關(guān)于定格作文八篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的定格作文8篇,希望能夠幫助到大家。
定格作文 篇1
雖然天空的色澤并不是那么完美,但我們生活在藍(lán)天下卻依然綻放著美麗的色彩。雖然這次春游并非第一次遐想的那么美好,卻給我們留下了永遠(yuǎn)的回憶。雖然這次的春游只是簡(jiǎn)單地把玩了五個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目,但是。我知道這是我們小學(xué)階段最后一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),所以我非常珍惜這一次。但,當(dāng)去春游的單子發(fā)下來(lái)時(shí),我卻非常吃驚。目的地:深圳南嶺求水山公園。行程的主要目的:教育引導(dǎo)廣大青少年牢固樹立社會(huì)主義榮辱觀。我想著:這分明就是一個(gè)公園嘛!有什么好玩的游樂(lè)項(xiàng)目呢?它的主要目的不是像東莞那樣給我們玩樂(lè)的,而是讓我們參觀歷史的長(zhǎng)廊,了解當(dāng)年紅軍抗戰(zhàn)時(shí)期的風(fēng)云與中國(guó)是如何掙斷身上這條侮辱的鎖鏈,鐵骨錚錚的站起來(lái)。一幅幅歷史辛酸的畫面似乎演繹著當(dāng)年侵略者的鐵蹄踐踏蹂躪祖國(guó)的胸脯上
令人有絲絲的悲憤共鳴和憐憫之心。行程很枯燥,過(guò)程很美好。雜七雜八不想去的理由像沉重的鉛球灌在了我的大腦里。但同學(xué)之間的笑容卻讓我改變了思路。燒烤時(shí)。我看見能燒烤的東西就那么一點(diǎn)點(diǎn)。于是,我開始抱怨老天的不公?僧(dāng)我看見其他同學(xué)也是跟我一樣的分量時(shí),不自然地愕然一笑。當(dāng)木炭澆上了油時(shí),火一下子就燒旺了起來(lái)。于是我們便燒烤了起來(lái),可愈燒愈大的煙霧,使我們“眼冒金星”,不時(shí)地去擦抹眼淚和咽咽喉嚨里的口水。當(dāng)我們?cè)俣鹊匕涯抗饽墼跓緺t上時(shí),看著同學(xué)們的臉、手上都沾滿著黑炭時(shí),我們不禁會(huì)互相指著對(duì)方的臉,暗地里詫然一笑。在坐刺激的急速風(fēng)車時(shí),大家都很畏懼它那種玩法:頭朝地。腳朝上,三百六十度來(lái)回翻滾旋轉(zhuǎn)。在快要坐時(shí),大家都會(huì)然一笑,相互打氣:“我好怕呀!”“不怕,反正,如果要死了,我們就大叫一聲,如果真的要死了,大家都死在一起。少許,也有了絲安慰!”看著她們擔(dān)驚受怕的神情時(shí),我不禁洋洋自得。在乘坐時(shí),她們都發(fā)生大喊了起來(lái),有的還說(shuō),她不想做了,想回家看看媽媽?晌覅s沉著冷靜,欣慰的笑了一下?赡苷且?yàn)槲夷切牢康囊恍,許多人都不動(dòng)聲色了?赡苷?yàn)槲夷切牢康囊恍,許多人都舒坦的大笑起來(lái)。在恐龍?bào)@險(xiǎn)屋的面前。我們都互相打量著對(duì)方,意思是看看對(duì)方身上有沒有一些十元的盤纏費(fèi)。因?yàn),要交十元才能進(jìn)去?晌覀儏s又不想破費(fèi),可天下哪有免費(fèi)的午餐呢?于是,我們想暗算進(jìn)入里面的人,體驗(yàn)體驗(yàn)里面那種恐懼的氣氛。我們守在出口處,大家都桀然一笑,聽著里面的人驚恐的尖叫聲?僧(dāng)有人快要出來(lái)時(shí),我們就緊繃著那種笑容,趕快地躲在一旁!
