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第一次月考作文

時(shí)間:2021-03-26 12:04:44 第一次 我要投稿

第一次月考作文【薦】

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的第一次月考作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

第一次月考作文【薦】

第一次月考作文1

  學(xué)校進(jìn)行了第一次月考。整個(gè)學(xué)校里都浸入了高興又緊張的世界里了。

  誒呀,終于考完試?yán)。個(gè)個(gè)甭提多高興啦。雖說(shuō)考完試?yán),但心里還是忐忑不安,也不知道考的怎么樣了。身體是放松了,可心卻未能放松下來(lái)。

  就這樣到了發(fā)試卷的日子,我懷揣著祈禱的心坐在教室里等待著成績(jī)單,當(dāng)老師發(fā)到我的成績(jī)時(shí),我傻了,呆呆的凝望著一瞬間,我望不到窗外,似乎時(shí)間已經(jīng)靜止,我聽(tīng)不到任何聲音,看不到任何事物,心中卻只想著回家怎樣面對(duì)媽媽,成績(jī)下降如此之快,媽媽會(huì)很失望的,這時(shí)的我對(duì)我自己已經(jīng)絕望,此時(shí),我看不到任何希望。

  該來(lái)的總是會(huì)來(lái),該面對(duì)的總是要面對(duì),我拖著沉重的身體走到家門(mén)口。我的腳步止住了,躊躇不前我沒(méi)有勇氣踏進(jìn)家門(mén),想到媽媽日復(fù)一日的照顧我,我就更沒(méi)有勇氣了,可時(shí)間不等人,快到6點(diǎn)啦,如果再不回家媽媽會(huì)著急的,就這樣我被迫踏進(jìn)家門(mén),當(dāng)媽媽帶著笑容向我迎來(lái)時(shí),淚水浸濕了我的眼眶,當(dāng)我把成績(jī)告訴媽媽時(shí),從媽媽的眼神里看到一絲失望,我竭盡全力的不讓自己落淚。可最終還是沒(méi)控制住自己,撲進(jìn)媽媽的懷里,善解人意的媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“不要緊的,這次沒(méi)考好,下次繼續(xù)努力,哭是沒(méi)有用的,應(yīng)該找到自己的錯(cuò)誤,并加以改正,這樣才能使自己變得更好更完美,找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法,爭(zhēng)取下次考個(gè)好成績(jī)”。就這樣在媽媽的鼓勵(lì)下,我開(kāi)始找自己的缺點(diǎn),做一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,爭(zhēng)取下次考個(gè)好成績(jī)。

第一次月考作文2

  今天,是我上初一年級(jí)的第一次月考,月考、月考,就是檢閱同學(xué)們?cè)谶@一個(gè)月中的學(xué)習(xí)情況。

  伴著鈴聲,監(jiān)考老師拿著試卷走進(jìn)來(lái),打開(kāi)數(shù)學(xué)試卷,分為幾份,發(fā)了下去,然后,說(shuō):“同學(xué)們都拿到試卷了吧,先寫(xiě)上班級(jí)、姓名和考試座位號(hào),再進(jìn)行答卷.”我拿到試卷,先進(jìn)行5分鐘瀏覽一下,然后開(kāi)始答卷。直到監(jiān)考老師說(shuō):“收卷!”這兩個(gè)字,我從試卷上抬起頭來(lái)。我初一年級(jí)的第一次月考第一科結(jié)束了。

  考試過(guò)后,鴉雀無(wú)聲的教室立刻沸騰起來(lái),大家想著各題的答案,教室里炸開(kāi)了鍋,大家有的為自己因?yàn)轭}目漏做而惋惜;有的為自己的失誤而垂頭喪氣;有的因?yàn)樽约鹤鰧?duì)而激動(dòng)……這時(shí)這班監(jiān)考老師的走進(jìn)來(lái),說(shuō):“第一科已經(jīng)考完了,大家不要討論了,如果沒(méi)有考好,爭(zhēng)取在下一科中把分挽救回來(lái)!

  第二科考語(yǔ)文,由于語(yǔ)文有作文,自己心里總感覺(jué)時(shí)間有些緊張,恨不得趕緊把前面的題做完,好寫(xiě)作文。一緊張,就難免出錯(cuò)誤,等我寫(xiě)完一檢查,發(fā)現(xiàn)了好幾處錯(cuò)誤,我思考了很長(zhǎng)時(shí)間,才改正過(guò)來(lái)。

  下午考英語(yǔ),伴著音樂(lè)的下課鈴聲,我結(jié)束了初一年級(jí)的第一次月考。

  通過(guò)這次考試,我感受很深,我覺(jué)得學(xué)得比較不錯(cuò)的知識(shí),在試卷上也不覺(jué)得透徹,有些力不從心,所以我以后要把知識(shí)學(xué)的透徹,不恥下問(wèn),還要拓展知識(shí)面。還有一個(gè)月就要期中考試了,我要做到學(xué)習(xí)、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和溫習(xí),只要做到這四個(gè)“習(xí)”,學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)有一個(gè)很大的飛躍!

