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【實(shí)用】開(kāi)學(xué)典禮作文錦集6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)典禮作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
開(kāi)學(xué)典禮作文 篇1
走進(jìn)城市
也許是鏡面的光太耀眼，鏡子的背后才會(huì)留下污垢。 ——題記
繁華的都市，絢麗的霓虹燈，喧囂的大街，一切都顯得新鮮引人。我踏進(jìn)城市的第一天，就被它的美麗、繁華深深地吸引著。它真的是看見(jiàn)的那么美麗可人嗎？
黃昏，夕陽(yáng)西下，在似血的殘陽(yáng)下，我坐在陽(yáng)臺(tái)上望著眼前這條車(chē)水馬龍、熱鬧非凡的街道。一個(gè)戴墨色眼鏡的人走進(jìn)了我的視線。他手里似乎是拿著一根本棍。我仔細(xì)看了看，才看清楚那真是拐杖�！芭�，原來(lái)是一個(gè)盲人�！蔽以谛睦镎f(shuō)。我看見(jiàn)“盲人”猶猶豫豫地向斑馬線走了過(guò)去，又停下來(lái)，遲遲不敢向前邁步，街道上的人流車(chē)流都似乎在趕著回家。十幾分鐘過(guò)去了，也不見(jiàn)有人來(lái)引他走橫過(guò)馬路去。似乎是“盲人”等得不耐煩了，或者是別的什么原因吧，他用拐杖點(diǎn)敲著地面，小心翼翼地走向街道中心，在歷經(jīng)漫長(zhǎng)的七八分鐘后，“盲人”點(diǎn)敲到街道的另一邊去了。他緊鎖的眉頭終于舒展開(kāi)了。我想，此時(shí)的他大概是感覺(jué)到心中的石頭落地了吧，似乎感激上天沒(méi)有讓他被車(chē)撞倒吧�？墒牵宜坪趼�(tīng)到了他的一聲沉重的嘆息。我想，他下次橫馬路時(shí)，會(huì)有這樣的“好運(yùn)氣”嗎？抬頭看看天空，那片似血的殘陽(yáng)似乎更加張狂了，就像要吞噬黃昏的天空似的。
午后的陽(yáng)光毒辣辣地熏烤著大地，整個(gè)城市像個(gè)大蒸籠。偏偏在這個(gè)時(shí)候，老媽叫我出門(mén)幫她買(mǎi)點(diǎn)東西。我嘟噥著，滿臉的不情愿，然而，“母命難違”，只好拖著沉重的步子出去了。便利店離我家有一段距離，在十字路口，我看見(jiàn)有一個(gè)人雙手匍伏在地，散著灰白頭發(fā)的腦袋緊貼在灼熱的水泥路面上，衣著襤褸。從她身旁走過(guò)時(shí)，我還看見(jiàn)一塊牌子，上面寫(xiě)著一些什么，沒(méi)有看清楚。大約就是說(shuō)什么遇難之類的'吧。她前面放了一個(gè)破碗——空的。兩個(gè)高跟鞋正從她身邊走過(guò)，一個(gè)正準(zhǔn)備向碗里丟點(diǎn)錢(qián)，另一個(gè)時(shí)髦女郎則拉住了她，嘴上還嘀咕著什么。只聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)時(shí)髦女郎說(shuō)了句“這年代，這種騙子太多了。真的假的都有，誰(shuí)知道她是真是假呢？”剛剛要丟錢(qián)的那女子，不由自主地收回了已拿出幾張塊票的手，她剛才生出的那點(diǎn)憐憫之心似乎瞬間被澆滅了，她接口說(shuō)：“是啊，算了吧，走吧�！薄暗�，蹬，蹬”的聲音遠(yuǎn)去了。我目睹著這一切，默然無(wú)語(yǔ)。在買(mǎi)東西返回來(lái)的路上，我把店老板給找的零錢(qián)全給了依然伏在地的襤褸者。她抬起頭來(lái)，眼神黯然地望著我，干裂的嘴唇動(dòng)了動(dòng)，聲音嘶啞得難以聽(tīng)清：“謝謝，謝謝……”她一個(gè)勁地喃喃著。我過(guò)了馬路，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地回頭看了她一眼，她的眼睛依然注視著我離去的方向。唉，可憐的人兒，她為我那微薄的施舍滿懷感激哩……回家后，我把這件事告訴了媽媽，媽媽淡淡地說(shuō)了句：“你現(xiàn)在還小，這個(gè)社會(huì)上有很多的騙子……”我驚住了，我的媽媽竟也說(shuō)出了這種話呢！是我真的做錯(cuò)了嗎？
