頒獎(jiǎng)典禮作文匯編10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的頒獎(jiǎng)典禮作文10篇,歡迎大家分享。
頒獎(jiǎng)典禮作文 篇1
我們英語(yǔ)競(jìng)賽的結(jié)果出來(lái)了,我榮獲了三等獎(jiǎng)。在今天舉行頒獎(jiǎng)儀式。
儀式開始了,首先李國(guó)勝李校長(zhǎng)宣布:“現(xiàn)在開始頒獎(jiǎng)儀式!”接著李校長(zhǎng)致辭:“在20xx年學(xué)度,我校參加了本縣學(xué)習(xí)競(jìng)賽,取得了優(yōu)秀的成績(jī)!”
然后,李校長(zhǎng)用洪亮的聲音宣讀了獲獎(jiǎng)學(xué)生的名單。
當(dāng)念到了我的名字時(shí),我的心里無(wú)比的自豪。我走上頒獎(jiǎng)臺(tái),激動(dòng)地接過(guò)李校長(zhǎng)親自頒給我的獎(jiǎng)狀。講臺(tái)下,許多同學(xué)正為我鼓掌。我的眼眶涌出了熱淚。我心里決定:下次一定要做得更好!不能辜負(fù)老師的期望。
頒獎(jiǎng)典禮作文 篇2
今天,我們看了“最美孝心少年”這個(gè)視頻,看完后我很感動(dòng),于是就寫下了這篇觀后感——尋找孝心。
最先迎入眼簾的是《慈孝若晴天》這首歌,那一朵朵“葵花“,那艷黃的葉子,讓我想到了父母?jìng)儭K麄兠刻煜蛑?yáng)光,是希望子女茁壯成長(zhǎng),心里充滿陽(yáng)光。那棕色的果實(shí)就是兒女們,長(zhǎng)大后遠(yuǎn)離父母,漂泊在外。故事中有兩位孝心少年,他們是孿生姐弟,由于媽媽腿腳不方便,姐姐每天堅(jiān)持回家做飯,弟弟幫助媽媽看地?cái)偅荜P(guān)心媽媽,而且他倆遇到別人有困難時(shí)也會(huì)去幫忙,簡(jiǎn)直就是媽媽的小棉襖。另外一個(gè)孝心少年,他放學(xué)后就會(huì)幫爺爺撿瓶子去賣,他由于有嚴(yán)重的近視,干活已變得異常困難,但他沒有一點(diǎn)屈服,拔雜草時(shí),他只能用手來(lái)分辨,不免會(huì)被劃傷,可他還是盡力去幫助爺爺奶奶,并堅(jiān)持下來(lái)。又伴隨著陣陣音樂(lè)《星星不眨眼》的歌曲和沙畫,讓我體會(huì)到父母培養(yǎng)我們的堅(jiān)辛和不異。后面幾位孝心少年,大多都是自食其力,自已的苦處不跟家長(zhǎng)說(shuō),怕他們擔(dān)心,幫家長(zhǎng)做事,家長(zhǎng)生病了,也幫著照顧,十分令我感動(dòng)。我的心里立馬浮現(xiàn)出這四個(gè)詞:“眼淚、掌聲、贊嘆、感動(dòng)”,時(shí)刻為感動(dòng)而流淚和鼓掌,為孝行而贊嘆,為那種默默無(wú)聞的精神而感動(dòng)!
