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定格話題作文:那一刻在我腦海中定格

時間:2022-10-16 09:30:41 定格 我要投稿

定格話題作文:那一刻在我腦海中定格(通用28篇)

  相信大家都嘗試過寫作文吧,特別是作文中不可忽視的話題作文,話題作文是圍繞著所給談話中心、談話內(nèi)容、談話的由頭寫成的文章。那么你有了解過話題作文嗎?以下是小編為大家整理的定格話題作文:那一刻在我腦海中定格,僅供參考,歡迎大家閱讀。

定格話題作文:那一刻在我腦海中定格(通用28篇)

  定格話題作文:那一刻在我腦海中定格 篇1

  這短短的幾個字,觸動了我的心靈。在2009年4月25日,就是我生日的前一天,你走了,那年的你和我都才12歲吧,那么幼小的生命,就因為一場病奪走了你的生命。

  你在世的時候,我們每天都是那么快樂的。我是個對生活不太樂觀的人,但是你呢,跟我截然不同,每次我沮喪時,都是你來安慰我,就連這次……你也…一樣,你生病了,你立即告訴了我,你知道我一定又開始傷心了,就跟我說:“小夢,我告訴你哦,醫(yī)生說我這個病不嚴(yán)重的,治療一兩個月就可以痊愈了呢!”呵呵,當(dāng)時的我是那么的天真啊!你一說我就立刻相信了,又開心的笑了!

  其實,你知道嗎?我們的過去我一直沒有忘記過,我不敢的哦,我們差不多大,不過你比我懂事的多,有時我做得不對時,你也會說我。

  就那次吧!我們都才9歲哩,我貪玩得很,我們兩個自己出去玩,我說要吃棒冰,你說:“夢,天冷咯,不可以吃棒冰了呢,不然會感冒的,聽話!”但是呢,我硬是要吃,我就趁你和小店阿姨不注意的時候,爬上了凳子,在小店的棒冰箱中拿棒冰,但我卻不慎掉了下來,你知道了這件事,就說我:“夢,你怎么那么不聽話啦,你這樣摔痛了,棒冰也吃不到,要吃棒冰到夏天,再等一年就好了!蹦阌媚阒赡鄣穆曇粽f著“一年就好”,現(xiàn)在想想真是好笑啊!那時,還不太懂一年的概念吧,我又傻傻的相信了。

  希,你知道嗎?跟你在一起的日子,我真的很快樂,很快樂。你記得嗎?以前我們從來不會吵架,因為你什么事都讓著我,還說,我們能做永遠的朋友,不分開的。但是,現(xiàn)在你沒守信,你把我丟得遠遠地!現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),這一切的一切都是一個夢!

  以前,我們天真的像一個星,以為能戰(zhàn)勝黑暗,像一陣風(fēng),以為站在云端。就像你我之間那些深的淺的期待,就像支許過愿望后忘了吹熄的蠟燭,以為那支蠟燭可以永遠不熄滅,但是那期待與蠟燭都隨記憶風(fēng)干了!它都只是定格在記憶中,在現(xiàn)實中卻是虛有。

  希,你知道嗎?你走的那天,我的媽媽帶著我來醫(yī)院看你了,我在你的病床前哭了好幾個小時呢,我想你一定看到了,我后悔我那天沒有笑,我還記得,你說過:“夢啊,你笑起來好漂亮的,以后不要哭,多多的笑哦!”現(xiàn)在我的眼睛明明想給微笑,一眨眼卻擠出了淚水!你知不知道,我現(xiàn)在寫這這篇作文,哭得好傷心好傷心,我正在回憶我們快樂的過去,回憶你的笑臉,回憶那天我在你病床前那痛苦的模樣,回憶你去世后蒼白的臉色。還有,我叫你姐了,姐——,你不是一直都希望我叫得嗎?你一定會聽到對不對?這一切的一切都敲擊這我的心靈啊!他們一直都說,人死了,就會幻化成星星的,我知道,你一定是天上那顆最亮的星星,因為你還要看著我走過人生的道路……

  現(xiàn)在,我突然懂了“一年”和“癌癥”的概念,姐,妹妹知道你一直在對我撒一個善意的謊言,那時的我就是太天真了。你去世了以后,所有的一切,我都懂了,這也是你一直希望的,你希望得……但是我不知道為什么,為什么我的懂得是要用你的離開換來的?你的離開為什么要代替我的懂得?姐姐,妹妹今后一定會狠聽話狠聽話的,姐姐一定要看著我,我不會再偷拿棒冰吃了,因為,我知道,姐姐不喜歡我偷拿棒冰,姐如果愛,妹就喜歡;姐不喜歡,妹就不愛……

  定格話題作文:那一刻在我腦海中定格 篇2

  我看過一篇文章,他曾屢次出現(xiàn)在我的腦海中,一對夫婦滿臉泥土,雙手舉著一個不滿一周歲的孩子,他們臉上掛著闖苦與絕望,看的出他們已經(jīng)沒有力氣了,但是他人的雙手充滿力量與希望。

  你們可能猜不到,這是三具已經(jīng)僵硬了的尸體,這是父愛與母愛在死亡邊緣線上的偉大定格。

  一次一位精神病患者在攔一輛公共汽車,司機為了躲他,一不小心掉入江中,這時車上的28位乘客都去世了。當(dāng)警察來打撈尸體時,發(fā)現(xiàn)了三具引人注目的尸體(開頭的那三具)當(dāng)時在場的所有人都被這偉大的父母愛所感動。

  童年時代是美好的,但是一去不復(fù)返。當(dāng)我們腦子里有了主張,不再向父母問這問那,當(dāng)我們學(xué)會讀書,不再讓父母講《孔融讓梨》的故事,當(dāng)我們扎著新潮的馬尾辮,不再讓他們給我們扎辮子的時候,是不是冷落了父母。

  當(dāng)我們到異地求學(xué)時才知道父母至我們的愛,才知道該珍惜這種愛。同學(xué)們珍惜愛吧,不要到老了才后悔。啊,父愛母愛的定格多偉大呀!

  定格話題作文:那一刻在我腦海中定格 篇3

  大家知道,中國歷史上第一個平民皇帝劉邦原來只是一個小混混,后來,他卻成為了一個皇帝。《劉邦傳》告訴我們劉邦怎么從一個小混混成為漢朝天子的。因為性格決定命運。

  本書主要講述了劉邦喜交好友,打敗項羽,統(tǒng)一天下。在劉邦的朋友中最有名的是“沛縣四友”:蕭何、曹參、樊噲、夏侯嬰。他們?yōu)閯罱y(tǒng)一天下打下了堅實的基礎(chǔ)。在劉邦打敗項羽的過程中,張良和韓信立下了大功,這兩位軍事人才也是劉邦的朋友,他們是劉邦廣交朋友中的好友。統(tǒng)一天下時劉邦收買人心,天下紛紛歸順,因為百姓信任劉邦有義氣、有信用。但很遺憾,劉邦由于晚年誅殺功臣過多,對呂后的野心認識不足,消滅了異姓王,又分封了同性王,使人心惶惶,最終導(dǎo)致了最后一位異姓諸侯英布起兵造反。英布認為劉邦謀害韓信、殺害彭越,自已也會被劉邦謀殺,便舉兵造反。劉邦平反英布后,他臨陣中箭。之后又聽到燕王盧綰謀反,中箭的傷口血流不止,終于駕崩于長樂宮中。一代天子,平定項羽,平定兇奴,最后卻因自己而死。

