第一次當(dāng)服務(wù)員作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的第一次當(dāng)服務(wù)員作文，希望對(duì)大家有所幫助。
第一次當(dāng)服務(wù)員作文1
今天，天氣晴朗，涼風(fēng)徐徐，我們假日小隊(duì)準(zhǔn)備做一件有意義的事。
我們來(lái)到喜來(lái)臨蛋糕店，服務(wù)員阿姨笑瞇瞇地迎上來(lái)：“小朋友，你們要買點(diǎn)什么？”“我們不是來(lái)買東西的，我們想在這兒當(dāng)一天服務(wù)員�！蔽覀儬�(zhēng)先恐后地回答道。阿姨為難地說(shuō)：“我們的老板娘不在，我不能擅自做主�！蔽覀冎缓眠z憾地走開了。
我們走啊走，突然看見(jiàn)元祖蛋糕店門口寫著“招聘”兩個(gè)粉紅色的大字。我心中生起一絲希望。于是，我們走了進(jìn)去，對(duì)服務(wù)員阿姨說(shuō)：“阿姨，我們是假日小隊(duì)，我們想在這里做一天服務(wù)員，好嗎？”服務(wù)員阿姨欣然同意。
阿姨先拿出一個(gè)小冊(cè)子翻開，只見(jiàn)上面密密麻麻的寫滿了禮貌用語(yǔ)。阿姨對(duì)我們說(shuō)：“這里是你們要說(shuō)的禮貌用語(yǔ)，你們把它背下來(lái)，才能‘工作’�！蔽叶挷徽f(shuō)，立刻就把它背了下來(lái)。
接著我們進(jìn)行‘工作’。我和施安妮站在門口當(dāng)迎賓員�？吹接锌腿诉M(jìn)來(lái)就異口同聲地說(shuō)：“新年好！歡迎光臨元祖�！边�做了個(gè)“請(qǐng)”的動(dòng)作。看到有客人走了，就面帶微笑地說(shuō)：“歡迎下次光臨！”并鞠了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的90度的躬。周琛琛她們也毫不示弱，十分熱情地招待客人，她們的態(tài)度也十分熱情，看見(jiàn)客人就甜甜地說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)您需要點(diǎn)什么？”還積極地向客人介紹產(chǎn)品。我們都受到了阿姨的夸獎(jiǎng)，也受到了客人們的`稱贊。
時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼，一天就過(guò)去了。通過(guò)這一天的“工作”，讓我學(xué)到一個(gè)道理：有些事看上去十分簡(jiǎn)單，但是做起來(lái)卻很難。這一天學(xué)到的東西讓我受益匪淺，受益終身。
第一次當(dāng)服務(wù)員作文2
這次雖然下著大雨，但并沒(méi)有阻止我們的步伐。本周的游學(xué)營(yíng)我們雖然并沒(méi)有讓走太多山路。但卻讓我們棟梁班體驗(yàn)了一次服務(wù)生的一部分日常生活——收盤擦桌。
我們?cè)谟曛信懒艘粌蓚�(gè)小時(shí)的山，其中，我們還討論了一些關(guān)于《水滸傳》的知識(shí)，從中我們收獲到了很多，或許這就是將每個(gè)人的收獲交換后就是更多的收獲。
下來(lái)之后，我們先在屋中快速吃完了飯，然后老師便給每個(gè)人分配了各自的任務(wù)。我分配到的任務(wù)是收拾別人吃完的碗筷。
起初別人還沒(méi)有吃完，我們那時(shí)也沒(méi)有事情可干，也只好在一旁默默地看著。但很快，就有許多人已經(jīng)吃完了，這時(shí)我們也開始忙碌起來(lái)，開始快速的收拾碗筷，起初，我們還認(rèn)為我們這邊的.人有些多。
但很快，我們就打消了這種念頭，因?yàn)槲覀冮_始比賽，看雙方哪一邊收的更快，效率更高？于是，我們便開始加快自己的腳步，要不就被他們超過(guò)。后來(lái)，我們逐漸有了優(yōu)勢(shì)，已經(jīng)漸漸的比他們多收一筐了。
但人越來(lái)越多，我們也有些忙不過(guò)來(lái)，不過(guò)還好我們可以互相幫忙，這樣也不會(huì)收拾不完這些碗筷。
有好幾次，我收拾碗筷時(shí)，被叔叔阿姨叫住，告訴我：他們還要用這些碗筷，這真使我感覺(jué)好不尷尬。
但通過(guò)這次，我體驗(yàn)到了，在餐廳的，飯店中的服務(wù)生的那些不易：他們每天雖然要辛苦的干著一些臟活兒、累活兒，但每個(gè)月卻也領(lǐng)不了多少工資。
因此，從后我們要體諒他們，不能處處都刁難他們，畢竟下們也是靠自己的一雙手，自己的一些能力，來(lái)生活。
第一次當(dāng)服務(wù)員作文3
每個(gè)人都有自己的第一次，第一次釣魚、第一次炒菜、第一次干家務(wù)等等。但是你從沒(méi)聽說(shuō)過(guò)第一次當(dāng)“動(dòng)物園全職服務(wù)員”吧。沒(méi)聽說(shuō)過(guò)，那就聽我一一道來(lái)。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，六歲的我呆在家里沒(méi)事干，便拿起彩色筆開始涂媽媽剛買來(lái)的《涂色本》。剛把一座動(dòng)物園的大門畫完，我的腦子里立刻蹦出了一個(gè)極有創(chuàng)意的念頭：我為什么不把家里弄成動(dòng)物園，把爸爸媽、媽媽、奶奶當(dāng)游客呢？
想著，我就把爸爸、媽媽、奶奶都召集過(guò)來(lái)，把我的想法告訴他們。他們都舉雙手贊成。于是，我們就把家“裝修”了一番。
客廳變成了"接待室”；茶幾變成了“售票處”；我和奶奶的.房間是“熊貓館”；爸媽的房間是水族們的天堂；餐廳是“百鳥樂(lè)園”；書房是“爬行館”；廚房是猴子的娛樂(lè)場(chǎng)所……
爸媽它們先從門外進(jìn)來(lái)，到茶幾邊買門票，因?yàn)樵搫?dòng)物園太小，才剛開業(yè)，每人只需給售票員??我3元錢，就可得到一張門票。然后，他們又到檢票員??我這兒來(lái)檢票，再進(jìn)入動(dòng)物園。進(jìn)入動(dòng)物園后，還由我??導(dǎo)游舉著小旗帶大家參觀。從熊貓館到猴子的娛樂(lè)場(chǎng)所，我們邊參觀、邊講解，游客們還煞有件事的提問(wèn)，我這個(gè)小導(dǎo)游忙得是不亦樂(lè)乎。
你可別看我小小年紀(jì)，肯定干不好。告訴你，沒(méi)那回事。
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