畢業(yè)典禮的作文(精選35篇)
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的畢業(yè)典禮的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
畢業(yè)典禮的作文 篇1
。对30日上午,江東實驗小學隆重舉行2021屆畢業(yè)典禮。我們六年級303名學生齊聚在五樓報告廳,參加畢業(yè)典禮。學校為我們送上了一份又一份珍貴的禮物,讓這次畢業(yè)典禮變得深刻而難忘。
畢業(yè)典禮中,劉光霞校長作了熱情洋溢的講話。她祝賀六年級的學生圓滿完成了六年的小學學習任務;感謝六年級的學生為母校贏得了榮譽;希望他們永遠成為母校的驕傲。六年級教師代表、學生代表作了深情感人的發(fā)言。老師們在臨別之際,難舍難分,溫暖動人的言語中,傳遞著對學生深深的師愛與母愛。
為了讓我們盡快適應初中的學習生活,學校還邀請了母校的優(yōu)秀畢業(yè)生,剛以優(yōu)異成績被寧波七中保送到效實中學的兩位學長,為全體六年級學生介紹中學學習的成功經(jīng)驗。
學校教導處和各班班主任還為全體畢業(yè)生送上了精心制作的《成長足跡》視頻,展示了學生們從一年級到六年級的有代表性的活動照片:掛上紅領巾時的那份稚氣;春游時的那份開心;軍訓時的那份英姿……喚起了我們對童年的美好記憶,讓我們在歡笑與感動中,把童年最美好的記憶珍藏。同學們在催人奮進的校歌聲中,接過畢業(yè)證書和班主任老師寫給我們的一封信。我們一定會好好珍藏,銘記在心。
畢業(yè)典禮的作文 篇2
歲月匆匆,時光飛逝,我們就要畢業(yè)了,就要離開生活多年的母校。大家都難舍難分。
六年的小學生活,我們在老師的關心教育下,快樂學習,健康成長。同學們團結友愛,互幫互助。留下了許多美好的回憶,在這在即將離開的時刻,我們舉辦了難忘的畢業(yè)典禮。
大家分組圍坐在桌子旁邊,桌上擺滿了西瓜,瓜子。首先是。首先校長講話:“親愛的同學們,你們即將要離開你們的母校,你們都長大了,就要升入更高的年級,我可真為你們高興啊。我祝你們努力學習,早日成才!贝蠹覉笠詿崃业恼坡。
接下來是高老師講話,他說:“我希望大家多學科學知識,為祖國建設出力。”
然后,他拿起刀,咔嚓咔嚓把西瓜全切開,大家有說有笑的吃了起來。
這時有人建議表演節(jié)目,京劇班的同學擺開架勢唱了起來,《沙家浜》《紅燈記》。小演員們字正腔圓,姿勢優(yōu)美,大家跟著唱了起來,教室里彌漫著濃厚的京腔京味。突然,不知誰喊了起來,歡迎金老師表演節(jié)目,金老師是我們的班主任,教我們語文,是我校有名的金嗓子,金老師倒也大方,走上講臺,“我為大家唱歌英文歌吧”。“ABCDEFG……”同學們也跟著唱,金永峰唱的最起勁。在大家的要求下,他又為我們長了幾首流行歌曲。
教室里充滿了歌聲、笑聲。大家都沉浸在歡樂中。
這個畢業(yè)典禮,將永遠珍藏在我的記憶中。
畢業(yè)典禮的作文 篇3
7月4日上午,紫微小學為全體六年級畢業(yè)生舉行了隆重的畢業(yè)典禮。學校領導、六年級所有學生和任課老師300多人參加了活動。
畢業(yè)典禮開始,全體唱國歌,國歌聲在會場里顯得更加雄壯。首先,學校校長致辭。徐校長以激昂的情緒,高亢的語調,飽含深情地回顧了同學們六年的學習生活,感謝六年級的每一位任課老師在孩子成長中的辛勤付出,祝福每一位畢業(yè)生都有更加燦爛的明天。接著宣布三好學生名單并由學校領導為三好學生頒獎。隨后,會場里響起動人的旋律,學校領導一一為所有的畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書,并親口對每一位畢業(yè)生說:祝賀你,畢業(yè)了!每一個孩子都向領導行隊禮,鄭重接過畢業(yè)證書。
畢業(yè)典禮的另一個議程是每班表演一個節(jié)目,向母校的老師致敬。有的用小組唱感謝老師的辛勤教導,有的用心里話的形式道出了此刻的萬般感慨,有的用集體詩朗誦表達了對老師的謝意。
最后,全體起立,共唱《友誼地久天長》。當大屏幕回放孩子們學習、運動、嬉戲的場景,畢業(yè)典禮達到情感的最高潮。這樣的畢業(yè)典禮,孩子們將終身難忘。
畢業(yè)典禮的作文 篇4
時間飛逝,轉眼剛來又要走,匆匆離去,卻未留下痕跡。我們也從一個個什么也不懂的少年成長為了一個懂事的少年。
就在昨天,我們經(jīng)歷了一場人生的轉折點,是升是降,是停是走,似乎早已決定。前兩年的努力才能換來今天的光明。我也不明白我是否真正的努力奮斗過,想到麗景學校大門口鮮紅的榜單中寫著一個個的名字卻找不到我自己的。心中的失落,心中的后悔,都在一瞬間涌出來。為什么在七年級時不努力?為什么在七年級時沒打好基礎?可是什么都為時已晚。
看著當年的同學一個個臉上洋溢著滿足的笑容,心中充滿了懊悔。我現(xiàn)在要干什么?我又能做什么?我是來混日子的嗎?為什么同樣是同學,同時進來讀書,他被學校載入史冊,我卻仿佛是這個學校的過路人?看著同學們手中一張一張無比閃耀的錄取通知書,帶著老師的祝福離去。自己呢?自己背著用了三年的破銅爛鐵,在老師和同學們同情、憐憫的目光下落寞地走出學校,從此當一個社會基層的機器人只需每天重復著一個動作,沒有創(chuàng)新,沒有快樂嗎?不!那不是我和我要的生活。年少輕狂時,想著快點畢業(yè),找一份工作,不要上學多快樂啊。可是當你發(fā)現(xiàn)真的到了這個時候,心中卻很焦急,根本無法想象下一步要怎么走,沒有理想,沒有動力,人就如行尸走肉一般。
突然,我的思緒又回到現(xiàn)實。幸運的是我還身處七年級中,上天又給了我一次機會啊!我一定要努力!
畢業(yè)典禮的作文 篇5
入學到現(xiàn)在,我們在一起的點點滴滴,成為了我們友誼的寫照。此時此刻,我耳邊又回想起同學的歡聲笑語、老師的諄諄教導,眼前又浮現(xiàn)出同學之間的互幫互助,師生間的善言善語……
忘不了,敬愛的老師!忘不了您那諄諄教誨,忘不了您那慈祥的目光,忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文,您為我們操了多少心、流了多少汗。您既溫和又嚴肅,既謙遜又清高,既平凡又偉大。您用滿腔熱忱教我們懂得了淳樸、自然、充實、高尚。參天大樹忘不了根須,浩浩江河忘不了源頭,我們又怎能忘記自己的老師呢?
忘不了,親愛的同學!忘不了我們朝夕相處的那些時光,忘不了我們結下的深情厚誼。童年的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每個角落,都珍藏著我們的友情,播種著我們的夢想。
再見,敬愛的老師!加減乘除,算不盡您做出的貢獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識的甘露,澆開我們理想的花朵!您用心靈清泉,潤遇著我們情操的美果。您對我們的愛,我們將永遠銘刻在心中。
再見,親愛的同學!我們彼此都把友誼的種子播進心田,在朝夕相處中,我們一道成長。請記住我們在一起的每一個日日夜夜,讓友誼地久天長!
