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實(shí)用的第一次學(xué)作文錦集十篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的第一次學(xué)作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
第一次學(xué)作文 篇1
因?yàn)樾r(shí)候我經(jīng)常想著怎么打籃球，媽媽知道了我想學(xué)，他就去報(bào)名給我去學(xué)，還買了一個(gè)新籃球給我。我第一次來(lái)到籃球場(chǎng)的時(shí)候，看到教練的臉上是兇巴巴的，我心就想：“這一個(gè)教練一定很兇”。
叮鈴鈴，上課了，我們集合在了一起，教練說(shuō)：“我是你們的教練”，你們的課是我來(lái)教，我姓李，你們可以叫我李教練。李教練讓我們熱身，他一邊數(shù)拍子，我們一邊做熱身，做完以后，李教練讓我們跑到籃球架那里，他做了一個(gè)示范，他先把腳彎了下來(lái)，接著他再把手抬起來(lái)，最后一投中了，他還叫我們這樣去練習(xí)，我又覺(jué)得這個(gè)教練不兇了。我們排好了隊(duì)，一個(gè)一個(gè)來(lái)投，輪到我的時(shí)候，我就按照教練的示范，竟然中了，我開(kāi)心的'不得了，因?yàn)檫@是我投中的第一個(gè)球，教練突然說(shuō)了一聲：“好球！”我聽(tīng)完了心里就更加開(kāi)心了！我還連續(xù)中了兩三球呢！
放學(xué)了，媽媽問(wèn)教練我學(xué)的怎么樣，教練就說(shuō)：“今天，他很認(rèn)真地聽(tīng)課，所以他學(xué)得非常的快！”我喜歡打籃球，因?yàn)槲蚁矚g這個(gè)運(yùn)動(dòng)！這是我第一次學(xué)打籃球。
第一次學(xué)作文 篇2
前兩天我回外公家玩耍時(shí)，外公突然對(duì)我說(shuō)，：牛牛你今年都11歲了，連自行車都不會(huì)騎，會(huì)被人笑話的。我望著外公苦笑道：不是我不學(xué)，是沒(méi)有人教我呀！那今天我來(lái)教你怎么樣？我開(kāi)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
外公修好自行車帶我來(lái)到馬路上。我先騎上車，可心里十分害怕。外公看出了我的心思：第一次學(xué)車難免會(huì)有點(diǎn)怕，輕松點(diǎn)，有我在，沒(méi)事的。
我緊緊地握住車把，腳想用力踩踏板，但并沒(méi)有成功。外公見(jiàn)后緊緊地扶著我的后背，讓我繼續(xù)練習(xí)。我試著慢慢地往前騎，雙腳往前一蹬，可車子根本不聽(tīng)使喚，東倒西歪的，我嚇出了一身冷汗，想打退堂鼓。外公不斷地鼓勵(lì)我，我恢復(fù)了自信，反復(fù)練習(xí)，練著練著終于掌握了訣竅。騎車時(shí)頭一定要抬起來(lái)目視前方，雙手不能過(guò)于僵硬，才會(huì)得心應(yīng)手。
慢慢的`天黑了，我和外公只好回家。第二天下午我自己在樓下練習(xí)時(shí)，雙腳往前一蹬，居然學(xué)會(huì)了！我很高興，但并不驕傲。反復(fù)練習(xí)后，現(xiàn)在已經(jīng)可以騎得爐火純青了。
通過(guò)這次學(xué)車，我明白一個(gè)道理：只要用心去做你想做的事，就一定會(huì)成功。失敗并不可怕，一定要堅(jiān)持下去。
第一次學(xué)作文 篇3
我爸爸是遠(yuǎn)近聞名的嫁接能手，經(jīng)他嫁接的水蜜桃結(jié)的桃子又大又甜。我想學(xué)會(huì)這項(xiàng)技術(shù)，便纏著爸爸教我，爸爸答應(yīng)了我的要求。
