第一次投籃作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的第一次投籃作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
第一次投籃作文1
一、二年級(jí)時(shí),我并不打籃球,只是在一旁看球,不論是在學(xué)校還是家里,我都會(huì)欣賞別人打的精彩比賽。在家里,我做完作業(yè)后總是會(huì)到籃球場(chǎng)去,坐在公共座椅上,不會(huì)打籃球,也不懂他們用的是什么招式,只是看看他們有沒(méi)有進(jìn)球,在學(xué)校里,早上大家還沒(méi)起床時(shí),我總會(huì)到洗手臺(tái)前,透過(guò)那扇窗,看著宿舍圍墻外的籃球場(chǎng)里的人在打籃球。
之前那樣一知半解的看籃球,終于在我三、四年級(jí)時(shí)得到了提升。還記得三年級(jí)時(shí),我每天寫(xiě)完作業(yè)就往球場(chǎng)跑,小小的個(gè)子,拿著七號(hào)球在球場(chǎng)上的樣子,顯得與中學(xué)生格格不入,但我并沒(méi)有退縮,而是抱著籃球跑呀跑,找到一個(gè)合適的角度,手用力一丟,進(jìn)了,開(kāi)心的手舞足蹈,如今回想起那時(shí)天真可愛(ài)的我,可真是好笑極了。
到了四年級(jí),我逐漸開(kāi)始正式迷上了籃球,記得那年暑假,我每天穿著小短褲,帶著水瓶,依舊是那個(gè)七號(hào)球,只不過(guò)模仿別人的籃球手環(huán),掛上了黃色小皮筋,每天的上午或下午,我總是又蹦又跳的來(lái)到籃球場(chǎng),手笨笨的,自以為是的運(yùn)著球,在罰球線前,手學(xué)著樣投了出去,雖然還是沒(méi)有那般好,可是我就像染上了毒癮一般,沉迷于籃球,熱愛(ài)上了籃球,即使在學(xué)校里被籃球撞擊,嘴唇化膿,手臂出血,當(dāng)場(chǎng)昏迷,都阻止不了我對(duì)籃球由衷的熱愛(ài),反而更拉近了我與它的距離。
直至今日,我和籃球已經(jīng)緊密相連,它成為了我生活中必不可少的一部分,現(xiàn)在小皮筋變成了籃球手環(huán),短褲變成了球褲,運(yùn)動(dòng)鞋變成了球鞋,更加熱愛(ài)上了籃球場(chǎng),更加喜歡上了傍晚六點(diǎn)時(shí)的夕陽(yáng),喜歡上了打籃球這件美好的事!
第一次投籃作文2
誠(chéng)信像一座山。
“晚飯后去七星中學(xué)打籃球!卑职峙d許是高興,擲地有聲交代我。爸爸主動(dòng)提出,還是元旦翻日歷頭一回。我的小心臟像綻開(kāi)朵朵鮮飛速蹦出來(lái)。老爸終于帶我去打籃球嘍,哦耶!門(mén)外一陣風(fēng)將樹(shù)搖晃,好像也在為我高興。
晚飯剛吃好,老爸走進(jìn)臥室,躺在床上。我焦急又耐心等待,一小時(shí)后,走進(jìn)臥室,推了推,想叫醒他一起去打籃球,只見(jiàn)他躺在床上,呼嚕聲響徹云霄。此情此景,我不禁吟唱::“。〈饲粦(yīng)天上有,人間難得幾回聞!”老爸聽(tīng)了,把身子一翻又呼呼大睡去。我朝他翻了個(gè)白眼,看來(lái)軟的不行,那就來(lái)硬的。我跑進(jìn)衛(wèi)生間,將老爸的毛巾打濕,把它敷在臉上,平時(shí)他都會(huì)立馬坐起,可今天將毛巾放在一邊,繼續(xù)睡覺(jué)。必殺技都不行,老爸凈是嘴上抹石灰白說(shuō),我走出臥室,砰,重重關(guān)上房門(mén)。
不到10分鐘,老媽回來(lái)了,我便懇求她帶我去七星中學(xué)打籃球,可老媽不同意。此時(shí),熟睡的老爸從臥室走出來(lái),我眼睛流露出特別溫暖的光芒,以為他要帶我去打籃球了。誰(shuí)知,他撒了一泡尿,徑直回臥室睡覺(jué)去了。哎!今天打籃球要泡湯啦。我滿(mǎn)臉不高興,撅著嘴。
老媽眼眸子深邃透明,給我許許多多快樂(lè)光明,這時(shí)似乎看懂了什么,拍拍我的肩:“走!七星中學(xué)打籃球,帶上你的籃球。”什么?我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧,樂(lè)滋滋的,如重獲自由的小鳥(niǎo)?矗稚系幕@球也笑哈哈,滴溜溜轉(zhuǎn)個(gè)不停。
我?guī)е@球騎著電瓶車(chē),繞著鼓山,去七星中學(xué)。那天晚上的風(fēng)特別的冷,鼓山,巍然不動(dòng),倚在天的懷抱中,不時(shí)閃亮起霓虹燈璀璨的光芒。
第一次投籃作文3
操場(chǎng)上,吹叫聲,呼喊聲,在操場(chǎng)回蕩著。是什么是他們那么快樂(lè)、開(kāi)心呢!原來(lái),他們?cè)诖蚧@球賽,讓我們一起去看看吧!
