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畢業(yè)典禮作文

時間:2023-02-03 18:41:14 典禮 我要投稿

【熱】畢業(yè)典禮作文

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的畢業(yè)典禮作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱】畢業(yè)典禮作文

畢業(yè)典禮作文1

  看著照片里那燦爛的笑容,我心中不禁泛起漣漪。

  回想起小學的生活,所發(fā)生的每一件事,至今還歷歷在目。如今看到這張殘舊的畢業(yè)照,又讓我憶起了畢業(yè)時的點點滴滴。

  記得畢業(yè)的那一天,我和同學們之間都約定了,畢業(yè)典禮中我們誰都不可以婆婆媽媽地哭。

  當我們到達禮堂,我感到我們是場上每一個人的焦點。低年級的同學用著羨慕的眼光看著我們;家長們臉上帶著燦爛的笑容,我知道他們以我們?yōu)闃s,我們也為此感到驕傲。

  畢業(yè)典禮中,最后的環(huán)節(jié)是畢業(yè)生獻唱和致畢業(yè)詞。

  我們口中所唱的是「良師頌」,當歌唱到一半,畢業(yè)生代表便會致畢業(yè)詞。

  我還記得當時的話:「良師啊!

  是你一顆愛心與關懷,成就了今天的我們!

  我們經(jīng)過你們整整六年的教育,如今我們要離開了!

  我們要離開六年來朝夕相處的老師、朋友、學校,但在這里發(fā)生的'事,我們決不忘記,牢記于心!

  這番話讓我們所有畢業(yè)生都違反了約定,我們繼續(xù)唱「良師頌」,而淚則靜靜掛在我們的臉上。

  離開前我們全體畢業(yè)生一起拍照,每一個都掛著燦爛的笑容。

  臨別一刻我們像有千言萬語,我們互相祝福、互相擁抱。

  再見了!

  我的同學們!

  再見了!

  我的老師!

  再見了!

  我的學校!

  回想起當時,我至今還有點點不舍之情。我真想再次與同學們一起回到過去,再過一次小學的生活。

畢業(yè)典禮作文2

  小學中的許多事令我記憶猶新,但最令我難以忘記的是畢業(yè)典禮。這一天令我思緒萬千,這一天是我六年賽跑的終點,這一天校長的講話還縈繞耳畔……

  畢業(yè)典禮的位置非常特別,避開了高大的電影院﹑寬敞的教室,來到了本溪動物園。畢業(yè)典禮那天我們席地而坐。每個人的表情是莊重而嚴肅的`,其中又稍加了一點自豪與期盼。

  當我望著鮮艷的條幅上面實實在在地寫著:“迎賓小學20xx屆畢業(yè)典禮”時,我震撼,小學生活已經(jīng)離我而去;我浮想聯(lián)翩,從大家激烈地討論問題到勞動時的熱火朝天,從廣播體操比賽整齊的動作到獲勝時的燦爛笑容;我感慨,朝夕相處的同學們還有幾天就要分離了,聽著真誠的勸告,望著友好的目光,

  心中有許多話要說,卻不知道從何說起。

  “同學們請坐好,下面有請宋校長講話。”主持人微笑著說。宋校長演講的題目是《相信未來》。校長希望我們無論在今后的學習或生活中遇到了多大的困難,都要充滿自信,樂觀地相信未來會更美好。

  在校長講話后,我們在松樹林中進行了分組野餐。大家坐在松軟的土地上,吃著可口的美食,聽著清脆的鳥鳴聲,聞著濃濃的松香,一起聊天、唱歌……

  這就是我們的畢業(yè)典禮,一個與眾不同的畢業(yè)典禮。我會銘記這畢業(yè)典禮,也會銘記校長說的“相信未來”,更會銘記我可愛的母校——迎賓小學。

畢業(yè)典禮作文3

  就在校長站在臺上朗讀完他寫給我們所有畢業(yè)生的信時,我們知道,我們永生都不會忘記我們這一次的畢業(yè)典禮,也永生都不會忘記我們的學校、老師和同學們。

  校長或許也沒想在畢業(yè)典禮上弄得大家那么傷感吧,只是校長寫給我們的信,讓我們頭一次發(fā)現(xiàn)我們對學校竟然如此戀戀不舍。校長在信里寫了很多叮囑我們的話,也寫了他帶我們這一屆學生時最真實的心聲,校長自己說著說著都聲音哽咽了,也不怪我們聽著會哭成淚人兒了。