  劉邦的成功在于“欲取之,先予之,欲得之反失之!眲顝V交朋友,知人善任,如蕭何、樊噲、張良等文官武將都是劉邦所重用的。劉邦雖然出身布衣,但他卻開創(chuàng)了大漢王朝,劉邦才干平平,卻攬盡天下奇才異能之士;劉邦被稱為常敗將軍,但打敗了不可一世的西楚霸王……劉邦的命運是從何轉(zhuǎn)折的呢?答案就是劉邦的性格決定了他的命運。

  人只有寬容才能結(jié)交好朋友,同樣只有友好待人,才能得到他人的尊重與信任。

  定格話題作文:那一刻在我腦海中定格 篇4

  時間是在不斷地流逝,似乎讓人有些手忙腳亂。但是愛卻不同,愛會永駐,就算是相隔幾年,甚至幾十年,有一樣物品,它仍然可以喚醒你沉睡你記憶。它就是——相片。

  我有一個習(xí)慣,無聊時總愛翻翻那些老照片,想想照片中的故事。我以為這是一種歡樂,同時也是一種享受,可我今天,卻無幸同時也有幸地翻到了一張照片,一張令人心碎的照片。那個主人翁,不是別人,正是我心愛的外公,悲痛一下子如洪水般涌上了我的心頭,我不禁痛苦地回憶了起來。

  那是我上小學(xué)三年級的時候,放學(xué)了老師叫我過去,用一種冷而悲的聲音告訴了我一個噩耗——“外公駕鶴飛去了!”我頓時頭腦一暈,什么也記不得了,只是腦袋一片空白。就這樣我回到了萬盛。當(dāng)我再一次看見外公時,他已經(jīng)不像過去那樣,如孩童般拉著我的手,快快樂樂地帶我去釣魚·買東西了。他只是莊嚴(yán)而深沉地躺在那里,他看上去是那么慈祥。怪不得上帝都那么喜愛他,想讓他脫離凡世,自由地在天上與上帝一起賞盡人間的真善美。

  這時,我看見了外婆與媽媽,她倆互相扶著對方,向我走來,那一步步是那么的艱難,因為她們早已傷心得無力了。這時媽媽開口了:“兒呀,你要是早到兩小時該多好呀,這樣就可以再與外公談一次心了---!”我全身冰冷,沒有哭,我很殘忍,我竟然沒有哭?我又從她們口中聽到,外公休克是,

  醫(yī)生說已經(jīng)不行了,可當(dāng)她們對著外公說我快回來時,外公卻奇跡般的張開了雙眼,而那眼中充滿了急切的期望。并且正是這股外公對我的愛的力量,又多使外公痛苦地活了兩個小時,當(dāng)他真的離開時,說了一句話:“暢暢,你何時來看外公!”聽到這兒,我再也受不了了,淚水奪眶而出,我的悲痛壓倒了我的理智,我慚愧,我痛苦。

  當(dāng)我平靜下來時,外公對我的愛如電影般一幕幕放映在我的腦海中,是他為我祝福;是他為我創(chuàng)造快樂,是他教會了我真善美。

  漸漸地,我停子了回憶,這時我才發(fā)現(xiàn)我的淚水早已打照片打濕。我連忙擦干了它,又輕輕地合上了影箱。

  我不愿再多想,因為它只會喚起淚水,但我自己知道——外公的愛將永遠定格在我的心房,永遠!

  定格話題作文:那一刻在我腦海中定格 篇5

  歲月無聲的在我身邊流逝,一切美好的事物在我腦海中定格,快樂時,總將它們一一取出,任美麗在思緒間綻放。

  躺在陽臺冰涼的地板上,仰望星空。夏天的星空讓人著迷。調(diào)皮的星星組成了一幅幅生動形象的畫面:幾只肥胖的兔子,依靠在一起,似乎在說著什么悄悄話,它們那三片小嘴,不停的“動”著,不大但充滿魅力的眼睛忽閃忽閃。馬兒們揚蹄疾馳,在星空這片廣闊的“草原”上超越自我,讓星光四濺……寧靜的夜,由他們的陪伴,任何煩惱都銷聲匿跡了。

  回想起那個星期六的早晨,我送走了和我度過了三天快樂時光的日本女孩。為了留個紀(jì)念,急匆匆地從禮品店買了7份禮物。飛奔在路上,好怕自己趕不上。在我氣喘吁吁趕到校門口時,巴士已經(jīng)開動。同伴跑到路中央,攔下了巴士。我踏上臺階,依次將禮物送給他們。翻譯在一旁驚叫:“還有禮物哪?”透過淚水看見翻譯驚訝的臉,兩位日本老師朝我善意的微笑。在走下巴士之前,日本女孩擁抱了我。我只記得滿手是日本巧克力,只任由淚水流在日本女孩的肩上。她放開我,深深地看著我。她那眼角含著淚水,卻努力微笑勇敢堅強放手的樣子,深深得,烙在我的腦海里。

  他們走了半個多月了。我收到了日本女孩的來信。是英文的,很短,但也是一封信嘛。她說他們開學(xué)了,在麗水、上海、杭州玩得很開心。她說洗出來的照片被同學(xué)們一搶而光……我看著,又想起了她的樣子,那個微笑,永遠無法抹去……

  落葉有著夕陽般的金色,形狀各異,在飄落的那一瞬間,盡情展現(xiàn)著自己的美,像蝴蝶莞爾飄落;像黃鶯,盤旋飛舞,隨風(fēng)忽上忽下;像少女的發(fā)絲,輕輕的,輕輕的,緩緩的飛揚,久久不落。它們在生命的最后一刻盡情演繹屬于自己的美,為生命的樂章譜寫最動人的一曲!

  冬天的黃昏也毫無保留地展示出絢麗的光彩。那一抹夕陽,悠悠地流露出離愁的憂傷。游子們也會在這一刻留下美麗的惆悵!跋﹃栁飨,段腸人在天涯。”“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是,煙波江上使人愁。”乍看這夕陽中不時地坦露出淡淡的離愁,但也掩飾不住它們永恒的美好。

  簡簡單單的一個微笑,卻烙在了我的腦海中,給予我,永恒的回憶與美好。

  定格話題作文:那一刻在我腦海中定格 篇6

  家里有一面墻,掛了不少相框,滿滿當(dāng)當(dāng)排成了一線,像生命的跡線。滿溢的故事便定格在了這四四方方的小世界中,雋永于我的記憶里。煩悶時,久立于前,悉數(shù)回味,那咸咸的海風(fēng),那林中的一米陽光,那空谷的簌簌聲響,仿佛有一股力量注入我的體內(nèi),是通過綠色導(dǎo)火索催動花朵的力量。

  這一張,是在海邊,我坐在海岸凸出的一塊礁石上,迎著風(fēng),澀澀的地撲面而來。那是的我正值考試失利,痛苦得無以復(fù)加,夜夜躲在被窩里偷偷哭泣。僅是因幾個不小心,終究釀成苦果,是在令我難以接受。然而當(dāng)我面向深藍的大海時,那包吐萬象的胸襟,那苦澀而清冷的腥味,那空曠得近乎讓我忘記自己身在何處的寧靜深深感染了我;刂辆铀纫槐_水,竟是那么甘甜。那一刻我忽然明白,苦痛之后時甜美。萬物皆有其圓缺,萬事皆有其悲歡。一次低谷只是為了厚積薄發(fā),為了有更高的飛躍。

