【實(shí)用】散學(xué)典禮作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的散學(xué)典禮作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
散學(xué)典禮作文 篇1
今天，是我們清溪鎮(zhèn)第二小學(xué)舉行散學(xué)典禮的日子。我高興地來(lái)到學(xué)校，一進(jìn)校門口看見(jiàn)同學(xué)們興高采烈的樣子我也很開(kāi)心。我一進(jìn)教室，同學(xué)們都在談這次的考試分?jǐn)?shù)，我也去聊了一下。
我把東西放好就去聊天去了，過(guò)了一會(huì)兒語(yǔ)文老師來(lái)了，不過(guò)一會(huì)又走了，我們又繼續(xù)去聊天了。今天可是我們將要頒獎(jiǎng)的日子，我們班差不多每個(gè)同學(xué)都有獎(jiǎng)。可惜我沒(méi)有，因?yàn)槲覕?shù)學(xué)不太好，總分才二百六十五分。
我們班最高分的是陳柏儀，她可是六年級(jí)總分第一，兩科一百分，語(yǔ)文九十七分。好羨慕啊!過(guò)了不久，語(yǔ)文老師來(lái)了。我們都坐回原位，老師給大家講了幾件事就開(kāi)始發(fā)獎(jiǎng)了。首先是發(fā)給陳柏儀同學(xué)，全級(jí)第一名。
過(guò)了不久，校長(zhǎng)講話，校長(zhǎng)總結(jié)了這學(xué)期的學(xué)校工作。接著到黃主任總結(jié)教學(xué)成績(jī)，聽(tīng)見(jiàn)主任念到妹妹語(yǔ)文成績(jī)一百分我很開(kāi)心，相信妹妹也很開(kāi)心。
講完后，老師又開(kāi)始頒獎(jiǎng)了，頒完獎(jiǎng)后老師布置了一下作業(yè)就走了。過(guò)了一會(huì)兒英語(yǔ)老師也來(lái)布置作業(yè)了，最后同學(xué)們自己上臺(tái)表演節(jié)目。十一點(diǎn)十分了，放學(xué)了，同學(xué)們都開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
今天是我最開(kāi)心的一天。
散學(xué)典禮作文 篇2
考試完畢啦！一個(gè)炎熱的暑假又要到了。但放假前，有一個(gè)重要的典禮要舉行——散學(xué)典禮！
我終于等到了散學(xué)典禮這一天。一大早，我?guī)е?dòng)的心情，邁著輕盈的腳步走進(jìn)教室。
過(guò)了一會(huì)兒，徐老師走進(jìn)了教室，她那嚴(yán)肅的表情讓人看了有點(diǎn)害怕。我心里暗自想：難道是我們這次的考試考砸了？徐老師走到講臺(tái)前說(shuō)：“你們這次考試，少數(shù)人成績(jī)不好，現(xiàn)在我來(lái)發(fā)成績(jī)單和獎(jiǎng)品。”我從進(jìn)教室那刻起，我的心就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，一直靜不下來(lái)，終于發(fā)到我了！我打開(kāi)成績(jī)單，偷偷地看了幾眼，哇！我的成績(jī)單上居然全部打著“A”字！這就叫做“有付出，就有回報(bào)�！边@學(xué)期的汗水沒(méi)白流。我想：這次我一定能拿到三好學(xué)生獎(jiǎng)狀了！“由于全A的人有11個(gè)，名額只有五個(gè)，所以要一些得過(guò)三好學(xué)生的同學(xué)，把機(jī)會(huì)讓給別人，下面我開(kāi)始報(bào)三好學(xué)生的名單。”徐老師說(shuō)。頓時(shí)，教室里一片寂靜。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，突然“李欣宜”的名字清晰地在我的耳畔響起，是我，徐老師叫的是我！我高興地向四周望了望，發(fā)現(xiàn)有許多同學(xué)用羨慕的目光望著我。此時(shí)，我覺(jué)得自己是世界上最幸福的人。在接下來(lái)的獎(jiǎng)項(xiàng)中，我又得到了語(yǔ)文蓋章的二等獎(jiǎng)和數(shù)學(xué)蓋章的二等獎(jiǎng)。
昨天我付出了努力和汗水，今天我收獲了好成績(jī)和獎(jiǎng)狀，明天將我會(huì)繼續(xù)努力，繼續(xù)加油！
散學(xué)典禮作文 篇3
