描寫(xiě)冬天的小學(xué)作文（精選56篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的描寫(xiě)冬天的小學(xué)作文（精選56篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
描寫(xiě)冬天的小學(xué)作文 篇1
寒冷的冬天到了，天上下起了大雪，過(guò)了一會(huì)兒，雪停了，地上一片潔白。
向陽(yáng)小學(xué)的同學(xué)們穿著棉襖，戴著棉帽，一涌而上地向外面跑來(lái)。
有個(gè)女同學(xué)堆了一個(gè)大雪人，雪人的大肚子是一個(gè)大雪球，雪人的腦袋是一個(gè)小雪球，鼻子是用一根胡蘿卜做的，手臂是兩把小旗子，還找來(lái)一個(gè)桶當(dāng)做它的帽子，扣子是一些小石子做成的，女同學(xué)做的雪人胖胖的非�？蓯�(ài)，那個(gè)同學(xué)自言自語(yǔ)地說(shuō)：”我做的雪人兒真可愛(ài)！“。另一個(gè)女同學(xué)有的在滾雪球，先用雪做了一個(gè)小小的球，然后再?gòu)牡厣蠞L呀滾，最后變成了一個(gè)又圓又大的大雪球。還有兩位同學(xué)在拿著鏟子玩。
他們這些同學(xué)都玩得很開(kāi)心。
描寫(xiě)冬天的小學(xué)作文 篇2
一年有四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)都有不同的景色，而我最喜歡冬天下雪時(shí)的壯麗景色。
冬天，大雪紛飛人們好象來(lái)到了一個(gè)幽雅恬靜的境界，來(lái)到了一個(gè)晶瑩透剔的童話般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過(guò)濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得純潔而又美好。黃昏的雪，深切切的，好象有千絲萬(wàn)縷的情緒似的，又像海水一般洶涌，能夠淹沒(méi)一切，還有一絲揭開(kāi)藏頭露尾般的裸露感。雪花形態(tài)萬(wàn)千、晶瑩透亮，好象出征的戰(zhàn)士，披著銀色的盔甲，又像是一片片白色的戰(zhàn)帆在遠(yuǎn)航……
雪中的景色壯麗無(wú)比，天地之間渾然一色，只能看見(jiàn)一片銀色，好象整個(gè)世界都是用銀子來(lái)裝飾而成的。
雪后，那綿綿的白雪裝飾著世界，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪豐年的喜人景象。
我愛(ài)白雪，我愛(ài)雪景，我更愛(ài)冬天。冬天是心靈的年輪。冬天，雖然十分寒冷，但是它有著無(wú)可比擬的溫馨和希望。
冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”
描寫(xiě)冬天的小學(xué)作文 篇3
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！毖┗w舞的冬爺爺，送走了五谷豐收的秋姑娘，一陣北風(fēng)吹過(guò)，天上立即下起了鵝毛大雪，啊！美麗的冬天來(lái)了！
冬天的景是最美的，這些紛紛落下的的小雪花，如同頑皮的孩子一樣天真可愛(ài)，有的落在大地上，給大地公公保暖，給他穿上了一層潔白透亮的大棉襖。有的落在大樹(shù)上，給它換上了一件件華麗的新裝，讓它看起來(lái)更漂亮，更潔白。還有落在窗戶(hù)上，結(jié)成了一幅幅美麗的冰“畫(huà)”。這些“畫(huà)”的樣子可真不少呢：有的像山峰，有的像花朵，有的像芭蕉葉，還有的像小狗……真是極了。
冬天的景是最美的，那人們是怎么樣的呢？
冬天的人是最“胖”的。大街上的“上班族”，穿著一身“重裝”，保暖帽，厚棉襖，長(zhǎng)棉褲，大棉鞋�！鞍�！這些‘上班族真是夸張，有必要那么‘厲害’嗎？”還有些人像我一樣懶的，窩在暖和的被窩里不敢出來(lái)。
雪停了，我終于起床了，我拉開(kāi)窗簾，一片白茫茫的世界�！鞍�！天女難道剛剛下凡過(guò)？”我立即穿好衣服，沖到樓下。只見(jiàn)大街上的孩子在雪地上玩耍，有的在打雪仗，打得滿身是雪，摔倒了，站起來(lái)接著玩，他們玩得特別開(kāi)心。真是熱鬧啊！
冬天，凝聚了松的清香，雪的潔白，冬天，孕育了春的希望，秋的收獲。我愛(ài)冬天！
描寫(xiě)冬天的小學(xué)作文 篇4
寒假的一天，天氣冷的出奇，忽然從天空中緩緩的飄下了雪花。小雪花漫天都是，滿滿的占據(jù)了天地之間。小雪花越飄越大，不一會(huì)兒地上、樹(shù)上、房子上全都變成了白茫茫的。積雪不停的變厚，就像蓋了層厚厚的大棉被。
雪下了很久很久，終于停了。這時(shí)，我和我的好朋友小明和小林，迅速的穿好厚厚的棉衣，跑到了空地上。好美呀，空氣中涼涼的清新味道，讓我們深深的吸了一口氣。我們高興的在雪地里撒歡，互相追逐，打雪仗。不一會(huì)，我們累了，坐在雪地上，開(kāi)心急了。
我看著潔白的雪，對(duì)小明和小林說(shuō)：“多干凈的雪呀，我們堆雪人吧！”兩個(gè)朋友異口同聲的說(shuō)：“好，行動(dòng)！”小明最有力氣，開(kāi)始滾起了大大的雪球，小林也不甘示弱，也在努力的滾。我四處找來(lái)了小竹筐、胡蘿卜，還有做雪人大眼睛的煤塊。就這么一會(huì)兒我們?nèi)齻�(gè)忙乎的滿頭大汗。
“雪人搭好啦！”我們大聲的喊著，凍得紅紅的小臉掛著大大的笑容。雪人可漂亮了，白白的頭上帶著“小帽子”大大的眼睛忽閃忽閃的。我還給它戴上暖和的大圍巾。真可愛(ài)！
我們快樂(lè)的笑聲在天空回蕩，連小鳥(niǎo)們都飛來(lái)飛去，和我們一起開(kāi)心的玩耍。我愛(ài)冬天，我愛(ài)幸福的童年！
描寫(xiě)冬天的小學(xué)作文 篇5
隆冬，北風(fēng)凜冽，銀白色的云塊在天空中奔騰馳騁。寒流滾滾，老天正醞釀著一場(chǎng)大雪。
田野里，一片銀白色，麥苗好像蓋著一層被子。原來(lái)是冬姑娘好心給麥苗蓋上了一層厚厚的雪被子。你瞧，麥苗弟弟正在舒舒服服地睡覺(jué)呢。好像孩子躺在媽媽的懷抱里，進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
草地上，小草再也沒(méi)有往日的風(fēng)采，而是羞澀地躲進(jìn)了雪堆里。山坡上，樹(shù)林里，到處一片潔白。
瞧！人們穿上了厚厚的衣服。最開(kāi)心的是要數(shù)孩子們了，他們?cè)谘┑厣隙蜒┤�、打雪仗，玩得可高興了！
冬天雖然是寒冷的，但是給我們帶來(lái)了快樂(lè)！
描寫(xiě)冬天的小學(xué)作文 篇6
都說(shuō)冬天是一位嚴(yán)厲的姑娘，我覺(jué)得冬天像一位和藹可親的老奶奶。因?yàn)樗敛涣邌莸陌衙利悶⑾虼蟮兀掷锬弥恢淮蠡@子，里面裝滿了潔白的雪花。老奶奶日夜不停地忙著給房屋、田野、大樹(shù)穿上了一件件羽絨服。人們圍上了圍巾，穿上了厚厚的大棉襖，戴上了漂亮又可愛(ài)的帽子。
小朋友都開(kāi)心的跑出來(lái)玩了：有的在打雪仗，有的在堆雪人，還有的在跟小狗一起賽跑玩得開(kāi)心極了。
冬天，是個(gè)既好看又好玩的季節(jié)。我愛(ài)您，美麗的冬天！
描寫(xiě)冬天的小學(xué)作文 篇7
我愛(ài)冬天，因?yàn)樗籽┌}皚，能給我們帶來(lái)樂(lè)趣。
冬天，千里冰封，萬(wàn)里雪飄，白雪皚皚，冰凍三尺。那純潔的白雪，都讓人忍不住陶醉。大雪如鵝毛，飄飄灑灑地給大地裝飾。
冬天，是那么的美，使人忍不住想高歌一曲。樹(shù)輕輕搖擺著，孩子們哈哈地笑著，大地似乎是向雪花致謝。孩子們似乎是用他們天真的聲音來(lái)回報(bào)冬伯伯。
冬天，是那么的冷，大人小孩們都穿著棉服，可還是覺(jué)得格外的冷，都彎腰而過(guò)。而路上的冰呢？則像孩童一樣天真，它戲弄著人們，經(jīng)常讓人們摔跤。這時(shí)，它似乎是咯咯地笑個(gè)不停。
冬天，是那么的靜。寒冷使愛(ài)跳愛(ài)叫的小河失去了潺潺的流水聲，使奔騰的江河靜寂下來(lái)，使無(wú)邊無(wú)際的大海平靜下去，讓它們休息一下。
冬天，又是那么的體貼。許多冬眠的動(dòng)物，都在睡夢(mèng)中向冬伯伯致謝，讓它們?cè)诙祀x開(kāi)春、夏、秋的忙碌，從忙碌中解脫出來(lái)。