來(lái)了,來(lái)了!”不知是誰(shuí)竄到了里面去,然后又趕緊跑回來(lái)通風(fēng)報(bào)信。全城都在警戒中。突然,“吼”的一聲,游人并沒有被嚇到,反而告訴我們:“我們?cè)诶锩娑紱]有魂飛膽喪,何況在這光天化日之下,還害怕被你們這群小鬼給嚇著嗎?”當(dāng)時(shí)的我們臉都紅了,恨不得地底下有一條裂縫,我們都轉(zhuǎn)進(jìn)去。但事后,我們都互相看著對(duì)方,哈哈大笑起來(lái)。春游時(shí),同學(xué)們的笑容在任何時(shí)候都能改變一切。如果,沒有了這詫然一笑,那么我們的燒烤活動(dòng)都不會(huì)有那么多歡快感;如果,沒有了這會(huì)然一笑,那么我們?cè)诔俗L(fēng)火輪時(shí)就會(huì)多幾絲恐懼感,沒有集體的歸宿感了;如果,沒有了這桀然一笑,那么我們站在恐龍?bào)@險(xiǎn)屋的面前時(shí),就不會(huì)感覺到里面有什么恐怖的東西了。記錄每次笑的瞬間,你都會(huì)有所啟示,有所感悟的!
定格作文 篇2
以前,我總喜歡坐在教室的角落處,因?yàn)槟抢锇察o。但是有得必有失,一年四季,陽(yáng)光從來(lái)不青昧于我。
而現(xiàn)在,我的位置已換在了窗前,每天在7:45我總會(huì)得到陽(yáng)光的青昧。每天的這一刻,便成了我一天中最快樂(lè)的時(shí)光。
“你擋住我的陽(yáng)光了。”我不耐煩的對(duì)同學(xué)說(shuō)!熬蛽踝,又怎么樣!”同學(xué)故意抬杠似的。我無(wú)可奈何,只得重新去尋找陽(yáng)光。因?yàn)樵陉?yáng)光的呵護(hù)下,我會(huì)覺得很溫暖,就像被上帝的手撫摸著,能驅(qū)走我心中的嚴(yán)寒和不快。
可是有的早晨沒有太陽(yáng),在這個(gè)時(shí)候,我總要出去尋找陽(yáng)光 ……
夏天的7:45,如果是晴天,絕對(duì)一是艷陽(yáng)高照,可是今天天突然變了臉,一大早已是烏云密布。不一會(huì)兒,豆大的雨珠打在我背上,雨簾模糊了我的視線,讓我不知道何去何從,想要避一下雨,周圍有沒有認(rèn)識(shí)的人。我只得硬著頭皮繼續(xù)騎車向前,額上的雨珠直往下落!昂,孩子,過(guò)來(lái)躲躲雨吧!”我從雨幕中捕捉到一個(gè)聲音,心中一快。逃出雨幕,一張蒼老卻慈祥的臉映入我的眼簾 ——那是一張帶有陽(yáng)光般的微笑的臉。
我找到了7:45的陽(yáng)光。
也是一個(gè)7:45的陽(yáng)光,晚自習(xí)時(shí),黑暗逃離了太陽(yáng)的禁錮,黑色幕布般籠罩下來(lái)。我望著失去了太陽(yáng)的天空,郁悶極了。
窗外的樹葉嘩嘩的響著,凜冽的寒風(fēng)給這個(gè)黑暗的夜增添一份凄涼。我無(wú)可奈何的望著那半明半暗、忽隱忽現(xiàn)的參慘月?lián)u了搖頭。不經(jīng)意的一瞥中,我發(fā)現(xiàn)床外立著一個(gè)黑影,再仔細(xì)一瞧,原來(lái)是媽媽!在寒冷的黑夜中,媽媽?著眉頭,仿佛在打哆嗦,眼睛卻在注視著我的一舉一動(dòng)。
我仿佛又看見了早晨的那一縷陽(yáng)光,振奮人心的竄入教室,投射在我的心中,溫暖著我的心房。我有埋下了頭。
我是如此的喜愛陽(yáng)光,更是如此的盼望陽(yáng)光,盼望著那7:45的一縷溫暖的陽(yáng)光 ……
定格作文 篇3
每走過(guò)那個(gè)轉(zhuǎn)角,都會(huì)會(huì)心的一笑,那笑容,很甜。很甜……
