(熱門)定格在記憶中的畫(huà)面優(yōu)秀作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的定格在記憶中的畫(huà)面優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。
定格在記憶中的畫(huà)面優(yōu)秀作文1
在生活靜好的日子里,我成長(zhǎng)著,感動(dòng)著,收獲著。平凡的歲月里也有迷人的美景,爸爸的愛(ài)就是我記憶中最美的畫(huà)面。
七八月的天像小孩子的臉,說(shuō)變就變。暑假補(bǔ)課的'一天?耧L(fēng)呼嘯,雷電交加,又是一陣傾盆的暴雨。
本以為是雷陣雨,過(guò)一會(huì)兒就會(huì)好了,可教室窗外雨水依舊淅淅瀝瀝,我開(kāi)始煩躁不安,這么大的雨,怎樣回家呢?“鈴——”下課了,可大家卻失去了活力,蔫在了班上。
“唉!”一聲聲的嘆息在教室里傳開(kāi),我抬頭看著天空,仍是那么陰沉,沒(méi)辦法,只能硬著頭皮往家沖。
“啊,怎樣這么大的雨!辈坏狡涛冶銤裢噶耍八懔,都出來(lái)了。”我努力安慰自我。
最終到家了,爺爺奶奶連忙走出門,幫我接過(guò)書(shū)包,“你爸呢?”“不明白!薄霸鯓訒(huì)呢?一下雨,他就去送雨衣了。”不解和擔(dān)憂一下子涌上了奶奶的臉,他快步走回房間,一個(gè),兩個(gè),接連三個(gè)電話都無(wú)人接聽(tīng),“這可怎樣辦哪,該不會(huì)……呸,瞧我這烏鴉嘴。”奶奶自言自語(yǔ)。
過(guò)了十二點(diǎn)半,“咚咚”的敲門聲,我大步跑去開(kāi)門,“爸,你回來(lái)啦!”奶奶也趕了過(guò)來(lái):“你這死孩子,上哪去了?”“對(duì)不起,對(duì)不起,我在學(xué)校附近等你,忽然有輛車過(guò)來(lái),將我刮倒了,手也流血了,只好先去醫(yī)院了,沒(méi)能把雨衣給你,對(duì)不起。”我抬頭看著爸爸,黝黑的臉上滿是雨水和泥土的印記,雖然穿著雨衣,但衣服也完全濕透了,我走上前,抓起爸爸的手,隔著紗布,我看到了一條鮮紅的傷口,我的淚一下子流了下來(lái),落在紗布上,與父親的血融在了一齊,我的目光一下子定格了。
人們常說(shuō)母愛(ài)如水,我卻認(rèn)為爸爸的愛(ài)不僅僅偉岸如山,也細(xì)膩如水,有那定格在記憶中的畫(huà)面佐證,我堅(jiān)信不已。
定格在記憶中的畫(huà)面優(yōu)秀作文2
那個(gè)夏天充滿了蟬鳴,蟬鳴后頭的歌聲,那幾首為了已成植物人而無(wú)法來(lái)聆聽(tīng)的朋友而唱的曲子,和當(dāng)天與我一齊募發(fā)票的同學(xué)面孔,都被我心中的回憶相機(jī)拍成一幀永不褪色的全彩相片,這張完整記錄的人像照,就定格在年輕的`其中一角。
是期末作業(yè)先給了一股動(dòng)力,我們四、五個(gè)同學(xué)才注意到每個(gè)看似繁華的城市街頭,總會(huì)有些英雄為了趕不上逐年增高的人民所得而在社會(huì)邊緣獨(dú)力奮斗的植物人朋友募集愛(ài)心。決定以行動(dòng)支持這些英雄,我們簡(jiǎn)單地取了賣場(chǎng)剩余的黃褐色紙箱兩個(gè),其中一個(gè)膠封成集發(fā)票的盒子,另一個(gè)則裁成數(shù)片看板,上頭用粗黑奇異筆寫上“順手捐發(fā)票,救救植物人”的幾個(gè)大字。為了先吸引人潮,我們選了一門冰品專賣店的附近,并且覺(jué)得以音樂(lè)來(lái)起頭可能會(huì)更有效果,就把一首從祖母到小學(xué)生都聽(tīng)過(guò)的俏皮情歌改詞成鼓勵(lì)捐出發(fā)票紙的意思。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)禮拜的練習(xí),我的吉他像是懂得接下來(lái)會(huì)很需要它,因而讓我順利的練好曲子。
“多謝!”那天是我第一次在二個(gè)小時(shí)之內(nèi)和一、兩百人道謝,對(duì)象有來(lái)吃冰飲的母親和小孩,也有走過(guò)的學(xué)生,可是有幾個(gè)看似不懷好意,站在一旁的大學(xué)生看著我們而手中電話不停傳著信息,原先以為有什么壞事要發(fā)生,可是在我們離開(kāi)前,這群大學(xué)生卻找到一大把發(fā)票捐給我們,真是錯(cuò)怪他們的樣貌了。
回學(xué)校開(kāi)檢討會(huì)時(shí),發(fā)現(xiàn)影片中常出現(xiàn)一位年約五十,坐著輪椅而像是人間天使的老先生,他投了四、五次發(fā)票。同學(xué)說(shuō),他進(jìn)去買東西然后出來(lái)投,投完再進(jìn)去買,買完再投……,他還握著同學(xué)的手,激動(dòng)的道謝好幾次。看到那里,我們眼角都泛著光。
一個(gè)圓滿的生命也許該和另一個(gè)不甚完整的生命連結(jié),社會(huì)由這幾段完美的連結(jié)而構(gòu)成一面網(wǎng),能夠穩(wěn)定和包容所有人。當(dāng)那個(gè)夏天的蟬初鳴時(shí),我還未想過(guò)這件能和他人連結(jié)的善事。
我們幾個(gè)同學(xué)和著笑和感動(dòng),一齊入鏡,定格在我完美的生命。
定格在記憶中的畫(huà)面優(yōu)秀作文3
每個(gè)人的記憶里都會(huì)定格著許許多多的畫(huà)面,而我也不例外。
一陣?yán)滹L(fēng)從窗戶縫里擠了進(jìn)來(lái),我睜開(kāi)惺忪的了睡眼,抬頭一看,外面正下著鵝毛般的大雪,冷風(fēng)不斷地吹向我,臉頰有一點(diǎn)微微的刺痛,我伸了個(gè)懶腰,不耐煩地起床關(guān)上了窗戶,想要鉆進(jìn)被窩時(shí),鼻子一酸,“阿嚏!”我,感冒了。