冬天，又是快樂(lè)無(wú)窮的季節(jié)。許多孩子都喜歡在冰上打滑，抽冰尜，嬉戲，打爬犁。孩子的笑聲是天真的，是無(wú)邪的，是純潔的！他們的笑聲，使冬天不再靜寂，不再孤單。因?yàn)樗麄兊男β�，好似天使一樣，而雪花就是他們邀�?qǐng)來(lái)的使者。
我喜歡冬天，我要在這里說(shuō)一聲：“您好，冬伯伯！”
描寫(xiě)冬天的小學(xué)作文 篇8
有的人喜歡那姹紫嫣紅的春天；有的人喜歡那朝氣蓬勃的炎夏；有的人喜歡那碩果累累的金秋；但我卻喜歡那雪花紛飛的寒冬，我來(lái)跟你娓娓道來(lái)吧！
那雪花虛無(wú)縹緲，從天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄下來(lái)，落到人的手心，融化了；那雪花潔白晶瑩，似云彩一般純潔、貞潔；那雪花完美無(wú)瑕，似寶玉一般沒(méi)有瑕疵。那雪花飄到了麥子上，農(nóng)民看了，他們肯定欣喜若狂笑著說(shuō)：“冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡。真是瑞雪兆豐年啊！”孩子們?cè)谘┲墟覒蛑�，打鬧著。那一串串銀鈴般的笑聲回蕩在天際之間。
冬天來(lái)了，只有梅花在那傲雪之中含苞怒放。會(huì)讓人想起唐代詩(shī)人柳宗元寫(xiě)的詩(shī)句“早梅發(fā)高樹(shù)，回映楚天碧。朔風(fēng)飄夜香，繁霜滋曉白，欲為萬(wàn)里贈(zèng)，杳杳山水隔。寒英坐銷(xiāo)落，何用慰遠(yuǎn)客�！泵坊窃诎裂┲幸廊辉诎菏转�(dú)放的精神是我們每個(gè)人值得去學(xué)習(xí)。
冬天，一片白雪皚皚。沒(méi)有一點(diǎn)兒綠色。不過(guò)，松樹(shù)還在雪中屹立著。裝點(diǎn)了我們的城市，增添了綠色。松樹(shù)蒼翠地站在白皚皚的雪地里，隨著凜冽的西北風(fēng)，搖晃著身子，發(fā)出尖厲刺耳的呼嘯，像是有意在蔑視冬天。
冬天，美麗；冬天，抒情；冬天，發(fā)人深��；冬天，歡樂(lè)。冬天，就是一個(gè)多姿多彩的季節(jié)；冬天就是一個(gè)歡樂(lè)的季節(jié)。我愛(ài)冬天，這個(gè)白雪皚皚的季節(jié)。
描寫(xiě)冬天的小學(xué)作文 篇9
走過(guò)春的爛漫，夏的繁華，秋的豐盈，昭通開(kāi)始進(jìn)入了漫長(zhǎng)的嚴(yán)冬。
我不會(huì)錯(cuò)過(guò)這雪花冰封的季節(jié)，因?yàn)橹蒙碛阢y色的世界，樂(lè)在其中，妙趣無(wú)窮。白雪皚皚，白霧茫茫，冬天的昭通別有一番玉潔冰清的模樣。冬天是嚴(yán)寒的，但冬天卻最能顯示昭通的本色，它坦坦蕩蕩地亮出大自然本真的色調(diào)，大雪飄飄，當(dāng)然為昭通的大山披上了白色錦袍，看不見(jiàn)山岡的肆虐，聽(tīng)不到天涯的咆哮，就連黑頸鶴也屏息聆聽(tīng)自己的心跳聲。落雪其實(shí)無(wú)聲，一切都萬(wàn)賴(lài)寂靜，昭通的冬天情韻正濃。
昭通的冬天很冷，人們卻不畏嚴(yán)寒，用生命的熱情在冰雪的世界編織生活的美夢(mèng)，勤勞的農(nóng)民伯伯在給蘋(píng)果樹(shù)剪枝，冬泳愛(ài)好者依然撲打著熱騰騰的水花，晨讀的聲音是多么感人……
積雪遮蓋了山間的羊腸小道，卻擋不住人們?nèi)ゴ笊降哪_步。雪再大，他們有皮袍；路再陡，他們有雪橇。
冬天是貪吃鬼，讓小河裝滿了冰激凌；冬天是神奇的化妝師，讓大地穿上了潔白的盛裝；冬天是貪玩的娃娃，在天空噴撒著潔白的雪；冬天是淘氣包，不小心把白色的墨水撒了一地；冬天更是魔術(shù)師，會(huì)變出來(lái)春天的大地。
昭通，你不愧是人類(lèi)的凈土、世間的永恒。
描寫(xiě)冬天的小學(xué)作文 篇10
今天我依然在學(xué)校學(xué)習(xí)，爸給我發(fā)來(lái)一條微信，是一張圖片，是一個(gè)裝修著的屋子。正裝修的房爸媽攢錢(qián)給弟弟準(zhǔn)備的房子，目前正在裝修階段。爸給我發(fā)來(lái)了一張墻面被刷成粉色的屋子，是我的房間。這個(gè)新房里唯一的一間上了顏色的房間，怎么說(shuō)呢，顏色是爸媽挑的，可能覺(jué)得女孩子都喜歡這樣的顏色，我也就沒(méi)說(shuō)什么，隨了爸媽的意愿。
我在意的是，爸給我發(fā)來(lái)圖片的時(shí)間是五點(diǎn)多，結(jié)束要走的時(shí)候是將近六點(diǎn)。現(xiàn)在是冬天，日短夜長(zhǎng)，六點(diǎn)的時(shí)候天已經(jīng)黑透了。房子離我們村里騎電動(dòng)車(chē)也得有一兩個(gè)小時(shí)，當(dāng)時(shí)買(mǎi)房子就買(mǎi)到縣里了，離得還是挺遠(yuǎn)的。那么晚，那么遠(yuǎn)，天也冷，他們就騎著三輪車(chē)走過(guò)這十幾公里的路程。我能想象到，路上的寒風(fēng)刮到臉上的刺冷，兩個(gè)小時(shí)，將近八點(diǎn)我給他們聯(lián)系問(wèn)他們到家了嗎，他們立馬就給我回過(guò)來(lái)了視頻，看著屏幕上兩個(gè)面孔，心里自責(zé)。我是個(gè)成年人了，一直在外，弟弟也在外，爸媽年齡五十多了，還是為了我們?cè)谕膺叡疾�，做子女的都能體會(huì)到這樣的心情，無(wú)能為力。
我愿我父母身體健康，我能夠快成長(zhǎng)強(qiáng)大起來(lái)，為他們遮風(fēng)擋雨。
描寫(xiě)冬天的小學(xué)作文 篇11
在我的眼中冬天有時(shí)候是美麗溫柔的，有時(shí)候又是冷酷無(wú)情的。我對(duì)冬天即充滿了喜愛(ài)，又極力抗拒。
說(shuō)它美麗溫柔吧，有道理！早上一起來(lái)推開(kāi)窗戶(hù)，看見(jiàn)窗外白雪一片。雪花即柔軟又美麗，在空中翩翩起舞，晶瑩的花瓣紛紛落下來(lái)，將大地裝扮的素潔美麗，像一只只雪白的蝴蝶，飛落在大地的每一個(gè)角落，為孩子們展現(xiàn)它那楚楚動(dòng)人的風(fēng)姿。潔白的雪花悄然無(wú)聲地落下，不一會(huì)兒，整個(gè)世界便是銀裝素裹了。我恨不得插上一對(duì)翅膀飛到屋外去。
我撲進(jìn)雪的懷抱里，嬉戲打鬧。把大人“丟”在家里，我們爬到大樹(shù)上摘冰錐、堆雪人、打雪仗，大家玩的不亦熱乎，一直瘋玩到天黑，才戀戀不舍地回家。
說(shuō)它冷酷無(wú)情吧，也有道理！它是個(gè)鐵石心腸的人。寒風(fēng)刺骨地吹著，我的手都被凍裂了，出血了，疼得不敢攥，但是寒風(fēng)依舊再吹。它還是個(gè)強(qiáng)盜，帶走了樹(shù)葉的生機(jī)，搶走了花兒的芬芳美麗，帶走了動(dòng)物的活力。大雪封道堅(jiān)硬成冰，給人們的出行帶來(lái)不便。
這就是我眼中的冬天！一個(gè)即讓我喜歡，又讓我討厭的季節(jié)。
描寫(xiě)冬天的小學(xué)作文 篇12
冬天，是一面寒夜里的鏡子，透出一絲冰冷。在如斯季節(jié)里，印象總是特別深刻。
如果有人問(wèn)我喜歡什么樣的季節(jié)，我會(huì)毫不猶豫地答到：“冬天。”
不知為何，我總是對(duì)冬天懷著好奇，我也總是對(duì)冬天懷著特別的感情。對(duì)冬天的好奇，我也說(shuō)不明白，只是感覺(jué)到我和它是冥冥中由生命線把我們牽扯到了一起了，它就像是一塊磁鐵，而我只是輕質(zhì)小球，它一靠近，我就會(huì)被它牽引過(guò)去。可當(dāng)它路過(guò)后，我便失去生氣，只能像泄了氣的小球�；蛟S因?yàn)槲沂嵌境錾陌桑覒?yīng)該是喜歡冬天的。但我對(duì)它總是摸不著頭腦，一到冬天，便會(huì)莫名其妙地被觸動(dòng)。
在我看來(lái)，冬天是記憶來(lái)臨的高峰期，在冬天的日子里總會(huì)莫名地被繩索牽動(dòng)起我記憶的齒輪。我的這種謬論，是得到我朋友印證的。所以在冬天的日子里，我重視特別留意每樣事物。在冬天，我的心總是特別沉，特別是天氣不好時(shí)，但偶爾也會(huì)有心情雀躍的時(shí)候。在冬天，有時(shí)我連自己也會(huì)捉摸不透。冬天，總是會(huì)暈暈沉沉，或許是冬眠的日子吧。但我卻又不愿放棄我的生命。這么美好的日子用沉睡度過(guò)，卻不去感受它，太浪費(fèi)了，這樣我也會(huì)不甘心。畢竟一年只有一個(gè)冬天。但冬天卻沒(méi)什么好的消遣，都怪我總是沉思。不過(guò)，沉思中有時(shí)也有新的發(fā)現(xiàn)。
