【精華】定格在記憶中的畫面作文匯總六篇
在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的定格在記憶中的畫面作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
定格在記憶中的畫面作文 篇1
在記憶的彩帶上,有一幅叫做幸福的畫面。它定格在酸酸甜甜的成長葡萄架上,定格在兒時無憂無慮的草原上。
那是一片深邃如藍寶石般的天空,天邊有一抹橘紅色的晚霞,微風輕輕吹動著耳邊的發(fā)絲。有三個天真爛漫的女孩兒,追逐著,心中甜甜的蜜流成了河,流成一串串歡笑。那一刻美好時光永遠停滯在我的記憶中,映在我淚光點點的眼睛里,原來這叫做幸福……三個天真爛漫的女孩兒就是我和表姐家的兩個女孩子。我們一起長大,睡同一張床,合用一個杯子,連走路都手牽手,不愿分開。
那一次是我們最后在一起捉螞蚱,也是我們最開心的一次。氤氳的晚風輕拂著我們?nèi)齻童稚未脫的臉,我們也不知疲倦地追著、跑著、唱著、叫著…一小時候這叫做開心,長大了,才知道這叫幸福。我們之間的友情是那么純潔,空氣中彌漫著我們幸福的味道。她倆比我小,但她們對我的愛卻并不比我對她們的少。我們在一起的六年中,除去上學的時間,我們都會在一起,做什么事都要一起,那種親密,那種眷戀是我們童年里獨一無二的財富。
隨著年齡的增長,學習壓力的增大,團聚的時間與次數(shù)愈來愈少,分離的我們終將會在時間的打磨中淡忘彼此。人是長大了,可是那份感情卻未長大,我們再也找不回那份童年的時光,可是我們會選擇淡忘那份幸福嗎?
拿出記憶中的陳年舊事,像吃了酸葡萄一樣的我淚流滿面,內(nèi)心卻也甜得心花怒放。
它定格在我記憶的長河中。依然那么清晰永不褪色。因為它叫做幸福,是我珍藏的財富,它是我們友誼和美好親情的見證,是我們快樂童年的美好回憶。
在記憶這條彩帶上,那最后一次捉螞蚱的情景,雖歷經(jīng)滄桑,卻依然清晰明朗;赝怯洃浿卸ǜ竦那逦漠嬅妫p輕地對自己說一聲:別了,童年。
定格在記憶中的畫面作文 篇2
定格在記憶中的畫面,都是美好的畫面,印在腦海深處,那畫面既不像貴族聚會般奢華,也不像各種洋節(jié)那樣張揚。每每回憶起來,心中都充滿溫暖,伴隨著我勇敢直行。
那一年秋天,我剛上小學,已經(jīng)漸漸的懂事起來,學校放假幾天,我便央求著爸爸媽媽回老家看爺爺奶奶,爸爸媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡,也請了假陪我回了老家。一路上,我的心情就像秋高氣爽的天氣一樣倍兒爽,藍藍的天空萬里無云,小鳥忽起忽落,就像彈著鋼琴的手一樣,輕松活潑。到了老家,爺爺奶奶看到我們,那發(fā)自內(nèi)心的開心,和藹可親的笑容一直就沒從臉上退下去,奶奶拉著我的手,一直不舍得撒手:“陽陽,長高了,讓奶奶好好看看,累不累?想吃啥?給奶奶說,奶奶去給你做去!睜敔斀涛宜Υ蟊,虎虎生風,那清響的聲音便回蕩在我的耳畔,我也學著爺爺,調(diào)皮的甩起了大鞭,爺爺爽朗的笑聲和著奶奶做飯的“滋滋”聲,讓我永遠忘不掉,認為那是世界上最動聽的聲音。而爺爺奶奶那站在大門口等待的身影和一家人在一起愜意的干活玩耍成了我記憶最深處的畫面,也是最溫暖的回憶。
如今,我已經(jīng)六年級了,又一次回到了老家,楓樹葉子在門前飄舞著、旋轉(zhuǎn)著,而爺爺奶奶還是站在門口眺望著,直到看到我們,臉上立刻洋溢著開心的笑容。只是,他們老了,真的老了,臉上的皺紋深了許多,以前那強健的身體已經(jīng)駝了起來,喊我的聲音更加緩慢柔和了,爺爺那有些蒼老的手拉著我,來到院子,拿起鞭子又甩起來,但沒以前那么有力了……但我依然迷戀的跟著爺爺,這閑適的風景又創(chuàng)造了一個更溫馨的畫面,這就是我心中最美好的畫面。
有些時候,記憶里的畫面,不必要全部是震撼的,它可以是一件小事;不必要都是轟動的,但一定是溫馨的。因為美好就在身邊,我們要懂得珍惜,那身邊的美好就是定格在記憶中的畫