  這一張是我在森林公園中仰望一顆蒼天大樹的樹冠。它真是高啊,幾個成年人合抱才能圍住它的樹干。我凝視這它,想象它如何從一個小小的種子,發(fā)芽,生根,開花,結(jié)果,最后成長得如此巨大。它那幼小的芽可曾因一塊石頭而磨礪得血痕累累,它瘦弱的新枝可曾因無知的人攀著而疼痛離去,它可曾忍受過干旱而奄奄一息,它可曾在某一年的洪水中被淹沒了樹根,它可曾受到過驚雷的傷害,它可曾為滿樹鮮花芬芳而驕傲喜悅,它經(jīng)歷了怎樣的嚴(yán)寒酷暑,它孕育了多少春花秋實。剎那間,因為考入了理想高中而激動不已的我,忽然感到了一份沉重,一份對未知未來的憧憬:那將是一條漫長迂回的路,我無法預(yù)知路上會遇見誰,欣賞怎樣的風(fēng)景,留下多少辛酸與喜悅的淚,忍受四面楚歌般的寂寞,但我終究將到達終點,無論遠近,總會悲喜。

  這一張,是我在傾聽山谷的回響。聲音細微,窸窸窣窣,仿佛近在耳邊,又仿佛從遙遠處淡淡傳來。或許是蟲子在鳴叫,溪流繞過樹根,長蛇盤曲前行,又或許是對山的鐘鳴,川流跌落谷底,野獸忘情嗷叫……但是我想其中一定有著大樹拔節(jié)生長的聲響。它們吸收水分,尋找陽光,拼命生長來證明自己的存在。在各種各樣以示存在的聲響中,唯有成長的聲響讓我尤為希冀。我一直認為生命在于進步,一個沒有進步的生命便沒有了個性,沒有在這個社會上獨一無二的位置,不可替代,這便是存在的意義。然而成長必然是疼痛的,大樹在長高時必然會有絲絲的抽痛,但這些痛苦與擁有更多的陽光相比又算得了什么呢?我置身于成長的聲音里,成長的呼喚游走在我靈魂的每一個角落,我好像也變成了一個樹,即將頂破蒼穹的樹。

  再次想起青春這個名詞,在感覺到殺傷力的同時更多的感覺到了內(nèi)心的慶幸。痛苦吧,喜悅吧,一幀幀定格在了我的腦海里。它將永遠鮮活,花朵將因為力量而綻放千年不敗。

  定格話題作文:那一刻在我腦海中定格 篇7

  漫不經(jīng)心的攀著扶手登上了公交,把錢投進了紙幣口后,慢慢的就被人群擠到了車尾。扶著欄桿對著窗外不停劃過的景物發(fā)著呆,漸漸的,原本透明的窗戶也因車內(nèi)溫度的升高起了霧,變得灰蒙蒙的,我的視線也回到了車內(nèi)。

  車?yán)锏故青须s的很,夸張一點和菜市場差不多了。孩子的哭鬧聲、嬉笑聲,大人的聊天聲、寒暄聲無一不刺著我的耳朵。無奈的插上耳機,除了每每到站時清脆的提示聲,其他的聲音倒也隔絕的沒剩多少?恐鴻跅U,聽著耳機里動人的歌聲和美妙的旋律也平靜了下來,沒有起初的`煩躁了“我望眼欲穿,看我看不到的你。我側(cè)耳傾聽,聽我聽不到的你……”。翻著歌詞,心里也跟著哼著。

  “叮咚……”隨著這甜美的聲音,公交的前后門紛紛打開,有幾人陸續(xù)下了車,就在這門要關(guān)的時候,一個紅色的身影突然出現(xiàn)在我的面前,接著,一雙皺巴巴的手從我的身前穿過,扶在了我身旁的欄桿上,然后伸出一只腿慢慢地跨下了階梯,消失在了人群里。

  我眼中突然又浮現(xiàn)出了有好似湖面上層層漣漪的皺紋的手,那手上還隱約可見淡淡的死皮和老繭。我想這位雙鬢斑白的老人應(yīng)該經(jīng)歷過常人沒有經(jīng)歷過的滄桑吧,這皺紋、老繭、死皮可不是一兩天得來的。想著想著公交也到了站,邁著輕盈的步履跳下了公交。

  這幅畫面一直定格在我的腦海中,不曾忘記。每當(dāng)面臨困難和挫折時,我總會想起那位老人,那歷經(jīng)滄桑的雙手一直是我努力的動力,一直激勵著我勇敢向前,不顧這人生路上的荊棘,奮力的斬斷它,朝著心中的那抹朝陽奔去!

  定格話題作文:那一刻在我腦海中定格 篇8

  正是夏日,熾熱的陽光烘烤著大地,耳畔是此起彼伏的悠揚的蟬鳴。

  屋里,我正在聚精會神的看著書。只聽“啪嗒”一聲輕響,一只不知從何而來的小蟲摔在了書頁上。我眉頭一皺,心生不悅,準(zhǔn)備伸出幾個指頭把那小蟲彈開。

  這時,我發(fā)現(xiàn)這是一只黑色的小甲蟲。只見它全身漆黑,兩只長長的觸角像頭發(fā)絲,六條纖細的小腿不住的抓撓,黑漆般油亮亮的甲殼現(xiàn)在卻朝著書頁,我隱隱約約地看到它背上長著棕褐色的薄薄的翅膀。我想這大概是它沒有調(diào)整好下落的姿勢吧。

  這整個被掀翻的甲蟲啊,在冰冷的書頁上拼了命地掙扎著,在我們看來多么簡單的翻身動作,在這只可憐的甲蟲身上卻是那樣的難以實現(xiàn)。

  那小蟲似乎也知道自己的處境是多么的不妙,沖著屋頂?shù)膸字恍⊥炔蛔〉脑诳諝庵衼y劃,似乎想要憑借自己這微薄的力量使自己翻轉(zhuǎn)過來。小蟲背上的沙土在不知不覺間蹭落了不少,抹在了書頁上,形成了一個個詭異的圖案。

  就在我想著怎么處理小蟲時,它卻突然停止了活動,我心中一驚,試探性的向小蟲吹了口氣。

  受到氣流的吹拂,小蟲的腿微微的顫了,然后像是發(fā)了狂一般奮力劃動。這劃出的無形痕跡,竟像是不知名的急促舞步,舞越狂,勢越彰,它的身軀在一點點的傾斜,最終“啪嗒”一聲翻過了自己的身子。

  它向著投射在書頁上的陽光地帶挪去,沐浴在夏日恬靜燦爛的陽光中,展開了斂在背上的棕褐色晶瑩的翅膀,向著窗外的湛藍飛去,愈飛愈遠,最終淡出我的視線。

  我望向潔白書頁上的幾抹浮土,想到了歷盡九死一生的甲蟲的生命之舞,想到了它飛向藍天的畫面,這平凡而又震撼的畫面永遠的定格在我的記憶之中。這看似脆弱的甲蟲是那樣的執(zhí)著,沒有因為一次又一次的失敗而喪失信心,它憑借著自己的力量迎來了寶貴的新生命。

  定格話題作文:那一刻在我腦海中定格 篇9

  生活中的美是無處不在的,這就需要我們有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。抓住點點滴滴的美,使之無限放大,進入人們的心田,開花、結(jié)果……

  微風(fēng)拂過,使平靜的湖面泛起一層層漣漪。這時,我依偎在風(fēng)的懷抱里,傾聽流水的聲音。我把手輕輕地浸在水里,然后用力的抬起來,激起了一片晶瑩剔透的水珠,它們像一顆顆閃亮的鉆石定格在空中,鑲在湖面上。誰能說,這樣的美不扣人心弦呢?