是如此鐘愛(ài)冬天，但它對(duì)于我來(lái)說(shuō)總是像夢(mèng)一場(chǎng)。夢(mèng)始時(shí)分是秋天，夢(mèng)醒時(shí)分是春天。秋末不知不覺(jué)地踏入了冬天，然后不知不覺(jué)地踏過(guò)冬天，踏進(jìn)了春天。我總是感到很快地度過(guò)了冬天，但盡力回想起來(lái)，卻沒(méi)什么特別快樂(lè)的事。
冬天，就是這樣一個(gè)讓我摸不著頭腦的季節(jié)，一個(gè)讓我對(duì)它有一份特別鐘愛(ài)的感情的季節(jié)。
描寫(xiě)冬天的小學(xué)作文 篇13
今年的冬天下了好大一場(chǎng)雪，草地鋪上雪毯，樹(shù)兒穿上銀裝。冰雪還未消融，陽(yáng)光灑在雪地上，像金子般閃閃發(fā)光。叮叮叮，下課鈴聲響了�？�，向陽(yáng)小學(xué)的孩子們迫不及待地從教室跑出來(lái)玩耍。天氣異常寒冷，不過(guò)再冷的天也掩蓋不了小朋友們的熱情。他們都穿著厚厚的衣服、戴著帽子、手套防寒。
他們?cè)谝黄鸫蜓┱�、堆雪人。有的孩子揮舞著手中的鐵鍬；有的孩子在滾雪球。有的孩子借來(lái)桶子做成了雪人的帽子；有的小朋友找來(lái)胡蘿卜做成了雪人的鼻子；有的小孩找來(lái)豌豆做成了雪人的眼睛等等。他們把雪人堆得肥肥的，可愛(ài)極了。盡管天氣很冷，迎面而來(lái)的風(fēng)把孩子們的臉凍成了紅紅的小蘋(píng)果，可是小朋友們的臉上露出了幸福的笑容。有個(gè)小朋友說(shuō)：“我最?lèi)?ài)的季節(jié)，就是潔白的冬天。冬天是一個(gè)冰雪般的童話王國(guó)，是我們玩耍的天堂“。
描寫(xiě)冬天的小學(xué)作文 篇14
秋女帶著豐收的喜悅剛剛離開(kāi)，冬爺爺拿著他的禮物北風(fēng)和無(wú)數(shù)精靈來(lái)了。
一天晚上，天氣突然變冷了。天空烏云密布。過(guò)了一會(huì)兒，大片的雪花從天而降。雪花被風(fēng)吹得漫天飛舞，飄向大地、樹(shù)木、田野世界穿著銀白色的衣服，美得無(wú)法比擬。
第二天早上，雪還在下，我?guī)е窈竦难﹣?lái)到學(xué)校。
環(huán)顧四周，校園是白色的，雪花飄落在墻壁和屋頂上，就像一團(tuán)團(tuán)牛奶冰淇淋。
雪就像厚厚的白色地毯，偶爾踩上幾個(gè)小腳印，增添幾分童話色彩。
嘻嘻哈哈只有一群孩子在打雪仗，流彈飛舞，白煙四起，鮮花遍地，一群孩子在校園中央堆雪人。過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)胖乎乎的白雪孩子出生了，黑眼睛，紅鼻子，真的很搞笑。
冬天很冷，但校園充滿活力。我愛(ài)冬天，但更愛(ài)校園冬天。
描寫(xiě)冬天的小學(xué)作文 篇15
冬天，顧名思義，是一年中最冷的季節(jié)，有些冰雹也就不足為奇了。但是南方的冬天，這幾年好像沒(méi)有冰雪高山的冬天景象。冬天真的像春天一樣，溫暖但不冷。
但是，上帝似乎覺(jué)得有點(diǎn)單調(diào)，跟地球開(kāi)了個(gè)玩笑！趕緊拉過(guò)一個(gè)大簾子。突然，天就黑了，像變了一個(gè)世界。不一會(huì)兒，天色越來(lái)越暗，我?guī)缀蹩床灰?jiàn)手指了。突然，一場(chǎng)大雨傾盆而下。人回過(guò)神來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)是冰雹在雨中，打在塵土飛揚(yáng)的大地上，打在等待的屋檐上，打在匆匆而過(guò)的行人頭上，如珍珠，不，像一塊塊冰糖，棱角分明，晶瑩剔透，拿起一顆放在手里，滲入毛細(xì)血管，浸透心肺。
冬天的冰雹，你帶給人們的不僅僅是驚喜，還有情感。萬(wàn)歲百萬(wàn)年。冰雹滋潤(rùn)大地，冰雹變成水，萬(wàn)物生長(zhǎng)。正如人們所說(shuō)，龍的冰雹是龍的汗水。龍汗正下，天氣不錯(cuò)，期待來(lái)年大豐收。
描寫(xiě)冬天的小學(xué)作文 篇16
昨晚，不知道什么時(shí)候刮起了大風(fēng)。醒來(lái)的時(shí)候只聽(tīng)到冷風(fēng)的嗚嗚聲，讓外面的樹(shù)枝都亂了。一些枯枝經(jīng)不起強(qiáng)風(fēng)的襲擊。單擊它被一聲打碎了。
早上起來(lái)，溫度下降了好幾度。我穿上衣服，和爸爸一起去買(mǎi)早餐。當(dāng)我下樓時(shí)，一陣?yán)滹L(fēng)刮傷了我的臉。唉，冬天的風(fēng)好討厭。
道路兩旁，樹(shù)枝上的葉子變黃了，曾經(jīng)生機(jī)勃勃的小草撐不住了。有的倒了，有的黃了。山上除了松柏依舊青翠，其余全是黃黃相間的景致。
路上行人很少。有的人戴著圍巾和手套小跑著，有的孩子用雙手捂著耳朵，避開(kāi)聚光燈，向后走。我覺(jué)得這些都是北風(fēng)造成的。我對(duì)父親說(shuō):如果冬天沒(méi)有風(fēng)，那該多好啊！
爸爸說(shuō):冬天沒(méi)有北風(fēng)，就不會(huì)帶來(lái)寒流，就不會(huì)冷，就不會(huì)凍死害蟲(chóng)。所以，寒風(fēng)是冬天的靈魂，世間萬(wàn)物都有其存在的理由。
描寫(xiě)冬天的小學(xué)作文 篇17
不知不覺(jué)，冬偷走了溫暖，把寒冷撒向大地。
冬派第一個(gè)大使----大風(fēng)來(lái)了。風(fēng)拉開(kāi)大口袋，肆虐的狂風(fēng)刮起，打得窗戶(hù)啪啪作響，窗欞一陣陣搖晃；狂風(fēng)又卷起沙子往空中拋，弄得街上的人們睜不開(kāi)眼睛�？耧L(fēng)刮過(guò)大樹(shù)，夾雜著刺骨的寒冷，枯葉再也受不了酷刑，馬上從樹(shù)枝上飄落下來(lái)了，風(fēng)像故意捉弄它似的，讓它在空中跳了一場(chǎng)它自己并不擅長(zhǎng)的舞蹈。
接著，冬派第二個(gè)大使----冷空氣來(lái)了。冷空氣囂張地看著大地上的一切。它一個(gè)俯身下來(lái)，寒意越來(lái)越濃了。冷空氣讓行走在路上的人們臉凍得通紅，口里呼出一些白氣。冷空氣還禁錮了太陽(yáng)的光輝，讓太陽(yáng)發(fā)出微弱的慘白的光。
天越來(lái)越冷了。冬看到他的兩個(gè)大使沒(méi)有把人們打倒，自己披掛上陣了！它向大地撒上了一層迷魂散----霧。大地籠罩在一片陰霾之中，霧還擾亂了司機(jī)的心神，堵車(chē)、車(chē)禍、時(shí)有發(fā)生，一片混亂
��！這可怕的冬！
描寫(xiě)冬天的小學(xué)作文 篇18
冬天，雖然沒(méi)有春天迷人的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，沒(méi)有夏天壯觀的閃電雷鳴，沒(méi)有秋天誘人的豐碩果實(shí)，但它也有獻(xiàn)給大自然的含蓄的美。清晨，我走出家門(mén)，一股冷氣迎面撲來(lái)，啊！下雪了。
好大的一場(chǎng)雪��！大地蓋上了一層厚厚的過(guò)冬棉被，房屋和樹(shù)木都披上了銀裝。還有些年輕人不戴帽子，頭上落滿了白雪，就像老翁一樣。淘氣的雪花落在老爺爺?shù)念^發(fā)上，老爺爺就像“圣誕老人”似的。
上學(xué)路上的小同學(xué)們，他們銀鈴般的笑聲給冬天帶來(lái)了生機(jī)。他們有的摔倒了，再爬起來(lái)；有的故意打一個(gè)滾兒，讓雪花沾滿身，有的邊走路邊打起了雪仗。大雪給人們帶來(lái)了歡樂(lè)。太陽(yáng)升起來(lái)了，一股輕風(fēng)吹來(lái)，把枝頭上的雪花吹落下來(lái)，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花在太陽(yáng)的照射下，仿佛“仙女閃花”，又好像一群銀白色的蝴蝶漫天飛舞。這時(shí)的陽(yáng)光在白雪的襯托下，也顯得分外耀眼。冬天的雪景多么美麗壯觀��！
我愛(ài)冬天！
描寫(xiě)冬天的小學(xué)作文 篇19
