【精品】定格作文錦集5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的定格作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
定格作文 篇1
有時(shí)候我們無意地闖入一個(gè)地方，那情，那景，便如在照相機(jī)的“咔嚓”一聲中般，定格。只是按下快門的，不是手指，而是心。于此后的生命中，那些情景便以它特有的撼動(dòng)靈魂的力量，或于日光下，或于夢(mèng)中，叩響你的心扉，提醒我們，是不是該做些什么。
那，是年初幾的時(shí)候。
走親戚似乎已為新一代人所不屑，然對(duì)老一輩人而言，卻依舊是聯(lián)絡(luò)親情的脈絡(luò)。不管平時(shí)多么地少通音訊，逢年過節(jié)的時(shí)候拜訪一次，那條親情脈絡(luò)也仍是溫存的，心情依舊是愉悅的。
我和外婆便這樣上路了。已是轉(zhuǎn)春的日子，陽光透過車窗暖暖地照進(jìn)來，讓人昏昏沉沉的只想睡覺。雖極不愿意，但由于外婆的腿腳不便，我只得陪同著一起走這一趟。
“你阿婆的日子不好過啊，現(xiàn)在又得了這種病……”外婆低聲地說。
我睜開半瞇著的眼，無意接外婆的話，轉(zhuǎn)頭看著車窗外一棵棵的樹向后飛奔，兒時(shí)歡天喜地地跟著外婆去阿婆家的畫面浮現(xiàn)在眼前，嘴角不禁泛起了微笑。
到的時(shí)候已將近中午，我們的到來似乎讓阿婆很高興：“今天日光好，屋里陰濕，咱們搬兩個(gè)凳在外面吃！”
雖是新年，端出來的卻只有幾個(gè)一看便知是燉了多次的菜�！皼]有什么好菜啊……”阿婆似是很抱歉地說。
外婆笑著說：“吃什么都一樣的�！卑⑵挪蛔〉亟o我們夾菜，雖然并沒幾個(gè)菜。
“這幾日身子怎么樣？”外婆關(guān)切地問。
嘆了口氣，“晚上睡覺的時(shí)候身上痛得睡不著，老頭子還在替別人看廠，掙點(diǎn)錢給那個(gè)不爭(zhēng)氣的外孫還債，我的病反正也不用治了，身邊連個(gè)人也沒有啊……”說著，淚水便順著她那滿是皺紋的臉滾落。
外婆放下飯碗，用袖子擦了擦眼睛：“你也別太操心，凡事想開一些……”
我看著眼前的這對(duì)姐妹，一年難得見上幾面，在這個(gè)本該歡慶團(tuán)聚的日子里，相對(duì)落淚。我在邊上看著，我唯一能做的也只是看著，看他們的淚落下來，落在腳下的磚地上，蒸發(fā)在空氣中，伴隨著阿婆孤獨(dú)的日子。
中午的陽光如此和暖，遠(yuǎn)處傳來的隱約的爆竹聲似乎也在傳達(dá)著新年的喜意，然而這層喜意仿佛無論如何也穿透不了這個(gè)屋檐，它環(huán)裹著沉重與無奈。
難以承受這種悲涼，我轉(zhuǎn)過身，環(huán)顧著這間平房，似乎想給心靈一個(gè)喘息的空間。
然而這時(shí)，另一些東西卻拖著我的心往下沉。這，仍是我兒時(shí)來過的地方，卻又早已不是了。
屋前的泥地上荒草一片，兩根枯柳上架著一根竹竿，便是衣架了。幾件洗得發(fā)白的衣服無力地在風(fēng)中飄蕩，唯有從衣架到洗衣板的地方?jīng)]有被荒草覆蓋。洗衣板旁是堆碎磚，長年累月地呆在一個(gè)地方，已使它們布上了一層暗灰的苔……