大約是八九歲的時(shí)候吧,下大了雪,路上的雪被壓的很平,剛剛好是一個(gè)完美的滑雪場(chǎng)!我在上面滑冰,好興奮。似乎想超過(guò)旁邊那輛車,我越滑越快,腳尖被一塊小石頭拌了一下,因?yàn)閬?lái)不及停下,與大地來(lái)了個(gè)親密的'擁抱,摔得很疼,很慘。
我一瘸一拐的到家門口,我竟沒流一滴眼淚,可是一看到媽媽,眼淚就想關(guān)不死閥門似的嘩嘩的流出來(lái)。本以為媽媽會(huì)把我扶回家,可她竟然讓姐姐來(lái)扶我。我哭得更傷心了。姐姐下來(lái)后問(wèn)我怎么了,我泣不成聲,一會(huì)指指媽媽,一會(huì)指指我的膝蓋。姐姐說(shuō):“小點(diǎn)聲,看著點(diǎn)”姐姐指著媽媽。
我目不轉(zhuǎn)睛的注視著媽媽,不可思議的是,媽媽竟然在哪個(gè)轉(zhuǎn)角處轉(zhuǎn)了一下頭,那眼神中充滿了擔(dān)憂,不放心,但也充滿了堅(jiān)定,不能回去!當(dāng)我的眼神和媽媽的眼神對(duì)上時(shí),我一時(shí)竟不知該怎么辦。是該更傷心的哭,讓媽媽回來(lái)扶我,還是應(yīng)該笑,明白媽媽的良苦用心讓媽媽放心?很快的,媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭去,把背影留給了我。在陽(yáng)光下,她的背影被拉得好長(zhǎng),似乎蒼老了好多。
時(shí)間似乎定格了,腦海中一直浮現(xiàn)著那個(gè)畫面,我恍然大悟,明白媽媽是想讓我脫離母親的懷抱,能自己成長(zhǎng)。就像鳥媽媽教小鳥飛翔,盡管鳥媽媽比小鳥自己還要害怕,但這又能怎么辦呢?
回到家,腿青了一大塊,但卻不覺得疼,只是,覺得幸福。
從那以后,我再受到傷害,也不輕易哭,因?yàn)槲铱偰芸吹侥莻(gè)轉(zhuǎn)角,看到媽媽那飽經(jīng)風(fēng)尚的臉,能看到媽媽的眼睛,是那么的慈祥,那么美麗,她時(shí)時(shí)刻刻都在我的身后,做我最見堅(jiān)實(shí)的后背。
那個(gè)轉(zhuǎn)角,總有媽媽的身影,那個(gè)轉(zhuǎn)角,總有媽媽的磚頭,那個(gè)轉(zhuǎn)角,總有我的笑容……
定格作文 篇4
瘦小的時(shí)間總是從寬寬的掌縫里,偷偷溜走。再回首,不知道那些曾經(jīng)的記憶,是否會(huì)猶如秋日的黃葉,飄零葬身于樹根之下,杳無(wú)蹤跡。但我堅(jiān)信葉對(duì)大樹的愛卻可以永恒不變,就像母親對(duì)我一樣。
從來(lái)到現(xiàn)在就讀的學(xué)校,從長(zhǎng)大了一些,從和母親一起經(jīng)歷了那個(gè)刻骨銘心的夜晚,我完成了從一個(gè)小男孩到一個(gè)大男人的完美蛻變。
總覺得放假的時(shí)間走得太快,又得回校了。雖僅是星期日的傍晚時(shí)分,但由于是冬季,天色早已暗了下來(lái)。因?yàn)椴环判模赣H決定親自開電動(dòng)車送我去學(xué)校,我一再拒絕,但最終拗不過(guò)她。
一切準(zhǔn)備就緒,我們就上路了,盡管母親把我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),但是我依然能明顯覺出冬日的陣陣寒意。一路上,母親一再?gòu)?qiáng)調(diào)讓我緊貼著她,她說(shuō)那樣可以幫我擋點(diǎn)兒風(fēng)。
剛開過(guò)一半的路程,天已經(jīng)很暗了,只能依靠車前微弱的燈光前行。母親開始安慰我:“不著急,不會(huì)遲到的。遲到了,我和你們班主任說(shuō)一下就沒事了,千萬(wàn)別著急!逼鋵(shí)當(dāng)時(shí)我的心思根本不在這,我只感覺到母親讓我緊貼著的、單薄的身體一直在發(fā)抖。