城市華美外表的背后，其實(shí)還有傷感，眼淚……
開(kāi)學(xué)典禮作文 篇2
快樂(lè)的寒假生活已經(jīng)結(jié)束，我又回到了心愛(ài)的學(xué)校開(kāi)始新學(xué)期的學(xué)習(xí)。
2月8日上午在學(xué)校操場(chǎng)舉行了盛大的開(kāi)學(xué)典禮。這次典禮的主題是“學(xué)會(huì)與別人共同生活”，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中加強(qiáng)與人溝通的能力。典禮上還邀請(qǐng)了交警叔叔為我們做了“文明交通從我做起”的安全知識(shí)講座，告訴我們一定要遵守交通規(guī)則，養(yǎng)成文明交通的`好習(xí)慣。
這次的開(kāi)學(xué)典禮不僅讓我明白了要誠(chéng)信待人，而且讓我深刻地體會(huì)到了安全交通的重要性。
開(kāi)學(xué)典禮作文 篇3
同學(xué)們，大家好！
為了一個(gè)不很方便又不很便宜的研究生公寓，讓我們不得不推遲一個(gè)月開(kāi)學(xué)，還得舉行第二次開(kāi)學(xué)典禮。用bbs上批評(píng)家們的話說(shuō)，"都是擴(kuò)招惹的禍"。(笑聲)
其實(shí)，研究生的開(kāi)學(xué)典禮單獨(dú)舉行可能更為合理。畢竟，四年的高等教育，使你們與本科新生有著很大的區(qū)別。認(rèn)真論述這種區(qū)別，可以成為一篇教育學(xué)的論文。我在這里只講自己模糊的感覺(jué)：受過(guò)高等教育，目光遠(yuǎn)大一些。"遠(yuǎn)"者，認(rèn)清發(fā)展趨勢(shì)，看到明天、看到未來(lái)；"大"者，關(guān)心社會(huì)利益，想到國(guó)家，想到世界。
前沿在哪里？在已知世界和未知世界的分界面，在學(xué)科專業(yè)的邊緣，在不同專業(yè)和方向的交叉點(diǎn)。描述前沿工作有兩個(gè)關(guān)鍵詞："original"和"precompetition"，即"原創(chuàng)"和"競(jìng)爭(zhēng)前"。研究生的論文一定要體現(xiàn)"原創(chuàng)"；研究課題應(yīng)該是商業(yè)產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)以前的內(nèi)容。
科學(xué)家、教授、工程師和企業(yè)家公認(rèn)的前沿就會(huì)變成研究的熱點(diǎn)。判斷熱點(diǎn)并不難，那些優(yōu)秀人才流向的地方、巨額資金流向的項(xiàng)目、大量信息交流的領(lǐng)域就是熱點(diǎn)。
兩年前，我去日內(nèi)瓦參加四年一度的世界電信展，那真是電信科技、電信行業(yè)的盛大節(jié)日：川流不息的人流、價(jià)值昂貴的展臺(tái)、高學(xué)歷的講解員、高層次的報(bào)告會(huì)，讓我產(chǎn)生兩點(diǎn)感受：第一，中國(guó)電信、中國(guó)普天和華為這樣的中國(guó)公司終于在世界電信展上有了自己的一席之地。第二，這么多優(yōu)秀人才的涌入，這么多資金的投入，電信注定要高速發(fā)展，xx注定要熱、要紅、要發(fā)展、要走運(yùn)。