爸爸是我的大樹(shù)，他就像樹(shù)干一樣，支撐著我們家。 我的爸爸是一名老師，他瘦瘦的，不算高也不算矮，額頭上已有了皺紋，眉毛濃黑整齊，天天神采奕奕。 媽媽工作很忙，沒(méi)時(shí)間陪我，只有爸爸可以經(jīng)常帶我到處去玩，每天我想去哪兒，爸爸就會(huì)帶我去哪兒，爸爸喜歡帶我去旅游，他說(shuō)：多出去看一看外面的世界，既可以知道大千世界的奇妙，也能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。聽(tīng)媽媽說(shuō)，我小時(shí)候睡覺(jué)時(shí)，爸爸總是抱著我，先等我睡著了，他才會(huì)把我放在搖窩里，自己再睡覺(jué)，記得有一次，我晚上不停地哭，爸爸只好一直抱著我，我好不容易睡著了，一放到床上又醒了，爸爸一晚沒(méi)合眼，第二天又拖著疲憊的身軀去上班，現(xiàn)在想起來(lái)我那個(gè)時(shí)候還真是調(diào)皮呀！ 爸爸是我心中的大樹(shù)，為這個(gè)家默默無(wú)聞地付出，像一個(gè)頂天立地的巨人，為我遮風(fēng)擋雨，我就像剛發(fā)芽的枝葉，在樹(shù)干的培育下茁壯成長(zhǎng)，漸漸的，枝繁葉茂、綠樹(shù)成蔭。
描寫(xiě)冬天的小學(xué)作文 篇20
走進(jìn)濟(jì)南，細(xì)細(xì)感受濟(jì)南的冬天，一定會(huì)使你感慨萬(wàn)分：“濟(jì)南的冬天竟是如此美好，這里平和、寧?kù)o，而美景也無(wú)處不在，美不勝收！”是啊，這就是濟(jì)南，沒(méi)有烈日，總是洋溢著平和的溫柔。這里的山水草木，處處充滿了生命的喜悅和溫和的保護(hù)。
濟(jì)南的冬天總帶給孩子們無(wú)盡的歡樂(lè)。當(dāng)雪花隨著風(fēng)輕輕飄落到地上，緩緩聚多，成為潔白的白雪。孩子們便會(huì)結(jié)伴穿著厚厚的棉衣，戴著溫暖的手套跑到雪地上一起嬉笑著滾出一個(gè)又一個(gè)大雪球，堆出一個(gè)個(gè)可愛(ài)的雪人娃娃。一起打著雪仗，小雪球紛紛在天空劃過(guò)條條弧線，那是孩子們瞇著眼睛，享受冬天帶給他們的喜悅。當(dāng)孩子們的身上積滿打鬧時(shí)留下的雪，便會(huì)滿意地咯咯笑起來(lái)。滿地的白雪留下一雙雙孩子們快樂(lè)的足跡。
描寫(xiě)冬天的小學(xué)作文 篇21
冬天像一位不愛(ài)說(shuō)話的老婆婆，隨著一陣陣刺骨的寒風(fēng)來(lái)了！
秋姑娘沒(méi)來(lái)得及帶走的葉子，被冬婆婆收了起來(lái)。大地一下子就少了許多色彩。夏日里還美麗嬌艷的荷花，此時(shí)也都剩下了一根根枯管，片片殘葉，早已沒(méi)了銜露含珠的風(fēng)韻、光彩。
大街上也變得寂寞起來(lái)。人們裹上了厚厚的棉襖。一個(gè)個(gè)縮頭縮腳的，動(dòng)作遲緩了許多。
冬婆婆見(jiàn)了，趕快拿出冬天的寶物——冰花和雪花。一覺(jué)醒來(lái)，家家戶(hù)戶(hù)的窗戶(hù)上都結(jié)出了雪白的冰花。它們是那么的潔白、那么的透亮！有的像圣誕老人，有的像頑皮的小精靈，有的像一只可愛(ài)的海豚。形態(tài)各異，十分漂亮！
雪花跟著也來(lái)了。一片片雪花灑滿大地，仿佛給大地鋪了一層厚厚的白地毯。小朋友可高興了，一下子都出來(lái)了！他們有的滑雪，有的堆雪人，還有的打雪仗，追逐著，打鬧著，多開(kāi)心哪！
冬天就是這樣一個(gè)讓人又愛(ài)有恨的季節(jié)！
��！我愛(ài)這美麗的冬天！
描寫(xiě)冬天的小學(xué)作文 篇22
下雪了，下雪了鵝毛般的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)從天空中飄落下來(lái)。一會(huì)兒工夫，房頂上，樹(shù)上就蒙上了一層白白的積雪。雪越下越大，瓦片上，樹(shù)上，地上，草坪上的積雪越來(lái)越厚。 傍晚放學(xué)回到家，我站在窗口向遠(yuǎn)處眺望，整個(gè)小區(qū)白茫茫的一片，房頂上的積雪已經(jīng)很厚了。樹(shù)枝上也積滿了厚厚的雪，有些樹(shù)枝被積雪壓的低下了頭，彎下了腰。遠(yuǎn)處草坪上有一群孩子正在嬉戲有的在打雪杖，有的在堆雪人。自行車(chē)，電動(dòng)車(chē)都放慢了速度，有的甚至還推著行走。我們家陽(yáng)臺(tái)的花盆里也積滿了雪，花盆里的花草，冷的都耷拉著腦袋，好像在無(wú)聲地呻吟冷死我了，冷死我了。 雪還是在無(wú)聲無(wú)息地下著，偶爾可以聽(tīng)到鄰居家的遮陽(yáng)棚上怕怕的聲音。哦!原來(lái)是一邊在下雪一邊在融化了，怪不得瓦片上的積雪厚起來(lái)。 第二天早晨一起床，我又跑到窗口，雪基本不下了，房頂上的雪已經(jīng)很少了，馬路上的地面有點(diǎn)干了。 真是一場(chǎng)來(lái)得快，去得也快的雪啊!
描寫(xiě)冬天的小學(xué)作文 篇23
冬天的雪有著非凡的能力，它能讓大地的一切都變得美好，我喜歡冬天的雪。
雪，像一位魔術(shù)師。時(shí)而大時(shí)而小。你看，這時(shí)的雪又變大了！天空一片白，就像上帝把他的白棉被踢到了人間。這時(shí)的雪是是紛紛揚(yáng)揚(yáng)的、美麗的。不一會(huì)兒，雪停了。地上仿佛鋪上了一層厚厚的白色的地毯踩在上面，軟綿綿的。
雪，像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈。這邊走走，那邊逛逛，雪地成了“小精靈們”的樂(lè)園。仔細(xì)聽(tīng)一聽(tīng)，仿佛有一陣喧鬧聲，打破了天空的寧?kù)o。這時(shí)的雪是“歡樂(lè)的”、“喧鬧的”。
雪，好像一個(gè)個(gè)跳躍的小音符，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)。撒在電線上，電線變成了一篇樂(lè)譜，撒在溪流上，溪流變成了一曲樂(lè)曲……我坐在窗邊，把耳朵貼在玻璃上只聽(tīng)見(jiàn)雪落地上，發(fā)出沙沙的聲音。不一會(huì)兒，一簇簇、一團(tuán)團(tuán)地飄落下來(lái)。又像千萬(wàn)只蝴蝶在空中飛舞。此時(shí)的雪是有規(guī)律的、安靜的。
冬天因?yàn)檠┒兊酶猩鷻C(jī)，我喜歡冬天的雪。
描寫(xiě)冬天的小學(xué)作文 篇24
我喜歡微風(fēng)細(xì)雨，也喜歡晶瑩剔透的冰晶，但我更喜歡那來(lái)自天國(guó)的小精靈——雪。
它無(wú)色無(wú)味，純潔無(wú)瑕；它飄飄灑灑，悠悠然從天而降。
瞧，飛舞的片片雪花像柳絮乘風(fēng)遠(yuǎn)游，似飄游的樹(shù)葉無(wú)聲而落。積雪像給大地蓋上一層厚厚的棉被，踩上去柔柔的、軟軟的，還發(fā)出“咯咯”的響聲。
倚樓遠(yuǎn)眺，鱗次櫛比的房屋上落滿了雪，高低起伏，像調(diào)皮的浪花歡快地奔向遠(yuǎn)方；松樹(shù)被雪包圍，猶如一個(gè)巨型冰淇淋，讓人垂涎欲滴。雪落在梧桐樹(shù)光禿禿的枝條上，形成蓬松的球，美麗極了。
小伙伴們活躍起來(lái)了。有的滑冰，有的堆雪人。滑雪的小伙伴胳腈一甩一甩，屁股一扭一扭的，真是活潑可愛(ài)。堆雪人的小朋友圍在一起掃雪、滾雪球……不一會(huì)兒，可愛(ài)的雪人便誕生了。小伙伴們小手拉小手，圍著雪人一起唱歌跳舞，快樂(lè)極了。
啊，冬天的雪，純潔的雪、無(wú)聲的雪。你讓孩子們的臉上綻出笑容，你讓大地一片晶瑩。我愛(ài)你，可愛(ài)的雪。
描寫(xiě)冬天的小學(xué)作文 篇25
冬天是美麗的。你瞧，樹(shù)上的葉子快要落光了，只剩下幾片葉子還孤零零在樹(shù)上，一陣風(fēng)吹來(lái)，落葉在空中飛舞著，像一只只在空中的蝴蝶，它們是多么的戀戀不舍，舍不得離開(kāi)自己親愛(ài)的媽媽。
雪花落在大樹(shù)媽媽的身上，給大樹(shù)媽媽穿上了又厚又軟的衣服。冬天的雪，落在房子上，給房子蓋上了又松又軟的被子。真是白雪皚皚，一片銀裝素裹。
雪后的早上，只剩下幾塊厚厚的冰，走在上面，一不小心就會(huì)滑倒，可真難走啊!西北風(fēng)呼呼的吹著，刮在臉上像刀割一樣。盡管人們一出門(mén)就穿上了厚厚的衣服和戴著厚厚的圍巾，還是擋不住這凜冽的西北風(fēng)。
現(xiàn)在，冬天的精靈梅花已經(jīng)開(kāi)放了，美麗極了!正像王安石寫(xiě)的那樣：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！边@孤傲的梅花，為冬天增添了無(wú)限生機(jī)。
冬天可真美啊!我愛(ài)冬天的雪，更愛(ài)孤傲的梅花!