  生活也正如這些水珠一樣,也有定格的美,繪出來一束又一束美的心靈。

  雨過之后,本應(yīng)該是溫暖的陽光來撫摸我們,而不是受到泥水的熱情擁抱——車子飛馳而過,濺起的水花在行人的衣服上,畫出了一朵黑乎乎的“花”。

  一位女司機樂于助人,她載著一位乘客在雨后的公路上行駛著。車子經(jīng)過水洼時,并沒有濺起水花,車內(nèi)的女司機望著安然無恙的行人,嘴邊含著一抹笑意。而行人看著穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)漸行漸遠的汽車,心中的感謝之情無以言表,同樣朝著她欣然一笑。

  這兩種微笑定格在了我的腦海中,我認為這是一個天使般的微笑,十分純潔。

  是!這樣一個為他人著想的微笑是世間最美的,一顆美好的心靈值得我們贊嘆不已。

  其實,我們應(yīng)該像這位女司機一樣,懷著一顆為他人著想的心,歌頌出生活的美好創(chuàng)造出“我為人人,人人為我”的美好境界!

  互相關(guān)愛,往往能創(chuàng)造出和諧的社會。讓我們能共同擁有這精彩的一瞬間,并成為今后道路上一盞閃亮的明燈!

  定格話題作文:那一刻在我腦海中定格 篇10

  自助者天助,勝已者勝天!}記

  生命可以卑微,但不可以放棄。面對苦難,更不可以像空口袋一樣站立不起來。能做的,只有堅持、拼搏,從沒有路的地方,布滿荊棘地地方開辟道路,把所謂的墻為成通往成功的門。

  對于強者來說,墻,只是一道虛掩著的門。那道虛掩著的給予他激勵、磨勵,以及真實的體驗。魏征一生是坎坷的,但當(dāng)他推倒了一道道厚實的墻,穿過一氓氓虛掩著的門時,他才恍然大悟:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為所以動心忍性,增益其所不能!碑(dāng)貝多芬推倒了一道道高墻,穿過一扇扇虛掩的門,并因此而贏得了幸福時,他明白了“自古雄才多磨難,從來紉绔少偉男。”

  對于弱者來說,門也是一堵厚重的墻。他習(xí)慣于夜醉天不冷的思想方式,他們更應(yīng)明確的是平靜的湖面練不出精悍的水手,安逸的環(huán)境造不出時代的偉人。就如同羅曼羅蘭告訴我們那樣:“生命的現(xiàn)象告訴我們生命的本質(zhì)就是拼搏!敝挥衅床拍馨涯嵌鲁林氐膲癁檩p巧的門;只是拼搏才會讓生命在為悲傷的童話;只有拼搏才能讓你在一次次撕心裂肺的痛楚之后,脫去青澀的殼,最終一曲終了,紅遍湘江。

  或許門墻真的沒有明確的界線。有的,定格的,只是我們心中的那自助者天助,勝已者勝天的信念。

  定格話題作文:那一刻在我腦海中定格 篇11

  母親呵!你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽!

  ——題記

  每當(dāng)在抽屈里看見那落滿灰塵的蒲扇時,我總能感覺身邊有一陣涼爽的風(fēng)。這都是滿滿的愛。

  小時候的我天真,單純,在家里我就是女王,家人們都要滿足我的要求。那一天,我獨自吃著冰棍,爺爺卻不知從哪兒冒了出來,嚇得我摔掉了冰棍,魂兒也飄走了,我受到了驚嚇,很生氣。便頭也不回的走了,一直到晚上都不曾跟任何人說話。可是炎熱的溫度使我輾轉(zhuǎn)難眠,背上就像爬滿了螞蟻一樣,心情本就不好的我更加睡不著了,我慢慢地挪下了床,為了不發(fā)出聲者,我只能一點兒一點兒地挪,腳碰到了地才安全的下了床,我靜悄悄地踮腳走,生怕被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)。

  其實我并不想來吵醒奶奶和爺爺,我慢慢地爬進了他們中間,但看見奶奶睡得很沉,不忍心叫醒。這時,一個強勁有力的風(fēng)傳了過來,這風(fēng)不似奶奶扇得那么溫柔,可讓我擁有許多安全感,我知道爺爺沒有睡著,他想給我道歉,但千言萬語全都浸透在這涼爽的風(fēng)中了。

  微風(fēng)拂過了我的臉龐,思緒飛回了現(xiàn)在,這把蒲扇承載了太多爺爺奶奶對我無言的愛。

  現(xiàn)在我沒有太多時間見到他們,可每見一次就會發(fā)現(xiàn)他們好像又老了,而我也長大了,他們再也不會變著花樣哄我,也不會把愛我掛在口頭,卻用更多的舉動讓我意識到他們真的很愛我。

  全世界似乎都定格住了,定格在了爺爺給我扇風(fēng)的這一幕,也定格了那一份永不改變的愛。

  定格話題作文:那一刻在我腦海中定格 篇12

  事情雖然遠去,但那一刻,我真真切切地感受到了母愛的溫暖。

  ——題記

  已經(jīng)不記得那是什么時候的事了,但不知為何,事情的經(jīng)過卻記得清清楚楚。

  那天晚上,我迷迷糊糊地睜開了眼,叫了聲:“媽媽,好熱呀!”“什么?熱?不會發(fā)燒了吧?”媽媽邊問邊用手摸了摸我的額頭,“哎呀!好燙。】隙òl(fā)燒了,快快快!趕緊穿衣服,我們?nèi)メt(yī)院!闭f完,馬上幫我穿好衣服,背起我就往樓下跑。

  一路上,媽媽不停地念叨:“不知道醫(yī)院有沒有關(guān)門!千萬不要關(guān)門了呀!”

  遠遠地,媽媽就發(fā)現(xiàn)醫(yī)院已經(jīng)關(guān)門了,便無可奈何地說:“唉……醫(yī)院竟然關(guān)門了,看來我們只好先回去了!”

  回到家,媽媽把我放到床上,就到樓下去了,朦朧中我聽到了媽媽找藥、放水、燒開水的聲音。

  沒過多久,媽媽就拿了一塊毛巾放在我額頭上,說:“等一下,開水馬上就燒好了!”

  毛巾熱了,換新的,熱了,再換新的……

  “藥來了!”媽媽扶我起來,喂我喝藥,“好了!現(xiàn)在你可以睡覺了,睡一覺就好了!”媽媽輕輕地說。

  天亮了!陽光照進了房間,我醒了!頭已經(jīng)不暈了,也不燙了。咦?媽媽怎么睡在我旁邊!媽媽照顧了我整整一夜?“媽媽!”我試探地叫了聲!班?”媽媽在睡夢中應(yīng)我。媽媽這么累,就讓她再睡會兒吧!我暗自心想。

  “咔嚓!”這美好的瞬間被我的心靈眼睛拍下,它將永遠定格在我的心靈相冊中。

  定格話題作文:那一刻在我腦海中定格 篇13

  “生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!”這是法國著名雕塑家羅丹說的。今天就讓我們回憶一下6月28號這一個令人怵目驚心的一幕吧!

