關(guān)于定格在記憶中的畫面作文（通用41篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的定格在記憶中的畫面作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
定格在記憶中的畫面作文 篇1
“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，白云下面馬兒跑……”每當(dāng)聽到這句歌詞，就會(huì)想起今年暑假我騎馬的情景，和那幅記憶中最美的畫面。
今年暑假，我來(lái)到了壩上草原。走在遼闊無(wú)垠、綠毯般的草原上，抬頭仰望，天是那么的藍(lán)，云是那么的白，那么的近，近得仿佛伸手就能抓得到，這畫一般的美景瞬間展現(xiàn)在了我的眼前。
我們就要去騎馬了。我腦海中浮現(xiàn)出騎著駿馬，飛馳在草原上的畫面，令我激動(dòng)不已。但是來(lái)到馬場(chǎng)，看到那些馬個(gè)個(gè)身材高大，不停地挪動(dòng)著身子，時(shí)而仰頭發(fā)出一聲聲的嘶鳴聲，我內(nèi)心有了一絲絲的不安。
一位年老的牽馬人給我牽了一匹年輕漂亮的黃鬃馬。在牽馬人的幫助下，我左腳一蹬，右腳一跨，騎上了馬。那馬被我一騎，變得很不聽話，時(shí)而搖頭，時(shí)而往前沖，時(shí)而又去惹旁邊的馬。在馬背上的我束手無(wú)策，兩手死死抓住韁繩，生怕馬一搖晃，把我摔下去。
牽馬人是牽馬隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，他似乎看出了我的不安，慢慢的轉(zhuǎn)過身來(lái)，黝黑的臉上掛著微笑，不斷地給我加油打氣：“別害怕，這馬只是調(diào)皮了點(diǎn)，不會(huì)有危險(xiǎn)的�！闭f(shuō)完，便把牽馬繩一拉，那馬立刻乖乖的走路了。看到這情形，我放松了許多，可是手掌心還是一直冒汗。
過了一會(huì)兒，我感覺雖然馬兒來(lái)回地?fù)u晃，但只要抓緊韁繩，還算舒適安全的。慢慢地適應(yīng)了馬走路的節(jié)奏，身體也放松下來(lái)。隨著節(jié)奏，我在上面“駕、駕”的叫著，馬兒也歡快的走著。
我騎著馬兒慢慢抬起頭，金色的陽(yáng)光照射著大地，草兒更綠了，花兒更美了，整個(gè)草原充滿了勃勃生機(jī)。藍(lán)天、白云、一望無(wú)際的草原、陽(yáng)光下騎著馬兒的我，這一刻，成了那記憶中的最美的畫面。
到了目的地，牽馬人用蒼老而有力的大手把我扶下了馬。我戀戀不舍的摸摸馬背，結(jié)束了我的草原之行。
時(shí)光漸行漸遠(yuǎn)，離開草原的日子也如白駒過隙一般。直到現(xiàn)在，我眼前還時(shí)常浮現(xiàn)出草原上的藍(lán)天、白云、騎著馬兒的我……是的，怎能忘記，那定格在記憶中的畫面呢？
定格在記憶中的畫面作文 篇2
明亮的天空緩緩地開始變暗。
一場(chǎng)百年難遇的日全食正在發(fā)生。
我架著天文望遠(yuǎn)鏡觀察著被月亮一點(diǎn)一點(diǎn)遮住的太陽(yáng)。我獨(dú)自一人在樓頂觀察著，時(shí)不時(shí)望望那盡收眼底的重慶城——黃綠江水相交的朝天門；解放碑與江北嘴的CBD金融中心；還有那一條條車水馬龍，縱橫交錯(cuò)的主干道……天文望遠(yuǎn)鏡里的太陽(yáng)又暗了一些，周圍的一切也暗了一些，此時(shí)此刻，我不僅能又想起那一段難忘的畫面……
天空中艷陽(yáng)高照，萬(wàn)里無(wú)云。
這樣難得的天氣最適合出去游山玩水了，可我只能靜靜地躺在床上，呆呆地望著窗外來(lái)來(lái)往往的車與一棟棟擠在一起的大樓。我的腳骨折了，醫(yī)生說(shuō)要做手術(shù)，我聽到要做手術(shù)，下的半天說(shuō)不出話來(lái)，因?yàn)槭中g(shù)室對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是地獄。就這樣，我的心情一天比一天糟——天文望遠(yuǎn)鏡里的太陽(yáng)越來(lái)越暗，只剩下一丁點(diǎn)兒亮光。
最終太陽(yáng)也被完全遮住，周圍一片漆黑。但是“就算是再陰暗再無(wú)希望的天，終究會(huì)亮起來(lái)的！”
媽媽走到手術(shù)臺(tái)旁:“兒子，不要怕，勇敢一點(diǎn)，睡一覺，一切都好了�！彼请p布滿血絲的眼里，露出鼓勵(lì)的神情，“就算前方再暗再無(wú)希望，硬著頭皮去闖，總有成功的時(shí)候�！眿寢層檬植寥ノ翌~上的冷汗，又摸了摸我的腦袋，便走出了手術(shù)室，關(guān)上了門。那一刻，那一段話被永遠(yuǎn)定格在我的記憶中。
天空中出現(xiàn)了“貝利珠”！
這也就意味著日全食結(jié)束的開始吧，也就意味著黑暗過去，光明來(lái)臨，整個(gè)重慶城又一次亮了起來(lái)！我拿出了照相機(jī)，拍下了這一刻，讓它永遠(yuǎn)定格在我的記憶中�？粗菨u漸亮起來(lái)的“前路”與天空，我終于明白了媽媽話中的含義和定格在記憶中的畫面的內(nèi)涵。
生活與命運(yùn)都是一場(chǎng)無(wú)休止的奮斗。
只要肯勇敢面對(duì)，光明一定會(huì)來(lái)到！
定格在記憶中的畫面作文 篇3
在我的記憶深處，有一幅美麗的畫面。深深的定格在我的腦海中，無(wú)法忘記，在這畫面里，我體會(huì)到了深深的母愛。
去年期末考試前的一天，小區(qū)的燈大多都熄滅了，而我家的燈還亮著，在這明亮的月光下，我正在為期末考試緊張的復(fù)習(xí)著。
咔嚓，一陣開門聲傳入了我的耳朵，我回頭一看，是媽媽正端著一杯水朝我走來(lái)，我無(wú)理取鬧的沖他說(shuō)道；“沒看見我正復(fù)習(xí)嗎？怎么連門不敲”媽媽把水杯放到桌子上，對(duì)我說(shuō)“好了好了，天那么冷，快把這熱水喝了就睡覺吧，學(xué)習(xí)固然重要，但也別累壞身體��！”隨后傳來(lái)了一陣關(guān)門聲，媽媽走出了房間，我凝視著熱水上騰起的水霧，對(duì)媽媽的不禮貌非常后悔，那么晚了，媽媽沒有睡覺而是陪著我學(xué)習(xí)，還給我送上水，我太不應(yīng)該了。
過了一會(huì)，我拿著還有余溫的空水杯走向了客廳，眼前的景象深深的定格在我的記憶中，媽媽躺在沙發(fā)上睡著了，在她前面的茶幾上，還放著感冒藥的包裝袋，原來(lái)媽媽知道我討厭感冒藥的味道，所以把他和糖一塊沖到了水中，減輕藥味，我對(duì)媽媽無(wú)理取鬧的場(chǎng)面再次浮現(xiàn)在我的腦海中，我更加的愧疚了，既然媽媽在這寒冬里讓我感到了溫暖，感受到了母愛，我也要回報(bào)她，我拿來(lái)了一個(gè)小被子，輕輕的蓋在媽媽身上，生怕驚醒她，可是媽媽還是被我驚醒了，媽媽有點(diǎn)不知所措，我從未那么近距離的觀察過媽媽，媽媽真的變老了，頭發(fā)中多了幾根銀絲，臉上也多了很多皺紋，我知道，這是她為我操勞導(dǎo)致的，我很感動(dòng)，一時(shí)不知道說(shuō)什么好了。就和媽媽緊緊的抱在了一起。這個(gè)畫面深深的印在了我的腦海中。
媽媽，謝謝您，是您讓我在這寒冷的冬天感到了溫暖，感到了母愛，母愛如水，清澈透明，如火，總是給予我受傷心靈無(wú)限溫暖。定格在記憶中的畫面便在那偉大，無(wú)私。神圣而不可侵犯的母愛之間！
定格在記憶中的畫面作文 篇4
天漸漸的黑沉了夏利，夜靜悄悄的降臨。十二月的天，窗外正飄著大雪，聽不見聲音，卻一片白皚皚。明晃晃的的月光透過樹杈，窗邊冷冷的斜照進(jìn)寂靜的屋，傾聽著客廳里時(shí)間在那“滴答、滴答”流失的聲音……
一個(gè)三十多歲的女人正皺著眉，焦急的眼神不知該投向何處，手里的藥似乎已經(jīng)捂的發(fā)熱了，可她卻仍然六神無(wú)主，不知所措。
最后，她還是去弄濕了一塊毛巾，匆匆地走進(jìn)一間臥室。臥室里，美羊羊小夜燈發(fā)出微暗的光，一個(gè)十歲左右的小女孩蜷縮在棉被里，小臉兒通紅。女孩看見女人走進(jìn)來(lái)，輕輕地叫了聲：“媽媽”，女孩的媽媽連忙微笑著走過去，把毛巾搭在女孩額頭上。
是的，這個(gè)女孩生病了，而且發(fā)燒了。女孩難受極了，但是并不害怕，可是她怕媽媽會(huì)擔(dān)心自己。她拉了拉媽媽的衣角，抬頭望著這位心急如焚的母親。女孩的媽媽以為女孩害怕了，勉強(qiáng)打起精神，笑著對(duì)女孩說(shuō)：“沒事兒，別害怕，有媽媽在呢?”很明顯的掩飾，但女孩的媽媽卻說(shuō)的很自然。女孩忍不住哭了，淚水不住地往處流，怎么也控制不住。
她不是害怕，而是因?yàn)槟赣H為自己所做的一切而感動(dòng)。她真的不想讓媽媽擔(dān)心。要知道，即使是滿面笑容，也掩蓋不了媽媽內(nèi)心的自責(zé)和焦急。
女孩的媽媽似乎覺察到了女孩的淚水，急忙拿起紙巾為她擦拭，還不停地安慰著女孩：“沒事的，不就是溫度高了一點(diǎn)點(diǎn)嗎?遇到這么點(diǎn)困難就被嚇倒了?以后還怎么面對(duì)更大的困難呢?!”女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭，覺得自己好像真的一下子勇敢了好多，心里多么想把這一刻永遠(yuǎn)的記下來(lái)，將它永藏心底。
故事里的女孩就是我。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘掉，那樣一個(gè)冬夜，它雖然無(wú)比寒冷，可在那樣一個(gè)刺骨冰冷的冬夜我的心卻比任何人都溫暖。我的腦海中，似乎又一次那個(gè)冬天定格了，那個(gè)讓人無(wú)比溫暖的夜!
