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我的弟弟作文600字_小學(xué)五年級作文
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的我的弟弟作文600字_小學(xué)五年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的弟弟作文600字_小學(xué)五年級作文1
我們家有一個超級可愛超級可愛的小baby,你們猜他是誰?他就是我的小弟弟!
我的弟弟現(xiàn)在七個月了,長的非常漂亮,他大大的眼睛、紅嘟嘟小嘴和翹起的小鼻子可愛極了,我非常喜歡他。
弟弟微笑起來非常好看,紅嘟嘟的小嘴一翹,露出還沒有長牙的牙齦,我逗一逗他,他還會發(fā)出“咯咯”的笑聲,好像在說:“來陪我玩吧,來陪我玩吧!”
弟弟哭起來,是非常難哄的,一般不開心的時候,或者是尿布濕了,只是哼哧哼哧,假如餓極了或者是不舒服的時候,他會雙眼緊閉,憋得臉發(fā)紅,哭得聲嘶力竭,緩不上氣兒來,但是,只要把奶瓶給他,他馬上就不哭了,你看,他吃的滋咋有聲,津津有味,一口氣把一瓶奶都吃了下去,吃完后,他會非常滿足的打個飽嗝,頭一歪,呼呼大睡去了,弟弟睡覺的樣子還真可愛,一雙小眼睛輕輕閉著,小嘴翹翹著,偶爾趁你不注意,還會偷偷的笑一下,或許是他做什么美夢了……
弟弟喜歡聽音樂和兒歌,他哭鬧的時候,只要打開音樂或兒歌,他馬上就會停止哭鬧,兩只眼睛緊緊盯著電視屏幕,聽的是全神貫注,有時小手還會隨著音樂節(jié)奏擺動,有時還依依呀呀的,似乎要跟著唱上兩句。
弟弟還是個小饞貓,只要我一吃東西,弟弟就緊緊的盯著我手里的東西,嘴巴張張著,口水都要流出來了,有時還會吧唧兩下。有一次,我正在吃橘子,弟弟一把搶走了我的橘子,就要往嘴里塞,可是試了幾次,也沒塞到嘴里去。
這就是我的弟弟,一個既討人喜歡,又淘氣的弟弟。
我的弟弟作文600字_小學(xué)五年級作文2
我的弟弟聰聰,烏黑的頭發(fā),濃密的眉毛,彎彎的,猶如空中皎潔的上弦月,雙眼炯炯有神,不含任何雜質(zhì),清澈卻又深不見底,白如雪的眼白中嵌著一顆瑪瑙般的眼珠,一副機靈調(diào)皮的樣子。他很不乖,小魔王、搗蛋鬼、無敵破壞王,全可以形容他?墒,這個星期,他又多了一個頭銜小詩仙,究竟是怎么一回事呢?讓我們一起來看看吧!
聰聰,你都四歲了,會些什么?背詩,數(shù)數(shù),什么都不會。媽媽在房間里教訓(xùn)聰聰,滿臉都是望子不成龍,恨鐵不成鋼的表情。這時,聽著媽媽的話,作為哥哥的我就暗暗下定決心:要教會聰聰背唐詩《詠鵝》!
記得星期一吃完午飯,我就坐在沙發(fā)上開始教聰聰背《詠鵝》。起初,我慢條斯理地念:鵝,鵝,鵝。聰聰呢鸚鵡學(xué)舌,念得很吃力,但在我的帶領(lǐng)下還是成功地學(xué)會了四句,雖然吐音有些滑稽不清楚。然后讓他連起來背,我那呆萌的弟弟記住了前一句,忘記了后一句;記住了后一句,忘記了前一句。鵝,鵝,鵝,后一句我滿臉憧憬地看向聰聰鵝,鵝,鵝聰聰想了半天沒有接出下一句,直到我提醒了一下,他才勉勉強強地背出了下一句。大哥!你是金魚嗎?7秒記憶!我對著聰聰苦笑道。
之后的幾天,我絞盡腦汁想辦法,想起毛老師教我們背誦的方法7天連續(xù)循環(huán)背。于是,我對聰聰也如法炮制。讀,一遍一遍地讀,讀到會背為止,我斬釘截鐵地說。鵝,鵝,鵝,曲項向天歌一遍,兩遍,三遍一天、兩天、三天轉(zhuǎn)眼間,聰聰在我的引領(lǐng)下讀了不下百遍。我的好弟弟,現(xiàn)在能連起來背嗎?我滿懷期待地說。皇天不負(fù)有心人,聰聰不但背得很流利,還破天荒地背出了節(jié)奏。
如今,每次家里有人來串門,聰聰都會迎上去,鵝,鵝,鵝,曲項向天歌搖頭晃腦,雖然這是他僅會的一首古詩,但還是被演繹出了一副小詩仙的模樣,簡直可愛呆萌到了極點!