真夠衰的,我心里想著,偏偏周末放假感冒了,怎樣不上學(xué)的時(shí)候感冒呢,說(shuō)不定還能請(qǐng)個(gè)假呢?大周末感冒,我還有許多作業(yè)沒(méi)做呢!想著想著,心里更急煩悶了,把頭罩進(jìn)了被窩里,呼呼大睡了起來(lái)。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”不知鐘響了多少下,只覺(jué)得時(shí)間已經(jīng)不早了,我又打了一個(gè)大大的噴嚏,趕緊起床,發(fā)現(xiàn)被子被我踢跑了一半,肯定睡覺(jué)的時(shí)候又不老實(shí)了。又想起我那還沒(méi)做完的作業(yè),趕緊穿衣、洗臉、刷牙,這時(shí)發(fā)現(xiàn)了桌子上放著媽媽買回來(lái)的早餐,抓起來(lái)邊寫作業(yè)邊吃著。突然覺(jué)著臉有些燙,不知何時(shí),竟趴在書(shū)桌上睡著了。
“孩子,你醒了!”我睜開(kāi)眼睛,一看原先是媽媽,“我回來(lái)的時(shí)候看你趴在書(shū)桌上,摸了摸你的頭,有點(diǎn)燙,應(yīng)當(dāng)是感冒了,快把這杯藥喝了。”媽媽把我扶起來(lái),我抱著杯子,咕嘟咕嘟的喝了起來(lái),這時(shí)我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)媽媽原先那張年輕的臉為我擔(dān)心而逐漸衰老,原先濃密的黑發(fā)中冒出了幾根銀絲,本來(lái)平滑的額頭卻多了幾絲皺紋,和媽媽擔(dān)憂的眼神,生怕我有絲毫閃失,這個(gè)畫(huà)面,定格在了我的`記憶里。不知何時(shí),眼淚充滿了我的眼眶,怕被媽媽看見(jiàn),強(qiáng)忍著,不讓它流出來(lái),“再睡一會(huì)兒吧,會(huì)好受一些!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,不一會(huì)兒便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
在我生病時(shí),媽媽用擔(dān)憂的眼神看著我,這個(gè)畫(huà)面,會(huì)定格在我的記憶里,永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷。
定格在記憶中的畫(huà)面優(yōu)秀作文4
時(shí)間是在不斷地流逝,似乎讓人有些手忙腳亂。但是愛(ài)卻不同,愛(ài)會(huì)永駐,就算是相隔幾年,甚至幾十年,有一樣物品,它仍然可以喚醒你沉睡你記憶。它就是——相片。
我有一個(gè)習(xí)慣,無(wú)聊時(shí)總愛(ài)翻翻那些老照片,想想照片中的故事。我以為這是一種歡樂(lè),同時(shí)也是一種享受,可我今天,卻無(wú)幸同時(shí)也有幸地翻到了一張照片,一張令人心碎的照片。那個(gè)主人翁,不是別人,正是我心愛(ài)的外公,悲哀一下子如洪水般涌上了我的心頭,我不禁痛苦地回憶了起來(lái)。
那是我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,放學(xué)了老師叫我過(guò)去,用一種冷而悲的聲音告訴了我一個(gè)噩耗——“外公駕鶴飛去了!”我頓時(shí)頭腦一暈,什么也記不得了,只是腦袋一片空白。就這樣我回到了萬(wàn)盛。當(dāng)我再一次看見(jiàn)外公時(shí),他已經(jīng)不像過(guò)去那樣,如孩童般拉著我的手,快快樂(lè)樂(lè)地帶我去釣魚(yú)·買東西了。他只是莊嚴(yán)而深沉地躺在那里,他看上去是那么慈祥。怪不得上帝都那么喜愛(ài)他,想讓他脫離凡世,自由地在天上與上帝一起賞盡人間的真善美。 這時(shí),我看見(jiàn)了外婆與媽媽,她倆互相扶著對(duì)方,向我走來(lái),那一步步是那么的艱難,因?yàn)樗齻冊(cè)缫褌牡脽o(wú)力了。這時(shí)媽媽開(kāi)口了:“兒呀,你要是早到兩小時(shí)該多好呀,這樣就可以再與外公談一次心了---!”我全身冰冷,沒(méi)有哭,我很殘忍,我竟然沒(méi)有哭?我又從她們口中聽(tīng)到,外公休克時(shí),醫(yī)生說(shuō)已經(jīng),可當(dāng)她們對(duì)著外公說(shuō)我快回來(lái)時(shí),外公卻奇跡般的張開(kāi)了雙眼,而那眼中充滿了急切的期望。并且正是這股外公對(duì)我的愛(ài)的力量,又多使外公痛苦地活了兩個(gè)小時(shí),當(dāng)他真的離開(kāi)時(shí),說(shuō)了一句話:“暢暢,你何時(shí)來(lái)看外公!”聽(tīng)到這兒,我再也受不了了,淚水奪眶而出,我的悲哀壓倒了我的理智,我慚愧,我痛苦。
當(dāng)我平靜下來(lái)時(shí),外公對(duì)我的愛(ài)如電影般一幕幕放映在我的腦海中,是他為我祝福;是他為我創(chuàng)造快樂(lè),是他教會(huì)了我真善美。 漸漸地,我停子了回憶,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我的淚水早已打照片打濕。我連忙擦干了它,又輕輕地合上了影箱。
我不愿再多想,因?yàn)樗粫?huì)喚起淚水,但我自己知道——外公的愛(ài)將永遠(yuǎn)定格在我的心房,永遠(yuǎn)!
人生中,多少美景讓人流連忘返,多少關(guān)愛(ài)的畫(huà)面讓人難以忘懷,定格在我記憶中的畫(huà)面莫過(guò)于那天,那雨,那景?