  校長在我們的`畢業(yè)典禮上告訴我們,我們這一屆學生是他最后帶的一屆畢業(yè)班,他馬上就要退休了。也正是因為我們是他最后一屆畢業(yè)班,他對我們的重視是無可比擬的,他說他不想在他的工作生涯留下任何遺憾。這些聽完后,我們畢業(yè)的情緒里也夾雜了校長馬上要退休的情緒,讓所有的傷感都混雜在了一起,讓我們的畢業(yè)典禮注定了終生難忘。

  畢業(yè)典禮上也是有優(yōu)秀學生代表講話的,而這一次的學生代表正是我們班的班長。因為我們與他的熟悉程度,他說的每一句都是我們深切感受過的,這么由他表達出來,弄得我們的眼眶再一次濕潤了。說到最后,班長深深地鞠了一個躬,像是對他幫助過的我們,工作過的學校,鞠了一個感恩的躬,這讓我們明白我們是多么的幸運,能夠在這么出色的學校里上學,能夠由這么優(yōu)秀的班長帶著一起完成我們幾年的學習生涯。

  我們的畢業(yè)典禮已經(jīng)結束了,然而它卻深深地印在了我們的腦海里。我時常都會回想起說到哽咽的校長和班長深深彎腰鞠的那個躬,他們提醒著我做人要勤勤懇懇,也要常懷感恩之心。

畢業(yè)典禮作文4

  令人不舍而又快樂的畢業(yè)典禮終于在夜幕籠罩下開始了。

  我和班里其他幾位演出的同學看似平靜地坐在位置上,心中卻好像裝了一千只兔子般“怦怦”直跳,手心里也滲出汗來,真的非常緊張,因為我們即將要在舞臺上為母校唱最后一首歌。

  不一會兒,就輪到我們上場了。我是我們這個歌曲串燒節(jié)目里第一個出場的,當然壓力也很大。所以,我強裝鎮(zhèn)定,隨著音樂聲的響起,緩緩走向舞臺中央,微笑著用響亮的聲音大聲喊著:“嗨,大家好!”話音一落,臺下便響起一陣熱烈的掌聲,頓時,我心中的`那份緊張也減少了許多。

  前奏一結束,我就放開嗓門大聲地唱了起來:“有時候我覺得自己像一只小小鳥……”可唱完這句,我就明顯感覺自己唱的比音樂快了一拍,緊張的心理便又不知不覺竄了回來。我在心中默默地想:“不好,我快了一拍!”隨后快速用眼睛的余光看了一眼臺下的觀眾,大家都專心地聽著。于是,我定下心來用最好的聲音唱完了這首歌,緊張的大石頭也隨之落了下來。這是我們最后一次為母校歌唱,也是最用心最深情的一次歌唱,我們舍不得離開母校。

  轉眼,畢業(yè)典禮結束,操場上升騰起一團團篝火,那篝火是那么的旺盛,顏色是那么的鮮艷。在篝火下,我們全班同學都手搭肩跳起了兔子舞,老師在一邊高聲喊著口令:“左左,右右,前,后,前前前!”跳著歡快的舞蹈,揮灑快樂的汗水,就在這時,“砰砰”的聲音傳入我的耳朵,我循聲望去,哇,好大好美的禮花,在天空中綻開美麗的笑臉,仿佛歡笑著目送我們離開這所百年老校。

畢業(yè)典禮作文5

  今天我們全體六年級舉行了一次難忘的畢業(yè)典禮。在兩位小主持人的主持下吳校長給我們做了畢業(yè)典禮的致辭,肖主任公布了這一屆畢業(yè)生的名單,家長委員會的會長也做了熱情洋溢的發(fā)言。

