獎,抽到每一個我都很開心!
一轉(zhuǎn)眼,燈謎快被猜完了,只剩下個別非常難猜的,老師發(fā)動我們集體猜,最終經(jīng)過我們集體的智慧,燈謎都猜完了。
燈謎活動結(jié)束了,所有的同學(xué)都有收獲,每人臉上都洋溢著歡樂的笑容。猜燈謎真有意思,希望明年還有這個活動,我會猜的更棒的!
猜燈謎的作文15
我國有著五千年的燦爛文化,猜燈謎是其中一項(xiàng)流傳悠久的傳統(tǒng)風(fēng)俗,每逢農(nóng)歷正月十五,各家各戶都要掛起彩燈,燃放焰火,后來有人把謎語寫在紙條上,貼在五光十色的彩燈上讓過往的游客猜謎。
我很小的時候,就開始跟著媽媽去看花燈,猜燈謎。今年元宵節(jié),我和媽媽照例去看花燈,猜燈謎,看到“白帆半掛依疏柳”(打一字)這樣一條謎語,我讀了起來,可是感覺一點(diǎn)也不明白怎么猜,正想放棄找個簡單的來猜,媽媽說:“瑄瑄,不要著急,你要一個字一個字的理解,你看,白帆半掛,其實(shí)就是把“白帆”拆成一半來重新組合,你想想看,這會是什么的字?”我想了一下,“應(yīng)該是“白”和“巾”的組合,就是一個“帛”字”,“對啊,你再想想后面部分,依疏柳,“依”就是靠的意思,就是還有一個偏旁,柳肯定是“木”字旁,這樣就組合成一個字啦!”我興奮的說,是“棉”字,“對了”媽媽高興的說。
我不由的問媽媽,“這些方法是誰教給你的呀?”媽媽說,“是外婆啊!媽媽從小就跟外婆一起去看燈猜謎,學(xué)會了不少猜謎的方法,中國文化博大精深,一代一代的傳承下去,就會永遠(yuǎn)不絕!
這次的'猜謎讓我記憶猶新,印象深刻,我們現(xiàn)在遇到猜謎,第一個想到的往往不是怎么猜,而是想用手機(jī)查“百度”,而外婆、媽媽猜燈謎的事情,讓我不僅體會到了中國文化的精髓,也更堅定一件事,凡事要多思考,自己的大腦一定比手機(jī)更聰明,我要把猜燈謎的傳統(tǒng)傳承下去。
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