夏天像小孩兒的臉說(shuō)變就變,正午時(shí)陽(yáng)光明媚,下午便成了傾盆大雨!拔覜](méi)帶雨傘該怎么辦呢?”心中便產(chǎn)生了迷茫,并暗暗地告道“放學(xué)時(shí)就不要再下雨了?”接著便是一片隆隆的雷聲夾雜著嘩嘩的大雨。
“叮鈴鈴”下課鈴清脆地響起,但大雨依舊未停,同學(xué)們都焦急的等待著父母的到來(lái),十分鐘,二十分鐘?仍不見(jiàn)一個(gè)家長(zhǎng)的影子。
突然間,有一片腳步聲伴隨著雷聲傳入了耳朵,同學(xué)們一片歡喜,都認(rèn)為是媽媽來(lái)了,誰(shuí)知,是一些同學(xué)交作業(yè)時(shí)發(fā)出的腳步聲,頓時(shí),各個(gè)垂頭喪氣,一聲“唉~”充滿了整間教室,似乎媽媽也聽(tīng)到了我的聲音,一個(gè)敲門聲傳來(lái)了,老師翻開(kāi)門,映入眼簾的似乎是一個(gè)“乞丐”,我驚呆了,她是誰(shuí)?
老師點(diǎn)了我的名字,猛一回神,難道是我媽媽?我都產(chǎn)生了這種奇怪的猜疑,我背著書(shū)包慢吞吞地朝門口走去,心里都在懷疑,真的是媽媽嗎?她平時(shí)的`一身干凈漂亮的衣服呢?她那頭金色的卷發(fā)呢?她那白嫩嫩的皮膚呢?出現(xiàn)在眼前的是:她一頭凌亂的頭發(fā),一身濕并沾滿泥土的運(yùn)動(dòng)裝,一張黑的白的連成一片化了妝的臉,一雙往外流水的鞋子?看到這里,實(shí)在有些不忍心,眼淚情不自禁的充滿了眼眶,頓時(shí),感覺(jué)臉好熱,似乎有些羞愧與不忍。
我慢慢的向她走近,她猛地過(guò)來(lái)拉住我的手說(shuō):“孩子,我來(lái)晚了!”霎時(shí),感覺(jué)好冷,是媽媽的手如冰塊,好涼,媽媽似乎已意識(shí)到,便回縮,我一把將她的手緊緊的握在手中?
她的一句來(lái)晚,我不知道去了哪里,也不找到她為了接我遇到了多少麻煩,遭遇了怎樣的挫折與困難。至今,我也從未問(wèn)過(guò)媽媽,因?yàn)槲抑溃瑡寢尀榱私游,讓我誤認(rèn)為是“乞丐”,為了接我,將淑女的形象損失,為了我,在夏天里的手如冰一般冷,為了我得了重感冒,為了我?
現(xiàn)在想起,心中不免有一絲絲感動(dòng)與愧疚,從此,那景,那畫(huà)面中的媽媽便成了我一生中難以忘懷的焦點(diǎn)。
母愛(ài)如水,清澈透明,如火,總是給予我受傷心靈無(wú)限溫暖。 定格在記憶中的畫(huà)面便在那偉大,無(wú)私。神圣而不可侵犯的母愛(ài)之間!
夜色昏沉,星辰寥落,燈光無(wú)力地驅(qū)趕著黑暗,顯得蒼白、無(wú)助,壁角的蜘蛛網(wǎng)驕傲地炫耀著它的戰(zhàn)績(jī),似乎它主宰著這個(gè)狹窄的房間,我聽(tīng)到它輕蔑的聲音,使這樣的黑夜顯得更加凄涼。 窗外風(fēng)驟起,吹散了拂在耳邊的頭發(fā),我緊了緊衣服,又為坐在床頭邊入眠的弟弟蓋了件衣服,弟弟夢(mèng)中的微笑甜蜜而悲涼,讓我感到倉(cāng)惶無(wú)助。
“鐺鐺鐺?”,時(shí)鐘適宜地敲了12下。我驟然一驚:“哦,12點(diǎn)了!”沒(méi)想到這微小的聲音驚醒了睡夢(mèng)中的弟弟,他倦怠的聲音中藏不住一絲期待:“爸爸媽媽回來(lái)了嗎?”
我無(wú)奈地?fù)u了搖頭,對(duì)他說(shuō):“睡吧!他們今天可能不會(huì)回了吧!”
我看見(jiàn)弟弟臉上閃過(guò)一絲失望,既而又滿懷信心的說(shuō):“他們今天一定會(huì)回來(lái)的,因?yàn)槲乙H口對(duì)爸爸說(shuō)‘生日快樂(lè)’啊!”說(shuō)完便幸福地笑了,似乎今天是他的生日?
我望了望安靜地躺在桌上的蛋糕,寂寞而美麗,因?yàn)槟鞘俏覀儗?duì)常年在外忙碌的爸爸最好的祝福。對(duì),他容許我們今天一定回來(lái),我相信爸爸一定可以做到。
熟悉的鳴笛聲終于在我和弟弟滿滿的期待中歡快地跳躍起來(lái),弟弟驚喜地喊叫著:“姐姐,快,插上蠟燭,點(diǎn)燃它,我們要給爸爸一個(gè)驚喜?”
熄滅了燈,漆黑的屋里尋不到一絲光亮,弟弟躲藏在屋內(nèi),關(guān)上了門。
我飛奔到了門外,車前的燈光閃爍著耀眼的光芒,洋溢著歡樂(lè)的氣氛。借著明明滅滅的車燈,我看到了父親疲憊的身影,母親惺松的睡眼,他們顯得那么憔悴,那么令人心痛。
“爸爸媽媽,回來(lái)了!”我掩飾不住內(nèi)心的興奮卻又故作平靜地問(wèn)道!斑M(jìn)屋看看啊!”我故意把嗓門提高,把語(yǔ)速放慢對(duì)母親說(shuō)。
“爸爸,你先進(jìn)去吧!”
門推開(kāi)的一那,我看見(jiàn)弟弟手里捧著點(diǎn)燃蠟燭的蛋糕,聽(tīng)到了風(fēng)中我們的祝福:爸爸,祝您生日快樂(lè)!”這一刻,被永遠(yuǎn)定格。 父親疲憊的雙眸里閃耀著水晶般光亮的淚珠,快樂(lè)而幸福?哽咽的聲音在任由風(fēng)傳送,在寂靜的夜里回轉(zhuǎn),飄蕩?母親的臉上掛滿了淚水,任由它流進(jìn)嘴里,直至心底。這一切,都被定格在這一秒,永不逝去?
父親的聲音響起:“謝謝你們,我的孩子,這是我第一次過(guò)生日,謝謝!”
我為父親戴上了準(zhǔn)備好的手表,對(duì)父親說(shuō):“爸爸,我希望您分分秒秒都幸福,分分秒秒都記得我們?”
