寫事作文第一次當小老師
在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的寫事作文第一次當小老師,希望對大家有所幫助。
一年級時的我,是個既膽小又害羞的小姑娘。不但什麼事都不敢嘗試,就連說話聲音聽起來也好象蚊子在叫。為此,班主任孫老師在課上特意給了我一個鍛煉的機會——讓我來當班里的小老師,這可是我第一次當老師。
那天上課,老師細致地講解著每一個生字,講完后,對我們說:“我要檢查一下你們的聽課效率,請一位同學到講臺上來,當一位小老師,講的內(nèi)容就是我剛剛講完的生字。誰愿意先來?”老師的話因剛落,同學們便爭先恐后地舉起手來,老師微笑著環(huán)視了一下教室,用期待的目光注視著愣在座位上的我,我的心跳突然加速,心也提到了嗓子眼。“王冰純,你身為小干部,先給大家?guī)好頭吧!”果然,叫到我,我張大了嘴:“叫……叫我去?”“是啊,別緊張,老師相信你!闭f著,老師將我拉了起來,一邊領我走上講臺,一邊向同學們示意為我鼓勁兒,大家掌聲熱烈,盡管我是那麼的不情愿、那麼的的膽戰(zhàn)心驚、那麼怕在眾多同學面前出丑,但是為了老師的信任、同學的鼓勵,我深吸了一口氣,鼓起了勇氣。
“現(xiàn)在我給大家講‘聰明’的‘聰’字”,我感到手腳冰涼,嘴在發(fā)抖,好似凍僵了一樣,盡管我鼓足了氣力,可話音卻象含在嗓子眼!按蠹覛g迎。”在老師的帶動下,又是一陣鼓勵的掌聲。我顫動的身體逐漸平穩(wěn)下來!罢埧,‘聰’字的左邊是耳朵的`‘耳’字,”我邊講,便偷偷向老師的方向望去,老師在對我微笑:其中包含著多少的激勵、多少的關愛……。我逐漸自信起來,聲音也不再顫抖,“‘聰’字的右邊上方好比兩只眼睛,眼睛下邊是嘴巴,”我下意識地朝同學們瞥了一眼,大家都在瞪大眼睛聚精會神地聽著,我終于放開喉嚨:“最下面則是一個‘心’字,只要我們用眼睛去看、耳朵去聽、嘴去說、心去想,我們就會成為聰明的孩子。”話音剛落,老師向我樹起了大拇指,并帶頭鼓起了掌。我略帶靦腆,更含著成功的喜悅走下了講臺……
正是有了這可貴的第一次,我才會加入學校的合唱團去市里參加比賽,正是有了這寶貴的鍛煉機會,我才可能站在臺上代表學校全體同學向來津參加藝術節(jié)的中外小朋友致辭……
俗話說,萬事開頭難。無論你是第一次成功,或是第一次失敗,不要驕傲,不要氣餒,堅定信心,永不言敗。這就是我第一次當老師最大的收獲。