第一次下圍棋作文5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的第一次下圍棋作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
第一次下圍棋作文1
今天是我去學(xué)圍棋的日子，也是我最期待、最開(kāi)心的日子。
今天媽媽帶我來(lái)到了期盼已久的圍棋班。我走進(jìn)圍棋班一眼就看到一個(gè)大大的棋盤(pán)掛在班級(jí)的正前方，屋子的墻上掛了許多世界圍棋冠軍的照片。
一開(kāi)始我認(rèn)為下圍棋是一件特別簡(jiǎn)單的事，不就黑白兩種顏色嗎？隨便下一下不就行了嗎？但是老師告訴我們下圍棋不是一件簡(jiǎn)單的事，它需要你認(rèn)真去思考每一步的走法，如果下錯(cuò)一步這局棋就可能會(huì)輸?shù)簟＿�得仔細(xì)觀察，一不留神，就可能讓對(duì)方占了先機(jī)。老師先教我們幾個(gè)虎口的擺形，并讓我們牢牢的記住它。然后老師又告訴我們虎口的擺法和虎口的形態(tài)，還告訴我們?cè)趺闯宰雍兔總�(gè)虎口的棋子數(shù)是多少�？墒菬o(wú)論老師怎么講，我就是記不住，那時(shí)我真是心急如焚呀！然后我便自我安慰道：“靜下心來(lái)，用心去記，一定能記住的。”下課前老師對(duì)我們進(jìn)行了一次小測(cè)驗(yàn)，考一考我們今天的學(xué)習(xí)成果。老師檢查完后說(shuō)：“全對(duì)的同學(xué)有張海濤、王涵、李佳紅……”當(dāng)老師念到“鄭欽”兩個(gè)字時(shí)，我驚訝極了，真是太出乎意料了。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間學(xué)習(xí)后，老師讓我們進(jìn)行一次比賽。我的第一個(gè)對(duì)手是比我小的張海濤，我暗下決心，這局一定要?jiǎng)倮�。結(jié)果第一局我勝了。接下來(lái)第二局我的對(duì)手是比我大的張若南。我心想：比我大的就能贏我嗎？這可未必。這一局我又勝了。第三局的對(duì)手是和我同齡的王涵，他可是我們圍棋班的“小神童”。在這一局我先是落后，但我沒(méi)有放棄，仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考，果然我發(fā)現(xiàn)對(duì)方的一個(gè)缺口，我勇敢地打入，這一局我險(xiǎn)勝。經(jīng)過(guò)三局比賽后老師公布今天比賽的冠軍是我，并表?yè)P(yáng)我遇到困難不慌張，能夠認(rèn)真觀察。
通過(guò)學(xué)習(xí)圍棋，使我變得更沉穩(wěn)，遇到困難不慌張，能認(rèn)真思考。也讓我懂得了“堅(jiān)持不懈”這個(gè)詞的意思。
第一次下圍棋作文2
每個(gè)人從出生到變成頭發(fā)花白的老人，這期間不知道會(huì)有多少個(gè)第一次，我要寫(xiě)的就是第一次下圍棋。
我以前不喜歡圍棋，因?yàn)槲也欢畤宓囊?guī)則，看到同學(xué)們?cè)谙聡�，我就去做別的游戲�？墒亲詮膵寢尠职纸o我報(bào)了個(gè)圍棋學(xué)習(xí)班后，我就開(kāi)始喜歡下圍棋了，下面我就給你們講講我第一次下圍棋的事情吧。
今年三月五日是番禺少年宮開(kāi)學(xué)的日子，作為番禺少年宮的第一批學(xué)員，我一大早就來(lái)到了少年宮，少年宮是一座白色高大的建筑，外形狀非常漂亮，里面有許多的教室，有很多我這么大的小朋友在這里學(xué)習(xí)舞蹈、美術(shù)、音樂(lè)等。我來(lái)到圍棋教室，這里寬敞明亮，屋頂上有個(gè)大吊燈，還裝有中央空調(diào)，這樣我們夏天上課時(shí)候就不會(huì)感到熱了，現(xiàn)在我們圍棋班總共有二十多個(gè)小朋友。
九點(diǎn)三十分，圍棋老師走進(jìn)了圍棋教室，他對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們好！”，我們齊聲說(shuō)：“老師好！”，老師首先給我們講了圍棋的來(lái)歷，然后給我們講了圍棋的一些規(guī)則，老師講完課后，我們就開(kāi)始兩個(gè)人為一組進(jìn)行練習(xí)。我的同桌是一個(gè)年齡跟我一樣大的男孩子，他執(zhí)黑棋，我執(zhí)白棋，開(kāi)始我占了兩個(gè)角，卻沒(méi)有想到他把我剛占的一個(gè)角給包圍了，我見(jiàn)情況不妙，就在他的黑棋外面也圍了一圈黑棋，哈哈，他本來(lái)想占一個(gè)角，卻被我提子了，我不僅把他的那些不速之客提掉了，而且多占一個(gè)地盤(pán)，他看見(jiàn)沒(méi)有角可以占了，就只好占一個(gè)邊邊，我又去攻擊他的那個(gè)邊，他急忙把棋子連接起來(lái)，我就用黑棋打斷他的連接，就這樣我的白棋已經(jīng)把黑棋包圍住了，他的黑棋又被我提掉了，就這樣下了二十多分鐘，最后我占的地盤(pán)比他占的多，我贏了。
