開學(xué)典禮的作文錦集九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的開學(xué)典禮的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
開學(xué)典禮的作文 篇1
今天我們?nèi)6家黄鹪谛@的廣場上參加開學(xué)典禮,也是我不可以難忘的開學(xué)典禮是多么精彩,讓我看了都贊不絕口。
只見主持人一句句妙語聯(lián)聲的詞語形容從困難中走向成功的人,從失敗走向成功的人,而這些人就是被評為最佳精神獎,而這幾名同學(xué)的精神讓我學(xué)習(xí)。
別看只有同學(xué)獎,還有團體獎呢!
每個團體隊的人都是經(jīng)過刻苦的訓(xùn)練才能拿到這個獎項,在表演上他們一個個飽滿的面容走向舞臺以一個突發(fā)自我的力量表演好每一場表演。
開學(xué)典禮真的是十全十美!
開學(xué)典禮的作文 篇2
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,我告別了快樂的暑假生活,迎來新的學(xué)年,這一年我成了綿陽外國語學(xué)校的一員。
九月二日,學(xué)校舉行了開學(xué)典禮。上午小伙伴們,穿著校服,戴著紅領(lǐng)巾,高高興興的來到初中部的足球場。同學(xué)們穿著統(tǒng)一的服裝,給整潔的校園憑添了一道美麗的風景線。
不一會兒,開學(xué)典禮開始了。只聽主席臺上的一位老師說:“全體起立,敬禮,升國旗!奏國歌!”那無數(shù)只右手高高地舉過頭頂,無數(shù)雙眼睛注視著國旗,我們的心緊緊地和國旗連在一起。操場安靜極了,只聽見國歌聲在校園上空回蕩著……國旗漸漸地升起來了!升起來了!在教學(xué)樓的襯托下顯得多么莊嚴,多么鮮艷!國旗升上祖國的天空,也升在我們的心里。
校長,主任和老師飽滿深情的講話,博得了同學(xué)們雷鳴般的掌聲。最后到了頒獎的時候了,校長宣布了四好少年,三好學(xué)生的名單。給我印象最深的還是西科大機器人競賽培訓(xùn)基地授獎儀式。看著他們面帶微笑走向主席臺領(lǐng)獎,我羨慕極了。心里想:下學(xué)期我也要走上那光榮的領(lǐng)獎臺,因為老師說過,在這里學(xué)習(xí),只要努力,一切皆有可能。
這次典禮大會讓我感受到了,我應(yīng)該好好學(xué)習(xí),做一個最好的自己。我們的學(xué)校是多么的舒適,有那么好的環(huán)境,還有愛我的爸爸媽媽,關(guān)心我的老師,我有什么理由不認真學(xué)習(xí)呢?我從現(xiàn)在要珍惜每一分,每一秒,踏踏實實地學(xué)習(xí),一步一步地前進。愛拼才會贏!
開學(xué)典禮的作文 篇3
今天,我們行知小學(xué)六年級的全體師生,冒著寒風,踏著大雪,到十三中去舉行小學(xué)階段最后一次的開學(xué)典禮。
走進十三中,團結(jié)、和諧、寬容、大氣的校訓(xùn)映入我的眼簾。如果十三中做到了這八個字,這應(yīng)該是一個很好的學(xué)校。
我們繞過中間的花壇,進了中央的一棟樓,到了小報告廳。大家落坐。十三中的楊老師用幻燈片給我們展示了十三中的各種活動、社團,豐富精彩。原來中學(xué)也有這么多的課余活動呀!光社團就有20余個,有許多還拿到了獎項,真不錯!我還以為初中的學(xué)業(yè)緊,沒有工夫去搞這種課外的東西?磥砦蚁脲e了,初中的活動比小學(xué)更精彩呢!