  隨后跟隨著大屏幕的播放我們回憶起了小學生活的時光。每看到一張照片,我們都會想起那時的我們。也就想起了那一次我們去歡樂谷春游的情景;也就想起了那一次在游泳池打水仗的情景;也就想起了那一次在拔河比賽中故意放手讓別班同學摔倒的情景。一次次的歡笑,一次次的淚水,一次次的感動,一次次的.悲傷也都在六年的時間里過去了。真是時光飛逝!

  接著老師們和我們一起演唱了《感恩的心》。在悠揚的樂曲聲中我看到舞臺上平日威嚴的班主任今日跟著樂曲優(yōu)雅的做起了動作,而且越跳越激動整首歌唱完的時候也像其他老師一樣哭了起來,我知道,這是感動的淚水,這是不舍的淚水,這也是開心的淚水。肖主任的舞姿并不好看而且有點滑稽,但同學們都笑不起來,都非常激動。甚至很多同學都在偷偷的擦著眼淚。這一刻,我感動了,我的淚水也在眼睛里打轉了。

  是啊!六年啦!要走啦,都要離開啦,真是天下沒有不散的宴席啊!再見了,同學們!再見了,朋友們!再見了,老師們!再見了,我親愛的母校!

畢業(yè)典禮作文6

  你們是否都參加過畢業(yè)典禮呢?

  小學畢業(yè)典禮那天,我和弟弟高高興興地來到學校門口,看見門校門口鋪上了紅地毯,走進去,有一個用氣球做成的彩虹門,我們有點激動地走過這個彩虹門。

  進了教室里,其他同學還沒有來,只有老師在裝飾教室。老師叫我過去幫忙,我配合老師把氣球吹起來,用繩子綁住,掛在教室里。老師還拿了一塊特別大的簽名布,和我一起粘在黑板上。這時候,有個人給老師打電話:“您好,您定的`蛋糕已經(jīng)送到門口,請您取一下。”噢,我們要吃蛋糕!太好了!

  很快,同學們來齊了。老師先站在講臺上深情地講:“同學們,六年的小學時光很快就結束了,你們即將升入初中。我們相處的美好記憶也成為了過往,今天,讓我們……”同學們聽到這里,想起了往日的點點滴滴,眼睛都有點紅了。正想著,音樂響起,是那首有名的《明天會更好》。慢慢地,同學們也跟著唱起來,滿懷美好的祝福!盀閼c祝同學們都升入初中,我們一起來吃蛋糕吧。”老師宣布。同學們頓時歡呼起來,像往常一樣鬧騰,說笑、逗樂,好好地享受在一起的時間。

  這時,老師還讓我們簽名,在這個曾經(jīng)生活過的地方留下自己的筆跡,我們默默地簽了名,回到座位上。

  六年的時光,有感動,有收獲,有深情,誰能忘得掉呢?

畢業(yè)典禮作文7

敬愛的老師,親愛的同學們:

  轉眼間六年的小學生活就要結束了,我們對母校充滿了留戀,對老師充滿了感激,對同學充滿了依依不舍。

  我們原本以為逃離了小學生活就是逃離了地獄,可是,誰又曾想到,我們這是飛離了天堂!在這六年的朝夕相處中,我們獲得了純真的友誼、天真無邪的童年,包括美好的青春。

  記得剛剛入學的時候,我們從彼此陌生的一張張臉龐,變成一張張熟悉的“知己”。在這六年的朝夕相處于打打鬧鬧之間,我們增添了彼此之間純真而深厚友情。不久,我們就要畢業(yè)了,各自都有了各自的新學校,不知道我們再次相見會是什么時候。我們即將就要畢業(yè)了,我們所懷的心情不知是喜還是悲。