我的弟弟作文600字_小學(xué)五年級作文3
我有一個弟弟,他有一個明顯的特點是淘氣、愛推卻責(zé)任、愛把別人做的好事當(dāng)做自己做的好事。
我的弟弟長著小眼睛、大鼻子、小耳朵,誰見了誰說我倆是雙胞胎。
我記得有一次,我在家里面睡覺,我的弟弟他在屋子里面玩電腦,我正在做甜美的夢的時候,他把電腦的聲音調(diào)到了最大,害的我被美夢變成了噩夢。等我被嚇醒了的時候,他還把最大的音量調(diào)到了更大,差一點把我的耳朵都快震聾了。
我知道我的弟弟很愛推卻責(zé)任所以我就給我的哥哥約好了時間,讓他過來,我先讓我的哥哥張浩池藏在一個地方,拿著手機錄像。我故意喝水的時候,我的弟弟就說:“哥哥可不可以讓他喝水。”我說:“好的。”我把水遞給他的時候他。他一手把水杯拿了過來,往地上一扔,杯子碎了,他就說是我把杯子打碎的,媽媽來了,媽媽剛要說我,我就讓哥哥出來,哥哥出來了以后,讓媽媽看了錄像,就知道是弟弟把杯子打碎的,媽媽說了弟弟,弟弟倒是犟嘴說這是假的。我上前插嘴道:“人證物證都在這里,你還狡辯。”弟弟沒法了就承認(rèn)了錯誤。
我和弟弟去買東西,看見了一個老人倒在了地上面,我就上前把老人扶了起來,弟弟就向裝作若無其事的樣子往前走。我回了家,把事情說了,我的媽媽說我是一個好孩子,弟弟見了說老人是他扶起來的。后來,我爸爸回來了,我就把事情的前因后果都給他說了,爸爸說他在馬路上面給別人說話,在他說話的時候看見了。
我的弟弟是不是那么的淘氣、愛推卻責(zé)任、愛把別人做的好事當(dāng)做自己做的好事?
我的弟弟作文600字_小學(xué)五年級作文4
有這么一個小孩,天生大腦袋,腦子里不知道比別的小孩多多少腦細(xì)胞,可聰明了。他的頭圓圓的,腦門上留著茶壺蓋似的一團頭發(fā)。那臉蛋啊,胖胖的,紅紅的,像個熟透了的水蜜桃一樣白里透紅,讓人一看就想咬一口。最逗人喜愛的是那雙紅寶石似的兩顆大眼睛,黑黑的,常常會骨碌碌地轉(zhuǎn),好像隨時都在考慮著什么問題似的。那樣子啊,真是乖極了!
不過我這個弟弟嘛,有一點最不好,那就是非常貪吃。就說國慶節(jié)那天吧,早上,我在家做作業(yè),正在我冥思苦想的做奧數(shù)題時。忽然,響起了敲門聲,“弟弟來了,快開門!”天啊,我心中的快樂的國慶節(jié),又泡湯了!本來想先做完作業(yè),就痛痛快快的玩,可現(xiàn)在弟弟來了,我又玩不成了!“快點!”媽媽在外面怒吼著,我只好極不情愿地開了門,弟弟一進門就抱著我喊:“好姐姐,壞姐姐,笨姐姐,你老弟我來了!”惹得大家哈哈大笑,我卻撅著嘴,想:哼,別笑,這是不好的開頭而已!
果然,過了一會兒,弟弟就坐不住了,進去我的房里“掃蕩”,“喂喂喂,你干嘛?”我擔(dān)心地問,“啊,姐姐,我想,國慶節(jié)到了,你一定會送我禮物,可你一直不拿出來,我一急,就……”你看看,就那個嘴,我就敗在他手里了!這回,我可虧大了,我的巧克力啊,酸奶啊,可都被這個小家伙吃光了!
