【精選】開(kāi)學(xué)典禮作文400字合集6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)典禮作文400字6篇，歡迎閱讀與收藏。
開(kāi)學(xué)典禮作文400字 篇1
9月1日上午，牛塘中心小學(xué)舉行了“開(kāi)學(xué)典禮”活動(dòng)。
活動(dòng)以“傳承美德，勵(lì)志成長(zhǎng)”為主題，體現(xiàn)學(xué)校獨(dú)特的德育文化理念。女子籃球隊(duì)隊(duì)員管采妮娓娓地講述隊(duì)員們?cè)谑钇谥胁慌缕D苦堅(jiān)持訓(xùn)練，選拔賽第一場(chǎng)在大比分落后的情況下奮勇拼搏，最后反超對(duì)手，成功晉級(jí)，最終獲得常州市第一名的故事；。優(yōu)秀青年教師代表孟璐老師講述自己日常工作的感悟，敬業(yè)務(wù)實(shí)、兩袖清風(fēng)、創(chuàng)新奉獻(xiàn)、不懼挑戰(zhàn)，牛小教師用點(diǎn)滴汗水澆灌祖國(guó)花朵，立德而樹(shù)人；可愛(ài)的一年級(jí)新生代表賀星燁小小年紀(jì)卻“能文會(huì)武”，中華武術(shù)、國(guó)畫(huà)、圍棋……樣樣在行，他用稍顯稚嫩的聲音告訴大家，優(yōu)秀傳統(tǒng)文化能鑄造品格。普通人、普通事，卻讓大家受到深深的啟發(fā)，在更多人的心田中播撒德行的種子。
牛塘中心小學(xué)陳子校長(zhǎng)首先向全校兩千多名牛小學(xué)生，特別是一年級(jí)的三百多位新同學(xué)們表示熱烈的歡迎，回顧了暑期學(xué)校各社團(tuán)取得的榮譽(yù)以及涌現(xiàn)出的優(yōu)秀事跡，還對(duì)廣大師生提出了殷切的希望，希望牛小學(xué)子堅(jiān)持“誠(chéng)恒”校訓(xùn)，誠(chéng)懇、踏實(shí)、勤勞、善良，從環(huán)境創(chuàng)設(shè)、習(xí)慣培養(yǎng)、創(chuàng)新思維等五個(gè)方面爭(zhēng)做“五小明星”。
本次活動(dòng)在鏗鏘有力的詩(shī)歌朗誦聲中落下了帷幕，美德的種子留在師生心中，激勵(lì)大家樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，健康成長(zhǎng)。
開(kāi)學(xué)典禮作文400字 篇2
9月1日我們進(jìn)行了開(kāi)學(xué)典禮。
我們先去了分校開(kāi)展了一項(xiàng)活動(dòng)，就是把一年級(jí)的新生送到他們的教室，我們作為大哥哥，大姐姐要把小弟弟，小妹妹送到教室。首先，先自我介紹，然后問(wèn)他我可以把你送到教室嗎，在問(wèn)他你在幾班。最后把他送到教室。
接下來(lái)我們就開(kāi)始舉行開(kāi)學(xué)典禮，我們先舉行的是升旗儀式，升旗儀式舉行完就正式開(kāi)始開(kāi)學(xué)典禮。
開(kāi)學(xué)典禮，先是一到四年級(jí)背童謠。然后曹老師上臺(tái)演講一到六班的優(yōu)勢(shì)，講完六班是金晨曦喊“光榮篇”我們一班起立接著他喊”1,2”我們開(kāi)始背童謠，這時(shí)候我心想：一定不能背錯(cuò)，我要為小弟弟，小妹妹做榜樣！我們背完后二班以此類(lèi)推，最后六年級(jí)所有學(xué)生背最后一段童謠。背完以后六年級(jí)全體坐下。一到六年級(jí)只有我們的聲音最洪亮，最整齊，也只有我們是全校最高年級(jí)。我想:我長(zhǎng)大了，應(yīng)該做好六年級(jí)的要求，在一到五年級(jí)面前，我應(yīng)該給他們樹(shù)立起好榜樣。
9月1日的開(kāi)學(xué)典禮，讓我覺(jué)得：我們是學(xué)校里的最高年級(jí)，應(yīng)該在各個(gè)方面做到自己最好的一面。
開(kāi)學(xué)典禮作文400字 篇3