  隨著離校的日子越來越近,那種離別的感傷便越來越強烈。每一個人都在最后的日子里盡可能和更多的朋友在一起,盡可能多地給自己的大學生活留下更多的.快樂和美好的回憶。

  離別,能使淺薄的感情削弱,卻使深摯的感情更加深厚,正如風能吹滅燭光,卻會把火扇得更旺。

  今天,我們是親密的同學;明天,我們將是競爭的對手。愿友誼在競爭中更加深厚。

  離別不是結束,而是美麗思念的開始;海內存知己,天涯若比鄰;送君千里,當需一別。

  畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進生活的洪流。

畢業(yè)典禮作文8

  小學中的許多事令我記憶猶新,但最難以忘記的是畢業(yè)典禮。這一天令我思緒萬千,這一天是我六年賽跑的終點,這一天校長的講話還縈繞耳畔……

  畢業(yè)典禮的位置非常特別,避開了高大的電影院、寬敞的教室,來到了本溪動物園。畢業(yè)典禮那天我們席地而坐。每個人的表情是莊重而嚴肅的,其中又稍加了一點自豪與期盼。

  當我望著鮮艷的條幅上面實實在在地寫著:“迎賓小學20xx屆畢業(yè)典禮”時,我震撼,小學生活已經(jīng)離我而去;我浮想聯(lián)翩,從大家激烈地討論問題到勞動時的熱火朝天,從廣播體操比賽整齊的動作到獲勝時的燦爛笑容;我感慨,朝夕相處的同學們還有幾天就要分離了,聽著真誠的勸告,望著友好的目光,

  心中有許多話要說,卻不知道從何說起。

  “同學們請坐好,下面有請宋校長講話!敝鞒秩宋⑿χf。宋校長演講的題目是《相信未來》。校長希望我們無論在今后的學習或生活中遇到了多大的困難,都要充滿自信,樂觀地相信未來會更美好。

  在校長講話后,我們在松樹林中進行了分組野餐。大家坐在松軟的.土地上,吃著可口的美食,聽著清脆的鳥鳴聲,聞著濃濃的松香,一起聊天、唱歌……

  這就是我們的畢業(yè)典禮,一種與眾不同的畢業(yè)典禮。我不會忘記這畢業(yè)典禮,也不會忘記校長說的“相信未來”,更不會忘記我可愛的母校——迎賓小學。

畢業(yè)典禮作文9

  今天,應一位教授的邀請,我們參加了ETSU的畢業(yè)典禮、頒獎儀式,當然我們不是其中的一員,只是觀眾,所以還是叫“參觀”比較合適吧。

  其實,觀摩這次畢業(yè)典禮的人數(shù)還是不少的。左右兩側的觀眾席上都坐了滿了人。即便平常有什么比賽,好像也沒這么多的人吧。參加畢業(yè)典禮的人也很多,這個畢業(yè)典禮不僅僅是為今天春季畢業(yè)的博士生和碩士生而舉行的,本科生也是要參加的。聽說今年ETSU的春季畢業(yè)生比較多,所以,按學院分別舉行了上午和下午兩場典禮儀式呢。我們參加的是今天下午的畢業(yè)典禮,會場氣氛比較熱烈,雖然每個人基本上都是在給自己的家人或朋友加油、歡呼。

  首先是給博士們頒獎,博士畢業(yè)生不算多但也不算太少,大概有三十多個人吧。博士生們領獎的時候,間隔的時間是最長的.,不僅讀出了他們的名字,還把每個人的導師也讀了出來。我想這些博士生應該是很驕傲的,即使他們在考博、讀博的路上遇到很多艱辛與困難,但是一直堅守,堅定不放棄的信念,使他們最終做到了,達到了自己的目標。

  其次是碩士生的頒獎。碩士生的頒獎時間稍短了一點,沒有讀出老師的名字,也沒有像博士生一樣讓老師在脖子上帶一個東西從背后垂下來,好像只是從主席臺上拿到自己的畢業(yè)證書,就下去了。不過相比那些本科畢業(yè)生還好一點,因為他們比本科畢業(yè)生少,也比本科畢業(yè)生地位高一點吧。最后一一登上主席臺的是本科畢業(yè)生。本科畢業(yè)生的間隔時間是最短的了。讀了名字,接過證書,匆匆就下去了。