看完這個(gè)視頻,我感受到:世界上最重要的就是盡孝,要對(duì)家人好,要好好讀書,做最好的自己,是父母養(yǎng)育了我們,我們要報(bào)答他們,感謝他們,還要盡可能對(duì)他人好,助人為樂(lè),那樣自己也會(huì)開心。可憐天下父母心。
頒獎(jiǎng)典禮作文 篇3
星期五下午,我們?cè)诎嚅L(zhǎng)和馬老師的帶領(lǐng)下向田徑場(chǎng)邁進(jìn)。為什么要舉辦的那么隆重?這十大優(yōu)秀學(xué)生有什么地方讓哲商感動(dòng)呢?為什么……,這些疑問(wèn)聚集起來(lái)形成了疑云,它們?cè)谖业哪X海里久久徘徊。我們?cè)诓萜褐凶拢却涠Y的開始,一陣悠揚(yáng)的樂(lè)曲從主席臺(tái)傳來(lái),若微風(fēng)佛過(guò)樹梢,漸近漸響,最后潮水般漫過(guò)來(lái),蓋過(guò)了人的喧嘩聲與紅旗的翻動(dòng)聲,天地間只存下一片悠揚(yáng)的樂(lè)聲。
音樂(lè)眨眼間停止了,只聽一聲:“升國(guó)旗,奏國(guó)歌,少先隊(duì)員行隊(duì)禮。”在雄壯的國(guó)歌聲中,全場(chǎng)人站起身來(lái),雙眼直直地盯著冉冉上升的國(guó)旗,五指并攏,手呈直角狀,臉上的表情變得十分莊重。五(3)班的一位同學(xué)上臺(tái)演講,他向我們介紹了他的光頭同學(xué)被病魔折磨后是怎么站起來(lái)的,雖然被別人嘲笑,但臉上依然掛著笑容。我的心被那位同學(xué)頑強(qiáng)不屈的精神而震撼。啊!他上來(lái)了,他戴著帽子上來(lái)了,鼓號(hào)對(duì)為他奏了一段《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》他脫下帽子想我們鞠躬,臉上滿是笑容,在我眼里,他已不是光頭男孩而是陽(yáng)光少年。瞧,那是我們班的朗讀高手--葉冰怡。
這優(yōu)美的語(yǔ)言,這動(dòng)聽的聲音使全場(chǎng)三千多人一齊把目光投向主席臺(tái);這優(yōu)美的語(yǔ)言,這動(dòng)聽的聲音,使全場(chǎng)三千多人一齊歡呼,一齊鼓掌;這優(yōu)美的語(yǔ)言,這動(dòng)聽的聲音,使全場(chǎng)三千多人如癡如迷。典禮結(jié)束了,我的疑云全部散去,我們踏著整齊的步伐走回教師,我真想對(duì)這“感動(dòng)哲商”十大優(yōu)秀學(xué)生說(shuō),你們都是當(dāng)之無(wú)愧的十大優(yōu)秀學(xué)生,與此同時(shí),我也對(duì)自己說(shuō),總有一天我也會(huì)像他們一樣成為十大優(yōu)秀學(xué)生。
頒獎(jiǎng)典禮作文 篇4
今天下午2點(diǎn)30分,在大眾影院,眾多獲獎(jiǎng)選手匯聚一堂,靜待頒獎(jiǎng)嘉賓為他們頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。這是全國(guó)漢語(yǔ)考級(jí)暨現(xiàn)場(chǎng)大賽福州賽區(qū)的頒獎(jiǎng)典禮,此賽事自20xx年起,已成功舉辦27屆。第27屆大賽,福州賽區(qū)取得了很不錯(cuò)的成績(jī),共有1521位選手分獲特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。全國(guó)考級(jí)中心副主任李樹忠先生在演講時(shí)說(shuō)到:"參加全國(guó)總決賽的學(xué)生,還將前往西安參觀兵馬俑博物館、黃帝陵、延安革命紀(jì)念碑等文化名跡,開啟一段有趣的研學(xué)旅行。"李樹忠先生強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)寫作的重要意義,鼓勵(lì)同學(xué)們開闊視野。
著名作家何捷老師在短短的二十分鐘之內(nèi)告訴孩子們寫作的幾大技巧:1、調(diào)整內(nèi)容;2、調(diào)整結(jié)構(gòu);3、調(diào)整立意。他還說(shuō):"首先要‘忘我’,將自己融入場(chǎng)景,在文本中寫出自己的感受與評(píng)價(jià);其次,要善于借助其他角色,通過(guò)與他人的對(duì)比來(lái)突出自己筆下情節(jié)、人物的特色;還要發(fā)散思維,不局限于眼前的事物,聯(lián)想過(guò)去、未來(lái)以及同時(shí)段的其他事物,擴(kuò)大寫作的范圍與角度。"真是讓我們受益匪淺啊活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),除了嘉賓們精彩的演講,同學(xué)們也為現(xiàn)場(chǎng)觀眾獻(xiàn)上了精彩的才藝表演,如古箏表演《荷塘月色》等,將氣氛推向了高潮。最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了!一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的身影走上了講臺(tái),專家親自頒發(fā)證書,我從主任的手中接過(guò)證書,心情無(wú)比激動(dòng)。這不僅僅是為自己而激動(dòng),這更是為中國(guó)的未來(lái)而激動(dòng)!少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)!