第一次月考作文3

  學(xué)校進(jìn)行了第一次月考。整個(gè)學(xué)校里都浸入了高興又緊張的世界里了。

  誒呀,最后考完試?yán)。同學(xué)們似乎吃了興奮藥一樣高興,個(gè)個(gè)甭提多高興啦。雖說(shuō)考完試?yán)玻睦镞是忐忑不安,也不明白考的怎樣樣了。身體是放松了,可心卻未能放松下來(lái)。

  就這樣到了發(fā)試卷的日子,我懷揣著祈禱的心坐在教室里等待著成績(jī)單,當(dāng)老師發(fā)到我的成績(jī)時(shí),我傻了,呆呆的凝望著一瞬間,我望不到窗外,似乎時(shí)間已經(jīng)靜止,我聽(tīng)不到任何聲音,看不到任何事物,心中卻只想著回家怎樣應(yīng)對(duì)媽媽,成績(jī)下降如此之快,媽媽會(huì)很失望的,這時(shí)的我對(duì)我自我已經(jīng)絕望,此時(shí),我看不到任何期望。

  該來(lái)的總是會(huì)來(lái),該應(yīng)對(duì)的總是要應(yīng)對(duì),我拖著沉重的身體走到家門(mén)口,我的腳步止住了,躊躇不前我沒(méi)有勇氣踏進(jìn)家門(mén),想到媽媽日復(fù)一日的照顧我,我就更沒(méi)有勇氣了,可時(shí)間不等人,快到6點(diǎn)啦,如果再不回家媽媽會(huì)著急的,就這樣我被迫踏進(jìn)家門(mén),當(dāng)媽媽帶著笑容向我迎來(lái)時(shí),淚水浸濕了我的眼眶,當(dāng)我把成績(jī)告訴媽媽時(shí),從媽媽的眼神里看到一絲失望,我竭盡全力的不讓自我落淚,可最終還是沒(méi)控制住自我,撲進(jìn)媽媽的懷里,善解人意的媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“不要緊的,這次沒(méi)考好,下次繼續(xù)努力,哭是沒(méi)有用的,就應(yīng)找到自我的錯(cuò)誤,并加以改正,這樣才能使自我變得更好更完美,找到最適合自我的學(xué)習(xí)方法,爭(zhēng)取下次考個(gè)好成績(jī)”。就這樣在媽媽的鼓勵(lì)下,我開(kāi)始找自我的缺點(diǎn),做一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,爭(zhēng)取下次考個(gè)好成績(jī)。

第一次月考作文4

  今天,是我上初一年級(jí)第一次月考,月考、月考,就是檢閱同學(xué)們?cè)谶@一個(gè)月中學(xué)習(xí)情況。

  伴著鈴聲,監(jiān)考老師拿著試卷走進(jìn)來(lái),打開(kāi)數(shù)學(xué)試卷,分為幾份,發(fā)了下去,然后,說(shuō):“同學(xué)們都拿到試卷了吧,先寫(xiě)上班級(jí)、姓名和考試座位號(hào),再進(jìn)行答卷!蔽夷玫皆嚲恚冗M(jìn)行5分鐘瀏覽一下,然后開(kāi)始答卷。直到監(jiān)考老師說(shuō):“收卷!”這兩個(gè)字,我從試卷上抬起頭來(lái)。我初一年級(jí)第一次月考第一科結(jié)束了。

  考試過(guò)后,鴉雀無(wú)聲教室立刻沸騰起來(lái),大家想著各題答案。教室里炸開(kāi)了鍋,大家有為自己因?yàn)轭}目漏做而惋惜;有為自己失誤而垂頭喪氣;有因?yàn)樽约鹤鰧?duì)而激動(dòng)……這時(shí)這班監(jiān)考老師走進(jìn)來(lái),說(shuō):“第一科已經(jīng)考完了,大家不要討論了,如果沒(méi)有考好,爭(zhēng)取在下一科中把分挽救回來(lái)!