  畢業(yè)典禮的時間持續(xù)了兩個多小時,最后的程序也顯得比較單一乏味了些,但是能夠現(xiàn)場感受一下美國高校的畢業(yè)典禮或者說是頒獎典禮,也算是一種別樣的體驗吧。

畢業(yè)典禮作文10

  畢業(yè)是個開心的日子,同時也是個傷感的日子。天下沒有不散的筵席,少年志在四方,終應各奔東西。從前看見別人畢業(yè)內心毫無波瀾,現(xiàn)在輪到我們自己了,卻傷感得淚流滿面。

  參加畢業(yè)典禮那天是我們在母校的最后一天。體育館內十分悶熱,我們卻渾然不覺。邱老師走上臺去,她的手微微顫動著,她教導的第一屆學生將跨出這個校門,重新跨入另一個新校門。她動了動嘴唇,想要開口說話,眼眶卻先紅了起來。許多同學也傷感起來。在同學們專注的目光下,她終于顫抖著聲音開了口:“六年的小學時光像是一眨眼,夢想的畢業(yè)典禮終于來到。你們將走出這個校門,迎來嶄新的初中生活,鯉魚躍龍門,說的就是你們。今天,我們要感謝學校,感謝老師,感謝……”眾人的眼淚猝不及防地落了下來。在老師的講話聲中,我不禁想起了同學們對我的熱情幫助,不禁想起了老師嚴厲卻又透著慈愛的面容,不禁想起了在這校園里度過的美好生活。一個個回憶的片段在我腦海里閃過,我的眼眶又紅了起來,淚珠又在里面打轉。我抬起頭,努力地控制自己的'情緒,把眼淚憋了回去。一轉頭,我發(fā)現(xiàn)許多同學在輕輕啜泣,連一旁的老師也落下了眼淚。邱老師再也講不下去了……

  校長緩緩走上臺,似乎是為了避免發(fā)生同樣的尷尬,控制了情緒的他只是作了簡單的總結,就開始表彰六年來表現(xiàn)良好的同學,其中也有我。我興奮得不能自已,邁著艱難的步伐走上臺。當那份沉甸甸的獎杯交到我手中時,我的喜悅又被感傷代替,這意味著我在這個學校最后一次領獎了。

  兩個多小時的典禮,就像一瞬那么短暫,像是六年的小學時光只是一眨眼。

  思著,想著,感動的淚水再一次奪眶而出。

畢業(yè)典禮作文11

  時間飛逝,轉眼剛來又要走,匆匆離去,卻未留下痕跡。我們也從一個個什么也不懂的少年成長為了一個懂事的少年。

  就在昨天,我們經(jīng)歷了一場人生的轉折點,是升是降,是停是走,似乎早已決定。前兩年的努力才能換來今天的光明。我也不明白我是否真正的努力奮斗過,想到麗景學校大門口鮮紅的榜單中寫著一個個的名字卻找不到我自己的。心中的失落,心中的后悔,都在一瞬間涌出來。為什么在七年級時不努力?為什么在七年級時沒打好基礎?可是什么都為時已晚。

  看著當年的同學一個個臉上洋溢著滿足的笑容,心中充滿了懊悔。我現(xiàn)在要干什么?我又能做什么?我是來混日子的嗎?為什么同樣是同學,同時進來讀書,他被學校載入史冊,我卻仿佛是這個學校的.過路人?看著同學們手中一張一張無比閃耀的錄取通知書,帶著老師的祝福離去。自己呢?自己背著用了三年的破銅爛鐵,在老師和同學們同情、憐憫的目光下落寞地走出學校,從此當一個社會基層的機器人只需每天重復著一個動作,沒有創(chuàng)新,沒有快樂嗎?不!那不是我和我要的生活。年少輕狂時,想著快點畢業(yè),找一份工作,不要上學多快樂啊?墒钱斈惆l(fā)現(xiàn)真的到了這個時候,心中卻很焦急,根本無法想象下一步要怎么走,沒有理想,沒有動力,人就如行尸走肉一般。

  突然,我的思緒又回到現(xiàn)實。幸運的是我還身處七年級中,上天又給了我一次機會。∥乙欢ㄒ!