我跟著爸爸來(lái)到果園，爸爸教我最普通的嫁接方法——芽接。他手拿嫁接刀給我做示范動(dòng)作，他先在砧木上劃個(gè)切口，再把接穗的芽插進(jìn)去，最后用繩子扎緊。爸爸告訴我，嫁接最關(guān)鍵的是接穗的'皮層要與砧木的皮層靠緊。
爸爸讓我選擇植株，我看著擠擠挨挨的桃苗，不知選哪棵好。在爸爸的指導(dǎo)下，我選了一棵枝干粗壯的植株。我先取接穗，切了幾個(gè)都不符合要求，便沉不住氣了，想撒手不干。爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“做事不能半途而廢。你知道前蘇聯(lián)有個(gè)園藝學(xué)家米丘林嗎？他培育一個(gè)新品種，往往要失敗多少次，但從不泄氣。你怎么能一碰到困難就退縮了呢？”
聽(tīng)了爸爸的話，我非常慚愧，就蹲下重新接穗。我用嫁接刀在芽上方半厘米處橫劃一條切口，然后，在芽下面用力向上推，推到切口處，只把芽輕輕一捏，就從枝條上取下來(lái)了。而后，我又在砧木上打一塊平滑的位置，用刀劃成“T”字形，再用刀柄挑開(kāi)皮層，抓住接穗的葉柄輕輕插進(jìn)皮層里，接著用繩子把刀口縫隙扎緊。在嫁接過(guò)程中，我的手怎么也不聽(tīng)使喚。明明入刀是正的，可劃下去就成了歪的，好長(zhǎng)時(shí)間，我才嫁接好第一棵苗。
我又開(kāi)始嫁接第二棵，這次比剛才熟練多了，動(dòng)作也快了。半天活干下來(lái)，手指又痛又腫，但我心里很高興，我仿佛看到自己嫁接的桃樹(shù)結(jié)出了又大又甜的果實(shí)，掛滿了枝頭。這是我第一次學(xué)嫁接，真令我難忘。
第一次學(xué)作文 篇4
小時(shí)候，我的自行車是四個(gè)輪子的，后輪旁邊有兩個(gè)保護(hù)輪。我的個(gè)子一天天長(zhǎng)高了，這個(gè)保護(hù)輪越來(lái)越顯得多余了。這一天，我非常高興，因?yàn)榘职忠涛因T自行車了，我要爭(zhēng)取盡快地學(xué)會(huì)騎自行車。
我興致勃勃地去了修車的.地方把兩個(gè)小輪子給去掉了，然后就開(kāi)始訓(xùn)練了。剛開(kāi)始，我不能掌握平衡，老是摔跤，只好讓爸爸扶著我騎自行車。可是，又摔跤了，我有點(diǎn)灰心，想：這么難學(xué)，還不如不學(xué)了。爸爸仿佛看出了我的心思，說(shuō)：“學(xué)什么東西都有一定的難度，就像這句話：一回生，二回熟嘛！多加練習(xí)就可以了�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“嗯，我一定要學(xué)會(huì)騎自行車�！苯�(jīng)過(guò)一遍又一遍的訓(xùn)練，我終于可以自由自在地騎自行車了。
經(jīng)過(guò)這次的經(jīng)歷，我明白了學(xué)什么事都是有難處，只要闖過(guò)困難，堅(jiān)持下去就可以獲得成功。
第一次學(xué)作文 篇5
今天下午，我去上了我的第一節(jié)動(dòng)漫課。
開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了，今天我們畫(huà)的是一個(gè)“無(wú)頭人”，為什么說(shuō)無(wú)頭人呢，因?yàn)橹挥猩碜�，沒(méi)有頭和頭發(fā)，這是為什么呢？我馬上就揭曉答案。