弟弟雖然貪吃,不過,他可聰明了!記得有一次,他和他爸爸去商場上買玩具,鑫鑫一下子就挑中了一架玩具飛機,可他的爸爸閑價錢太貴了,就不答應(yīng)給他買。鑫鑫想了一個辦法,于是,編了一首兒歌:“玩具玩具好玩具,鑫鑫喜歡這個玩具,可是爸爸不答應(yīng),鑫鑫今天就不回去!”這回,他爸爸可高興了。心甘情愿的掏錢買了這個玩具,他的爸爸回來說給我們聽,我們頓時哄堂大笑起來。
這就是我的弟弟,“小鑫鑫”。你們喜歡他嗎?
我的弟弟作文600字_小學(xué)五年級作文5
弟弟真的是那一種對待感情特別真誠的,從他對待親朋好友的那一些態(tài)度,自己也可以想象得到他以后對待他的另一半究竟是會有怎樣的態(tài)度,再加上在我們這樣子的家庭環(huán)境里面生長,其實對待感情是做不到服務(wù)員的,畢竟從小到大家里人都在教訓(xùn)我們,說應(yīng)該認(rèn)真對待感情,感情是特別珍貴的東西,所以我們真的就是除非說遭受到了很嚴(yán)厲的打擊,或者說很嚴(yán)重很有影響力的刷新,我們才會去改變自己這樣子認(rèn)真對待感情的態(tài)度。
所以自己有的時候會覺得特別的心疼,不希望自己的弟弟太認(rèn)真對待感情,但是有的時候又會覺得他這是一種特別值得珍惜,值得寶貝的品質(zhì)你自己是很迷信情感守恒定律的,我這個星期真的有在想,弟弟他對待感情那么認(rèn)真誠懇,會不會以后就有一個像聽那樣子的男孩子來認(rèn)真誠懇對待我們兩個人的感情,就是覺得弟弟他對待其他人很認(rèn)真的,那最后這種良好的效果會不會重新發(fā)生在自己身上。但是自己覺得弟弟這種人吧,其實那時候也就只有兩種極端,如果到時候沒有引導(dǎo)他走,真是感情的這種態(tài)度的話,他可能會因為太過于正式感情,而在感情里面不斷的受傷害,最后反而變成一個對待感情很敷衍,對待感情不重視的一個男孩子。
自己不知道究竟是想讓他成成為怎樣的男孩子。作為姐姐自己當(dāng)然是希望他不要受到感情上的`很多傷害,即便自己知道那些感情可以讓他快速的成長,那一些教訓(xùn)可以讓他更好的去應(yīng)對為人處事這一方面的問題,但是自己看到他因為感情上的事情一蹶不振,自己又會覺得還是不要讓他受太多的傷害吧,即便自己有覺得那一段感情也有給他帶去一些新的認(rèn)識,也有讓他更深刻的去考慮人性,更深刻的去考慮生命人生這一些深奧的問題,但是自己真的就是可能他需要去把握自己的一種適度的感情吧,他需要掌握一種排解自己不良情緒的一種方法,那樣子他到時候受傷害了也不會讓自己陷于讓人擔(dān)憂的處境。
我的弟弟作文600字_小學(xué)五年級作文6
盼望著,盼望著,盼望已久的弟弟,他終于出生了。
他有一頭烏黑的頭發(fā),媽媽說這是胎毛,眼睛偏大點高高的鼻子下面有著粉紅色的小嘴,可愛極了。哦--對了,因為他的眉毛非常的淺,所以就像個無眉大俠一樣。
我們家人都喜歡夸他,我這時才感到失落,天天和他過不去。媽媽告訴我:不能和小毛毛生氣,要開朗大方,這才是一個好姐姐。我聽了媽媽的話去做了,果然有效,我每天都不再和他生氣,而是很友善的相處,天天都很開心。
弟弟不僅在家里、小區(qū)里有名氣,而且醫(yī)院的人都知道他。為什么呢?因為他剛出生時是9斤半比別人高5cm,在做體檢的時候,媽媽跟醫(yī)生說他出生時9斤半的體重。醫(yī)生說,哦,原來那個9斤半的小寶寶是你呀,你看我說吧,醫(yī)院都傳開了。
他平時很愛笑,從中我可以看出,他是一個很陽光自信大氣的男孩兒。但是他也很愛哭,一天到晚都要哭,不過看不出怎么啦,因為小毛毛什么也不知道,每天吃了睡,睡了吃,不舒服就哭兩聲,我估計他長大了,是我家最能說話的一個人了。因為他每天嘴巴張的大大的,好像要給我說什么?每天他都是這個樣子,真討人喜愛。
不久之后,媽媽把他的那頭烏發(fā)給剃掉了,我看他那個樣子真的像個光頭強。后來頭發(fā)長出來了,他那樣子太有趣了,知道怎么了嗎?因為他頭的左右兩邊偏上點的位置,有個像很大的水滴似的形狀,剩下的就長了一些淺淺的短頭發(fā),F(xiàn)在又好像是個小哪吒,媽媽說這也太丑了,所以準(zhǔn)備再剃一次頭。
這就是我的弟弟。我現(xiàn)在還不知道弟弟長大了會是什么樣子的,不過我相信他一定會是一個陽光自信、大氣開朗愛笑的男孩兒,我很期待,我不知道未來我們相處會不會吵架搶東西,但我一定會讓著他的,因為他是我可愛的小弟弟,我要保護他。
我的弟弟作文600字_小學(xué)五年級作文7
你大大的眼睛里仿佛總是有說不完的故事。你,是我遇到過最好的伙伴!