定格在記憶中的畫面作文 篇5
聽媽媽說(shuō)，家鄉(xiāng)的春天是生機(jī)盎然的季節(jié)，如果趕得巧，還能夠看見正在開放的花哩！
晚上，我便早早的睡了覺，只為能夠看到百花齊放的一面。睡夢(mèng)中，我看見了一朵又一朵的桃花、迎春花、玉蘭花等，花在含苞欲放，柳葉在梳理著自己的青綠的、柔柔的、長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)……
一大早，媽媽就陪我去外面逛。于是，我強(qiáng)烈要求騎單車，那樣才能夠好好的留住些許春意。
一路上，我東拍西照，西拍東照，可就看不見有含苞欲放的花朵。我哼著小曲，霎那間，沒注意前方有棵樹，急忙將車子向左拐，可已經(jīng)來(lái)不及了，我用力過猛，撲倒了在地上�？墒墙z毫沒感到疼痛，向下一瞄，哎呀，原來(lái)是草地，等一等，草地里還有一大片一大片的小野花。紅的像火，粉的像霞，白的像雪，撥開草地一看，一大片一大片滿是的。
正打算起來(lái)，看到了一朵白色的小野花，微微地張開了花瓣，一層一層的展開，就像是綠油油的草地中唯一的一朵綻開花瓣的花，是一只孤傲的花。
于是，我又撥開一個(gè)又一個(gè)的草叢，發(fā)現(xiàn)了一朵又一朵的花，真是媽媽那一句：如果起得早，還能夠看見含苞欲放的花蕾。
我抖了抖身上的小野花和灰土，突然間意識(shí)到，我摧殘了一朵又一朵的小野花，摧殘了它們盛開的希望，打破了它們以盛開的境遇。此刻，我抓緊時(shí)機(jī)，將手機(jī)迅速的拿了出來(lái)，“咔嚓”一聲，將這幾朵小野花盛放的畫面定格在了相機(jī)里，同時(shí)也定格在了我的記憶里，忘不了。
由于我的一時(shí)失誤，摧殘了一朵又一朵的生命，但又給了我一種啟示：每一種微小的存在，都有著巨大的力量去支撐著，開放著。
“零落成泥碾作塵，只有香如故”，這是我對(duì)他的評(píng)價(jià)。
定格在記憶中的畫面作文 篇6
世間最美的莫過于親情，而最容易被遺忘的也是親情。——題記
秋風(fēng)蕭瑟，風(fēng)聲纏綿，嘈雜的街市燈火通明。我穿著笨重的外套，坐在母親的電動(dòng)車上，穿梭于這座小城市中。
“你看看，這都幾點(diǎn)了？每次上課都要遲到……”一路上，母親不停地嘮叨著，對(duì)我的慢動(dòng)作感到非常的不滿。
風(fēng)從我的耳邊呼嘯而過，其實(shí)母親說(shuō)著什么，不太清晰，我煩躁地隨口應(yīng)和著“嗯”，心想，有一個(gè)這樣的母親，真是太不幸了。
“到了，快點(diǎn)下車�！蹦赣H急切地說(shuō)。
我跳下車，手中碩大的書包與讀小學(xué)的我很不成比例。母親說(shuō)幫我提進(jìn)去，手已經(jīng)伸了過來(lái)，我說(shuō)了句“不用”，急沖沖地跑到大廈門口按下通往教室的電梯。
電梯從頂樓慢悠悠地下來(lái)，我焦急地看著顯示燈，又不時(shí)地看下正在奔跑的時(shí)間。
“電梯到了嗎？”母親似乎比我更焦急，不停地詢問。只見她的目光于我和電梯之間不停交錯(cuò)。
“叮”電梯門開了，我扭過頭向母親揮了揮手，“快回去吧，再見�！甭曇粜〉盟坪踔挥形易约耗苈犚姟�
母親見我回頭，她有些尷尬地朝電梯里的我揮揮手，說(shuō)：”快進(jìn)去吧。”只見母親緊張的神情得到了一絲緩解，眉頭也漸漸舒展開來(lái)，嘴上掛著一絲抹不去的慈愛與微笑……
從正要關(guān)閉的電梯門縫中，我發(fā)現(xiàn)母親用瘦弱的身軀支撐著電動(dòng)車努力地往前靠，目光緊盯著那扇電梯門，目光里，注滿了關(guān)切……我分明看見，她佝僂的背上不知何時(shí)多了一座小山峰，以往平滑的額頭竟出現(xiàn)了水波痕一樣的皺紋，耳側(cè)的幾縷銀發(fā)在秋風(fēng)中飄得凌亂不堪。
當(dāng)電梯門完全關(guān)閉的那一刻，我的心不知怎么有些隱隱作痛，腦海中不停地倒帶播放著我對(duì)母親的冷漠，這是我的母親啊，溫柔慈祥的母親，我有什么理由說(shuō)出一些令她傷心的話語(yǔ)？此時(shí)，我心里留下的只有愧疚和脆弱。
站在電梯里，我動(dòng)了動(dòng)僵硬的身軀，母親那熾熱的目光讓我心頭一暖。淚，模糊了雙眼，沾濕了衣襟。那一刻，我仿佛看見，母親的眼眸中流出了不舍與淡淡的憂傷，她在秋風(fēng)中似樽單薄的剪影……
就這樣，行走在熾熱的目光中的畫面烙在了我心上，永遠(yuǎn)定格在記憶中。
定格在記憶中的畫面作文 篇7
人生中有很多難忘的畫面，定格在你的記憶里，印在你的腦海里，揮之不去，有時(shí)候會(huì)忽然想起，有時(shí)候又忽然消失，但那時(shí)你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，那個(gè)畫面，卻還是一樣的清晰。
小時(shí)候，最喜歡做的事情，便是和姥姥在一起，因?yàn)樵谖业挠∠笾�，有姥姥的地方便是幸福的地方。姥姥家在鄉(xiāng)下，那兒有淳樸的農(nóng)民，有大片大片的金黃色的小麥，白色的棉花，還有可愛的小貓小狗，我喜歡那，因?yàn)槟抢�，有我童年最美好的記憶�?/p>
姥姥是一個(gè)農(nóng)民，所以我經(jīng)常跟著姥姥下地去，姥姥每次去干活，都要帶一塊剛剛洗好的毛巾和一頂帽子，不過這次他帶了兩頂，那是一個(gè)下午，金色的陽(yáng)光灑滿大地，灑在姥姥的身上，姥姥揮起她的鋤頭，努力的干著活，我也幫不上什么忙，就在地里自個(gè)兒玩起了躲貓貓，這該死的天氣，熱的我快不行了，我趕緊跑到玉米地里，就靜悄悄的蹲在那，兩個(gè)大大的玉米葉子為我遮涼，我感到無(wú)比的快樂。
姥姥不停地?fù)]著鋤頭他戴著帽子好像真的能遮住太陽(yáng)似的，但其實(shí)真的遮不到太陽(yáng)，姥姥時(shí)不時(shí)地就拿著毛巾擦一擦臉上的汗水，然后繼續(xù)埋頭苦干。
我很想去幫幫姥姥，于是就跑過去，拿著蒲扇幫姥姥扇扇，姥姥欣慰的對(duì)我笑笑，她黑瘦的臉上布滿了皺紋，一滴滴像珍珠般大小的汗珠從姥姥那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上流下來(lái)，姥姥的脖子上全是汗水，衣服也被汗水浸透了，我使勁的扇扇子，想讓姥姥更涼快一點(diǎn)，可沒過多久，我就累了，于是我就扇一會(huì)兒，歇一會(huì)，扇一會(huì)兒，歇一會(huì)兒，那個(gè)下午，雖然很熱，但很快樂。
漸漸地，太陽(yáng)公公也下班回家了，我們也該收拾收拾回家了，姥姥摘下帽子來(lái)，領(lǐng)著我慢慢的走回家，一路上給我講著好聽的故事，唱著我喜歡聽的兒歌，那一刻，那個(gè)場(chǎng)景，那個(gè)畫面，仿佛定格了下來(lái)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不讓我感到無(wú)比的幸福，我喜歡和姥姥在一起，因?yàn)橛欣牙训牡胤骄褪切腋５牡胤健?/p>
我喜歡姥姥干農(nóng)活時(shí)的那種勤勞，我喜歡在姥姥累的時(shí)候給姥姥扇蒲扇的快樂，我喜歡姥姥給我講白雪公主和七個(gè)小矮人的故事，我喜歡聽姥姥給我唱的兒歌。
這個(gè)畫面一直留在我的記憶里，印在我腦海的深處，永遠(yuǎn)忘不了，那是我兒時(shí)甜蜜的回憶，也是我兒是幸福的回憶，因?yàn)橛欣牙训牡胤骄褪切腋５牡胤健?/p>
定格在記憶中的畫面作文 篇8
人的一生很短，所以每一幀畫面都彌足珍貴，想要留住它們，使它們定格在記憶中更是十分不易啊!
定格在我記憶里的那個(gè)畫面里有一條小河，小河中央站著一個(gè)身高只有一米多一點(diǎn)點(diǎn)的小女孩，小女孩的手里緊緊攥著一個(gè)漁網(wǎng)，在河里捕魚。
畫面里的那條河是我家鄉(xiāng)的一條小河，是我小時(shí)候的樂土。當(dāng)然，畫面里的那個(gè)“小鬼”就是七八年前的我。那個(gè)漁網(wǎng)，是奶奶也親手為我做的。
小的時(shí)候一放暑假我就會(huì)回到鄉(xiāng)下奶奶家。每次我都喜歡去家門前的小河里玩耍，在小河里捕魚。我總會(huì)拿著奶奶洗菜用的水盆，可漸漸的我發(fā)現(xiàn)水盆用起來(lái)特別不方便。所以。從那以后我就開始天天纏著奶奶希望他給我做一個(gè)漁網(wǎng)。起初，奶奶并不答應(yīng)，我有些失落。突然一天，她就準(zhǔn)備好了工具和材料叫上我，一起在家門前“行動(dòng)”起來(lái)。我搬著凳子乖乖坐在奶奶旁邊，靜靜地看著她。奶奶一邊做，還時(shí)不時(shí)的望著我，對(duì)我笑一笑，慈祥的眼睛瞇成了一條縫。只記得，那時(shí)正直黃昏，太陽(yáng)落山了，只剩一抹余暉照在奶奶的臉上，也照在我的心里，溫暖極了。
沒過多久，奶奶就將漁網(wǎng)做好了，那時(shí)我可高興了一直緊緊攥在手里，恨不得立馬就去試試�？赡菚r(shí)天已變得昏暗了，于是那晚我?guī)е@一絲小小的遺憾和滿滿的欣喜，早早就睡了，期盼著第二天的到來(lái)。第二天一早我就拿起漁網(wǎng)跑著跳著去了小河邊……
現(xiàn)在已經(jīng)過去了好幾年，我也不像小時(shí)候那么頑皮了，那個(gè)漁網(wǎng)也不再用了。奶奶的臉上也多了很多的皺紋，但唯一不變的是奶奶對(duì)我深深的愛。
每當(dāng)看見那個(gè)靠在老家墻角的漁網(wǎng)，頭腦里的美好回憶，一涌而出。那個(gè)小小的漁網(wǎng)不僅記錄了我童年的美好回憶，也包含了奶奶對(duì)我的愛。我很感謝這一幀畫面依然清晰的定格在我的記憶中。
定格在記憶中的畫面作文 篇9
每當(dāng)看到一個(gè)個(gè)白花花的餃子時(shí)，便會(huì)想起定格在記憶中的畫面�！氨衤曋幸粴q除，春風(fēng)送暖入屠蘇。”又是一年的最后一天——除夕。在這萬(wàn)家燈火的時(shí)候，家里和往年一樣冷，只有忙碌的父親，心碎的我，真是無(wú)聊的一天。母親啊，你何時(shí)陪我過個(gè)年？
聽著此起彼伏的鞭炮聲，腦海里浮現(xiàn)出忙碌的母親——一名婦產(chǎn)科的醫(yī)生。小時(shí)候，媽媽忙著進(jìn)修學(xué)歷，姥姥陪伴我的童年；上學(xué)后，媽媽忙著手術(shù)，爸爸與我形影不離；過節(jié)時(shí)，媽媽總是加班，也許，醫(yī)院只有一個(gè)醫(yī)生……
“咚咚咚�！闭l(shuí)會(huì)在今天串門，腦子有問題。門外出現(xiàn)那張熟悉又陌生的臉時(shí)，誰(shuí)敢相信那個(gè)一心撲在工作上的母親竟然回來(lái)了，而且是除夕。我大腦一片空白，不知怎么摟在一起。
母親提議包餃子比賽�！翱凑l(shuí)包的多，包得快！”父親附合道。比就比，是騾子是馬拉出來(lái)溜溜，誰(shuí)怕誰(shuí)。我心想。
比賽開始了。我抓過一張餃皮率先發(fā)難，醮點(diǎn)水，放入餡，捏一捏，一個(gè)餃子順利誕生。再看父親，雖說(shuō)是男人，卻沒有笨手笨腳的感覺，餃皮在他手里就像玩具一樣，不慌不忙地放入餡，再壓一壓，又加入一點(diǎn)，使勁一捏，一個(gè)“大白胖子”來(lái)到了人世，確實(shí)“姜是老的辣”�；仡^看母親，餃皮在手里就像捏著蹦跳的魚兒，有時(shí)露了餡，有時(shí)撐破了皮�？粗置δ_亂的母親，心里百感交集，有厭、有憐，卻恨不起來(lái)。一會(huì)兒，桌上堆滿了餃子，我手里只剩下一張餃皮。媽媽說(shuō)：“小時(shí)候，包餃時(shí)會(huì)特別包一個(gè)硬幣進(jìn)去，看誰(shuí)運(yùn)氣好�！蔽铱粗鴭寢專f(shuō)：“我要包一個(gè)愿望進(jìn)去。”我對(duì)著餃子默默許愿，接著包好餃子。母親問我心愿，我說(shuō)愿望說(shuō)出來(lái)就不靈了。這個(gè)溫馨又特別的年夜飯，定格在我的記憶里，我希望我的愿望年年夢(mèng)想成真！
定格在記憶中的畫面作文 篇10
手牽著手奔跑，Run。直到那最后的一秒。
——題記
“B組女生隊(duì)，B組女生隊(duì)檢錄！”體育老師習(xí)以為常的話語(yǔ)在這一瞬間卻像一把把利刃直刺我們胸間。緊張的氣氛蔓延開來(lái)，風(fēng)有點(diǎn)兒大，吹散了空氣中可以安撫我們心情的分子，吹亂了你的頭發(fā)。每個(gè)人心中都像有只小兔子在亂跳，但每個(gè)人臉上都裝出看似平靜的神情。