  第二科考語(yǔ)文,由于語(yǔ)文有作文,自己心里總感覺(jué)時(shí)間有些緊張,恨不得趕緊把前面題做完,好寫(xiě)作文。一緊張,就難免出錯(cuò)誤,等我寫(xiě)完一檢查,發(fā)現(xiàn)了好幾處錯(cuò)誤,我思考了很長(zhǎng)時(shí)間,才改正過(guò)來(lái)。

  下午考英語(yǔ),伴著音樂(lè)下課鈴聲,我結(jié)束了初一年級(jí)第一次月考。

  通過(guò)這次考試,我感受很深,我覺(jué)得學(xué)得比較不錯(cuò)知識(shí),在試卷上也不覺(jué)得透徹,有些力不從心。所以我以后要把知識(shí)學(xué)透徹,不恥下問(wèn),還要拓展知識(shí)面。還有一個(gè)月就要期中考試了,我要做到學(xué)習(xí)、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和溫習(xí),只要做到這四個(gè)“習(xí)”,學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)有一個(gè)很大飛躍!

第一次月考作文5

  開(kāi)學(xué)以來(lái),最近學(xué)校里進(jìn)行了第一次月考。整個(gè)學(xué)校里充滿了興奮和緊張的心態(tài)中,有些人擔(dān)心自己的成績(jī)考不好,有些人卻自信滿滿。而當(dāng)時(shí)的我正坐在座位上心不在焉的復(fù)習(xí)著每一門(mén)課程中。

  在通過(guò)漫長(zhǎng)的幾個(gè)小時(shí),考試終于完成了。同學(xué)們個(gè)個(gè)都十分的興奮、高興。雖然說(shuō)考完了,但心中還是忐忑不安。也不知道考試考得怎么樣,身體是暫時(shí)放松了下來(lái),但是心還是沒(méi)能放的下來(lái)。

  就這樣一直等到了發(fā)試卷的那一天,我懷著祈禱的心坐在教室里等待著成績(jī)單在我的面前滑過(guò),當(dāng)老師一把我的答題紙發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我驚呆了,呆呆地凝望著地一瞬間,我望不到窗外,似乎時(shí)間已經(jīng)靜止,我聽(tīng)不到任何一點(diǎn)兒地聲音,也看不到任何的事物,心中只想著回去怎樣去面對(duì)我的媽媽,成績(jī)下降如此之快,媽媽對(duì)我肯定是十分的失望,此時(shí)的我看不到任何的希望。

  該來(lái)的總是還會(huì)來(lái)的,該面對(duì)的總是要面對(duì)的,我拖著沉重的步伐慢悠悠地走到了家門(mén)口,我的腳步在剛想進(jìn)門(mén)的一瞬間停止了,我沒(méi)有任何地勇氣踏進(jìn)家門(mén)了,一想到媽媽日復(fù)一日地叮囑我,陪伴我做作業(yè),我就更加沒(méi)有勇氣了,可是時(shí)間不等人的呀!馬上就要8點(diǎn)30了,媽媽看不到我回來(lái)就會(huì)很著急的,就這樣,我被迫他進(jìn)了家門(mén),當(dāng)看到媽媽帶著笑容向我走過(guò)來(lái),頓時(shí)淚水盈滿眼框,我覺(jué)得自己對(duì)不起媽媽,我實(shí)在控制不住我自己的眼淚,眼淚像水龍頭一樣將“水”流了出來(lái)善解人意的媽媽看見(jiàn)我這幅樣子,連忙過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我,讓我堅(jiān)強(qiáng),要把錯(cuò)的題目全部弄懂,并找出自己的缺點(diǎn),且及時(shí)改正。

  當(dāng)天晚上,我就和媽媽一起把錯(cuò)的題目全部都弄好,意思全部弄懂,我才安心的去床上睡覺(jué)。

第一次月考作文6

  以往小學(xué)的時(shí)候,學(xué)校里就只有期中與期末考試。如今我上了初中,當(dāng)我得知有月考的時(shí)候,我有些許的驚奇,但同樣有些高興。因?yàn)檫@樣一來(lái)的話,我就能更加清晰的知道自己的學(xué)習(xí)狀況了,還可以從每一次的考試中找出自己的不足。

  第一次月考就在我期待中迎來(lái)了,雖然是月考,但是從學(xué)校里考試的排場(chǎng)來(lái)看,是非常注重的。每一班的座位都分開(kāi)來(lái),考試的座位順序全部打亂,每一個(gè)班都設(shè)成一個(gè)考場(chǎng)。開(kāi)考的時(shí)候,前后兩位老師。

  第一次月考,我們的座位安排是根據(jù)升學(xué)時(shí)的成績(jī)來(lái)排的,但是這次月考后。年級(jí)主任突然就宣布了一個(gè)消息,在今后的考試中,無(wú)論是月考還是期中期末考,考試的座位都隨即分配,不再按照學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)。