畢業(yè)典禮的作文 篇6
在這個喧暖的夏季,我即將揮手告別這伴我走過六個春秋的母校,即將告別曾為我日夜操勞的老師,即將告別與我朝夕相處的同學了,留在母校的,只有那一絲絲眷戀和不舍。
從入學到現(xiàn)在,校園的每個角落都印證著我的成長,在我成長的道路上,校園的記憶是最令我難以忘懷的,我靜靜的看著這校園,那么可愛,那么美麗。我不禁又陷入了往事的沉思……整齊的讀書聲、悅耳的歌聲、開心的笑聲。還有那一次次郊游、一次次勞動、一次次比賽……
記得一年級入學的那個星期天,爸爸走后,我跑去廁所,回來時卻走到了二年級那個本不屬于我的教室,放學后,我望著窗外那一張張陌生的臉,卻怎么也找不到爸爸,當時我急的好似熱鍋上的螞蟻,是二年級的班主任李老師,問清情況后,李老師帶我來到了那個我本應進去的教室門口,在熙熙攘攘的人群中,我終于找到了爸爸,正當爸爸打算向李老師稱謝時,李老師卻已不見了蹤影。
還有五年級的一天,上課時我突然中暑昏倒,當時只感覺腦袋暈忽忽的,什么都不記得了,醒過來時,只看到了同學們關切的目光,只聽到了老師溫馨的話語,我眼中噙一串串感動的淚花……
別了,我敬愛的母校,我會銘記在這里我生活的點點滴滴!
別了,我親愛的老師,感謝您的插柳之恩,我將終生難忘!
別了,我可愛的同學,讓我們的友情在以后的日子里得到延續(xù),讓我們的友誼在歲月中綻放出耀眼的光芒!
畢業(yè)典禮的作文 篇7
在這充滿歡歌笑語的六月,我們最后一次歡聚在操場上,最后一次看著校園里熟悉的景物,最后一次在操場上看著迎風飄揚的五星紅旗,心中有一絲絲對哺育了我們六年母校的不舍之情。
從入學到現(xiàn)在,操場上的松樹增加了六個年輪,這六個年輪也記載了我們在小學六年的成長。此時此刻,我耳畔又響起了老師孜孜不倦的教誨;同學們嬉鬧時的歡笑聲;上早自習時朗朗的讀書聲;眼前又浮現(xiàn)出熱火朝天的大掃除;在考場上認真做題同學的身影;在課堂上搶著回答問題的同學們……
我還記得在運動會上您給我們加油打氣的場景;再輸了比賽后鼓勵我們說,只要學習好,我們還是最棒的;您帶病給我們上課的場景;在我們犯錯誤是給我們講的道理……
往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶寶庫中一顆顆流光溢彩的珍珠!
親愛的同學們,六年光陰很快就過去了,我們即將步入新的初中生活,告別紅領巾,去迎接團徽的召喚。
再見,敬愛的母校,在您的懷抱里,我們從幼稚變得成熟;從無知變得懂事;今日我們?yōu)槟院,明天你一定會為我們而驕傲?/p>
再見,敬愛的老師,是您教會了我們做人的道理;是您教會了我們知識;您的哺育之情,我將永遠銘記在心。
再見,親愛的同學,我們就好像一片小樹苗,并肩成長,但總有一天會成為大樹,成為國家棟梁之才,請記住我們在一起的日日夜夜,讓友情地久天長!
畢業(yè)典禮的作文 篇8
今天我們?nèi)w六年級舉行了一次難忘的畢業(yè)典禮。在兩位小主持人的主持下吳校長給我們做了畢業(yè)典禮的致辭,肖主任公布了這一屆畢業(yè)生的名單,家長委員會的會長也做了熱情洋溢的發(fā)言。
隨后跟隨著大屏幕的播放我們回憶起了小學生活的時光。每看到一張照片,我們都會想起那時的我們。也就想起了那一次我們?nèi)g樂谷春游的情景;也就想起了那一次在游泳池打水仗的情景;也就想起了那一次在拔河比賽中故意放手讓別班同學摔倒的情景。一次次的歡笑,一次次的淚水,一次次的感動,一次次的悲傷也都在六年的時間里過去了。真是時光飛逝。
接著老師們和我們一起演唱了《感恩的心》。在悠揚的樂曲聲中我看到舞臺上平日威嚴的班主任今日跟著樂曲優(yōu)雅的做起了動作,而且越跳越激動整首歌唱完的時候也像其他老師一樣哭了起來,我知道,這是感動的淚水,這是不舍的淚水,這也是開心的淚水。肖主任的舞姿并不好看而且有點滑稽,但同學們都笑不起來,都非常激動。甚至很多同學都在偷偷的擦著眼淚。這一刻,我感動了,我的淚水也在眼睛里打轉了。
是啊!六年啦!要走啦,都要離開啦,真是天下沒有不散的宴席。≡僖娏,同學們!再見了,朋友們!再見了,老師們!再見了,我親愛的母校!
畢業(yè)典禮的作文 篇9
小學中的點點滴滴,縈繞在我的心間,令我記憶猶新,但最難以忘記的是畢業(yè)典禮。這一天令我思緒萬千,這一天是我六年賽跑的終點,這一天校長講話的聲音還縈繞在耳畔……
畢業(yè)典禮的位置非常特別,避開了高大的電影院﹑寬敞的教室,來到了本溪動物園。畢業(yè)典禮那天我們席地而坐。每個人的表情是莊重而嚴肅的,其中又稍加了一點自豪與期盼。
當我的目光移到鮮艷的條幅時,上面實實在在地寫著:“迎賓小學2021屆畢業(yè)典禮”時,我震撼,小學生活已經(jīng)離我而去;我浮想聯(lián)翩,從大家激烈地討論問題到勞動時的熱火朝天,從廣播體操比賽整齊的動作到獲勝時的燦爛笑容;我感慨,朝夕相處的同學們還有幾天就要分離了,聽著真誠的勸告,望著友好的目光,
心中有許多話要說,卻不知道從何說起。
“同學們請坐好,下面有請宋校長講話。”主持人微笑著說。宋校長演講的題目是《相信未來》。校長希望我們無論在今后的學習或生活中遇到了多大的困難,都要充滿自信,樂觀地相信未來會更美好。
在校長講話后,我們在松樹林中進行了分組野餐。大家坐在松軟的土地上,吃著可口的美食,聽著清脆的鳥鳴聲,聞著濃濃的松香,我們一起聊天、唱歌……
這就是我們的畢業(yè)典禮,一種與眾不同的畢業(yè)典禮。我不會忘記這畢業(yè)典禮,也不會忘記校長說的“相信未來”,更不會忘記我可愛的母!e小學。
畢業(yè)典禮的作文 篇10
過得可真快!一眨眼,五年的小學不知不覺地過去了,在放假之前,我們隆重的舉行了一次有儀式感的典禮。
晴空萬里的天空中,嘰嘰喳喳的叫著,好像在祝福我們有一個的畢業(yè)季。我們邁著輕快的步子走進了,走向了大堂,發(fā)現(xiàn)和們都在精心的準備畢業(yè)典禮。畢業(yè)典禮開始了,五年級的同學們用莊重嚴肅的態(tài)度朗誦著的詩歌,我放眼望去,不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)了,淚水已經(jīng)涌上了同學們的眼眶,大的開始沉重起來。
第二個環(huán)節(jié)有請我們學校的校長、教導主任、老師代表上臺演講,給我們分享的,再回頭看看,大家淚水已經(jīng)控制不住的留了下來,大堂傳來了一陣陣的抽泣聲,那是老師和同學們之間不舍的淚水。
最后一個環(huán)節(jié),老師們站在前面,各班的每位同學都擁抱一下老師,來祝福和感恩這五年來老師對同學們的栽培之情,老師給我們充實的小學生活畫上了一個圓滿的句號,老師我們永遠不會忘記您。
也許那句話說的沒錯,等我們時間一到,卷子一交,一聲再見,走出教室,我們也成為老師口中所說的上一屆,時間過去了就永遠不會回來了,所以我們好好現(xiàn)在我們在一起的每一分每一秒,別讓時間在、電腦、電視。