老師先讓我們看了幻燈片，之后又讓我們挑選一個(gè)自己喜歡的形象，教室里有很多人物桶，我從里面選了一個(gè)跳舞的'，我感覺(jué)很漂亮。我先照著人物的樣子畫(huà)，但是不畫(huà)頭，脖子的寬度是按照我自己的脖子來(lái)算的，我們先用鉛筆把任務(wù)的輪廓畫(huà)下來(lái)，之后再用記號(hào)筆描一遍，描完了再用橡皮擦掉，就可以上色了。我們上色是用彩鉛上色，我的人物是有粉、紅、綠、黃幾種顏色，我很快就涂完了，不過(guò)我還畫(huà)出了漸變，最后的步驟就是把人物的脖子輪廓剪成一個(gè)有弧度的形狀。之后該怎么辦呢？老師把一個(gè)板子和兩張黑色的紙粘在一起，之后又把我的畫(huà)粘在這上面，之后拍照，就是把自己的臉壓在畫(huà)上面，看起來(lái)像自己在畫(huà)中跳舞一樣，不過(guò)比例不大對(duì)，整個(gè)身體只有2.5個(gè)頭，不過(guò)看起來(lái)我在畫(huà)中很有趣。
我感覺(jué)動(dòng)漫課好有趣啊，之前我學(xué)的是國(guó)畫(huà)，我感覺(jué)沒(méi)什么意思，因?yàn)槊看紊险n就是畫(huà)一張圖片并進(jìn)行創(chuàng)作，我感覺(jué)不是很有趣，國(guó)畫(huà)還不容易掌控，比如說(shuō)毛筆萬(wàn)一沾水多了，再畫(huà)到畫(huà)上，墨就陰開(kāi)了，弄得紙上一大片一大片黑色的圈圈。
我好期待下次的動(dòng)漫課啊！
第一次學(xué)作文 篇6
我從小到現(xiàn)在，經(jīng)歷過(guò)許許多多第一次，它們就像鮮花一樣在我的腦海中綻放，現(xiàn)在我就把最美麗的一朵鮮花獻(xiàn)給你們，那就是——第一次學(xué)騎自行車。
記得我上小學(xué)三年級(jí)暑假的一天，我看到別人騎自行車，心里非常羨慕他們。心想：要是我也會(huì)騎自行車，能夠自由飛跑，那該多好��！晚上，我就懇求爸爸教我學(xué)會(huì)騎自行車，沒(méi)有想到爸爸竟然爽快的答應(yīng)了。
第二天早晨，我和爸爸推著車到廣場(chǎng)去，到了廣場(chǎng)，爸爸先給我講了騎自行車的.要領(lǐng)，并且示范給我看，叮囑我說(shuō)：“騎車要膽大心細(xì)，眼要向前看，雙手要握緊車把�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，便接過(guò)自行車。
爸爸在后面為我扶著車尾架，我小心翼翼地把左腳先放在自行車腳踏板上，兩手緊緊地握著車把。右腳尖開(kāi)始慢慢地試著一下一下向后蹬，自行車就時(shí)快時(shí)慢向前移動(dòng)，可是我的手腳卻不聽(tīng)使喚，我顧得手顧不得腳，車子搖搖擺擺得向廣場(chǎng)那邊的大樹(shù)上撞去，在這千鈞一發(fā)之際，爸爸拉住了自行車，我趕緊跳下車來(lái)，心砰砰直跳。爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“干什么都不會(huì)一帆風(fēng)順的，要學(xué)會(huì)有耐心。”……在爸爸耐心的陪練下，我雖然失敗了好幾次，但是，功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
我從這件事中明白了一個(gè)道理，世上無(wú)難事，只要肯登攀。一個(gè)人無(wú)論做什么事，只要樹(shù)立自信心，鼓足勇氣，經(jīng)過(guò)不懈努力，就一定能成功。最大的失敗就是失去信心，放棄努力！
第一次學(xué)作文 篇7
暑假開(kāi)始了，經(jīng)爸爸、媽媽的鼓勵(lì)下我報(bào)上了架子鼓的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班。