母親雖一直強(qiáng)調(diào)著,但我看出她已經(jīng)加快了行車的速度,我只記得她和父親說(shuō)過(guò):“我們已經(jīng)要在這土地上辛苦的勞累一生了,所以什么都可以耽擱,就是不能耽擱孩子的學(xué)習(xí)!蓖蝗,一道強(qiáng)光擋住了視線,等我們的視覺恢復(fù)正常,看到前方停在路邊的一輛黑色轎車時(shí),一切都已經(jīng)來(lái)不及了。由于車的慣性,我和母親被狠狠的甩了出去。此時(shí)的我,腦子里一片空白,我已經(jīng)不會(huì)了思考,緊接著,又失去了知覺。
等疼痛把我喚醒時(shí),已不知道是什么時(shí)候,我依然躺在冰冷的路面上。沒有時(shí)間思考,腦子里只有一個(gè)念頭:“找到母親!”于是,在那個(gè)寒冷的冬季,在那個(gè)漆黑的夜晚,在那條冰冷的馬路上,我一邊艱難爬行,一邊一遍遍的呼喊著我的母親。艱難的摸索持續(xù)了很久,終于我觸摸到了一只冰涼的,略帶些顫抖的手,我竊喜:“是母親!”雖然我根本看不清母親的臉,但是我能透過(guò)母親的那只手感受到她的痛苦。母親似乎也感覺到了我的存在,她吃力的擠出一句:“你沒事吧!”“我沒事!”我輕松的告訴母親!拔乙饶赣H!”我堅(jiān)定的告訴自己。
黑色的夜空里久久回旋著一個(gè)孩子微弱的呼救聲。不!不是孩子!已經(jīng)是個(gè)大男人了!是母親的依靠了!
又不知過(guò)了多久,我聽到了由遠(yuǎn)而近的腳步聲。回憶永久的定格了,定格在了我和母親死里逃生的那個(gè)夜晚,那同時(shí)也是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折。
我不知道我有多愛我的母親,我也不知道我的母親有多愛我。我只知道,下輩子,下下輩子,我還愿做她的兒子!我想,母親,也一樣。
定格作文 篇5
人生的道路處處都擁有磨難,在這次次磨難面前我們最需要的是面對(duì)磨難的勇氣,沒有勇氣,就是有再多的困難也磨練不了自己,因?yàn)槿狈τ職獾娜酥粫?huì)選擇逃避困難。人生的困難處處都是,只有敢于面對(duì)了挑戰(zhàn),敢于正視困難,我們才有成功的機(jī)會(huì)。假如一個(gè)人沒有面對(duì)困難的勇氣,那么他便會(huì)因幾次的失敗而放棄;記得在我初二的時(shí)候,曾因一次的考試便開始了低頭的生活,那是一次期末考試,我低著頭拿著那畫滿了錯(cuò)號(hào)的答卷,哀苦的表情體現(xiàn)了我對(duì)這次考試的滿,在我的心里,那是一次巨大的撞擊,從那以后,我不敢面對(duì)自己,我認(rèn)為自己不夠資格面對(duì)挑戰(zhàn);從那以后我便開始了低頭的生活。每我都是低著頭,低著頭走在大街上,低著頭踏入校園,低著頭坐到座位上,低著頭……
在低頭的生活中我不曾抬起過(guò)幾次頭,我總是暗示是自己不要面對(duì)挑戰(zhàn),因?yàn)槟銢]有資格!我也不知道過(guò)了多久,也不知道經(jīng)過(guò)多少人的勸說(shuō),我終于開竅了,終于明白我的錯(cuò)誤,原來(lái)那份答卷上的錯(cuò)號(hào)不僅僅是給題目打的,更是給我的行為打上了一個(gè)大大的錯(cuò)誤,只是我沒有發(fā)現(xiàn),沒有理解。從那以后,我不再那樣暗示錯(cuò)誤的自己走錯(cuò)誤的路,而是昂首挺胸地告訴自己你可以的!你是最棒的!你是最優(yōu)秀的!你一定可以考出一份優(yōu)異的成績(jī)!