畢業(yè)典禮作文12

  在這艷陽高照、鮮花飄香的日子里,我們最后一次歡聚在這母校的操場,歡聚在充滿書香的校園里。

  我記得上學期的那次籃球比賽,比賽開始了,我班的啦啦隊就有節(jié)奏地喊:“六(2)班加油,六(2)班加油……”只見一個球準確無誤地投進籃球筐里,這是我們班的球,我們歡呼雀躍,有的'人還向六(3)的“觀眾”做了個鬼臉,這一球讓我們得到了寶貴的兩分,哈哈……看對手們?yōu)閾尣坏角蚨譄o策的樣子,真可笑!看來這冠軍的寶座非我們莫屬了。正想著我們班上臺領獎狀,就不禁“撲哧——”笑了起來。這時,姜泓亦接過同伴的球投準了目標向籃球框投去,“耶!進了!”我心里暗自高興起來,呵呵!看來六(3)班是無機可乘了,果然,半場打下來,六(3)班竟一個球也沒進,我班輕輕松松的得了八分,運動員們走下臺,同學們頓時像炸開了鍋,紛紛圍在旁邊,端水的端水,遞毛巾的遞毛巾,大家都樂開了懷……

  往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠啊!

  敬愛的老師,親愛的同學,六年的光陰,轉瞬消逝,身邊的這個教學樓,依然屹立著,挺著身。我們要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領巾,進入多夢的少年時代,正準備到新的學校,去迎接團徽的召喚。

  再見,敬愛的母校,在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。今天,我們?yōu)槟湴;明天,您一定因我們而榮光。

  再見,敬愛的老師,是您教會我們做人的道理,為我們開啟智慧的門窗!罢l言寸草心,報得三春暉!蹦牟赣钋,將永遠銘刻在我們的心上。

  再見,親愛的同學,我們彼此都把友誼的種子播進心田,在朝夕相處中,我們一道成長。請記住我們在一起的日日夜夜,讓友誼地久天長。

畢業(yè)典禮作文13

  今天上午,是暑假“睿達資優(yōu)教育培訓班”學習的最后一天,也是公布昨天考試成績的一天。我懷著激動而又緊張的心情來到學校。

  走進教室,第一眼就看到同學們都圍在講臺邊,我好奇地走過去,想看個究竟。只見講臺上擺滿了獎品:密碼本,冷手袋,還有小型的電風扇呢!我在心里暗暗地想:我有獎品嗎?哪個是屬于我的呢?

  過了一會兒,林老師拿著昨天考的`語文試卷走進了教室,語文課開始了。這時,我突然變得萬分緊張,心里像有個小兔在蹦來蹦去。只見林老師清了清嗓子,用清脆的聲音宣布了成績:“第一名,應涵宇,95分……”我突然松了一口氣,心里懸著的石頭總算落地了。試卷發(fā)下后,我仔細看了一下錯題都是自己粗心而不該做錯的。我心里暗暗對自己說以后一定要再仔細些。接著我們認真聽林老師講解試卷。

  試卷講解完后,林老師笑瞇瞇地說:“現(xiàn)在我們開始發(fā)獎!”頓時,整個教室沸騰了起來,同學們都迫不及待地等待著自己的獎品。林老師看了看我們,說:“一等獎拿密碼本,二等獎小型電風扇,三等獎拿冷手袋,不要搞錯了哦!”她把名單放在講臺上,一邊念著:“一等獎:應涵宇、俞纓茜,二等獎:盧毅、葉陽帆……”我獎到了一本密碼本和一張獎狀,心里別提有多高興了!

