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(熱門(mén))第一次的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的第一次的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
第一次的作文 篇1
關(guān)于“青青”,我一直想給這位我第一次動(dòng)心的女孩寫(xiě)一個(gè)唯美的故事,奈何文筆卻一直以來(lái)都達(dá)不到我想要的要求,于是便一直拖墜至此。今天,再一次看到她和她男朋友在我身邊走過(guò),我才想起,或許是到了該我動(dòng)筆的時(shí)候了。雖然以現(xiàn)在的水準(zhǔn),想要寫(xiě)出唯美的故事的可能性是不怎么大了,但我還是想把這么一個(gè)關(guān)于我自己的故事寫(xiě)的真摯一些。
——寫(xiě)在前面
第一次見(jiàn)到青青的時(shí)候是我十歲,上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候。那是二零零七年的暑假,我還記得,那一年的暑假炎熱非常。在川蜀大地的歷史上都算得上是溫度極高的一個(gè)夏日。
那是八月的一天,那天在村子里瘋玩了一天的我在夕陽(yáng)快要西下的時(shí)候才慢悠悠的回家。
剛剛走到家外邊的坪子里便被母親叫住了。原來(lái),八月正是農(nóng)村收玉米的時(shí)間。家家戶戶都在坪子里曬了很多玉米粒。而父親和母親這時(shí)正在坪子里收玉米粒,母親叫住我,正是要我?guī)椭沼衩琢。?duì)此,生在農(nóng)村的孩子都非常清楚。
聽(tīng)到母親的召喚,我當(dāng)然義不容辭,開(kāi)始拿起掃帚和洋鏟開(kāi)始收玉米粒。就是在我收玉米粒的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了鄰居家的那個(gè)小女孩的。剛開(kāi)始倒也沒(méi)怎么在意她,畢竟不熟。
玉米粒收到一半的時(shí)候,母親的一段話才讓我注意起了隔壁的那個(gè)女孩。母親說(shuō):你一天到晚就知道玩,看看人家青青,放暑假來(lái)自己外婆家玩;說(shuō)是玩,其實(shí)人家是每天看書(shū),還幫著她外婆收玉米粒。再看看你,每天就只知道玩,也不知道主動(dòng)幫家里做點(diǎn)事情。
聽(tīng)到母親這句話,我倒是對(duì)這個(gè)‘外來(lái)’女孩注意上了?墒牵屛野偎疾坏闷浣獾氖,母親口中好的不能再好的乖乖女,在我眼里卻是不然。她就連收個(gè)玉米粒也能搞得自己不知所措,那笨拙的樣子更是讓我覺(jué)得,好似她根本就不是在幫忙收玉米,而是在搞破壞。
不過(guò),讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是,只是在心里這樣覺(jué)得的我僅僅是偷偷觀察了那么一小會(huì)兒,就被她發(fā)現(xiàn)了。當(dāng)然,那時(shí)候的我臉皮多厚;既然被她發(fā)現(xiàn)了,我便大搖大擺的盯著她那笨拙的動(dòng)作看了看?吹揭运”〉哪樒(shí)在是受不了而開(kāi)始漲紅了的時(shí)候。我才收回自己的目光,然后故意把收玉米粒的動(dòng)作以夸大的方式進(jìn)行著,并且還故意弄出了聲響。
沒(méi)想到她還挺聰明,竟然知道學(xué)著我的動(dòng)作開(kāi)始收玉米粒了。這時(shí),我才是真正的極有深意的看了她一眼?墒亲屛腋鼪](méi)有想到的是,她居然回敬了我一個(gè)倔強(qiáng)的眼神。那眼神簡(jiǎn)直是在說(shuō):哼,有什么了不起的,本小姐也會(huì)收玉米粒了。
那個(gè)倔強(qiáng)的眼神我至今還記得。或許,這也是我至今仍舊無(wú)法把她忘掉的原因吧!畢竟,有些東西,恰恰就是那樣一個(gè)眼神便就是讓人永遠(yuǎn)記住的緣由吧!
