關(guān)于定格在記憶中的畫面作文600字匯總9篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的定格在記憶中的畫面作文600字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
定格在記憶中的畫面作文600字 篇1
在我的生活中,父親稍顯沉默,所以,我常常會(huì)忽略。但是,那個(gè)早晨,那個(gè)畫面,讓我觸到了父親的愛意……
早上,有點(diǎn)冷,我不禁使勁地裹了裹被子。外面還是朦朧一片,細(xì)聽,小雨還在滴答不停。
“嘩嘩”“鐺鐺”的聲音從廚房傳來,不一會(huì)就有絲縷的香味飄來了。哦,父親已經(jīng)在廚房忙碌了。
每早都是在這曲“交響樂”中醒來,我有些不好意思,便趕快起床了。
我起身去廚房拿熱水。父親在煮面條。媽媽出差的這些日子,爸爸煮面條的功夫愈發(fā)地爐火純青了。
我看見他用筷子挑起兩根面條,放到左手拿著的勺中,使勁地吹了吹,繚繞的熱氣便被吹散了,他嘗嘗了面條,然 后又用筷子在鍋里攪拌了幾下。
在氤氳的熱氣中,父親是那么地專注。這畫面瞬間定格在了我的心中。
“馬上就好了,你快去洗臉吧!”他回身看到了我,“別愣在這里了啊!”
那語氣中還有一絲絲的責(zé)備。
“嗯!”我快速轉(zhuǎn)身。不想,讓他看見我微紅的眼圈。
等我回來,一碗面條已擺在了桌上,又是兩個(gè)荷包蛋臥在碗里。
“爸爸,我送你一個(gè)荷包蛋吧。再吃我就營養(yǎng)過剩了!”說著便夾起一個(gè)荷包蛋想送到他的碗里。
“不用,不用。”他連忙摁下了我的筷子,“每天兩個(gè)雞蛋正好,怎么會(huì)營養(yǎng)過剩?”
“那你的呢?”
“我已經(jīng)吃完了。”他快速扒拉著最后的幾根面條,“我趕著上班,你自己慢慢吃。路上小心騎車……剛剛已經(jīng)給你的自行車充好了氣了,如果再慢跑氣就送到老王那里修一下……”
看著他的背影,我暗笑:他怎么開始像媽媽一樣絮絮叨叨的啦?當(dāng)然,我知道:那是因?yàn)閻邸Cγβ德抵,我們常常?huì)忽略稍顯沉默的父親,但是,那愛也時(shí)時(shí)在!
不由得想起:他總是把噴香的排骨挑到我的碗里,他總是在忙碌后看看我的作業(yè),他總是會(huì)在出差時(shí)捎回特色的小禮物……
從那個(gè)落雨的早晨開始,從那個(gè)溫馨的畫面之中,我懂得了父愛。
定格在記憶中的畫面作文600字 篇2
喜歡爺爺家的后院,在方寸間,生長著一株株核桃樹,那里的畫面,定格在我記憶里。
拼湊起記憶的底片,我好不容易又一次來到了這里。越過時(shí)間的山溝,位于深山中的青磚小屋又一次映現(xiàn)。
還記得,墻外,有一棵核桃樹,小時(shí)候,我也曾與幾個(gè)兄弟姐妹在樹的蔭庇下嬉戲玩鬧,也曾擲起石子,享受聆聽核桃與石塊一起墜地的“咚”聲,那奏響了我記憶的歡樂旋律。
而今,我卻佇在了那扇熟悉的紅門前,遲遲不肯扣響。溯記憶長河,以前的這里,是大敞的,一眼便見爺爺奶奶在竹凳上,擇菜,掬米。又有誰會(huì)入門,分享這份寧靜呢?大概只有縹緲的云了吧。
現(xiàn)在的我,怕扣動(dòng)心頭的流年,便緩緩?fù)崎T,悄悄走進(jìn)里屋。爺爺正躺在床上,似是病了,但看到我,還是按掉了咿呀的收音機(jī),手扶床坐起,慢慢地,一字一頓地說:“對(duì)不起,今年的核桃,我也沒力氣收了,就在那,你多摘點(diǎn)吧。”
順著他手指的方向,一樹金黃驀然刺入我眼。夕陽的余暉,掩映著它,蒼郁的樹冠,恍若落日的紅云;滿眼的核桃粒,宛如璀璨的繁星。原本斜倚在那樹下的長竹竿,也早已落滿灰塵了。我走近,想撿拾起童年的記憶。
當(dāng)初,這核桃樹下,凝聚著多少歡樂啊。爺爺抱著我,我握著竹竿,胡亂地夠著。而現(xiàn)在,我卻墊腳就夠得著了。但我還用著那根竹竿,打下不盡的核桃。如動(dòng)的鼙鼓般,那核桃砸落在地上,露出如琥珀的果仁,我隨手撿起一顆塞進(jìn)口中,滿頰留香。
我的心又一怔,往日,我總會(huì)拉著爺爺與他一起品嘗。可現(xiàn)在呢?因?yàn)閷W(xué)業(yè)的日益繁重,就逐漸淡忘了嗎?不,不是的。爺爺,他就像是那株核桃樹,蒼郁,蓬勃,給我的,是美好的童年。我,又怎能忘記?