我聽著你牙牙學(xué)語,看著你蹣跚學(xué)步,從一個虎頭虎腦、害羞靦腆的小男孩,到戴上紅領(lǐng)巾,坐在課堂上認(rèn)真聽講、大膽發(fā)言,在操場上自由奔跑的小學(xué)生。這一路上,在我最無助的時候,你帶給我安慰;在我傷心時,你給我快樂;在你高興時,總不會忘記與我一起分享喜悅。你時時刻刻都記著我。
你就像一個“小太陽”,無時無刻都在溫暖著我的心。
那天,天下著小雨。黑云漫布天空,我回到家,關(guān)上門。從書包里掏出那張皺巴巴的試卷,刺眼的鮮紅,讓我不敢想象門外的暴風(fēng)驟雨。捂上耳朵,閉上眼睛。任冰涼的淚水順著臉頰滑落下來。
眼前一片模糊,隱隱約約感覺眼前有人,睜大眼一看,是你。你用小手,悄悄摸去我臉上的淚水,給了我一個大大的擁抱。你趴在我肩上,沒有說更多的話,但卻給予了我無限的溫暖。你有并排坐在我的身邊,看著我,你的眼里發(fā)出童真的光芒,臉上紅撲撲的,扮著鬼臉,想逗我笑。頓時,我的淚水奪眶而出。你的每一個動作,都讓我欣慰、感動,讓我銘記在心。
時光一點一點逝去,你變成了一個做事一絲不茍的小男孩。
寧靜的午后,溫暖的冬陽。
你獨自一人坐在陽臺,沐浴著暖暖的陽光,捧著一個地球儀,專心致志的觀察著,時間仿佛靜止。你看得那樣仔細(xì),不落下任何一個細(xì)節(jié)。隨后,你拿起筆,低下頭,一筆一劃地照著地球儀,小心翼翼地畫,一點一點勾勒出一幅地圖來。你就一直坐在那里,全部的身心都投入在這幅地圖里。不受任何打擾,用了兩個多小時,完成了你的作品。
認(rèn)真的你,如此可愛!
我就這樣,看著你長大。我們一起歡樂,一起游戲。你慢慢成為了我生活中的最重要的一部分。你,弟弟,我永遠(yuǎn)的好伙伴!
我的弟弟作文600字_小學(xué)五年級作文8
“不行,水杯放這邊不好看,不行,紙巾沒放整齊,不行,語文書放在數(shù)學(xué)書后面去了”哎呀!我的小祖宗!麻煩你快點啊,!要遲到了呀!你猜猜看是誰再說話呢?是媽媽?不對不對,那就是你自己的?不對,不對,到底是誰呀?哈哈,是我的小弟弟,什么?男生也會有強迫癥,那是肯定有的啦!我弟弟就是一個例子。
就比如,每天早上,弟弟一吃完早飯就要去整理書包,每一次的整理好半天,而且他總是一邊整理一邊自言自語,就像開頭那樣,每整理一個地方,就看看書包這樣擺設(shè)是不是美觀,如果不滿意,他就一直整理直到滿意為止。所以他每次整理書包都要十分鐘,甚至更長……
有一次晚上睡覺的時候,我聽見弟弟房間里有走來走去的腳步聲,我好奇,連忙爬起來看弟弟房間發(fā)生了什么?原來是弟弟正在把他的被子鋪好,我問他為什么這么早起來鋪床?他說,他起來本來是像想上廁所的,剛上完廁所回來,他看見被子被踢得亂七八糟,他越看越不順眼,干脆起來把被子鋪好了。我抱著頭當(dāng)時就無語啦!
