定格青春作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的定格青春作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
定格青春作文1
斑駁的青春，遮不住年少飛揚的心，微微透著青澀，引人著迷。
——題記
在我們知道或不知道的瞬間，時光的某個角落，腳步曾經(jīng)如此接近。我們相伴著走過了那段最美的年華。在每個人心中留下了深刻的痕跡。時光散落，腦海中停留的畫面，有我們青春飛揚的笑臉，那些云淡風(fēng)清的青澀年華，操場邊落了又開的枙子花，就是我們的青春。
在20xx年6月16日那一刻：“考試結(jié)束，請考生立刻停筆……”心中彌漫的是一種不知名的情緒，初中的生活就這樣結(jié)束了，就像做了一場很少很長的夢。再見了，這些年盛放的青春。
那一天，當(dāng)我們離開，一切都回到了我們來時的模樣，那些曾經(jīng)相伴的人，不會再整整齊齊坐滿一整個教室了，畢業(yè)了，在這個奇妙的夏天。
忽然忘記了哪是一個怎樣的開始，在時光隧道的那頭，站著自己模糊的身影，還有最初見到的同學(xué)，最初交到的朋友，最開始那一份緊張期盼，所有的最初都定格成了記憶中的畫，開始了從今以往的故事，如果把每個人的故事放在一起，這個故事長得能讓我們的年少忽然之間白發(fā)蒼蒼。
也許我們的故事很平凡，但對于故事的主角來說，永遠是難以忘懷的刻骨銘心。
一本又一本的參考書和練習(xí)冊，曾經(jīng)，我們恨不得撕毀，但卻又掏錢買了一本又一本。感嘆，題太多，又感嘆，它們壽命太短，不知不覺來到了最后一頁。畢業(yè)后，整理著以斤計算的書本，卻忽然發(fā)現(xiàn)每一本都成了獨一無二，無法承載的青春。
白天，長了又短，短了又長，花兒開了又落，落了又開，從此只開在記憶中。
三年，一段淚水與汗水交織的時光。我們無奈過，哭過，惆悵過，但依然幸福最多。回首時嫣然一笑，便覆蓋了那些曾經(jīng)清晰的疼痛，懷念沖走了所有傷懷。
畢業(yè)了，有很多事還來不及做，有很多話還來不及說，我們就再也回不去了。
校園的墻，曾束縛了我們一千多個日子，卻在偌大的世界中，為我們圍起了一個單純完全的天地。我們都曾有一張?zhí)煺娑鴳n傷的臉，手握陽光我們望著遠方，不管時光如何流轉(zhuǎn)，前方都是屬于我們的海闊天空。將青春定格在時光中，時光便在絕城的荒漠中，輾轉(zhuǎn)成歌。
定格青春作文2
時光不經(jīng)意從指縫中溜走，匯成記憶的河流。轉(zhuǎn)眼間，我們已成為了一名初中生，而小學(xué)的的那段溫暖的時光，一直定格在記憶的長河中，揮之不去。
每天當(dāng)清晨的第一縷陽光落在大地，我們便開始了學(xué)習(xí)之旅，旅途中充滿了歡樂。還記得，六年級剛開學(xué)的前幾個星期，老師在黑板上講《夸父逐日》這篇課文，剛講到：“黃河渭河的水不夠夸父喝�！边@個時候，老師轉(zhuǎn)過身在黑板寫譯文，突然，后排的一“傻貨”不緊不慢地說了句：“累了困了，東鵬特飲�！鳖D時，全班嘩然大笑，只剩老師黑著臉，呆然而無奈地望的那一“傻貨”。這情景，至今清晰。還記得，我看《酒神》這本書，被里面一個場景惹笑了，同桌程暢茫然的用手指了指我問我：“你笑什么�。俊蹦菚r，我突然閃過一個念頭，同桌經(jīng)常欺負我，哼，不如我就按書里那個場景來捉弄她�！俺虝常阍趺催@樣呀，話說的真像娘娘腔，還翹蘭花指？真是……”我一邊說著，一邊做出了嫌棄的動作。聽了我這話，程暢頓時火冒三丈：“我才沒有呢！再說我娘娘腔，我殺了你……”我心里暗笑：起作用了，程暢跟書里那個人也太像了吧！哈哈！“對啊，程暢，你應(yīng)該翹起蘭花指，遮起半邊臉對我說，再說老娘殺了你……”后來，我被她追殺了整整一個星期啊，嗚嗚……