最后,頒獎(jiǎng)典禮在全場(chǎng)觀眾的歌聲中閉幕,但是這畫面永遠(yuǎn)留在我們每一個(gè)人心中。
頒獎(jiǎng)典禮作文 篇5
這個(gè)星期四,我參加了一場(chǎng)“新東方”頒獎(jiǎng)典禮。
有些人就問(wèn)了,新東方是什么呢?別著急,我來(lái)告訴你。我從一年級(jí)就開始學(xué)泡泡英語(yǔ),學(xué)泡泡英語(yǔ)的地方就叫“新東方”學(xué)校。
星期四,第一節(jié)課,我們期末考試。我們一般都是先抽簽,后考試。我一直抽到1號(hào),今天我想抽到3號(hào),所以我抽了倒數(shù)第二個(gè)簽。我打開一看,哦,我的上帝,又是1號(hào)。我們開始考試,我緊張萬(wàn)分,心都要跳到喉嚨口了,好在我全考出來(lái)了,這真是萬(wàn)幸啊。
第二節(jié)課,我們請(qǐng)爸爸、媽媽進(jìn)來(lái)看我們表演英語(yǔ)小故事,贏得了爸爸、媽媽的掌聲。我期待已久的頒獎(jiǎng)儀式到了,我既高興又緊張,等老師報(bào)到“Mike,杰出泡泡獎(jiǎng)!”我喜出望外,一蹦三尺高。
我又得到了一盒12色水彩筆,我問(wèn)媽媽:“為什么我和筆分不開呢?”媽媽說(shuō):“因?yàn)槟闶且粋(gè)注定和筆成為朋友的人。將來(lái)一定會(huì)有出息!
就這樣,我們?cè)谛聳|方度過(guò)了一個(gè)愉快的夜晚。
頒獎(jiǎng)典禮作文 篇6
昨天,我懷著激動(dòng)的心情來(lái)參加萬(wàn)蝶作文班舉辦的頒獎(jiǎng)典禮。
一來(lái)到頒獎(jiǎng)典禮的現(xiàn)場(chǎng),只見有許多小朋友已經(jīng)來(lái)到了。我看見他們都向簽到處走去,于是我也學(xué)著他們的樣子,向簽到處走過(guò)去。
到了簽到處,我先簽了一個(gè)名字,然后那里的老師給了我一件衣服,我穿上去剛剛好,后來(lái)我又得到了一個(gè)小貼紙,上面有我的名字。于是我對(duì)號(hào)入座后,等待著頒獎(jiǎng)典禮的開始。
頒獎(jiǎng)典禮開始了,只見每個(gè)同學(xué)都面帶笑容,手拿獎(jiǎng)狀和禮品,都高興極了。我也放松了許多,心想:“啊哈!看來(lái)這件事多么光榮呀,能在頒獎(jiǎng)臺(tái)上讓廣大觀眾看著自己的獎(jiǎng)品,是多么榮幸呀!”我在心里暗暗笑道。可是,老師說(shuō)了一句話,使我大驚失色、緊張萬(wàn)分。老師說(shuō):“同學(xué)們,你們每人說(shuō)一句感謝的話!蔽蚁雭(lái)又想去,終于想出了一句很好的.話:“我十分感謝自己的父母和老師,是他們?cè)谖冶澈笠恢惫膭?lì)著我,是我作文獲了獎(jiǎng)。”當(dāng)我上場(chǎng)的時(shí)候,我的心都提到嗓子眼了,可是老師沒讓我們發(fā)言,我的心又放了下來(lái)。就這樣,我也獲得了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,于是我高高興興的回家了。