那天，我的心里非常的緊張，因?yàn)檫@是我第一次去學(xué)架子鼓。我來(lái)到了教室，教室里的同學(xué)們非常歡迎我的`到來(lái)。老師讓我找一副鼓槌，們練習(xí)基本功。一開(kāi)始我打基本功打的不好，可是過(guò)了一會(huì)兒，我找到了感覺(jué)，慢慢地熟練了。練習(xí)完基本功，老師又讓我們知道架子鼓是什么樂(lè)器，在曲子里邊用什么符號(hào)表示，有多少種類型的架子鼓。
讓們知道了架子鼓的基本知識(shí)后，老師就開(kāi)始教我們練習(xí)曲子。老師第一次教的曲子是《華爾茲》，老師先把曲譜寫(xiě)在黑板上，然后就開(kāi)始打給我們聽(tīng)。老師開(kāi)始打曲子了，我們教認(rèn)真地聽(tīng)著，認(rèn)真地看著。大家聽(tīng)的非常入迷，教室里非常安靜，除了老師打架子鼓的聲音，沒(méi)有一點(diǎn)別的聲音。突然老師說(shuō)：“誰(shuí)來(lái)試一下？”大家都不舉手，這時(shí)我舉起了手，于是老師就叫我上去打。我心的心就一下急速跳著，結(jié)果我打著打著找不到感覺(jué)打錯(cuò)了。老師對(duì)我說(shuō)：“不要著急，靜下心來(lái)打�！庇谑俏异o下心來(lái)，完美把曲子打了下來(lái)，大家給了我熱烈的掌聲。老師就說(shuō)：“輪流練習(xí)�！蔽覀兙毜姆浅８吲d，教室充滿了歡笑。
在這件事中我知道只要有勇氣就一定能做到。
第一次學(xué)作文 篇8
還記得，在我上幼兒園的時(shí)候，有一次，我和媽媽在廣場(chǎng)上散步。
我看見(jiàn)很多小朋友騎自行車，并且會(huì)在人流中穿行，那清脆的車鈴聲回響在廣場(chǎng)的四周。我心中一陣，我想：我也想擁有一輛自行車，并且會(huì)騎著它出去玩，那有多好��！第二天，媽媽從幼兒園接我回家的.時(shí)候，媽媽告訴我她給我買了一輛自行車。我一聽(tīng)，心里別提有多高興了。于是我跟媽媽說(shuō)：“我一定要學(xué)會(huì)自行車。”媽媽說(shuō)：“騎自行車可沒(méi)那么簡(jiǎn)單�！蔽曳浅ｆ�(zhèn)定的說(shuō)：“媽媽，我不怕，我一定會(huì)學(xué)會(huì)的。吃過(guò)晚飯，媽媽就帶著我來(lái)到廣場(chǎng)，媽媽用雙手把住自行車的后架，讓我騎上去，說(shuō)實(shí)話我看到別人騎自行車羨慕很不行。輪到自己卻有點(diǎn)膽戰(zhàn)心驚了。我猶豫放不開(kāi)手腳。媽媽嚴(yán)厲的說(shuō)：”騎車很簡(jiǎn)單，兩臂伸直，握緊車把，眼睛看著前方，膽子放大點(diǎn)就成了。因?yàn)閶寢屧诤竺姘阎�，我心里還是有點(diǎn)底的，于是，我心一橫，雙手緊握車把，便騎上車。騎了三四圈媽媽就說(shuō)：“行了，自己騎吧！”我一聽(tīng)嚇壞了，趕緊說(shuō)：“不行，不行，我哈沒(méi)練成呢！媽媽沒(méi)等我說(shuō)完就松開(kāi)了手。因?yàn)樾睦锱�，連人帶車摔倒在地。腿的關(guān)節(jié)磕青了。疼得我眼淚都快流了下來(lái)。我慢慢地爬起來(lái)，不在乎的說(shuō)：”媽媽，我沒(méi)事，我在練練，媽媽心疼的說(shuō)：“我再給你扶車把！我說(shuō)：”你不是告訴，學(xué)車不是那么簡(jiǎn)單，但我覺(jué)得自己能行。“于是，我一次又一次的連起來(lái)，一次，兩次……終于，自行車在我的掌控之下，自由，歡樂(lè)地在廣場(chǎng)上行駛。媽媽看到我學(xué)會(huì)了自行車，非常高興，我自己也非常自豪，因?yàn)椋医K于通過(guò)自己的努力，做好了一件事。
是�。‖F(xiàn)在我明白了，無(wú)論什么事，只要相信自己，堅(jiān)持不懈，就一定能成功。
第一次學(xué)作文 篇9