當然,學(xué)習(xí)不能耽誤。我們的學(xué)哥:陳馳睿同學(xué)給我們講述了他在十三中的校園生活。十三中的特色是以小組為單位學(xué)習(xí)的。一般,8到10人一組。他們每天下午有兩節(jié)課是自習(xí)課,每個人都自主地預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、整理、總結(jié)、學(xué)習(xí)。他還自己制訂了一個學(xué)習(xí)計劃單。比如:預(yù)習(xí)時遇到不會的東西,記下來,明天上課時認真聽講,解決這個問題;準備一個糾錯本,把錯過的題目記下來,方便復(fù)習(xí),查漏補缺等。看來初中最重要的是自主學(xué)習(xí)。
之后,到了互動環(huán)節(jié)。很多同學(xué)都提問。這又讓我更進一步地了解了十三中的情況。早上7:30到校,11:50吃中飯。初一4:45~4:50放學(xué),初二4:55~5:00放學(xué),初三5:25~5:30放學(xué)。初一有專門針對學(xué)科的培優(yōu)訓(xùn)練,一星期兩次,放在下午第三節(jié)或第四節(jié)課。初中并不說是海戰(zhàn),主要是享受學(xué)習(xí)的樂趣
這次開學(xué)典禮讓我認識到十三中是那么的優(yōu)秀,也讓我對初中有了一些思考。我希望我能在留下奮發(fā)圖強地學(xué)習(xí),考進這所優(yōu)秀的學(xué)校。
開學(xué)典禮的作文 篇4
因次此新型冠狀病毒的來襲,我們學(xué)校等各個學(xué)校都采取了特別措施,使用網(wǎng)上教學(xué),各大考試也往后延遲。
就在今天,我們以視頻的方式舉行了開學(xué)典禮,在開學(xué)典禮中,老師講到怎么做好對疫情的防護,以及怎樣使用溫度計等。
在怎么做好對疫情的防護中,老師請了一位專家來給我們進行細膩的講解。其中提到病毒的結(jié)構(gòu)和遺傳物質(zhì):DNA或RNA,也講到了許多種病毒都是從蝙蝠身上傳出的,比如:SARS病毒,就是由蝙蝠傳染到果子貍身上,再由果子貍傳到人群中。不過這種是偶爾傳播,而Mars病毒就不一樣了,它是由蝙蝠傳染到駱駝身上,再進行連續(xù)傳播。我們現(xiàn)在的新型冠狀病毒也是蝙蝠傳染的。像這種傳染性病毒,超過兩個省以上,國家已響應(yīng)了一級防護措施。
如果人們不追求野味,不吃蝙蝠,那這次的病毒就不會出現(xiàn),而全國也就不會有那么多人傳染上,那些死去的患者就不會不辭而別。這次的病毒專家已提出:有家庭性的傳染,也有母嬰性的傳染或交叉感染。想想那幾例剛出生的嬰兒,最小的僅有30個小時,因母親是是確診病例,所以剛剛出生就會被感染上,真替他們惋惜,希望他們能早日跨過這道“生死門”。
這種病毒是通過血液傳播,以及咳嗽,打噴嚏和氣溶膠等。在人群密集的地方要戴好防護口罩。如果能不出去就不要出去,“宅”也是一個很好的防護措施。
希望這場病毒能早日過去,中國加油!武漢加油!
開學(xué)典禮的作文 篇5
九月一日,我們?nèi)轿迥昙壍膸熒诰欧迓返男滦^(qū),舉行了一場隆重而又別開生面的開學(xué)典禮。
一進新校區(qū)得大門,一排排的綠樹,一塊塊青青的草坪便映在了眼前。向前走,一座嶄新的教學(xué)樓矗立在那里。地面干凈清爽,似乎能映出人影。最引人注目的是教學(xué)樓西側(cè)的荷花池了。池子里到處是荷葉,隨處見荷花。一抬頭,那綠樹環(huán)繞,層巒疊翠的九峰山,又呈現(xiàn)在眼前。
我們排隊到了操場,西邊的升旗臺前方的草坪上鋪了一條長長的紅地毯,把同學(xué)分成了兩部分,紅地毯兩邊的同學(xué)每人手上都拿了一個氫氣球,升旗臺前的主席臺上,出現(xiàn)了兩位高年級的同學(xué),他們讓我們打開《開學(xué)紀念冊》,跟他們誦讀《讀書右箴》,同學(xué)們認真地讀著,那聲音響徹云霄。誦讀結(jié)束,氫氣球放飛了,它滿載著我們的希望飛上了高空。校長及一些上級領(lǐng)導(dǎo)依次上臺講話,希望我們攜手并肩以最樂觀的心態(tài)和最執(zhí)著的態(tài)度去迎接新學(xué)期。