描寫(xiě)冬天的小學(xué)作文 篇26
走在校園里，轉(zhuǎn)頭一看，樹(shù)上的葉子已快掉光了；旗臺(tái)后的墻上，爬山虎的那蒼翠欲滴的景象也消失了。我低頭細(xì)想：
為什么會(huì)這樣？這時(shí)，郵遞員――風(fēng)，告訴我：冬天來(lái)了。
現(xiàn)在，我們的課間大韻律已改為跑操；教室開(kāi)了暖氣；老師，同學(xué)，都換上了漂亮又厚厚的棉襖，羽絨服；戴上了一雙雙手套……這一切，都是在向我們表示著：冬天來(lái)了。
秋天在時(shí)，這位含羞的姑娘讓農(nóng)民伯伯笑的合不攏嘴，又讓貪吃的小孩既吃上了水果，又讓他們總帶著滿足的微笑。但時(shí)間老人步子邁得飛快，一轉(zhuǎn)眼就到了冬天。這讓我既對(duì)秋天充滿留戀，又對(duì)冬天充滿了向往。
啊，不經(jīng)意間又看見(jiàn)那花已落下，深入到泥土里了；看著這景，我想起了一句詩(shī)：落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。
呵，明年的花肯定更紅，更艷！我揮手告別秋天，熱烈擁抱冬天！
描寫(xiě)冬天的小學(xué)作文 篇27
雪是晶瑩的，是透明的，是高尚的，冬天里的雪更為壯觀。冬季的雪即將來(lái)臨。
夜晚，雪悄悄地降臨了，他悄悄地為大地媽媽披上白色的銀裝，他給世界上所有生物都帶來(lái)了快樂(lè)。你看，孩子嬉戲著，有的只雪球堆雪人，還有的跑來(lái)跑去，那歡樂(lè)的叫喊聲似乎全世界都能聽(tīng)到。俗話說(shuō)“瑞雪兆豐年”，這并是迷信，是有科學(xué)根據(jù)的：寒冬大雪可以?xún)鏊酪徊糠衷蕉暮οx(chóng)；經(jīng)常用雪水洗澡，不僅能增強(qiáng)皮膚與身體的抵抗力，減小疾病，而且能促進(jìn)血液循環(huán)，增強(qiáng)體質(zhì)。如果長(zhǎng)期飲用潔凈的雪水，可益壽延年。這是那些深山老林中長(zhǎng)壽老人長(zhǎng)壽的”秘訣”之一。
冬天，雪為植物蓋上了“棉被”，冬夏常青的松樹(shù)和柏樹(shù)，堆滿了軟綿綿的雪球。臘梅在冬季開(kāi)得很旺盛，臘梅花的品質(zhì)也是應(yīng)所周知的。
冬天的雪是多么純潔，多么高尚，多么……
描寫(xiě)冬天的小學(xué)作文 篇28
認(rèn)為冬天是一個(gè)寒冷的季節(jié)。但在我看下冬天，是一個(gè)十分美麗的季節(jié)。
雖然冬天沒(méi)有春天一樣溫暖，也不像夏天一樣火熱，更不像秋天一樣陽(yáng)光燦爛，但冬天同樣迷人。
你仔細(xì)望去，田野里一片碧綠，溫棚一排排、一片片，瓜果滿園，農(nóng)民伯伯在播種著、收獲著。
大街上人來(lái)人往，車(chē)水馬龍。路邊的冬青依然那樣抬著頭、挺直腰。小吃多種多樣：水餃、粉絲、炒飯……
讓你眼花繚亂。超市里空調(diào)開(kāi)放，品種豐富：青菜、水餃、水果、飲料……真是應(yīng)有盡有。
特別是一場(chǎng)大雪過(guò)后，房屋、地上、莊稼像披上一層銀色的衣裳。風(fēng)一吹，雪花飄飄揚(yáng)揚(yáng)。馬路像一條玉帶伸向遠(yuǎn)方，落了葉的樹(shù)枝上掛滿了毛茸茸的銀條，冬夏常青的松柏樹(shù)上，堆滿了蓬松的雪球，大地像鋪上了一層毛毯。
我和小伙伴們?cè)谘┑乩铮械臐L雪球，有的堆雪人，有的打雪仗，玩得開(kāi)心極了。
冬天是個(gè)美麗的季節(jié)，這一點(diǎn)誰(shuí)也不可以否定，因?yàn)樗鼛Ыo了我們很多的快樂(lè)和美好的回憶。
描寫(xiě)冬天的小學(xué)作文 篇29
寒冬來(lái)臨了，陽(yáng)光也是冰涼的，大地成了一張冷冰冰的鋼板。樹(shù)木被寒冬剝?nèi)チ耸⒀b，孑然凄厲地站在地上。大雪隨著寒冬來(lái)了，沒(méi)完沒(méi)了的下個(gè)不停。冬雪覆蓋了大地，到處白茫茫的一片。冬天是美麗的。早晨，我起了床，隱隱約約看見(jiàn)窗子上有一層薄冰構(gòu)成的畫(huà)。我頓時(shí)被這迷人的...
我看見(jiàn)地上的小草已經(jīng)被東風(fēng)吹的堅(jiān)持不住了，樹(shù)都以經(jīng)變成了光禿禿的了。但我家的 臘梅開(kāi)花了，臘梅花生長(zhǎng)在冬天，它在大雪之中綻放，無(wú)論天氣多么寒冷，依然傲立于風(fēng)雪之中，好像在告訴人們，告訴那些怕嚴(yán)寒的植物們，自己是冰天雪地中的奇跡！我來(lái)到了一個(gè)滿是大雪的地方，我先給它做了一個(gè)圓股股的頭。又做了一個(gè)又大有胖的身子。過(guò)了幾分鐘一個(gè)漂亮的大雪人出來(lái)了。我又和保安一起打雪仗, 我們打的很開(kāi)心，我喜歡冬天。
冬天，非常寒冷。說(shuō)實(shí)話，我不希望它來(lái)臨，可是它來(lái)臨時(shí)，我卻有異樣的感覺(jué)。啊，我愛(ài)冬天，因?yàn)�，冬天“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荨�，我�?ài)它的品格。
描寫(xiě)冬天的小學(xué)作文 篇30
在人們的眼中，冬天時(shí)寒冷的，冬天是無(wú)情的，冬天是荒涼的，我卻不這么認(rèn)為。
我認(rèn)為冬天是豐收。走在田野的小路上。你會(huì)看到厚厚的冰雪蓋在麥地上，像給麥子蓋上了厚厚的棉被。俗話說(shuō)“麥蓋三雙被，來(lái)年枕著饅頭睡，”不錯(cuò)的！冬天象征豐收，冬天象征希望。給農(nóng)民伯伯帶來(lái)了歡樂(lè)，帶來(lái)了希望。
冬天是令人快樂(lè)的。小朋友們?cè)诖蜓┱�、堆雪人，打陀螺，滑冰，玩得開(kāi)心極了，仿佛耳邊不時(shí)聽(tīng)到一陣爽朗的笑聲！沒(méi)有冬天，會(huì)有這笑聲嗎？
冬天是美麗的，走到外面，放眼望去，后面的小山上對(duì)記者許多白雪。仿佛山也怕冷一樣，給自己穿上了一件厚厚的棉衣。盡管沒(méi)有花草樹(shù)木的裝扮，在白雪的烘托下，冬天也一樣充滿生機(jī)，充滿活力。
冬天是寧?kù)o的，既沒(méi)有夏天的喧鬧，也沒(méi)有秋天的嘈雜，大人們可以安心的工作，學(xué)生可以在安靜的教室里享受知識(shí)的甜美。
讓我們珍惜冬天的美好時(shí)光吧！
描寫(xiě)冬天的小學(xué)作文 篇31
昨天早上，爸爸媽媽帶我去公園，臨走前，我戴上口罩、手套、耳套，穿的暖暖的，推上我的自行車(chē)一下樓，一股冷風(fēng)撲面而來(lái)，直往衣領(lǐng)里鉆，我一禁打了個(gè)冷顫——好冷呀！可能因?yàn)樵缟舷铝艘粫?huì)兒小雨，我騎著自行車(chē)看見(jiàn)街上的行人可真少。秋姑娘走了，冬爺爺悄悄的來(lái)了，北風(fēng)呼呼的刮起來(lái)了，它告訴我們寒冷的冬天已經(jīng)到來(lái)了。樹(shù)上的葉子全都掉了下來(lái)，馬路上落了厚厚一層。
來(lái)到公園，我看公園一片荒涼，樹(shù)上的葉子都掉光了，只剩下光禿禿的枝干，以前綠油油的草地枯黃了，沒(méi)有了以前的樣子，小螞蟻也都不見(jiàn)了蹤影，它們肯定在暖暖的洞里吃東西；小鳥(niǎo)怎也都不見(jiàn)了呢？哦原來(lái)它們都藏在鳥(niǎo)窩里了！
我喜歡冬天，它能磨練人的意志，使人變得堅(jiān)強(qiáng)。冬天你終于來(lái)了！
描寫(xiě)冬天的小學(xué)作文 篇32
我，最喜歡冬天。準(zhǔn)確地說(shuō)，應(yīng)該是冬天的雪。記得第一次雪走進(jìn)我的記憶，大約是在五歲左右，當(dāng)見(jiàn)到鵝毛大的雪花從天上落下，象一個(gè)個(gè)白色小天使，落在鼻尖上，涼絲絲的，落在衣服上，咦？為什么每一片都不一樣？再接，再接，再接，不一會(huì)，自己成了一個(gè)小雪人。
七八歲時(shí)，已可以堆雪人了。喊上幾個(gè)小伙伴，一起在操場(chǎng)堆幾個(gè)大大的雪人，得意地夸自己的比別人的大。一個(gè)下午，自己都找不到誰(shuí)是誰(shuí)的了！
九歲時(shí)已不像原來(lái)那么幼稚了，最喜歡打雪仗了。把雪捏成一個(gè)個(gè)雪球，再建一個(gè)“戰(zhàn)壕”，就開(kāi)戰(zhàn)了。每當(dāng)這時(shí)，女孩子就躲在家中，打雪仗，她們可不敢！
我１１歲了，不再對(duì)雪感興趣了，可每次下雪，我都要捏幾個(gè)雪球，那是童年的回憶。
描寫(xiě)冬天的小學(xué)作文 篇33
冬天匆匆地接了秋天的班，帶著它送給大自然的禮物，來(lái)到人間。
冬天帶來(lái)的寒氣遍布了每個(gè)角落，就是晴朗無(wú)風(fēng)的時(shí)候，天也是干冷的。人們?cè)谑彝饩椭淮粫?huì)兒，也會(huì)“面紅耳赤”，不得不趕緊回家去了�？�，下雪了。一團(tuán)團(tuán)雪花隨風(fēng)旋轉(zhuǎn)，像一個(gè)個(gè)身穿白色薄紗裙的小姑娘在舞蹈。大雪下，高聳的山峰像須發(fā)皆白的老神仙，那么威嚴(yán)；樹(shù)枝上掛滿了亮晶晶、毛絨絨的雪花，樹(shù)皮上的皺紋也被雪填平了。山、地、房屋樹(shù)木都變白了。瞧，蒼茫大地，銀裝素裹分外妖嬈。孩子們?cè)谘┑乩锉M情的玩耍嬉笑，扔雪球，打雪仗，堆雪人，每個(gè)人臉上都冒著熱氣。小貓咪也愉快地跑來(lái)跑去，在雪地上印上了一串串“小梅花”……