xx熱、xx紅，這不奇怪，有道是，少之時(shí)血?dú)夥絼�。青年人、有能力的人�?dāng)然是奔著熱點(diǎn)來(lái)。現(xiàn)在說(shuō)"擴(kuò)招惹的.禍"，那么又是誰(shuí)惹出了擴(kuò)招呢？校長(zhǎng)沒(méi)這個(gè)能耐，部長(zhǎng)也沒(méi)這個(gè)能耐，是全中國(guó)乃至全世界的人才流、資金流惹的，是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求惹的。
正是一屆又一屆的博士、碩士生的加入，使xx極大地提高了創(chuàng)造知識(shí)的能力，論文、著作、專利逐年增加，質(zhì)量穩(wěn)步提升。去年，全國(guó)百篇優(yōu)秀博士論文評(píng)選，xx榜上有名。新世紀(jì)的xx，有一項(xiàng)既定的建設(shè)目標(biāo)就是"多科性"、"研究型"和"開(kāi)放式"。美國(guó)卡耐基教育基金會(huì)曾經(jīng)對(duì)"研究型"大學(xué)有過(guò)定義，中國(guó)教育部也在探討這個(gè)問(wèn)題，不管文字的準(zhǔn)確表達(dá)為何，我相信，研究生的數(shù)量和質(zhì)量是保證"研究型"的最基本的指標(biāo)。沒(méi)有研究生的數(shù)量和質(zhì)量，xx就不可能實(shí)現(xiàn)"信息領(lǐng)域、國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際著名"。
不久前，一個(gè)記者問(wèn)我，通信行業(yè)，我國(guó)與發(fā)達(dá)國(guó)家差距有多大？我對(duì)他說(shuō)，在我看來(lái)，就采用的技術(shù)講，我們并不落后。多年前我們的程控交換機(jī)普及率名列世界前茅；電信網(wǎng)規(guī)模世界數(shù)一數(shù)二；上個(gè)月移動(dòng)網(wǎng)用戶已成為世界第一；采用gsm又同時(shí)開(kāi)通cdma的恐怕只有我們中國(guó)，還有光纖、衛(wèi)星、接入網(wǎng)所采用的技術(shù)，我們都不落后啊。但是問(wèn)題在于，設(shè)備是買(mǎi)的、技術(shù)也是買(mǎi)的。誠(chéng)然，網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)商可以收取用戶的錢(qián)，國(guó)際貿(mào)易中介商可以收取代理費(fèi)，海關(guān)也會(huì)有進(jìn)口稅收入。再說(shuō)，創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會(huì)，上交國(guó)家稅收，滿足市場(chǎng)要求，這些也都是促進(jìn)中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的。但是你不得不把最大的利潤(rùn)收益讓給那些掌握核心技術(shù)的外國(guó)公司。我們和發(fā)達(dá)國(guó)家的差距，在于對(duì)核心技術(shù)的掌握。
最近20年的經(jīng)驗(yàn)表明，在信息技術(shù)領(lǐng)域，在電信行業(yè)，許多中小企業(yè)掌握的核心技術(shù)于教授指導(dǎo)下的研究生的成果。qualcomm和她的cdma技術(shù)是證明這一點(diǎn)很好的案例。qualcomm的創(chuàng)立人jacob曾在mit工作，后來(lái)到cusd任教授，當(dāng)他的研究組發(fā)明了具備自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的cdma技術(shù)后，他便創(chuàng)立了公司。qualcomm在xx與我們也建立了一個(gè)聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室，你們當(dāng)中將有幾十個(gè)同學(xué)參加這個(gè)實(shí)驗(yàn)室的工作。前天晚上，我接到一個(gè)半小時(shí)的國(guó)際長(zhǎng)途，我們討論一個(gè)寬帶無(wú)線英特網(wǎng)接入?yún)f(xié)議，在電話那一頭的朋友告訴我，這項(xiàng)技術(shù)，在美國(guó)勢(shì)頭很猛、市場(chǎng)前景看好、大有與3g、藍(lán)牙一決高低的架勢(shì)，他還告訴我，核心技術(shù)的貢獻(xiàn)者中有一位是中國(guó)去的女研究生。