在長(zhǎng)期的自我暗示中,我找到了自我,我不再是錯(cuò)誤低頭的我,而是一個(gè)有勇氣,有陽(yáng)光,有正確道路的自我!到了九年級(jí),一個(gè)新的學(xué)期出現(xiàn)了,一個(gè)新的我,在同學(xué)的眼中,我的形象發(fā)生了一百八十度的變化,沒錯(cuò),這是因?yàn)槲耀@得了勇氣,我明白了我應(yīng)該怎么做,我的心里應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記勇氣,因?yàn)橛辛擞職猓也鸥矣诿鎸?duì)了挑戰(zhàn),我才不再像以前那樣做一個(gè)因困難而失去自我的人。
在人生道路上,我先是做出了錯(cuò)誤的選擇,走了錯(cuò)誤的道路,但是經(jīng)過(guò)我的改正,重新做出了選擇,在膽怯與勇敢面前,我選擇了勇敢,而現(xiàn)在這個(gè)勇敢就是成功的第一步,只有有對(duì)了第一步,第二步才會(huì)走對(duì),以后的自己才會(huì)成功,更有自信,更加勇敢!
定格作文 篇6
如果時(shí)間可以停留,那么請(qǐng)讓我的記憶定格在那個(gè)溫暖的午后。
蜜色般的陽(yáng)光透過(guò)斑駁的枝權(quán)密密匝匝地灑在姥姥門前的青石板上,留下一塊又一塊陰影,空氣中氤氳著淡淡的潮濕的花香。
悄悄地推開那扇朱紅色的大門,“吱呀——吱呀”的聲音便從姥姥的臥室中傳來(lái),穿過(guò)花圃,穿過(guò)草叢,鉆進(jìn)了我的耳朵,好像上個(gè)世紀(jì)的老收音機(jī)在低吟淺唱著一個(gè)很老很老的故事……
“姥姥——姥姥——”我的低聲呼喊打破了這份午后的靜謐,見許久未有人回應(yīng),便以為姥姥在藤椅上睡著了,于是我便兀自穿過(guò)那條狹長(zhǎng)的小道,想去看看姥姥。
原想破門而人,但卻被眼前的風(fēng)景迷住了眼。
我的姥姥,這個(gè)溫婉的江南女子,在操勞了大半生后,此刻,竟坐在塵封已久的梳妝鏡前。
曾記得,姥姥的抽屜里有一本泛黃的相冊(cè),里面是她年輕時(shí)的照片,照片中的女子年輕、文秀并且高貴,依稀可以看出,那時(shí)的姥姥喜歡穿藍(lán)底碎花的衣裳,整齊的劉海,長(zhǎng)長(zhǎng)的麻花辮被一根紅繩綰著,溫順地貼在胸前,照片中的她甜甜地笑著,于是,整個(gè)江南的水便蕩漾在她淺淺的酒窩里。后來(lái),姥姥從山軟水溫的南方被孤身一人送到陌生的北方,提著婚禮的裙裾,隨著轎子伴著嗩吶,穿過(guò)這條甬道,開始了以后風(fēng)塵仆仆的生活,也是自那以后,姥姥便盤起了她飄逸的長(zhǎng)發(fā),每天早晨只是簡(jiǎn)單的梳理幾下便完事了,那面陪嫁過(guò)來(lái)的銅鏡便布滿了厚厚的塵埃。
可如今,年過(guò)半百的姥姥卻坐在久違的梳妝鏡前,靜靜地放下了她的長(zhǎng)發(fā),頭發(fā)比年輕時(shí)短了很多,盡管染過(guò)幾次,那一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)卻怎么也經(jīng)不住歲月的淘洗,花白了許多,姥姥也不怎么在意,拿起桌上的木梳,緩緩地梳了起來(lái),一根根脆弱的銀發(fā)在她的手指尖飄落,撒落了一地的溫柔,恍惚間,我似乎看見一個(gè)風(fēng)華絕代的女子正向我走來(lái)……
沒有驚擾陶醉其中的姥姥,我緩緩地轉(zhuǎn)過(guò)了身,但這幅唯美的畫面卻定格在了我心底里最溫暖最濕潤(rùn)的地方,因?yàn),這是一個(gè)女子對(duì)美好生活的真摯而純真的渴求,官,也一直指引著我,去憧憬那份屬于我的燦爛明天!