星期六我弟弟媽媽一起去嫁嫁家吃飯,菜一上桌,我和弟弟一起拿起筷子放進了我們最喜歡吃的菜里面—紅燒排骨,吧唧吧唧一會兒一根根的光溜溜的骨頭,從我和弟弟的嘴里吐了出來,我繼續(xù)吃我的飯,而弟弟卻皺著眉頭,看著他吐出的骨頭,“你怎么啦?”他不理我,抬起手?jǐn)[動的骨頭,不一會兒,弟弟拍的手說道:“大功告成”我看了看他的作品,天啦!他竟然把骨頭拼成一個形狀,看著還蠻好看的。我問他為什么這樣做?他說因為骨頭亂糟糟的擺著看著不順眼,我暈……
弟弟還有許多“強迫癥”事件,真是數(shù)都數(shù)不完。但是小朋友一定不要跟他學(xué)哦!畢竟強迫癥不是一件好事。
我的弟弟作文600字_小學(xué)五年級作文9
我有一個可愛的弟弟,我給他取了一個綽號:“熊二”,這是為什么呢?且聽我娓娓道來。
他的長相有幾分像熊二。胖胖的身子,圓圓地肚子,笑起來有時捧腹大笑,有時又像“紳士”熊二捂嘴偷笑,兩只明亮的大眼睛,給人一種機靈的感覺,但有時不然,做事像熊二一樣笨拙?,這像不像熊二?
他的性格特點也酷似熊二,一方面是他特關(guān)注自己的外貌:一次他對鏡自我欣賞時,發(fā)現(xiàn)臉上長了一個“痘”,嚇得跑過來向我哭訴:“姐姐,我長了一個黑豆豆,是不是就不帥了?”我笑著說:“沒有沒有,放心吧,不會讓你變得更丑的,因為你已經(jīng)丑到極致了!”說完,我起身就跑,只剩下弟弟一個人在那兒呼呼生著氣!還有一次,爸爸給他買了一件新衣服,讓他穿上試一試,新衣服換好后,他飛一般似的跑到鏡子前,左扭扭,右妞妞,時而還得意的發(fā)出笑聲來,最有擺了一個poss,沖我們喊:“我?guī)洸粠洠俊蔽覀兌寂浜系恼f:“帥,都帥掉渣了!”另一方面,他特別貪睡。小時候他上幼兒園的時候,老師經(jīng)常打電話讓媽媽去學(xué)校,我都納悶,一個幼兒園的孩子,哪有那么多的事和家長交流啊?又一次,好奇心促使我也跟媽媽去了。結(jié)果到了幼兒園,還沒等說話,媽媽就徑直走到休息室,果不其然,弟弟還在小床上呼呼大睡呢。我和媽媽還有老師費了半天勁才叫醒他。假期的時候,千萬不要讓他在下午三點以后睡著,否則,不睡到半夜十點是不會醒的。還有就是他貪吃貪玩,一頓飯能頂我兩頓飯,家里人經(jīng)常說看到他吃飯,自己也覺得胃口大開?墒亲屗磿蛪牧,準(zhǔn)會打呼嚕。真是:玩起來精力充沛,精神抖擻,學(xué)習(xí)時昏昏欲睡,搖頭晃腦。
愛臭美打扮,貪吃貪睡又貪玩,笨手笨腳,這不就是標(biāo)準(zhǔn)的熊二嗎?
我的弟弟作文600字_小學(xué)五年級作文10
我有一個活潑可愛、頑皮俊俏的弟弟,有時還很搞笑,想認(rèn)識他嗎?一起看看這個調(diào)皮的小可愛是怎么樣的吧。
末句可以略去。前句已經(jīng)表達(dá)了同樣的意思
弟弟是一個可愛的孩子。有一天,我、媽媽和弟弟來到田里挖土。媽媽挖土,我?guī)е艿茉谔锢锿。那時是春天,紫中帶白的野花遍地開放,真美啊!我摘了一朵聞一聞,真香!弟弟見我此舉,便采了許多這樣的花,揍成一大把,直奔媽媽。我怕弟弟摔到溝里,在后面邊跑邊喊:“弟弟,慢點!”等我追上時,弟弟已經(jīng)到了媽媽那了。他對媽媽說:“媽媽,姐姐說這花又香又好看,送給你!”媽媽開心地笑了。此時的弟弟是可愛的。
首句概述本段意思,表意很明確。
弟弟也是一個頑皮的孩子。那天,早上下了雨。下午經(jīng)過媽媽的同意,我?guī)У艿苋ヌ锢锿。田里的土很濕,走了十幾步鞋就粘滿了泥土。弟弟年幼無知,居然還在地上打滾,除了頭,全身都弄臟了。一會兒他爬起來又對我說:“哈哈,姐姐,你當(dāng)怪獸,我當(dāng)奧特曼,我剛才在翻跟頭,你要攻擊我嘢!”我暈,還是回家吧,免得弟弟把衣服搞得更臟。真是一個小頑皮!