圍坐在桌邊,我們開(kāi)心地吃著蛋糕,幸福地微笑著,這一切,被永遠(yuǎn)定格在心中?
定格在記憶中的畫(huà)面優(yōu)秀作文5
在記憶的長(zhǎng)河中,時(shí)間的飛逝與我擦肩而過(guò),那一條條清澈的“小溪”縈繞著我,但僅有一條小溪深深地定格在了我的腦海,如同春雨綿綿,無(wú)時(shí)無(wú)刻滋養(yǎng)著我的心田。那些定格在記憶中的畫(huà)面,如同會(huì)自動(dòng)回放的影片,畫(huà)面只是定格在最美的那一刻,讓我們久久回味。
那是一個(gè)陽(yáng)光充足的午時(shí),溫暖的春風(fēng)撫摸著我的臉頰,我正愜意地坐在石徑小路的長(zhǎng)椅上,心里暗暗想著:多么美妙的日光浴呀!正在這時(shí),我聽(tīng)到了一首清脆悅耳的歌聲,我左顧右盼尋找這聲音的來(lái)源。
突然,我看到了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,他的臉皺巴巴的,手上生滿了老繭,他拿著一個(gè)琵琶,閉著眼睛,彈著一首凄涼的樂(lè)曲,一問(wèn)才明白,原先他是個(gè)聾啞人,他的兒子在一次車禍中離開(kāi)了人世,我的心不禁充滿了悲憫,眼淚一向在我眼眶里打轉(zhuǎn),幾滴晶瑩的淚珠不禁奪眶而出,我將自我的“倉(cāng)糧“放到了他的碗里,他臉上蕩漾著幸福的.微笑。我也笑了,一邊奔跑著,一邊不時(shí)地回頭看著他,跟他做著離別的動(dòng)作,“啊”我一聲慘叫,摔了個(gè)“狗啃泥”,我痛苦地在地上蜷縮著。老爺爺見(jiàn)了急忙放下琵琶,疾步趕到我跟前,他彎下腰,整個(gè)身子微微前傾,用手拍拍我的肩膀和藹地問(wèn):“小朋友,傷口疼嗎”,我搖搖頭,他仔細(xì)地看了看我的傷口后顫顫巍巍地向藥房走去,用他的“血汗錢”幫我買藥,為我涂抹傷口,突然我的鼻子一酸,一股暖流涌上我的心頭,眼淚模糊了我的雙眼。
時(shí)間仿佛為我一刻停留,那一刻,記憶,多美麗,多完美,讓我們定格在這美麗的畫(huà)面。
定格在記憶中的畫(huà)面優(yōu)秀作文6
海燕定格在大海的記憶里,成就了大海的浩瀚;雄鷹定格在天空的記憶里,成就了天空的高遠(yuǎn);“你”定格在我的記憶里,成就了我的胸懷,“你”就是我記憶中的那一幅幅永不褪色的畫(huà)面……一個(gè)悠閑的`黃昏,街上滿是飯后散步的行人,他們或是三五成群,或是成雙成對(duì),構(gòu)成了一幅安樂(lè)祥和圖。我也是這幅圖中的一員,還是不安分的一員,因?yàn)槲铱偸呛闷娴赜^察著其他人。
我的目光定格在一老一小的身上,我想他們必須是祖孫。滿臉皺紋的爺爺已經(jīng)很老了,老得已經(jīng)不能獨(dú)立行走了,被他年輕的孫子細(xì)心翼翼地?cái)v扶著,還不時(shí)地打戰(zhàn),就像那晚秋的黃樹(shù)葉,瑟瑟發(fā)抖。年輕的孫子猶如爺爺堅(jiān)實(shí)的支柱,不時(shí)地安慰著年邁的爺爺,告訴爺爺要細(xì)心。他們就這樣慢慢地、穩(wěn)穩(wěn)地走在這條小街上,小街的行人都對(duì)他們報(bào)以贊美、祝福的眼光和笑容,他們也用目光和微笑回敬著大家。就這樣,我已在不知不覺(jué)中尾隨著他們,直到他們回到終點(diǎn)——家。
在我轉(zhuǎn)身欲歸之時(shí)卻聽(tīng)見(jiàn)“孫子”驚人的一語(yǔ):“張爺爺,明天我們還一齊散步!
這幅祖孫圖深深印在我的記憶里,它告訴我天倫之愛(ài)的最高境界是:老吾老以及人之老。
一次團(tuán)體春游,我們都陶醉在大自然的美景之中。有人在青青草地上玩耍嬉鬧,有人在嬌花嫩葉中撲蜂捉蝶,還有人在叮咚小溪里追魚(yú)逐蝦……大家都盡情揮灑著興奮的心境。而此時(shí),我卻不能,因?yàn)槲业难劬φ⒁曋粋(gè)沉默的身影,只見(jiàn)她正在搜尋著同學(xué)們丟棄的飲料瓶和零食袋,并把這些放到一個(gè)大袋子里。我看了看手中即將被扔的飲料瓶,堅(jiān)定地走向她。
這次春游我們不僅僅收獲了春天的美,還收獲了道德之美。那個(gè)撿垃圾的身影成了一幅閃亮的畫(huà)面,印在我的記憶里,它告訴我道德之美的最高境界是:高山仰止,景行行止。
我珍藏著這些永不褪色的畫(huà)面,讓它們定格在我的記憶里,指引著前面的道路。
定格在記憶中的畫(huà)面優(yōu)秀作文7
人生中,多少美景讓人流連忘返,多少關(guān)愛(ài)的畫(huà)面讓人難以忘懷,定格在我記憶中的畫(huà)面莫過(guò)于那天,那雨,那景……
夏天像小孩兒的臉說(shuō)變就變,正午時(shí)陽(yáng)光明媚,午時(shí)便成了傾盆大雨。“我沒(méi)帶雨傘該怎樣辦呢”心中便產(chǎn)生了迷茫,并暗暗地禱告道“放學(xué)時(shí)就不要再下雨了……”之后便是一片隆隆的雷聲夾雜著嘩嘩的大雨。
“叮鈴鈴”下課鈴清脆地響起,但大雨依舊未停,同學(xué)們都焦急的等待著父母的到來(lái),十分鐘,二十分鐘……仍不見(jiàn)一個(gè)家長(zhǎng)的影子。
突然間,有一片腳步聲伴隨著雷聲傳入了耳朵,同學(xué)們一片歡喜,都認(rèn)為是媽媽來(lái)了,誰(shuí)知,是一些同學(xué)交作業(yè)時(shí)發(fā)出的腳步聲,頓時(shí),各個(gè)垂頭喪氣,一聲“唉~”充滿了整間教室,似乎媽媽也聽(tīng)到了我的聲音,一個(gè)敲門聲傳來(lái)了,教師打開(kāi)門,映入眼簾的似乎是一個(gè)“乞丐”,我驚呆了,她是誰(shuí)