各位同學,我們雖然因為一個畢業(yè)季而散場,但我相信我們一定會在山頂再次相見。
畢業(yè)典禮的作文 篇11
小學中的許多事令我記憶猶新,但最難以忘記的是畢業(yè)典禮。這一天令我思緒萬千,這一天是我六年賽跑的終點,這一天校長的講話還縈繞耳畔……
畢業(yè)典禮的位置非常特別,避開了高大的電影院﹑寬敞的教室,來到了本溪動物園。畢業(yè)典禮那天我們席地而坐。每個人的表情是莊重而嚴肅的,其中又稍加了一點自豪與期盼。
當我望著鮮艷的條幅上面實實在在地寫著:“迎賓小學2021屆畢業(yè)典禮”時,我震撼,小學生活已經(jīng)離我而去;我浮想聯(lián)翩,從大家激烈地討論問題到勞動時的熱火朝天,從廣播體操比賽整齊的動作到獲勝時的燦爛笑容;我感慨,朝夕相處的同學們還有幾天就要分離了,聽著真誠的勸告,望著友好的目光,
心中有許多話要說,卻不知道從何說起。
“同學們請坐好,下面有請宋校長講話!敝鞒秩宋⑿χf。宋校長演講的題目是《相信未來》。校長希望我們無論在今后的學習或生活中遇到了多大的困難,都要充滿自信,樂觀地相信未來會更美好。
在校長講話后,我們在松樹林中進行了分組野餐。大家坐在松軟的土地上,吃著可口的美食,聽著清脆的鳥鳴聲,聞著濃濃的松香,一起聊天、唱歌……
這就是我們的畢業(yè)典禮,一種與眾不同的畢業(yè)典禮。我不會忘記這畢業(yè)典禮,也不會忘記校長說的“相信未來”,更不會忘記我可愛的母!e小學。
畢業(yè)典禮的作文 篇12
看著照片里那燦爛的笑容,我心中不禁泛起漣漪;叵肫鹦W的生活,所發(fā)生的每一件事,至今還歷歷在目。如今看到這張殘舊的畢業(yè)照,又讓我憶起了畢業(yè)時的點點滴滴。
記得畢業(yè)的那一天,我和同學們之間都約定了,畢業(yè)典禮中我們誰都不可以婆婆媽媽地哭。當我們到達禮堂,我感到我們是場上每一個人的焦點。低年級的同學用著羨慕的眼光看著我們;家長們臉上帶著燦爛的笑容,我知道他們以我們?yōu)闃s,我們也為此感到驕傲。
畢業(yè)典禮中,最后的環(huán)節(jié)是畢業(yè)生獻唱和致畢業(yè)詞。我們口中所唱的是「良師頌」,當歌唱到一半,畢業(yè)生代表便會致畢業(yè)詞。我還記得當時的話:「良師啊!是你一顆愛心與關懷,成就了今天的我們!我們經(jīng)過你們整整六年的教育,如今我們要離開了!我們要離開六年來朝夕相處的老師、朋友、學校,但在這里發(fā)生的事,我們決不忘記,牢記于心!」這番話讓我們所有畢業(yè)生都違反了約定,我們繼續(xù)唱「良師頌」,而淚則靜靜掛在我們的臉上。離開前我們?nèi)w畢業(yè)生一起拍照,每一個都掛著燦爛的笑容。臨別一刻我們像有千言萬語,我們互相祝福、互相擁抱。再見了!我的同學們!再見了!我的老師!再見了!我的學校!
回想起當時,我至今還有點點不舍之情。我真想再次與同學們一起回到過去,再過一次小學的生活。
畢業(yè)典禮的作文 篇13
敬愛的老師,親愛的同學們:
轉眼間六年的小學生活就要結束了,我們對母校充滿了留戀,對老師充滿了感激,對同學充滿了依依不舍。
我們原本以為逃離了小學生活就是逃離了地獄,可是,誰又曾想到,我們這是飛離了天堂!在這六年的朝夕相處中,我們獲得了純真的友誼、天真無邪的童年,包括美好的青春。
記得剛剛入學的時候,我們從彼此陌生的一張張臉龐,變成一張張熟悉的“知己”。在這六年的朝夕相處于打打鬧鬧之間,我們增添了彼此之間純真而深厚友情。不久,我們就要畢業(yè)了,各自都有了各自的新學校,不知道我們再次相見會是什么時候。我們即將就要畢業(yè)了,我們所懷的心情不知是喜還是悲。
隨著離校的日子越來越近,那種離別的感傷便越來越強烈。每一個人都在最后的日子里盡可能和更多的朋友在一起,盡可能多地給自己的大學生活留下更多的快樂和美好的回憶。
離別,能使淺薄的感情削弱,卻使深摯的感情更加深厚,正如風能吹滅燭光,卻會把火扇得更旺。
今天,我們是親密的同學;明天,我們將是競爭的對手。愿友誼在競爭中更加深厚。
離別不是結束,而是美麗思念的開始;海內(nèi)存知己,天涯若比鄰;送君千里,當需一別。
畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進生活的洪流。
畢業(yè)典禮的作文 篇14
“當當當!”動物小學放學了,第一個沖出校門的是小猴子,他急急忙忙的跑回家,一進門就急著要找媽媽。
“媽──媽──”小猴子扯開喉嚨大叫,但卻沒有人回應,這時他才看到門上的留言:“小寶貝,媽媽去參加下午茶會,六點才會回來!笨吹搅粞孕『镒有募比绶伲驗樗胩嵝褘寢,明天的畢業(yè)典禮一定要來參加。
可是,到了七點還是沒有看到猴媽媽的身影,這時忽然聽到“叮咚”的門鈴聲小猴急著去開門,喔,原來是猴爸爸呀!猴爸爸才一進門,小猴就開心的說:“爸~明天是我的畢業(yè)典禮,你要來參加喔!”可是猴爸爸太疲倦了,什么話也沒說。
小猴子以為爸爸不理他了,就生氣的把房門關上,這時,媽媽打電話來說:“小猴!媽媽明天要加班,可能沒辦法參加畢業(yè)典禮了!毙『飩牡陌央娫拻焐稀
明天一早,爸媽都去上班了,小猴吃完了三明治,就出門去參加畢業(yè)典禮了,到了學校,每班的同學都要上臺表演話劇,小猴心里羨慕著小白兔的爸媽為他準備了小點心,小老鼠的爸媽為她拍了好多相片,終于輪到小猴那一班出場了,突然有人拍拍他的膀,“哇!爸媽你們怎們來了?”小猴高興的說,他心里想:“為了爸媽,我要賣力的表演!”
這天中午,小猴子和他的家人,手拉手一起走回家,這一天是小猴子最高興的一天。
畢業(yè)典禮的作文 篇15
今天是大哥哥大姐姐的畢業(yè)典禮。下午四點的時候,我們先化妝。老師忙著上粉底,翁嘉的媽媽幫我們上眼影。大家的眼皮上都涂了紫色和粉紅色,還加了一點亮粉讓眼睛更迷人。涂了口紅后,真像嘴巴流血的吸血鬼!大家你看我、我看你,大笑了起來。最后,涂上腮紅就完成了。
上完妝后,大家的肚子都餓了!這時,林哥哥端來一盤很香的炒米粉,大家的眼睛都發(fā)亮了!吃飽后,老師要我們集合、整隊出發(fā)到少年宮先預演。六點五十九分剛好排練完,我們開始倒數(shù)十秒“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一”剛好七點開始了!第一個節(jié)目就是一二年級的“小叮當”,舞臺上的主持人說著話、來賓致著詞,臺下的我心里漸漸緊張起來。大家上臺跳得很開心,觀眾都熱情的鼓掌。下了臺我心想:幸好沒出什么差錯!全班都掛上陶笛等待著下個演出,終于輪到我們表演了;上去舞臺時,我好緊張?墒钱斘蚁屡_時,大家都大聲的鼓掌,我心里有點感動!這么辛苦背譜,總算有回報了,這是我們送給六年級的畢業(yè)禮物,恭喜他們畢業(yè)了。
最后一個節(jié)目是全體師生同唱《畢業(yè)歌》。晚會漸漸尾聲,今晚的表演有歡笑也有悲傷,希望畢業(yè)后的大哥哥、大姐姐;貋砜次覀儭_@真是一段難忘的回憶!