動作、語言描寫足見人物“頑皮”的特點。
有一次,爸爸不準(zhǔn)弟弟看奧特曼動畫片。晚上,爸爸問弟弟:“兒子,你是我的什么?”弟弟生氣地說:“我是你的屁!”弄得我們哈哈大笑。
略寫,既沒有喧賓奪主,又能更好地突出人物的特點。
還有一次,爸爸問弟弟:“兒子,長大養(yǎng)不養(yǎng)我?”弟弟也不知道“養(yǎng)”字是什么意思,就把“養(yǎng)”字當(dāng)“癢”字來理解。他爬到爸爸背上,一邊用手在爸爸脖子上抓幾下癢,一邊說:“我在‘養(yǎng)’
動作描寫生動地刻畫出頑童形象。
我的弟弟作文600字_小學(xué)五年級作文11
“媽呀!他又哭了!我哄不住了!”一聲長嘯從樓房里傳出來,這怪聲的主人是誰呢?就是我。此刻,我正竭盡全力地哄著我剛剛半歲的弟弟。
我的弟弟才半歲,就有一種帝王之相。別不信!看,細(xì)細(xì)的脖子支撐著大大圓圓的腦袋,頭發(fā)稀稀落落地散落在頭皮上,無比絲滑。兩道又粗又黑的眉宇,透露著一股英氣。一雙大眼睛瞪的賊溜圓,黑多白少,瞳孔分明。鼻梁高高的,像一座挺立的小山峰。櫻桃般的小嘴紅彤彤的,就像涂了口紅。而且,有時,給人的感覺十分機靈古怪,就像只小猴子似的。
這是這樣,也確實不錯。我弟的機靈最明顯的就是,他認(rèn)人,像我,爸爸,媽媽,每天抱他,他就對我們分外親切。而對其他人,則是換了另一幅模樣,只要一碰他,他立刻一哭二鬧三上吊的樣子?墒,卻對一個人例外,那就是我姨媽。我姨媽一逗他,他立刻蹦跶起來,玩的可嗨了。
我弟還跟我有一個共同的愛好,都是愛看電視。每當(dāng)我把電視打開,他立即雙眼放光,直射電視屏幕。只見他一會單魔亂舞,一會忽然站立,一會搖擺不定,一會聚精會神。我把他抱到一邊去,他還戀戀不舍地往電視的方向瞅,真是個電視迷!
偷偷告訴你,我弟弟的生存能力也很強。那一次,我推著小車哄弟弟,一個小心,車輪打滑,我弟直接從車?yán)锏粝聛,摔趴在地上。我目瞪口呆。只見他緊抿著嘴,氣血往上涌,臉紅紅的,接著,便爆發(fā)出一陣山呼海嘯如霹靂般的哭聲,淚止不住的嘩嘩流下來。我快被嚇暈了,以為我弟弟出了什么大事。沒想到,他最后一點事也沒有,該吃便吃,該睡便睡。
說到吃,我弟弟比我還貪吃呢!他的眼睛特靈,一看見我媽端著小米湯過來,他就不顧一切地站起來,不顧一切地往碗上撲,雙眼發(fā)光。不待我媽把米湯送入他的嘴里,他就狠狠地抓住碗邊,往嘴里塞,根本就不用小勺子,直接把湯往嘴里倒。刺溜刺溜幾口,就喝完了,他還要咂咂嘴,回味著口里余留的米香。
這就是我的弟弟,一個機靈奇葩的小弟弟!