教師點(diǎn)了我的名字,猛一回神,難道是我媽媽我都產(chǎn)生了這種奇怪的猜疑,我背著書(shū)包慢吞吞地朝門口走去,心里都在懷疑,真的是媽媽嗎她平時(shí)的一身干凈漂亮的衣服呢她那頭金色的卷發(fā)呢她那白嫩嫩的`皮膚呢出此刻眼前的是:她一頭凌亂的頭發(fā),一身濕漉漉并沾滿泥土的運(yùn)動(dòng)裝,一張黑的白的連成一片化了妝的臉,一雙往外流水的鞋子……看到那里,實(shí)在有些不忍心,眼淚情不自禁的充滿了眼眶,頓時(shí),感覺(jué)臉好熱,似乎有些羞愧與不忍。
我慢慢的向她走近,她猛地過(guò)來(lái)拉住我的手說(shuō):“孩子,我來(lái)晚了!”霎時(shí),感覺(jué)好冷,是媽媽的手如冰塊,好涼,媽媽似乎已意識(shí)到,便回縮,我一把將她的手緊緊的握在手中……
她的一句來(lái)晚,我不明白去了哪里,也不找到她為了接我遇到了多少麻煩,遭遇了怎樣的挫折與困難。至今,我也從未問(wèn)過(guò)媽媽,因?yàn)槲颐靼祝瑡寢尀榱私游,讓我誤認(rèn)為是“乞丐”,為了接我,將淑女的形象損失,為了我,在夏天里的手如冰一般冷,為了我得了重感冒,為了我……
此刻想起,心中不免有一絲絲感動(dòng)與愧疚,從此,那景,那畫(huà)面中的媽媽便成了我一生中難以忘懷的焦點(diǎn)。
母愛(ài)如水,清澈透明,如火,總是給予我受悲痛靈無(wú)限溫暖。
定格在記憶中的畫(huà)面便在那偉大,無(wú)私。神圣而不可侵犯的母愛(ài)之間!
定格在記憶中的畫(huà)面優(yōu)秀作文8
有些畫(huà)面已經(jīng)泛黃,但終抹不去,讓人懷念。總有些事,總有些人,并不是想忘就能夠忘掉的,總有一些完美的畫(huà)面定格在記憶里。
那時(shí)候,我還在上小學(xué),有一個(gè)十分要好的朋友,我們每一天都在一齊,就像連體嬰兒一樣,可是突然有一天我們的關(guān)系漸漸疏遠(yuǎn)了。那天我們像往常一樣一齊上學(xué),到教室門口的時(shí)候,有幾個(gè)我不認(rèn)識(shí)的女生把她叫出去了,我也沒(méi)有在意徑直走進(jìn)了教室,可是我終究抵可是我的好奇心悄悄地跟了上去。這一次我寧愿沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),因?yàn)槲衣?tīng)見(jiàn)她們?cè)谟懻撐业膲脑,并且她也在其中。我低著頭跑到廁所最終放聲痛哭,一整天我的狀態(tài)都沒(méi)有在線。放學(xué)的時(shí)候我趕緊收拾完書(shū)包想自我一個(gè)人回家,走在路上的時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn)后面有一陣急促的腳步聲離我越來(lái)越近,突然有人抓住了我的手臂,我猛地一回頭發(fā)現(xiàn)原先是她。我用力地把她的手甩開(kāi),她充滿疑惑地看著我,問(wèn)我:‘你怎樣了?突然發(fā)什么脾氣?’我生氣地對(duì)著她說(shuō):“你自我說(shuō)了什么,干了什么你自我不清楚嘛!蔽肄D(zhuǎn)過(guò)身離開(kāi)了,我以為她會(huì)追上來(lái)跟我道歉,相反,她并沒(méi)有,我徹底絕望了。
幾天后,我們的關(guān)系依舊沒(méi)有緩解,那天外面天氣就像我此刻的心境一樣的糟糕透頂,放學(xué)后,我沒(méi)有帶傘我們倆的關(guān)系也沒(méi)有和好,我跑進(jìn)了雨里任憑雨水拍打在我的臉上。突然有一個(gè)身影站在我的.面前,我抬起頭,滿是雨水的眼鏡已經(jīng)看不清楚前面的人,但我依然能感受到是她。我模糊的看見(jiàn)一雙手出此刻我的面前,我擦了擦眼鏡,我看清了,那是她的手,她在沖著我笑,那個(gè)笑容溫暖而明亮,我真期望時(shí)間能夠停下來(lái),期望畫(huà)面能夠停住。在那之后,她向我解釋了所有的誤會(huì),我們又恢復(fù)了以往的歡樂(lè)。
那時(shí)候,為了記住你的笑容,我拼命地按下心中的快門,記憶停留在了那個(gè)微笑中。
定格在記憶中的畫(huà)面優(yōu)秀作文9
歲月的風(fēng)吹不散那縷馨香的記憶,時(shí)光的流逝掩埋不了愛(ài)的芳香。我閉上眼任腦海中的幸福點(diǎn)滴流淌,仍然禁不住地嘴角上揚(yáng)。
那是一個(gè)散發(fā)著甜甜香氣的夏日午后。三年級(jí)的我正癡迷地看著老人嫻熟地做糖畫(huà)。老人舀一勺金燦燦的糖漿,高高地抬起手臂,緩緩揮動(dòng),那糖漿便如同有了魔力一般,像一條剪不斷的金色綢帶,配上太陽(yáng)的調(diào)色,制出來(lái)的大白兔糖畫(huà)散發(fā)出一種誘人的,甜甜的,太陽(yáng)的味道。
這時(shí),耳邊傳來(lái)一陣溫暖而熟悉的聲音:“想吃嗎家長(zhǎng)還沒(méi)來(lái)帶啊。”我連忙抬頭,果然看見(jiàn)一個(gè)滿嘴黃牙,胖胖的,和藹的男教師。我低下頭,不好意思的笑笑,說(shuō)著:“教師,我……我……不想吃!睌(shù)學(xué)教師卻抬起那雙粗糙飽滿的大手輕輕地?fù)崦业念^,朝我慈愛(ài)的笑了笑。我悄悄抬起頭瞥了一眼,竟然發(fā)現(xiàn)他額上的皺紋又因勞累多了幾杠,那因深陷而顯得格外精神的眼睛旁又多了一層黑眼圈。