電視里正在播放花樣滑冰節(jié)目。運(yùn)動(dòng)員們?cè)诒鶊?chǎng)上優(yōu)美的動(dòng)作讓我心生羨慕：要是我也會(huì)溜冰，那該多好！
經(jīng)過(guò)我再三懇求，爸爸終于給我買了一雙溜冰鞋。星期日下午，陽(yáng)光明媚，爸爸帶我來(lái)到溜冰場(chǎng)學(xué)溜冰。
溜冰場(chǎng)里人可真不少。有些動(dòng)作嫻熟，像輕盈的燕子在人流中穿梭；有些和我一樣是初學(xué)者，雙手緊握欄桿，小心翼翼地挪動(dòng)腳步，生怕摔跤，像笨拙的企鵝。
換上溜冰鞋，我迫不及待地想走到溜冰場(chǎng)上。誰(shuí)知，從凳子剛一站起來(lái)，雙腳就不由自主向前一滑，“吧唧”，我一屁股坐在了地上。我?guī)状蜗胝酒饋?lái)，但都把握不住重心。只能靠手臂的力量，慢慢坐回凳子上，無(wú)奈地揉著摔痛的屁股，沮喪極了。
這時(shí)，一旁的爸爸撫摩著我的頭，笑著說(shuō)我說(shuō)：“學(xué)溜冰摔跤是家常便飯，多摔幾次就學(xué)會(huì)了。做事貴在堅(jiān)持，既然下了決心要學(xué)溜冰，就一定在堅(jiān)持下去�！闭f(shuō)著，爸爸給我講解了溜冰的'動(dòng)作要領(lǐng)，并示范了一番。
我重新鼓起勇氣，握著欄桿慢慢站了起來(lái)。我稍稍分開(kāi)雙腿，形成八字型。雙腿彎曲，降低重心，身子微微往前傾，保持平衡。抬起左腿，小心邁出一步，接著抬起右腿，又邁出一步。就這樣，一步、兩步……
漸漸地，我能控制住平衡了，邁步的動(dòng)作嫻熟了。于是，壯著膽子，加快了步伐。雖然，我又摔倒了許多次，但我始終沒(méi)有放棄。終于，兩個(gè)小時(shí)下來(lái)，我能夠一個(gè)人向前滑行了。雖然距離我想象中的水平差了十萬(wàn)八千里，但是我還是抑制不住自己的興奮和得意。
我明白了一個(gè)道理：只有堅(jiān)持，才能成功！
第一次學(xué)作文 篇10
前兩周 ，我走在大街上，看見(jiàn)哥哥姐姐們正在騎自行車，在馬路上奔馳，我下定決心也要學(xué)會(huì)自行車。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我和爸爸早早的來(lái)到西拉木倫公園，爸爸教我學(xué)自行車。一開(kāi)始爸爸扶著我騎，圍著廣場(chǎng)轉(zhuǎn)了幾圈，爸爸覺(jué)得我熟練多了，小心翼翼的`松開(kāi)了手，我還沒(méi)有發(fā)覺(jué)到，這時(shí)我忽然被一塊石頭絆倒了，我很疼，哭著對(duì)爸爸說(shuō)“我不想學(xué)了，我想放棄”。爸爸嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：“凡事不能半途而廢，堅(jiān)持就是勝利，我相信你一定能夠?qū)W會(huì)”。我聽(tīng)了爸爸的話頓時(shí)有了信心，仿佛打了一針強(qiáng)心劑，于是努力站了起來(lái)，推上自行車認(rèn)真的學(xué)起來(lái)，一次次跌倒，一次次站起來(lái)……終于我學(xué)會(huì)了騎自行車。
已經(jīng)是傍晚時(shí)分了，我悠然的騎著自行車，感到無(wú)比幸福，好像汽車?yán)榷荚跒槲覒c祝，樹(shù)上的小鳥(niǎo)都在為我唱歌。
那天是我最快樂(lè)的一天，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了騎自行車，而且我還懂得了一個(gè)道理，堅(jiān)持不懈，永不言放棄，成功就一定會(huì)屬于你。
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