就正如我曾經(jīng)在點(diǎn)評(píng)我一位極好的朋友很久都忘不了一個(gè)女孩子所說(shuō)的那樣:命運(yùn)的牽引,就算只是一個(gè)眼神,我們也再無(wú)法逃離。
后來(lái),也就是幾天后的一個(gè)夜晚,我跟著父母和老人們?cè)谄鹤永锍藳;而鄰居們也紛紛出?lái)在坪子里乘涼。
也就是那晚,我第一次對(duì)一個(gè)女孩子心動(dòng)。雖然那時(shí)的我還僅僅只有十歲,但卻是我今生第一次體驗(yàn)到對(duì)一個(gè)女孩子心動(dòng)的感覺(jué)。
那晚,父母正和鄰居們聊天,而老人們也正在聊天。聊天的內(nèi)容大都是關(guān)于鄉(xiāng)村恒古不變的那個(gè)話題——收成。也就是說(shuō)說(shuō)今年的玉米收成如何,稻谷的'長(zhǎng)勢(shì)如何。因?yàn)橛衩状蠖家呀?jīng)收回家等著曬了,而稻谷卻正是結(jié)穗的時(shí)期。所以,大人們的話題也大都圍繞著這兩樣糧食。
如此一來(lái),我們小孩便有了空閑的時(shí)間可以自己玩了。雖然剛剛才洗了澡,但好玩、好動(dòng)的我們又怎么閑的下來(lái)。我們開(kāi)始了自己的玩樂(lè)。
就在我們玩的正起勁的時(shí)候,青青從屋子里走了出來(lái)。似乎是剛剛洗完澡的緣故,她把她的一頭長(zhǎng)發(fā)披起;頭發(fā)上還殘留有水珠,那時(shí)她正在用梳子梳理她的頭發(fā)。
當(dāng)我看到這一幕的時(shí)候,我才十歲的小小心靈竟然毫無(wú)征兆的顫動(dòng)了……
第一次心動(dòng),如今仍舊心動(dòng)的女孩——青青
所謂幸福美滿的愛(ài)情,實(shí)際上就是在我們有資格愛(ài)的時(shí)候,遇到了一個(gè)我們自認(rèn)為值得去愛(ài)的人,并在和這個(gè)人的共同生活中產(chǎn)生了情。當(dāng)然,在這樣的生活中會(huì)有意見(jiàn)不一致的時(shí)候,會(huì)有爭(zhēng)吵的時(shí)候,甚至還會(huì)對(duì)你所相愛(ài)的另一方產(chǎn)生所謂的‘恨’。但終究,你們還是用愛(ài)化解了一切。于是,一份真正的美滿的愛(ài)情便被演繹出來(lái)了。
但是,可惜的是:我在這個(gè)幾乎不能被掌控的社會(huì)里生活了近二十年,卻沒(méi)有遇到那樣一個(gè)愿意去和我一起締造這么一個(gè)所謂完美的愛(ài)情的女孩。是該說(shuō)我不夠完美呢?還是該說(shuō)那些女孩沒(méi)有眼光呢?我什么都無(wú)法說(shuō)。所以,我便只能寫(xiě)一寫(xiě)關(guān)于那個(gè)讓我第一次心動(dòng),到現(xiàn)在仍舊心動(dòng)的女孩的故事。
第一次的作文 篇2
在人們的生活中,有許多許多的第一次。第一次做飯,第-次洗碗,第一次做手工賀卡等。而在我的第一次中,最難忘的,卻是第一次洗碗。
那天是周末,我一天都沒(méi)有課,但是我卻早早的就起床了。
媽媽早上叫我吃飯,我連忙洗臉?biāo)⒀,收拾好出了房門(mén)。吃飯時(shí),我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽已經(jīng)吃完飯去晨跑了。我趕快的吃飯,可下樓一看,天氣多明媚,陽(yáng)光多燦爛啊!我突然想找一件事做。連忙上樓,但推開(kāi)門(mén)一看那狼藉的餐桌,心里就不舒服。我突然找到事情做了。
我穿上哈哈哈圍裙,拿起垃圾桶,先把剩下的菜的殘?jiān)退惯M(jìn)去。又去櫥柜里拿了一個(gè)大盆,把盤(pán)子、碗和筷子都先放了進(jìn)去再把它們放入水池里。我又去把椅子和餐桌擺好。又拿了塊抹布把桌子抹了一遍又遍,然后我跑進(jìn)廚房的水池旁。
我在洗碗布上擠上了一點(diǎn)洗潔精,沾了一點(diǎn)水,又拿起了剛泡好的盤(pán)子有模有樣的刷起來(lái)。我把盤(pán)子的一周給抹了一遍,又使勁的把盤(pán)子中間的.油給抹一遍,又打開(kāi)水龍頭把水口對(duì)準(zhǔn)盆中,把盤(pán)子在盆中泡了一遍又一遍。
不過(guò)筷子就有點(diǎn)難刷了,我見(jiàn)過(guò)媽媽把成把的筷了握在手中搓了一遍又一遍,但是事情沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單,當(dāng)筷子開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),一根一根的掉了下去,于是我就拿起洗碗布,在每一根筷子上擦了好幾遍,9根筷子小兵終于被我干掉了,我又把它們沖了一遍。
我好開(kāi)心,學(xué)會(huì)了洗碗。