“師傅,來(lái)一個(gè)大白兔糖畫(huà)!”數(shù)學(xué)教師慈愛(ài)的聲音在我耳畔回蕩。我連忙紅著臉說(shuō):“不要不,要”而他卻輕拍下我的頭,依然是那幅招牌的咧開(kāi)嘴的笑容,爽朗的大笑:“沒(méi)關(guān)系,你拿去吃吧!”我這才從數(shù)學(xué)教師溫暖的手掌里害羞的拿過(guò)大白兔糖畫(huà)。那一刻,我仿佛嗅到數(shù)學(xué)教師那件洗得發(fā)白的.海軍衫上頭好聞的太陽(yáng)味。
我細(xì)心而又珍惜地舔著糖畫(huà),好像我手里不是拿著什么糖畫(huà),而是易碎的珍寶似的。這時(shí),我又嗅到一陣甜甜的味道,我朝那望去,但這次看見(jiàn)的并不是糖畫(huà),而是數(shù)學(xué)教師。我看見(jiàn)數(shù)學(xué)教師略略駝背但很壯實(shí)的背影,那海軍衫隨著風(fēng)擺動(dòng),稀疏的黑發(fā)里夾雜著許些白發(fā)。我突然回想起媽媽的話:“數(shù)學(xué)教師四十幾歲了也沒(méi)個(gè)老婆”懵懂之中,我好似明白了什么,數(shù)學(xué)教師的青春難道為我們消耗掉了嗎幼小的我拿著手中的糖畫(huà),看著數(shù)學(xué)教師的背影,不語(yǔ)。
時(shí)光易逝,歲月如梭。即便已經(jīng)過(guò)去了許多年,數(shù)學(xué)教師的背影仍定格在我的記憶中,久久揮之不去……
定格在記憶中的畫(huà)面優(yōu)秀作文10
“想想你的背影,我感受了堅(jiān)韌……”每當(dāng)聽(tīng)到劉和剛的這首《父親》。我就會(huì)情不自禁地想到我的爸爸。在我們每個(gè)人記憶中,都有對(duì)關(guān)心,疼愛(ài)你的畫(huà)面。而他們是誰(shuí)?不就是父母嗎。就他們給我們的最多,而我們又給他們的又是多少?
從懂事起,我就覺(jué)得身邊有一個(gè)位了不起的人物。他便是我的父親,他那雙粗糙的雙手,和藹的目光,經(jīng)常閃現(xiàn)在我的眼前。他對(duì)我的愛(ài)撫和教誨,深深印在我的心上。
父親是一個(gè)貨車司機(jī),開(kāi)了十幾年貨車的.老司機(jī)了。
上五年級(jí)的時(shí)候星期天在家沒(méi)事干,爸爸上班一天一夜回來(lái)一次,再休息一天再去上班。有一次周六日放假,正好趕上跟爸爸跑車。早上7點(diǎn)多車上的老板打電話讓我爸爸去跑車,爸爸急忙的洗刷好,他問(wèn)我:說(shuō),孩,跟我玩去,你去不去?我急忙說(shuō):“去。那時(shí)的我不知道怎么回事,就想跟爸爸一起跑車,在途中,我坐在副座上,爸爸開(kāi)著車,我看著看著就快要睡著了,而爸爸坐在那一動(dòng)不動(dòng),專心開(kāi)車,爸爸看見(jiàn)我的眼一眨一眨,就說(shuō):“你要是瞌睡就睡吧!”我就躺在后面,看著爸爸的身影,讓我淚流滿面,爸爸每次回家就會(huì)說(shuō)一句話,"誒呀!我的腰疼了,我就會(huì)給爸爸捶捶背和腰,捏捏脖子,你想哪個(gè)開(kāi)車的人腰不疼,一天坐在車上就不動(dòng),除了上廁所和吃飯下車,其余的時(shí)間基本都坐在車上。那為家人奮斗,為我而努力,為家人賺錢的畫(huà)面永遠(yuǎn)的定格在我的記憶。
該上學(xué)了,早上下起了大雨,村門口那兒有一些坑,我想,就不騎車去學(xué)校了,我將要走到村頭的時(shí)候,我看見(jiàn)了一個(gè)身影,我仔細(xì)一看,是爸爸,我走上前去,我問(wèn)他:“爸,下雨天你在這兒干啥?”他說(shuō):“這有幾個(gè)坑,不平,我怕你不小心再摔著,就來(lái)把它填平,當(dāng)時(shí),爸爸說(shuō)完,我就哭了,一下子抱住了爸爸。爸爸說(shuō):“別哭了,趕緊上學(xué)去吧,不然一會(huì)兒該遲到了!蔽铱粗职蛛x開(kāi)的身影,定格在我的身影。
這時(shí),空氣中又傳來(lái)“摸到你的雙手,我摸到了艱辛……”父親給我們的太多太多,雖然我們長(zhǎng)大了他們都老了,黑頭發(fā)變成了白頭發(fā),我一定會(huì)記住父親對(duì)我關(guān)心愛(ài)撫的畫(huà)面。
點(diǎn)評(píng):父愛(ài)無(wú)聲,父愛(ài)無(wú)形。父愛(ài)融匯在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。感激父親,祝福父親。
定格在記憶中的畫(huà)面優(yōu)秀作文11
定格在記憶中的畫(huà)面,都是美好的畫(huà)面,印在腦海深處,那畫(huà)面既不像貴族聚會(huì)般奢華,也不像各種洋節(jié)那樣張揚(yáng)。每每回憶起來(lái),心中都充滿溫暖,伴隨著我勇敢直行。
