弟弟帶來(lái)的苦和樂六年級(jí)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的弟弟帶來(lái)的苦和樂六年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我有一個(gè)五歲的弟弟。他長(zhǎng)得虎頭虎腦,臉蛋又胖又圓,一雙炯炯有神的眼睛泛著稚氣,給人的第一感覺就是淘氣、可愛。他給我?guī)?lái)了不少的苦和樂。
苦
“媽媽,我的練習(xí)本呢?”我向媽媽大聲地叫道!皠偛牛液孟窨匆娔愕艿苣弥咀映鋈チ,會(huì)不會(huì)是你的練習(xí)本!”媽媽不以為然地說(shuō)。我氣急敗壞地出門找弟弟,找到他時(shí),看到眼前的一切,我驚呆了。因?yàn)榈艿馨盐业谋咀右粡垙埗妓合聛?lái)了,還用它在折飛機(jī)玩。這可是明天要用的本子啊!被他撕成這樣?薨!媽媽會(huì)說(shuō)是我的`錯(cuò),誰(shuí)叫我沒把本子放好?蛇@七零八碎的再補(bǔ)也補(bǔ)不好來(lái)!我無(wú)奈地看著弟弟說(shuō):“你為什么要拿我的練習(xí)本呢?要知道這本子對(duì)我有多重要!钡艿芴煺娴卣A苏Q劬φf(shuō):“姐,我要做許多飛機(jī),送給幼兒園的小朋友!闭f(shuō)完他又專心致志地折起飛機(jī)來(lái),我只好無(wú)可奈何地走向小店……
樂
一天,我?guī)е艿苋ス浣,正巧碰上一家飯店開張。我和弟弟隨著人流走到了那里,只見臺(tái)上的人又是唱歌,又是跳舞。弟弟看得入神,一會(huì)兒,他掙開我的手,爬上舞臺(tái),也跟著音樂跳起舞來(lái)。他那可愛的樣子,贏得了大家的贊賞,我也情不自禁地鼓起掌來(lái)。突然,一個(gè)年輕的阿姨用羨慕的口吻對(duì)我說(shuō):“他是你弟弟吧!表演得真好!蹦菚r(shí)的我,真為有這樣一個(gè)聰明、可愛的弟弟感到高興。
弟弟啊!你真是一個(gè)淘氣、可愛的孩子,給我?guī)?lái)了不少的苦和樂。
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