那童年的畫面,將永遠(yuǎn)定格在我心間。
定格在記憶中的畫面作文600字 篇3
又是一個(gè)黃昏。
梧桐花在窗外靜靜地開著,像頂著一樹紫色的小花傘。偶有風(fēng)吹過,花落下,悄無聲息……看著梧桐花靜靜地落下,緩緩地飄到地面,我的思緒又回到了從前……
因有事終于離開了家,又到了熟悉的街邊,還是相同的路,卻從未仔細(xì)看過,一邊欣賞一邊來到了站牌下,那兒已經(jīng)等了不少人,我只好用力地?cái)D在邊上。
公交車一輛接一輛地來了,人也已經(jīng)走了一多半,卻始終未見我期待的那輛?戳丝幢,十幾分鐘過去了,我焦急地張望著,頭剛剛伸出一點(diǎn),就感覺有雨點(diǎn)落在臉上,涼涼的,我抬頭望望,豆大的雨滴便從天而降,打落到地上,泛起一圈圈的水花,雨愈下愈大,愈下愈大,我努力地向里躲躲,又向里躲躲。終于,在模糊的視線中看到了那輛車,人們?nèi)紶幭瓤趾蟮厣狭塑,?dāng)然我也不例外。
由于下雨的原因,車行駛地非常緩慢,又到了一站,車停下了,本來陰沉的天氣就帶不來好心情,他上來后,人們的心情更加糟糕了。他穿著一身工作服,渾身的泥土以及雨天的泥濘全在他的身上糊成一團(tuán),雨水從他的臉龐滑落,似乎感覺到了別人對(duì)他的厭惡,慢慢地低下頭,小心翼翼地走到最后坐了下來,一直注視著窗外。
又不知過了幾站,車再次停了下來,人們把目光集中在了車門,沒有人希望再上來這樣的人。卻沒有看見人影。正要關(guān)門,突然聽到一聲:“請(qǐng)等一下!彼匾蝗骋还盏厣蟻砹,司機(jī)輕聲問道:“誰可以讓一下座?”
全車人鴉雀無聲,他站在那兒,晃晃悠悠地。我剛想站起來,卻見那位工人站了起來,說道:“你坐我這吧!我站一會(huì)兒!
“不用,不用!彼偃f道,“你坐吧,沒事!
全車人都看向了他,鴉雀無聲,卻投來敬佩的目光。
窗外的梧桐花再次開了,我又憶起了那件事……
定格在記憶中的畫面作文600字 篇4
天漸漸的黑沉了夏利,夜靜悄悄的降臨。十二月的天,窗外正飄著大雪,聽不見聲音,卻一片白皚皚。明晃晃的的月光透過樹杈,窗邊冷冷的斜照進(jìn)寂靜的`屋,傾聽著客廳里時(shí)間在那“滴答、滴答”流失的聲音……
一個(gè)三十多歲的女人正皺著眉,焦急的眼神不知該投向何處,手里的藥似乎已經(jīng)捂的發(fā)熱了,可她卻仍然六神無主,不知所措。
最后,她還是去弄濕了一塊毛巾,匆匆地走進(jìn)一間臥室。臥室里,美羊羊小夜燈發(fā)出微暗的光,一個(gè)十歲左右的小女孩蜷縮在棉被里,小臉兒通紅。女孩看見女人走進(jìn)來,輕輕地叫了聲:“媽媽”,女孩的媽媽連忙微笑著走過去,把毛巾搭在女孩額頭上。
是的,這個(gè)女孩生病了,而且發(fā)燒了。女孩難受極了,但是并不害怕,可是她怕媽媽會(huì)擔(dān)心自己。她拉了拉媽媽的衣角,抬頭望著這位心急如焚的母親。女孩的媽媽以為女孩害怕了,勉強(qiáng)打起精神,笑著對(duì)女孩說:“沒事兒,別害怕,有媽媽在呢?”很明顯的掩飾,但女孩的媽媽卻說的很自然。女孩忍不住哭了,淚水不住地往處流,怎么也控制不住。
她不是害怕,而是因?yàn)槟赣H為自己所做的一切而感動(dòng)。她真的不想讓媽媽擔(dān)心。要知道,即使是滿面笑容,也掩蓋不了媽媽內(nèi)心的自責(zé)和焦急。
女孩的媽媽似乎覺察到了女孩的淚水,急忙拿起紙巾為她擦拭,還不停地安慰著女孩:“沒事的,不就是溫度高了一點(diǎn)點(diǎn)嗎?遇到這么點(diǎn)困難就被嚇倒了?以后還怎么面對(duì)更大的困難呢?!”女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭,覺得自己好像真的一下子勇敢了好多,心里多么想把這一刻永遠(yuǎn)的記下來,將它永藏心底。