  那一天,慘劇降臨在一個杭州送客的一名司機身上。他正送往旅客在高速公路上,只見他操縱自如,動作十分嫻熟,從側(cè)臉看過去,勾勒出了一面的和善,長相也十分平凡,在人海中不顯山不露水!就在這時,悲劇發(fā)生了,一個不明物體從前方極速地飛了過來,擊碎了前擋風(fēng)玻璃直插這一位大叔的腹部,車上的騷動停止了。而這一位大叔雙手震了一下,可依然按緊了方向盤,生怕有什么是發(fā)生!可是他不一會就開始身體發(fā)抖、雙唇發(fā)白,立刻把車停好,把手剎和一系列的該做的都做了,打了壞車燈后,他扶這靠椅吃力地站起來。讓大家在車上坐好,不要下車。當(dāng)人群知道發(fā)生什么事后,他的生命也就停在了那一刻。

  死亡的鐘聲響起時生命從他的指縫流過,從他的腳下劃過,從他的思想和視野飛過。就在這一刻他親手停好了車,親手拉好手剎,親手將自己生命的最后一張歷史,清脆的一響,便是他人生的了結(jié)。無情的歲月,帶走了他“:無情的歲月,拆散了一個家庭無情的歲月,終止了僅有40多歲的他。他的人生只活了4個年頭。這一刻,他走了,留下的是沉浸在痛苦中的家人。

  這短暫的一瞬間成為了永恒的記憶,深深地印在我們的心里,漫長的歲月就定格在那一瞬間。

  定格話題作文:那一刻在我腦海中定格 篇14

  “咔嚓”一聲,一按快門,燦爛的笑臉被定格,歡樂的時刻被定格,幸福的生活被定格。當(dāng)我拿起一張那張照片時,那一陣陣歡樂的笑聲又回旋于我的耳邊。

  記得那是一個寒冷的下午,我窩在被子里津津有味地看電視。忽然,樓下響起了伙伴們的叫喊聲。原來,她們來找我去烤番薯。

  我們拿上大番薯,來到一個石頭堆旁。我們先用大木棍挑開石頭,挖一個坑。讓番薯乖乖地“躺”在里面,再用一層薄薄的土蓋上。我們搬來幾塊大石頭,在小坑旁圍成一個圈。

  我去一個小樹林里撿了許多木棍和一些點火用的干草;瘘c著了,越燒越旺,柴越來越少。找了一圈,都沒什么柴,我只好用手去折栗子樹的枝干。當(dāng)我準(zhǔn)備歡呼:我折到好大一根樹枝時,我們打得小灶又塌了,壓滅了火。我們干勁十足地把石頭重新立好,又找了足夠的干草,才把火點著。我們干完這些,已經(jīng)滿頭大汗,變成一只只花貓?粗紵幕鹈纾粗鴮Ψ侥樕匣ɑǖ哪樋,我們開心地笑了。

  這一烤,就烤了兩個小時。火堆里面飄出了一陣陣番薯香,把我們饞的是直流口水。我們迫不及待地把火撲滅,揮開草木灰,挖出了大番薯。把黑黢黢的番薯皮剝開,里面是金燦燦的豐收的果實。心急的我一口咬下去,差點舌頭沒被燙糊掉,燙的我哇哇直叫,樂得小伙伴笑的直打滾。最后我們一起舉著番薯,沖著鏡頭,留下了快樂時刻。

  定格話題作文:那一刻在我腦海中定格 篇15

  還記得那場令人回味的骨牌比賽。班隊課上,賴?yán)蠋煂ξ覀冋f:“我們這節(jié)班隊課來玩多米諾骨牌吧!”同學(xué)們聽了興高采烈,在自己的組里練習(xí)著。

  起初,我們只是對骨牌感到好奇,沒有一點集體感,自己擺自己喜歡的圖案,看不出是在比賽,好像在自己玩自己的。

  “我們搭什么呢?”組長康茜茜問,“別的組也在搭了!”這時,來思遠說:“我們搭‘HAPPY"吧!這是開心的意思,祝愿我們開心幸福!”“聽起來很不錯!”于是,我們開始了訓(xùn)練。

  說干就干,我們幾個人一起擺了起來。

  但是事情并不是一帆風(fēng)順的,總會有坎坎坷坷。如果一不小心碰到一塊,那么所有的都連這倒了。在我得意時,手不小心碰到了開頭的那個骨牌,所有骨牌在帶動下都倒了。“。∥业墓桥!”在一旁組長還鼓勵我了!

  可是,每當(dāng)我成功的時候,總是不小心碰到一塊骨牌。就是這塊骨牌讓我徘徊在成功之外。組長康茜茜可是為我們指點:“這邊點”“那邊點”……

  看到骨牌在我計劃中一絲不茍的履行自己的責(zé)任,我心里別提有多高興了!除此之外,英文的前四個字母“H、A、P、P”也成功的被我們擺了出來。我們玩的不亦樂乎。它既鍛煉了我的動手能力,又讓我過了把“設(shè)計癮”。

  成功啦!這美麗的一刻定格在我心中!

  定格話題作文:那一刻在我腦海中定格 篇16

  天色是淡藍的,看不見闌珊處的燈火,思緒在清風(fēng)中飄落。我愛你就像那白鴿,總把自己的溫暖傳著傳著,累了自我,泡沫遮掩了快樂,就讓在風(fēng)中飄落。也許一個人比較適合,突然幼稚了。

  畫面定格了,眸前清晰了,只剩下了我一個,會不會做個錯誤的選擇,回想起了找我。我愛你就像那飛蛾,努力爭取機會撲火,想著想著得不到什么,卻我唱著唱著,做這最后的選擇。

  守著守著,心累了累了。聽說多多思考人生就會把傷痕愈合,可是太多太多,執(zhí)意裝作偉大的,依然坦蕩執(zhí)著堅守著。想象中要的快樂,就像花瓶打碎了,盼著盼著,嘗著嘗著,傷痕卻無法愈合,還碎著碎著。

  也許畫面真的就像泡沫,模糊不清了自我。

  我站在欄軒旁依著依著,看著看著,天色落幕了,你在眼前的燈火等待著。畫面清晰了,世界剩下了你我。我愛你等待闌珊的燈火,久了久了......

  人生我看得太多,感覺無處不擦肩走過,無處不選擇。古色的世界,我愛你就像那飛蛾,不是得不到什么,不想一個人去適合,留著彼此孤單的行走著。去尋找我們的快樂,被你帶到風(fēng)中沉浮了。也許你是偉大的,我是卑微的,世界剩我一個,文字世界留給了我,我想著想著,感覺無比的快樂,傷痕不再不去愈合了,期待著快樂你我。

  我愛你就像那飛蛾,撲火的想法你曾曉得,給予的很多,得到了快樂。

  清晨我被夢境逗醒了,想著想著,懵懂的我醉了醉了。記憶中我留下的,演繹燈火處的快樂,灰色泡沫融掉了悲傷和錯過。:

  定格話題作文:那一刻在我腦海中定格 篇17

  一切都漸行漸遠,亦或已成定律……

  ——題記

  曾經(jīng)以為,可以為他放棄整個世界?墒牵覅s沒有做到……

  認識他,是在跆拳道館,一個只有雙休日才可以去的地方。在記憶中,他有著令人心安的背影,跳躍著進入了我的世界……

  獨自一人走上那條小道,秋將落葉吹得滿地都是,宛若死去的蝴蝶,旋轉(zhuǎn),輕盈,漸漸落定。嘴角勾起一絲不易察覺的笑,好冷!或許,不是忘不了他,只是單純的不愿意忘記而已……

  記憶中,有一個干凈的身影,在訓(xùn)練的時候會為我擔(dān)下所有的懲罰,所有的不愿意……曾經(jīng)天真的以為,有他的地方,就是我的世界,或許,那種想法,從未改變。窗外,有一絲風(fēng),漸漸被定格,沒有人在意……

  可是當(dāng)有一天,眼睜睜的看著他牽著一個女孩的手,不知為何,心,卻有種恍然若失的錯覺,清楚得聽見,有什么東西,碎了……

  終于明白,守護他的天使,終究不是我,只是以前的我還不愿意相信罷了,自顧自的說,只要活在他的世界里,就算只是個路人,就足矣了?墒菫槭裁,心還是好痛,好像要窒息一樣。我在為我已死亡的夢悲傷哭泣嗎,想把名字寫在沙漠,有風(fēng)吹過,就一片空白了……

  END——最終,一切都如未發(fā)生過,所有,只有我知道。話劇還未落幕,秋未至,冬已悄然而至。到最后,他還是他,我還是我,只是我的意識里,多了一種隔閡,已被定格……

  定格話題作文:那一刻在我腦海中定格 篇18

  回憶著那一切的一切,我有些不知所措了,這些年來,爸爸媽媽一直強調(diào)我:做任何事都要信心十足?墒,我做到了嗎?在考場上,每次都浮躁,心慌……盡管爸媽總是強調(diào):考不好沒關(guān)系,下次努力就行了!可我總是沒信心。哎!