定格作文 篇7
紙飛機(jī)劃破天空,留下美麗的弧度。我轉(zhuǎn)身,一瞬間的永恒,定格在花開花落的那個(gè)時(shí)節(jié)。
紙飛機(jī)的年代,爛漫純真的那個(gè)年代,縱然美好,亦短暫……我們漫長(zhǎng)的人生,無(wú)法定格在那短暫的青春年華,然而那短暫的青春年華,卻能定格在我們漫長(zhǎng)的人生之中,永恒存在。
喜歡拿著照相機(jī),記錄生命中的每一個(gè)時(shí)刻,想把這一刻牢記在心中,那是我們的青春,我們的瘋狂……我們的明天默默地承受。回首過(guò)往,隨不再是鮮活的動(dòng)態(tài)影像,卻仍然我記憶猶新,那時(shí)候的歡樂(lè),那時(shí)候的悲傷,那時(shí)候的驚訝,那時(shí)候的感動(dòng),那時(shí)候的一幕幕,仿佛就在眼前,只因承載的太多,所以選擇把他們埋葬在記憶深處,不忍觸碰,怕那美好會(huì)逝去。然而,總在潛意識(shí)里搜尋那些記憶,或許,隱藏,是另一種方式的記住。定格在被懷念的那一刻。想要定格在每一個(gè)值得紀(jì)念的時(shí)刻,記住那是的我們,記錄,沉淀,累積,填補(bǔ),受傷的曾經(jīng)。
其實(shí),我們不必為了失去的逝去的感傷,換個(gè)角度看這個(gè)世界,以感激的心情體會(huì)身邊的人和事,不必可以停留,就能夠了解,那些生命中出現(xiàn)的那些,見證我們的成長(zhǎng)。在將來(lái)回首看我們的昨天,一切都將是美好的,因?yàn)樽蛱斓臒o(wú)論心酸無(wú)論坎坷,都已經(jīng)消失,遠(yuǎn)離我們的今天很久了。常常想,回首如今的高中歲月,是怎樣一番滋味在心頭…..或許,少了的是抱怨,不滿,充斥的是對(duì)那是奮斗的感動(dòng),帶著微笑回味這一切,那時(shí)候一定很幸福。
或者,定格在你心里的只是那些回憶,我們現(xiàn)在心心念念的曾經(jīng)的快樂(lè),只不過(guò)是因?yàn)槲覀兺浳以?jīng)的痛苦,所以一味的想去重來(lái),而當(dāng)一切可以回到從前時(shí),你卻突然明白,回不去了.你愛的,你記住的,只不過(guò)是你自己認(rèn)為定格在你心中的美好,可是,不是所有定格在你心中的,就是最好的
如果歷史要將我們這代人定格,我希望我們留下的,是不屈不撓的拼搏,是青春無(wú)敵的向上,是朝氣蓬勃的進(jìn)取,而不是那些頹廢的低級(jí)文化,要讓歷史看到我們90后的努力,見證90后的花樣年華,讓青春的花朵盛開。
花開花落,總有那么一天,我們將褪去稚嫩,長(zhǎng)大成熟,時(shí)間的河流把我們的今天無(wú)情地推向一個(gè)沒有盡頭的深淵,那個(gè)深淵,藏在每個(gè)人的記憶中,帶著芬芳,那好似我們的財(cái)富,那是我們的曾經(jīng)。定格在我們生命中,璀璨了那流不盡的長(zhǎng)河,照亮了我們走不盡的道路!