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我既高興又緊張。高興的是，在今天的開(kāi)學(xué)典禮上，我要上臺(tái)演講啦。就在開(kāi)學(xué)的前一天，班主任盧老師打電話過(guò)來(lái)說(shuō)，要我準(zhǔn)備好演講稿，秀一秀在暑假里一些有趣的活動(dòng)。緊張的是，我這人天生膽小，害怕在生人面前講話，尤其面對(duì)著全校師生。所以，我特地在家進(jìn)行了n次的彩排……
早上9點(diǎn)30分，開(kāi)學(xué)典禮終于開(kāi)始了，按慣例，先是唱國(guó)歌，然后校長(zhǎng)發(fā)言，平常喜歡聽(tīng)校長(zhǎng)的講話，這次好像都有點(diǎn)嫌他話長(zhǎng)了。
到了下一個(gè)環(huán)節(jié)，老師宣布頒發(fā)各年級(jí)組喜報(bào)，我有幸獲得了智慧之星獎(jiǎng)，上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，我心里美滋滋的，用兩個(gè)字形容：幸福；三個(gè)字形容：太幸福；四個(gè)字形容：超級(jí)幸�！疫�隱約聽(tīng)見(jiàn)有同學(xué)喊我的名字，真是爽歪歪了，似乎我預(yù)先體驗(yàn)了一把做明星的感覺(jué)噢！想想我還要上臺(tái)演講，嘿嘿，又可以風(fēng)光一番呢！
頒獎(jiǎng)儀式一個(gè)接著一個(gè)地進(jìn)行，盧老師讓我耐心等待一下，和老師們一起站在過(guò)道里，同學(xué)們都坐著，哎，想“做秀”也是要付出代價(jià)的呀！時(shí)間過(guò)得好慢，我雙手合十，祈禱快快輪到我，又踮起腳，又把脖子伸得老長(zhǎng)老長(zhǎng)。唉，如果此刻把我的脖子鹵一下，一定是好吃的鴨脖子啦！
直到主持人宣布開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束，我的心一下涼了，莫名的失落感向我襲來(lái)，鼻子一陣發(fā)酸，眼淚不聽(tīng)話地在眼眶里打轉(zhuǎn)。我偷偷地把它們擦掉了，我不能讓別人看到我的“洋相”。不知道老師們會(huì)不會(huì)感受到一個(gè)小孩被忽略的感受，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這不是一次“傷心”的開(kāi)學(xué)典禮嗎？
開(kāi)學(xué)典禮作文400字 篇4
又是一個(gè)新的學(xué)期開(kāi)始了。校園中兩個(gè)月的.悶熱被一派熱鬧的景象所代替，每個(gè)人，都是嶄新的。
上午7點(diǎn)30分，我們初二的同學(xué)就開(kāi)始上課了(9月1日已經(jīng)報(bào)名并發(fā)了新書(shū))大家都捧著新書(shū)，響亮地誦讀著，默默享受著失去兩個(gè)月的美妙的學(xué)習(xí)氣氛和快樂(lè)的同學(xué)間的友情。生活，充實(shí)。
上午9點(diǎn)鐘左右，就可以看見(jiàn)初一的新生冒著涼涼的雨，跟著他們的父母在每個(gè)班的新生名單前穿梭來(lái)往。直到發(fā)現(xiàn)自己的名字，進(jìn)入一個(gè)完全陌生的班級(jí)，看著素不相識(shí)的同學(xué)，興奮？激動(dòng)？害羞？不知所措？還是百感交集？
直到放學(xué)，都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)初三有什么動(dòng)靜。也許緊張的學(xué)習(xí)氣氛早已彌漫在每個(gè)初三同學(xué)的心中了吧!學(xué)習(xí)，苦，樂(lè)。
望著這明亮寬敞的教室，整齊的桌椅，我們的生活多么幸福!六十多年前(不含)，這里是什么？戰(zhàn)火，硝煙。子彈颼颼，炮火隆隆。學(xué)校是不是已經(jīng)開(kāi)學(xué)？學(xué)生們?cè)谀睦�？�?和我們一般大的他們，扛著槍?zhuān)瑸樽鎳?guó)而戰(zhàn)!他們無(wú)法上學(xué)，但他們?yōu)榱松蠈W(xué)這個(gè)夢(mèng)想，不懈奮斗，不惜犧牲自己，也要換來(lái)和平，換來(lái)學(xué)校，換來(lái)知識(shí)，換來(lái)自己的夢(mèng)想。他們做到了。我們的今天是最好的證實(shí)：抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利XX周年。