新世紀(jì)xx的研究生教育一定要強(qiáng)調(diào)站到科學(xué)前沿，探索核心技術(shù)。另一方面，xx不僅要為培養(yǎng)科學(xué)家、工程師提供最好的課程，還應(yīng)該營(yíng)造環(huán)境，讓你們當(dāng)中更多的人，具備企業(yè)家和個(gè)體科技企業(yè)經(jīng)營(yíng)者所需要的能力和素質(zhì)。xx有能力做到這一點(diǎn)。上個(gè)星期公布的全國(guó)重要學(xué)科評(píng)定的第一輪結(jié)果，xx的4個(gè)核心學(xué)科均排在全國(guó)高校的前五名，其中通信與信息系統(tǒng)列全國(guó)第一，電磁場(chǎng)與微波技術(shù)列全國(guó)第二。正是這些整體的學(xué)科優(yōu)勢(shì)保證研究生培養(yǎng)的質(zhì)量。當(dāng)然，我們還要做得更好，從師資到教材、從教學(xué)手段到實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。下星期起，研究生選修課表中將會(huì)增添一門(mén)英語(yǔ)授課的"switching&routing"，由美籍華人郭更生教授主講，他是電信院新近聘請(qǐng)來(lái)的。郭教授今后將有一半時(shí)間在xx工作。全校各學(xué)院都會(huì)盡全力聘請(qǐng)更多的高水平師資。在這里，我還愿意告訴你們另一個(gè)消息，上個(gè)月，xx創(chuàng)建了一個(gè)風(fēng)險(xiǎn)投資公司，注冊(cè)資金1億，公司名稱xx創(chuàng)業(yè)投資，學(xué)校希望在你們求學(xué)過(guò)程中或畢業(yè)后，掌握某項(xiàng)核心技術(shù)、擁有自己的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，由xx創(chuàng)投為你們的項(xiàng)目投資，創(chuàng)辦成功的科技企業(yè)。
親愛(ài)的研究生同學(xué)們，前兩年，硅谷的人們調(diào)侃說(shuō)ic有了新的含義，它代表indian和chinese，現(xiàn)在又有人說(shuō)，高科技領(lǐng)域，論文、專利的作者中，以w、x、y、z字母開(kāi)頭的名字越來(lái)越多了。這當(dāng)然就是指中國(guó)人。說(shuō)21世紀(jì)是中國(guó)人的世紀(jì)，不知是不是太早。但是，只要我們年青一代研究生能明白，并且在實(shí)際上站到科學(xué)前沿，探索核心技術(shù)，中國(guó)的科技進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)就是一定的。到那時(shí)候，我們回頭看一看"擴(kuò)招惹的禍"就會(huì)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)年的擴(kuò)招對(duì)我們自己其實(shí)只是惹了一點(diǎn)麻煩、添了一點(diǎn)可以克服的困難。對(duì)誰(shuí)才是真正的禍害呢？對(duì)那些希望中國(guó)落后的人，希望中國(guó)貧窮的人，希望賺中國(guó)黑錢(qián)的人，如果真有這種人的話。