  坐在這考場上,吹來一陣陣清涼無比的風(fēng),吹涼了我的心,我呆呆地做了幾分鐘……

  噢!我想起了曾經(jīng):曾經(jīng),討厭水的我學(xué)會了游泳,盡管老師爸媽的教導(dǎo)讓我厭煩,學(xué)不會讓我心急,驕傲的我也總是喝到泳池水……但我不放棄,我能行!最終的結(jié)果沒有讓我失望,我學(xué)會了!我成功了!

  還有在以前小學(xué)四年級,我每次英語考試都是八十幾分,根本就說不出口讓爸媽簽名……之后,我決定上網(wǎng)搜索英語提高的辦法,我決定去圖書館借有關(guān)英語的書,即使,過程再艱苦,可是成果總是甜的!

  我就堅定這個念頭,后來,英語考試總是九十分以上!對了,我最喜歡的運動——騎自行車,還記得,自學(xué)的日記多么艱難,多么有趣!第一次看到自己能擁有一部自行車,能學(xué)會騎自行車,哎,高興,興奮,激動,感激……種種情緒撲面而來……使得我迫不及待的想學(xué)騎自行車,待一切準(zhǔn)備完畢,就開始了,爸爸先示范了一遍又一遍:雙腳踏在踏板上,像風(fēng)車一樣來回轉(zhuǎn)動,注視前方,把握重輕,平衡……我很快就學(xué)會了……回想著這些,我領(lǐng)悟了,都是信心的幫助!每一張定格就是一段回憶,就是一份感受,一種生活!

  定格話題作文:那一刻在我腦海中定格 篇19

  那年冬天,寒風(fēng)吹在臉上很刺骨,我們回老家過年。

  到了老家,那里的冬天更冷,待在屋里才暖和一點。老家的院子真大,可以堆放好幾大捆稻草和放養(yǎng)十幾只雞。

  老屋的后面有一大片竹林,竹竿高高壯壯,碧綠的竹葉非常繁茂,如果那竹葉可以用來包粽子,味道一定很清香。還有幾根竹子像是被咬過的,幼小的我覺得竹林深處也許藏有大能貓,就傻傻地在那里待了半天,沒有看見一只大能貓出沒,就很失落地走了。

  穿過竹林,我看到了一幅美景,那里的白云時兒高、時兒低,時兒大、時兒小。遠處的高山連綿起伏,在山上若隱若現(xiàn)地飄著一層層霧,云霧后面隱約可以看到山上有幾片小樹林。近處的山腳下,可以看見有幾頭牛和一片羊群,它們在低頭吃草。再近一些,可以看見一條清澈的小河在蜿蜒,在這幅如畫的美景中,小河就像一條藍色的發(fā)帶。我緩緩走到小河旁,看見河里有些小魚,它們有時在水里嬉戲,有時在水里覓食,還有時跳出水面,像一朵朵美麗的浪花。

  晚上,滿天繁星,就像一片星辰大海照映著大地,我們躺在草地上,看著星空,心兒來到了星海,和星星一起旅行在太空里。

  才過了幾天,我們準(zhǔn)備要回去了,可是我舍不得家鄉(xiāng)的景色,這里像世外桃源一般安寧美麗,它長久定格在我的記憶中。

  定格話題作文:那一刻在我腦海中定格 篇20

  站在窗口,我沉默了。

  一簇簇濃綠盡收眼底。來來往往的行人,盡是些新鮮血液。青春綻放,笑臉流連。陽光折射出他們姣好的容顏。四顧張望,神采飛揚。

  老了,或許真的是老了。這個時刻的我這樣的想著。

  曾經(jīng)也是這樣地走過這樣的路。牽著手,唱著歌。放肆的笑聲四處逃竄。鼻梁上冒起一層細密的水珠。不斷蒸發(fā)。凝結(jié)。輪回。不變。

  我以為是不變的,可現(xiàn)實就算不用翻譯,也可以讓人看得清清楚楚,淚流滿面。

  同學(xué)走過來問我,干什么呢?我笑笑,指指前方,看夕陽呢。她詫異,然后狠狠把我頭拍下去,看個頭啊,這是東方啊!我狂笑,原來這樣啊,我說怎么就一直沒看到那顆紅紅的球呢!

  前方的山頭浮起一層朦朧的云霧。那到不了的遠方,顯得更加不真實了。其實也好。我嘴角浮起一抹嘲諷的笑;蛟S我就這樣站著,站著。就可以看到明天升起的太陽了呢。

  抬起45度角看天空。找不到一絲流云可以發(fā)呆。瓦藍瓦藍的天空變得灰白。白色的襯衣行走在綠色的土地上,霧絲在泛紅的山頂飄蕩。凝固成一處絕美的風(fēng)景,流動在窗口。

  朋友走過來說,剛才吃完飯,不經(jīng)意間抬頭。就看見我微仰起頭,眼睛沒有焦距,彌漫起大舞。沉思著,象是失去了什么。

  我,在教室的窗口,在高三的窗口,定格成了風(fēng)景。一副沒有名字的黑白水墨畫。

  微微的灰。

  定格話題作文:那一刻在我腦海中定格 篇21

  入春,萬物復(fù)蘇。在春風(fēng)的輕撫下,柳條悄悄地吐出了枝葉;在春雨的滋潤下,小草晃晃悠悠地鉆出了地面;在春雷的轟鳴中,山林中的動物也小心翼翼地探出了腦袋。

  冬,已大踏步遠去;春,則悄無聲而來。我們?nèi)覜Q定去遠山踏青,感受春的氣息。

  走在上山的小道,陽光透過樹葉,斑斑駁駁地灑在人們身上,驅(qū)散了疲憊,讓人徜徉其間,無限美好。溪水從林蔭小道旁流過,永不停息,活力滿滿。累了,我們一家就坐在溪邊的石頭上休息片刻,雙手探去,剛剛流過冬天的溪水還有些微涼,卻也能解乏。每走幾步,就會驚起幾只鳥兒揮動翅膀吵嚷著飛遠,好似在埋怨我們打擾了它們寧靜的生活。就這樣走走停停,我們一個多小時后到達了山頂。

  從山頂眺望,讓人有一種“一覽眾山小”的感覺,雖無泰山那般氣勢雄渾,卻也是滿目春光,郁郁蔥蔥。爸爸說要留下這美景,找了一位旅客幫我們?nèi)遗恼铡?/p>

  山頂?shù)臋跅U旁,媽媽站在我的右邊,黑發(fā)披肩,幾縷發(fā)絲隨風(fēng)飄舞,雙眼因陽光微瞇,嘴巴微張,一手攬著我的肩膀。媽媽的旁邊是外婆,她的額頭有著歲月鐫刻的痕跡,染成棕色的卷發(fā)反射著金色的陽光,像一個個金色的小精靈在發(fā)間跳躍。她雙手掌心相對,放在胸前,口中似乎念念有詞。我的左邊是爸爸,他左手掛著外套,搭在自己的啤酒肚上樂呵呵地笑著,宛如彌勒佛。我開心地嘴都快咧到耳朵根子了,一手背后,一手比著剪刀手。

  春風(fēng)拂面,帶來了花的清香,像一位母親撫摸著你的臉。頭發(fā)飛揚,每個人心里都是快樂的。

  這一刻,每一個人都在春風(fēng)中笑靨如花!

