我的弟弟真狡猾作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的我的弟弟真狡猾作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　人們印象中的弟弟都是什么樣的？呆萌的、乖乖的、調(diào)皮的……但是，不管你之前是怎么定義“弟弟”這個詞的，到我這兒，一律不管用：他就是一只狡猾的狐貍！

　　看到這兒，很多人還不相信：什么嘛！小孩子頂多就是調(diào)皮而已，怎么談得上狡猾哩！

　　不不不！這你就大錯特錯了！舉個事例吧：暑假時，媽媽給我們報了網(wǎng)課（線上課程），我弟就放著課，玩平板電腦。他還以為沒人會發(fā)現(xiàn)，因為沒有大人在家。好幾次被我抓個正著，還狡辯！

　　于是一天我回家，躡手躡腳地推開一點點門縫，把手機對著門縫拍了個視頻，然后發(fā)給媽媽，保險起見，我等著消息不能撤回的時候才放下心來：嘿嘿，姜還是老的辣，這次你插翅也難逃一劫了！

　　于是，當(dāng)天晚上，“狐貍”被好好地訓(xùn)了一頓，結(jié)果平板電腦被沒收了。

　　我以為弟弟以后該老實了吧，可是我錯了。沒幾天，我又發(fā)現(xiàn)弟弟上網(wǎng)課時，還時不時轉(zhuǎn)到游戲網(wǎng)頁，而且總提防著我，這就讓我很苦惱，轉(zhuǎn)換網(wǎng)頁就幾秒鐘的事，我怎么能走到他面前還不被發(fā)現(xiàn)呢？就算真的拍到了，一定會被他發(fā)現(xiàn)，而且會拼命地搶走手機刪除掉視頻的。唉，對于這種情況我真沒辦法拿到證據(jù)了。我只能提醒他，上課不要玩游戲。他聽后，也算是聽話，就真不玩游戲了，認(rèn)真上課。

　　我想他那么喜歡玩游戲，沒準(zhǔn)什么時候又偷著玩呢？所以我仔細觀察他的'一舉一動。最近，我發(fā)現(xiàn)他上洗手間的時間超過了四十分鐘。發(fā)現(xiàn)了這一點，我精神抖擻，兩眼放光。我馬上搜尋缺少的電子產(chǎn)品，哈哈，少了一部手機！真相，永遠只有一個！過了許久，他才出來。我一臉得意地望著他：“你竟然在里面打游戲！”

　　他歪了歪腦袋，不以為然地說：“什么打游戲？”看著他這么鎮(zhèn)定的表情，我頓時火冒三丈：竟然不承認(rèn)！

　　搜身！

　　竟然……什么也沒有找到！

　　他神氣地說：“都說沒有啦！”那意思就是在說：“找不著吧？哈哈！”一副勝利者的姿態(tài)。

　　不行，我一定要找到它。我眼珠一轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)化成柯南的思維：“兇器”不在犯人身上，肯定留在案發(fā)現(xiàn)場！我欣喜若狂，經(jīng)過仔細的查找，果然在洗手臺的柜子里的浴巾里包有一部手機！弟弟一臉不以為然說：“哼！下次可沒這么容易找到了�！�

　　果然，第二次他又在洗手間打游戲出來后，我進去找手機，無論我再怎么找，都找不著了！那么手機在哪兒呢？同學(xué)們，你們知道他藏在哪嗎？

　　看來，想打敗狐貍可真不是一朝一夕的事�。