開(kāi)學(xué)典禮作文400字 篇5
開(kāi)學(xué)典禮那天早上，我很興奮。
我?guī)е淇斓男那閬?lái)到學(xué)校，心中充滿了快樂(lè)�？粗闹艿淖兓娲�，五顏六色的花兒開(kāi)了，露出笑容，向我們揮手。小草偷偷地探出頭來(lái)，好像在說(shuō)“早上好，同學(xué)們。”我想：一個(gè)長(zhǎng)久的寒假過(guò)去了，我們又要進(jìn)入快樂(lè)的、熱鬧的校園了。每位學(xué)生都笑容滿面地走進(jìn)教室。
我走進(jìn)教室，一張張熟悉的面孔又出現(xiàn)在我的眼前。同學(xué)們有的在說(shuō)笑話，有的在畫(huà)畫(huà)，有的在玩游戲，教室像市場(chǎng)一樣，熱鬧極了!
老師來(lái)了，教室里忽然安靜了。劉老師微笑地對(duì)我們說(shuō)：“新的一個(gè)學(xué)期到了，我希望大家都要把心投入到學(xué)習(xí)上。”老師話音剛落，全班同學(xué)都熱烈地鼓起掌來(lái)。
校園里響起了動(dòng)聽(tīng)的校歌，大家就排著隊(duì)，陸陸續(xù)續(xù)地走到升旗臺(tái)下。每個(gè)班都排著整整齊齊的隊(duì)伍。全校師生都在認(rèn)真地聽(tīng)著校長(zhǎng)說(shuō)話，到了要頒發(fā)文明班稱(chēng)號(hào)了，我們又緊張又激動(dòng)地聽(tīng)著，看看有沒(méi)有我們班。主任大聲地說(shuō)道：“五(3)班。”我們高興的比得到金子還興奮。老師開(kāi)心地走上臺(tái)，光榮地拿文明班稱(chēng)號(hào)。頒完獎(jiǎng)后，大家排著隊(duì)伍回了教室。
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！弊４蠹腋弦粚訕�。
開(kāi)學(xué)典禮作文400字 篇6
今天是開(kāi)學(xué)典禮，學(xué)校安排了許多豐富多彩的項(xiàng)目如：為新生發(fā)獎(jiǎng)?wù)隆⒈硌莨?jié)目、新生入校儀式……等等，不過(guò)最令我印象深刻的還是全景奧運(yùn)。
這次的全景奧運(yùn)，學(xué)校請(qǐng)來(lái)了里約奧運(yùn)會(huì)拳擊項(xiàng)目解說(shuō)員：韓喬生。他為我們講述了他一天要解說(shuō)十幾場(chǎng)比賽，這是需要多大的毅力啊，經(jīng)常是解說(shuō)完一場(chǎng)比賽都來(lái)不及喝一口水，就直接去解說(shuō)下一場(chǎng)比賽。假如他中途放棄或者是堅(jiān)持不下去，那么將會(huì)造成多么大的影響啊，而這種毅力靠的是長(zhǎng)久以來(lái)的堅(jiān)持和永不放棄的信念，如果只靠嘴上說(shuō)一句：我可以做到，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
這不由得讓我們聯(lián)想起了那些與勝利只差一點(diǎn)點(diǎn)距離，缺失之交臂的人們：某年大旱，有農(nóng)戶打井，每次打到九米深還不出水就換個(gè)地方再打，結(jié)果打了三四處都是沒(méi)有見(jiàn)水。最后，一家老小的存水用光，渴死了。而不知，地下水就在十米處，如果再堅(jiān)持打深一米，就可以見(jiàn)到水了。
這并不是簡(jiǎn)單的一米，而是決定命運(yùn)的一米。沒(méi)錯(cuò)，有時(shí)成功就差那么一點(diǎn)。所以，堅(jiān)持就是勝利！
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