回頭，是因生活的苦難而掉落的渾濁的老人的淚。
眼前，是氤氳著凄涼的破敗的景象。
閉上眼，這兩幅畫面交錯(cuò)著在腦海里放映，定格。淚水，容納生活的千百不如意。破敗，昭顯人間的許多苦楚。
在這樣苦難的生活面前，我只是個(gè)旁觀者。我無法真正走近去體味阿婆身上背負(fù)的不幸，然而就是隔著這樣的距離，隔著年齡，那份苦澀已讓我無法承受，深感窒息。觀者尚且如此，親身經(jīng)臨又是怎樣的悲苦呢？我無法想像，更不敢去想。
離開的時(shí)候，深深的吁了口氣……
新年過后，我十八歲，那幅景象，使我由青春的膚淺躁動(dòng)一步走向成熟，它定格成為我生命中不變的底色，在這一層底色中我看到了另一種生存狀態(tài)，也感受到了一種從未有過的推動(dòng)我向前的力量。也是那時(shí)，我終于懂得余秋雨所說的“那年，在惡風(fēng)狂浪里偷看一眼江南小鎮(zhèn)的生活，我在人生憧憬上一步走向了成年”到底意味著什么。我想，那是一種無同于自身所處的生活狀態(tài)帶給人的心靈的震撼。只是，我看到的，是在如今歌唱著豐衣足食的.大背景下，角落里的渺小和辛酸。
生命中有許多刻的定格，只有當(dāng)外在的景象與內(nèi)心的成長碰撞時(shí)，定格才上升為永恒。就像于那年的午后，我在人生的記事簿上堅(jiān)定地寫下一句話：有能力的時(shí)候，幫幫他們——那些在生活的漩渦里苦苦掙扎的人們。
定格作文 篇2
世間最美的莫過于親情，而最容易被遺忘的也是親情�！}記
秋風(fēng)蕭瑟，風(fēng)聲纏綿，嘈雜的街市燈火通明。我穿著笨重的外套，坐在母親的電動(dòng)車上，穿梭于這座小城市中。
“你看看，這都幾點(diǎn)了？每次上課都要遲到……”一路上，母親不停地嘮叨著，對(duì)我的慢動(dòng)作感到非常的不滿。
風(fēng)從我的耳邊呼嘯而過，其實(shí)母親說著什么，不太清晰，我煩躁地隨口應(yīng)和著“嗯”，心想，有一個(gè)這樣的母親，真是太不幸了。
“到了，快點(diǎn)下車�！蹦赣H急切地說。
我跳下車，手中碩大的書包與讀小學(xué)的我很不成比例。母親說幫我提進(jìn)去，手已經(jīng)伸了過來，我說了句“不用”，急沖沖地跑到大廈門口按下通往教室的電梯。
電梯從頂樓慢悠悠地下來，我焦急地看著顯示燈，又不時(shí)地看下正在奔跑的時(shí)間。
“電梯到了嗎？”母親似乎比我更焦急，不停地詢問。只見她的目光于我和電梯之間不停交錯(cuò)。
“�！彪娞蓍T開了，我扭過頭向母親揮了揮手，“快回去吧，再見。”聲音小得似乎只有我自己能聽見。
母親見我回頭，她有些尷尬地朝電梯里的我揮揮手，說：”快進(jìn)去吧�！敝灰娔赣H緊張的神情得到了一絲緩解，眉頭也漸漸舒展開來，嘴上掛著一絲抹不去的慈愛與微笑……
從正要關(guān)閉的電梯門縫中，我發(fā)現(xiàn)母親用瘦弱的身軀支撐著電動(dòng)車努力地往前靠，目光緊盯著那扇電梯門，目光里，注滿了關(guān)切……我分明看見，她佝僂的背上不知何時(shí)多了一座小山峰，以往平滑的額頭竟出現(xiàn)了水波痕一樣的皺紋，耳側(cè)的幾縷銀發(fā)在秋風(fēng)中飄得凌亂不堪。