我的弟弟作文600字_小學(xué)五年級作文12
夕陽像是給天空鋪上一層半透明的紅布,點亮了天空,這無疑是很美的,美得像極了我弟弟粉紅色的臉蛋。
我的弟弟今年才兩歲半,就已經(jīng)和別的小孩不一樣了,別的小孩是淘氣,而我的弟弟則是淘氣中的淘氣。
在我家,每天從早到晚都會響著這樣一段音樂,"當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)……,小豬佩奇哼",那就是弟弟最愛看的《小豬佩奇》。這部動畫片弟弟是百看不厭,幾乎到了癡迷的程度,從第一季到第七季好幾百集,弟弟一遍遍地看過來看過去,好多臺詞都背得滾瓜爛熟,就連里面不同角色說話的語氣語調(diào),都能表演得活靈活現(xiàn)。
我家的電視成了弟弟的私有產(chǎn)品,即使在他吃飯,玩玩具或者做游戲的時候,也得聽著《小豬佩奇》才能安心。本以為趁弟弟不注意的時候,我去關(guān)掉電視,弟弟卻總是在第一時間發(fā)現(xiàn),狠狠地瞪著眼,很兇地朝我大喊:"我要看,不許關(guān)!"并開始他淘氣的復(fù)仇計劃––撕我作業(yè)。我氣急敗壞,但又束手無策,只好灰溜溜地去寫作業(yè)了。
有一次,我想滅滅他的威風(fēng),晚上睡覺前,我把電視機遙控器藏了起來。早上,我見他焦急地東找西找,眉頭緊鎖地問我:”孫一銘(弟弟對我親切的稱呼),你看見我的遙控器了嗎?”我一本正經(jīng)地假裝說:”沒有。”弟弟接著就拿出了他的看家本領(lǐng),嗚嗚嗚地哭了起來,這時我爺爺急了,生氣地說:“孫一銘,你快給你弟弟找出來!”我不得不乖乖地把藏起來的東西找出來。東西拿到了,弟弟也不哭了,還在那竊喜。
這就是我的弟弟,一個讓我歡喜讓我憂的弟弟。
我的弟弟作文600字_小學(xué)五年級作文13
我有一個弟弟,他比我小兩歲,有時候他很調(diào)皮,我非常的討厭他。有時候他做的事情讓我很感動。
弟弟剛出生時我就感覺到了爸爸媽媽不像以前一樣只疼我一個人了,把對我的愛要分給弟弟一半,我這個當(dāng)哥哥的也不能怪弟弟。弟弟的這個年紀(jì)是頑皮可愛的,他有一雙炯炯有神的小眼睛。非常的可愛,臉胖胖的,嘟起來非常的可愛,他的兩只軟軟的小耳朵鑲嵌在那圓乎乎的頭上更加顯得可愛。他一笑起來,眼睛都瞇成一條縫兒了。最逗的是他每次笑的時候都會發(fā)出小孩子的笑聲,把我們一家人都逗的格外開心。
他慢慢的長大,變得更調(diào)皮了,我的玩具他總是去破壞,去摧殘,還好那時我不那么喜歡玩具了,不然的話我可能會跟他拼命呢,媽媽總說我對弟弟非常好,但是弟弟卻不知道,在他這個懵懂的年紀(jì)我也理解,因為我也有一段過去,在我學(xué)習(xí)時他有時候也會來搗亂,我只好把重要的一些書收起來不讓他看見,玩的不過癮時還會輕輕的打我,有時候他用力了把我打疼了,我也會哭,這時媽媽就會過來安慰我,弟弟還小不懂事,媽媽一罵他他就會委屈的哭了,還是特別不好哄的那種。
別看弟弟比我小,他有時候?qū)ξ铱珊昧,那時我也懵懂,把人家的雞蛋不小心打碎了一個,爸爸知道后馬上賠了人家,并且回家后教導(dǎo)我,弟弟見爸爸拿起皮帶以為是要打我,其實是爸爸的褲子松了,立馬跌跌撞撞跑過來把我抱住說“爸爸不要打哥哥,不要打哥哥。”我們都笑了笑,爸爸說“不是打他,我就是系個皮帶!蔽倚睦镱D時感到了溫暖,弟弟這么小也懂得保護哥哥了。
這就是我的弟弟,雖然他出生時我所擁有的東西都要分他一半,但是我作為哥哥,應(yīng)該讓著弟弟,我很喜歡他,他那可愛又天真的樣子讓我們一家人都其樂融融。
我的弟弟作文600字_小學(xué)五年級作文14
前年,弟弟迫不及待地來到我們家,我也成了哥哥。他很可愛,我也非常喜歡他。
有一次,我跟他在媽媽的房間里一起睡覺。我抱著枕頭,就快睡著了。突然,弟弟“哇”地叫了一聲,拿了個枕頭壓到我身上,“呵呵”,弟弟調(diào)皮地笑著。我正準(zhǔn)備回自己房間睡覺,弟弟又裝出了一副可憐的樣子,拉著我的手,“嗯嗯”地叫著。我只好再陪他玩一次,我用枕頭蓋住了頭,弟弟也裝模作樣地拿個枕頭扔到我頭上。為了逗他高興,我用手偷偷給他撓癢癢,惹得弟弟開懷大笑。他握著我的手,到處擺擺,仿佛在跟我跳舞。我又把手放在臉前面,使勁一撐,枕頭仿佛一個調(diào)皮的小娃娃,跳了出去。弟弟呢?他正心花怒放地拍著那雙小手,真可愛!