故事里的女孩就是我。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘掉,那樣一個(gè)冬夜,它雖然無比寒冷,可在那樣一個(gè)刺骨冰冷的冬夜我的心卻比任何人都溫暖。我的腦海中,似乎又一次那個(gè)冬天定格了,那個(gè)讓人無比溫暖的夜!
定格在記憶中的畫面作文600字 篇5
秋風(fēng)蕭瑟,落葉低低地打著旋。校園里,傳來陣陣的讀書聲,我望著那間教室,一直癡癡的望著,望著,思緒在風(fēng)中徘徊……
七年前的那一天,我興高采烈地上學(xué)去了。"哈哈,媽媽給了我兩塊錢,真開心!我要把它全部換成好吃的零食!”
上課了,高老師邁著有力的步伐走了進(jìn)來。哎呀!零食還沒吃完呢,只好先藏起來吧!可是,我根本沒心思聽老師講課了,眼里、腦子里全都是零食的影子。我到底要不要吃呢?可我是好學(xué)生啊,好學(xué)生是不能上課吃東西的。但這么好吃的零食,僅此一次沒關(guān)系的吧?那些零食仿佛明白了我的心思,于是他們正向我招手:“快來吃我吧,沒關(guān)系的,老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的!庇谑,我的手不知不覺的伸向了抽屜......
“xxx!”我猛地一驚,站了起來,零食掉在了地上。我的腿在發(fā)顫,手心里也滲出了汗,臉“刷”地紅了起來……
下課后,老師把我叫到了辦公室。老師慈祥地問我:“你知道錯(cuò)了嗎?”我慚愧地低下頭,小聲說:“老師,對(duì)不起……我知道錯(cuò)了!”“知錯(cuò)就改還是好孩子!來,早飯沒吃飽吧!老師這有面包,你拿著吃吧!以后上課不要再吃東西了......”老師拉著我的手說著。我望著老師花白的頭發(fā),流下了眼淚……
老師,我會(huì)記住您的,我會(huì)記住您對(duì)我的教育的。老師,您花白的頭發(fā)正是我們操勞的標(biāo)志;老師,您如同大地,默默無聞地奉獻(xiàn)出自己的一切。老師,謝謝您!我一定會(huì)做一個(gè)有用的人,為我們的祖國做貢獻(xiàn)!
秋風(fēng)仍然蕭瑟,落葉依舊紛紛落下,但我的心卻格外溫暖。就讓這定格在記憶中的畫面永遠(yuǎn)留在我的記憶里吧……
定格在記憶中的畫面作文600字 篇6
眼前的這盆綠蘿長勢(shì)正旺,翠綠的枝干像一條綠龍繞在柱子上。面對(duì)它,記憶中的畫面漸漸清晰……
“兒子,我要去把那盆綠蘿搬上樓來,你也一起去吧”父親說到!澳腔ㄅ杼亮,讓它在下面吧”我答道。父親又說:“沒問題,一個(gè)盆子能多沉,瞧我的!”我只好跟父親下樓。
那盆綠蘿正穩(wěn)穩(wěn)的做在地上,厚重的花盆像一座小山,絲毫不可動(dòng)搖。這分明在向父親挑戰(zhàn)。
父親一邊挽袖子一邊說:“我要試一試,一會(huì)不要幫我呀!”我只好在一旁站著。只見父親在花盆邊站穩(wěn),俯下腰,雙手用力扳住花盆邊緣,深吸一口氣,父親下身紋絲不動(dòng),上身突然一挺,手臂青筋暴起。父親咬著牙雙臂緩緩向上移動(dòng),似乎就要向前摔倒,花盆更是遙遙欲墜。我很想一個(gè)箭步上前幫父親,但都被父親堅(jiān)定的眼神否定了。突然,我感覺到父親變了許多,臉上多了些許的皺紋,背也不再挺直,父親老了?