  起初我還不明白老師這樣做的原因,后來(lái)我就知道了,原來(lái)是有同學(xué)匿名反應(yīng)了這個(gè)問(wèn)題。希望學(xué)校不要在考試的座位上還分出一個(gè)三六九等來(lái),這樣無(wú)形之中也給了他們不少的壓力。

  學(xué)校做出的這個(gè)舉動(dòng)獲得了許多同學(xué)的支持,我也是支持的。從這一次的月考,就能看出學(xué)校很尊重同學(xué)們的意見(jiàn),我的心里也為學(xué)校而自豪了起來(lái)。我想在接下來(lái)的`三年學(xué)習(xí)中,我會(huì)更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)學(xué)校,學(xué)校也將會(huì)給我?guī)?lái)更多的驚喜。

  第一次月考結(jié)束了,月考成績(jī)不久后就出來(lái)了,學(xué)校里設(shè)置了紅榜,年級(jí)前一百名的同學(xué)會(huì)在紅榜上貼上名字,代表著他們應(yīng)得的榮耀。

  我也確實(shí)從這次月考中發(fā)現(xiàn)了自己的不足,并且及時(shí)補(bǔ)進(jìn)。老師將月考試卷上的題目一一講解了,無(wú)形中帶著我們復(fù)習(xí)了一下之前的知識(shí),為我們的期中考試做了準(zhǔn)備。

  第一次月考,雖然我的成績(jī)并不是很理想,但是我卻對(duì)學(xué)校滿懷著期望,我相信我的學(xué)校在未來(lái)會(huì)越來(lái)越棒。

第一次月考作文7

  時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間第一次月考也已結(jié)束,試卷也發(fā)下來(lái)了。這次的月考我考的最不好就是數(shù)學(xué)。望著試卷上的分?jǐn)?shù),我很驚訝。因?yàn)檫@并不是我真正想要的分?jǐn)?shù)。。

  我平時(shí)上課不認(rèn)真聽(tīng)講,平時(shí)我也沒(méi)有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣,考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎,導(dǎo)致很多題目會(huì)做卻被扣分甚至沒(méi)有做對(duì)。我現(xiàn)在應(yīng)該要把主要精力放在根號(hào)和實(shí)數(shù)這個(gè)兩個(gè)方面上,因?yàn)槊看慰荚囬喿x題占比較多的分?jǐn)?shù)。新課學(xué)習(xí)中最重要的是預(yù)習(xí),也就是我要在老師講新課之前,我得先自己學(xué)習(xí)一下課本,在預(yù)習(xí)中要盡量地解決不懂的問(wèn)題,自己實(shí)在解決不了的問(wèn)題就做個(gè)記號(hào),上課的時(shí)候與老師、同學(xué)一起討論這個(gè)問(wèn)題。

  這次我的英語(yǔ)也退步了很多,主要原因還是因?yàn)槲疑险n沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講,老師講的那些難題,我都沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng),也不會(huì)寫(xiě),導(dǎo)致我在考試的時(shí)候只能寫(xiě)完那些會(huì)的,不會(huì)的只能在那里看著。從現(xiàn)在開(kāi)始我要認(rèn)真聽(tīng)講了,把之前那些漏掉的都補(bǔ)回來(lái)。

  這次我的歷史與社會(huì)還是有所進(jìn)步的,但是我并不滿足我現(xiàn)在歷史與社會(huì)的成績(jī),因?yàn)楝F(xiàn)在還是很差,我要在爭(zhēng)取下次取得一個(gè)好成績(jī)。我歷史與社會(huì)這次的失分點(diǎn)主要在沒(méi)有仔細(xì)復(fù)習(xí),所以我以后考試要認(rèn)真復(fù)習(xí)了。

  這次考試我的科學(xué),本來(lái)可以上65分的,但是由于我發(fā)燒了,導(dǎo)致我丟掉了25分的白癡分,這些分?jǐn)?shù),我們班上大部分人都拿到了,可是我卻沒(méi)有拿到,都是因?yàn)槲以诰o要關(guān)頭發(fā)燒。

  這次我的語(yǔ)文考的分?jǐn)?shù),在我們班是屬于中等的,所以我還需要加油。我上語(yǔ)文課要認(rèn)真,下課之后認(rèn)真背書(shū)和預(yù)習(xí)。爭(zhēng)取在下次期中考試的時(shí)候追上那些考高分的同學(xué)。

  這次考試雖然沒(méi)有考好,但是我相信,我只要照著我上面寫(xiě)的學(xué)習(xí)方法做,我的成績(jī)一定會(huì)變好的。為自己加油吧!