又是秋冬季度的體育測(cè)評(píng)，最后一項(xiàng)，令人怦怦心跳的女子八百米。你一向體育不好，尤其是中長(zhǎng)跑。你擔(dān)憂地望向我，面色失去了以往的潤(rùn)澤，寬大的號(hào)碼套衫襯得你越發(fā)憔悴和焦慮。“別怕，有我！我剛測(cè)完，可以陪你跑，只是你一定要加油�。 蔽野涯銚砣霊阎�，握了下你被冷汗浸濕的手。你皺著的眉頭漸漸舒展開來(lái)：“嗯，我一定盡力！”你抬起右手，伸出尾指。我緊緊勾住了你的尾指，報(bào)以一個(gè)笑容，燦若星光。你慢慢走向起跑線，留給我一張笑靨，烈如火芒。
“砰——”一聲槍響，我似乎聽見了你的心跳以及跑鞋與跑道之間的摩擦聲。隨著你的腳步漸漸加快，我也奔跑了起來(lái)。“加油！加油！堅(jiān)持！有我在！”我?guī)缀趼曀涣叩睾爸�。重�?fù)著“加油”“堅(jiān)持”這樣的字眼，高聲喊著你喜歡的明星的名字，喊著我們的夢(mèng)想。即便是剛剛跑完八百，這樣再陪你跑下去，竟一點(diǎn)都不覺身累，許是因?yàn)樾脑谥С职�。這短短的八百，與你并肩奔跑的這四分鐘，又好像是漫長(zhǎng)到以世紀(jì)為單位的影片，一幀一幀放映著，一點(diǎn)一滴沁入心坎里。就在那幾分鐘，我回憶起了我們的友誼歷程。想起了我萎靡不振時(shí)，你抱住我的肩猛搖，告訴我不管遇到什么都別放棄，別忘記我們的夢(mèng)想，振作起來(lái)。想起你哭得極痛的那次，我把你死死揉進(jìn)懷里，對(duì)你輕聲說(shuō)：“沒關(guān)系，我們繼續(xù)前行。”想起了課間你喂我吃垃圾食品，我們互相取笑各自體重卻沒有一絲失落，想起我一笑就打你時(shí)你回贈(zèng)給我的白眼……我紅了眼眶，一抹不易察覺的微笑卻縈起我的嘴角。于是我抓起你的手，不顧一切向前沖去。就這樣，一個(gè)紅衛(wèi)衣的女孩拉著一個(gè)身著號(hào)碼衫的女孩在跑道上飛奔的場(chǎng)景，儼然成了操場(chǎng)上一道最亮麗的風(fēng)景線。那一刻，仿佛定格，名喚友誼的細(xì)胞在我體內(nèi)膨脹膨脹……跑到了終點(diǎn)，我跪坐在草地上，你癱倒在我身旁，我們喘著粗氣無(wú)法說(shuō)話，卻在相視之間會(huì)心而笑。
直到現(xiàn)在，你說(shuō)你還記得當(dāng)初一起玩兒命跑的幾分鐘，那畫面好似定格在腦海中久久不忘，又好笑又令人為之動(dòng)容。這時(shí)，我總是拉緊你的手，微微地笑。但你不知道，我沒有對(duì)你說(shuō)過，這畫面也常定格在我記憶中，揮之不去，散發(fā)著秋冬最溫暖友誼的甜膩氣味。
失敗3次，哭泣6次，再勝5次，看到盡頭；在你背后，我陪你Go，也沒有理由再低著頭。
——后記
定格在記憶中的畫面作文 篇11
記憶更替如樹的枯榮，總是會(huì)被更替，不能永久長(zhǎng)存。但，有些記憶，卻在靈魂上留下烙印。
記憶中，兒時(shí)的我，嘴特別饞，什么好吃的都愛吃，尤其是奶奶做的南瓜餅。
奶奶的南瓜餅總是煎的金黃剔透，油香四溢，隔著老遠(yuǎn)就能聞見。那時(shí)尚只有三歲的我，就懂得天天纏著奶奶，要她做南瓜餅。奶奶總是笑瞇瞇地看著我，眼睛，嘴角透出甜膩的寵愛，如春日的陽(yáng)光，柔柔地將我攏在其中。
轉(zhuǎn)眼間，時(shí)光飛逝，十二年過去了，我已不再是當(dāng)年那個(gè)跟著奶奶的腳步慌慌忙忙地追趕的小娃娃了。假期間，我回到這山清水秀的故鄉(xiāng)，看望我那年過六旬的奶奶，爺爺。
不知從何時(shí)起，奶奶不大愛說(shuō)話了。她總是在一旁安靜地看著我，嘴角的寵愛中多了一絲欣慰，眼角的溫暖中卻夾雜著辛酸。“奶奶老了。”這個(gè)念頭總揮之不去，促使我更加孝順?biāo)圩o(hù)她，想要彌補(bǔ)我對(duì)她的虧欠。
一天清晨，陽(yáng)光還懵懵懂懂地在林間游離，不曾來(lái)到我家的門窗。我睡眼惺忪地來(lái)到廚房，卻看見奶奶正在揉面，一旁的灶臺(tái)上放著一只大南瓜。奶奶轉(zhuǎn)過身看見我，輕輕一笑，說(shuō)：“怎么就起來(lái)啦?再睡一會(huì)子唄，奶奶正在做南瓜餅，還得要段時(shí)間才能上桌吶。”說(shuō)完又轉(zhuǎn)身用力揉面，不再看我。
奶奶的銀發(fā)已沾染上些許水滴，一顆顆墜在發(fā)絲上，迎著初透的陽(yáng)光，閃著頑皮的星光：前額上已布滿汗珠，時(shí)不時(shí)滴下兩滴，順著奶奶的面頰滑落。奶奶雙臂正在運(yùn)力，卻已有細(xì)微的顫抖。我心頭卻被這細(xì)微的顫抖狠狠刺了一下，從那穿透心頭的恐慌中，我突然讀懂了奶奶對(duì)我的意義：那是我心靈的棲息地，一旦失去，會(huì)給我的心靈乃至靈魂，帶來(lái)巨大的傷害。
我疾步走過去，仿佛奶奶下一秒就會(huì)消失。我抓住奶奶的手臂，它的顫抖比之前更甚。我壓著聲音中的驚慌，盡量使聲線溫柔：“奶奶，算了吧，別做了，會(huì)累著您的�！蹦棠搪犅劊牢康男θ輩s很是脆弱：“唉，奶奶老了，連你最喜歡的南瓜餅都做不好。”我愣住了，沒想到一句“別做了”、“會(huì)累著您的”對(duì)她的傷害如此大。我連忙改口道：“不，不是的。我的意思是您先歇歇，一會(huì)兒我跟您一塊兒做。”，“哦，那好呀。”奶奶的眼角又溢出那甜膩的笑，一時(shí)間，我才發(fā)覺這笑對(duì)我的安撫是這樣大。
那個(gè)早晨，我和奶奶一同揉面、煎餅，廚房里又飄出記憶中難以忘懷的油香�？粗棠棠且扬@蒼老的臉龐，拼命地想烙在心底，以免被歲月沖刷。
那個(gè)早晨，那絲油香，那一幅曾使我驚慌的畫面，都定格在心頭，烙下屬于它們的印記。
定格在記憶中的畫面作文 篇12
暑假一個(gè)周末，在家無(wú)事，看到媽媽想要洗頭，心血來(lái)潮，執(zhí)意給她洗。媽媽先是一驚，然后趕快把所有用品準(zhǔn)備好，規(guī)規(guī)矩矩坐在小椅子上。
我因手生，用濕手就把她的頭發(fā)束成一撮向水里泡，正后悔用太大力時(shí)，聽到她倒吸一口涼氣，卻并沒有說(shuō)什么。忽然，頭發(fā)深處的銀絲闖入我的視線，白得那么觸目驚心。我想起小時(shí)候她那如瀑布般的長(zhǎng)發(fā)，心中不免有些失落。輕輕撩起水濕潤(rùn)她的頭發(fā)，卻發(fā)現(xiàn)她布滿皺紋的手正費(fèi)力地支撐在腿上，青筋暴露，脖頸上還布著汗珠。她是為了我給她洗頭時(shí)有一個(gè)舒服的姿勢(shì)吧！“媽，你出汗了？”我不知怎的冒出這句話。“沒事，天氣熱的�！彼妻q道。
在整個(gè)洗頭過程中，她一直要求從簡(jiǎn)，用梳子為她梳頭時(shí)，看著那枯柴般的頭發(fā)，心生揪揪地疼。有個(gè)聲音告訴我：媽媽老了，需要我來(lái)愛她。
定格在記憶中的畫面作文 篇13
無(wú)意間翻開相冊(cè)，其中一張是我和小妹妹的合影，小妹妹笑得很甜很美。看著照片，我的思緒回到五年前的初冬。
一個(gè)周末，媽媽公司到山東滕州舉辦公益活動(dòng)。臨行前，我?guī)弦恍┳约旱膶W(xué)習(xí)用品。高鐵站下來(lái)后，我們轉(zhuǎn)乘大巴前往滕州希望小學(xué)。一路上，天空灰蒙蒙的，遠(yuǎn)處的黃土坡上，一排排黃泥墻紅瓦房，幾乎看不到什么綠色植物。突然，一棟漂亮的三層小樓出現(xiàn)在我眼前，與周邊環(huán)境比較，有點(diǎn)格格不入。后來(lái)聽校長(zhǎng)介紹，這是兩年前，希望工程捐助的學(xué)校。走進(jìn)教室一看，嚇了我一跳，里面的課桌都很陳舊，高低不一，斑斑駁駁。
走進(jìn)“操場(chǎng)”，實(shí)際上那是一塊泥地，齊刷刷地站著一群黑黝黝的小朋友們，叔叔阿姨給他們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾。升旗儀式上，紅領(lǐng)巾和紅旗一樣耀眼亮麗，隨風(fēng)飄動(dòng)。其中有一個(gè)小女孩引起媽媽的注意，媽媽把我?guī)У剿砼浴Ｐ∶妹么┲婆f卻干凈的衣服，耷拉著腦袋，臉微微發(fā)紅，手輕輕地拽著自己的衣角，烏黑的眼睛不時(shí)地偷瞄著我們。我主動(dòng)和她攀談起來(lái)，原來(lái)她爸爸媽媽出去打工了，很少回家，她想媽媽！這就是電視里經(jīng)常說(shuō)的“留守兒童”。我把帶來(lái)的學(xué)習(xí)用品一股腦都塞給了她，她愣住了，憋紅了臉輕輕地說(shuō)：“謝謝姐！”。她轉(zhuǎn)過頭去，看著不遠(yuǎn)處的奶奶，舉起手里的禮物，高興地笑了，稀疏發(fā)黃的頭發(fā)散落著，圓溜溜的黑眼睛瞇成了縫，笑容在她臉上洋溢著，那么燦爛，那么自然，那么的發(fā)自內(nèi)心，又是那么的令人不舍。
整個(gè)活動(dòng)，她都抱著這些禮物，笑容一直掛在臉上。在她的臉上，我看到了幸福和滿足，雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)習(xí)用品。
這張照片又重新收藏進(jìn)了照片簿，而這甜甜微笑的畫面也永遠(yuǎn)收藏在我心間。
定格在記憶中的畫面作文 篇14
有些事如過眼煙云，拋卻在記憶之外；有些畫面卻停駐在心頭，伴著我一同喜怒哀樂。
那天期中考結(jié)果出來(lái)了，我的心情猶如天上密布的烏云，似乎大雨即將傾盆而來(lái)。我懨懨地拖著沉重的步子往家里挪。我以為雖然我回來(lái)晚了點(diǎn)，已經(jīng)過了午時(shí)，但爸媽應(yīng)該給我留了飯，可是家里一片漆黑�？催^冰箱、走到廚房，我沒有見到任何飯菜。頓時(shí)我的心情更低落了。
正當(dāng)我想著要怎么解決時(shí)，爸爸回來(lái)了。
定格在記憶中的畫面作文 篇15
在大連金石灘,那是我第一次看海.
原以為海是一只鷹,河流是它的羽毛,現(xiàn)在才知道,海是一座森林,河流就是林中的一片綠葉.來(lái)到海邊,我被它的氣勢(shì)震住了,那數(shù)丈高的巨浪拍打著沿岸的礁石,卷起的白色浪花仿佛是千堆雪花；那深不可測(cè)的蔚藍(lán)海底不知蘊(yùn)藏了多少秘密與寶藏.
岸邊沙灘上玉屑銀末般的細(xì)沙,金燦燦亮閃閃的,軟軟地暖暖地搔著人們的腳底板.誰(shuí)都忍不住想捏一捏、揉一揉,將它砌成各種童話世界里的城堡……
定格在記憶中的畫面作文 篇16
天氣又變涼了，風(fēng)刮的人冷颼颼的，從冷冽的寒風(fēng)中走進(jìn)家里，那絲絲暖意，使人放松了全身的神經(jīng)，只盡情感受這溫暖的美好，每每這時(shí)，那定格在記憶中的畫面，便又會(huì)涌現(xiàn)在腦海之中。
那天清晨，屋外刮著刺骨的寒風(fēng)，我顫抖著走上了公交車，但即使在擁擠的車箱內(nèi)，也感受不到絲毫暖意，在我的賽戰(zhàn)之中，車已駛過幾站，上來(lái)一對(duì)父子，那男人黝黑臉上刻薄了生活的蒼桑，而那個(gè)拉著男人手的小男孩長(zhǎng)地白白胖胖的，兩只大眼睛炯炯有神，乍一看，真像一個(gè)可愛的小天使，那男人拉著孩子粉嫩的小手朝我走了過來(lái)，我會(huì)意地站了起來(lái)，那男人沖我笑了笑以示感謝，然后拽了拽小孩子的手：“寶寶，快謝謝姐姐�！�
那孩子羞澀地沖我一笑，我瞬間被他笑容迷住了，好一陣子才回過神來(lái)，窗外的寒風(fēng)像一支畫筆，將孩子的臉蛋涂地通紅，我伸手去幫他關(guān)上了窗戶，緊接著，我聽到了父子倆的一段小對(duì)話：“爸爸，我們這是去麥當(dāng)勞嗎？”孩子拉了拉父親的手問道。
定格在記憶中的畫面作文 篇17
百花齊放固然美，可終會(huì)有凋落的一天，百鳥爭(zhēng)鳴固然美，可終會(huì)有散去的一天；碩果累累固然美，可終會(huì)有被摘去的一天，而我們之間的美好情誼卻永遠(yuǎn)定格在彼此的心里。
傍晚時(shí)分，我和天使爬上樓頂，仰望被夕陽(yáng)染紅的半邊天，靜靜地享受冬季一天中最神圣、美好的時(shí)刻。夕陽(yáng)灑在樓頂上，灑在小城里，灑在我們身上，仿佛在接受神圣的洗禮。
我伸了個(gè)懶腰，對(duì)天使說(shuō)：“你看，夕陽(yáng)像不像一個(gè)畫家，一切都變成了金紅色，好美呀！”天使點(diǎn)點(diǎn)頭，雙手展開似擁抱狀說(shuō)：“在冬天能享受這么溫暖的陽(yáng)光，真是難得�！蔽彝送呒t了臉的夕陽(yáng)，又看了看天使，說(shuō)道：“如果把這一幕拍下來(lái)，一定是一張世界頂級(jí)的照片，可惜……”我唉了口氣，向隱了半個(gè)身子的夕陽(yáng)揮了揮手說(shuō)：“可惜不能永遠(yuǎn)留住這一刻�。 �
天使伸出雙手捧起一縷溫暖的余暉，細(xì)細(xì)端詳著：“你看，就算我捧住陽(yáng)光，它也終會(huì)悄然離去。你要知道，不論將來(lái)怎樣，你都要珍惜現(xiàn)在所擁有的，要肯定你所做的選擇，時(shí)間不會(huì)倒流，好好享受這最后一抹余暉吧！”我看了看天使空空如也的手掌，又仔細(xì)思考了天使所說(shuō)的話，心中的憂郁一掃而空。我站起身，向西邊漸漸隱去的光芒揮了揮手，準(zhǔn)備迎接即將到來(lái)的星辰。
是啊，“當(dāng)你為錯(cuò)過太陽(yáng)而流淚，那你也將錯(cuò)過群星了”。人生中有許多時(shí)刻，我們?cè)鵀樗氖湃ザ鴳n傷，然而，朋友告訴我，“心兒永遠(yuǎn)向往著未來(lái)”，夕陽(yáng)過后便是群星。我懂得了，珍惜身邊的朋友，珍惜我們的親人，珍惜一切的美好，讓那過去了的，永遠(yuǎn)成為親切地懷戀。
兩個(gè)姑娘，手牽著手，身邊灑滿了落日的余暉，真的好美！那一刻的印像永遠(yuǎn)定格在了我們的記憶中，照耀在我們的心里。
定格在記憶中的畫面作文 篇18
風(fēng)吹落了思緒，雨打碎了記憶，但那兒的風(fēng)景依舊美麗。那是一幅真實(shí)的畫面，他永遠(yuǎn)定格在我的記憶中。
——題記
記得有一次，我的鞋破了一點(diǎn)兒，不忍心丟掉，于是拿到集市上讓補(bǔ)鞋修鞋的人去補(bǔ)。到了那里以后，等著補(bǔ)鞋的人有點(diǎn)多，我就站在旁邊等了起來(lái)。補(bǔ)鞋的是一個(gè)老人，頭上戴著一頂帽子，那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上長(zhǎng)滿了皺紋，一雙粗糙的大手也因?yàn)楹鋬龅米虾凇２贿^別看他年紀(jì)大，干起活來(lái)卻很麻利。在我正等著的時(shí)候，旁邊的一對(duì)情侶一邊吃著橘子，一邊督促老人快點(diǎn)。老人終于補(bǔ)完了，那對(duì)情侶滿意地看了看鞋子，把錢遞給老人，向遠(yuǎn)處走去了。這時(shí)我對(duì)他說(shuō)：”爺爺，幫我補(bǔ)上這雙鞋吧！“老人說(shuō)：“你先等會(huì)兒�！敝灰娝麖陌宓噬险酒饋�(lái)，走到剛才那對(duì)情侶站著的地方，很吃力地彎下腰撿起了那堆橘皮扔進(jìn)了垃圾桶里。然后他對(duì)我說(shuō)：“把你的鞋子給我吧。"在他給我補(bǔ)鞋的時(shí)候，我問：”您剛才為什么要自己把橘皮撿起來(lái)呢？”他回答說(shuō)：“如果我不撿，那么來(lái)我攤前修鞋的人就會(huì)滑到的。”這句話讓我十分感動(dòng)，一個(gè)補(bǔ)鞋的人竟然這么關(guān)愛來(lái)修鞋的人，他是多么為別人著想�。∧翘煳倚尥晷氐郊液�，老人的那句話一直在我耳邊回響，他撿橘皮時(shí)那佝僂的背影讓我久久不能忘懷。
在這寒冷的冬天，老人用行動(dòng)證明了一切，那對(duì)年輕人的做法給我敲響了警鐘。關(guān)心身邊的人，多為別人著想，愛護(hù)身邊的環(huán)境，是我們每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。老人彎腰拾橘皮的畫面讓我銘記在心，伸出你的手，撿起來(lái)是你的美德。無(wú)論我走到哪里，這最美的畫面將珍藏在我心中。
定格在記憶中的畫面作文 篇19
在時(shí)光上行走的我們，點(diǎn)點(diǎn)滴滴如同九月的花風(fēng)輕輕拂過，暗香幽幽，與我們一同消散在記憶的波濤中，來(lái)也匆匆，去也匆匆。時(shí)光中一些清晰的流年，卻已成為腦海中永恒的定格。
飛機(jī)掠過了瓊州海峽，隨即在機(jī)場(chǎng)降落，撲面而來(lái)的熱浪給了我這個(gè)陌生海島的氣息，海風(fēng)吹拂著大地。大海把整個(gè)天空都包容的景象深深定格在記憶中。
在這個(gè)小小的海島上，我看到了大海的蔚藍(lán)與寬廣。
金色的沙灘折射著太陽(yáng)的光芒，轉(zhuǎn)眼被白色的浪花吞噬。天邊的雨林對(duì)著海濱點(diǎn)綴著唯一的綠色……在海邊我領(lǐng)略了生命的多彩多姿，海中各種生物勾勒出一個(gè)世外桃源。游走在海底世界中，漫步于時(shí)間之外，仿佛置身遠(yuǎn)古的海洋，物競(jìng)天擇，這個(gè)世界同樣充斥著成功與失敗，充斥著弱肉強(qiáng)食，愛恨情仇。在這里所有的一切均化為一滴水，融入這蔚藍(lán)的世界，隨海風(fēng)吹打而煙消云散。伴著波濤的笑聲，我看到了自然的無(wú)限，大海的包容。“海納百川，有容乃大”，它像母親般敞開胸懷接納大江小溪，它洞悉著無(wú)數(shù)生命的來(lái)來(lái)往往，去去匆匆。時(shí)間對(duì)大海來(lái)說(shuō)，并不轉(zhuǎn)瞬即逝，它的寬廣與包容已經(jīng)成為永恒。
走過這片海，體會(huì)著海的博大，嘆服著海的胸懷。它的寬廣讓我豁然，它的博大讓我不在狹隘。那片寬廣讓我學(xué)會(huì)了寬容，理解，它使我的整個(gè)世界變的清新、豁然、高遠(yuǎn)。
我們?cè)跁r(shí)光上行走，追憶那些酸酸甜甜的過往，卻由于時(shí)間的流逝漸漸消散，定格在記憶深出的畫面，仍是清亮的海島，一望無(wú)際的沙灘，暖人的陽(yáng)光與各個(gè)生物交織成的愛；他使這個(gè)世界永恒，超越自然
海風(fēng)吹拂著海面，大海與天空相互包容，一片蔚藍(lán)……
定格在記憶中的畫面作文 篇20
躺在床上，閉上眼睛，腦海中又會(huì)浮現(xiàn)出你那高大挺拔的身影……
那天，你身著一襲潔白的中式長(zhǎng)衫，一副茶色的眼鏡端正地架在鼻梁上，頭發(fā)梳得一絲不茍，說(shuō)一口標(biāo)準(zhǔn)的漢語(yǔ)，對(duì)每一個(gè)人行中國(guó)禮儀，儼然一個(gè)精通古今的老師。但當(dāng)你踏進(jìn)學(xué)校禮堂時(shí)，滿座寂然，只有特務(wù)對(duì)你點(diǎn)頭哈腰，立刻人們議論紛紛，不再正眼瞧你，你卻永遠(yuǎn)默默無(wú)聞，以誠(chéng)相待。在大家眼里，你永遠(yuǎn)是個(gè)謎！玉旨一郎，這一切都被我看在了眼里，而這一畫面也定格在了我的記憶里。
那天，你充滿淚痕的臉激動(dòng)地抽搐著，將解救中國(guó)人民的雄心壯志毫無(wú)保留地傾訴給那個(gè)中國(guó)共產(chǎn)黨員，一切真相大白。又像有無(wú)數(shù)說(shuō)不出口的情感，你與第一個(gè)中國(guó)朋友緊緊擁抱在一起，開懷大笑卻互濕青衫。玉旨一郎，這一切快樂都在我心中洋溢，而這一畫面也定格在了我的記憶里。
但我也知道，一個(gè)來(lái)之不易的朋友定要為之奉獻(xiàn)。果不其然，你冒著極大的危險(xiǎn)為這位朋友付出了一切——甚至是生命！
那天，秘密活動(dòng)被發(fā)現(xiàn)，你第一反應(yīng)就是沖進(jìn)房間解救朋友，卻未能如愿，與日酋叔叔打了個(gè)照面。所有人都在擔(dān)心你會(huì)不會(huì)出賣朋友，我卻始終堅(jiān)信你不會(huì)——從你不惜代價(jià)結(jié)交這位朋友之時(shí)，我便看見了你那顆海枯石爛、矢志不渝的心！但隨著一聲撕裂人心的槍聲，你為朋友阻擋子彈的身體倚倒在門框上，拼力支撐著要摔倒的身體，緊緊按著的胸口上漸漸溢出串串血花，本就蒼白的臉漸漸扭曲，呼吸急促，頭發(fā)零亂在風(fēng)中搖曳，令我心痛……但你不忘用盡最后一絲力氣留下遺愿：“死后……把我埋葬在……中國(guó)人的墓地里……”隨后，便安然離去，悄無(wú)聲息。玉旨一郎，你這從朋友那里學(xué)來(lái)的鎮(zhèn)靜是你永遠(yuǎn)的美德！我的淚水奪眶而出，而這一畫面也真正永恒定格在我的記憶里。
小草輕輕擺動(dòng)，拂過你新新的土墳，仿佛訴說(shuō)著一段感人的故事。
漸漸地，我睡著了，一幅幅定格在記憶里的畫面又出現(xiàn)在夢(mèng)里，一聲聲親切的“朋友”又在耳邊響起——親愛的一郎，你是多么偉大！
你雖然犧牲了，卻為中國(guó)勝利做出了無(wú)人能及的貢獻(xiàn)，你也永遠(yuǎn)活在我心中！
定格在記憶中的畫面作文 篇21
在我們的心中，曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)，而這個(gè)夢(mèng)是永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的記憶，定格在我們的心中，記憶中。
——題記
有一個(gè)年輕人曾經(jīng)告訴我：“不要想著你那白白的夢(mèng)了，夢(mèng)是不可能實(shí)現(xiàn)的，所謂的‘夢(mèng)’只是人們通過憑空的想象才捏造出來(lái)的，是不可能實(shí)現(xiàn)的，你還是算了吧！”他說(shuō)過之后，就沿著小河邊走向遠(yuǎn)處了。我不相信他說(shuō)的話，因?yàn)槲沂侵溃褐灰闹杏袎?mèng)，夢(mèng)就在前方”的。這是我們的班主任說(shuō)的。所以，我都是堅(jiān)信這一句話，才走到這一條正大光明的路，盡管前面是一片黑暗，我的好伙伴——螢火蟲也會(huì)伴著我沖破黑暗。
在一條伴著霞光的山間小路上，有一個(gè)身影獨(dú)自在小路間穿梭。像黑色的閃電，在小路上快速的游蕩。仿佛是在懼怕什么。突然，一道道霞光時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，就這樣快速的變化著。最終，如停電了一樣，那美麗的霞光不見了。天空一片黑暗，烏云籠罩著大地，沒有了一絲的活力氣息，鳥兒們和動(dòng)物們也飛速地跑回到了自己的家中。這種現(xiàn)象，好像就是這個(gè)身影所懼怕的。這個(gè)身影停了下來(lái)，獨(dú)自一個(gè)人依靠著一顆樹。
“劈啪”的一陣?yán)茁�，再加上一道銳利的閃電，那一瞬間，好像是地球的末日到了，而那個(gè)身影被驚呆了，也大哭了起來(lái)。透過烏云，在閃電的照耀下，依稀可以看見他的面貌，臉色蒼白，骨瘦如柴，身著一身橙色服裝。
不知過了多長(zhǎng)時(shí)間，他才意識(shí)過來(lái)，原來(lái)他在暴風(fēng)雨中。這暴風(fēng)雨急驟地下著，每一滴雨水打在他的身上，都會(huì)覺得像針扎一般。在天空的正東方，有一陣紅暈，看來(lái)是太陽(yáng)要升起來(lái)了。這才讓他鼓起了勇氣，讓他想到了夢(mèng)，讓夢(mèng)燃燒了他的心胸。他用臂膀作橋梁，用手臂作拐杖。終于，他回到了自己家。這讓我不再害怕黑暗，是這個(gè)故事讓我有了自信心，我不會(huì)忘記這個(gè)畫面。
每個(gè)人都有難忘的記憶，而這個(gè)畫面，它勞勞的定格在我們的記憶之中。
定格在記憶中的畫面作文 篇22
夜色倉(cāng)促地拉下序幕，太陽(yáng)也極不情愿地把最后的陽(yáng)光拋向了大地最孤單的的一個(gè)角落。深秋的夜總是黑的那么透徹，當(dāng)落葉被風(fēng)以旁觀者的身份吹過漆黑的天空時(shí)，我下意識(shí)地拉緊了衣服，真是好冷啊！
我百無(wú)聊賴地走在街上，身旁的人都夾緊了衣服，低著頭快步走在回家的路上，把路邊傳來(lái)的叫賣聲映襯地格外響亮，我聞聲望去，那是一個(gè)年邁的老漢，正推著車子叫賣著烤紅薯，車旁還坐了一個(gè)老婦人，似乎是老漢的妻子。不過看起來(lái)她神情呆滯，兩只眼睛空洞而寒冷。二人的臉都凍得紅通通的，雙手不停地搓來(lái)搓去，兩腳也來(lái)回地跺著地，看著很可憐。我不由得駐足。
老漢停止了叫喊。看了看坐在身邊的妻子，便從懷里掏出一個(gè)一直揣著的暖水壺。他打開壺蓋，有熱氣漸漸冒了出來(lái)，然后漸漸飄到了上空，飄到了頂著黃瓦燈的地方，逐漸散開，成了一道很漂亮的白煙。老漢通紅的臉上有了笑意，他蹣跚地走下推車，走到老婦人身邊坐下，沉重的身體壓得推車輕輕地晃了晃，黃瓦燈泡也輕輕碰到了燈罩上，發(fā)出好聽的叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇簟＠蠞h愛撫地扶住妻子，慢慢地吹了吹壺口，將水壺遞到妻子嘴邊。那老婦人的眼睛突然變得有溫度，她緩慢地抬起手，笨拙地捧起了水壺。那一刻，時(shí)間似乎就此定格，那個(gè)相依相偎的畫面，顯得尤為美麗！老漢的眼神里閃爍著慈愛，他目不轉(zhuǎn)睛地看著正在喝水的老婦人，嘴角漾著一絲暖意的笑。老漢與婦人一同笑著，水壺中冒出的熱氣漸漸模糊了我的視線，那一刻我的心好溫暖，只感覺深秋的傍晚也被溫暖了。