畢業(yè)典禮的作文 篇16
生活就像一個萬花筒,多姿多彩,難以預料,幼兒園的一次畢業(yè)典禮真的讓我難以忘記。
記得那次畢業(yè)典禮,我在早上6:45就起床了,然后開始挑選我的漂亮小裙子,從6:45一直挑到了7:30。挑了那么久的小裙子,最終我還是穿上了平時怎么也不舍得穿的水蜜桃花邊裙,帶上了黃桃發(fā)卡經(jīng)過我一翻精心打扮,平常大大列列的女漢子就像變了個人一樣,這時媽媽也換好了衣服,我們走在去幼兒園的路上時,娟媽邊走邊對我說道:“今天幼兒園畢業(yè)典禮大家都不會像平時聊地那么歡,你穿上小裙子就是小公主了,也不能大笑和大聲說話,不要鬧場子哦!”雖然我不明白這是為什么,但還是點了點頭,爽快地答應了。到了幼兒園,平時最關心我的生活老師一雷老師看到我來了后就用手勢把我叫了進來,然后往我嘴里放進一顆滑滑的甜甜的白色糖果,我哭哭啼停地,雷老師也淚流滿面,說道:“可可已經(jīng)長大了,是小學生了不許哭乖!闭f著就把我從房間帶了出來我馬上控制好了情緒,擁抱了每位老師。這次我最后一次在幼兒園吃飯了,我很棒沒有剩下一點兒飯,雷老師看著我,想起以前的點點滴滴欣慰地笑了,拍畢業(yè)照時我的手緊緊拉著雷老師的手,雷老師也用她溫暖的大手將我抱起。當畢業(yè)照照完后我就被媽媽強行抱回了家,那場面可真是難以形容。
在二年級的時候,我和媽媽去散步,正巧在路上遇見了雷老師,我大步向前奔去一抱抱住了雪老師,雷老師看見我就從包里掏出一顆糖并親自放進了我的嘴里,這個晚上真是無比幸福。
生活的萬花筒是是難以預料啊,感謝生活的萬花筒給了我和雷老師見面的機會,我很喜歡這個多姿多彩的萬花筒。
畢業(yè)典禮的作文 篇17
人生就像一場旅行 ,不必在意目的地 ,在乎的是沿途的風景和看風景的心情。是啊,我們的生活何嘗不是這樣。
今天早上我們英語預備班舉辦了畢業(yè)典禮,oo老師還特意邀請家長參加。10;20分活動正式開羅了,首先oo老師要我們用英語向父母打招呼,緊接著是唱英語歌比賽也在激情高昂的進行中。最令人興奮的是和家長們一起做互動游戲了,老師把我們分成abc組,又請上四、五家長和我們手拉手轉圈,一圈、兩圈地轉啊轉正當我們轉得暈頭轉向、迷迷糊糊分不清東南西北的時候,oo老師會突然用英文說(5個一團)或(8個一團)或是(1個一團)讓我們抱在一起,抱錯的或多出來的要罰唱歌。你們瞧!個個家長們玩得比我們還起勁、還要瘋,一場游戲下來把我們和家長之間的距離拉近了;顒泳鸵Y束了也是最激動人心的時刻到了因為要發(fā)獎狀和成績單,最后我也獲得《課堂活躍獎》,上臺領獎時,我高興不知道說什么好。
畢業(yè)典禮的作文 篇18
遠遠地,聽到街上傳來《風居住的街道》一曲的聲音,霎時間,悠揚的曲調在我心中形成了一陣風,吹走了蒙在記憶上的灰塵,那鐫刻在心底的畫面,緩緩地浮現(xiàn)出來。
時光回溯到2019年,那時天很藍,日子很慢,陽光下的小女孩兒無憂無慮。但突然得知要來外地上學,我的生活像開了倍速,整日計算著還有幾天來天津參加考試,更痛苦的卻是離別的滋味,六年級最后一個學期再也沒能陪同學們一起度過。
我總是很著急地問孟:“大家忘了我怎么辦?”她下定決心說:“那就在畢業(yè)典禮上演奏一首曲子送給學校作為告別吧。”于是,我們在小升初的壓力下,互相鼓勵,收集資料,反復磨合。那一張小小的樂譜,畫滿了無數(shù)細小的修改,寫了很多我們彼此提的意見,也傾注了無數(shù)的努力與汗水。
畢業(yè)典禮上,我再一次見到了那一張張熟悉的面孔,這是我第一次在同學面前表演,我緊張極了。我和孟在后臺,摸著黑在報幕聲中走上舞臺。燈還沒有開,但我能清楚地看到臺下的每一個人。我能看到我的班主任拿著手機要為我們拍照,我的眼角濕潤了一下,半年未見,老師還在關注著我。】上г僖猜牪坏侥鷦拥臄(shù)學課了。
華燈初起。聚光燈打在我身上,由鋼琴的高音開始,之后二胡婉轉的主玄緩緩加入,二者此起彼伏,互相映襯,一個傾訴,一個傾聽,又有淡淡悲傷憐惜的合鳴。曲半,突兀的變調,短促的頓音,音樂到了高潮,是鋼琴與二胡共舞,它們凄美的交織卻又無法重合。整支曲子,動與靜,溫婉與低沉,交相錯出。我感覺音符飄到了天花板上,禮堂浸在樂聲之中。
曲罷,臺下陣陣掌聲涌上來,老師沖我驚喜地微笑,身旁孟的汗水已打濕了她額邊的頭發(fā)。我靜靜地站在那里,讓這幅畫面深深地鐫刻在了我心底,忽地心中又不乏幾分落寞,是時候與這一切說再見了。
幾許情深,幾許惆悵,不思量,自難忘。
又怎么會忘記呢,那鐫刻在心中的,不僅僅是這個畫面,這首曲子,更是那段回不去的舊時光啊。
每一個畫面都有它被銘記的意義,我將永遠記得那段略有遺憾卻熱烈拼搏過的時光。那場壯闊波瀾而又真切的告別,鐫刻在了心中,是童年圓滿的句號,也必將召示著更美好錦繡的未來。
畢業(yè)典禮的作文 篇19
別看我年紀不大,我可經(jīng)歷過兩次畢業(yè)典禮。
第一次是在幼兒園,是老師和小朋友們?yōu)槲覀兯蛣e。那時我十分高興,完全不懂老師流下的淚水。
這一次,是我們?nèi)熒鸀榱昙壍拇蟾绺,大姐姐們送別。他們一張張還有些童真的臉上,寫滿了憂傷和自豪。我想:他們憂傷的一定是不舍得與他們朝夕相處的老師和熟悉的校園,還有親如手足的同學們分別。
2021年7月1日是我弟弟的幼兒園畢業(yè)的那一天。那一天早上,他6點多就起床啦!我本來可以在家里好好休息一下,但是媽媽把我從被窩里拉了出來。我想:今天我們放假,為什么還讓我去呢?傷腦筋。我向媽媽苦苦哀求在家里寫作業(yè),媽媽非不肯,非讓我去幼兒園不可。吃過飯后,我們來到了弟弟的幼兒園。
我們把弟弟送入幼兒園我們回家了。到了晚上我們來到了弟弟的幼兒園。看,弟弟的衣服太臟了,還好媽媽拿了件衣服。給弟弟穿,要不然的話,弟弟就不能表演了。開始了,畢業(yè)典禮。我們急忙找了個位置,坐了下來,觀看弟弟他們的表演。第一個節(jié)目就是弟弟他們班的表演的唱歌,他們唱的一絲不茍、歡天喜地、優(yōu)美動聽,讓我們感嘆不以。
緊接這三字經(jīng)又背了起來:人之初性
本善性相近習相遠茍不教性乃遷教之道貴以專……這回他們背的滾瓜爛熟、神情嚴肅。后面又跟著的是帥氣的姿勢。這些姿勢,讓我們另眼相看。原來小孩子也有這么的帥氣。后來還有好多好多的節(jié)目,我就不一一介紹。最后,他們所有大班同學們,都唱起了離別歌《元曲》。他們越唱越感動,很多人都流下了眼淚。