下課的鈴響了，我們依依不舍地告別了。
以后我一有空就可以下圍棋了，圍棋將豐富我的課外生活，我夢(mèng)想以后成為一個(gè)圍棋高手。
第一次下圍棋作文3
快樂(lè)的暑假結(jié)束了，新學(xué)期又開(kāi)始了。我們也迎來(lái)了一年一度的節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》。
昨天晚上九點(diǎn)，我坐到電視機(jī)前觀看《開(kāi)學(xué)第一課》。首先，一名北京師范大學(xué)的文學(xué)院教授王寧，給我們上了一節(jié)生動(dòng)的語(yǔ)文課。形象地告訴我們漢字是如何演變而來(lái)的。王老師還以“正直”兩個(gè)字為例子，給我們講了漢字的演變過(guò)程，非常有趣。接下來(lái)，一個(gè)美國(guó)老者走上了講臺(tái)。他是一個(gè)長(zhǎng)著大胡子的`爺爺，網(wǎng)友們都喊他為“漢字叔叔”。他雖然是一個(gè)美國(guó)人，但卻致力于傳播中國(guó)文化，很讓我們感動(dòng)。然后，同學(xué)們還一起做了一個(gè)小游戲——拼字游戲。同學(xué)們不斷把身體擺出各種造型。雖然很抽象，但也很有趣。
節(jié)目的第二部分，吳京先給我們講了自己心目中英雄的形象。接下來(lái)，三位武術(shù)冠軍給我們帶了精彩的表演。讓我感受到了中華武術(shù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
之后，臺(tái)上突然上了一個(gè)人，讓我眼前一亮。他就是中國(guó)的圍棋冠軍——柯杰。大家都知道去年他和機(jī)器人阿爾法進(jìn)行了一次圍棋較量。雖然失敗，但柯杰敢于正視自己的失利，向我們?cè)忈屃宋磥?lái)科技和人類的關(guān)系。
咱們中國(guó)有“琴棋書(shū)畫(huà)”一說(shuō)。接下來(lái)，著名鋼琴家郎朗走上了舞臺(tái)。他和小機(jī)器人特奧以及我國(guó)彈鋼琴最快的人徐梓航共同演奏了一曲《彩云追月》，非常動(dòng)聽(tīng)。我不禁為小機(jī)器人特奧的高超技藝感到驚奇，它的演奏速度竟然超過(guò)了徐梓航。更令人感到神奇的是它有五十四跟手指頭。讓人感覺(jué)科技的力量太強(qiáng)大了。
然后，我們又看了中國(guó)的老翻譯家許淵沖和一名巴基斯坦的老師講述了自己的故事，非常令人感動(dòng)。
看了《開(kāi)學(xué)第一課》，我深深感覺(jué)到我國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深，感覺(jué)我國(guó)在世界的影響越來(lái)越大。為自己是一名中國(guó)人感到驕傲！
第一次下圍棋作文4
我會(huì)的本領(lǐng)很多很多，有吹豎笛、游泳、下圍棋……但是我最拿手的還是下圍棋呢。我有一個(gè)好朋友，之前我的圍棋技術(shù)可比他好多了，不過(guò)最近他的棋藝大漲，超越了我，我的心里很納悶：他怎么變得這么厲害了呢，后來(lái)他告訴我他在一個(gè)圍棋培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。我為了超越他，也讓媽媽為我報(bào)名了圍棋班。就這樣我的圍棋之路就在這里開(kāi)始了。
到了星期六，我興致勃勃地去圍棋班，開(kāi)始上課了。老師說(shuō)：“三個(gè)子上面一個(gè)，左邊一個(gè)，右邊一個(gè)，就是虎口，千萬(wàn)不要鉆到虎口中間里，又不然別人在下面放一顆子，你的那顆子就會(huì)被干掉”。老師給我們講述棋理及下棋的技巧。我聽(tīng)得很認(rèn)真，當(dāng)老師問(wèn)：“如果你一下要進(jìn)去，要下在哪里呢？”我非常自信地舉起我的手說(shuō)：“要在中間的下一格一顆子才能進(jìn)去”。說(shuō)完，只聽(tīng)到啪的一聲響，我的棋子下到了老師的白板上面，老師說(shuō)“非常正確！”接著老師講了很多圍棋知識(shí)，我感覺(jué)自已進(jìn)入了一個(gè)美好的圍棋世界，就像傳說(shuō)中的仙境一樣。