籃隊(duì)員們?cè)诨@球場(chǎng)上,正在熱身,好像一定要拿下冠軍似的,我也不例外。
上半場(chǎng)比賽開(kāi)始了,教練一手拿著球,另一支手把哨子放進(jìn)嘴里。兩隊(duì)的主力眼睛盯著球,做好搶球的準(zhǔn)備。教練一吹哨子,就把球扔上天空。球像閃電似的在空中旋轉(zhuǎn)。就在這時(shí),又有兩道更快的閃電沖上天空。原來(lái),兩隊(duì)的主力開(kāi)始搶球了。球在兩隊(duì)主的手中一會(huì)兒在這兒,一會(huì)兒在哪兒,像跳舞的蝴蝶。我隊(duì)主力把球往我隊(duì)人多方向拍,球果然飛到了我隊(duì)的手里。我隊(duì)隊(duì)員排成三角形沖了過(guò)去。隊(duì)方隊(duì)員也不是吃素的。他們立刻排成四邊形向我們沖來(lái)。我隊(duì)三人把球靈活的付來(lái)傳去,像飛舞的羽毛。很快,我們就把對(duì)方的四邊形頂出了一個(gè)“洞”。
我們的三角表已經(jīng)到對(duì)方的球框下了。我們的一位隊(duì)員投球了。他的腿稍彎曲,手成90度,用力一跳。球就飛到了籃框上?墒恰蛟诨@框架上滾來(lái)滾去,好似在和我們作對(duì)。一陣風(fēng)吹來(lái),剛好把球史進(jìn)籃框里,“耶!進(jìn)了。”全班同學(xué)歡呼起來(lái)!
正在我們還在歡呼中,對(duì)方把球帶到了中場(chǎng),我們立刻去包圍?墒莵(lái)不及了,對(duì)方進(jìn)了三分球。我們落后了兩分,我立刻把比分趕了回來(lái)。這時(shí),進(jìn)入了最后的倒計(jì)時(shí),我們又落后了一分,我們所有隊(duì)員集中到了他們的框下,因?yàn)楸仍谝I(lǐng)先5分才算贏。使我們所有人出乎想象,我們過(guò)短短的幾秒中投進(jìn)了6分,操場(chǎng)上又是一片歡呼聲。
這次比賽很激烈,這場(chǎng)比賽使我難以忘記。
第一次投籃作文4
今天的我,籃球技術(shù)雖稱(chēng)不上是百發(fā)百中,但跟之前相較,真有天壤之別,尤其是愛(ài)上它之后…
四年級(jí)時(shí),我聽(tīng)爸爸和哥哥聊起美國(guó)職籃的球員個(gè)個(gè)都人高馬大,而我們卻弱不禁風(fēng),我便下定決心要打籃球,以后還能為國(guó)爭(zhēng)光。但是當(dāng)我往籃球場(chǎng),抬頭仰望籃球框時(shí),我便像泄了氣的皮球,勇氣和信心頓時(shí)煙消云散,于是我就打道回府了。然而,在電視上看到那群美國(guó)人在球場(chǎng)廝殺時(shí),又重新燃起了勇氣,于是我決定等五年級(jí)時(shí),個(gè)頭高了,力氣也變大了,便去球場(chǎng)打個(gè)痛快。
我雖對(duì)籃球一知半解,但隨便亂投還是可以蒙進(jìn)幾個(gè)球。因?yàn)槲腋绺鐚?shí)在是太喜歡籃球了,所以爸爸去出差時(shí),還幫我們買(mǎi)了日本卡通“灌籃高手”,從里面我學(xué)了些技巧,籃球技術(shù)也更精進(jìn)了些。周休二日時(shí),我們常往鄰近的小學(xué)打籃球,有時(shí)我跟哥哥各自練習(xí),有時(shí)我跟哥哥聯(lián)手攻擊爸爸,這時(shí)不是爸爸被打得落花流水,就是我們的聯(lián)盟軍被殺得潰不成軍。這種比賽不但可以讓親子關(guān)系更密切,還可以訓(xùn)練籃球技巧,真是一舉兩得啊!