接著，老婦人緩慢地放下手中的水壺，一大口水在她嘴里咕嚕著。忽然，一口水從她嘴里涌出，滴到了她臟兮兮的圍巾上，她驚慌地瞪大眼睛，似乎在找尋這個(gè)秋天唯一的溫暖。老漢看到了，不由得笨拙地伸出了手，將妻子嘴邊的水抹去，婦人嘴角慢慢露出難為情的笑。這一刻時(shí)間仿佛已凝固，將這一連串溫暖到極致的畫面定格封鎖進(jìn)我柔軟的記憶里。這無(wú)疑是這個(gè)深秋帶給我最感動(dòng)的溫存。那將是我永遠(yuǎn)不能忘懷。再抬眼時(shí)，老漢已帶著妻子拉著車走在了街頭，但那股溫暖，仍定格在面前，遲遲不能散去……
如今想起，那深秋一晚的畫面，在我腦海中飄忽不肯散去，因?yàn)樗缫讯ǜ�，成為我深秋，最溫暖的足跡！
定格在記憶中的畫面作文 篇23
正式開始記事，大概是從小學(xué)開始的。
在心里那塊圣地里，總是念著這樣一個(gè)地方——那里有稀稀拉拉的幾棵樹環(huán)繞著的200小操場(chǎng)。操場(chǎng)旁是水泥地鋪成的籃球場(chǎng)，球場(chǎng)兩邊各立著一個(gè)弱不禁風(fēng)的籃球架。往東是一幢樓，樓里有一個(gè)班，那個(gè)班里滿滿的塞著54個(gè)人……
那是一個(gè)我們一天罵八遍也不許別人說(shuō)一個(gè)不好的地方。
那是我的童年。那是我的母校。
還記得那時(shí)放學(xué)四點(diǎn)半，手機(jī)上課下課隨便玩。英語(yǔ)作業(yè)從來(lái)不寫，遲到罰站一起擔(dān)。校服除了升旗儀式從來(lái)不穿，但紅領(lǐng)巾不戴就要扣分。難看的廣播體操“雛鷹起飛”、“小白船”，再到后來(lái)的“長(zhǎng)陽(yáng)巴山舞”，總有那么幾個(gè)人跳的不亦樂乎。想想似乎每個(gè)班都有那么一個(gè)胖子，一個(gè)娘娘腔，一個(gè)油嘴滑舌的班長(zhǎng)和一個(gè)兇猛異常的老班，一個(gè)無(wú)論怎么瘋玩都能名列前茅的學(xué)霸和一個(gè)萬(wàn)年吊車尾的學(xué)渣……
那時(shí)的我們不懂世故、不慕虛榮，開心了就笑，傷心了就哭，不需要整天假惺惺地學(xué)著蒙娜麗莎。
那時(shí)的我們不懂學(xué)習(xí)與未來(lái)的路有什么關(guān)系，只知道身在校園有一念知己，周身就變得光芒萬(wàn)丈。
那是的我們年少無(wú)知，天真無(wú)邪，以為每條路的盡頭都是光明，都是希望，都是美好。
那時(shí)的我們只知道記憶力有多么重要，卻不知道回憶是多么珍貴。
當(dāng)記憶的燈塔劃破夜空，你們也許不知道，你們是我的光明中最亮麗的一筆啊。
今日再相會(huì)，曾經(jīng)那些只能對(duì)女生低聲下氣的小個(gè)頭男生們，已經(jīng)比從前那些趾高氣揚(yáng)目中無(wú)人的她們高出好一些。他們變得大氣了，她們變得矜持了。退去稚氣，每個(gè)人都多了一份青澀。乍看大家都已找不回從前的影子，但誰(shuí)的心里不住著一個(gè)兒時(shí)的自己呢？
回憶就像舊照片，沒有聲音，沒有清晰的色彩，卻一樣能夠撼動(dòng)我心。也許我們不會(huì)分享，訴說(shuō)那時(shí)的秘密，因?yàn)槊恳粡埮f照片，都是一段獨(dú)家記憶。
“……你們還記得嗎？”
“哈，我怎么能忘。”
我們會(huì)一直記得，就像血管里流淌著的血液一般，循環(huán)不息。
六年悠悠，人去樓空。今朝散，一別又是一年。
定格在記憶中的畫面作文 篇24
有一個(gè)把傘撐了很久，雨停了也不肯收：有一朵花聞了很久，枯萎了也不肯丟：有一種親情，直到青絲變白發(fā)，也在心底深深保留，千日恩典原來(lái)母親的存在，是我今生最大的幸福。
——題記
歲月如同小溪，緩緩流過，滴滴落在我們的心上，我們抓不住，握不住，只能留下點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶，像一顆顆明珠，閃著耀眼的光芒。
記得那是一個(gè)傍晚，月亮剛剛升起，從小體質(zhì)弱的我，再一次被病魔纏身，望著窗外那輪潔白的圓月，我昏昏沉沉進(jìn)入了睡夢(mèng)中，進(jìn)入了一種似睡非睡的狀態(tài)。
待媽媽回到家中，看到我這個(gè)樣子，不禁被嚇了一跳，急忙過來(lái)問我怎么了，而那時(shí)的我全身無(wú)力，只能小聲在嘴中嘟囔“難受”這兩個(gè)字。這是媽媽發(fā)現(xiàn)我全身滾燙，也顧不得給我量體溫，直接背起我向醫(yī)院奔去�，F(xiàn)在我還清晰的記得，媽媽在背起我的時(shí)候，我感覺到了她手上的溫度，像冰一樣的涼。
再去醫(yī)院的路上，我望著夜空，月清寒如水，明亮如沙，星星在一旁眨著眼，似乎是要對(duì)我說(shuō)些什么。
到了醫(yī)院，一股刺鼻的消毒水味彌漫在空氣中，我也打上了吊瓶。望著身旁照看我的媽媽，困意、疲倦都掛在她的臉上，能讓人很輕易地察覺到，頓時(shí)，一股暖流縈繞在心頭。
我依舊望著星空，看著那閃閃發(fā)光的星星，不知不覺進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
夜的香氣彌漫在空中，織成一個(gè)柔軟的網(wǎng)，把所有的景物都罩在里面。此時(shí)此刻的場(chǎng)景將永遠(yuǎn)定格在我的記憶中。
定格在記憶中的畫面作文 篇25
夜色昏沉，星辰寥落，窗外風(fēng)驟起，吹散了拂在耳邊的頭發(fā)，我緊了緊衣服，又為坐在床頭邊入眠的弟弟蓋了件衣服。
“鐺鐺鐺……”時(shí)鐘適宜地敲了12下。我驟然一驚：“哦，12點(diǎn)了！”沒想到這微小的聲音驚醒了睡夢(mèng)中的弟弟，他倦怠的聲音中藏不住期待：“爸爸媽媽回來(lái)了嗎？”
我無(wú)奈地?fù)u了搖頭，對(duì)他說(shuō)：“睡吧！他們今天可能不會(huì)回來(lái)了。”
我看見弟弟臉上閃過一絲失望，既而他又滿懷信心地說(shuō)：“他們今天一定會(huì)回來(lái)的，因?yàn)槲乙H口對(duì)爸爸說(shuō)‘生日快樂’�。 薄�
我望了望安靜地躺在桌上的蛋糕，寂寞而美麗，那是我們對(duì)長(zhǎng)年在外忙碌的爸爸最好的祝福。他答應(yīng)我們今天一定回來(lái)，我相信爸爸一定可以做到。
熟悉的鳴笛聲終于在我和弟弟滿滿的期待中歡快地跳躍起來(lái)，弟弟驚喜地叫著：“姐姐，快，插上蠟燭，點(diǎn)燃它，我們要給爸爸一個(gè)驚喜……”
熄滅了燈，漆黑的屋里尋不到一絲光亮，弟弟躲藏在屋內(nèi)，關(guān)上了門。
我飛奔到了門外，車前的燈光閃爍著耀眼的光芒，洋溢著歡樂的氣氛。借著明明滅滅的車燈，我看到了父親疲憊的身影，母親惺松的睡眼，他們顯得那么憔悴，那么令人心痛。
“爸爸媽媽，回來(lái)了！”我掩飾不住內(nèi)心的興奮卻又故作平靜地說(shuō)道�！斑M(jìn)屋看看啊！”我故意把嗓門提高，語(yǔ)速放慢，“爸爸，你先進(jìn)去吧！”
門推開的一剎那，我看見弟弟手里捧著點(diǎn)燃蠟燭的蛋糕，聽到了大聲的祝福：“爸爸，祝您生日快樂！”
父親疲憊的雙眸里閃耀著光亮的淚珠，快樂而幸�！�
母親的臉上也有淚水，任由它流進(jìn)嘴里，直至心底。
這一切，都被定格在這一秒，永不逝去……
定格在記憶中的畫面作文 篇26
在我們的心中，曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)，而這個(gè)夢(mèng)是永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的記憶，定格在我們的心中，記憶中。
——題記
有一個(gè)年輕人曾經(jīng)告訴我：“不要想著你那白白的夢(mèng)了，夢(mèng)是不可能實(shí)現(xiàn)的，所謂的‘夢(mèng)’只是人們通過憑空的想象才捏造出來(lái)的，是不可能實(shí)現(xiàn)的，你還是算了吧！”他說(shuō)過之后，就沿著小河邊走向遠(yuǎn)處了。我不相信他說(shuō)的話，因?yàn)槲沂侵溃褐灰闹杏袎?mèng)，夢(mèng)就在前方”的。這是我們的班主任說(shuō)的。所以，我都是堅(jiān)信這一句話，才走到這一條正大光明的路，盡管前面是一片黑暗，我的好伙伴——螢火蟲也會(huì)伴著我沖破黑暗。
在一條伴著霞光的山間小路上，有一個(gè)身影獨(dú)自在小路間穿梭。像黑色的閃電，在小路上快速的游蕩。仿佛是在懼怕什么。突然，一道道霞光時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，就這樣快速的變化著。最終，如停電了一樣，那美麗的霞光不見了。天空一片黑暗，烏云籠罩著大地，沒有了一絲的活力氣息，鳥兒們和動(dòng)物們也飛速地跑回到了自己的家中。這種現(xiàn)象，好像就是這個(gè)身影所懼怕的。這個(gè)身影停了下來(lái)，獨(dú)自一個(gè)人依靠著一顆樹。
“劈啪”的一陣?yán)茁�，再加上一道銳利的閃電，那一瞬間，好像是地球的末日到了，而那個(gè)身影被驚呆了，也大哭了起來(lái)。透過烏云，在閃電的照耀下，依稀可以看見他的面貌，臉色蒼白，骨瘦如柴，身著一身橙色服裝。
不知過了多長(zhǎng)時(shí)間，他才意識(shí)過來(lái)，原來(lái)他在暴風(fēng)雨中。這暴風(fēng)雨急驟地下著，每一滴雨水打在他的身上，都會(huì)覺得像針扎一般。在天空的正東方，有一陣紅暈，看來(lái)是太陽(yáng)要升起來(lái)了。這才讓他鼓起了勇氣，讓他想到了夢(mèng)，讓夢(mèng)燃燒了他的心胸。他用臂膀作橋梁，用手臂作拐杖。終于，他回到了自己家。這讓我不再害怕黑暗，是這個(gè)故事讓我有了自信心，我不會(huì)忘記這個(gè)畫面。
每個(gè)人都有難忘的記憶，而這個(gè)畫面，它勞勞的定格在我們的記憶之中。
定格在記憶中的畫面作文 篇27
光陰似箭，日月如梭，但有許多記憶是歲月無(wú)法抹去，那些畫面水遠(yuǎn)定格在了記憶中，定格在了心中。
我與他是從小玩到大的朋友，我和他幾乎可以說(shuō)是形影不離，我們就像兄弟一般。在上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，一天，我不小心把學(xué)校的玻璃打破了，我很害怕。當(dāng)老師質(zhì)問是誰(shuí)打破了玻璃時(shí)，他應(yīng)聲了，我以為他是要舉報(bào)我，沒想到他是要替我頂罪。就這樣，他遭到了老師的一頓訓(xùn)訴。事后，我找到他，并給他五元錢，他沒有收下。這時(shí)我的心里更不是滋味了。他卻說(shuō)：“沒關(guān)系的，誰(shuí)讓我們是朋友呢�！碑�(dāng)時(shí)的情景，確實(shí)是永生難忘。
但是我們之間也發(fā)生過激烈的矛盾沖突。
也是在小學(xué)的時(shí)候，那時(shí)我們已經(jīng)是五年級(jí)了。
也是在小學(xué)的時(shí)候，那時(shí)我們已經(jīng)是五年級(jí)了。一天，美術(shù)老師給我們留了一個(gè)手工作業(yè)�；氐郊液螅揖烷_始積極準(zhǔn)備著，那天晚上，我熬了一夜，終于把手工作業(yè)給完成了。第二天，我興致勃勃地拿我的手工作。小木屋去了學(xué)校。我的腦海中浮現(xiàn)出了老師當(dāng)著全班同學(xué)表?yè)P(yáng)我的情景，沒有注意到前方有沒有人，我和他撞在了一起，小木屋被撞碎了，我很氣憤，一把把他推倒在地，說(shuō)了一句：“你沒長(zhǎng)眼睛�。 本团荛_了。之后的很長(zhǎng)一段時(shí)間，我都沒有和他說(shuō)過話。直到一天，他去我家。把一個(gè)新小房子交給了我說(shuō)：“我就要轉(zhuǎn)學(xué)區(qū)外地了、這是我親手做的，可能手工粗糙了一點(diǎn)，就算是上次的補(bǔ)償吧！”我激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。我把他留在了我家吃了晚飯，那情景，那畫面定格在了我的記憶中。
每當(dāng)我看到這個(gè)木制的小屋，我就想起了他，當(dāng)時(shí)那定格在記憶中快樂時(shí)光，就在我的腦海中閃現(xiàn)……
定格在記憶中的畫面作文 篇28