好不容易到了樓道口,父親吃力的將花盆移到身體一側(cè),一只腳先踏上樓梯,不甚靈活的微微右傾,另一只腳再落上臺(tái)階,就這樣慢慢上升。父親的背盡力擔(dān)起盆觸地時(shí),顫抖的手臂一下子松開,兩手扶住膝蓋,大口大口的喘氣。我分明看到父親額頭滲出的細(xì)密的汗珠,腰部已經(jīng)僵硬,一時(shí)半會(huì)竟不能直立。而父親卻半開玩笑的說“廉頗老矣,老矣!”
我心頭一酸,父親搬起花盆的那一刻讓我明白:他的手臂不再有力,也不再靈活,可父親仍然把堅(jiān)強(qiáng)的一面呈現(xiàn)給我,仍然傾其所有為我遮擋生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨。那幅畫面就這樣已然刻進(jìn)了我心中,定格在我的記憶里。
如今,見到這盆長勢(shì)旺盛的綠蘿,那定格在記憶中的畫面清楚如昔的再次浮現(xiàn)在我的眼前。
定格在記憶中的畫面作文600字 篇7
月色朦朧,像一層薄紗,籠罩了沉默的大地。推開窗,遠(yuǎn)處的房屋早已失去了清晰的線條,只有路燈還有光芒。我靜靜地坐在窗前,默默地想著那天晚上的一幕幕,緊緊地捏著那把鑰匙。
“媽媽!你又不經(jīng)我的同意隨意翻我的東西!”剛剛回到家的我,顧不得放下書包,卻一把奪去媽媽手中拿著的我寫的句子!皩懙牟诲e(cuò)啊,為什么不讓媽媽看?”媽媽似乎沒有察覺到什么,臉上帶著笑容!拔也还!你走!”我把媽媽退出了房間,狠狠地關(guān)上了門。
我已經(jīng)長大了,有了屬于自己的想法和秘密,當(dāng)然許多同學(xué)和我一樣,不愿將自己內(nèi)心的想法告訴家長了。想著想著,手有些抖動(dòng),一不小心碰掉了桌上的日記本。我一驚,心想:媽媽本來就啰嗦,要是看了我的日記,還不知道又要說些什么呢!不行,我一定要把它鎖起來!(原創(chuàng)投稿 )
翻遍了我的房間,只找到一把早已生銹的小鎖,鑰匙卻已不見了蹤影。這時(shí)候門開了。一點(diǎn)也不奇怪,房間的鑰匙一直都是媽媽掌管著?吹綃寢屪哌^來,我慌忙把鎖子藏到了身后,“媽媽,又有什么事情嗎?”媽媽神秘的說:“我要送你一樣?xùn)|西,猜猜看。”我遲疑了好久,媽媽緊握著的右手松開了,竟然是我房間的鑰匙,這可是我一直夢(mèng)寐以求的。
媽媽將鑰匙交到了我的手里,親切的對(duì)我說:“你已經(jīng)長大了,是該有自己的小天地了,從今以后,媽媽不會(huì)再翻閱你的東西了。但是媽媽希望你不要把自己的心也鎖起來,有事多和媽媽溝通!薄班牛≈懒,媽媽!”我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭,說完,媽媽轉(zhuǎn)身就走了。
窗外的夜色更濃了。
定格在記憶中的畫面作文600字 篇8
踏在林間的小路上,腳步聲驚動(dòng)了腳下的落葉,引得它們發(fā)出脆響。花的芳香混合著絲絲細(xì)雨后泥土的氣息,在一呼一吸間挑逗著,俯身拾起一片葉,明明是枯敗的季節(jié),它卻如此鮮嫩,明亮依舊。視線飄忽,一縷細(xì)風(fēng)鉆進(jìn)我記憶的堡壘,探尋著那幅永不會(huì)被磨滅的畫面。
同是蕭瑟的季節(jié),我臨危受命主持學(xué)校的校慶聯(lián)歡會(huì),擺在桌前的是一大疊厚厚的串詞,彩排就定在明天。書桌前,凄冷的月光透過寒窗,暖色的燈光也不能與這陰寒中和。風(fēng)狂奔著,不敢有絲毫怠慢,生怕被身后的深淵吞噬,他早已筋疲力竭,可仍不能停歇,漸漸,他昏倒在地,殘存的一絲意識(shí)并不能撐起他綿軟的身體,轉(zhuǎn)瞬便昏睡了去。