本次頒獎(jiǎng)典禮讓我既緊張,又害怕,還激動(dòng)。
頒獎(jiǎng)典禮作文 篇7
愚人節(jié)在這個(gè)星期三,在這天里,同學(xué)們互相開玩笑,有被騙的,也有騙別人的。
首先頒發(fā)最狡猾獎(jiǎng)——不是我還有誰(shuí)!愚人節(jié)那天,我不知騙倒了幾人。第一個(gè)被騙的是李靜宜,我一本正經(jīng)地說(shuō):“李靜宜,你的紅領(lǐng)巾掛反了”。她下意識(shí)地去擺弄一下,然后發(fā)現(xiàn)不對(duì),雙眼一瞪,嬌嬌地嗔道“真是的”。接下來(lái)被耍的有:“費(fèi)凡,你褲子上的蝴蝶結(jié)怎的沒了?”;“饒逸萌,你的帽子上面有個(gè)小蟲子!”……他們一個(gè)個(gè)信以為真,被我騙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。當(dāng)然,最刺激要算吃中餐時(shí)的一個(gè)騙局了。大家正津津有味地吃著一星期一次的配有甜辣醬的雞塊,我突發(fā)奇想決定讓大家開開心,先是裝著彎腰系鞋帶,然后在陳怡背上輕輕一拍,說(shuō):“你的鞋子上有一滴甜辣醬,可礙眼了。”“哦,是嗎?”她著急地往下看看自己的鞋,一手還拿了紙準(zhǔn)備去擦。與此同時(shí),我向旁邊的同學(xué)拼命眨眼示意,這時(shí)大伙已會(huì)意,同時(shí)發(fā)出“哈哈哈”一陣笑聲……
接下來(lái)頒發(fā)最容易愚弄獎(jiǎng)——這獎(jiǎng)項(xiàng)非張殊芃莫屬了。吃中飯時(shí),我和陸詩(shī)穎在一起密謀——愚一下張殊芃。打定了主意,陸詩(shī)穎便拍了一下張殊芃的肩,說(shuō)道:“張殊芃,你的紅領(lǐng)巾散了!”這是個(gè)非常老套的把戲,但張殊芃就像被閃電觸了一下,立馬去摸自己的紅領(lǐng)巾,還納悶地問(wèn):“不過(guò),看起來(lái),并沒有散耶!”——上鉤了!陸詩(shī)穎又出了一招:“張殊芃,你的頭發(fā)沒了!”我聽后,忙輕聲地責(zé)怪道:“喂,我可沒有讓你說(shuō)得那么荒唐!”可是,張殊芃隨即把手搭在了頭上,并摸了摸:“沒有啊,不是還在。 薄肮蔽覀?nèi)蓝夹﹂_了花!張殊芃啊張殊芃,你怎么就那么傻。
最后,我們來(lái)揭曉最“老奸巨猾”獎(jiǎng)的獲得者——當(dāng)然是我們可敬可愛的蔡老師嘍!在我們眼中,蔡老師是個(gè)不太會(huì)開玩笑的老師,可是這回,我們卻被她忽悠得很慘,幾乎全軍覆沒。那天,蔡老師向我們鄭重地宣布了一條新聞:她要出差將近一個(gè)月,所以以后的語(yǔ)文課就只能讓別的老師來(lái)代課了。我們聽后很驚訝,也很沮喪,很多同學(xué)都把這個(gè)不不幸的消息告訴了父母,包括我們明察秋毫的班長(zhǎng)和明辨是非的大隊(duì)委員們。第二天一早,只見蔡老師一本正經(jīng)地走上講臺(tái),向我們道出了真相——她根本不出差,昨天的消息只是在愚弄我們!哎,蔡老師的忽悠真是讓人防不勝防啊!