那一年秋天,我剛上小學(xué),已經(jīng)漸漸的懂事起來(lái),學(xué)校放假幾天,我便央求著爸爸媽媽回老家看爺爺奶奶,爸爸媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡,也請(qǐng)了假陪我回了老家。一路上,我的心情就像秋高氣爽的天氣一樣倍兒爽,藍(lán)藍(lán)的天空萬(wàn)里無(wú)云,小鳥(niǎo)忽起忽落,就像彈著鋼琴的.手一樣,輕松活潑。到了老家,爺爺奶奶看到我們,那發(fā)自內(nèi)心的開(kāi)心,和藹可親的笑容一直就沒(méi)從臉上退下去,奶奶拉著我的手,一直不舍得撒手:“陽(yáng)陽(yáng),長(zhǎng)高了,讓奶奶好好看看,累不累?想吃啥?給奶奶說(shuō),奶奶去給你做去!睜敔斀涛宜Υ蟊,虎虎生風(fēng),那清響的聲音便回蕩在我的耳畔,我也學(xué)著爺爺,調(diào)皮的甩起了大鞭,爺爺爽朗的笑聲和著奶奶做飯的“滋滋”聲,讓我永遠(yuǎn)忘不掉,認(rèn)為那是世界上最動(dòng)聽(tīng)的聲音。而爺爺奶奶那站在大門口等待的身影和一家人在一起愜意的干活玩耍成了我記憶最深處的畫(huà)面,也是最溫暖的回憶。
如今,我已經(jīng)六年級(jí)了,又一次回到了老家,楓樹(shù)葉子在門前飄舞著、旋轉(zhuǎn)著,而爺爺奶奶還是站在門口眺望著,直到看到我們,臉上立刻洋溢著開(kāi)心的笑容。只是,他們老了,真的老了,臉上的皺紋深了許多,以前那強(qiáng)健的身體已經(jīng)駝了起來(lái),喊我的聲音更加緩慢柔和了,爺爺那有些蒼老的手拉著我,來(lái)到院子,拿起鞭子又甩起來(lái),但沒(méi)以前那么有力了……但我依然迷戀的跟著爺爺,這閑適的風(fēng)景又創(chuàng)造了一個(gè)更溫馨的畫(huà)面,這就是我心中最美好的畫(huà)面。
有些時(shí)候,記憶里的畫(huà)面,不必要全部是震撼的,它可以是一件小事;不必要都是轟動(dòng)的,但一定是溫馨的。因?yàn)槊篮镁驮谏磉,我們要懂得珍惜,那身邊的美好就是定格在記憶中的?huà)
定格在記憶中的畫(huà)面優(yōu)秀作文12
有些畫(huà)面已泛舊,雖畫(huà)面早已泛舊,但總是揮灑不去,使人流戀。
總有些事,并不是想忘就忘掉的的,總有些完美的畫(huà)面定格在記憶中。
老屋,很久很久沒(méi)有回去了,而這次來(lái)到老屋,破舊的老屋讓我回憶起了對(duì)童年的一絲絲難忘的記憶,而這畫(huà)面永遠(yuǎn)定格在我的記憶中,難以忘懷。
暑假,我總會(huì)與奶奶住在老屋,小時(shí)候異常喜歡在老屋后的院子里玩耍,總會(huì)搬著一只小板凳,拿著蒲扇,小扇輕搖,看著眼前的桃樹(shù)和橘樹(shù),嘴里吃著剛摘下的桃子,甜得很,真是愜意!
每到傍晚,奶奶從地里歸來(lái),總會(huì)帶著許多我愛(ài)吃的蔬菜,我總會(huì)在屋前等著奶奶回來(lái)給我做好吃的,那時(shí),我是最開(kāi)心的。
也許,此刻的有些人家還有黑白電視機(jī),吃飯時(shí),我和奶奶總會(huì)看電視,由于這是黑白的'畫(huà)面,引起了我的好奇,我總會(huì)覺(jué)得很好玩。
夏日炎炎,奶奶總會(huì)把西瓜吊在屋前的水井中,過(guò)二三個(gè)時(shí)辰后,再取出來(lái)食之。那叫一個(gè)冰脆爽口嘞!
總有寫畫(huà)面定格在我的記憶中,這是屬于我盛夏完美的時(shí)光。
定格在記憶中的畫(huà)面優(yōu)秀作文13
我上學(xué)的必經(jīng)之路是一條熱鬧的商貿(mào)街。
每一天早晨,我聞著“雞蛋大餅”的淡淡清香,聽(tīng)著炸油條的“砰砰”作響,穿過(guò)買早餐、吃早餐的熙熙攘攘,快步走向?qū)W校。然而,那一天,那幅極不和諧的畫(huà)面絆住了我的腳步,永遠(yuǎn)地定格在我的記憶中。
那是一個(gè)頭發(fā)亂蓬蓬的老頭,膚色黑得像山頂洞人,身上居然披著一件破舊的大棉襖,穿著好久沒(méi)有洗過(guò)的很短的褲子,腳上拖著一雙露腳趾的破布鞋,背上背著兩個(gè)黑乎乎的包袱,他被壓得像一張沒(méi)有彈性的弓……大家圍在他的四周,你一言我一語(yǔ),有的指手畫(huà)腳;有的捂著鼻子快步走開(kāi);還有的像躲避瘟疫似的,閃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的';也有人流露出一絲同情和憐憫,卻不知如何是好。
此時(shí),老人走到一個(gè)饅頭攤兒前,直愣愣地瞅著雪白的饅頭,喉頭動(dòng)了動(dòng),他應(yīng)當(dāng)是餓了吧?只見(jiàn)他哆哆嗦嗦地拿出了一個(gè)皺皺巴巴的錢包,伸手在里面摸索了一陣,掏出來(lái)一張紙幣——五角錢!他把口袋翻出來(lái),里面卻空空如也……無(wú)奈,他在攤兒前徘徊著,徘徊著,眼睛始終緊盯著那一個(gè)個(gè)雪白的饅頭!饅頭攤主用眼角的余光掃了老人一眼,便瞥向別處去了,裝作什么也沒(méi)有看見(jiàn),繼續(xù)著他的生意。
這幅畫(huà)面狠狠拽著我的心弦,很疼。我呆愣了幾秒后,悄悄走上前去,掏出口袋里的五元錢,攥在手心,想要替老人買下饅頭。然而,這時(shí)眾人的目光忽然齊刷刷地都看向我。
我的臉“騰”地一下紅到了脖根,我趕忙背過(guò)身去。
可是老人那衣著襤褸的樣貌、佝僂的身軀、饑餓的表情、摸索的雙手,牢牢定格在我的眼前,揮之不去。我偷偷地回頭望了一眼,老人依然呆呆地立在那兒,臉上因汗水的浸泡像糊了一層泥,簡(jiǎn)直就是一個(gè)沒(méi)人要的臟兮兮的孩子。