當(dāng)電梯門完全關(guān)閉的那一刻，我的心不知怎么有些隱隱作痛，腦海中不停地倒帶播放著我對(duì)母親的冷漠，這是我的母親啊，溫柔慈祥的母親，我有什么理由說出一些令她傷心的話語？此時(shí)，我心里留下的只有愧疚和脆弱。
站在電梯里，我動(dòng)了動(dòng)僵硬的身軀，母親那熾熱的目光讓我心頭一暖。淚，模糊了雙眼，沾濕了衣襟。那一刻，我仿佛看見，母親的眼眸中流出了不舍與淡淡的憂傷，她在秋風(fēng)中似樽單薄的剪影……
就這樣，行走在熾熱的目光中的畫面烙在了我心上，永遠(yuǎn)定格在記憶中。
定格作文 篇3
清秋的風(fēng)里，踏上了歸程。多年不曾回歸的故鄉(xiāng)，如今已物是人非。
老屋似乎在這蕭瑟的風(fēng)中顫抖，訴說著自己被光陰、風(fēng)霜侵蝕的痛苦。只有屋前的那株老楊樹在歡迎我的到來。
推開那扇古老的木門，吱吱呀呀的聲音，似乎要傾倒。當(dāng)手與門接觸的一霎那，我頓生生了一絲明悟，又悵然若失。進(jìn)了門，各件家具都還齊全，正對(duì)的長條桌上擺放著嵌著老照片的相框。上面一位老人摟著一個(gè)小孩坐在搖椅上，笑著。我的目光久久的凝在了照片上，定格在那記憶的深處……
照片上的那位老人是我的祖母，小孩是我，那張老搖椅祖母搖了一輩子。小的時(shí)候，祖母就坐在搖椅上，我就繞著椅子跑，等到玩得累了，祖母就樓我在懷中，搖椅搖啊搖，我就睡著了，等我一覺醒來，我看到周圍已經(jīng)泛了淡黃燭光。
“姥姥，姥姥，您給我講一個(gè)故事吧，好不好嘛�！蔽乙老∮浀梦胰鲋鴭�，“好好，姥姥給你講牛郎織女的故事。傳說織女是天上的仙女，一次來到了人間愛上了人間的牛郎……”我聽著聽著漸漸入了迷，憧憬著純真美好的愛情，當(dāng)我聽到被王母娘娘強(qiáng)行拆散時(shí)，也禁不住傷心起來，我就央求祖母讓他們重新團(tuán)聚，趕走王母娘娘。祖母搖搖頭說：“孩子祖母是幫不上你的忙了，趕明兒你好好學(xué)習(xí)考個(gè)一百分，說不定王母娘娘一高興，就讓他們?cè)谝黄鹆恕蔽业纱罅搜劬Γ骸罢娴�！那我一定考一百分讓他們團(tuán)圓。”祖母對(duì)這我說：“真是姥姥的乖孩子�！蔽姨稍谧婺傅膽牙锿高^天窗看到了星空，那條橫空的銀河，牛郎織女是不是還彼此思念著眺望著對(duì)方呢？
祖母給我夢(mèng)幻般的童年，春天的老楊樹下，她和老搖椅給了我無窮的歡樂，至今回想起，還忍不住潸然淚下。
每個(gè)冬日的午后，祖母總會(huì)搬出搖椅，取出針線在陽光下衲鞋底，一針一線。我拿著書跑過去問她：“姥姥，您說什么是‘真’？”祖母笑著，搖著椅，手里拿著鞋揮了幾個(gè)圈，沉思了一會(huì)兒說：“‘真'就像咱納鞋底，這鞋底要一針一線仔仔細(xì)細(xì)的做好，不能有分毫差錯(cuò)，就像咱做人一樣，要腳踏實(shí)地，不能走歪路，凡事都得問問良心上過不過得去�！蔽覞M足的點(diǎn)了頭。祖母又自在悠閑地做她的針線活。我神秘兮兮的把手放到背后，“姥姥，你猜我手里拿了什么�！弊婺感χ靶O子就愛和姥姥開玩笑，快拿出來看看？”我拿出了藏在背后的畫，指著畫中的小人對(duì)祖母說：“這是姥姥，這個(gè)是我和爸爸媽媽，”說到這兒紙上竟落上了雨。姥姥扭過頭似乎不愿讓我看到。呵，原來不是雨是祖母的淚。她是想我的爸爸了吧，我爬到搖椅上摟著祖母像她哄我一樣“乖，姥姥不哭，我要陪你到老，你要哭咱就一起，不會(huì)讓姥姥一個(gè)人孤孤單單的�！�
一股股心酸讓我淚流滿面。祖母呵，您可知我多么的想念你，我忘不了您的好，您的慈祥。但如今思念像一座矮矮的墳?zāi)�，你在里頭，我在外頭。呵，祖母你是否也想我，也會(huì)想到要偷偷哭泣，您可知我有多么地想念您！
那個(gè)深秋的夢(mèng)里，我的祖母摟著她的小孫子甜甜的睡了……
定格作文 篇4
車?yán)镌?jīng)放著一幅畫，一幅被原作者已經(jīng)丟棄了的畫兒。他可能早已忘記了它的存在，而我卻還認(rèn)真的保存了好久。這幅畫兒，其實(shí)于我，也沒有多么重要，可就是舍不得拋棄。因?yàn)榈玫降牟蝗菀�，所以放棄的也就不容易。想起，初見到它時(shí)，我很欣賞，也很喜歡畫中的美景，甚至都有些為之神往，為之陶醉了。它的作者當(dāng)時(shí)視它為敗筆，棄之于一隅，恨之如入骨，幾欲焚之而后快。我向他索取，他說，留下它會(huì)敗了自己的名聲，不想給我。也不知道我當(dāng)時(shí)犯了什么病，硬是把它淘到了手。
自從它屬于我之后，就一直睡在我的車?yán)铮獠粍?dòng)的放在那兒，都快被陽光曬殘了。那天，一個(gè)乘客要拿它來遮擋車窗，想用它來獲得不被日光暴曬的陰涼，都被我婉言拒絕了。不是怕他看到了畫的內(nèi)容，而是怕他把畫兒損壞了。我寧可讓它就那么靜靜的留在那兒，也不愿別人提起它，甚至用到它。其實(shí)，我也害怕看它，可就是，不忍拋棄。
畫上是一幅山水，其實(shí)很美，色彩分明，意境深遠(yuǎn)�？墒�，我就是看不出它敗在哪兒？當(dāng)時(shí)，拿它的時(shí)候，原作者也沒有明確的指出，只是說沒有畫好，很不滿意，讓我不要掛出去，還說別讓懂行的人看了等等。我其實(shí)當(dāng)時(shí)并沒有在意他的話，還一直以為這是他的謙虛和不想給我的托詞。是不是它打擊了我的欣賞水平，而讓我舍不得拋棄它呢？也許是吧�，F(xiàn)在想起我初見它的感覺，還是那么清晰，那么親切。也許，就是為了留住這點(diǎn)記憶吧，一直以來，我都沒有狠心的丟棄它。
我不否認(rèn)我是個(gè)特別愛美的人，一切美好的事物，我都喜歡。有的，因?yàn)槟貌蛔�，就只能過過眼癮；凡是能夠拿走的，我都要千方百計(jì)的弄到手才高興�；蛟S，就是因?yàn)檫@個(gè)不良嗜好，才讓它徹徹底底的屬于我了。始于喜歡，而終于冷落，是否也能夠說明我是一個(gè)過性很快的人呢？而我這么的對(duì)待它，是否也能夠說明我是一個(gè)忒心狠的人呢？我都無法解釋清楚的問題，別人又怎么能夠說得明白呢！所以，直到我放棄它之前，它都在那兒安穩(wěn)的呆著，漠視著我的存在。終將如何？我當(dāng)時(shí)也盡力不去想這個(gè)問題，實(shí)在頭疼。