弟弟拿起枕頭,朝我頂了過來,我也拿起枕頭跟他一起玩。他撞到了我,我故意摔倒在地上,假裝暈了過去。弟弟走到我身旁,腳一抬,坐到我背上。我“啊”地叫一聲,弟弟又乖乖地站了起來,可是弟弟特別“狡猾”,他又猛地坐了下去,疼得我“啊啊”叫,還是不肯罷休,真是個小調(diào)皮。
還有一次,他在我房間里玩,突然,聽見“噓噓”的響聲,又傳來一股尿騷味,原來,他給我來了個“水漫金山”,真讓我哭笑不得。他犯了錯誤后,像個木頭人一樣站在那兒,可憐巴巴地望著我?吹剿莻樣子,我忍不住大笑起來。弟弟看到我笑后,立馬又像一個通了電的機器人亂跑,哎!真淘氣。
這是多么可愛的寶!雖然我有時喜歡欺負(fù)他,但他還是那樣依賴著我,跟我一起玩耍。我愛我傻乎乎的弟弟!
我的弟弟作文600字_小學(xué)五年級作文15
我有一個愛哭的弟弟,不論什么時候,只要一觸動他敏感的神經(jīng),他張嘴就哭。他今年上幼兒園中班,比我矮一個半頭,眼睛圓溜溜的,像一個滴溜溜轉(zhuǎn)的玻璃球;耳朵又大又圓,像兩個煮熟了的圓鼓鼓的餃子;嘴巴紅紅的,像一個熟透了的櫻桃。
玩游戲的時候,我贏了,他就哭,因為他總喜歡當(dāng)?shù)谝幻。周末,我和弟弟在家里玩跳棋,色子搖到幾就跳幾格。我們用石頭剪刀布來決定誰先搖,搖的時候把色子放到一個盒子里。搖啊搖,搖了一會兒,我停了下來一看搖到了六,就跳了六格。弟弟也學(xué)著我的樣子開始搖了起來,可惜只搖到了一。一看這結(jié)果,我想:弟弟肯定不高興了,又要哭了!惫徊怀鑫宜,弟弟用手抹了一把眼淚,跺了跺腳,雙手打翻了棋盤,哇啦哇啦”地哭了起來。我一邊撿棋子一邊安慰弟弟:不要哭了。沒事的,等一下你就會贏。”
還有一次,我放學(xué)回家,看見弟弟正在專心致志地看電視,電視里播放著《熊出沒》。我對動畫片毫無興趣,轉(zhuǎn)身回到了自己的房間,開始做作業(yè)。過了兩個多小時,作業(yè)寫完了,我來到客廳,看見弟弟還在看電視。我想:要是再這么下去,他的眼睛肯定就近視了!蔽蚁雱竦艿埽峙滤,謹(jǐn)慎地對他說:你不要再天天看電視了,不然還沒長大,你的眼睛就壞了!钡艿苻D(zhuǎn)過頭,沖我做了個鬼臉,說:我不聽,我不聽,我就要看電視。”一聽這話,我生氣了,立馬把遙控器奪了過來,把電視節(jié)目換成了新聞。弟弟也生氣了,憤怒地說:把遙控器給我!蔽也坏珱]有給他,還把遙控器藏了起來。我把遙控器藏起來,看你還看不看那么長時間的電視。”我認(rèn)真地說。弟弟看我不妥協(xié),就使出最后一招,嚎啕大哭起來。屋子里充滿了各種聲音,我有點頭疼,只好把遙控器給他,叮囑他說:以后別老是看電視,應(yīng)該多出去走走,呼吸呼吸新鮮空氣!钡艿芰⒖剔D(zhuǎn)怒為喜:知道啦!”
弟弟雖然愛哭,但是如果沒有他,家里反而覺得冷清,我生活中的許多樂趣也就沒有了。有這樣一個愛哭的弟弟,家里很熱鬧,我也很快樂。
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