冬天，雖然沒(méi)有春天迷人的花香鳥(niǎo)語(yǔ)，沒(méi)有夏天壯觀的雷鳴閃電，也沒(méi)有秋天有人的豐碩果實(shí)，但是他也有獻(xiàn)給大自然含蓄的美。春夏秋冬，各有神采，要不大自然怎么會(huì)有四季的交替呢？
描寫(xiě)冬天的小學(xué)作文 篇34
秋天的雨像一把扇子，扇走了炎熱的夏天，扇來(lái)了寒冷的冬天。人們常說(shuō)：“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，十場(chǎng)秋雨要穿棉。”大約已經(jīng)下了十場(chǎng)秋雨了吧？這不，我們都穿上了棉衣。
冬天帶著它給大自然的禮物，遍布了人間。風(fēng)里夾著寒氣，天氣是很冷的，早上去上學(xué)，手和臉都凍的通紅的。路兩邊的樹(shù)落光了，葉子光禿禿的枝條在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。樹(shù)下的小草也枯黃了，經(jīng)不住風(fēng)吹倒下了。
寒風(fēng)吹著勝利的號(hào)角，越吹越起勁，呼——呼——呼，沒(méi)有關(guān)緊的門(mén)被風(fēng)吹得直響，正在墻角打盹的小貓嚇得噌得躥到遠(yuǎn)處去了。
看，下雪了，灰蒙蒙的天空飛灑著鵝毛般的大雪。片片雪花隨風(fēng)旋轉(zhuǎn)，恰似一個(gè)個(gè)身穿著白裙的拇指姑娘，在空中歡快的舞著，不大一會(huì)兒，樹(shù)上，房子上，地上全白了，小黃狗跑出來(lái)在雪地上印出朵朵小梅花，老母雞在地上畫(huà)出一串串竹葉。
冬天真的是太美了！
描寫(xiě)冬天的小學(xué)作文 篇35
昨天是11月22日，24節(jié)氣小雪到的時(shí)候，杭州這幾天還是和春天一樣溫暖。今天又是一個(gè)晴天。周一，我和奶奶去萬(wàn)象市為我們的生活和勞動(dòng)課買(mǎi)三文魚(yú)和沙拉醬。萬(wàn)象市人山人海，熱鬧非凡。
我和奶奶買(mǎi)完貨后，坐110路車(chē)回家。杭州以它的光滑而聞名。很多司機(jī)都不愿意開(kāi)這條路，甚至行人走在路上都能感覺(jué)到坑坑洼洼。司機(jī)叔叔開(kāi)車(chē)很小心。突然，前面出現(xiàn)了一個(gè)大洞，司機(jī)叔叔踩了急剎車(chē)，一個(gè)阿姨放在花盆里的花掉了。司機(jī)和藹地說(shuō)：“對(duì)不起，我把你的花倒過(guò)來(lái)是為了避開(kāi)這輛車(chē)！”公交車(chē)到站的時(shí)候，他拿出準(zhǔn)備好的掃帚掃土。我看了之后，心里暖洋洋的，像春天一樣。值得注意的是，我們的生活排放大量溫室氣體，導(dǎo)致溫室氣體排放過(guò)量，南極冰川融化，全球海平面上升。
我覺(jué)得：公交車(chē)司機(jī)大叔的精神值得學(xué)習(xí)！
描寫(xiě)冬天的小學(xué)作文 篇36
在家里看電視時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)窗外飄來(lái)一片片白色小雪花，我趕緊推開(kāi)門(mén)，趕緊對(duì)媽媽說(shuō)：“下雪啦下雪啦，屋頂都變白了�！�
這場(chǎng)突如其來(lái)的大雪預(yù)示著冬天的到來(lái)，萬(wàn)物銀裝素裹，只有院子里兩顆常青樹(shù)還顯露出濃濃的綠意，我趕緊叫上小伙伴一起去外面打雪仗，堆雪人。
我們走過(guò)及腳踝深的大雪覆蓋下的小路，站在坡頂望下去，滿眼震撼，所有的一切都被厚厚的白雪所遮蓋，農(nóng)田、小路、村莊和樹(shù)林全都是白茫茫一片，只有小河還在緩緩的流動(dòng)著，我頓時(shí)想起了學(xué)過(guò)的那首詩(shī)：“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄。望長(zhǎng)城內(nèi)外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔�！�
冬天雖然沒(méi)有春天那樣和風(fēng)細(xì)雨，也沒(méi)有夏日般陽(yáng)光明媚，秋日般碩果累累，但是冬天的雪景帶給我的是無(wú)比的震撼，冬天更是一家團(tuán)聚在一起吃年夜飯過(guò)新年的日子，冬天的到來(lái)預(yù)示著今年即將過(guò)去，新年即將到來(lái)。
描寫(xiě)冬天的小學(xué)作文 篇37
冬是凄涼的，冬是溫馨的。冬是孩子們的朋友，他們可以在雪地里玩耍。冬是農(nóng)民的朋友，下一場(chǎng)大雪保護(hù)莊稼。冬是一些動(dòng)物的手表告訴他們什么時(shí)候冬眠。冬是寒冷的，它煩惱時(shí)呼喚風(fēng)雨在空中作樂(lè)。而人們卻不喜歡，他們坐在暖爐旁避開(kāi)這種鋒芒，等待冬煩惱過(guò)后。冬是漂亮的，他把雪找來(lái)，讓它下一場(chǎng)大雪，把世界變成銀裝素裹的。冬是有詩(shī)意的，它讓太陽(yáng)公公的一半露在云里，自己在吹一點(diǎn)風(fēng)，樹(shù)葉在風(fēng)中輕輕的搖擺，構(gòu)成一幅溫馨恬靜的景象。
在冬天，百花紛紛凋落，只有梅花在冬天里開(kāi)放，正呈現(xiàn)她的高貴�？赡芩投煊袀�(gè)約會(huì)，約定在這個(gè)時(shí)候一起玩耍吧！松樹(shù)四季常青在這冬天里襯托它的堅(jiān)韌不拔像訓(xùn)練有素的戰(zhàn)士。在冬天人充滿了樂(lè)趣，冬泳愛(ài)好者跳進(jìn)江里，揮舞著自己的雙臂與浪花比賽。人們?cè)趹?hù)外呼吸著新鮮的空氣，享受著陽(yáng)光的滋潤(rùn)，一片其樂(lè)融融的景象。
描寫(xiě)冬天的小學(xué)作文 篇38
＂呼呼～呼呼～＂北風(fēng)伯伯又來(lái)參加歌唱比賽了。你瞧它正在練嗓子呢．今年的＂金嗓子獎(jiǎng)杯＂又是非它莫屬了。
我高高興興的去上學(xué)。剛一出門(mén)，一陣?yán)滹L(fēng)和我來(lái)了個(gè)緊密擁抱，這一擁抱讓我直起雞皮疙瘩，我立刻回家換上了厚衣服。
走在大街上，雖然已經(jīng)是全副武裝了，可一股股寒氣還是無(wú)聲無(wú)息的竄進(jìn)了我的衣服，好冷哦！我聳著肩膀，竭力讓自己更暖和。街道口的下水道流出的水已經(jīng)凍成了冰，教室里的玻璃也結(jié)上了一層白茫茫霧蒙蒙的霜。
冬妹妹真可愛(ài)。你瞧，這是一年的最后的一個(gè)季度，每年的仙子，她總會(huì)又蹦又跳的跑來(lái)．冬妹妹太調(diào)皮了，她專(zhuān)挑選黃色的樹(shù)葉采，她在哪里唱歌，那里的水就變成了冰，她打了一個(gè)噴嚏，玻璃上就結(jié)了一層霜。
冬天，她使大地仿佛都沉睡了起來(lái)。
描寫(xiě)冬天的小學(xué)作文 篇39
有人喜歡繁花似錦的春天，有人快郁郁蔥蔥的夏天，有人熱愛(ài)碩果累累的秋天，我卻欣賞寒風(fēng)凜冽的冬天。
冬天的'天高高的，顏色淡淡的，天一望無(wú)際。冬天，大樹(shù)像一個(gè)個(gè)上了年級(jí)的老人，披上了雪白的大衣，它已經(jīng)沒(méi)有春天的頑皮，夏天的年輕。風(fēng)已吹過(guò)，這個(gè)老人就搖搖晃晃像要倒了似的。旁邊的松柏，還是那樣的綠，不怕寒冬的折磨。
冬姐姐帶著雪白的雪花來(lái)到了人間。一群可愛(ài)頑皮的小朋友，爭(zhēng)先恐后地向大雪跑去。他們就像神奇的魔術(shù)師一樣，把雪白雪白的雪變成了一個(gè)個(gè)頑皮的小雪人。漸漸地鼻子，圓圓的臉，小小的嘴巴，大大的眼睛，我想它要是去競(jìng)選，保證能拿第一名。
路過(guò)的人，一般都穿著棉服，穿著厚厚的雪地鞋，手上拿著一串大大的冰糖葫蘆，臉上洋溢著幸福的微笑。
我愛(ài)冬天，更愛(ài)冬天的景色。
描寫(xiě)冬天的小學(xué)作文 篇40
冬天，很大方。每年11月，他都帶著風(fēng)雪大步向我們走來(lái)。
冬天的時(shí)候，很貪玩。他經(jīng)常邀請(qǐng)他的朋友——北豐來(lái)這里玩。北風(fēng)愉快地和冬天玩耍。但是這部劇讓成千上萬(wàn)的人痛苦。不久，他的另一個(gè)朋友薛——在冬天被邀請(qǐng)。薛很高興，開(kāi)始和兩個(gè)朋友一起玩游戲，但他們只玩了幾個(gè)月，薛跟著北風(fēng)去了別的地方玩。冬天不愿意孤獨(dú)，然后跑到香雪海和北風(fēng)跑的地方。
冬天，很溫柔。他經(jīng)常給孩子下大雪，尤其是雪下得輕輕的，軟軟的，到處都下的時(shí)候，就像雪披上了冬天的白大褂。雪還在下，到處都是白雪：天空中，地上，屋頂上.雪還在下。白天，雪在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，像許多銀色的蝴蝶在空中飛舞；晚上，雪在路燈下閃耀，就像千千成千上萬(wàn)的蜜蜂在空中表演各種雜技。