定格在記憶中的畫面作文 篇3
一陣秋風吹過,一絲涼意飄開來。楓葉漸黃,接著溢出火紅。一片紅葉,脫離枝干,飄飄揚揚,悄無聲息地落地。彎腰,撿起?粗t葉突出的經(jīng)絡,回憶如洪水般涌上心頭,開始拼湊久遠的記憶碎片。
秋風蕭瑟,我只身一人在街上散步,一縷寒意,是我不禁捂緊了外套。秋天的大街是沒有什么好看的。唯獨在路旁,兩道火紅的綢帶伸向天邊,在我視野的盡頭匯聚,交織。
踏著松軟的葉片向前走去,葉片與葉片間的摩擦,構(gòu)成了這天地間最令人愉悅的樂章。也不知走了多久,一陣“沙沙”聲傳來,我知道那不是我發(fā)出的。抬頭望去,一個矮小的身影出現(xiàn)在遠處,與葉片組成的道路幾乎融為一體,似乎不會有人知道,那是個什么東西。立定凝望,那身影越來越近。他那黝黑的皮膚告訴我——那是一個清潔工。他掃過的道路,又露出了原先的柏油色,單薄的衣裳披在身上,甚至有些褪色。他揮舞著沉重的掃把,就像激情四射的指揮家一樣,演奏著屬于他自己的樂章。我被這有韻律的聲音感染了,竟走上前去,與這位年邁的老人交談了起來。原來,他是一個有兒有女的人,家境還不錯,但究竟是什么原因讓他如此堅持,他笑笑,一句話也不說。仿佛只為了清潔這美麗的城市。我和他交談甚歡,臨走時,他彎腰從地上撿起一片鮮亮的楓葉,交到我手上。我撫摸著,粗糙的表面還帶著幾絲顆粒感,我歡喜地收下了。老人那飽經(jīng)風霜的臉上,泛起微紅,歡喜從嘴角溢出。望著老人遠去的背影,我發(fā)現(xiàn),他是那么高大。如紅葉般樸實、無華。而這,卻成了我定格在記憶中的畫面,影響了我的終身。
撫摸著依舊熟悉的感覺,一股暖意涌上心頭,瑟瑟的秋風仿佛不再寒冷。那段經(jīng)歷,定格在我的記憶深處。那片紅葉,在我心中,異常美麗,無私。
定格在記憶中的畫面作文 篇4
總有一抹記憶,在我們的腦海中揮之不去;總有一個畫面,在我們的生命里永遠定格……
五歲那年,爸爸媽媽去南方打工,一去就是一年。一年其實不長但過起來卻好長好長。不記得當時孩子氣的我是如何熬過沒有爸媽陪伴的日子的,卻依稀記得我經(jīng)常用一種幼稚的方式表達著對他們的思念。
那是一個豐收的秋季,爺爺在摘那些剛從田地里刨回來的花生。我就格外安靜的坐在他身旁。秋風習來,吹起了我頭上的發(fā)絲,也吹起了我對爸爸媽媽的思念。我隨手拿起一塊大石頭放在地上,然后撿起一;ㄉ谏厦嫜b模作樣地撥號碼,“喂,是爸爸媽媽嗎?你們想我了嗎?嘿嘿,我也好想你們呀,你們什么時候回來呀?爺爺奶奶也想你們了……?”就這樣我和爸爸媽媽足足打了10多分鐘的“電話”,然后滿足的“掛”上了電話。
我喜滋滋地抬起頭看著爺爺奶奶,忽然我注意到爺爺?shù)难劢情W爍著淚花,像怕我看見似的,又趕緊用粗糙的大手把淚拭干。
爺爺哭了,這是我第一次看見爺爺流淚。記憶里的爺爺,嚴肅又要強,可今天卻為了我一個電話流下了眼淚。我默默的轉(zhuǎn)過頭去,并發(fā)誓再也不打“電話”了。因為我知道,爺爺會難過。
前不久的一個晚上,爺爺?shù)南⊥蝗话l(fā)作,喘不過氣。我們連忙送爺爺去了醫(yī)院。病房里,爺爺坐臥在病床上,鼻子、手上都插上了細管,還得用一只胳膊撐起上身。我看著心疼極了,問他,他卻故作堅強地說:“沒事!
快要離開了,我回頭看看爺爺,他孤零零的躺在床上,眼睛盯著天花板。我知道,爺爺在流淚。我不知道那淚代表著什么,是恐懼?還是痛苦?他內(nèi)心所有的掙扎,身體承受的所有苦痛,都被掩飾的完完整整。而我,在那滴淚水過后更加懂得:爺爺?shù)男氖切枰獡嵛康,只是他要強的性格掩蓋了這種渴求。
爺爺?shù)臏I,包含了太多情感,我無法將它概括出來。但我始終無法忘記那一幕一幕,因為我對爺爺?shù)男奶劭坦倾懶摹敔數(shù)臏I水告訴我,在他寂靜的心房里,駐著最感性的一份純良。
定格在記憶中的畫面作文 篇5
人的一生很短,所以每一幀畫面都彌足珍貴,想要留住它們,使它們定格在記憶中更是十分不易啊!