也不知道畫兒是怎樣的想法，是甘愿安穩(wěn)地呆在車?yán)锶淌芰胰盏谋⿻衲�，還是在設(shè)法乘著窗外的風(fēng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲開我呢？是渴望被我擁有和欣賞呢，還是在抱怨我沒有擺正它的位置？我自己不用它，也不許別人去碰它，讓它的風(fēng)采，就這么被時(shí)間慢慢的給消磨殆盡，最終，也可能連它的容顏都看不清楚了。這樣看來，留著它，已經(jīng)沒有什么實(shí)質(zhì)性的意義了，不如放棄。
也許，贈(zèng)給寺廟，還是個(gè)最好的結(jié)局。就是不管原作者的意見，我還得有緣遇到合適的寺廟；就是遇到合適的寺廟，我還得給它尋找到一個(gè)合適的位置；就是給它尋找到一個(gè)合適的位置，我還得時(shí)常牽掛著它，還會(huì)尋找機(jī)會(huì)去看它。而任何寺廟，都是讓我心里頗不舒服的地方，我怎么能夠做到，去我不愿去的地方，看我曾經(jīng)特別喜歡的這幅畫呢？還是，讓風(fēng)把它帶走吧。至少，風(fēng)，會(huì)親近它，雖然不會(huì)欣賞它，但是可以幫助它到它所喜歡去的地方。也許，這種結(jié)局，它不會(huì)舒服，但是它一定會(huì)非常自由，非常樂意順從。
我的喜好，是被誰這么設(shè)置的？又是被誰給鎖定的？雖然，它現(xiàn)在已經(jīng)不屬于我了，可是，那一絲的不舍，至今還記憶猶新。思來想去，略有所悟。原來，我喜歡的不是畫的本身，而是畫中的美景，是畫中那些不被別人看好的美景，卻是我喜歡的，使我樂意停留在其美麗的光彩中。是它鎖定了我的喜好，讓我對(duì)美好的夢(mèng)境式的生活，產(chǎn)生了向往之情。不知不覺的，我離開了畫的本體，陶醉在自己美麗的臆想之中。畫的魅力如此，我實(shí)難抗拒，也是我活該受此番折磨。也許，這也是生活的一種。
這，是個(gè)教訓(xùn)。喜歡美好，這是人之常情，千萬不要像我這樣的喜歡；即使已經(jīng)占有美好，也不要像我這樣的占有。我現(xiàn)在覺得，與其，讓畫兒無用的存在我的身邊，還真不如當(dāng)初讓作者一把火給燒掉。燒掉了，它也就不會(huì)在我的記憶里盤亙那么久，也不會(huì)讓我經(jīng)受那么多的無奈的選擇。選擇，于我來說，實(shí)在是一種痛苦。如今，放開了，不想了，卻是那么的輕松自在。但是，這樣的經(jīng)歷，我是不會(huì)忘記的。也許，以后我不曾想起，但永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，因?yàn)�，我曾�?jīng)真的實(shí)實(shí)在在的喜歡過它。
也可能，今后我的喜好，就已經(jīng)被它鎖定，不再胡亂的變動(dòng)。但是，我愿意如此，也但愿如此！你存在于哪里，我可能不知道。但是，我清楚地知道，那幅美麗的、我欣賞不出毛病的畫兒，一定還在天地之間存在著。至少，它會(huì)幸福的存在于我的心里，直到永遠(yuǎn)……
定格作文 篇5
隨心所欲，就是大自然給我的感覺。我喜歡到處游玩，聞名于天下的獨(dú)留寶物——桂林山水；巍立不倒且散發(fā)宏偉氣息——泰山；無限自然會(huì)深入其中——峽谷，都是我心愛之處。若想證明，是否真正去過，看一看遺留下來的紀(jì)念品——所拍攝到獨(dú)特味道風(fēng)景的照片。