冬天，很不耐煩。第一天，還是滴水成冰的季節(jié)，第二天，是春天。
我喜歡冬天。
描寫(xiě)冬天的小學(xué)作文 篇41
我們度過(guò)了溫暖的春天，炎熱的天氣，涼爽的秋天，很快迎來(lái)了寒冷的冬天。
冬天來(lái)了，天氣變冷了。我們都穿上厚衣服。但是盡管穿著厚衣服，它并沒(méi)有阻擋冬天風(fēng)的力量。冬天的風(fēng)像兇猛的老虎一樣呼嘯而過(guò)，這就回答了這首詩(shī)：冬天的風(fēng)像老虎一樣。在這個(gè)冬天，天氣極其寒冷。學(xué)校已經(jīng)準(zhǔn)備好了暖氣和空調(diào)。這個(gè)星期一直在用。這讓我們很溫暖，也讓我們學(xué)習(xí)更有活力。
學(xué)生們已經(jīng)穿上了靴子和棉襖。教室的窗戶(hù)緊閉著。老師也穿校服，因?yàn)樾７怯鸾q服，所以老師穿保暖的衣服。這幾天天空總是陰沉沉的，教室的燈也早早的就開(kāi)了。只要離開(kāi)教室，就應(yīng)該關(guān)燈，以免耗電。
隨著冬天的到來(lái)，我們的學(xué)習(xí)變得緊張起來(lái)。這也預(yù)示著期末考試就要到了，我們的數(shù)學(xué)比其他班慢了三個(gè)班，還有兩個(gè)單位的語(yǔ)文沒(méi)學(xué)完，而一些學(xué)校已經(jīng)開(kāi)始復(fù)習(xí)了。所以，要更加努力。
冬天，一年的最后一個(gè)季節(jié)，意味著馬上就要進(jìn)入下一個(gè)學(xué)年了。這個(gè)冬天，會(huì)有新的驚喜。
描寫(xiě)冬天的小學(xué)作文 篇42
北風(fēng)呼嘯著穿過(guò)小路，除了松樹(shù)上的一些松針，所有的樹(shù)葉都不見(jiàn)了。我的衣服越來(lái)越差，穿的像只熊，胖乎乎的。
有一天，父親從冷戰(zhàn)回來(lái)，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說(shuō)：‘過(guò)幾天就要下雪了，唉，好冷��！’果然沒(méi)幾天就涼了。我覺(jué)得：雪后可以玩，還不錯(cuò)！我等了又等，但是沒(méi)有下雪。我真想馬上跳進(jìn)雪里去玩！但是天氣沒(méi)有跟隨我的心情。沒(méi)有下雪，而是下雨了。雨后，地面太濕了，無(wú)法玩耍。我很生氣，也很抱怨，但是我不能讓它馬上下雨！
然而，這些告訴我們，——年的冬天即將來(lái)臨。
冬天和夏天完全不同。冬天很冷，還有暖氣。衣服一天也干不了。東方天黑得早，亮得晚。我必須在黎明前起床。
冬天帶給我們歡笑和煩惱，快樂(lè)和悲傷。讓我們以愉快的心情迎接冬天的到來(lái)。
描寫(xiě)冬天的小學(xué)作文 篇43
冬天來(lái)了，雪姑娘輕輕地落了下來(lái)，一場(chǎng)鵝毛大雪過(guò)后，給大山蓋了一層白色的厚厚的棉被，給大地鋪了一層厚厚的銀色的地毯。
幾個(gè)小伙伴出來(lái)堆了一個(gè)漂亮的雪人，冬冬帶著紫色的帽子，圍著紫色的圍脖，穿著橘色的棉衣、黃色的棉褲、紫色和白色相間的棉鞋，帶著藍(lán)色的棉手套在堆雪人。
田田帶著藍(lán)色的帽子，穿著淺綠色的羽絨服、深綠色的棉褲，藍(lán)色的棉鞋，還帶著深綠色的棉手套在給雪人穿衣服。田田說(shuō)：“雪人還沒(méi)有圍巾，把我的圍巾給他吧！”
小小帶著黃色的耳包，穿著藍(lán)色的棉衣，紫色的棉褲躲在了雪人的后面，說(shuō)：“我來(lái)給雪人做個(gè)胖胖的胳膊吧！”
三個(gè)小伙伴給雪人取了個(gè)名字，叫“冰冰”。冰冰很高大，比冬冬、田田和小小還要高，黃色的小桶是冰冰的帽子，大大的眼睛、粉紅的臉蛋，胡蘿卜做的鼻子，土黃色的圍巾，橘黃的扣子，冰冰還在開(kāi)心地笑著。
冬天真是一個(gè)快樂(lè)的季節(jié)！
描寫(xiě)冬天的小學(xué)作文 篇44
秋姐姐離開(kāi)了，冬婆婆偷偷乘著寒氣襲人的風(fēng)來(lái)到我們的身邊。她伸出她那纖纖玉指，向下輕輕一點(diǎn)，哇，小小的雪花瞬時(shí)從天空飄落 …軟綿綿的，地上，雪花鋪成的地毯蓋在大地媽媽的身上。
看�。≡僖矝](méi)有摩托車(chē)和自行車(chē)，被人群和汽車(chē)所代替，人們都穿著肥大的衣裳，所有的草都枯死了，花兒也沒(méi)有了以往的笑臉，但常青樹(shù)還站立著，像挺拔的士兵，不怕嚴(yán)寒。隆冬的太陽(yáng)也似乎怕起冷來(lái)，穿了很厚很厚的衣服，熱氣就散發(fā)不出來(lái)了。樹(shù)葉都隨著寒冷的風(fēng)飄走了，只剩下光禿禿的樹(shù)枝和樹(shù)干。
呼呼的風(fēng)是冬天的歌謠，雪花是為冬天的舞臺(tái)做的裝飾，而我們就是冬天的表演者，表演著許許多多的、千奇百怪的事情。
冬天是銀白色的世界，風(fēng)雖然很寒冷，但空氣很新鮮。我愛(ài)這寒氣襲人的冬天。
描寫(xiě)冬天的小學(xué)作文 篇45
在寒冷的冬天，雪覆蓋了一切，雪花不斷地在翩翩起舞，小河都結(jié)冰了，樹(shù)枝已經(jīng)被一層雪給壓斷了，此時(shí)世界就是雪的天下！
小河疊了一層厚厚的冰，想要釣魚(yú)的人都打不碎；而且很光滑，已經(jīng)可以在上面滑冰了。
在樹(shù)上的“樹(shù)葉”都變白了，白得像一朵雪白的白云，特別是有時(shí)候，這些雪白的“樹(shù)葉”都可以把樹(shù)枝壓斷，真是稀奇！
而在空中跳舞的雪花，也是奇妙的一種景象，好幾片雪花在空中飄著，像是一個(gè)仙女在下凡，此時(shí)雪花非常好看，如果一千多片雪花從天上飄下來(lái)，那我可再也不知道該怎么形容了……
雪還在下著，寒風(fēng)依然在吹著，還是非常地冷。不過(guò)，我們卻在打雪仗，堆雪人，我們很開(kāi)心！我相信，冬天帶來(lái)的不僅僅是冷，更多的還有歡樂(lè)！
描寫(xiě)冬天的小學(xué)作文 篇46
我是蒙古留學(xué)生柴烏格拉斯楞，在國(guó)際部語(yǔ)言一班學(xué)習(xí)，我想給大家講一講蒙古冬天的美麗與可怕之處。
蒙古的冬天很美麗，尤其是下雪以后。我們國(guó)家從九月開(kāi)始下雪，氣溫越來(lái)越低，人們都穿上冬衣，孩子們天天玩打雪仗，推雪人等等。很多年輕人都去山上滑雪，去農(nóng)村呼吸新鮮的空氣。蒙古有個(gè)很大的廣場(chǎng)，名字叫“英雄好漢廣場(chǎng)”。冬天我們?cè)趶V場(chǎng)上堆雪人，打雪仗。最有意思的是用雪雕出各種各樣的動(dòng)物。
我在蒙古學(xué)習(xí)的時(shí)候，學(xué)校每年冬天都會(huì)組織我們?nèi)マr(nóng)村體驗(yàn)農(nóng)民生活。我第一次去是在上六年級(jí)的時(shí)候，看到農(nóng)村的情景我快要哭了。因?yàn)樘炖�，死了很多牲畜，農(nóng)村人們都很困難，不知道他們心里有多么難過(guò)。不過(guò)這些年好了，冬天雪下得不多，地上有草，牲畜也健康，農(nóng)民們都很高興。
我愛(ài)蒙古的冬天，更深深地祝福蒙古人民永遠(yuǎn)平安、幸福地生活！
描寫(xiě)冬天的小學(xué)作文 篇47
冬天最美的時(shí)刻，一定要數(shù)下雪的時(shí)候了。
今天早上醒來(lái)，我貪婪的看著窗外，仿佛流連在那夢(mèng)幻般的世界里
媽媽說(shuō)："下雪了！"真的嗎？急切擦去一小塊冰花向外望去，果然，鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)得飄在空中。
我穿上衣服飛快的跑出去，找我的小伙伴去玩雪。我們商量了一下，說(shuō)："我們來(lái)玩打雪仗。"可是雪沒(méi)結(jié)到地上怎么玩呢？我想了想說(shuō)："對(duì)了，我們家的車(chē)上結(jié)了一大堆的雪，我們可以用那些雪來(lái)玩！"伙伴們說(shuō)："是啊，是�。�"
于是，我們把車(chē)上的雪堆成雪球來(lái)扔。我們唱啊，跳啊，玩得特別高興。
以前常常有人問(wèn)我，一年四季中，最喜歡的是哪個(gè)季節(jié)，我往往回答不出來(lái)，因?yàn)楦饔懈鞯拿利悺，F(xiàn)在，我終于有了答案，那就是——我喜歡冬天，喜歡能給我們帶來(lái)無(wú)窮樂(lè)趣的冬天。
描寫(xiě)冬天的小學(xué)作文 篇48
我家鄉(xiāng)與其他地方不同，人家冬天下雪，我們這兒冬天不下雪；人家四季分明，該溫暖，該熱，該涼爽，該下雪；而我們?nèi)耘f不同，四季如春。別人家鄉(xiāng)的冬天，一眼望去，白皚皚的一片，望不著白的邊界；在我的家鄉(xiāng)，冬天是七彩，是充滿活力的。紅色的三角梅，在寒冷的冬天，依然為點(diǎn)綴城市作貢獻(xiàn)。橙紅的炮仗花；布滿了城市的每個(gè)角落。黃澄澄的油菜花，在暖陽(yáng)下逆天綻開(kāi)。綠油油的草地，雖比不上那初春的嫩綠，但也依舊美麗。青色的筼筜湖，清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒清晰可見(jiàn)，令白鷺們不禁聽(tīng)下駐足觀看。澈藍(lán)的天空，在大雨洗淋下變得晶瑩剔透。紫色的洋紫荊，從樹(shù)上一片片一瓣瓣從空中飄落，令人流連，鋪滿了花瓣的小徑都此變成了飄香美郁的花徑，令人陶醉其中。家鄉(xiāng)雖然四季如春，可卻比不上冬天的家鄉(xiāng)，不輸任何一個(gè)季節(jié)。這就是鷺島廈門(mén)。