愛是什么，愛情又是什么？他們說(shuō)因?yàn)閻矍椴抛叩揭黄鸬�，我不明白為什么，在我眼中父親和母親從來(lái)沒有浪漫，他們都是“40”后了，生活的日子是那么平平淡淡，他們沒有爾康和紫薇的柔情，沒有三毛與荷西的真誠(chéng)，更沒有童話中白雪公主和白馬王子的美好，我曾疑惑的問他們：“你們是如何走到一起的？”他們笑而不語(yǔ)。
那天周五放學(xué)，陽(yáng)光明媚，鳥兒在枝頭嬉鬧著，天邊的云霞紅嘟嘟的，我飛快的向家門口奔去。
到了家門口，心里正想著爸媽會(huì)給我做什么好吃的，一眼便看到爸爸媽媽正在廚房忙活著，我想偷偷從后面嚇唬一下他們，正貓著腰上前時(shí)，媽媽的鞋帶散了，媽媽正準(zhǔn)備低頭系鞋帶，爸爸已附身蹲下，細(xì)心地為媽媽系起鞋帶來(lái)。我驚呆了，平時(shí)看似大大咧咧的爸爸還這么細(xì)心？此時(shí)的媽媽像個(gè)害羞的小女孩，臉紅的像個(gè)蘋果。她深情的看著爸爸，用她那粗糙的手，心疼地在爸爸頭上摩梭起來(lái)，并從中挑撥出一根白發(fā)拔了出來(lái)，攆在手中喃喃地說(shuō)：“老了，我們都老了！”我的心頭一顫，是呀！爸媽都老了，為了我，為了我們這個(gè)家都操心老了！爸爸系得很認(rèn)真，把媽媽的鞋帶緊了又緊。還抬起頭，對(duì)媽媽笑著，媽媽則羞澀地扭過頭！多么溫馨感人的畫面，難道這就是愛情？！它無(wú)聲無(wú)息，像涓涓細(xì)流沁人心脾；它又像幽幽蘭花芳香四溢，它更像陳年佳釀香醇無(wú)比！
我不敢出聲，生怕打破了這絕美的畫面！我真想時(shí)光在此停留，讓這個(gè)畫面定格在那里，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)！
仔細(xì)想想，父親和母親確實(shí)很相愛，平日爸爸干活回來(lái)，媽媽總會(huì)準(zhǔn)備幾樣可口的飯菜，讓爸爸喝兩口；香菇、稻谷豐收了，爸爸總會(huì)先給媽媽買身新衣服；是呀，這些不經(jīng)意的點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)意，卻都充滿著讓人回味無(wú)窮的愛！
原來(lái)這就是爸媽的愛情，這個(gè)畫面將永遠(yuǎn)的定格在我的記憶里！
定格在記憶中的畫面作文 篇29
翻看心靈的相冊(cè)，一幅幅定格在記憶中的畫面記錄下了成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那一個(gè)個(gè)各不相同的神情讓我至今難以忘懷。
畫面一：領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我高興地雙手接過獎(jiǎng)狀，燦爛的笑容浮現(xiàn)臉上,嘴角處,竟然出現(xiàn)了兩處“小酒窩”。一旁的媽媽也高興地為我鼓掌。這是一幅我九歲時(shí)的照片。那是我上三年級(jí)，出于好奇，我參加了區(qū)文藝大賽。第一次懷著忐忑之心參加比賽，我萬(wàn)萬(wàn)沒想到，只學(xué)了一年長(zhǎng)笛的我居然得了一等獎(jiǎng)。當(dāng)?shù)弥@個(gè)令人欣喜的消息時(shí)，我如神舟十號(hào)成功對(duì)接一般興奮。這次獲獎(jiǎng)的經(jīng)歷還讓我鼓起了自信的風(fēng)帆勇往直前。
然而，生活并不是一帆風(fēng)順的。這不，我又看到很特別的一幅畫面。
畫面二：一個(gè)人流密集的廣場(chǎng)，一個(gè)穿著溜冰鞋的小男孩仰面躺在地上，手、膝蓋等處流出了鮮紅的鮮血，地上，淚水和血水融成一片這是我十歲的一幅畫面。我初學(xué)滑旱冰，自以為技藝嫻熟，速度快得驚人。終于，悲劇發(fā)生了——我不幸摔倒了！那種因傷痛而緊皺眉頭的表情讓我至今難以忘懷。一絲悔意從心中升起，后悔我的魯莽，早知如此，何必當(dāng)初。現(xiàn)在，每當(dāng)我看到腿上的那個(gè)傷疤時(shí)，我總會(huì)感到心中一陣疼痛。
有時(shí)，畫面上還會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)人。
畫面三：炎炎的烈日灼烤著大地，令人汗如雨下。陣陣的熱浪在地面上翻滾。房間外，一絲涼氣由內(nèi)而外的飄出，空調(diào)外機(jī)發(fā)出嗡嗡的噪音。房間里，我幸福地躺在床上，黑色的藥均勻地灑在傷口處，媽媽則坐在一旁，雙手不住地在我身上按摩，豆大的汗珠布滿了她的額頭。這是我十二歲時(shí)的一幅畫面。那年，我先天性的皮炎竟然復(fù)發(fā)了！全身上下體無(wú)完膚，奇癢無(wú)比。媽媽不知從何處求來(lái)了一種“靈丹妙藥”，涂于傷口處并加以按摩，皮炎便會(huì)消去。媽媽決定試一試。從那以后，這樣的畫面便重復(fù)了好幾十次。有時(shí)，我也曾說(shuō)過：“媽，你休息會(huì)兒吧”，可媽媽卻說(shuō)：“我不累，只要你的皮膚好了我就高興了”
愈翻愈快，一幅幅定格在記憶中的畫面從我眼前掠去。哦，那美好的天真爛漫的童年生活真的要離我遠(yuǎn)去嗎？
定格在記憶中的畫面作文 篇30
在南方小鎮(zhèn)的一幢樓房中，裝載著我幼年時(shí)所有美好的記憶。那里雖不大，但有一個(gè)人卻讓它變成了最寬敞、最無(wú)憂無(wú)慮的地方。
在我的幼年，父母如同加長(zhǎng)版的太陽(yáng)，總是早出晚歸，以至于我對(duì)孤獨(dú)既麻木，又害怕。但也多虧他們，我與姐姐單獨(dú)面對(duì)生活的時(shí)間也隨之增多。似乎是女孩天生心細(xì)謹(jǐn)慎，從小姐姐就事事比我做的好。她煮方便面比大人做得都香；我煮方便面，粘了鍋不說(shuō)，還弄得滿廚房都是水。因此，懂事又能干的`她，對(duì)我的照顧也更多一些。
那時(shí)的暑假格外炎熱，而作為小孩子的我，活力無(wú)窮，又怎么會(huì)在屋子里甘于忍受風(fēng)扇的聒噪，腳上像是安了陀螺，一溜煙地跑到陽(yáng)光暴曬下的院子里，和左鄰右舍的小伙伴們盡情地追逐、瘋鬧……大汗淋漓后，正當(dāng)我痛痛快快的借著風(fēng)扇吹走了滿身疲憊時(shí)，突然覺得全身無(wú)力手腳發(fā)軟，回想起大人的話知道自己中暑了。姐姐發(fā)現(xiàn)了我的異常，便把我吃力地抱在床上，拿著被子里一層外一層的套住，然后忙著給我燒熱水。那時(shí)熱水都是大人燒的，我們小孩子拿都拿不動(dòng)，可不知道姐姐哪兒來(lái)的力量，竟然提起來(lái)了那個(gè)笨重的水壺。當(dāng)我喝下熱水時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)姐姐頭上的汗比我的還多。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼姐姐小升初，成了一名中學(xué)生。這時(shí)居然發(fā)生了一件大事，父母離婚了。那時(shí)的法庭外面下著大雪，天冷心更涼！我們乘坐出租車匆匆趕到。法庭外面，車輛行人踩著雪發(fā)出咯吱咯吱的聲音；法庭里面，法官手中的小錘兒發(fā)泄著怒火，敲擊在桌子上，震耳欲聾。姐姐此時(shí)卻異常平靜，唯有我的哭聲對(duì)抗著小錘兒。當(dāng)時(shí)法律規(guī)定，九歲的孩子可以自由選擇跟誰(shuí)生活。我躲在姐姐身后，一同選擇了父親。
后來(lái)才知道，離婚可以去民政局。
我們仨搬離了原來(lái)的樓房，換了一個(gè)新住處。搬走之后，我們倆心照不宣，再?zèng)]提起過這件事兒。日子并不會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)人的離開而停止，我們倆在初中成績(jī)都很好，自然而然地開始比較。那天，我拿到了上學(xué)期期末考試的獎(jiǎng)學(xué)金，放學(xué)后，我興沖沖地跑到姐姐的學(xué)校，請(qǐng)她吃了一碗米粉。我低頭津津有味地吃著……突然姐姐一臉嚴(yán)肅地問我：“哎！小老弟，如果有一天我毀容了怎么辦？”我先是一愣，然后回答說(shuō)：“對(duì)我來(lái)說(shuō)，風(fēng)光無(wú)限的是你！跌落深淵的也是你！重點(diǎn)是你，而不是怎樣的你！你永遠(yuǎn)是我最愛的姐姐！”她聽完臉上笑靨如花，我也笑了，我們心里已經(jīng)有了答案，因?yàn)槲覀冃睦锪魈手粯拥难Ｎ夷闷鹗謾C(jī)抓拍了一張照片——那天驚訝的她嘴里吃著米粉……
姐弟倆在缺愛的日子里仍笑得如此燦爛，這個(gè)畫面也永遠(yuǎn)定格在我的記憶中。
定格在記憶中的畫面作文 篇31
心底的投影機(jī)不停運(yùn)轉(zhuǎn)著，那張張畫面匯成一部愛的影片，讓我在其中沉醉留連。
窗外寒風(fēng)呼嘯，家中卻十分溫暖，母親正和那盤蝦作斗爭(zhēng)。擰下頭，用力拽下尖銳的蝦腿，母親好像失去了對(duì)痛的知覺，麻利的剝?nèi)ズ诰�，她閃亮的雙眸一動(dòng)不動(dòng)的盯著盤子，恨不得一口氣就處理完所有的蝦。望著碗里堆高的蝦仁，而母親碗里卻只有滿滿的殘骸，我有些不忍心吃了。“你快吃啊，一會(huì)兒涼了�！蹦赣H急切的話語(yǔ)把我拉回現(xiàn)實(shí)。我把幾只蝦夾回母親碗中，她卻受寵若驚的慌忙夾回來(lái)，“你吃，你吃了長(zhǎng)身體，我老了，吃了也沒用�！蓖赣H日益增多的皺紋和銀絲，眼睛似乎濕潤(rùn)了。
愛的相機(jī)定格在了母親剝蝦的專注，一張張，在寒風(fēng)中溫暖了我的心房。
秋夜頗有幾分寒冷，夢(mèng)中醒來(lái)，一個(gè)影子緩緩移進(jìn)來(lái)，毫無(wú)聲息。“這孩子，哎，著涼了怎么辦？”一束月光射進(jìn)窗來(lái)，她俯下年邁的身子，小心的捧起滑落的被子，緩緩蓋在我的身上，動(dòng)作細(xì)致、緩慢而專注，手中拿的似乎是珍貴的瓷器。蓋好被子，她似乎不舍離去，坐在了我的床前，不時(shí)抬抬磁石般吸引的眼皮，實(shí)在困了，就用力揉揉眼。月光打在她蒼老的臉上，顯得她愈加老了。許久，才起身墊腳尖走開，一步一回頭，一步一回頭……我看著，淚珠滾滾而出。
揮灑下的月光定格了姥姥蓋被子時(shí)的慈祥，一幕幕，秋日里熾熱了心底。
驕陽(yáng)似火，“爸，批點(diǎn)雪糕吧，天太熱了�！薄班牛 备赣H似惜字如金，應(yīng)聲走進(jìn)外面的大蒸籠。太陽(yáng)炙烤著大地，空調(diào)屋里，一分一秒也那么難熬。開門聲終于響起，父親快步走進(jìn)來(lái)，從箱子中翻出一支雪糕遞給我，這才用手擦了下額頭上淌下的汗水。我貪婪的享受著這難得的清涼，抬頭間猛然看見父親滿頭大汗，正一滴滴往下淌，來(lái)不及擦?xí)r，濺落在地上，“啪”“啪”輕輕的聲音卻似重錘擊打在我心頭。“爸，你也吃點(diǎn)吧！”我有些過意不去�！安挥昧耍憧斐园�，我不熱�！彼粗遥樕下冻隽诵θ�。
冰爽的雪糕定格了父親無(wú)私的愛意，一幅幅，夏日里清涼了心間。
那一張張、一幕幕、一幅幅畫面，匯聚了多少愛的華章，成為記憶中永不磨滅的風(fēng)景，這些美麗的畫卷將永遠(yuǎn)定格在我的心靈深處。
定格在記憶中的畫面作文 篇32
時(shí)光荏苒，海枯石爛，就算是刻在石頭上的痕跡，風(fēng)也會(huì)替它抹去。而永遠(yuǎn)定格在我心里的，是姥姥的笑容……
寒冬臘月的清晨，天黑得伸手不見五指，我起床上學(xué)時(shí)，竟發(fā)現(xiàn)沙發(fā)上坐著一個(gè)黑影，走近一看，那略胖的輪廓，蓬亂的白發(fā)，在客廳的燈光下閃閃發(fā)光，如根根銀針刺入了我的心。“姥姥，你怎么起來(lái)了？”“噢，沒什么，天那么黑，你走路小心著點(diǎn)，多穿點(diǎn)衣服，別凍著�！敝宦犚娎牙延蒙硢〕林氐穆曇粽f(shuō)著。這一刻，姥姥正看向我，安詳?shù)男χ�，似乎有一股暖流，涌入我的心房，溫暖了我冰冷的身軀。
姥姥寒冬早起囑咐我的畫面定格在了我的記憶深處，讓我永遠(yuǎn)感受到親情的溫暖。
炎炎夏日，烈曰當(dāng)空，行走在大街上，如同置身于磚窯火爐當(dāng)中，我放學(xué)回到家，一進(jìn)門便喊道：“好熱啊，熱死了！”姥姥聞聲趕來(lái)，臉上掛著燦爛的笑容，如同菊花驟然開放。“放學(xué)了，先坐下歇歇，飯馬上就做好了。”姥姥說(shuō)完又走回廚房，我跟隨而去。只見姥姥一手端著鍋把，一手拿著鍋鏟在鍋里來(lái)回?cái)噭?dòng)，略胖的身體也隨著一扭一扭，一件褐色襯衫被汗水浸濕的都辨別不出原本的顏色了。我心里一顫，如同被重重砸了一下，“姥姥，你血壓高，讓我?guī)湍惆�。”“沒事，馬上就好了�！贝丝汤牙艳D(zhuǎn)過頭，臉頰上淌著豆大的汗珠，但依舊掛著溫馨的笑容。我感到無(wú)比內(nèi)疚，眼前像起了霧。