我手中的錢已被汗水浸濕,時(shí)間飛快流逝,不能再猶豫了,要不然上學(xué)要遲到了。
最終,我徑直走過(guò)去,伸平那攥皺的五元錢,快速塞到老人手里。老人先是愣了一下,隨即又笑了,露出快要掉光的參差不齊的牙齒。
每當(dāng)遇到需要幫忙的人,我總會(huì)毫無(wú)顧慮地走上前。因?yàn)橐酝哪欠?huà)面牢牢定格在我的記憶,激勵(lì)著我勇敢地伸出援手。
定格在記憶中的畫(huà)面優(yōu)秀作文14
指尖停留在鍵盤上,敲敲打打,時(shí)間伴隨著敲擊的節(jié)奏,流轉(zhuǎn)到過(guò)去,無(wú)數(shù)輕柔的畫(huà)面,那些對(duì)我印象深遠(yuǎn)的人,在腦海里涌現(xiàn),那一幕幕、一幀幀,如同老舊電影般在我的腦海里放映。
“長(zhǎng)記別伊?xí)r,和淚出門相送,如夢(mèng),如夢(mèng),殘?jiān)侣浠熤亍,我倚在門邊,看著母親離開(kāi),與她背影相稱的,還有黑色笨重的行李箱。記得小時(shí)候每次和母親分別,看著她漸行漸遠(yuǎn)的背影,我都會(huì)哭的稀里嘩啦的,隨著不斷成長(zhǎng),我漸漸學(xué)會(huì)看著那個(gè)背影,讓眼淚回到眼睛里,我在一次又一次的離別中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),而那堅(jiān)決——至少表面上看起來(lái)十分堅(jiān)決——的背影,是我成長(zhǎng)的力量,如同朱自清的《背影》一樣偉大,定格在我的記憶中。
小學(xué)教室里,不一樣尋常的安靜,大家專注的聽(tīng)講,一切一反常態(tài)的現(xiàn)象都是因?yàn)橹v臺(tái)上那個(gè)高大嚴(yán)肅的英語(yǔ)教師。整個(gè)教室里都彌漫著緊張的氣氛,僅有她一人流暢的講課,時(shí)不時(shí)的請(qǐng)一個(gè)正在走神的倒霉蛋回答問(wèn)題。付教師,在大多數(shù)同學(xué)的心目中都是一個(gè)老巫婆的形象,而我卻與大家不一樣,我尤其喜歡上她的英語(yǔ)課,她的.動(dòng)作神態(tài),犀利語(yǔ)言,瀟灑字跡,一個(gè)個(gè)畫(huà)面至今我都難以忘懷,令人難以理解卻又十分正確的教誨,對(duì)我印象十分深遠(yuǎn)。
一個(gè)馬尾辮,齊刷刷的平劉海(其實(shí)是為了遮住下頭那一排豆豆),令人望塵莫及的成績(jī),就是這樣一個(gè)女孩,竟和我成了極其難以割舍的閨蜜。她尤其讓人咂舌的,倒不是以上這些,而是她辦事的效率。她天生就有一種女中豪杰的氣質(zhì),不論是什么樣的任務(wù),都能夠立馬完成,各種方面的知識(shí)和生活的秘訣,都了解許多,她辦事的認(rèn)真態(tài)度,仍在我的腦海里定格。
在我的生活中,無(wú)數(shù)人給予了我力量,這些人對(duì)我都有著深遠(yuǎn)的影響,她們的力量,定格在我的記憶中,沉淀,升華。
定格在記憶中的畫(huà)面優(yōu)秀作文15
如果時(shí)間和畫(huà)面可以停留,那么請(qǐng)讓我的記憶定格在那個(gè)溫暖的午后。
蜜色般的陽(yáng)光透過(guò)斑駁的樹(shù)枝密密地灑在姥姥門前的青石板上,留下一塊又一塊陰影。
悄悄地推開(kāi)那扇朱紅色的大門,“吱呀——吱呀”的聲音便從姥姥的臥室中傳來(lái),穿過(guò)花圃,穿過(guò)草叢,鉆進(jìn)了我的耳朵,好像上個(gè)世紀(jì)的老收音機(jī)在低吟淺唱著一個(gè)很老很老的故事。
“姥姥——姥姥——”我的聲音打破了這份午后的靜謐,許久未有人回應(yīng),我以為姥姥在藤椅上睡著了,于是我便兀自穿過(guò)那條狹長(zhǎng)的小道,想去看姥姥。原想破門而入,但卻被眼前的景象迷住了眼。
我的姥姥,這個(gè)溫婉的江南女子,在操勞了大半生后,此刻,竟坐在了塵封已久的梳妝鏡前。
曾記得,姥姥的抽屜里有一本泛黃的相冊(cè),里面是她年輕的照片,照片中的女子年輕,文秀并且高貴,依稀可以看出,那是的姥姥喜歡穿藍(lán)底碎花的衣裳,整齊的劉海,長(zhǎng)長(zhǎng)的麻花辮被一根紅繩綰著,溫順地貼在胸前,照片中的她甜甜地笑著,于是,整個(gè)江南的.水便蕩漾在她的酒窩里。后來(lái),姥姥從山軟水溫的南方被孤身一人送到了陌生的北方,提著婚禮的裙裾,隨著轎子伴著嗩吶,穿過(guò)這條通道,開(kāi)始了以后風(fēng)塵仆仆的生活,也是自那以后,姥姥遍盤起了她漂移的長(zhǎng)發(fā),每天早晨只是簡(jiǎn)單地梳理幾下遍完事。
可如今,年過(guò)半百的姥姥卻坐在久違的梳妝鏡前,靜靜地放下了長(zhǎng)發(fā),頭發(fā)比年輕時(shí)斷了許多,烏黑的頭發(fā)經(jīng)不住歲月的淘洗,花白了很多,姥姥也不在意,拿起木梳,緩緩地梳了起來(lái),一根脆弱的銀發(fā)在她指尖飄落,撒了一地溫柔,恍惚間,我似乎看見(jiàn)了一個(gè)風(fēng)華絕代的女子正向我走來(lái)。
沒(méi)有驚擾陶醉其中的姥姥,我緩緩轉(zhuǎn)身,這幅唯美的畫(huà)面卻定格在了我心底里最溫暖最濕潤(rùn)的地方,因?yàn)椋@是一個(gè)女子對(duì)美好生活的真摯而純真的渴求。
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