第一次月考作文8

  一陣揪心的鈴聲響過(guò),我的心也變得忐忑不安起來(lái),“咚咚,咚咚……”

  老師的腳步聲越來(lái)越近了,這時(shí)老師走進(jìn)了教室。喧鬧的教室里立刻變得鴉雀無(wú)聲,連自我的呼吸聲都聽(tīng)得一清二楚。突然,月考試卷就如雪花一般飛來(lái)。這是自從我轉(zhuǎn)學(xué)以來(lái)的第一次月考,也是人生中的第一次。

  考試時(shí),我心中就如有一只活蹦亂跳的小兔子,在不停地奔跑著、跳著,使我的心砰砰的跳,心里七上八下,如激蕩的湖水一樣不平靜。我一次又一次的警告自我:必須要認(rèn)真,不能馬虎。正當(dāng)我寫(xiě)完基礎(chǔ)題和閱讀題要開(kāi)始寫(xiě)的時(shí)候,筆突然沒(méi)墨了,我的心慌了:怎樣辦。我該怎樣辦呢?我停了下來(lái)。猛然間,我才發(fā)覺(jué)我就應(yīng)還有一只備用的,我忙打開(kāi)鉛筆袋,將那只備用的筆拿了出來(lái)。我慌慌忙忙地寫(xiě)著,生怕立刻要收卷了,不一會(huì)兒就收了筆。望著前面的字跡,這才發(fā)覺(jué)我寫(xiě)的字太過(guò)于潦草、太小,又用了修正帶,這肯定又會(huì)扣個(gè)一分兩分的。心中充滿內(nèi)疚,后悔得不得了。

  考試時(shí)的教室里,同學(xué)們正全神貫注的寫(xiě)著試卷,教室里沒(méi)有聲音,只有沙沙的寫(xiě)字聲,人人都“埋頭苦干”,有的咬著筆頭思考問(wèn)題,有的正文思如泉,把想好的答案寫(xiě)在試卷上,有的因?yàn)橄氩怀龃鸢付p眉緊鎖,有的為大功告成而欣喜若狂。

  “收卷!蓖蝗唬蠋熞宦暳钕,我顫抖得交了卷,坐在位子上回憶著考試試卷上的資料和題目。我的耳朵中灌滿了同學(xué)們議論考試試卷答案的聲音,我聽(tīng)不下去,也不想去同他們一齊討論。生怕我會(huì)提前明白我要考砸了的消息。

第一次月考作文9

  今天是我這學(xué)期以來(lái)的第一次月考,我的心情十分緊張。

  一開(kāi)始是考數(shù)學(xué),剛開(kāi)始做時(shí),還是一帆風(fēng)順的,沒(méi)有難題?傻搅撕髞(lái),卻越做越難。后來(lái)因?yàn)槲易鲱}速度慢,兩道應(yīng)用題的得數(shù)還沒(méi)算出來(lái)就收卷了。此時(shí)的我是悶悶不樂(lè),看來(lái),我做題的速度應(yīng)該提高了。接下來(lái)是考語(yǔ)文。試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我閱覽了一遍。天哪!我不擅長(zhǎng)的“口語(yǔ)交際”和“漫畫(huà)欣賞”全都出現(xiàn)了,這讓我怎么辦。算了,先不管了,把會(huì)做的先做了吧!但是,這些題都很難,能夠確保正確的也沒(méi)幾個(gè)。這還能怪誰(shuí)呢?都怪我考前沒(méi)有復(fù)習(xí)到位才導(dǎo)致這么多題不會(huì)做。我邊做邊想。然而,我做著做著又想睡覺(jué),我拼命睜開(kāi)眼睛。在寫(xiě)作文時(shí),本來(lái)寫(xiě)一件事寫(xiě)到快結(jié)尾了,才發(fā)現(xiàn)剩下了十多行,看來(lái),我只能用我的方法湊字?jǐn)?shù)了。我不停地寫(xiě),寫(xiě)到最后一行才停止,也不知道時(shí)間過(guò)去多少了。剩下的題,我想啊想啊......終于想出了一兩道題。我邊寫(xiě)邊罵,出這么難的題干什么啊,我的腦力是有限的啊。

  接下來(lái)考的是英語(yǔ),對(duì)我來(lái)說(shuō),英語(yǔ)比數(shù)學(xué)簡(jiǎn)單,比語(yǔ)文難。可是今天做起來(lái),好象比語(yǔ)文容易多了,但我還是有不會(huì)做的。想到最后,我看著空著的題目,想著,老天爺,你幫幫我吧!就算是一個(gè)空也好。結(jié)果過(guò)了幾分鐘,我還真的想出來(lái)了兩三個(gè)呢!到了全部考完時(shí),我的心情才逐漸平靜下來(lái)。反正考都考了,死就死吧,現(xiàn)在緊張也沒(méi)有用了!

