調(diào)皮的弟弟作文3篇【精華】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的調(diào)皮的弟弟作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
調(diào)皮的弟弟作文 篇1
今天,我吃完晚飯,就迫不及待的去敲揚(yáng)琴,我先拿起釬子,再擺好手勢,然后按照曲子的音符敲了起來。
敲到一半的時(shí)候,突然“蹦”的`一聲打破了我那美妙人琴聲,哦,原來是弟弟把一個(gè)蘋果扔到了地上;又過了幾分鐘,“蹦——蹦——蹦”這種聲音再次響起,而且不止一聲,哎,這下是弟弟偷偷的走到廚房,把三個(gè)蘋果扔到了地上,這時(shí),在房間玩電腦的老爸走了出來,他把剩下的蘋果放進(jìn)了冰箱,之后再也沒有噪聲了。
呵呵,老爸英明,我終于可以安靜的練琴吧,我愛我這調(diào)皮的弟弟!
調(diào)皮的弟弟作文 篇2
我有一個(gè)小弟弟,他的臉蛋胖乎乎的,剃著一個(gè)小光頭,活像一個(gè)小和尚。他非常的調(diào)皮搗蛋,但有時(shí)也挺可愛的。
什么?你說你不信?那我講給你聽聽吧!
有一天上午,我正在認(rèn)真地寫作業(yè),沒有注意到橡皮被他拿走了,當(dāng)我要用橡皮時(shí)卻發(fā)現(xiàn)橡皮不見了,我就問他說:“你拿走了我的橡皮嗎?”他說:“沒有。”說完他便小聲地壞笑了幾聲,并背起了他的小書包,這下我突然意識(shí)到了他一定是把橡皮藏到了他的小書包里。于是,我又問他:“你有沒有把我的橡皮藏在你的書包里?”他小聲地說:“沒有!蔽矣謱λf:“我要檢查一下你的`書包!彼舐暤厝轮安灰!”,撒腿就跑。這下,我敢肯定地說一定是他拿走了我的橡皮。你說他調(diào)皮不調(diào)皮?
我這個(gè)調(diào)皮搗蛋的弟弟還真讓人哭笑不得呀!
調(diào)皮的弟弟作文 篇3
我有一個(gè)弟弟,長著一頭長長的頭發(fā),一張不愛吃飯的嘴巴,他的一雙小眼睛,黑亮黑亮,掩也掩不住他調(diào)皮的天性。
有一天,我正在專心致志地寫作業(yè),弟弟獨(dú)自玩著。這調(diào)皮鬼大概覺得一個(gè)人太無趣,就想方設(shè)法地想找個(gè)伴。先是在門口,不時(shí)地敲敲門,透過半開著的`門沖我做鬼臉,又迅速往門后一躲,想要和我玩躲貓貓,我一看就知道他的“小詭計(jì)”了,不搭理他,只是埋頭繼續(xù)寫作業(yè)。這小淘氣,見我不理他,敲了幾次門后就不敲了,開始光明正大走進(jìn)房間里,試探性地扯扯我的衣角,拍拍我的背。我也不上當(dāng),心里得意地想著:就是不理你,看你怎么辦?然而,我錯(cuò)了。弟弟見我仍舊不理他,開始耍起他的小脾氣,翻我的書,扯我寫的本子,還要搶我的筆。我再也忍不住了,很不耐煩地把弟弟抱出門外,關(guān)好門,確定打不開了,我才開始坐下繼續(xù)認(rèn)真寫作業(yè),心想這下終于可以安心寫作業(yè)了。
不料,調(diào)皮鬼真是執(zhí)著。才一會(huì),我就又聽到了咚咚咚的敲門聲,還越敲越大聲。弟弟又“哇”地喊了一聲,嚇了我一大跳。我忍無可忍打開門,正想吼他,結(jié)果,他轉(zhuǎn)身笑嘻嘻地給我做了一個(gè)鬼臉,兩只小眼睛滿是得意,好像是為他成功地惹惱了我而興奮?此靶∪说弥尽钡母吲d樣子,也很是可愛,我就心軟了,氣不起來了,只好故作鄭重地警告他:別再煩我!
也就安靜了兩分鐘,弟弟故技重施,大聲敲門,還放起玩具音樂來,一會(huì)大聲,一會(huì)小聲。我氣憤地沖出門,想給他一頓“教訓(xùn)”?蛇@調(diào)皮鬼,這回不賣萌了,倒是裝起委屈來了,一雙小眼睛裝作要哭了的樣子,委屈巴巴地說:“我就想你陪我玩嘛!钡艿苓@招我實(shí)在招架不住,只好跟他妥協(xié):“你讓我安安靜靜地做完作業(yè),做好了,我就陪你玩,拉鉤!钡艿芤宦,什么委屈樣子都一掃而光了,只有一臉興奮:“你說的,拉鉤!”說著,迫不及待就要推著我趕緊寫作業(yè)。這調(diào)皮鬼,真的是讓人哭笑不得,真拿他沒辦法。
弟弟的調(diào)皮遠(yuǎn)不止這些呢,雖然有時(shí)候也闖禍,但他給我們帶來了無限的歡樂,他的調(diào)皮真讓人喜歡!
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