熱熱鬧鬧的愚人節(jié)頒獎(jiǎng)典禮就此結(jié)束,還想看就得等明年4月1日了!
頒獎(jiǎng)典禮作文 篇8
我作為向日葵小記者中的一員,有幸來(lái)到集美福南堂參加20xx年陳嘉庚獎(jiǎng)學(xué)金的頒獎(jiǎng)典禮。
參加頒獎(jiǎng)典禮的人很多,有為嘉庚獎(jiǎng)學(xué)金基金會(huì)捐款的“富豪慈善家”,有獲得嘉庚獎(jiǎng)學(xué)金的老師和學(xué)生,還有我們集美二小的小記者。
進(jìn)入會(huì)場(chǎng),小記者們找到位子坐下后,立刻起身走去大堂,準(zhǔn)備尋找目標(biāo)采訪。看著伙伴們都一個(gè)個(gè)出擊了,我也不落后,馬上找到了一個(gè)目標(biāo)。“哥哥你好,我是集美二小的小記者,請(qǐng)問(wèn)我能采訪您幾個(gè)問(wèn)題嗎?”“可以的!薄澳惺裁传@獎(jiǎng)感言嗎?”“很高興能活這個(gè)獎(jiǎng),以后就要更加努力學(xué)習(xí)。”“請(qǐng)問(wèn)您對(duì)設(shè)立嘉庚獎(jiǎng)學(xué)金有什么看法嗎?”“我覺得這個(gè)獎(jiǎng)設(shè)立的很好,可以讓人更加努力學(xué)習(xí),并且記住“誠(chéng)毅”這兩個(gè)字!薄稍L完這位獲獎(jiǎng)?wù)。我們又開始漫無(wú)目的尋找可以采訪的對(duì)象,突然,從門外走進(jìn)來(lái)一位穿著端莊、滿面春風(fēng)的老爺爺。原來(lái)這位是陳嘉庚爺爺?shù)膶O子!哇!我們很是激動(dòng),第一次親眼見到陳嘉庚爺爺親人,而且是孫子,有幾名大膽的小記者跑去要爺爺?shù)暮灻,可惜我沒簽到。
“全體起立,奏唱國(guó)歌……!彪S著莊嚴(yán)國(guó)歌的響起,大會(huì)真正開始,主持人介紹了出席本次大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)賓與向陳嘉庚獎(jiǎng)學(xué)金基金會(huì)捐款的人。接下來(lái)是請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)叽砩吓_(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)……
大會(huì)結(jié)束,這次大會(huì)使我受益匪淺,嘉庚爺爺?shù)木駛魅菊呙恳粋(gè)人,“誠(chéng)毅”二字蘊(yùn)藏在人們的心中,我們要好好學(xué)習(xí)天天向上,弘揚(yáng)嘉庚精神!