終于能如愿以?xún)數(shù)目吹矫绹?guó)職籃了,籃球?qū)嵙ψ匀挥滞斑~進(jìn)了一大步。比賽中的灌籃,總是我最喜歡的一幕,在那時(shí),我便強(qiáng)烈的希望自己能再長(zhǎng)高一點(diǎn),才能向他們一樣享受籃球所帶來(lái)的樂(lè)趣及掌聲。
打籃球時(shí),我可以把心中的不愉快忘掉,只想著怎樣打籃球;@球真的是一個(gè)很好的運(yùn)動(dòng),可以消耗熱量,也可以增強(qiáng)體力,更可以促進(jìn)親子關(guān)系及同學(xué)間的情感,所以現(xiàn)在的我每個(gè)星期都會(huì)往籃球場(chǎng)報(bào)到。愛(ài)上打籃球,我的人生因此更美好。
第一次投籃作文5
陽(yáng)光溫柔地照耀著大地,微風(fēng)習(xí)習(xí)地吹拂著操場(chǎng)的小樹(shù),一切的晴朗,都是為了我們班的體育課。
做完了早操,體育老師輕松地說(shuō)聲:“解散!”,我們拍兩下手,便打起籃球。
數(shù)好人數(shù),分好隊(duì),我們便開(kāi)始了“戰(zhàn)斗”。
敵方發(fā)球,我方防守。我方派出兩人防守三人搶球。敵方來(lái)了,運(yùn)球的敵方主力——鄭屹,他可是我;@球隊(duì)隊(duì)員呢!瞧,他右臂張開(kāi),手往上弓,像抓著一個(gè)壘球,背微微向前傾斜,兩腿張開(kāi),差不多與肩同寬,兩只眼睛警惕地看著周?chē)。若左邊有人?lái)?yè)屒,他右手做出抵擋姿?shì)。若右邊有人來(lái),他立刻把球傳到左手,用右手抵擋攻擊。鄭敗局飛一般地奔向我方籃球架。他想左邊三步上籃!哼!被我看穿了!果然,他是用了三步上籃!但,在他跳起投籃時(shí),我一個(gè)“蓋帽”把他手里的球拍了下來(lái)。接著,我毫不猶豫地奔向敵人“大本營(yíng)”。一路上,我同伙伴們互相傳球,跑到了敵方的籃球架下,一個(gè)雙手投籃,球像調(diào)皮的孩子一樣,在球架上繞了幾圈,結(jié)果……
進(jìn)了!
開(kāi)始第二輪,我方發(fā)球?墒窃跀撤降摹盃I(yíng)地”里被三人團(tuán)搶掉了。而敵方也沒(méi)好下場(chǎng),在半路,球滾下了界外!俺鼋缌!”真是自作自受。
又一次,是決勝局了!雙方也疲倦子,慢慢地,慢慢地,走,傳,投,一個(gè)個(gè)氣喘吁吁的,在交戰(zhàn)多時(shí)時(shí),敵方和我方好像都分不清你我,搶到球,球傳著,傳著傳到了我方手里。而我方,更荒唐,竟把球投到了我方球籃里,引起觀眾的哄堂大笑。
這時(shí),下課鈴準(zhǔn)時(shí)地響起來(lái),這場(chǎng)比賽也收了尾……
第一次投籃作文6
今天下午,烈日當(dāng)空,但是我迫不及待的收拾衣服,拿起籃球,準(zhǔn)備和我弟弟“洋芋蛋”一起打籃球。
籃球場(chǎng)設(shè)施齊全,但是平時(shí)人太多。今天下午天氣也不是太熱,我們就早早出發(fā)了,我們騎上電摩,就往籃球場(chǎng)里走。過(guò)了一會(huì)就到籃球場(chǎng)了,我拿起籃球就投籃,可是,我這三腳貓的功夫很難投中欄,我就想欺負(fù)更三腳貓的弟弟,我就說(shuō):“弟弟,你如果能搶到我的球,我可以給你買(mǎi)好吃的,洋芋蛋一聽(tīng)有好吃的,就立刻打起精神,要搶我手中的球,我哪會(huì)如他的愿望,我的球不是誰(shuí)都能搶到的!我一躍,將球傳到另一個(gè)手上,把洋芋蛋急的`像一個(gè)熱鍋上的螞蟻,他再急還就是搶不到球。