  通過(guò)這一次考試,我才發(fā)覺(jué)我的基礎(chǔ)真的不夠好,復(fù)習(xí)也不到位?磥(lái),我還必須加倍努力學(xué)習(xí),才可以取得自己心中那個(gè)理想的成績(jī)。

第一次月考作文10

  人生就如一片海,一望無(wú)際,蒼蒼茫茫。也許,一片海就代表這-----知識(shí)。成長(zhǎng)離不開(kāi)知識(shí),一個(gè)人如果失去知識(shí),就如魚(yú)兒失去水,是一個(gè)廢人。知識(shí)的獲取,需要學(xué)習(xí)。相信,你此時(shí)此刻,一定會(huì)在想:“學(xué)習(xí),我們不是天天學(xué)嗎?”不過(guò)我要問(wèn)你們,你們都學(xué)會(huì)什么了呢,先看看我的吧。

  在歡樂(lè)的吶喊聲中,我?jiàn)^力追趕,小伙伴們都往前蹦,我加強(qiáng)力度,往前一躍,只覺(jué)得好像撞到什么東西,一片漆黑。小伙伴都嚇得跑開(kāi)了,我撞倒了一位老太太。我怕極了,仿佛心中激起層層巨浪,在不停地翻滾,奔騰。

  我往家跑,一進(jìn)屋,只見(jiàn)父親的臉暗淡了,他暗了下去,臉上的輪廓隨之深深地陷下去。他舉起雞毛撣子,一把抓起我,用力打我,我哭著求饒,眼淚像斷了弦的珠子,眼前一片朦朧,模糊不清。不知哭了多久,我哭累了,父親也打累了。屋子里一片寂靜。

  那件事過(guò)后,我并沒(méi)有去和老太太道歉也沒(méi)有問(wèn)父親是如何讓得知,我只是呆呆地望著遠(yuǎn)方,那個(gè)我玩耍的地方。從此我不再做一個(gè)膽小的人,我變成了一個(gè)責(zé)任心很強(qiáng)的人。

  我學(xué)會(huì)了做人的原則,要有責(zé)任心。這只是事端的開(kāi)始。正如我,現(xiàn)在只邁出游泳的正確姿勢(shì),并還沒(méi)有跳入還中。海就如知識(shí),我們是汲取不完的,也學(xué)不完,但我們至少也要從海中學(xué)會(huì)1/6的知識(shí)吧,如果連1/6都達(dá)不到,那你的人生還有什么意義呢。我們只有加快速度,游得越快,獲取的也就越多。這就是人生的道理,永遠(yuǎn)在學(xué)習(xí)的生涯中,活到老,學(xué)到老。

第一次月考作文11

  一陣揪心的鈴聲響過(guò),我的心也變得忐忑不安起來(lái),“咚咚,咚咚……”老師的腳步聲越來(lái)越近了,這時(shí)老師走進(jìn)了教室。喧鬧的教室里馬上變得鴉雀無(wú)聲,連自己的呼吸聲都聽(tīng)得一清二楚。突然,月考試卷就如雪花一般飛來(lái)。這是自從我轉(zhuǎn)學(xué)以來(lái)的第一次月考,也是人生中的第一次。

  考試時(shí),我心中就如有一只活蹦亂跳的小兔子,在不停地奔跑著、跳著,使我的心砰砰的跳,心里七上八下,如激蕩的湖水一樣不平靜。我一次又一次的警告自己:一定要認(rèn)真,不能馬虎。正當(dāng)我寫(xiě)完基礎(chǔ)題和閱讀題要開(kāi)始寫(xiě)第一次月考的作文的時(shí)候,筆突然沒(méi)墨了,我的心慌了:怎么辦。我該怎么辦呢?我停了下來(lái)。猛然間,我才發(fā)覺(jué)我應(yīng)該還有一只備用的,我忙打開(kāi)鉛筆袋,將那只備用的筆拿了出來(lái)。我慌慌忙忙地寫(xiě)著,生怕馬上要收卷了,不一會(huì)兒就收了筆。望著前面的字跡,這才發(fā)覺(jué)我寫(xiě)的字太過(guò)于潦草、太小,又用了修正帶,這肯定又會(huì)扣個(gè)一分兩分的。心中充滿內(nèi)疚,后悔得不得了。

  考試時(shí)的教室里,同學(xué)們正全神貫注的寫(xiě)著試卷,教室里沒(méi)有聲音,只有沙沙的寫(xiě)字聲,人人都“埋頭苦干”,有的咬著筆頭思考問(wèn)題,有的正文思如泉,把想好的答案寫(xiě)在試卷上,有的因?yàn)橄氩怀龃鸢付p眉緊鎖,有的為大功告成而欣喜若狂。