姥姥精心為我準(zhǔn)備飯菜的畫面定格在了我的記憶深處，滋潤(rùn)著我的心田。
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，紅楓染紅了半個(gè)山丘。深夜，我正在苦讀，突然，門被推開了，只見姥姥端著一杯潔白的牛奶，從細(xì)窄的門縫里擠進(jìn)，看到我嘴角上揚(yáng)，猶如春風(fēng)般輕柔，眼晴像安了磁石一般互相吸引著，姥姥揉了揉眼，把牛奶遞了過來(lái)說(shuō)：“這么晚了，早點(diǎn)睡吧。”“嗯。”我聞到了牛奶的清香，心里充滿了力量。
姥姥深夜為我送牛奶的畫面定格在了我的記憶深處，那是我成長(zhǎng)的力量啊，讓我對(duì)未來(lái)充滿了信心。
盡管歲月的年輪無(wú)情的飛轉(zhuǎn)，奪走了您的年輕貌美，只留下絲絲銀發(fā)，深深的皺紋，但永遠(yuǎn)定格在我心中的，是姥姥那溫暖的笑容……
定格在記憶中的畫面作文 篇33
在記憶的彩帶上，有一幅叫做幸福的畫面。它定格在酸酸甜甜的成長(zhǎng)葡萄架上，定格在兒時(shí)無(wú)憂無(wú)慮的草原上。
那是一片深邃如藍(lán)寶石般的天空，天邊有一抹橘紅色的晚霞，微風(fēng)輕輕吹動(dòng)著耳邊的發(fā)絲。有三個(gè)天真爛漫的女孩兒，追逐著，心中甜甜的蜜流成了河，流成一串串歡笑。那一刻美好時(shí)光永遠(yuǎn)停滯在我的記憶中，映在我淚光點(diǎn)點(diǎn)的眼睛里，原來(lái)這叫做幸福……三個(gè)天真爛漫的女孩兒就是我和表姐家的兩個(gè)女孩子。我們一起長(zhǎng)大，睡同一張床，合用一個(gè)杯子，連走路都手牽手，不愿分開。
那一次是我們最后在一起捉螞蚱，也是我們最開心的一次。氤氳的晚風(fēng)輕拂著我們?nèi)齻�(gè)童稚未脫的臉，我們也不知疲倦地追著、跑著、唱著、叫著…一小時(shí)候這叫做開心，長(zhǎng)大了，才知道這叫幸福。我們之間的友情是那么純潔，空氣中彌漫著我們幸福的味道。她倆比我小，但她們對(duì)我的愛卻并不比我對(duì)她們的少。我們?cè)谝黄鸬牧曛�，除去上學(xué)的時(shí)間，我們都會(huì)在一起，做什么事都要一起，那種親密，那種眷戀是我們童年里獨(dú)一無(wú)二的財(cái)富。
隨著年齡的增長(zhǎng)，學(xué)習(xí)壓力的增大，團(tuán)聚的時(shí)間與次數(shù)愈來(lái)愈少，分離的我們終將會(huì)在時(shí)間的打磨中淡忘彼此。人是長(zhǎng)大了，可是那份感情卻未長(zhǎng)大，我們?cè)僖舱也换啬欠萃甑臅r(shí)光，可是我們會(huì)選擇淡忘那份幸福嗎？
拿出記憶中的陳年舊事，像吃了酸葡萄一樣的我淚流滿面，內(nèi)心卻也甜得心花怒放。
它定格在我記憶的長(zhǎng)河中。依然那么清晰永不褪色。因?yàn)樗凶鲂腋�，是我珍藏的�?cái)富，它是我們友誼和美好親情的見證，是我們快樂童年的美好回憶。
在記憶這條彩帶上，那最后一次捉螞蚱的情景，雖歷經(jīng)滄桑，卻依然清晰明朗�；赝怯洃浿卸ǜ竦那逦漠嬅妫p輕地對(duì)自己說(shuō)一聲：別了，童年。
定格在記憶中的畫面作文 篇34
記憶里，至親至愛的人是奶奶。那些與奶奶相守相伴的畫面，就像開在記憶深處的花朵，時(shí)而想起，總能溫暖人心，倍感幸福。
東方一角，層層朝霞，如秋日楓葉一般絢麗，略帶涼意的風(fēng)吹過，撩起衣角。我背起書包出門，迎面就撞上了奶奶燦爛的笑容，溫暖如陽(yáng)光，刻在她臉上的皺紋愈加清晰。還未等我開口說(shuō)些什么，奶奶便說(shuō)：“看你，怎么不扣上扣子，不冷嗎？”說(shuō)著，一雙手伸過來(lái)便替我系紐扣。微風(fēng)中，奶奶微曲雙腿，低著頭，身子向前傾斜，一雙布滿老繭的手上下翻動(dòng)。風(fēng)，撩亂了奶奶的銀發(fā)，也波動(dòng)著我的心弦，一絲酸楚涌上心尖。“以后天涼了，好好照顧自己，別不吃早飯，別喝太多涼水……”奶奶的話還未說(shuō)完，我忽然鼻頭一酸，眼角的淚花模糊了視線，甜蜜與幸福在心底蕩起層層漣漪……
微風(fēng)中，奶奶佝僂著身子，為我系紐扣的畫面深深烙印在記憶里，揮之不去。
跳躍的陽(yáng)光透過玻璃窗，落在奶奶身上。窗前，奶奶正手持一根銀針，瞇起眼睛，對(duì)著陽(yáng)光引線。繼而穿引著黑線，穿梭于棉衣之間。她帶著古舊的老花鏡，從不多說(shuō)一句話，只是專注地在我的棉衣上忙碌，一針一針將棉衣縫得密密的。我在一旁靜靜看著，感嘆制作棉衣的繁瑣與深?yuàn)W。“好希望永遠(yuǎn)都穿奶奶做的棉衣啊。”聽了這話，奶奶笑著說(shuō)：“傻丫頭，有我在你當(dāng)然會(huì)一直穿這樣的棉衣了。”我笑著，不住的點(diǎn)頭。做好后的棉衣穿在身上貼心又溫暖，就像剛才的陽(yáng)光也被縫了進(jìn)去……
陽(yáng)光下奶奶細(xì)心縫制棉衣，將點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛傾注于此，這畫面深埋心底，永遠(yuǎn)銘記。
雨天，陽(yáng)光膽怯地躲在烏云后，天空灰蒙蒙一片。我從學(xué)校急匆匆趕回家。車站，一個(gè)依稀親切的身影出現(xiàn)在視野里，我興奮的在心里吶喊“奶奶”。車外的奶奶，褲腳已濕，腿患有風(fēng)濕病的她也不知道在這里等了多久。在車門打開的那一刻，她便盡力把傘撐在我的上方，我滴雨未沾，耳畔又想起那久違的聲音：“終于回來(lái)了，走，回家�！蹦棠虪科鹞业氖�，一路幸福的向前走�？v使天空陰霾密布，可我心依舊陽(yáng)光明媚。
雨天里奶奶苦苦期盼，詮釋人間最動(dòng)人的真情，這畫面讓我流連忘返，淡抹不去。
生命中最摯愛的奶奶，與你相守相伴的日子，成為生命中最寶貴的畫面，永遠(yuǎn)定格在記憶里。
定格在記憶中的畫面作文 篇35
沐浴過暖陽(yáng)，才知道陽(yáng)光的溫暖和美好；經(jīng)歷過落葉，才懼怕時(shí)光易逝年華蒼老。但那一幅幅記憶猶新的畫面，鑄在心底，定格在記憶里。
大雪紛飛，漫天飄揚(yáng)，“奶奶！”我背著沉重的書包，“我回來(lái)了！凍死了！”“快進(jìn)來(lái)暖和暖和�！蹦棠痰纳碛霸趶N房窗前晃著，我走過去，只見奶奶腰彎得像只蝦，左手用力撐著腰板，右手不停地鏟著什么，臃腫的雙腿微微彎曲，稍稍有些顫抖。我走到她身邊，“奶奶，放這么多炭干嘛？”奶奶的臉映著火紅的爐火，皺紋歡快地舞動(dòng)著，用那黝黑寬大的手慈愛地摸摸我的頭：“你不是剛剛還吆喝著冷嗎？燒得旺點(diǎn)，好讓你快暖和暖和�！�
茫茫風(fēng)雪中，奶奶添炭圖——演繹如火的愛，定格在記憶中，融化我心。
雷電交加，夜雨飄搖�！斑诶病！笨蓱z的作業(yè)本在媽媽手中分了家�！白鳂I(yè)不好好完成，應(yīng)付老師有什么用？”“要你管！”我無(wú)所謂的看向別處。“你！”媽媽從沙發(fā)上一躍而起，“啪”一記重重的耳光摔在了我的臉上，火辣辣的疼，冰冷的眼淚順著臉頰滑下，耳邊隆隆的的雷聲似乎在肆意嘲笑。轉(zhuǎn)臉，帶著怨恨的目光看向媽媽。只見她肩頭微微顫抖，散亂的頭發(fā)遮住了她的眼睛，牙齒緊咬著發(fā)白的嘴唇，左手掐著右手手腕，發(fā)紅的右手緊繃著，“媽。”我哽咽著叫出了聲，“我錯(cuò)了，我一定改�！眿寢屘痤^，已是淚眼汪汪……
深夜雷雨中，媽媽教導(dǎo)圖——吟唱獨(dú)具一格的愛。定格在記憶中，提醒我心。
陽(yáng)光明媚，金線交織�！鞍郑M(jìn)來(lái)吃飯吧！”我沖蹲在院子里的爸爸大喊�！暗葧�(huì)兒�！卑职譀_我擺擺手。我踱過去：“不就是幾顆破花嗎，有什么可忙活的？”“這你可就不對(duì)了。”爸爸小心翼翼的撥著土，雙眼炯炯有神，豆大的汗珠綴滿額頭，手中的工具不時(shí)更換，輕輕噴著花兒的嫩葉，像照顧一個(gè)稚嫩的嬰兒，灰色的T恤上已出現(xiàn)了塊塊鹽漬，似朵朵白云。“好了嗎，爸？”我不耐煩的問。“快了快了。”爸爸臉上露出得意的笑容。“等花開了你就能聞著花香睡覺了。”
燦爛陽(yáng)光下，爸爸侍花圖——描繪細(xì)膩的愛，定格在記憶中，甜蜜我心。
觀庭前花開花落，望天上云卷云舒，奶奶添炭圖，媽媽教導(dǎo)圖，爸爸侍花圖，定格在我記憶中，成為我成長(zhǎng)路上的旖旎風(fēng)景。
定格在記憶中的畫面作文 篇36
是什么，即使日月如梭，光陰似箭，卻依舊抹不去那一絲牽掛？是什么，即使春去冬來(lái)，花開花敗，卻依舊消不去那抹回憶?是那定格在記憶中的畫面令人沉醉。
猶記得，那年夏天，陰沉沉的天空上掛著一朵朵烏云，蟬鳴叫得格外響亮，整個(gè)城市仿佛被在黎明前那最濃的黑暗中，我坐在窗邊，望著窗外那僅剩的幾絲光亮，心中擔(dān)憂起來(lái)：完了，要下雨了，我沒法回去了。
隨著一陣清脆的鈴聲響起，預(yù)示著一天的課程結(jié)束了，但此時(shí)，卻有人歡喜，有人愁。我站在樓梯口，目送著一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)跟隨著家長(zhǎng)的腳步匆匆走遠(yuǎn)，感受著斜落的雨絲打在身上的冰涼觸感，心底一陣沮喪和悲哀，內(nèi)心里不斷詛罵著老天。這時(shí)，一抹溫?zé)崤郎狭宋业募珙^，才發(fā)現(xiàn)_____原來(lái)還沒有走，正一手搭著我的肩，一手拿著傘，對(duì)我說(shuō)道：“嗨，我送你一程吧�！蔽业男睦镆魂嚹那榫w在不斷翻滾著，因?yàn)槲抑牢液退募規(guī)缀跏悄限@北轍。密密麻麻的雨水，像斷了線的珠子，織出一道又一道透明的雨簾。我們像兩只羽翼未豐的小雞一樣，躲在“傘媽媽”的巨大“翅膀”下，尋求著那獨(dú)屬于我們的狹小空間。原本就有些狹小的傘，在我的到來(lái)下，越顯渺小了。我躲在她的傘下，嗅著她那略帶清香的發(fā)絲，感受著她那溫暖的一側(cè)臂膀，看著她那另一側(cè)肩膀在雨水無(wú)情的擊打下更顯瘦弱單薄，我心中涌起無(wú)限感動(dòng)。幾百米的道路，我們卻像走了一個(gè)世紀(jì)之久那般格外漫長(zhǎng)。我站在單元樓的樓梯口處，天似乎有放晴的跡象，小草因承受不住壓力，明亮的露珠順著葉脈一顆又一顆的滑了下來(lái)，湖面泛起陣陣漣漪，我的眼出神地望著那一抹漸行漸遠(yuǎn)的身影，形成一幅最美的畫面。
即使時(shí)光飛逝，青春不再；即使四季不斷的變換，時(shí)代不斷地更迭，那定格在記憶中的畫面永遠(yuǎn)溫暖著我的心。
定格在記憶中的畫面作文 篇37
總是忘不了去年那個(gè)夏日的中午，天氣驟變，突然下起小雨，但還是悶熱難耐，溫度似乎并沒有因?yàn)檫@點(diǎn)雨而下降。街上幾乎沒有行人，就在這個(gè)時(shí)候，一個(gè)小女孩像變戲法似地出現(xiàn)在了空蕩的大街上。
小雨淅淅瀝瀝地下著，我坐在門樓里看書，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)這個(gè)小女孩蹣跚地走來(lái)。就在她路過我家門口時(shí)，我認(rèn)真地打量了她，小女孩不過六、七歲光景，胳臂上挎著一籃桃子，似乎要去看望某個(gè)人，因?yàn)闆]有打傘的緣故，她的臉上和身上都淋得濕漉漉的。
突然，只聽得“咕咚”一聲響，小女孩不慎跌倒了，將籃子摔出去好遠(yuǎn)，里面的桃子也滾了一地。小女孩似乎知道哭是沒有用的，因?yàn)槌碎T樓里的我，空曠的街上看不到行人。我正想過去幫助小女孩，卻見她擦了擦臉上的雨水，堅(jiān)強(qiáng)地爬了起來(lái)，然后又去撿拾散落地上的桃子。這是誰(shuí)家的孩子，我怎么不認(rèn)識(shí)？她的父母不免也太狠心了吧，她年紀(jì)這么小，就放心讓她獨(dú)自外出，挎著這么重的一籃桃子呢！
就在我思忖的時(shí)候，小女孩已經(jīng)動(dòng)作麻利地?fù)焱炅颂易�，繼續(xù)往前走著。老天也好像故意跟她過不去，在這么短的時(shí)間，雨又大了些。只見她下意識(shí)地用另一只手罩住了籃子，想以此為桃子遮雨呢。其實(shí)沒有必要，可能是她還不知道桃子淋點(diǎn)雨沒有什么的。