忽然,一個(gè)不速之客到了籃球場(chǎng),我們對(duì)視一眼,這就算打招呼了。這個(gè)不速之客和我長(zhǎng)得一樣高,他來(lái)到了籃球場(chǎng),有模有樣的投籃,一會(huì)就投進(jìn)了一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……我觀察了一會(huì)就也去投籃了,我和他的就相撞在一起,他拿起我的球投籃,我也拿起他的球,這應(yīng)該是一種回訪的禮儀吧,我們打了一會(huì)就換回了各自的球。
又開(kāi)始搶球,我先拍球,然后環(huán)球轉(zhuǎn)身,他沒(méi)搶到,他又開(kāi)搶?zhuān)矣煤蟓h(huán)球躲過(guò)了他的強(qiáng)勢(shì),可是第三次就沒(méi)那好運(yùn),他一個(gè)下拍,就把我的球拍走了。情況好不壯觀,該我了,這個(gè)人就用過(guò)襠球一直拍呀拍,最后我一個(gè)下滑就把球搶到了,我們兩打了個(gè)平手,我們打了一會(huì),那個(gè)人就拍了拍我的肩膀。騎上自行車(chē)消失不見(jiàn)了。
我拿起備好的礦泉水,就咕嘟咕嘟喝完了,這礦泉水是這么香,比飲料還要好喝,回到家,我就迫不及待的洗了一個(gè)澡,籃球真好呀。
第一次投籃作文7
第一次做到的事情,總會(huì)時(shí);貞浧鸩闹蝎@得一些啟示,體會(huì)出人生的哲理。
這是暑假發(fā)生的事情。老媽幫我報(bào)了一個(gè)籃球班讓我打發(fā)時(shí)間,今天是第一次去,在一片大大的場(chǎng)地上站著幾位同學(xué)與一位女老師。老師讓我先去另一個(gè)籃框練習(xí)。起初我總是投的太低或太高,加上手腳酸痛,這使我有點(diǎn)想放棄了。老師過(guò)來(lái)叫我歸隊(duì)一起輪流投籃,我有點(diǎn)慌了,因?yàn)槲乙粋(gè)都投不中。輪流投籃一共3局,投中加1分?粗谇懊娴娜艘粋(gè)個(gè)減少,不禁有些恐懼,我怕我沒(méi)投中會(huì)被老師責(zé)罵,慢慢的我到了框前,手捧著球,下蹲,手捧著球,在跳起的那一瞬間,把球投出去,在空中劃出了一條優(yōu)美的弧線,成功的反彈回來(lái),正中我的腦門(mén)兒。我“嘭”地一下紅了臉,手腳并用的把球撿回來(lái),引來(lái)了一聲聲哄笑。
在別人投籃的時(shí)間里,我被老師叫去練習(xí)正確的投籃方式。老師讓我先運(yùn)球跑幾圈再過(guò)來(lái)投球,我大汗淋淋跑完,向球框奔去。在練習(xí)多次后,我又踏上了投籃的腳步。重復(fù)著剛剛的動(dòng)作,可球就在跟我鬧著玩似的,在空中轉(zhuǎn)悠半天,直落落地掉了下來(lái)。我有些呆了,剛鼓起的勇氣如同放飛的氣球一般不見(jiàn)了。依然是那個(gè)女老師,她走到我身邊,撫摸著我的頭安慰道:“你這次比上次好多了,看球都已經(jīng)碰上框了,手臂上再用力一點(diǎn)就可以了!
這已經(jīng)是第三次了。天空驕陽(yáng)似火,我臉上手上都是汗,突然覺(jué)得手中的球有千斤重。我慢慢地嘗試著手上用力,把球投出去,球向框飛去。我真害怕聽(tīng)見(jiàn)球落地的聲音,害怕聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的哄笑聲。意想不到的事情發(fā)生了:球進(jìn)了!我耳邊響起了熱烈的掌聲。
直到現(xiàn)在,每每想起我是多么慶幸我當(dāng)初沒(méi)有放棄,不然我到現(xiàn)在也不會(huì)投籃。
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