弟弟的畢業(yè)典禮太好看了,我一定要常?串厴I(yè)典禮。
畢業(yè)典禮的作文 篇20
在這充滿歡歌笑語的六月,我們最后一次聚集在操場上,最后一次看著熟悉的校園,心中升起一絲離別之愁與不舍之情。
從入學到現(xiàn)在,當初,我們親手栽下的小樹,已長成大樹,操場上的小草,已是枯了又綠,綠了又枯,來來回回整整六載,那堵彩繪的向日葵墻,經(jīng)過六年的風雨的洗禮,也已經(jīng)顯出斑駁。
最終,我們懷著復雜的心情,迎來了這場隆重的畢業(yè)典禮。聽著老師們的介紹,我分外期待,但一想到,這場典禮結束后我們就要各奔東西,要與親愛的母校,要與敬愛的老師告別,要與一起哭過、笑過、奮力拼搏過的朋友們告別,心中又感到十分惆悵。盡管期待,卻不希望它到來。
開場是所有畢業(yè)班老師的'一場走秀,各位老師都穿上了禮服、旗袍,展現(xiàn)出了我們從未看到過的一面,老師們也希望能給自己的學生留下一個美好的印象。我們的英語陳老師體型偏胖,平時她一穿裙子,有幾個同學就會調侃她,這一次,大家照樣調侃她,不過更多的,是熱烈的尖叫聲。大家都知道,過了今天,不知要到什么時候才能再次,發(fā)自肺腑的,稱贊老師。我們的美術陸柯老師,就是一美人胚子,十足的氣質派美女,這次精心一打扮,更是美出天際,她一出場,全場同學齊刷刷地亮起了手中的點贊燈。陸老師眨了眨一只眼睛,向我們比了一顆愛心,更是引來一片尖叫。
有一個班表演的節(jié)目是校服秀,看著那一件件熟悉的校服,從一年級到六年級,從秋天到夏天,校服已經(jīng)換了幾套。還記得低年級時,嫌棄校服太丑了,想穿自己的漂亮的裙子,有時候甚至還會騙家長:老師說明天可以穿自己的衣服。第二天,心滿意足的去了學校,但還沒進校門,就被高年級的值周生攔了下來,不免引來家長的一頓批評教育?粗(jié)目,想到曾經(jīng)的種種,我的眼里不經(jīng)泛起了淚花。不由自主地哼起一首《不說再見》:校服藏在衣柜底,很丑卻再沒機會穿著上學……是啊!校服再丑,畢業(yè)后卻經(jīng)常想穿,只是已沒機會了……
再見了朋友們,再見了老師,再見了母校,我們,有緣再會……“我相信我們還會再見,我相信我會一直想念,我相信我們都會很好,我相信我相信的一切,變成火焰,照耀彼此的臉,茫茫人海相互看見……”
畢業(yè)典禮的作文 篇21
時間太快,悄悄地從指縫間溜走,握也握不住。光陰荏苒,轉眼間,今天已是我小學畢業(yè)的日子了;叵肫鸬谝惶焯みM校園的情景,仿佛還是昨天才發(fā)生的事情。那一幕幕的回憶,依然歷歷在目。
我與同學從教室緩步走向禮堂,校園里的一花一草,在今天看來顯得特別美麗。校園內(nèi)的每一個角落,曾經(jīng)留下我與同窗的腳印,我的內(nèi)心不禁感到一陣酸楚,五味雜陳的滋味,可不好受。
早上八時三十分,畢業(yè)典禮掀開序幕。首先,校長上臺致詞。之后,畢業(yè)生代表致詞時,不忘感謝所有老師的栽培,并承諾會飲水思源,回饋母校。接下來,所有畢業(yè)生輪流上臺接領畢業(yè)證書。當我從校長手中接過畢業(yè)證書時,我的手不禁在顫抖。確實,小學六年級的寒窗苦讀,為的就是這一刻。
此外,各班級代表也上臺進行文娛表演。表演者無不使出渾身解數(shù),呈獻了最精彩的演出,令臺下的觀眾目不轉睛,并報以熱烈的掌聲。
終于,離別的一刻來迎接我們了。所有畢業(yè)生進行大合照后,我們逐一與老師們握手道別,有的同學甚至忍不住哭了出來,我也包括在內(nèi)。當時的場面實在感人,且使到老師們一起哭了出來。
畢業(yè)典禮圓滿結束,我也為我的小學生涯畫下了完美的句點。誠然,在面對著未知的中學生活,我感到彷徨無助,但是,我會鼓起勇氣走下去,為我的人生繼續(xù)打拼下去!
畢業(yè)典禮的作文 篇22
畢業(yè)是個開心的日子,同時也是個傷感的日子。天下沒有不散的筵席,少年志在四方,終應各奔東西。從前看見別人畢業(yè)內(nèi)心毫無波瀾,現(xiàn)在輪到我們自己了,卻傷感得淚流滿面。
參加畢業(yè)典禮那天是我們在母校的最后一天。體育館內(nèi)十分悶熱,我們卻渾然不覺。邱老師走上臺去,她的手微微顫動著,她教導的第一屆學生將跨出這個校門,重新跨入另一個新校門。她動了動嘴唇,想要開口說話,眼眶卻先紅了起來。許多同學也傷感起來。在同學們專注的目光下,她終于顫抖著聲音開了口:“六年的小學時光像是一眨眼,夢想的畢業(yè)典禮終于來到。你們將走出這個校門,迎來嶄新的初中生活,鯉魚躍龍門,說的就是你們。今天,我們要感謝學校,感謝老師,感謝……”眾人的眼淚猝不及防地落了下來。在老師的講話聲中,我不禁想起了同學們對我的熱情幫助,不禁想起了老師嚴厲卻又透著慈愛的面容,不禁想起了在這校園里度過的美好生活。一個個回憶的片段在我腦海里閃過,我的眼眶又紅了起來,淚珠又在里面打轉。我抬起頭,努力地控制自己的情緒,把眼淚憋了回去。一轉頭,我發(fā)現(xiàn)許多同學在輕輕啜泣,連一旁的老師也落下了眼淚。邱老師再也講不下去了……
校長緩緩走上臺,似乎是為了避免發(fā)生同樣的尷尬,控制了情緒的他只是作了簡單的總結,就開始表彰六年來表現(xiàn)良好的同學,其中也有我。我興奮得不能自已,邁著艱難的步伐走上臺。當那份沉甸甸的獎杯交到我手中時,我的喜悅又被感傷代替,這意味著我在這個學校最后一次領獎了。
兩個多小時的典禮,就像一瞬那么短暫,像是六年的小學時光只是一眨眼。
思著,想著,感動的淚水再一次奪眶而出。
畢業(yè)典禮的作文 篇23
“同學們,今天我們在這里相聚,再過八天,我們將要各奔東西……”
這是我們的畢業(yè)典禮!老師、校長……都準時到場。二百多名畢業(yè)生齊聚明珠。今天這次集會,沒有了兒童節(jié)的快樂,沒有春節(jié)的喧鬧,只有離別的傷心與不舍。
首先,我?guī)ьI全班同學宣誓,我覺得這是最成功的一次,聲音最洪亮,動作最標準。宣誓完畢,響起雷鳴般掌聲!我能看到校長的掌聲最熱烈,好像在暗示——小伙子,好樣的!接下來是臧會新老師演講。臧老師還沒說話,已是眼含淚水,我知道,她和老師們是舍不得這群雖然讓她操碎心的孩子們。在與明珠朝夕相處的日子里,我們卻是老師們的掌上明珠。每位老師,不是親媽,勝似親媽,她們無時無刻不關心著我們的學習和生活。聆聽著老師最后的叮囑,我的心里只想說“媽媽們,你們辛苦了!”
