第一次被批評(píng)作文(5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的第一次被批評(píng)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
第一次被批評(píng)作文1
在我們的生活中，嘗試過(guò)許許多多的“第一次”。第一次動(dòng)手做飯。第一次走夜路，第一次養(yǎng)小動(dòng)物，第一次去野營(yíng)，第一次……。我們嘗試過(guò)的“第一次”總會(huì)給人留下不可磨滅的印象，但是留給我最深印象的是我第一次被老師批評(píng)。
那是我讀三年級(jí)的時(shí)候。老師布置了一篇作文，晚上，我剛想寫(xiě)才想起老師曾經(jīng)輔導(dǎo)過(guò)我們，可是，因?yàn)樽约荷险n的時(shí)候走神了，沒(méi)有注意聽(tīng)老師講課，所以我現(xiàn)在完全不知該怎么寫(xiě)。當(dāng)時(shí)，我十分后悔，后悔自己沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課，導(dǎo)致現(xiàn)在這個(gè)結(jié)果。
于是，我決定明天去學(xué)校請(qǐng)教同學(xué)們。因?yàn)槟菚r(shí)候組長(zhǎng)只有在上語(yǔ)文課才檢查語(yǔ)文練習(xí)，所以只要趁中午放學(xué)回家吃午飯的時(shí)間補(bǔ)上就可以了。可誰(shuí)知，早上的數(shù)學(xué)課因故被改成語(yǔ)文課。其實(shí)，這件事，老師早就講過(guò)了。但我卻沒(méi)有聽(tīng)。同學(xué)們?cè)缬袦?zhǔn)備，只有我和一些差生才沒(méi)有完成任務(wù)。老師知道了，歷聲批評(píng)了我們：“你們幾個(gè)昨天去干什么了?老師布置的任務(wù)你們不完成，是不是不想讀書(shū)?……”老師批評(píng)完后，為了讓我們牢牢記住不認(rèn)真完成任務(wù)的后果，罰我們?cè)诤诎謇淞P站。當(dāng)時(shí)的我又羞愧，又愧恨，同學(xué)的異樣眼光不斷的嘲笑我。我真想讓同學(xué)忘了今天，但我卻是萬(wàn)萬(wàn)不能忘記的。
這就是我第一次被老師批評(píng)，也是我第一次在同學(xué)們面前丟臉。不過(guò)，這件事一直鞭策著我，讓我不敢再不完成老師布置的任務(wù)。
第一次被批評(píng)作文2
今天我特別開(kāi)心。因?yàn)閶寢尨饝?yīng)我，只要星期六上午把作業(yè)寫(xiě)完，就帶我去購(gòu)物。
可是，今天發(fā)生的一件事讓我高興不起來(lái)。事情是這樣的：今天下午跳完集體舞，我走到美術(shù)教師的門(mén)口，看見(jiàn)很多同學(xué)圍在孫老師身邊，我進(jìn)去一看，他們?cè)瓉?lái)在向?qū)O老師要字��！我心想：現(xiàn)在人那么多，等一會(huì)再來(lái)要吧！我回到教室，開(kāi)始寫(xiě)起語(yǔ)文作業(yè)。五六分鐘過(guò)去了，我便想去要字。我剛把腳邁出門(mén)口，就看見(jiàn)桑老師迎面而來(lái)，差點(diǎn)就撞上桑老師了，我立刻就回到了座位上，心里像有一只小兔子一樣砰砰亂跳。我見(jiàn)桑老師走了，就快步來(lái)到美術(shù)教室，只有李佳欣還在要字。我想：我肯定能要到字。這是，我對(duì)孫老師說(shuō)：“我要一張，世上無(wú)難事，只怕有心人。”李佳欣拿著畫(huà)走了。就剩我一個(gè)人在美術(shù)教室里了。我有點(diǎn)害怕，怕剩我一個(gè)人沒(méi)回教室，怕被老師批評(píng)。我很忐忑。我心想：孫老師啊，孫老師！您寫(xiě)快點(diǎn)吧！老師終于寫(xiě)完了，我提著的心終于可以放下來(lái)了。我回到教室沒(méi)看見(jiàn)桑老師，就又去幫王然然和徐安琪要字。