第一次的作文 篇3
剛升入初中的我,對(duì)一切新事物都很好奇,而初中的學(xué)習(xí)也改變了很多。政治地理以及小學(xué)從未接觸過(guò)的生物歷史,也變成了主要的科目。
還記得上學(xué)大概一個(gè)多月了,我們要進(jìn)行一次月考,老師一周前就對(duì)我們說(shuō)了,可我的“讀書(shū)”方法,只是大概的瀏覽一邊,作業(yè)寫(xiě)完了就睡覺(jué)了。
上課的時(shí)候,老師講的一切重點(diǎn)知識(shí),我只記在了一個(gè)本子上,大概意思不是很明白,地理課,我是一點(diǎn)也不明白,老師留作業(yè),我都是照同學(xué)抄的,除了地理外,別的課都還行。
一周的時(shí)間,很快就過(guò)去了。在月考的前一晚,我先看了看語(yǔ)文書(shū),看了古文部分,每篇文章的作者朝代都是沒(méi)什么問(wèn)題的。例如《木蘭詩(shī)》選自《樂(lè)府詩(shī)集》作者是宋代郭茂倩等等,這些文學(xué)常識(shí)我都會(huì)背。所以,由只會(huì)文學(xué)常識(shí)的語(yǔ)文有轉(zhuǎn)向了數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)可以說(shuō)是我的'強(qiáng)項(xiàng),因?yàn)槲沂菙?shù)學(xué)課代表,所以數(shù)學(xué)我沒(méi)總復(fù)習(xí),只是翻了幾頁(yè)。該到英語(yǔ)了,英語(yǔ)我是一點(diǎn)也不會(huì),可以這么說(shuō),英語(yǔ)認(rèn)識(shí)我,我不認(rèn)識(shí)英語(yǔ),在這種情況下,我只背了單詞。之后的時(shí)間我看了看小說(shuō)等。月考的前一天我是這么度過(guò)的。
到了月考這一天,我有一些緊張。有什么我會(huì)的題也答錯(cuò)了,可能因?yàn)榫o張的關(guān)系,也可能因?yàn)槲覜](méi)復(fù)習(xí)好啊。數(shù)學(xué)題我太過(guò)自信,而算錯(cuò)很多題。成績(jī)下來(lái)后我真的很失望。
第一次的作文 篇4
先前激動(dòng)的心情漸漸被失望和煩躁所代替。
好不容易勸動(dòng)爺爺帶我到湖邊釣魚(yú),沒(méi)想到卻一無(wú)所獲。
我無(wú)精打采的拋下第八竿,等來(lái)的還是魚(yú)兒吃掉魚(yú)餌的空鉤在陽(yáng)光下閃爍,仿佛在嘲笑我的無(wú)知和無(wú)能。
此時(shí)在不遠(yuǎn)處垂釣的爺爺又有了收獲,我決定窺探爺爺成功的訣竅。
爺爺把竿倚在肩上,用指尖從面團(tuán)上拈下一小塊穿在魚(yú)鉤上,再用指頭將面團(tuán)捏扁,裹藏住魚(yú)鉤。然后,他站直身子,拋下魚(yú)線,魚(yú)鉤帶著魚(yú)餌在空中畫(huà)出一道弧線,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在水中。漂浮靜靜的躺在湖面上,聚集了爺爺?shù)哪抗狻?/p>
忽然,魚(yú)線似乎抖動(dòng)了兩下,爺爺迅速揮起魚(yú)竿——又是空鉤,彎彎的,像譏笑的嘴。
我感受到被魚(yú)兒的戲弄和自己的無(wú)能。我氣憤憤的抓起躺在地上的魚(yú)竿,用力的敲打湖面,心想報(bào)復(fù)一下這些令我生氣、沮喪的狡猾的魚(yú)。
“你這樣發(fā)脾氣有什么用,”爺爺放下手中的魚(yú)竿,語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō),“為什么不反省你自己的態(tài)度,卻一味的在失敗面前追究別人的'錯(cuò)?你應(yīng)該以平靜自然和豁達(dá)樂(lè)觀的態(tài)度去對(duì)待每一件事,釣魚(yú)也是如此。通過(guò)消極的方式去埋怨別人的過(guò)錯(cuò),不檢討自己永遠(yuǎn)不會(huì)成功!
我的心靈被觸動(dòng),開(kāi)始重新拿起自己的魚(yú)竿,以平靜的心態(tài)拋竿,靜靜的等待。
魚(yú)兒似乎被剛才的湖面動(dòng)蕩嚇得不敢靠近魚(yú)鉤,盡管如此,我依舊一如既往的拋竿,繼續(xù)等待。
良久,功夫不負(fù)有心人,我終于釣到了第一條魚(yú)!心里滿是歡喜,我體會(huì)到了成功的喜悅!
經(jīng)過(guò)這次釣魚(yú)的經(jīng)歷,我明白了一個(gè)道理:并非每一次拋竿都能打開(kāi)幸運(yùn)之門(mén),只有一絲不茍全神貫注地拋好每一竿,并且做到懷著平靜、樂(lè)觀的心態(tài),才能捕捉到稍縱即逝的幸運(yùn)。
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