我擔(dān)任校長(zhǎng)三年多了，迎接了四屆新同學(xué)，只有今年的開(kāi)學(xué)典禮是兩個(gè)典禮，于是還得多講這一次話，也許還是最長(zhǎng)的一篇開(kāi)學(xué)典禮講話，都是擴(kuò)招惹的"禍"。
謝謝大家。（熱烈掌聲）
開(kāi)學(xué)典禮作文 篇4
時(shí)間像一縷青煙，漂然而去，轉(zhuǎn)眼間，美好的暑假就過(guò)去了，九月的風(fēng)兒把我們送回了美麗的校園，就連玲瓏可愛(ài)的小鳥(niǎo)都想再次聆聽(tīng)我們美妙的讀書(shū)聲，在這個(gè)美妙的日子里我們迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮和教師節(jié)。
新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，在此我祝愿，所有的學(xué)生都能，好好學(xué)習(xí)，天天向上，把更多的'知識(shí)凝聚在我們的腦海中，記得有這樣一句話：“飯可以不吃，但書(shū)一定要讀�！弊x書(shū)不但豐富了我們的知識(shí)，還武裝了我們的頭腦。就拿偉人老毛來(lái)說(shuō)吧！他參加過(guò)無(wú)數(shù)次戰(zhàn)役，但沒(méi)有哪一次不帶書(shū)。就連生病了都堅(jiān)持看書(shū)學(xué)習(xí)，為建設(shè)美麗富饒的祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的一份力量。
奉獻(xiàn)！說(shuō)到奉獻(xiàn)我就不得不提到為我們默默奉獻(xiàn)，不求回報(bào)，幾十年如一日辛勤工作的老師們，你們就像園丁一樣，為我們澆水、施肥、除草，我們?cè)谀羷诤顾臐补嘞侣砷L(zhǎng)。你們又像一座橋，我們踏著您的身軀邁向成功的彼岸，你們從不叫苦叫累，只是希望我們好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就是給您最好的安慰！
在教師節(jié)來(lái)臨之即，我代表全校學(xué)生向全校老師說(shuō)一聲：“老師我愛(ài)您，老師您辛苦了，老師謝謝您的教育，老師節(jié)日快樂(lè)！”
開(kāi)學(xué)典禮作文 篇5
今天下午，我們?cè)趯W(xué)校里舉辦了一場(chǎng)難忘的開(kāi)學(xué)典禮。
第一項(xiàng)是:由郭校長(zhǎng)從幸運(yùn)箱里抽取兩名幸運(yùn)學(xué)生，一名是四年級(jí)一班的，還有一名是三年級(jí)四班的，其中一名同學(xué)需要讀新學(xué)年的致詞，另一名同學(xué)要抽取四名幸運(yùn)教師，一名教師讀致詞，第二名老師要敲響新學(xué)年的鐘聲，另外兩名老師要推開(kāi)成功之門(mén)，按照程序，成功之門(mén)被推開(kāi)了。
我們按照從高年級(jí)到低年級(jí)一邊走過(guò)自信門(mén)、快樂(lè)門(mén)、智慧門(mén)、幸福門(mén)，一邊和老師們擊掌，然后把心愿投進(jìn)我們班自己用心血做的心愿箱里，封存一年，看一看自己的心愿是不是可以實(shí)現(xiàn)。
最最令我難忘的一項(xiàng)是跟我們老師擊掌，走過(guò)自信門(mén)、快樂(lè)門(mén)、智慧門(mén)、幸福門(mén)的時(shí)候，特別是和校長(zhǎng)擊掌的時(shí)候，校長(zhǎng)還對(duì)我說(shuō)了一聲:“加油!”就因?yàn)檫@一句話，讓我感覺(jué)到無(wú)比的'幸福，正是因此，這個(gè)活動(dòng)成了我最難忘的一項(xiàng)活動(dòng)。
這一年一度的開(kāi)學(xué)典禮真的是令我難忘呀!