《開學(xué)紀念冊》收集簽名了。我跑來跑去,熱得滿頭大汗,可我很開心,因為我把簽名收集完了。我到藍色帳篷下,用它換取了一個64開的厚厚的筆記本。我看見還有許多同學(xué)在為《紀念冊》“東奔西跑”,氣氛熱烈,由此認識了很多新朋友。這使我想起了一年級點燈儀式,原本互不相識的同學(xué)走在一起,手拿燭燈,期待自己當一名好學(xué)生,學(xué)校給我們每一個新生留下手握燭燈瞬間。今天,《開學(xué)紀念冊》又留下更難忘的一幕。
這本《開學(xué)紀念冊》我要好好保存,因為它是再一次難忘經(jīng)歷的見證。
開學(xué)典禮的作文 篇6
今日是新學(xué)期正式上課的第一天;氐搅司眠`的校園,同學(xué)們個個興高采烈。
老師告訴大家,今日學(xué)校要舉行開學(xué)典禮。聽到這個消息,我們分外激動,在教室里再也安靜不下來。一聽到集合鈴聲,我們就馬上出了教室、在走廊里排好了隊。
今日的校園煥然一新,到處洋溢著節(jié)日的氣氛。首先映入眼簾的是披著”彩衣“的高大的綜合樓,”彩衣“上寫著全校老師對我們的美好期盼,希望我們好好學(xué)習(xí),成才進步。作為會場的操場也格外干凈,映襯得旁邊的雪松分外青翠挺拔。校園中央的主席臺上也鋪上了鮮紅的地毯。再看看同學(xué)們,個個都筆直的站在整齊的隊伍里,臉上掛著快樂的表情。
當皮校長宣布開學(xué)典禮正式開始后,震耳欲聾的鞭炮聲響了起來,煙霧在校園里彌漫著。這時皮校長又宣布進行升國旗奏國歌儀式,頓時,同學(xué)們齊刷刷的敬起了隊禮,高昂的國歌曲調(diào)也從每個人的口中跳了出來。接下來,是常校長一番激動人心的講話,常校長話音剛落,會場上便響起了春雷般的.掌聲。校長的話深深的印在我的心里:一切從頭再來;多讀書,讀好書;做好人才能成才;愛拼才會贏。最后,老師代表和學(xué)生代表也發(fā)了言。
新學(xué)期開始了。在新的學(xué)期里,我會用行動來詮釋常校長的四句話,努力學(xué)習(xí),做一個”德、智、體、美、勞“全面發(fā)展的好學(xué)生。
開學(xué)典禮的作文 篇7
今天我們學(xué)校舉辦了新學(xué)期的開學(xué)典禮,這次開學(xué)典禮給了我很大的鼓勵,使我明確了新學(xué)年的學(xué)習(xí)目標。
各班同學(xué)排著整齊的隊伍,依次進入會場,按班級站成四列縱隊。在大家熱烈的掌聲下,我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)入席就坐。首先,我們舉行了莊嚴的升旗儀式。“注意,敬禮!”,只聽一聲令下,少先隊員行隊禮,其他同學(xué)行注目禮,在雄壯的國歌聲中,鮮艷的五星紅旗冉冉升起,在空中隨風飄揚。望著五星紅旗我暗暗下定決心,我一定要努力學(xué)習(xí),長大后做個對祖國有用的人才。我們敬愛的校長發(fā)表了熱情洋溢的講話:“同學(xué)們,新的一年開始了,新的一年應(yīng)該有新的氣象,你們要努力學(xué)習(xí),只要種下希望的種子,細心的培養(yǎng),就能結(jié)出累累的果實……”。校長殷切的話語久久的在我的心中縈繞,同學(xué)們個個表情嚴肅,好像都把校長的話語牢牢的刻在心里。最后就是頒獎儀式,先是對假期優(yōu)秀學(xué)生進行頒獎,當我看到別的同學(xué)領(lǐng)到了獎狀,臉上露出開心的笑容,心里很羨慕。我沒有成為優(yōu)秀學(xué)生,我知道我還有很多不足之處,在以后的學(xué)習(xí)中我一定要改掉原來的壞毛病,向優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí),迎頭趕上,努力也成為一名優(yōu)秀學(xué)生。
隨著一聲“解散!”,開學(xué)典禮結(jié)束了,但我知道,開學(xué)典禮雖然結(jié)束了,新的學(xué)期又開始了。在新學(xué)年里我一定要努力學(xué)習(xí),不斷進步,不辜負老師及家長的期望!