“張、宸、思!”我一筆一劃、工工整整在條幅上簽上三個大字,這也代表未來的我!讓時光見證,我曾經(jīng)是,未來也將永遠是 “明珠人”!
最后八天,沖刺!
畢業(yè)典禮的作文 篇24
小學畢業(yè)典禮上有的同學笑的燦爛,有的同學愁眉不展,我是其中泣不成聲那一個,因為告別童年的畢業(yè)典禮酸甜苦辣咸五味雜陳,因為離別的滋味苦不堪言。真的要與朝夕相處同學和老師分別時,我才明白平日里那些打鬧,那些鼓勵,那些批評都是如此的美好。
那天我們搬著自己的凳子,排著整齊的隊伍到指定地點集合。明媚的陽光下,微微的清風里,我們的小學畢業(yè)典禮就這樣開始了。舞臺上個班帶來了精彩的節(jié)目,但是作為觀眾的我們卻是滿含著淚水把節(jié)目看完。
校長發(fā)言,班主任發(fā)言,學生代表發(fā)言;叵肴ツ陮W哥學姐們的畢業(yè)典禮好像就在昨天,時間過得真快,我們真的畢業(yè)了。
這是我們最后一次以小學生的身份,在操場上集合。即便以后再次回到母校,我們再也不會是小學生了。我們跟每一位老師擁抱,結果同學手里的同學錄,里面滿滿的全是不舍,手捧著紅色的畢業(yè)證我們真的畢業(yè)了。
衷心的祝愿母校蓬勃發(fā)展,祝福我們的老師心想事成,祝愿每一名同學都能夠進入自己理想的中學。
畢業(yè)典禮的作文 篇25
我慢慢悠悠地向青年路小學走去。
今天是畢業(yè)典禮,家長們也會來看我們的演出。我很緊張,心“撲通、撲通……”的跳。我突然開始有些不舍,畢竟我在這個學校待了六年,在這個學校我也經(jīng)歷過許多,這六年來積攢下來的經(jīng)歷,到了社會上就是經(jīng)驗。
在這個夏天,我們將要告別同學,如幼兒園進入小學一般,跨入另一個陌生的學校,也許,一切的思念,便是從這時開始的。
時間過得真快啊,昨天我還在與同學們打鬧,今天就要畢業(yè)了,“畢業(yè)典禮”多么神圣的典禮啊,我至今都不敢相信,我真的要畢業(yè)了。還記得整個六年級一齊合唱《感恩的心》,可以聽得出來,真的跟不舍,不舍得離開這個裝滿六年美好回憶的母校;不舍得離開教導我們的老師;不舍得離開昔日一起打鬧的伙伴;不舍得離開……
希望經(jīng)過時間的沖刷之后,我還能回憶起恩師,回憶起同學們。
畢業(yè)典禮的作文 篇26
畢業(yè)后,我將和一起生活了三年的同學分開。這時,我的心情很沉重。因為在初中三年,過得很開心。在初中的三年里,有快樂和不快樂的事情。上午上完最后一節(jié)英語課后,我高興地和同學們玩了一會兒。下午12: 40左右,是時候去市工人文化宮參加畢業(yè)典禮了。
這一次,是我最后一次和一起生活了三年的同學在一起。我不愿意和他分開。一點鐘,我去市工人文化宮見我的同學。會后,第一件事就是聊天,其中或多或少有一些關于中考是如何進行的話題。大約1: 30,我們開始進入競技場。當我們進入體育場時,響起了掌聲,這讓我感到高興和欣慰。畢業(yè)后,我還能得到我弟弟妹妹們的掌聲和祝福。我似乎得到了大家庭的溫暖。大約兩點鐘,畢業(yè)典禮正式開始。第一個是唱校歌。唱完校歌后,副校長和其他兩位老師開始朗讀畢業(yè)生名單和其他獎項。
讀完畢業(yè)生名單和獲獎名單后,學生代表、畢業(yè)生代表、三年級班主任和校長發(fā)言。我也不記得主要內(nèi)容,因為我在想從進初中到離開的記憶。因此,我沒有注意演講的內(nèi)容。畢業(yè)典禮后,表演將開始。今年的畢業(yè)表演是我最后一次參加。今天過后,我沒有機會看了。
演出期間,我或多或少地懷念了三年的初中生活,還記得從入學到畢業(yè)的那一幕。是我感受到了這個大家庭的溫暖。這場表演讓我無法忘記初中的生活,讓我想回到剛進學校的那一刻。演出結束時,我想了很多。為什么我沒有珍惜初中的美好三年?想到這些,我感到有點遺憾。
如果一開始我珍惜這三年,我就不會說這些話。演出結束后,我們真的向母校和老師告別了。在此,祝老師身體健康,好運,工作順利。我也祝愿初中母校更加繁榮昌盛。我祝愿同班的學生成績好,高中好。我也希望我的弟弟妹妹們努力學習,把握住初中的美好生活。
畢業(yè)典禮的作文 篇27
小學快結束了,你和我就要踏入中學教室了。當我們離開時,眼淚揮之不去。也許我們還是同學,還是朋友。也許從現(xiàn)在開始我們會失去聯(lián)系。沒有什么能讓時光倒流,只能用苦澀的話語來表達我們對彼此的不情愿。
回首往事,回憶過去的六年,什么也沒有留下,只有淚水的記憶。同學之間的友誼,師生之間的友誼,是我們展翅飛翔之前一次又一次的練習。六年了,我們放棄的太多,只能默默祈禱。我希望這一切只是一場夢,一旦我們睜開眼睛,依然是你稚氣的臉。
當我們離開的時候,我們擁抱再見,我希望時間在這一刻停止,讓世界上的一切都在這一刻停止,只為永遠永遠在一起。我們有太多的不如意,但是現(xiàn)實完全沒有被我們的友情感動,或者說我們被無情的分開了。我們想說的話太多,卻只能含淚揮手告別。
母校對我還是那么熟悉。無論走到哪里,我都不會忘記我親愛的母校!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮的作文 篇28
2021年7月6日,是我小學生活的最后一天。我的母校葡萄山小學為我們召開了一場隆重的畢業(yè)典禮。
我們5年級全體畢業(yè)生集合在學校的多媒體大廳,敬愛的老師們已經(jīng)在前排就座。大廳的屏幕上放映著老師為我們精心制作的幻燈片。有我們在學校運動會上你追我趕、奮力拼搏的畫面;有我們慶祝元旦時歡聲笑語、各展其才的場景;還有校園里那美麗的百草園,有五彩繽紛的鮮花和自由自在游動的金魚?粗@一幕幕畫面,我們的眼睛不由得濕了。
接著,由我們的班主任代表全體畢業(yè)班老師講話。老師剛講了幾句,便聲音哽咽,眼里閃現(xiàn)點點淚光。他一定是想起了我們在學校里朝夕相處的每一天,想起了我們的頑皮搗蛋,想起了我們的團結奮進。我們五年級一班是一個團結友愛的班集體,在運動場上我們努力拼搏,是當仁不讓的第一名;在學習上我們你追我趕,力爭上游。這時,大廳肅靜,除了有幾個同學在小聲抽泣,我的淚水也情不自禁地沖出眼眶。畢業(yè)典禮結束了,同學們?nèi)齼蓛苫亟淌摇M瑢W們的眼圈都是紅紅的,有些甚至在走廊上嚎啕大哭了起來;氐浇淌,教室里一片喧鬧:有的同學伏在桌子上小聲哭泣,有的同學一邊掩著臉一邊哭,有的同學是放聲大哭,還有的同學獨自默默流著淚。在惜別傷感的氣氛中,我趴在桌子上回憶著我從一年級剛入學時到現(xiàn)在畢業(yè)期間的點點滴滴。記得調皮鬼劉昭余同學過生日的時候,買了一個大大的生日蛋糕,我們?nèi)嗤瑢W快樂地分吃著蛋糕,把奶油涂得他滿臉都是;夏天時,班里的飲用水喝得很快,勞動委員總是一聲不吭地自己把水桶抬到4樓;我們的語文老師,因患病眼睛無法見光,但依舊帶著墨鏡為我們上課,我們的班主任王老師,為了把我們這個調皮鬼多得全校聞名的班級帶好,不知付出了多少汗水和心血。五年的時間里我從來沒有這樣留戀過學校。從來都是下課后早早離;丶,不愿在學校多呆一分鐘。到了畢業(yè)我才發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在珍惜學校里的點點滴滴已經(jīng)晚了。我忽然覺得時間過得好快,就像朱自清在《匆匆》里所說的:“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,日子便從凝然的雙眼前過去。我覺察到它去得匆匆了,伸出手遮挽時,又從我遮挽的手邊過去!。日子過得這樣快,讓人無可奈何。
再見了!我的同學們;再見了!我的老師們;再見了!我的親愛的母校。今天,我以你們?yōu)闃s,將來,你們將以我為榮!