  “收卷。”突然,老師一聲令下,我顫抖得交了卷,坐在位子上回憶著考試試卷上的內(nèi)容和題目。我的耳朵中灌滿了同學(xué)們議論考試試卷答案的聲音,我聽(tīng)不下去,也不想去同他們一起討論。生怕我會(huì)提前知道我要考砸了的消息。

第一次月考作文12

  花針?biāo)频挠晁畯囊煌麩o(wú)際的天空墜落下來(lái),扎進(jìn)我的心靈深處。我強(qiáng)忍著淚水,拖著沉重的腳步,向一條仿佛怎么也走不完的小路邁進(jìn),邁進(jìn)……

  初一第一次月考,我懷著家人的期待,走進(jìn)了考場(chǎng)。同學(xué)們眼睜睜地凝視著黑板,無(wú)奈地等待著考試的降臨。我的心里好像裝著十五個(gè)水桶,七上八下。這種緊張的心情陪伴我一天?荚嚱Y(jié)束了,我們忘記了考試前的煩惱,甩掉忐忑不安的心情,我們歡呼,我們吶喊。

  可是,沒(méi)想到末日正在向我靠近。周五,公布成績(jī)了,我的心提到了嗓子眼,F(xiàn)在,教室里一片寂靜,空氣好像凝固了,我們仔細(xì)聽(tīng)著老師那清脆的聲音,“羅浩銘,語(yǔ)文……”我絕望了,我低著頭,來(lái)到講臺(tái)上,當(dāng)我碰到卷子的時(shí)候,我的手顫抖著,仿佛連卷子都拿不穩(wěn),當(dāng)我看到卷子上一把把鮮艷的紅X時(shí),我的淚水都要噴出來(lái)了,我狼狽地回到座位上。

  周末回到家里,聽(tīng)著耳邊傳來(lái)的嘮叨聲,我的頭都要大了,我沒(méi)臉賴在家里,我想早點(diǎn)回到學(xué)校。但是我還要學(xué)習(xí),我將來(lái)還要找工作,我不能放棄,我不能辜負(fù)爸爸媽媽的期望,我要為這次考試失敗付出代價(jià),我要好好總結(jié)這次考試,F(xiàn)在我腦海里時(shí)而浮現(xiàn)出八個(gè)字:預(yù)習(xí)、學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)、鞏固。

  在家人的支持和鼓勵(lì)下,我恢復(fù)了狀態(tài),我不再喪氣,繼續(xù)向人生的光芒大路邁進(jìn),再也不回頭。

第一次月考作文13

  月考第二天第四課,英語(yǔ)老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室,我高興地想:看來(lái)這次我們一定考得不錯(cuò)。因?yàn)槠綍r(shí)英語(yǔ)老師每次走進(jìn)我們教室可都是沒(méi)有任何表情的我正開(kāi)心時(shí),老師開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)了“帥昊天95分,蘇晨靚97分,宋琦?……”我的心似乎已跳到喉嚨口了,“91分!”我驚呆了,本以為最差也能拿到95分的我,這次只考了91分!昨天我還對(duì)媽媽吹牛說(shuō)這次英語(yǔ)特簡(jiǎn)單,我準(zhǔn)拿100分呢!現(xiàn)在的成績(jī),這怎么向媽媽交待呀!

  今天可真是雪上加霜,語(yǔ)文也只考了93分,有許多不該錯(cuò)的連自己也大跌眼鏡。就說(shuō)改錯(cuò)別字吧!一下子就錯(cuò)了兩個(gè),還有寫(xiě)成語(yǔ)一項(xiàng),一下子就被扣了4分,這都怪我平時(shí)看書(shū)不仔細(xì),走馬觀花,好詞好句不多看幾遍,這下又要挨媽媽的嘮叨了!

  數(shù)學(xué),也別提了,在四年級(jí)時(shí)數(shù)學(xué)可是我的強(qiáng)項(xiàng),這次卻名落孫山滑到了中上游。這是因?yàn)樵诳荚嚂r(shí),沒(méi)有認(rèn)真思考,才會(huì)把本應(yīng)該用簡(jiǎn)便方法運(yùn)算的題,做復(fù)雜了,仔細(xì)一想:才發(fā)現(xiàn)錯(cuò)得多么幼稚,多么可笑。

  語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)這都不太理想,所幸,以后的路還很長(zhǎng),我一定要針對(duì)自己的薄弱環(huán)節(jié)認(rèn)真閱讀,細(xì)心思考!我要象龜兔賽跑中的烏龜學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它那堅(jiān)持不懈的精神,學(xué)習(xí)它永遠(yuǎn)向前的品質(zhì),爭(zhēng)創(chuàng)最佳成績(jī)。不讓爸爸媽媽、老師失望!