開(kāi)學(xué)典禮作文 篇6
金秋九月，迎著燦爛的陽(yáng)光，踏著輕快的步伐，我們又回到了校園，迎來(lái)了充滿活力的新學(xué)期。今天是開(kāi)學(xué)的第一天，也是隆重的開(kāi)學(xué)典禮舉行的時(shí)間。在這個(gè)特殊的日子，同學(xué)們的心情都分外激動(dòng)，早早地就來(lái)到了校園。沉寂了兩個(gè)多月的學(xué)校突然熱鬧非凡起來(lái)，大家如同置身于歡笑的大花園。
經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的精心準(zhǔn)備，開(kāi)學(xué)典禮終于在大家的掌聲中隆重地召開(kāi)了。在出旗儀式過(guò)后，學(xué)校的王校長(zhǎng)為我們做了新學(xué)期致辭。她在講話中特別提到了幾點(diǎn)，一是要認(rèn)真學(xué)習(xí)，二是要有好習(xí)慣，三是要有責(zé)任心。在講話中，王校長(zhǎng)也表達(dá)了對(duì)我們生活的關(guān)心，提醒我們要注意身體，小心患上甲型H1N1流感。聽(tīng)了王校長(zhǎng)充滿希翼以及關(guān)心的話語(yǔ)，同學(xué)們都十分激動(dòng)。我心里同樣也感到激動(dòng)，因?yàn)槲蚁耄谕跣ｉL(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，我們學(xué)校一定能做得更好！
接下來(lái)就是新老師致辭了。新老師代表的講話透露出他們將積極奮進(jìn)的決心。這個(gè)學(xué)期，我們天府路小學(xué)迎來(lái)了許多新成員，他們有新老師，也有新同學(xué)。其中，新老師有十四位，他們將成為我們天府路小學(xué)發(fā)展的新動(dòng)力。我想，有了這些力量，我們的未來(lái)就會(huì)更加美好！除了有新老師加入外，我們同時(shí)也迎來(lái)了一百多名新同學(xué)，他們也將成為我們這個(gè)大家庭中的一員。為了表示歡迎，學(xué)校還特別贈(zèng)送給每位同學(xué)一支鉛筆，寓意他們走上筆直的人生大道！看著臺(tái)上新同學(xué)開(kāi)心的表情，我也由衷為他們也為我們天府路小學(xué)感到高興！
然后，是火炬?zhèn)鬟f儀式。王校長(zhǎng)首先捧起了火炬，成為火炬的“源頭”。接著，大隊(duì)輔導(dǎo)員吳老師接過(guò)了第一棒，然后是第二棒、第三棒……火炬在各位老師的手中傳遞著，每個(gè)人臉上都洋溢著神圣和自信的表情。我忽然覺(jué)得，老師們傳遞的，不僅僅只是一個(gè)火炬，而是大家為學(xué)校的'發(fā)展和建設(shè)的信心和一份堅(jiān)毅。
火炬?zhèn)鬟f完了，就是激動(dòng)人心的呼號(hào)儀式。在各年級(jí)級(jí)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，全校同學(xué)分各個(gè)年級(jí)，統(tǒng)一用響亮的聲音，喊出自己心里的希望。你瞧，一年級(jí)的小朋友，用堅(jiān)定的語(yǔ)氣喊出自己自理的精神；二年級(jí)的理念是環(huán)保；三年級(jí)的是愛(ài)心；四年級(jí)的是禮讓；五年級(jí)的是誠(chéng)信；而我們六年級(jí)的是勤奮。我想，這些誠(chéng)摯的愿望，不僅僅是在祝愿亞運(yùn)的成功舉辦，也是對(duì)我們學(xué)校明天的美好期望！
開(kāi)學(xué)典禮在熱烈的氣氛中，接近尾聲了。同學(xué)們都有些意猶未盡，仿佛還不能表達(dá)自己對(duì)學(xué)習(xí)、學(xué)校的熱情。這真是一次成功的開(kāi)學(xué)典禮，它讓我們看到了前進(jìn)的希望，激勵(lì)了我們的同學(xué)在學(xué)習(xí)上奮發(fā)向上，爭(zhēng)取更好的成績(jī)！