  定格話題作文:那一刻在我腦海中定格 篇22

  光陰似箭,日月如梭,但有許多記憶是歲月無法抹去,那些畫面水遠定格在了記憶中,定格在了心中。

  我與他是從小玩到大的朋友,我和他幾乎可以說是形影不離,我們就像兄弟一般。在上小學(xué)三年級的時候,一天,我不小心把學(xué)校的玻璃打破了,我很害怕。當(dāng)老師質(zhì)問是誰打破了玻璃時,他應(yīng)聲了,我以為他是要舉報我,沒想到他是要替我頂罪。就這樣,他遭到了老師的一頓訓(xùn)訴。事后,我找到他,并給他五元錢,他沒有收下。這時我的心里更不是滋味了。他卻說:“沒關(guān)系的,誰讓我們是朋友呢!碑(dāng)時的情景,確實是永生難忘。

  但是我們之間也發(fā)生過激烈的矛盾沖突。

  也是在小學(xué)的時候,那時我們已經(jīng)是五年級了。

  也是在小學(xué)的時候,那時我們已經(jīng)是五年級了。一天,美術(shù)老師給我們留了一個手工作業(yè);氐郊液螅揖烷_始積極準(zhǔn)備著,那天晚上,我熬了一夜,終于把手工作業(yè)給完成了。第二天,我興致勃勃地拿我的手工作。小木屋去了學(xué)校。我的腦海中浮現(xiàn)出了老師當(dāng)著全班同學(xué)表揚我的情景,沒有注意到前方有沒有人,我和他撞在了一起,小木屋被撞碎了,我很氣憤,一把把他推倒在地,說了一句:“你沒長眼睛啊!”就跑開了。之后的很長一段時間,我都沒有和他說過話。直到一天,他去我家。把一個新小房子交給了我說:“我就要轉(zhuǎn)學(xué)區(qū)外地了、這是我親手做的,可能手工粗糙了一點,就算是上次的補償吧!”我激動得說不出話來。我把他留在了我家吃了晚飯,那情景,那畫面定格在了我的記憶中。

  每當(dāng)我看到這個木制的小屋,我就想起了他,當(dāng)時那定格在記憶中快樂時光,就在我的腦海中閃現(xiàn)……

  定格話題作文:那一刻在我腦海中定格 篇23

  一顰一笑,是一個畫面;一言一行,是一個畫面;一扶一持,亦是一個畫面。清掃記憶的角落,那定格在記憶中的畫面展現(xiàn)其中。

  魚兒游戲荷塘,那波瀾的水紋定格;雄鷹展翅翱翔,那完美的弧線定格;那畫面,是最美的,也是最為珍藏的。

  清晨漫步公園,看著那些行行色色的人們,有些無聊。漫無目的的走著,卻無意間來到了一對老人面前。那應(yīng)當(dāng)是一對老夫老妻了,老爺爺?shù)睦习楹孟袷莻殘疾人,坐著輪椅,腿上蓋著一條毛毯,而老爺爺則笑著推著她向前走,時不時的對老奶奶耳語幾句,惹的老奶奶淺笑盈盈,那張慈祥的臉上掛滿了幸福的色彩。

  就這時,一陣涼爽的微風(fēng)吹過,竟將老奶奶的毛毯吹落在地,那下面空蕩蕩的腿證明了我的猜想,老奶奶的確是殘疾人。老爺爺輕輕地拍了拍老奶奶的肩膀,彎腰拾起了毛毯,將灰塵清掃了下,最后動作極易輕柔的、小心翼翼的為老奶奶蓋上。依稀聽得到他們之間的對話。老爺爺臉上帶著些擔(dān)憂“這天是不是冷了,我們要不要回去?”老奶奶輕輕的將頭靠在老爺爺身上,“無妨的,外面空氣很好,也挺熱鬧的。我們再多走走吧!崩蠣敔斞凵駧е鴮櫮,說道:“好!

  他們沒有察覺到我,我輕輕地走到他們身旁,笑著說“老奶奶,老爺爺你們好啊!辈恢涝趺吹,一向不主動的我竟主動的打起了招呼,會許是被他們感染了吧?他們都慈藹的一笑“早哦,小姑娘!币粫r之間我有些出神,那畫面似乎還在眼前:老奶奶幸福的笑,老爺爺那關(guān)懷的神情與話語,他們之間依靠的動作。簡簡單單的定格在了我記憶長河中。

  或許愛情并不需要那么的轟轟烈烈,只求白頭偕老罷了。這般相濡以沫的畫面,我很慶幸得到了它,將它封印在記憶中、永不褪色。

  定格話題作文:那一刻在我腦海中定格 篇24

  寒假如一盒水彩筆,給寒假生活涂上了絢麗的色彩;寒假生活如一本書,給寒假生活增添了幾分趣味;寒假如一份親情,寒假生活留下了許多感動。我的寒假生活有一份親情讓我難以忘懷。

  那是一個飄著小雪花的日子,當(dāng)時奶奶病的很厲害,整天咳嗽,腿腳也不靈活,畢竟是60多歲的人了!

  我的衣服又臟了望著奶奶病成那樣,我的不忍心!便悄悄地把衣服脫下來,自己拿到井槽邊去洗,十指像扎了鋼針一樣冷得我渾身打顫,急忙把手縮了會來,放在衣服里捂著。這時屋里傳來了奶奶那陣陣的咳嗽聲。我聽在耳朵里疼在心上,一咬牙,又把手伸了進了水里洗了幾下,手被凍得發(fā)了紫,我不得不再次把手縮回來!版面,你在干嘛?”不好,奶奶出來了,我剛想把盆子藏起來,可奶奶已經(jīng)走來了,一下子奪過盆子將我拉回屋里,還把我的手放在她的懷里暖和著,心疼的說:“誰讓你洗衣服了,天這么冷,可別凍壞了小手。

  說完,奶奶把盆端到井槽邊去洗,看著奶奶邁出那艱難的步伐,望著奶奶在洗衣板上滑動的雙手,聽著奶奶那不時穿來陣陣的咳嗽聲,一股暖流涌遍我的全身,我再也控制不住自己的情感了,一下子撲到奶奶的懷里,“奶奶……”我哽咽著,淚水早已模糊了我的視線,我卻可以句話也說不出來。我依稀看到奶奶正用她那粗糙的雙手拍打我的背,一顆顆滾燙的淚珠滴在我的臉上,流進我的心里…….這時,我的耳朵里響起了《世上只有媽媽好》的歌聲,我聽著,我真想把換一下,“世上只有奶奶好!

  寒假如一盒水彩筆,給寒假生活涂上了絢麗的色彩;寒假生活如一本書,給寒假生活增添了幾分趣味;但再美得寒假生活,再有趣的寒假生活也抵補過在寒假生活中給我留下深刻印象的親情——奶奶的愛!它令我終生難忘!

  定格話題作文:那一刻在我腦海中定格 篇25

  六年來,我一直在家與學(xué)校之間徘徊,已習(xí)慣了上學(xué)時在賣包子的店旁停住腳步,聞聞包子的清香;已習(xí)慣了在進校門的時候整理一下服裝;已習(xí)慣了放學(xué)時,和我的好朋友一起回家。而如今,我將會走一條陌生的路,開始又一段人生旅程。我留給同學(xué)們的和同學(xué)們留給我的,就是那平淡的微笑。

  星期五的上午,老師突然說要帶我們?nèi)フ债厴I(yè)相片。大家頓時興奮起來!肮,照畢業(yè)照羅!

  我可要照好,一個同學(xué)笑著說!笆前!

  這相片非比尋常,是要留給大家做紀(jì)念的,一定要照好——你幫我看看我這頭發(fā)亂不亂?”“不亂不亂!薄耙路K不臟?”“不臟不臟。”“恩,那就好!