當(dāng)我正在跟孫老師要字時(shí)，張思琪急急忙忙的跑進(jìn)來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：“桑老師把門(mén)反鎖了，我們進(jìn)不去了。”這個(gè)消息如同晴天霹靂。大家都走出了美術(shù)教室，尷尬的站在走廊里。直到桑老師把門(mén)打開(kāi)，讓我們站在墻角，批評(píng)了我們一頓。就讓我們回到座位上。
今天的好心情一掃而光。
第一次被批評(píng)作文3
記得有一次，老師讓我們放學(xué)后看家里自己有多少?gòu)埅?jiǎng)狀。我回到家，看見(jiàn)我的獎(jiǎng)狀只有10張，心想：如果明天同學(xué)們都比我的獎(jiǎng)狀多，怎么辦呢?還是明天對(duì)同學(xué)和老師說(shuō)我有15張吧!如果不這樣，我就會(huì)被同學(xué)取笑的。想到這兒，于是我只好騙他們了。
第二天，我來(lái)到了學(xué)校，心中總是忐忑不安。我看見(jiàn)同學(xué)們正議論著什么事。我走過(guò)去聽(tīng)了同學(xué)們說(shuō)的話(huà)。有的同學(xué)說(shuō)自己的獎(jiǎng)狀有8張，有的同學(xué)有19張……我聽(tīng)了，心想：有的同學(xué)自己獲得的獎(jiǎng)狀比我少，有的同學(xué)卻比我多。我該怎么——
上課鈴響了，語(yǔ)文老師走進(jìn)了教室，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們，你們都知道自己獲得過(guò)多少?gòu)埅?jiǎng)狀了吧!下面，我們就來(lái)統(tǒng)計(jì)一下�！睆牡谝粋�(gè)男生開(kāi)始�！罢�(qǐng)……”，要輪到我了，我心里更加緊張了。我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“我……我有15張獎(jiǎng)狀�！蓖瑢W(xué)們并沒(méi)有懷疑我，而是用贊許的目光看著我，最熟悉我獲獎(jiǎng)情況的同桌卻說(shuō)：“你獲得的獎(jiǎng)狀怎么會(huì)比我還多呢?”頓時(shí)，由于心虛，我便羞愧地低下了頭�；氐郊�，我把這件事明明白白地告訴了媽媽?zhuān)又脟?yán)肅的目光望著我，對(duì)我說(shuō)：“你怎么能欺騙老師和同學(xué)呢?這樣做是完全不對(duì)的，你有多少?gòu)埅?jiǎng)狀，就必須誠(chéng)實(shí)地告訴老師和同學(xué)，不管你有多少?gòu)�，都是你自己的。所以我們要誠(chéng)實(shí)地面對(duì)每一件事情�！�
從這件事中，我知道一個(gè)人要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，說(shuō)話(huà)做事一定要講誠(chéng)信，不能隱瞞真情，欺騙他人。
第一次被批評(píng)作文4
在我們的生活中，嘗試過(guò)許許多多的“第一次”。第一次動(dòng)手做飯。第一次走夜路，第一次養(yǎng)小動(dòng)物，第一次去野營(yíng)，第一次……。我們嘗試過(guò)的'“第一次”總會(huì)給人留下不可磨滅的印象，但是留給我最深印象的是我第一次被老師批評(píng)。