朦朧之中,他仿佛做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)中亦是秋風(fēng)掃落葉的季節(jié),他身處一片無人的境地,他慌張著,他恐懼著,他狂奔著,不知過了多久,眼前突兀地現(xiàn)出一棵樹,枝葉枯黃,葉片被殘食出細(xì)密的小洞,枝干干枯無力,又似被來自地獄的魔爪抓過,烙印下深深的傷痕,可唯獨(dú)有一片葉,它是那么生機(jī)盎然,那么嫩綠,那么無畏,那么充滿神秘的力量。
他猛地驚醒,輕叩了我的心房,向我附耳訴說著他的經(jīng)歷,我會(huì)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,微微攥緊手中的那疊串詞,直視那個(gè)令我毛骨悚然的深淵。
臺(tái)上,絢麗的聚光燈終于驅(qū)趕了那令人不悅的凄冷月光,掌聲雷動(dòng),呼嘯的風(fēng)聲再也傳不到我的耳中,金燦的陽光化為點(diǎn)點(diǎn)斑斕,飄灑在我的身上,沐浴著這黑夜之后的光輝,臉上不禁露出久違的笑容,望著舞臺(tái)上下的一片絢爛,不由將這一幕裹挾在心,永遠(yuǎn)珍藏。
捏著一片翠綠的葉片,眼前之景不禁與舞臺(tái)中的絢麗重合,定格在記憶中。又想起了那風(fēng),因他告訴我:不要懼怕黑暗,勇敢闖過,迎接你的一定是美好的黎明。
定格在記憶中的畫面作文600字 篇9
明亮的天空緩緩地開始變暗。
一場(chǎng)百年難遇的日全食正在發(fā)生。
我架著天文望遠(yuǎn)鏡觀察著被月亮一點(diǎn)一點(diǎn)遮住的太陽。我獨(dú)自一人在樓頂觀察著,時(shí)不時(shí)望望那盡收眼底的重慶城——黃綠江水相交的朝天門;解放碑與江北嘴的CBD金融中心;還有那一條條車水馬龍,縱橫交錯(cuò)的主干道……天文望遠(yuǎn)鏡里的太陽又暗了一些,周圍的一切也暗了一些,此時(shí)此刻,我不僅能又想起那一段難忘的畫面……
天空中艷陽高照,萬里無云。
這樣難得的天氣最適合出去游山玩水了,可我只能靜靜地躺在床上,呆呆地望著窗外來來往往的車與一棟棟擠在一起的大樓。我的腳骨折了,醫(yī)生說要做手術(shù),我聽到要做手術(shù),下的半天說不出話來,因?yàn)槭中g(shù)室對(duì)我來說簡直就是地獄。就這樣,我的心情一天比一天糟——天文望遠(yuǎn)鏡里的太陽越來越暗,只剩下一丁點(diǎn)兒亮光。
最終太陽也被完全遮住,周圍一片漆黑。但是“就算是再陰暗再無希望的天,終究會(huì)亮起來的!”
媽媽走到手術(shù)臺(tái)旁:“兒子,不要怕,勇敢一點(diǎn),睡一覺,一切都好了!彼请p布滿血絲的眼里,露出鼓勵(lì)的神情,“就算前方再暗再無希望,硬著頭皮去闖,總有成功的時(shí)候!眿寢層檬植寥ノ翌~上的冷汗,又摸了摸我的腦袋,便走出了手術(shù)室,關(guān)上了門。那一刻,那一段話被永遠(yuǎn)定格在我的記憶中。
天空中出現(xiàn)了“貝利珠”!
這也就意味著日全食結(jié)束的開始吧,也就意味著黑暗過去,光明來臨,整個(gè)重慶城又一次亮了起來!我拿出了照相機(jī),拍下了這一刻,讓它永遠(yuǎn)定格在我的記憶中?粗菨u漸亮起來的“前路”與天空,我終于明白了媽媽話中的含義和定格在記憶中的畫面的內(nèi)涵。
生活與命運(yùn)都是一場(chǎng)無休止的奮斗。
只要肯勇敢面對(duì),光明一定會(huì)來到!
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