就這樣，我一直好奇地看著�？吹叫∨⒆叩揭患移婆f的門口時(shí)，突然停住了，門開著，只見一位老奶奶搖著輪椅迎出來(lái)，想必已經(jīng)等了好久。雖然風(fēng)雨中我聽不清她們?cè)谡f(shuō)什么，但我想一定是老奶奶招呼小女孩趕快進(jìn)屋之類關(guān)切的話語(yǔ)。小女孩先是靠近老奶奶親了親，說(shuō)了幾句話，然后從籃子里拿出桃子給老奶奶吃。
平時(shí)，我走這段路也就是三五分鐘光景，但這時(shí)的我下意識(shí)地看了看表，小女孩差不多足足走了二十分鐘，有點(diǎn)不可思議。
后來(lái)聽媽媽說(shuō)，她們是剛剛搬來(lái)不久，說(shuō)是一家人，其實(shí)呢，只有腿腳不便的殘疾奶奶和有點(diǎn)腿病的小女孩，小女孩的爺爺早年去世，爸爸媽媽去年又突然死于車禍，生活在這樣一個(gè)苦難的家庭是多么的不幸啊！可女孩小小的年紀(jì)并沒有失去生活的信心和對(duì)未來(lái)的向往，除了領(lǐng)取政府發(fā)的低保收入，小女孩還一邊上學(xué)，一邊照顧奶奶，一邊撿垃圾，來(lái)維持這個(gè)殘缺不全的家庭生活開支。那天是小女孩賣了撿來(lái)的瓶瓶罐罐，給奶奶買了愛吃的桃子。聽到這些，我的眼睛禁不住有些濕潤(rùn)了，心中不免產(chǎn)生了要盡自己的能力幫助小女孩的沖動(dòng)，得到了媽媽的贊許！
中午的這一幕不時(shí)展現(xiàn)在眼前，小女孩的執(zhí)著，小女孩的堅(jiān)強(qiáng)，著實(shí)讓我折服，這不也正是許多人需要的一種信念和精神嗎？相信，經(jīng)歷過風(fēng)雨之后必定會(huì)見到彩虹！
定格在記憶中的畫面作文 篇38
豆大的雨點(diǎn)無(wú)情地抽打著臥室的玻璃，發(fā)出“啪啪”的聲響，雖然是早上八點(diǎn)多鐘，但是窗外卻是風(fēng)雨如晦，天黑的像口倒扣的鐵鍋。遠(yuǎn)處的山朦朦朧朧，模糊不清。我失落地倚在窗前，這個(gè)周的事情又浮現(xiàn)在眼前……
“好啊，就這么決定了，周六一定要來(lái)騎自行車哦，不見不散啊！”我一邊收拾著書包，一邊高興著答應(yīng)著。“終于可以好好放松一下嘍！”腦海里仿佛浮現(xiàn)出一道我們騎著自行車在海邊疾馳的風(fēng)景，微風(fēng)夾雜著海腥味迎面撲來(lái)，幾對(duì)白色的海鷗展翅飛翔，蔚藍(lán)的天空與波濤洶涌的大海仿佛在遠(yuǎn)處交匯于一線，在陽(yáng)光的照射下，泛著粼粼波光……我沉浸在這美好的畫面之中，忘卻了周圍的一切，直至衛(wèi)生委員拿著掃把焦急地催促，才把我拉回了現(xiàn)實(shí)……
“這一列第二個(gè)同學(xué)，請(qǐng)回答一下反射弧的五個(gè)組成部分�！鄙锢蠋煼种械恼n本，不高興地說(shuō)道。老師點(diǎn)的分明是我，而我卻盯著窗外遠(yuǎn)處的大海出神，我又沉浸在對(duì)周六海邊騎行的幻想之中。同桌猛地推了我一下，我這才看到了老師那怒目圓睜的臉，那眼神仿佛要把我吃掉一般。老師頓了頓，嚴(yán)厲地說(shuō)道：“好啊，敢在我的課上走神。把這個(gè)問題帶答案抄十遍！”我剛想問老師是哪道題，看著老師可怖的眼神，剛到嘴邊的話語(yǔ)又被活生生地咽了回去。沒事，這點(diǎn)小挫折算什么，為了周六的大放松，我忍了。
連續(xù)幾天，我都沉浸在這快樂的幻想之中，陽(yáng)光、大海、天空、海風(fēng)、自行車，幾乎填滿了我整個(gè)大腦，聽課效率直線下降，成績(jī)直線下降……但一想到周六的活動(dòng)，仿佛一切都化為烏有。
我朝思暮想，終于盼到了周六。今早，早早起床，匆匆吃了飯，穿好衣服準(zhǔn)備下樓。一聲驚雷把我嚇了一跳，我望向窗外。只見窗外烏云密布，不一會(huì)兒豆大的雨點(diǎn)“啪啪”地打擊在玻璃上……
“下雨了”當(dāng)這一意識(shí)傳遞給大腦，如同一枚定時(shí)炸彈在我腦海里炸開，腦海里一片空白，我失魂落魄地倚靠在臥室窗邊，心如同夢(mèng)想化為泡影般痛心。我禁不住吶喊：“這些天，為了你，我忍受著老師的批評(píng)，老天對(duì)我太不公平了！”
老爸目睹了我的一切，他來(lái)到我的面前，輕輕地說(shuō)道：“不必把未來(lái)規(guī)劃得太嚴(yán)格，未來(lái)本來(lái)就是變數(shù)，腳踏實(shí)地才能做好現(xiàn)在的自己才是明智的�！崩习值脑捳Z(yǔ)可謂是“一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人”啊！我看著他，久久思考著……
老爸的話讓我冷靜了下來(lái)。是啊，未來(lái)是變幻莫測(cè)的，我們要做好現(xiàn)時(shí)的一切，至于結(jié)果，沒有必要考慮那么多……
我抬頭望向窗外，雨已經(jīng)停了。陽(yáng)光化為利刃刺破了烏云，灑在了我的眼前。溫暖的陽(yáng)光照著雨后地面上的小水灣，折射出五彩斑斕的顏色，天空在變藍(lán)，鳥兒在歌唱。我將永遠(yuǎn)記住這個(gè)畫面，記住這個(gè)陽(yáng)光明媚的畫面。
定格在記憶中的畫面作文 篇39
這個(gè)畫面，定格在我的記憶中，寒冷時(shí)，它給與了我溫暖；挫敗時(shí)，它給了我向上的信心與勇氣。
剛上初中，見到七十四張陌生的面孔，這讓剛當(dāng)上班長(zhǎng)的我有些不知所措。身為班長(zhǎng)，一個(gè)班的“丞相”，也是一個(gè)班的學(xué)生代表，就必須在老師不在時(shí)認(rèn)真管理班級(jí)。七十四個(gè)人，性格各不相同；有外向的，有內(nèi)相的；有心思細(xì)膩的，更有有簡(jiǎn)單粗暴的；有文明的，還有惡俗的。班主任實(shí)行“放權(quán)”制，不干涉我們管班級(jí)的“內(nèi)政”，這使我的困難又加深了許多。
很忙，很苦惱，很懊喪。這就是我的感受。能管理住班里的每一個(gè)人，在班里樹立威信，使每個(gè)同學(xué)都服氣自己，那真是一件難上加難的事。管理同學(xué)，管理班級(jí)紀(jì)律，并不是很容易，如果把握不好就容易“拉仇恨”。
期中考試前，我在班會(huì)課上認(rèn)真總結(jié)評(píng)價(jià)了班級(jí)近期表現(xiàn)和表現(xiàn)好的和不好的同學(xué)的狀況。我雖然費(fèi)盡心思，但可能是因?yàn)槲遗u(píng)了一個(gè)要面子的同學(xué)吧，她的兩的素質(zhì)不大高的朋友就找我來(lái)吵。我盡量回避她們的話語(yǔ)，不和她們爭(zhēng)吵。可誰(shuí)知道她們卻認(rèn)為我理虧，聲音反而更加大了。我受不了她們的“河?xùn)|獅吼”，便壓著滿肚子的委屈匆匆的走了。
第二天，我找到班主任老師，講起此事。老師只說(shuō)了一句話：“沒關(guān)系，我支持你。”
那是多么樸實(shí)和含有深意的一句話�。〔还芪矣龅绞裁蠢щy，遇到多么大的障礙，老師始終相信我，支持我，為我化解難處。表面上看起來(lái)老師什么也沒有做，什么也沒有管，卻時(shí)時(shí)刻刻給著我很大的動(dòng)力。讓我在無(wú)助時(shí)獲得了動(dòng)力，使我更加認(rèn)真地管理班級(jí)，并發(fā)現(xiàn)自己的不足，不斷提高自己班級(jí)管理能力。
老師的支持，猶如一湖清水，指引著我在沙漠中找到綠洲；老師的信任，猶如漆黑的夜晚里的一盞明燈，讓我在困惑中堅(jiān)定信念，勇敢無(wú)畏的迎接挑戰(zhàn)。
這個(gè)畫面，將永遠(yuǎn)定格在我記憶中。無(wú)助時(shí)，它給了我信心！跌倒時(shí)，它給了我重新站起來(lái)的動(dòng)力！
定格在記憶中的畫面作文 篇40
自己選擇的路，就算是跪著也要走完�！}記
靜謐的夜色，一臺(tái)略顯昏暗的白熾燈等，這如同原始影幕般的黑白交替，卻是我記憶中最唯美的顏色。
鏡頭推進(jìn)至一個(gè)偌大的舞廳，空曠的房間傳來(lái)那些枯燥且令人厭惡的節(jié)拍聲，一個(gè)頹然的身影正迎合她的節(jié)奏去重復(fù)那些高難度的組合練習(xí)，我不敢有任何懈怠，那也預(yù)示著我需要耗盡少的可憐的能量去達(dá)到她的標(biāo)準(zhǔn)。
我大口地喘著氣去平復(fù)過于猛烈的心跳，看著汗珠從額頭順著臉頰滑落到地板上，像水珠融入大海般波瀾不驚。做完這組最后一個(gè)動(dòng)作后我癱坐在地板上，全身的肌肉還未松懈，就聽到一聲呵斥，仿佛傳自另一個(gè)空間般遙遠(yuǎn)：“起來(lái)！”
我低頭看了一下被汗水浸透得發(fā)皺的手指，撐在有些打滑的地板上留下了一道錯(cuò)綜雜亂的水跡，手臂像泥塑般綿軟無(wú)力，甚至依然支撐不起我身體的重量。我想我那時(shí)必定狼狽不堪，以至于黑暗中傳來(lái)一聲輕嘆，夾雜著蔑視、嘲笑還有一絲無(wú)奈。我不用抬頭都能知曉聲源的方向。性格中的隱忍迫使我渙散的神經(jīng)緊繃了起來(lái)，我抬起頭，深吸一口氣，踉蹌著想要站起來(lái)，可是重心不穩(wěn)，突然一滑，摔倒的抽痛使我重新坐在了地板上，眼角處也沁出了些許的淚。
我用試探的眼光去看向暗處那個(gè)身影，卻撞上了那雙眼睛。眼神中沒有一絲的猶豫，冰冷得像玄冰一般戰(zhàn)栗，瞳孔閃爍著異樣的神色，許是一種爛泥扶不上墻的鄙夷。她就那么定定地看著我，沒有言語(yǔ)。短暫的沉默宣告了她的不滿和憤怒，就在我試圖躲避她眼神的瞬間，她拎著包徑直走了出去，只留下我一個(gè)決絕的背影。
我噙著眼中的淚，用手肘抵著墻站了起來(lái)，在寒冷的月夜中硬撐著做基本的練習(xí)，窗外洋洋灑灑的月光賦予無(wú)限的能量。
人生沒有回頭路，一旦做出選擇，就算是走得血跡斑斑，也要走完……
定格在記憶中的畫面作文 篇41
走進(jìn)生活中，用雙眸記錄著生活中精彩的畫面，定格在腦海中，細(xì)細(xì)品味，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它雖然平凡但又偉大。天可真熱呀，那膨脹的空氣仿佛能將整個(gè)世界融化。大樹上的葉子悄然落地，無(wú)人留意大樹上青蔥的葉子和地上枯黃的葉子意味著什么。我卻目睹了公交車站的一幕。在車站旁，一只有一個(gè)人，他一點(diǎn)都不關(guān)心周圍的一切，只管自己拉二胡，這二胡仿佛是他的唯一精神寄托。他眼神空洞迷茫，雖然沒有人在旁聽得出他到底拉的是什么曲子，但他仍在拉。
一次的偶遇，讓我和他有了接觸。我在等公交車時(shí)，一時(shí)善心大發(fā)，從口袋里摸出了一塊錢，輕輕放在了他的手中。本以為他呆滯的眼中不會(huì)有感激之情，但他卻向我鞠了一躬，還連聲道謝。我驚呆了，一個(gè)普通的動(dòng)作竟帶來(lái)了一個(gè)多么不可思議的結(jié)果呀。
公車緩緩地行駛來(lái)了，人們蜂擁擠上車，帶他們上去后，我才跨上去，沒想到，在那一回時(shí)間里就發(fā)生了一件事情，一個(gè)小女孩正焦急地在車中央，她滿頭大汗，不停地用手掏動(dòng)著全身的口袋。即便之后，她的頭便低了下去，哽咽地對(duì)售貨阿姨說(shuō)：“對(duì)不起，阿姨，我沒錢，你能幫我一個(gè)忙嗎？先把我送到……”一聽到?jīng)]錢，阿姨的臉頓時(shí)皺了起來(lái)，大聲喝道：“不行！”便打斷了女孩的話，說(shuō)完還不忘推她一把，人們卻當(dāng)沒事人一樣，只管自己聊天。
車下的他，默默地看著，從他的眼中我能知道他現(xiàn)在很生氣，他快速地放下二胡，大步地跑上車，他用他那沙啞的聲音說(shuō)道：“你們沒長(zhǎng)眼睛嗎？這個(gè)女孩這是有多么無(wú)助，你們居然袖手旁觀！”說(shuō)完，車內(nèi)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，她顫顫巍巍地從破口袋中掏出了幾張周在了一起的錢紙，從中挑出了一張5元，然后他牽起了女孩的手，將這5元放在了女孩的手心中。之后，他便一步步地走了下去，在他身后的我，才發(fā)現(xiàn)他早已佝僂了身軀，絲絲白發(fā)在頭上顯得特別亮麗。他有回去了，拿起了他的二胡不停地拉著不為人知的曲子。
他的話一字一句地在我腦中不停徘徊，這讓我十分慚愧，我也應(yīng)在別人需要幫助時(shí)伸出援救之手。
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