  我見狀,笑出了聲,男生也愛美?看來大家把這個看得比考試還要重要啊!

  連平時學(xué)習(xí)不認真的也重視起這畢業(yè)照片來啦。在大家討論完畢后,我們已來到教室外排隊了。我環(huán)視了一下大家,笑,笑,全都在笑!

  那一個個笑容是如此的真誠,如此的讓人陶醉。我第一次覺得那些平時調(diào)皮的同學(xué),也這么善良。隊排好了,我們大步的向小花園里走,然后精神抖擻的站在了臺階上。老師們就坐在我們的前方!

  一切準(zhǔn)備好后,攝相師開始數(shù)一,二,三。我的心“咚咚”直跳,我要把我最真誠的微笑留給老師,同學(xué)!

  我微笑,同學(xué)們都微笑。而隨著相機的“咔嚓”聲,我們把大家最美的笑容定格,也把大家最真誠的心定格了。

  微笑,被我們定格,我們把微笑變成了永恒。我希望所有的同學(xué)都像照畢業(yè)照那樣,把微笑留給別人,用真誠的心去對待別人!

  中=國教育文摘附:不但把微笑留給別人,還要把微笑留給自己!

  定格話題作文:那一刻在我腦海中定格 篇26

  時光匆匆,帶走了很多東西,卻帶不走內(nèi)心深處的思念和美好回憶。

  假期里,我陪著奶奶回到了老家,來看看空置多年的老房子。房子對面的山依舊屹立在那里,接受了歲月的洗禮,變得更加堅固,仿佛是在替我們守護著這個老屋。房子的每一處都是歲月的象征:生了銹的門鎖、吱吱作響的大門、滿是灰塵的桌子……

  推開大門,望著空蕩蕩的一切,無盡的回憶涌上心頭。小時候拉著奶奶到村口的商店買零食,在樹上摘蘋果吃,在屋里給爺爺奶奶講故事……現(xiàn)在,只剩了門口的一棵不知名的樹在頑強的生長著,紫紅的樹葉,讓我不禁感嘆生命的神奇。好想讓時光在童年定格。

  打開里屋的小門,撲鼻而來的是屋子發(fā)潮的味道,墻上掛的日歷停在了八年前的七月,旁邊掛著的二胡也映入我的眼簾,我盯著二胡看了很久,棕色的琴筒上布滿了好幾層灰塵,長長的馬尾弓,又細又軟,琴弦也仿佛一碰就會斷一樣。問了姑姑才知道這個是爸爸小時候求著爺爺給他買的二胡,可買了之后就拉了幾次,便不感興趣了,就一直掛著墻上。這么說來,這個二胡可是有年頭的古董了。

  在屋子里來來回回走了好幾圈,從東屋走到西屋,從屋里走到院子里,所到之處都有著之前爺爺奶奶生活過的痕跡。邊走還邊想著爸爸小時候的生活會是什么樣的。

  時光對這座老房子是無比溫柔的,在這里除了灰塵,其他的一點沒變,就仿佛是時光在八年前定格了一樣,那些個美好伴隨著老屋,永留心中,永不消失。

  然而歲月還將繼續(xù)向前,流逝也不可避免,那就好好珍惜時間吧,活在當(dāng)下,才是對人生最大的尊重。

  定格話題作文:那一刻在我腦海中定格 篇27

  如果可以,我想凍結(jié)時間。

  每天在熙熙攘攘的人群中,看著車流;每天3.1點上課,爭分奪秒;每天都在不停的走,探索未知,釋放自我。眾所周知,時間過得很快。

  早上五六點被鬧鐘吵醒,抱怨著,要穿衣起床;每天,我沖到教室,聽著鈴聲一遍又一遍的響起,上課下課,問同學(xué)作業(yè)是什么,怎么做;時不時和周圍人同桌玩耍,交換零食;偶爾會和同學(xué)朋友出去玩,但是忘了時間;丶液蟊桓改概u,但不愿意分開認識一群朋友,獲得了友誼和知識。這大概就是青春吧。

  如果時間固定,我不會大驚小怪,但我會抓住時間,背誦艱難的政治哲學(xué)和歷史變遷;讀一些名著,欣賞文化之美;去學(xué)我感興趣的娛樂,溜冰騎馬,看看外面的世界,草原熊山

  如果時間固定,如果我不寫,會抱怨上課無聊,不玩了,鬧了,但認真學(xué)習(xí);我不會以時間充裕為由隨意揮霍,因為我知道學(xué)無止境,教材里的知識遠遠不夠;我不會厭倦父母的嘮叨。我不會反抗,我會傾聽他們的教誨,學(xué)會感恩。

  現(xiàn)在的我們還是童心未泯,沒有經(jīng)歷過復(fù)雜社會和生活的壓迫。所以要珍惜這寶貴的時間,不斷努力,不斷進步,充實自己,提高自己。如果時間真的可以固定,那就讓它固定在努力的那一刻。

  問父母,爺爺奶奶,什么時候最難忘,當(dāng)然是青春。瞿父的《偶然作》寫道,百金買馬,千金買美人,萬金買高帥,哪里買青春?青春那么美好,如果時間真的可以固定,那么現(xiàn)在就可以固定,趁著青春剛剛好,趁著歲月欣欣向榮。

  時間可以固定嗎?曾經(jīng)的青春一旦過去就再也不能重來,一天再也見不到第二天了。沒有時間的洗禮,青春終將逝去。我們最終會長大,會變老。不要讓現(xiàn)在的不進步成為青春的遺憾。

  定格話題作文:那一刻在我腦海中定格 篇28

  如果說青春是一泓靜靜流淌的湖水,那么照片就是承載我們青蔥歲月的一葉扁舟,它經(jīng)受了時間的磨礪,記載下我們亮麗的青春本色。

  “茄子!”隨著歡樂的聲音響起,“咔嚓”一聲,瞬間定格了同學(xué)們的一張張笑臉。當(dāng)我們翻開相冊時,臉上揚起了無限的欣喜,那些相片見證著自己走過的旅程,是呈給自己的最珍貴的青春賀禮。

  追隨著這些回憶,似乎老友往日的歡聲笑語,感嘆唏噓重現(xiàn)在耳旁。每一張照片的背后都有一段新奇的故事,每一張照片也都記載了青春的足跡。畢業(yè)了,收拾起三載的歡聲笑語,在離別之際,多少人凝望著那本相冊 ,心中涌動著的是無限的懊悔。

  青春易逝,時間卻永不停息。當(dāng)我們離開校園幾年,十幾年甚至幾十年時,回望自己走過的足跡,驀然間發(fā)現(xiàn),原來清晰地腳步已如印在沙灘上的文字,早已隨時間的風(fēng)浪模糊了印記。高中的精彩也已成為了頭腦里蒼白的記憶,失去了往日的亮麗,激情亦消失殆盡。一切都已煙消云淡,只有無盡的遺憾吞噬著內(nèi)心的回憶。

  “青春的腳步,不會因你的疏忽而停留一秒鐘”。別為自己的生活埋下如此痛苦的隱患,那些消逝的時光印在相片上將成為你成長的“履歷”。

  青春飛揚的大學(xué)生活,它是生命中重要的旅碑。我們告別了酸澀懵懂的少年,開始了蛻變的新生。這里的一切都讓我們感到那么的新奇,而它也處處展現(xiàn)著獨具的魅力,用相片一點一滴的把它刻錄下來。相片是歲月最忠誠的刻錄師,也是神奇的魔法師,它能將我們的本色定格在歷史的那一刻,它能定格我們每一次的美麗,刻錄每一秒的歡樂,收藏每一份的真實,見證每一次的成長,銘刻每一刻的感動……

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