畢業(yè)典禮的作文 篇29
時光漸漸流失,轉眼間,六年就不知不覺地過去了。
在我上六年級時舉行的那次畢業(yè)典禮令我終生難忘。
我記得畢業(yè)典禮的那一天,大家都早早的來到學校了,全部都到齊了,一個也沒剩下,一大早班長就發(fā)話了,大家快去買一些吃的、喝的、用的還有一些有興趣的東西。班長剛剛說完,我就和幾個我比較好的同學去超市買了一些瓜子和一些水果之類的東西,然后把這些東西放在教室里的講臺上,我們班的女生買了一些糖,有奶油味的、有葡萄味的、有草莓味的……
馬上就到中午了,大家都忙忙碌碌的,有干這個的,還有干那個的,反正是忙的個不可開交,距畢業(yè)典禮大約還有1個多小時的時候,我又和我那幾個要好的同學去超市買了幾瓶啤酒,(這啤酒不是喝的啊!請別誤會,)然后跑到班里,有幾個同學問了,買這個干什么?我說:“你看過電視嗎?看見人家用啤酒往天上噴的嗎?”我想那樣,然后我把我買來的啤酒分了分。
大約1點多畢業(yè)典禮開始了,然后我們把早已準備好的啤酒給拿出來了,然后我們用釘子在啤酒蓋上通了一個“眼”,把那個“眼”給按住,在進行搖晃,等看見里面的氣多了然后再松手。就會把里面的氣體放出來,很好看的。然后一些老師拿著我們班自己制作的邀請函來到了我們班,不一會兒老師們都來了,我們班主任說:“我宣布,畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始,開始演節(jié)目吧!”
第一個表演節(jié)目的是我和我的幾個要好的哥們表演了節(jié)目《小品》然后又接著表演了3個節(jié)目。
不一會了,放學的時間到了,我們都把自己的同學錄給拿出來了,讓在場的所有老師留個言、簽個名等等。
放學的鈴聲打了,大家都戀戀不舍的回到了自己的家里。
這次畢業(yè)典禮,我永遠不會忘記的,因為那天是我最幸福、最快的是時刻了。
是能夠現(xiàn)場感受一下美國高校的畢業(yè)典禮或者說是頒獎典禮,也算是一種體驗吧。
畢業(yè)典禮的作文 篇30
在這個夏天,我們將要告別同學,如幼兒園進入小學一般,跨入另一個陌生的學校,也許,一切思念,便是從這時開始。
——題記
今天,結束了所有的考試 ,作業(yè),也沒有布置,這么多天,一直忙碌于作業(yè)與復習間的我,突然變得十分空閑,以至于,令我有些寂寞,不僅回想起那些同學們,想起我們在一起時的歡聲笑語……可是,眼間便要分別了,有點不舍,又有點依戀,到底是在一起已經(jīng)幾年的同學了啊。
林鈺,呵呵,你走得太突然,在考試前兩天便回去了,我們雖說不是最好的朋友,可至少有些交情,但你走時只告訴了幾個同學,因此,太突然了……
徐煌林!我一定不會忘記你,你給我的印象太深了!你曾經(jīng)當著我的面,做了那件傷天害理的事情——把我借給同學的計算器拿給了老師,然后,被老師沒收了,知道現(xiàn)在我還沒討回來,所以,我會記住你的!你這個人類面孔惡魔心的小胖臉。
初考結束,一切也都結束了,我們要告別小學的昨天,該準備好迎接初中了,最后一次,我?guī)狭思t領巾,在學校的榕樹下緬懷過去,或許,以后再沒有機會戴上它了吧。我們在休息室的那次聚會,我一定會將它刻在心上,還有,兩位老師的,簽名。
畢業(yè)典禮的作文 篇31
驀然回首,又到了該說再見的時候,在臨別之際,我想在此感謝兩種人。
首先,感謝我們的老師。是你們的諄諄教誨磨平我們的年少輕狂,是你們的誨人不倦引領我們走向知識的殿堂,是你們的安慰與鼓勵,在我們跌跌撞撞的成長路中給予我們向前的力量!曾經(jīng)你為我們初一的童言稚語而開懷大笑,曾經(jīng)你為我們初二的不羈叛逆而黯然神傷,曾經(jīng)你為我們初三緊鼓密鑼的復習而焦頭爛額……在那些難忘的日子中,你們含辛茹苦,你們?nèi)蝿谌卧梗m然那時難以理解你呵斥下的良苦用心,難以理解你那似乎過分的嚴厲。但如今,請讓我們?yōu)樵?jīng)的叛逆對您說聲“對不起”,讓我們?yōu)槟銈兿灳娉苫覝I始干的無私而說聲:“老師謝謝!你們辛苦了!”老師,你們雖默默無聞,我們卻永遠記著,你是誰,為了誰!
除了老師,我也感謝那與我三年風雨與共的同學。三年,有快樂的時光,也有不快樂的時光。是你們與我分享三年的點點滴滴,歡聲笑語,是你們在我頹廢是投來鼓勵期許的目光,是你們在我體育中考時不顧形象地大叫著為我加油,是你們的友誼支持著我走向輝煌——你們的名字叫朋友!中考已經(jīng)過去了,幾家歡喜幾家憂,對于成功的同學,我希望你們能再接再厲,在高中開辟新的輝煌。對暫時失敗的同學,我更希望你們不要一蹶不振,而是奮起直追,證明一時的失敗不算什么!加油!十年之后,也許分道揚鑣的我們會漸漸遺忘彼此的笑顏,會漸漸失去曾經(jīng)青春的鋒芒畢露。但不變的是回憶,不變的是曾經(jīng),不變的是我們在這所名為北苑的學校中所結下的友誼,“但愿人長久,千里共嬋娟!”