頒獎(jiǎng)典禮作文 篇9
今天,我早早打開電視觀看新時(shí)代好少年頒獎(jiǎng)典禮,看完以后我感觸頗深。
通過(guò)觀看“新時(shí)代好少年頒獎(jiǎng)典禮”,他們中有勤學(xué)善思、鉆研航模飛行技術(shù)的董天晨,有傳承紅色文化、宣講革命故事的張立文,有熱愛科學(xué)、愛發(fā)明的邵子衿,有身殘志堅(jiān)、不向命運(yùn)低頭的顏玉宏……
邵子衿是浙江省衢州市實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級(jí)的學(xué)生。在學(xué)校里,他是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,熱心幫助同學(xué),是愛創(chuàng)新的小“科技男”。他愛動(dòng)手、愛創(chuàng)造,多次在科技創(chuàng)新比賽中獲獎(jiǎng)。家里到處都是他動(dòng)手改造的作品,如風(fēng)扇、懶人澆花器等。20xx年暑假,他查資料、繪圖紙,利用廢舊材料,將一輛報(bào)廢電動(dòng)自行車改造成酷炫卡丁車,被多家媒體報(bào)道。最近,他又在設(shè)計(jì)一款“一網(wǎng)打盡式歹徒捕捉網(wǎng)”,依靠空氣動(dòng)力打出網(wǎng)罩,讓行兇者束手就擒。
讓我印象最深的是顏玉宏。他是四川省宜賓市屏山縣中學(xué)高一學(xué)生。他一歲時(shí)患小兒麻痹癥,導(dǎo)致下肢癱瘓。但他自強(qiáng)不息、樂(lè)觀向上、好學(xué)上進(jìn)。20xx年,顏玉宏開始了艱辛的求學(xué)之路,每天柱著拐杖走、爬著走,甚至有時(shí)倒立著走,要花3個(gè)多小時(shí)“走”完上學(xué)路。不論春夏秋冬,風(fēng)雨無(wú)阻。
我要向他們學(xué)習(xí),勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn),爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年!
頒獎(jiǎng)典禮作文 篇10
“第十八屆世界奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽頒獎(jiǎng)典禮現(xiàn)在開始!”隨著一陣陣振奮人心的聲音,頒獎(jiǎng)典禮拉開了序幕。
此次頒獎(jiǎng)典禮在天津天獅培訓(xùn)中心國(guó)際會(huì)議中心展開。國(guó)際會(huì)議中心分為上下兩層,巨大的舞臺(tái)坐落在會(huì)場(chǎng)中央,舞臺(tái)上還有一個(gè)全方位無(wú)死角的大屏幕,此刻,這個(gè)萬(wàn)人會(huì)場(chǎng)座無(wú)虛席,無(wú)比輝煌、宏大。你瞧,現(xiàn)在全場(chǎng)肅靜,位于我們旁邊的貴州代表隊(duì),正緊張地期待著榮耀時(shí)刻地到來(lái)。你再看,坐在我身旁的陳千一,她已經(jīng)把心提到了嗓子眼,手捂胸口,焦急地等待主持人宣布成績(jī)。我的心也忐忑不安,生怕沒有資格走上那榮耀的舞臺(tái)。
終于,舞臺(tái)上傳出一陣鏗鏘有力的聲音:“請(qǐng)獲獎(jiǎng)的小選手做好上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的準(zhǔn)備!”當(dāng)?shù)弥约韩@獎(jiǎng)后,我們熱血沸騰,歡呼雀躍。你看我的伙伴尚泰宇正一邊歡呼一邊為自己獲得了銅獎(jiǎng)而高興;蔣和潤(rùn)正和大家眉飛色舞的討論出國(guó)比賽的事;而我,就更興奮了,因?yàn)槲冶热ツ旮M(jìn)一步,獲得了銀獎(jiǎng)。我的第一反應(yīng)就是給媽媽匯報(bào)喜訊,由于無(wú)比的激動(dòng),不但手機(jī)掉到地上,號(hào)碼也連續(xù)按錯(cuò)了好幾個(gè),我想,這就是書上描述的“激動(dòng)地欣喜若狂”吧。接下來(lái),就是莊嚴(yán)的頒獎(jiǎng)儀式了,獲獎(jiǎng)的小選手們一個(gè)接一個(gè)氣宇軒昂地走上舞臺(tái),我們每個(gè)人都昂首挺胸,筆直地站立著,等待著特邀嘉賓為我們頒獎(jiǎng)。嘉賓們從左往右,有次序地給每個(gè)選手頒發(fā)神圣的獎(jiǎng)牌。這獎(jiǎng)牌是榮耀的見證,是汗水的見證,是我們努力的成果。
盛大的頒獎(jiǎng)典禮圓滿落幕了,但是對(duì)于我來(lái)說(shuō),這是一個(gè)嶄新的開始,我要為實(shí)現(xiàn)下一個(gè)更大夢(mèng)想而更加努力。
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