那是我讀三年級(jí)的時(shí)候。老師布置了一篇作文，晚上，我剛想寫(xiě)才想起老師曾經(jīng)輔導(dǎo)過(guò)我們，可是，因?yàn)樽约荷险n的時(shí)候走神了，沒(méi)有注意聽(tīng)老師講課，所以我現(xiàn)在完全不知該怎么寫(xiě)。當(dāng)時(shí)，我十分后悔，后悔自己沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課，導(dǎo)致現(xiàn)在這個(gè)結(jié)果。
于是，我決定明天去學(xué)校請(qǐng)教同學(xué)們。因?yàn)槟菚r(shí)候組長(zhǎng)只有在上語(yǔ)文課才檢查語(yǔ)文練習(xí)，所以只要趁中午放學(xué)回家吃午飯的時(shí)間補(bǔ)上就可以了�？烧l(shuí)知，早上的數(shù)學(xué)課因故被改成語(yǔ)文課。其實(shí)，這件事，老師早就講過(guò)了。但我卻沒(méi)有聽(tīng)。同學(xué)們?cè)缬袦?zhǔn)備，只有我和一些差生才沒(méi)有完成任務(wù)。老師知道了，歷聲批評(píng)了我們：“你們幾個(gè)昨天去干什么了?老師布置的任務(wù)你們不完成，是不是不想讀書(shū)?……”老師批評(píng)完后，為了讓我們牢牢記住不認(rèn)真完成任務(wù)的后果，罰我們?cè)诤诎謇淞P站。當(dāng)時(shí)的我又羞愧，又愧恨，同學(xué)的異樣眼光不斷的嘲笑我。我真想讓同學(xué)忘了今天，但我卻是萬(wàn)萬(wàn)不能忘記的。
這就是我第一次被老師批評(píng)，也是我第一次在同學(xué)們面前丟臉。不過(guò)，這件事一直鞭策著我，讓我不敢再不完成老師布置的任務(wù)。
第一次被批評(píng)作文5
媽媽才給我買(mǎi)了一支新鉛筆，我愛(ài)不釋手，一直捧著它來(lái)到學(xué)校。上課鈴一響，我戀戀不舍地把它放在桌上，粟老師上教學(xué)課時(shí)我一句話(huà)也聽(tīng)不進(jìn)去，不停地?fù)崦侵ЧP，生怕它離開(kāi)我了�！芭尽蓖蝗灰魂噷�(zhuān)心的疼痛我才如夢(mèng)初醒。原來(lái)，我專(zhuān)心玩筆，被栗老師看見(jiàn)了。粟老師銳利的目光像利劍一樣刺透我的心“站起來(lái)!”粟老師怒火滿(mǎn)腔地吼道，“我要你亮亮相�！笔裁�!這太丟臉了!我極不情愿地站了起來(lái)�！疤彀�!好同學(xué)都被罰站了!”同學(xué)們議論紛紛，頓時(shí)，我顏面掃地，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
“同學(xué)們，我們?cè)摬辉撓蛩龑W(xué)習(xí)呢?”
“不應(yīng)該”
頓時(shí)我的臉火辣辣的，像抹了辣椒油，頭重得像一座山，怎么也抬不起來(lái)�！胺艑W(xué)后到我辦公室來(lái)”說(shuō)完粟老師繼續(xù)上課，這節(jié)課太漫長(zhǎng)了，對(duì)我來(lái)說(shuō)就像過(guò)了一年。下課了，我忐忑不安地走進(jìn)了辦公室。剛一踏進(jìn)門(mén)口，就遇上老師那冰冷的目光，心似乎也顫抖起來(lái)了。“上課為什么搞東西”“……”我不知道說(shuō)什么，但我知道，老師那嚴(yán)峻的表情逼得我抬不起頭來(lái)，“這筆我先收著，你想要就叫你媽媽來(lái)拿�！蔽也挪粫�(huì)叫媽媽來(lái)，把媽媽叫來(lái)了，我不就完了嗎?如果不叫媽媽來(lái)，我心愛(ài)的筆怎么辦?“你回去吧”我恨不得馬上離開(kāi)辦公室。
從此，這次批評(píng)深深地印在了我的腦海里。