開學(xué)典禮的作文 篇8
終于,豐富多彩的暑假過去了,我們迎來了一個隆重的儀式——開學(xué)典禮。
開學(xué)典禮這一天驕陽似火,我們杭師附小的同學(xué)們卻輕松愉快。因為這一天,我校三四五六年級的同學(xué)們要走出校園,分別去南宋官窯博物館、杭幫菜博物館跟江洋畈生態(tài)公園,舉行一個不一樣的開學(xué)典禮。
我們乘車出發(fā)了。一路上,同學(xué)們有的在聊天,有的在玩小卡片等東西,還有的將早已搜集好的資料迫不及待地拿出來,與同學(xué)們交流……
目的地到了,同學(xué)們蹦蹦跳跳地下了車。我們404班同學(xué)在班主任田老師的帶領(lǐng)下來到一條小吃街。街上有許多好吃、好喝的:茶葉蛋、蛋糕、香芋奶茶、小籠包等等好吃的東西。吃飽后,我們排隊走進了杭幫菜博物館。原來,這里有許多古代的文物,一邁步就是一個展柜,展柜里有一樣或多樣文物,整個博物館中的文物簡直數(shù)不勝數(shù),我們看得眼花繚亂。
參觀完杭幫菜博物館,我們又來到了江洋畈公園,這里好像就是植物的天堂,動物的樂園。每一株植物都蒼翠欲滴,每一朵花兒都爭奇斗艷,我們重點研究了大花金雞菊跟芒草。大花金雞菊是多年生植物,由風媒傳播種子的草木植物,有固土護坡的作用。芒草春天發(fā)芽,不斷成長,越來越高,越來越大。長大后,老葉會脫去然后長出新葉,長出含有種子的果實。冬天芒草死了,可根還在,正如大詩人白居易所說:離離原上草,一歲一枯榮。
這次開學(xué)典禮讓我們走進了杭州的美食文化,也深感到了大自然的魅力!
開學(xué)典禮的作文 篇9
盼啊,盼啊,終于迎來了我校20xx年秋季開學(xué)典禮。雖然是陰沉的天,但我們歡樂的氣氛并沒有改變。大家都很期待這一天的到來,期望著新的學(xué)期有新的風貌……
典禮的現(xiàn)場雖不盛大,但還是壓抑不住大家歡樂的心情,大家有說有笑的,在說自己的有趣假期,還有新學(xué)期的打算……“肅靜!”“噓,別說話啦!老師要講話啦!”“大家請靜一靜,我在這里宣布,開學(xué)典禮現(xiàn)在開始!”話音剛落,就響起雷鳴般的掌聲!笔紫,我宣布上學(xué)期期末考試前三名的獲獎名單。”
說到這兒,我自己不禁低下頭,聽著老師念的獲獎名單,我的心里真不是滋味。哎,其實我也能拿獎的,只因為我太粗心了,才使”我的獎狀“不翼而飛,當念到我最好的朋友時,她神氣地上了獎臺,下來時還得意地看了我一眼。哼,別太驕傲了,咱們騎驢看唱本——走著瞧!也因為在這次的典禮中,我下定決心,已經(jīng)要努力學(xué)習(xí),做題認真——我也希望得獎,不希望被同學(xué)們輕視。
“下面,請我校優(yōu)秀教師上臺領(lǐng)獎!碑斘仪迩宄穆牭接心畹綇埨蠋煏r,全場都沸騰了。他教我們的英語,他也是我們的老師(因為老班和老板斜音,所以我們叫他老師。),更是我們的大朋友。當他站在獎臺的幾十秒,卻讓我想了很多。我們的老師很和藹,英語雖不是怎么好,但我們都愛上他的課,生動,有趣。所以我們的英語成績很好;作為班主任,他又是嚴肅的,總是告誡我們要學(xué)會做人;他雖然很平常,但他正直,和藹,還有耐力,所以我覺得他是最好的老師!還沒等我緩過神來,全場已經(jīng)響起了掌聲。張老師鞠躬的那一剎那,我清清楚楚的看到張老師的頭上有幾根銀絲,不知又想到哪兒了。
“好,現(xiàn)在有請優(yōu)秀學(xué)生講講自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,與大家共享!敝灰娮叱鲆粋骨瘦如柴的低個子男孩兒,啊,是他,竟是他,我去年還嘲笑他來著,怎會是他呢?我的臉刷的紅了——真不該那樣說他。他到底講了些什么我沒聽,只在想,該怎么向他道歉呢?
后來我們的老師還講了一些關(guān)于我們存在的問題。不一會兒,幾個小時過去了,我們的典禮也圓滿結(jié)束了。這一天真讓我記憶深刻,也讓我明白了很多……
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