讓我們把成長(zhǎng)定格,放飛理想,使夢(mèng)想綻放!
定格作文 篇8
“誰(shuí)怕誰(shuí)!來(lái)!”這是怎么一回事呢?其實(shí),這是我們星海學(xué)校首屆“快樂(lè)日”。大家在操場(chǎng)上進(jìn)行著激烈的游戲大比拼,玩得熱火朝天!
吃過(guò)早飯,同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到操場(chǎng)上,開始了游戲活動(dòng)。有的班在玩“團(tuán)團(tuán)抱”的,有的班在玩”各位好漢請(qǐng)抱拳“的,而我們班……且看道具:一瓶水,十二個(gè)杯子,然后分成六人一組,互相用嘴銜著紙杯傳遞給下位同學(xué),最后哪隊(duì)的水多,哪隊(duì)就為獲勝。
老師分別挑選了六個(gè)男生,六個(gè)女生,各位一組,每人發(fā)一個(gè)紙杯,先在第一位同學(xué)的杯子里倒?jié)M水。只聽老師大聲一喊“開始”,兩隊(duì)的人員就開始動(dòng)了起來(lái)。剛開始,女生隊(duì)遙遙領(lǐng)先,男生動(dòng)作生疏,一直落后。輪到我的時(shí)候,前面的同學(xué)試圖把水倒進(jìn)我的紙杯里,只見那位同學(xué)擠眉弄眼,看著就想笑。就在這一瞬間,我也忍不住,“噗嗤——”一聲笑出聲來(lái),好不容易才倒進(jìn)杯中的水,轉(zhuǎn)眼就灑出了一大半。本來(lái)我們男生就落后,再加上水灑了,情況真是不容樂(lè)觀啊。
再看看女生那邊,一個(gè)個(gè)好像游戲開了掛一樣,又快又好,真是讓我們焦躁不已。
正當(dāng)女生們高興之時(shí),一個(gè)女生的失誤,紙杯掉在了地上,水全都灑了出來(lái)。
讓我們把鏡頭再回歸到男生這邊,男生的拉拉隊(duì)見女生的水全灑了,就大聲喊道:“還有機(jī)會(huì)!還有機(jī)會(huì)!”男生隊(duì)的人員聽到這樣的消息,一下子來(lái)了勁頭,速度比剛才還要快。剩下最后兩名男生。這兩個(gè)男生一個(gè)小心翼翼地傳水,一個(gè)小心翼翼的接水,那個(gè)個(gè)小的也不知是緊張還是興奮,怎么也送不上水。還好另一個(gè)反應(yīng)機(jī)敏,向下一蹲,那位同學(xué)就一下子把水送了上去!币覀冓A啦!“男生隊(duì)齊聲高喊道!
那一瞬間,我們沒有放棄,才取得了勝利;那一瞬間,我們相互配合,才取得了勝利;那一瞬間,我們?yōu)樽约汉炔矢鼮榛锇楦械阶院!那一瞬間,永遠(yuǎn)定格在我的心間……
【關(guān)于定格作文八篇】相關(guān)文章:
關(guān)于公德作文03-15
關(guān)于人物作文10-27
關(guān)于哲理作文08-30
關(guān)于父親作文05-08
關(guān)于表弟作文03-03
關(guān)于朋友作文05-15
關(guān)于母親作文05-10
關(guān)于桃花作文05-13
關(guān)于公德的作文09-19
關(guān)于描寫植物作文08-24