今天是個(gè)愉快的日子，我們即將放暑假了，但是今天對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是一個(gè)不幸的日子。20xx年6月30日散學(xué)典禮結(jié)束后，一位初中學(xué)生在大渡口區(qū)劉家壩出車禍，當(dāng)時(shí)她身穿校服、橫穿馬路時(shí)一輛貨車由于剎車不及時(shí)，于是車與人相撞，可想而知的結(jié)果:嬌小可愛(ài)的女孩被貨車壓住，女孩小腿部位的肉都被碾爛了，血肉模糊，一旁的路人看到此景，立馬打電話給通知學(xué)校，學(xué)校里的值班老師迅速趕往案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)……
女孩需要做手術(shù)，手術(shù)費(fèi)用高達(dá)四十多萬(wàn)。女孩家境貧寒，根本無(wú)法拿出這么多的錢來(lái)做手術(shù)。這件事引起社會(huì)的關(guān)注，有關(guān)媒體將女孩的境況進(jìn)行報(bào)道，社會(huì)人士紛紛獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心;女孩就讀學(xué)校里的老師也紛紛掏腰包來(lái)幫助女孩度過(guò)難關(guān)�？芍^人間有真情啊！社會(huì)發(fā)展快，變化快，但是社會(huì)人士依然熱心，這種愛(ài)心人士值得我們敬重，值得我們敬愛(ài)，值得我們學(xué)習(xí)。
每個(gè)人都有自己的難處和不得已。每個(gè)學(xué)生應(yīng)該根據(jù)自己的家境情況進(jìn)行捐贈(zèng)的多少，而不應(yīng)該攀比誰(shuí)捐贈(zèng)的多，嘲笑誰(shuí)捐贈(zèng)的少。有的學(xué)生家境貧寒，根本就沒(méi)有多少的余錢，那么這位學(xué)生還要打臉充胖子般捐贈(zèng)一元、五元嗎？就僅僅只為了不被其他人嘲笑為沒(méi)有“愛(ài)心"的人，只為了給老師一點(diǎn)臉面。如果是這樣，這樣做就毫無(wú)疑義可言。這種道德綁架真的'好嗎？我相信受難的女孩也不想因?yàn)樽约憾屗穗y過(guò)的。
老師說(shuō):“有個(gè)棒棒一天都找不到幾塊錢，生活困難，可是卻捐贈(zèng)幾千塊錢給……。"這個(gè)棒棒值得我們敬重。有些人也許不會(huì)因?yàn)樾∨⒖蓱z就將家里本就沒(méi)有多少積蓄的財(cái)物拿來(lái)捐贈(zèng)，但是他們也希望小女孩健康起來(lái)�。∷麄�?yōu)榱俗约旱募彝ザ艞壘栀?zèng)給小女孩，這難道有錯(cuò)嗎？為了幫助與自己毫不相干的人而讓自己的親人受苦不得不說(shuō)這個(gè)做法是錯(cuò)誤的。我們要看清楚自己的能力而決定我們要不要做這樣的事，而不是不自量力的做一些對(duì)人對(duì)己都不好的事，我們?cè)谡f(shuō)別人做得不對(duì)時(shí)，先問(wèn)問(wèn)自己是否做到“己所不欲，勿施于人。"每個(gè)人都應(yīng)該與人為善，理智待事，共同創(chuàng)建溫暖和諧的社會(huì)。我們祝愿女孩經(jīng)過(guò)此事后能健康成長(zhǎng)，快樂(lè)成長(zhǎng)，不要因?yàn)檫@次的意外而頹廢、沮喪，因?yàn)槟氵@樣做只會(huì)讓愛(ài)你的人，疼你的人，幫助你的人傷心、難過(guò)、失望。
散學(xué)典禮作文 篇4
今天，我去學(xué)校開(kāi)散學(xué)典禮。
我很緊張地看著爸爸?jǐn)D進(jìn)人群，看我是幾星級(jí)。
出來(lái)時(shí)，爸爸對(duì)我說(shuō)：“你又是三星級(jí)！”我輕松地長(zhǎng)出一口氣。
開(kāi)散學(xué)典禮了。我們排著隊(duì)走到操場(chǎng)，操場(chǎng)上鋪了整潔的紅地毯。老師把我們安排到了隊(duì)伍最后，以便走上紅地毯。
校長(zhǎng)報(bào)到我們班了，我們走上紅地毯。校長(zhǎng)報(bào)我的名字時(shí)，我特別自豪，因?yàn)槿Ｍ瑢W(xué)都知道我的名字了。走上獎(jiǎng)臺(tái)，校長(zhǎng)為我們發(fā)獎(jiǎng)狀時(shí)，我看見(jiàn)臺(tái)下許多腦袋。
回到教室，我拿到了我的大考得分表。語(yǔ)文：九十九分。數(shù)學(xué)：一百分。英語(yǔ)：九十六分。科學(xué)：九十七分。我覺(jué)得英語(yǔ)和科學(xué)還差一點(diǎn)。抄了一大堆作業(yè)，拿了一本作業(yè)本后，我開(kāi)心地回家了。
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