現(xiàn)在的我，才發(fā)現(xiàn)這一幕幕有多美好，可時間終究會紅了櫻桃，綠了芭蕉，卻不能將這一幕幕定格，以前的我可能會以為，很多東西比感情重要，現(xiàn)在的我才發(fā)現(xiàn)，自己往往記住的卻是一些小感動。微風(fēng)徐徐，略帶小傷感。
站在樹影迷離的地帶，偶爾有幾聲清澈的鳥聲，卻透著許些哀傷。記憶在一遍一遍回放：記得那一年盛夏，我們在操場上追逐的場景；還記得，那次考試，我們考砸，在雨中茫然漫步了許久；還記得，副班長離去的背影刺痛了每個同學(xué)的眼睛；還記得……
多少年后，但歲月帶起了我們的青春，時光在我們的臉上刻下一道道痕跡，我們依舊會記得：那一年盛夏，那一場考試，那一刻別離……
致青春，致青春里的記憶。
定格青春作文3
回首瞬間，紅塵是否已百年？紅塵中，我是你最淺的那份緣，只需你輕輕地拂袖而過，我就像一縷塵煙消失。不要說什么天長地久，不要說什么地老天荒。遙遠，近在咫尺時，我們早已白發(fā)徒生，容顏蒼老。
—————題記
曾幾何時，箱子里堆滿了洋娃娃，漸漸塵封，不去開啟，慢慢忘記，成長的腳印在沙灘上留下一串串回憶，隨著腳步的一深一淺，漸行漸遠，身后伴隨著響起的，是前進不能停下的號角，天空中留下的，是刺鳥飛向烈日的無怨無悔。
曾幾何時，男孩般的短發(fā)被蓄起，似不經(jīng)意間，卻在心底美滋滋地想象扎起馬尾那一天，扎起辮子那一天，扎起別致發(fā)型那一天。也偷偷的買了很多喜愛的發(fā)飾。頭發(fā)一直在生長，和我的青春一起到場，措手不及，卻滿眼驚喜。充滿浪漫畫面的花季雨季，卻也刺眼得如那血色的薔薇。
青春的路，很長，充滿了坎坎坷坷，帶著玫瑰般浪漫的色彩，我們踏上人生迂回的路，尋找著屬于自己的夢想。昨天的那夜定格了畫面，今天的此時擱淺了誓言，明天的瞬間承載著心愿。秀發(fā)轉(zhuǎn)彎的`瞬間，舞成生命中一片有一片的楓葉…秋雪無痕，夏何田田，秋葉含霜情，冬雪無歸路。迎著朝陽的初生，我們流連在路途中，伴成長的體驗心滿意足，輕舞旋轉(zhuǎn)在夢想的途中…
我已不敢伸出，那渴望牽住季節(jié)的手，就在林林總總的記憶里，品味年少時那份無羈的自由。這是終將落幕的舞臺，孤單的劇幕里，我捻著青春的發(fā)角，戀戀的回首，就把一次次的擦肩相遇，演繹成繽紛的春與落花的秋。當(dāng)我在青春的睡夢中驀然驚醒，有那么多往事纏綿著、美麗著，卻又被悄然的遣漏。瑟瑟的晚風(fēng)拂動著檐下的風(fēng)鈴，訴說著人生的分別與相守。青春的路，成長的途啊，我用力追逐那斷了線的風(fēng)箏，似乎為自己的過錯而流連…。。
春意又影，天空泛出令人心痛的藍。如今，不再留戀洋娃娃，也不再唱《不想長大》；如今，不再舍得剪發(fā)，也不再唱《短發(fā)》；如今，不再心亂如麻，也不再唱《天涯》。在這個季節(jié)中，心似止水，靜謐而幽遠；在這片天空下，思緒飛揚，沉重而綿長。
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