定格在我記憶里的那個畫面里有一條小河,小河中央站著一個身高只有一米多一點點的'小女孩,小女孩的手里緊緊攥著一個漁網(wǎng),在河里捕魚。
畫面里的那條河是我家鄉(xiāng)的一條小河,是我小時候的樂土。當然,畫面里的那個“小鬼”就是七八年前的我。那個漁網(wǎng),是奶奶也親手為我做的。
小的時候一放暑假我就會回到鄉(xiāng)下奶奶家。每次我都喜歡去家門前的小河里玩耍,在小河里捕魚。我總會拿著奶奶洗菜用的水盆,可漸漸的我發(fā)現(xiàn)水盆用起來特別不方便。所以。從那以后我就開始天天纏著奶奶希望他給我做一個漁網(wǎng)。起初,奶奶并不答應,我有些失落。突然一天,她就準備好了工具和材料叫上我,一起在家門前“行動”起來。我搬著凳子乖乖坐在奶奶旁邊,靜靜地看著她。奶奶一邊做,還時不時的望著我,對我笑一笑,慈祥的眼睛瞇成了一條縫。只記得,那時正直黃昏,太陽落山了,只剩一抹余暉照在奶奶的臉上,也照在我的心里,溫暖極了。
沒過多久,奶奶就將漁網(wǎng)做好了,那時我可高興了一直緊緊攥在手里,恨不得立馬就去試試?赡菚r天已變得昏暗了,于是那晚我?guī)е@一絲小小的遺憾和滿滿的欣喜,早早就睡了,期盼著第二天的到來。第二天一早我就拿起漁網(wǎng)跑著跳著去了小河邊……
現(xiàn)在已經(jīng)過去了好幾年,我也不像小時候那么頑皮了,那個漁網(wǎng)也不再用了。奶奶的臉上也多了很多的皺紋,但唯一不變的是奶奶對我深深的愛。
每當看見那個靠在老家墻角的漁網(wǎng),頭腦里的美好回憶,一涌而出。那個小小的漁網(wǎng)不僅記錄了我童年的美好回憶,也包含了奶奶對我的愛。我很感謝這一幀畫面依然清晰的定格在我的記憶中。
定格在記憶中的畫面作文 篇6
一陣大雨過后,天氣涼爽了許多。我打開窗戶,呼吸著大雨過后的新鮮空氣,感到十分的愜意。剛站了一會兒,同學打電話過來,邀我一起去雨后的野外散散步。我痛快地應允了,隨后理了理煩亂的思緒,推門出去。
雨后的路非常泥濘,沒走幾步,滿腳是泥,鞋子掉了好幾次,最后,我干脆脫掉鞋子,把它拎在手上,在泥濘的路上跋涉。走著走著,身邊的同學突然“哎呀”了一聲,隨后彎下腰向地上看去。我湊過去一看,原來是一只被大雨打濕了的蝴蝶,它的一只翅膀被同學的腳踩在泥里。
那是一只純黑色的蝴蝶。大雨給它帶來了一場災難,同學的一腳更是雪上加霜。雖然一只翅膀在不停地抖動,但它怎么也飛不起來,大概是累了吧,蝴蝶突然不動了。當同學正要用手幫助它時,蝴蝶又抖動起翅膀來,也許是因為剛才的蓄勢吧,抖動的頻率明顯加快了。一點一點地,它那被踩過的翅膀竟慢慢地從泥里抽出來了。奇跡終于出現(xiàn)了,當翅膀抽出的那一剎那,它飛向了高空,飛向了藍天,飛向了那片屬于它的自由空間。
我的心被那一剎那的景象深深地震撼了。這定格在我記憶中的畫面給了我很大的啟示:一只弱小的生靈,在它的生命處于危難之時,能夠做出如此感人的舉動,它的信念是什么呢?它的追求是什么呢?我想了許久,找不出任何準確的答案。忽然,眼前又出現(xiàn)了蝴蝶那一直抖動的翅膀,難道這不就是最好的答案嗎?在那個炎熱的夏季里,我再也沒有見過一只蝴蝶。但我的心靈深處卻發(fā)出了一種莫名的沖動與熱情,它激勵著我忘我地學習,積極樂觀地生活。我非常清楚,這份執(zhí)著、這份熱情全是來自于那定格在記憶中的畫面——受傷的蝴蝶不停地振翅飛翔。
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