第一次月考作文14

  花針?biāo)频挠晁畯囊煌麩o(wú)際的天空墜落下來(lái),扎進(jìn)我的心靈深處;我強(qiáng)忍著淚水,拖著沉重的腳步,向一條仿佛怎么也走不完的小路邁進(jìn),邁進(jìn)。

  初一第一次月考,我懷著家人的期待,走進(jìn)了考場(chǎng);同學(xué)們眼睜睜地凝視著黑板,無(wú)奈地等待著考卷的降臨,而我的心里仿佛裝著十五個(gè)水桶,七上八下。這種緊張的心情陪伴我一天?荚嚱Y(jié)束了,我們忘記了考試前的煩惱,甩掉忐忑不安的心情,我們歡呼,我們吶喊。

  可是,沒(méi)想到末日正在向我靠近,周五,公布成績(jī)了,我的心提到了嗓子眼。現(xiàn)在,教室里一片寂靜,空氣好像凝固了,我們仔細(xì)聽(tīng)著老師那清脆的聲音,“紫薇,語(yǔ)文……”我絕望了,我低著頭,來(lái)到講臺(tái)上,當(dāng)我碰到卷子的時(shí)候,我的手顫抖著,仿佛連卷子都拿不穩(wěn),當(dāng)我看到卷子上一把把鮮艷的紅X時(shí),我的淚水都要噴出來(lái)了,我狼狽地回到座位上。

  周末回到家里,聽(tīng)著耳邊傳來(lái)的嘮叨聲,我的頭都要大了,我沒(méi)臉賴在家里,我想早點(diǎn)回到學(xué)校。但是我還要學(xué)習(xí),我將來(lái)還要找工作,我不能放棄,我不能辜負(fù)爸爸媽媽的期望,我要為這次考試失敗付出代價(jià),我要好好總結(jié)這次考試,F(xiàn)在我腦海里時(shí)而浮現(xiàn)出八個(gè)字:預(yù)習(xí)、學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)、鞏固。

  在家人的支持和鼓勵(lì)下,我恢復(fù)了狀態(tài),我不再喪氣,繼續(xù)向人生的光芒大路邁進(jìn),再也不回頭。

第一次月考作文15

  第一次月考已經(jīng)過(guò)去,從成績(jī)看,八4班語(yǔ)文科考得并不好,成績(jī)優(yōu)秀者少之又少,平均分也不高,這既有老師的因素,也有學(xué)生的因素,歸納起來(lái)看,大概存在以下幾個(gè)問(wèn)題:

  首先,從卷面上看,學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)的掌握不牢固。許多學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的方法不正確,以為學(xué)語(yǔ)文也跟學(xué)習(xí)理科一樣有許多公式或原理去記憶,沒(méi)有大語(yǔ)文的觀念。學(xué)語(yǔ)文講究平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累,有大部分學(xué)生對(duì)語(yǔ)文的基礎(chǔ)知識(shí)平時(shí)就積累不夠,平時(shí)不聽(tīng)老師一再?gòu)?qiáng)調(diào)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的重視,連查字典詞典的習(xí)慣都不沒(méi)有,對(duì)平時(shí)出現(xiàn)的大量語(yǔ)文現(xiàn)象漠然視之,導(dǎo)致許多學(xué)生真正要解決實(shí)際語(yǔ)文問(wèn)題時(shí)束手無(wú)策。今后,老師要充分利用晚自習(xí)等時(shí)間引導(dǎo)學(xué)生重視語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí),教會(huì)他們平時(shí)對(duì)語(yǔ)文現(xiàn)象的敏感度,把學(xué)生從課內(nèi)引到課外,擴(kuò)大學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的視野。

  其次,學(xué)生閱讀分析文段時(shí)無(wú)從下手,不會(huì)閱讀文段。這與學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的方法有關(guān),學(xué)生以為記住平時(shí)老師所講的重難點(diǎn)就行了,殊不知語(yǔ)文要的不是記憶而是閱讀的方法。怪不得許多學(xué)生平時(shí)說(shuō)不知道怎么學(xué)語(yǔ)文,他們說(shuō)學(xué)語(yǔ)文都沒(méi)用的,考試時(shí)都不考課文的,這說(shuō)明學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)語(yǔ)文感到困惑,他們無(wú)所適從。從這點(diǎn)說(shuō),老師平時(shí)應(yīng)多一點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生確立正確的語(yǔ)文觀,并輔導(dǎo)他們掌握學(xué)習(xí)語(yǔ)文的方法,從學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣到學(xué)習(xí)方法來(lái)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入語(yǔ)文的大課堂,只有這樣,才能從根本上解決學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的困惑感,從而提高語(yǔ)文成績(jī)。

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