每當(dāng)我享受與大自然親密接觸的時(shí)候，總會(huì)透過小孔，觸摸著令人驚嘆而唯美的自然景象，不禁按下鍵，那令人心動(dòng)的時(shí)刻，就被我這微小的動(dòng)作，保留下來了。仿佛連同時(shí)間，也停留在這一刻了�？蔁o論去到哪，再美的景色也停止不了對(duì)問題的疑惑。這東西，到底是怎樣被發(fā)明出來的，令我如此的著迷。好奇心的涌動(dòng)，讓我踏上了這比大自然更奇妙的旅程。
一鍵搜索，是電腦告訴我。但我卻不相信眼前的事實(shí)，竟是這樣的一個(gè)人，把可以定格瞬間的東西，發(fā)明出來。他，與同一個(gè)家鄉(xiāng)——南海。世間萬物，都是一個(gè)無法預(yù)測(cè)的未來，然而，他發(fā)明這東西之前。也從未想到過，會(huì)有這樣的一件事發(fā)生。
讀書，是一種樂趣，一種收獲知識(shí)的過程。然而他，正因?yàn)樽x書，奠定了他發(fā)明的基礎(chǔ)�？吹竭^《夢(mèng)溪筆談》中的一句話：“為什么通過小孔隙的塔影會(huì)形成倒影�！币�?yàn)榇司洌梅磸?fù)的實(shí)驗(yàn)弄清了“小孔成像”的原理。但并非就停止了對(duì)此的研究。緊接著，嘗試“變而更之”，將科學(xué)轉(zhuǎn)化成生產(chǎn)力。成功會(huì)因?yàn)閲L試者的不斷努力而到來，而這句話，就驗(yàn)證在他身上，在1844年，制造出“攝影器”，并寫了《攝影之器記》。不安于現(xiàn)狀，這個(gè)次可以說是貶義詞，但在他身上，卻是個(gè)褒義詞，他在攝影機(jī)的原理上，制造出了那東西，讓我愛不釋手的東西，讓我無論走到那里，看到什么都不忘帶上的東西，這東西有個(gè)很好聽且很貼身的名字——照相機(jī)，從此，他就成了定格美麗，定格驚嘆，定格中國大好山河的第一人。
若想說，發(fā)明過東西便會(huì)聞名于世，前程似錦。但我說，居里夫人有不見得，然而他，我也覺得。他發(fā)明了照相機(jī)后，就開始有人去了解他，發(fā)現(xiàn)，他不僅是發(fā)明照相機(jī)的第一人，還是對(duì)光學(xué)、天文學(xué)、樂津?qū)W、數(shù)學(xué)、力學(xué)、地圖繪制都有研究，大概是因此，從而使上海軍工企業(yè)被邀請(qǐng)去當(dāng)教授，招收門徒授教學(xué)，可他，卻如此回答到：“我是一個(gè)書生，學(xué)識(shí)疏淺，地位低下，對(duì)軍事一竅不通，我起不到作用��！”有趣且謙虛，帶有幽默性的說明，自己的實(shí)史，清心寡欲，或許才是他最好的詮釋。
他對(duì)于他的未來，是志向高遠(yuǎn)，是潛心專致。而我，對(duì)于我的未來，或者是在大自然中的奧秘知道何去何從，或者也像魯濱遜那樣孤獨(dú)落魄，自尋歡樂地生活一大半人生，可以說，那只是或者，至少，我現(xiàn)在有一個(gè)溫暖和諧的家。他，也一樣。
他，叫鄒伯奇，我家鄉(xiāng)的名人。
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