  但是下課,我覺得肚子難受,沒法上數(shù)學課了,只好去醫(yī)院。但我得到了一個好消息:我數(shù)學考了滿分,又獎到了一本密碼本和一張獎狀,令我高興得一夜難眠。

  哎,今天真是又高興,但又倒霉得不能再倒霉的一天啊!

畢業(yè)典禮作文14

  驀然回首,又到了該說再見的時候,在臨別之際,我想在此感謝兩種人。

  首先,感謝我們的老師。是你們的諄諄教誨磨平我們的年少輕狂,是你們的誨人不倦引領我們走向知識的殿堂,是你們的安慰與鼓勵,在我們跌跌撞撞的成長路中給予我們向前的力量!曾經(jīng)你為我們初一的童言稚語而開懷大笑,曾經(jīng)你為我們初二的不羈叛逆而黯然神傷,曾經(jīng)你為我們初三緊鼓密鑼的復習而焦頭爛額……在那些難忘的日子中,你們含辛茹苦,你們任勞任怨,雖然那時難以理解你呵斥下的良苦用心,難以理解你那似乎過分的嚴厲。但如今,請讓我們?yōu)樵?jīng)的叛逆對您說聲“對不起”,讓我們?yōu)槟銈兿灳娉苫覝I始干的無私而說聲:“老師謝謝!你們辛苦了!”老師,你們雖默默無聞,我們卻永遠記著,你是誰,為了誰!

  除了老師,我也感謝那與我三年風雨與共的同學。三年,有快樂的時光,也有不快樂的時光。是你們與我分享三年的點點滴滴,歡聲笑語,是你們在我頹廢是投來鼓勵期許的目光,是你們在我體育中考時不顧形象地大叫著為我加油,是你們的友誼支持著我走向輝煌——你們的名字叫朋友!中考已經(jīng)過去了,幾家歡喜幾家憂,對于成功的同學,我希望你們能再接再厲,在高中開辟新的輝煌。對暫時失敗的同學,我更希望你們不要一蹶不振,而是奮起直追,證明一時的失敗不算什么!加油!十年之后,也許分道揚鑣的.我們會漸漸遺忘彼此的笑顏,會漸漸失去曾經(jīng)青春的鋒芒畢露。但不變的是回憶,不變的是曾經(jīng),不變的是我們在這所名為北苑的學校中所結下的友誼,“但愿人長久,千里共嬋娟!”

畢業(yè)典禮作文15

  我慢悠悠的向著泛美英語學校走去。

  今天是畢業(yè)典禮,家長也要來觀看我們排練的節(jié)目,我非常緊張,心兒撲通,撲通的跳。同時也非常的不舍,我學英語已經(jīng)學了一年了,和老師在一起有一年了,和同學在一起也有一年了,而今天就要和同學們分開了,往日上課時的害怕,緊張,害羞,高興,興奮卻歷歷在目。記的有一次我們在上課突然停電了,我們只好打著電筒繼續(xù)上課的那個狼狽樣兒,我現(xiàn)在想起來都還覺得十分可笑。我邊走邊回憶著以前上課所遇到的每一件事。

  到了學校,家長也都來齊了,我們就開始表演節(jié)目了。第一個節(jié)目是我們全班合唱的一首英文歌You are my sunshine(你是我的陽光)。我非常認真的唱了起來,這首歌是我們排練了很久才練好的'。想起以前一個個忙碌的晚上,我們在課室里緊張排練的情景,永遠都不能忘記。接著,在不知不覺中到了我和另一個同學表演買東西的對話,他演顧客,而我演老板,沒一會我們就表演完了。時間一分一秒的過去了,節(jié)目也一個個表演完了。最后老師給我們排位置,一起照了一張合影。

  放學了,我依依不舍的走出了課室,下了樓梯。我抬起了頭,看見了那間課室,看見了老師的背影,也在樓下看見了同學們的影子。再見了,老師,謝謝你讓我感受到成功的喜悅。再見了,同學,謝謝你們讓我感受到了深刻的友誼。再見了,大家。

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