畢業(yè)典禮的作文 篇32
還清晰地記得,第一次邁進校門時,我只是個充滿稚氣、好奇的頑童,如今,當我即將跨出校門,向母校揮手告別時,已是一個朝氣蓬勃的少年了!難忘記,課堂上,老師制作的精美課件,讓我們愉快學習;難忘記,運動會上你追我趕,留下了同學們的歡聲笑語;難忘記,學校里的一草一木,美麗的合歡樹留下了我們深情的回憶。
5年的步履踏實而又匆忙;5年的道路平實而又艱辛;5年的學習忙碌而又快樂。在這里,我們既長了身體,又增長了智慧。在課堂上,我們知道了中國文化的博大精深,探索到了數(shù)學的無求樂趣,更是發(fā)現(xiàn)到了26個英文字母的奇妙組合。
同學們,五年來我們在徐浦小學的成長歷程還歷歷在目:全校的老師和同學一起為徐浦小學的十年校慶而努力、忙碌;校運動會上,留下了同學們奮力拼搏、助威吶喊為班級爭光的風采;每逢周一的七彩陽光活動,操場上到處是同學們活躍的身影;最后一次春游,歡樂谷之行令我們畢生難忘……五年的時間一晃而過,我們即將離開母校,但我心中卻充滿了對母校的濃濃惜別之情!
最后,祝徐浦小學的未來更加燦爛、光明!祝徐浦小學的老師們工作順利、事業(yè)有成!祝徐浦小學的同學們學習一帆風順,成長旅途快樂開心!相信在不久的將來,我們將會以優(yōu)異的成績來回報母校!
畢業(yè)典禮的作文 篇33
令人不舍而又快樂的畢業(yè)典禮終于在夜幕籠罩下開始了。
我和班里其他幾位演出的同學看似平靜地坐在位置上,心中卻好像裝了一千只兔子般“怦怦”直跳,手心里也滲出汗來,真的非常緊張,因為我們即將要在舞臺上為母校唱最后一首歌。
不一會兒,就輪到我們上場了。我是我們這個歌曲串燒節(jié)目里第一個出場的,當然壓力也很大。所以,我強裝鎮(zhèn)定,隨著音樂聲的響起,緩緩走向舞臺中央,微笑著用響亮的聲音大聲喊著:“嗨,大家好!”話音一落,臺下便響起一陣熱烈的掌聲,頓時,我心中的那份緊張也減少了許多。
前奏一結束,我就放開嗓門大聲地唱了起來:“有時候我覺得自己像一只小小鳥……”可唱完這句,我就明顯感覺自己唱的比音樂快了一拍,緊張的心理便又不知不覺竄了回來。我在心中默默地想:“不好,我快了一拍!”隨后快速用眼睛的余光看了一眼臺下的觀眾,大家都專心地聽著。于是,我定下心來用最好的聲音唱完了這首歌,緊張的大石頭也隨之落了下來。這是我們最后一次為母校歌唱,也是最用心最深情的一次歌唱,我們舍不得離開母校。
轉眼,畢業(yè)典禮結束,操場上升騰起一團團篝火,那篝火是那么的旺盛,顏色是那么的鮮艷。在篝火下,我們?nèi)嗤瑢W都手搭肩跳起了兔子舞,老師在一邊高聲喊著口令:“左左,右右,前,后,前前前!”跳著歡快的舞蹈,揮灑快樂的汗水,就在這時,“砰砰”的聲音傳入我的耳朵,我循聲望去,哇,好大好美的禮花,在天空中綻開美麗的笑臉,仿佛歡笑著目送我們離開這所百年老校。
畢業(yè)典禮的作文 篇34
就在校長站在臺上朗讀完他寫給我們所有畢業(yè)生的信時,我們知道,我們永生都不會忘記我們這一次的畢業(yè)典禮,也永生都不會忘記我們的學校、老師和同學們。
校長或許也沒想在畢業(yè)典禮上弄得大家那么傷感吧,只是校長寫給我們的信,讓我們頭一次發(fā)現(xiàn)我們對學校竟然如此戀戀不舍。校長在信里寫了很多叮囑我們的話,也寫了他帶我們這一屆學生時最真實的心聲,校長自己說著說著都聲音哽咽了,也不怪我們聽著會哭成淚人兒了。
校長在我們的畢業(yè)典禮上告訴我們,我們這一屆學生是他最后帶的一屆畢業(yè)班,他馬上就要退休了。也正是因為我們是他最后一屆畢業(yè)班,他對我們的重視是無可比擬的,他說他不想在他的工作生涯留下任何遺憾。這些聽完后,我們畢業(yè)的情緒里也夾雜了校長馬上要退休的情緒,讓所有的傷感都混雜在了一起,讓我們的畢業(yè)典禮注定了終生難忘。
畢業(yè)典禮上也是有優(yōu)秀學生代表講話的,而這一次的學生代表正是我們班的班長。因為我們與他的熟悉程度,他說的每一句都是我們深切感受過的,這么由他表達出來,弄得我們的眼眶再一次濕潤了。說到最后,班長深深地鞠了一個躬,像是對他幫助過的我們,工作過的學校,鞠了一個感恩的躬,這讓我們明白我們是多么的幸運,能夠在這么出色的學校里上學,能夠由這么優(yōu)秀的班長帶著一起完成我們幾年的學習生涯。
我們的畢業(yè)典禮已經(jīng)結束了,然而它卻深深地印在了我們的腦海里。我時常都會回想起說到哽咽的校長和班長深深彎腰鞠的那個躬,他們提醒著我做人要勤勤懇懇,也要常懷感恩之心。
畢業(yè)典禮的作文 篇35
六月二十六號,是紅星小學的六年級畢業(yè)典禮。作為一名六年級學生,這么重要的典禮當然眼參加啦!當然,只是六年級學生開畢業(yè)典禮,其他年級學生照常上課。
聽說畢業(yè)典禮可以帶狗,我就把我養(yǎng)的狗布萊克帶過去了。今天布萊克精力好充沸的,趴在籠子邊緣叫啊叫,嗷嗷嗷嗷嗷嗷嗷嗷,肯定知道我是要帶它出去。而且糖果(唐靜航)也帶她的狗過去,我當然要帶了。
到了學校,遇到了一點小插曲。方老師怎么還不來?同學們都等好久了。等了將近半個小時,方老師終于來了,帶領學生去了另一棟教學樓,那是舉行畢業(yè)典禮的地方。
進到里面,熱死了。真的是,明明有兩臺空調,都不給我們開。這么個熱天最少也要開個窗戶吧,連窗戶都沒有開,這是要鬧哪樣!
之后的節(jié)反正沒有什么好看的,我就在那邊發(fā)呆。偶爾看一下節(jié)目,就這么熬到了發(fā)畢業(yè)證的時候。發(fā)畢業(yè)證,最后一個才發(fā)到我。之后照相,咦?我好像忘了啥,忘了把畢業(yè)證舉起來了。等一下,好像班上的人都沒舉,無所謂啦。
之后當然又是表演、表演、表演。不過我換了個位置,跟陳利萍坐在一起,兩邊都有人,不會無聊啦。
零食時間!陳利萍給了布萊克一些牛肉干,布萊克吃的好香了。舔啊舔,大概是測試有沒有毒吧,舔了一陣后,吃了。用嘴巴叼起來,嚼了起來。
畢業(yè)典禮終于結束了。我終于可以回家了,我以為還要回去教室,又爬到了五樓。我上來干嘛!上來的人都是拿東西的。之后老爸打電話,說他在我的樓下,已經(jīng)放學了。我又跑下去,白跑了一趟!不過還好老爸是開車來的,車里有空調,不是很熱。
經(jīng)歷了非常令人不爽的畢業(yè)典禮之后,我愉快的回家了。
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