寫弟弟的作文4篇[合集]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的寫弟弟的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寫弟弟的作文 篇1

　　我有一對(duì)雙胞胎弟弟，今年六歲啦，哥哥叫歐陽(yáng)光信，弟弟叫歐陽(yáng)明信，可不是嘛，你看“光明”。光信長(zhǎng)著圓圓的大腦袋，眼睛小小的，學(xué)習(xí)不怎么樣。明信呢？他可跟光信不一樣，腦袋有一點(diǎn)凹凸，眼睛大大的，學(xué)習(xí)差不多。告訴你一個(gè)小秘密，光信臉上有“點(diǎn)”，明信卻沒(méi)有。

　　別看他們樣子乖巧，跟他們熟悉了才知道他們有多“好玩！”你可不知道，放寒假了，舅舅舅媽帶他們到我家玩，一來(lái)就翻箱倒柜地亂動(dòng)，我是上氣不接下氣，跟著他們“左攔右擋”，好不容易才把他們拉到一邊去玩了。

　　吃完了中飯，我們就出發(fā)去釣源古村，一開(kāi)始，我們還以為去“釣魚(yú)古村”呢！到了釣源，在草地里光信玩“游龍刀”（玩具），竟然“游龍刀”玩完了之后“無(wú)影無(wú)蹤”了。得到了自己媽媽賞的“絕對(duì)噴飯”。又過(guò)了一會(huì)兒，明信在湖邊玩陀螺，不一會(huì)兒，陀螺就留下作“留念”了（掉進(jìn)湖里了），也得到了自己媽媽的“舌戰(zhàn)‘群僧’”。

　　對(duì)了，放暑假時(shí)，我們一起去了游泳館游泳，我慢慢地下了水，突然，只聽(tīng)“撲通！哎呀！嘩啦！嗚哦！”四聲，只見(jiàn)光信明信也下水了，一看，真讓人笑得前仰后翻，只見(jiàn)光信頭撐地，腳頂天，事后，我打趣地問(wèn)他：“哈，有沒(méi)有盤古開(kāi)天地的`感覺(jué)？”而明信，腳著了地，不過(guò)全身都在發(fā)抖，真是“兩腿發(fā)軟，四肢無(wú)力�！蔽�嘻！

　　看到了吧！這就是我淘氣的弟弟們，怎么樣？“好玩”吧？

寫弟弟的作文 篇2

　　我有一個(gè)妹妹，她的名字叫文靜。雖然名字叫文靜但是她一點(diǎn)兒也不文靜，整天吵吵鬧鬧的，我真想給她改個(gè)名，叫：吵鬧。 我的妹妹雖然不是很好，但是我很想當(dāng)我的妹妹。當(dāng)妹妹可以受到很多好處。吃什么的時(shí)候都是妹妹先吃；買什么東西都是妹妹說(shuō)要什么就要什么；睡覺(jué)也是妹妹睡大床。我的妹妹簡(jiǎn)直就跟國(guó)家的首領(lǐng)沒(méi)啥兩樣，什么都是她做主，我在她的眼里就如一只小蟲(chóng)，只要她一哭，媽媽就會(huì)罵我，說(shuō)我又欺負(fù)妹妹。我委屈的不知所措。我好想當(dāng)妹妹�。� 我總是幻想穿越時(shí)空，跟妹妹換個(gè)年代。如果真的換過(guò)來(lái)就好了，那我現(xiàn)在就不用讀書、做家務(wù)、受打、受罵了，但是事實(shí)總是那么的`殘忍，我不管怎么樣還是當(dāng)姐姐。誒！杯具啊！ 其實(shí)當(dāng)什么都無(wú)所謂了，我現(xiàn)在恍然大悟當(dāng)什么都是一樣的，都有好處也有壞處。四年級(jí):2423497902

寫弟弟的作文 篇3

　　我有一個(gè)妹妹，她長(zhǎng)著一雙水靈靈的眼睛，彎彎的眉毛好似初五的月亮，櫻桃似的.小嘴笑起來(lái)顯得很可愛(ài)。 有一次，妹妹和弟弟正玩得高興，忽然，弟弟說(shuō)：“姐姐你愛(ài)哭，我不跟你玩了�！泵妹寐�(tīng)了，一邊跑，一邊說(shuō)：“哥哥，弟弟不跟我玩了�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)事的，他還小，不懂事，你先看一會(huì)畫書，過(guò)了一會(huì)他就會(huì)找你玩了�！泵妹冒胄虐胍傻卣f(shuō)：“真的嗎？”我一本正經(jīng)地說(shuō)：“騙你是小狗�！比缓竺妹冒察o地看起書來(lái)，過(guò)了一會(huì)弟弟跑過(guò)來(lái)跟妹妹說(shuō)：“姐姐，對(duì)不起，我錯(cuò)了，我們一起玩吧！”妹妹說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系!”妹妹跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“哥哥，你太聰明了。”

　　你看，我的妹妹可愛(ài)嗎？

寫弟弟的作文 篇4

　　我有個(gè)小表弟，名叫響響，今年四歲了。春節(jié)我回南方老家，終于又一次見(jiàn)到了他。他明顯長(zhǎng)大了，我上次見(jiàn)到他時(shí)他還躺在襁褓里。

　　我和響響很快就成了形影不離的好朋友。我看書，他在一旁亂翻；我看電視，他和我一起笑得前仰后合；我放炮竹，他拍著手在一邊又叫又跳。

　　有一天，我們又象平常一樣玩起了摔跤游戲。他喜歡我抱起他來(lái)悠蕩，他“咯咯”地笑個(gè)不停。誰(shuí)知鬧著鬧著，突然我手上一陣鉆心地疼，“��！”我驚叫著。原來(lái)他竟然抓著我的.手狠命地咬了一口！手背上咬出了兩個(gè)大大的紅色牙印，血滲了出來(lái)。我流出了眼淚，他竟然還笑著。我“啪”地?fù)湎蛩�，爸爸一把攔住了我，說(shuō)：“你是哥哥，他是弟弟，他還不懂事，你就讓著他吧！”“再不懂事也不能咬人呀！”我恨恨地說(shuō)。

　　我拿出漫畫書到一邊悶悶不樂(lè)地看書。身邊沒(méi)有那個(gè)“小跟屁蟲(chóng)”，我還真不習(xí)慣。他過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“對(duì)不起。”我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你要再咬不真成小狗了嗎？”

　　從此以后我們還是好朋友。

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