盼望著，盼望著，終于到了下棋的時(shí)間了，我的對(duì)手是一個(gè)下圍棋的老手，但是個(gè)子矮矮的，面容有點(diǎn)愁眉苦臉，我問(wèn)他為什么有一種不開(kāi)心的樣子，他回答說(shuō)：“因?yàn)槲沂且幻鲜�，和你們這些新手斗，我覺(jué)得很無(wú)趣”�！昂�，我會(huì)讓你知道我們新手的厲害，肯定會(huì)讓你大吃一驚，輸?shù)脻M地掉牙，你等著吧�！蔽倚睦锵胫�。我和他開(kāi)始對(duì)戰(zhàn)了，一開(kāi)始都很順利，不過(guò)到了中間的一顆子讓我很為難，心想：這么厲害的高手怎么就降到我的頭上了呢？我本想放棄，但是一句名言鼓勵(lì)了我這句名言是：世上無(wú)難事，只怕有心人。它就像我的一個(gè)法寶，令我一次又一次的渡過(guò)難關(guān)，最終我獲勝了，讓他大吃一驚、口目瞪呆。老師也表?yè)P(yáng)了我。
就這樣我在圍棋之路上邁出第一步，雖然每天兩個(gè)半小時(shí)的課，也很辛苦，不過(guò)讓我學(xué)到了更多的知識(shí)，我想，隨著我往后的不斷學(xué)習(xí)和努力，我一定會(huì)邁出第二步、第三步……學(xué)圍棋過(guò)程中養(yǎng)成的良好品質(zhì)也讓我相信它終究會(huì)帶我走向人生的輝煌。
第一次下圍棋作文5
人生中有許許多多的第一次，如第一次上學(xué)、第一次考試、第一次演講……這些第一次中，有些讓我們記憶猶新，尤其是第一次下圍棋的經(jīng)歷。
五年級(jí)時(shí)，我突然想學(xué)圍棋。媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡，帶我去了圍棋班報(bào)了名。
第一次來(lái)到圍棋班，老師便熱情地給我講解圍棋的基本要領(lǐng)，什么“拐羊頭”呀、什么“雙吃”呀、什么“夾吃”呀！不一會(huì)兒我便有些眉目了。于是，老師讓我和另一個(gè)才上了兩節(jié)課的小男孩下一局。其余的小朋友們都跑過(guò)來(lái)圍觀。
我們便開(kāi)始下了，十幾步棋走下來(lái)，我似乎占了優(yōu)勢(shì)。再看看他，只見(jiàn)他眉頭緊鎖，手不斷地在空中比劃。當(dāng)他下了棋之后，我立即走了下一步棋。他松了一 口氣，似乎早猜到我會(huì)走那個(gè)位置了。果然，沒(méi)多久，我就被他“拐羊頭”了。我暗叫不好，心想：天哪，這可怎么辦呢？老師說(shuō)，這種棋走到底，所有的棋子都會(huì) 被對(duì)手吃掉。我仔細(xì)地看我們走過(guò)的路線，希望能找到破綻。
終于，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)地方很像雙吃，只要把一個(gè)棋子往那里一放，兩個(gè)棋子終會(huì)有一個(gè)被我吃掉。于是，我按照設(shè)想好的步驟下棋。結(jié)果，那個(gè)男孩子被我連連 雙吃，亂了陣腳。他不住地擦著額頭上的汗珠，說(shuō)：“天哪！我怎么就沒(méi)注意呢？要是早點(diǎn)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)補(bǔ)救就好了！”他又對(duì)我說(shuō)：“你真厲害，能看到這步棋�！� 小朋友們?cè)谝慌詾槲液炔�。于是，一盤(pán)看上去是我輸?shù)钠寰�，�?jīng)過(guò)我的反復(fù)考慮，仔細(xì)斟酌，最終 竟 反敗為勝了！當(dāng)老師宣布我獲得了勝利的時(shí)候，我是何等的光彩 ��！小朋友們都來(lái)向我祝賀。
當(dāng)我得意洋洋地走出教室時(shí)，心想：沒(méi)想到我可以反敗為勝。不過(guò)，當(dāng)時(shí)若不是我冷靜下來(lái)思考的話，也不會(huì)取得這一次的勝利了。若我沒(méi)有思考，而只是盲目地往下走的話，那個(gè)小男孩一定會(huì)把我殺得片甲不留的。
這第一次下圍棋，讓我嘗到成功的甘甜。并明白了做事情要反復(fù)思考的道理。每個(gè)人都有無(wú)數(shù)個(gè)第一次，你的第一次又是什么呢？
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