描寫(xiě)冬天的小學(xué)作文 篇49
秋姑娘走了，冬姑娘悄悄地來(lái)了。她披著白裝，帶來(lái)了寒冷的冬天。
今年，冬姑娘她把那一朵朵雪花灑向世界，像一只只雪白的蝴蝶在空中飛舞。我看見(jiàn)窗外飛舞的雪花，我非常高興。我情不自禁地跑進(jìn)院里。那些“小精靈”離開(kāi)了冬姑娘的懷抱，飄飄而下，落在了房頂上、樹(shù)上、汽車(chē)上。不久，房頂上、樹(shù)上、汽車(chē)上都穿了一件白色的外衣。院子里，柏樹(shù)還剩下一點(diǎn)綠油油的葉子；一株株梅花披著白色的外衣，依然還挺立著身子，綻放出花朵，發(fā)出淡淡的清香，像是在歡迎“小精靈”的到來(lái)。天氣很冷，但是我還是忍不住伸出手來(lái)，想要接住那一個(gè)個(gè)白色的小精靈，它們剛要落到到手里，風(fēng)一吹，又飛走了，淘氣極了。好不容易，接住一個(gè)，馬上就變成了晶瑩的小水珠，不見(jiàn)了。我們一雙小手凍得通紅，像是胡蘿卜�？墒且稽c(diǎn)也沒(méi)感覺(jué)到冬天的寒冷。我們?nèi)匀辉谠鹤永镦覒�、打雪仗、堆雪人，開(kāi)心極了。
�。《�，你雖然那么寒冷，但我依然喜歡你。
描寫(xiě)冬天的小學(xué)作文 篇50
早上我推開(kāi)窗戶(hù)一看，呀！樹(shù)上、房子上、地上，全都披上了一層厚厚的雪。真沒(méi)想到下完這場(chǎng)雪后，會(huì)出現(xiàn)這么一幅粉裝玉砌的畫(huà)面。
記憶的小舟劃回了幾天前的畫(huà)面……
雪花像小雨點(diǎn)、小銀珠、楊柳花絮，紛紛揚(yáng)揚(yáng)為我們掛起了白茫茫的天幕雪簾……我和爸爸，媽媽一起來(lái)到了“冰雕展覽館”。一進(jìn)大門(mén)，我就被小天使和奧運(yùn)福娃所吸引。還有各種各樣的小動(dòng)物雕像，有站著的、躺著的、坐著的……真是形態(tài)萬(wàn)千呀！
記憶的小舟再次劃到了了幾年前的畫(huà)面……
潔白的雪花在半空中你拉我扯的飄灑下來(lái)，像無(wú)數(shù)個(gè)扯碎了的棉花球翻滾下來(lái)。我和小伙伴們?cè)诘厣洗蜓┱獭⒍蜒┤�、滾雪球，我們的歡笑聲把樹(shù)上的雪都震落下來(lái)了。
�。」枢l(xiāng)的冬天，一支拙劣的筆，難描你的美麗！
描寫(xiě)冬天的小學(xué)作文 篇51
我的家鄉(xiāng)是一座小城。
這里的四季都各有各的一番風(fēng)情。春天柔和；夏天熾熱；秋天金黃；冬天更是讓人欣喜。
冬日的暖陽(yáng)夾雜著一絲夜里寒冷的風(fēng)升了起來(lái)，小城在蕭瑟的冷風(fēng)中迎來(lái)了冬日的早晨。我家坐落在與小山一水相隔的河畔上，順著石墩子砌起的柵欄往下看去，河畔的雜草即使是在冬天也并不枯落，微微帶著點(diǎn)嫩綠的黃，井然有序錯(cuò)落著。之間有幾條被鴨子踩出來(lái)的小道，似乎是覺(jué)著太冷了，也都窩在鴨舍里不肯出來(lái)。小道的盡頭便是大河，在冬季氣溫幾乎在0℃的這幾天，大河并沒(méi)有被凍上，反倒是像一年里其他三季一樣，大肆奔騰著，只有河畔邊你才能找到些冰碴。大河里的魚(yú)倒是沒(méi)有幾條，蝦卻是不少，不知道它們還能游幾天，就要成為人們的席上佳肴了呢。城中極少下雪，因此小山上并不會(huì)有白雪覆蓋的痕跡，那一棵一眼望去十分顯眼的梨花樹(shù)枝上，墜了一串串透亮的冰，像是一株鑲滿鉆石的寶樹(shù)。
這就是我的家鄉(xiāng)，冬天的小城。
描寫(xiě)冬天的小學(xué)作文 篇52
冬，你在哪里?
南方的冬天，似乎尋找不到它的身影，似乎在與我們捉迷藏。南方的冬天沒(méi)有冰雪，氣候較暖，故沒(méi)有北方的大雪連綿，無(wú)論在哪，你都不會(huì)看見(jiàn)一片雪花。我并不覺(jué)得冬天沒(méi)有趣味，而且，沒(méi)有雪的冬天還給城市添了幾分光彩。
南方的暖冬，不是單調(diào)的，而是富有生機(jī)的綠，綠!冬草是綠的，在北方的人，一定沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)。
冬陽(yáng)，南方的暖冬多見(jiàn)冬陽(yáng)，可北方，在冬天，難以見(jiàn)到一縷陽(yáng)光，冬陽(yáng)一般出現(xiàn)在中午12點(diǎn)，只要你往陽(yáng)臺(tái)上一站，陽(yáng)光照耀著你，不得不感到一絲溫暖。
我喜歡南方的冬天，雖沒(méi)有白雪，缺了些趣味，但這有這的特色，如，小朋友愛(ài)在室外哈白氣-------
冬天雖冷，但也有不怕寒冷的梅花，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！睕](méi)有冬風(fēng)的刺骨，沒(méi)有冬雨的蕭殺，哪會(huì)體現(xiàn)梅花的高尚氣節(jié)，哪會(huì)有梅花的撲鼻香。
描寫(xiě)冬天的小學(xué)作文 篇53
秋天已經(jīng)向我們招起了辭別之手，冬天又懷著新的希望走進(jìn)了我們農(nóng)村。
冬天像一個(gè)調(diào)皮的小姟，悄悄走到了我們之間，由于她來(lái)得太突然了，所以有些小朋友不注意，給弄感冒了，因此，冰涼的冬天感到很愧疚。不過(guò)，她給人們帶來(lái)最多的歡樂(lè)和高興，因?yàn)楹⒆觽円恢迸瓮o他們帶來(lái)一場(chǎng)冬天的雪景。
雖然冬天很清涼，可是“她”也會(huì)給那些不怕風(fēng)吹日曬的花草帶來(lái)愉快的驚喜�！八痹诨ú莸纳砩喜紳M了一層銀白色的“紗巾”，讓堅(jiān)強(qiáng)不屈的花草低下了頭，紅了臉。
冬天的來(lái)臨，使小青蛙回了“老家”過(guò)冬了，冬天的來(lái)臨把那蔥蔥郁郁的樹(shù)林變光禿了，冬天的來(lái)臨燕子飛到那遙遠(yuǎn)的南方，還把人們的衣服加厚了。
冬天雖然沒(méi)有春天的萬(wàn)花競(jìng)放，沒(méi)有夏日的溫暖葉荗，也沒(méi)有秋天的累累果實(shí)，但它也有自己美麗的一面，不然它怎么會(huì)排在春、夏、秋的最后一位呢？因?yàn)樽詈蟮牟攀峭跽呗铩?/p>
農(nóng)村的冬天，我的最?lèi)?ài)，我的最?lèi)?ài)，農(nóng)村的冬天。
描寫(xiě)冬天的小學(xué)作文 篇54
一年有四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)都有不同的景色，我最喜歡冬天下雪時(shí)的壯麗景色。冬天，有大雪。人們似乎已經(jīng)來(lái)到了一個(gè)幽雅的境界，來(lái)到了一個(gè)晶瑩剔透的童話世界。白雪給人一種涼爽的舒適。仿佛經(jīng)過(guò)過(guò)濾，一切都變得純凈而美麗。在我看來(lái)，冬天是這樣的:
冬天在我眼里是快樂(lè)的。早晨，雪花靜靜地飄落，像棉花一樣。環(huán)顧四周，它是耀眼的白色。街道、小巷和建筑雕刻精美。我穿得很好，站在窗前看這里所有美麗的風(fēng)景。我喜歡冬天。我們一起慶祝新年，一起玩得開(kāi)心，和家人坐在一起，喝熱湯，吃熱食。我們的心溫暖而平靜，我們變得很高興吃東西。正是冬天的寒冷讓我們更加珍惜這份溫暖。也是冬天的寒冷引發(fā)了這份深深的愛(ài)。
我愛(ài)白雪公主，我愛(ài)幸福，我更愛(ài)冬天。冬天，雖然很冷，但它有著無(wú)與倫比的溫暖和希望。如果冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
描寫(xiě)冬天的小學(xué)作文 篇55
初冬的早晨，一輪紅日從東方升起，像個(gè)紅紅的圓球掛在空中。它的光是柔和的，一點(diǎn)也不耀眼。天邊的云彩被陽(yáng)光映成了淡紅。
雪還是撕棉扯絮般地下個(gè)不停，它覆蓋了整個(gè)大地。光禿禿的山白了，枯黃的樹(shù)白了，門(mén)前的大路也白了。我好像來(lái)到了雪的世界，到處是那么純凈，那么晶瑩，那么玲瓏。潔白的雪呀!你會(huì)永遠(yuǎn)留在這里嗎?
四季長(zhǎng)青的松樹(shù)，柏樹(shù)依舊像威武的戰(zhàn)士屹立在道路兩旁，只有它們的葉子變成了深綠。梅花也在冬天里開(kāi)放，放出一股迷人的香味。地上的野花也謝了，野草枯了，上面蓋了一層積雪，像蓋了一層棉被。小河那清澈的水上面結(jié)了一層冰，停止了歌唱，靜靜地睡了。
雪花給過(guò)冬的麥苗蓋上了棉被。農(nóng)導(dǎo)們看著雪花，內(nèi)心充滿了喜悅，一定會(huì)喜笑顏開(kāi)地說(shuō)：“瑞雪兆豐年啊!”
描寫(xiě)冬天的小學(xué)作文 篇56
冬天，寒風(fēng)刺骨，枯枝可憐巴巴地指向天空，生機(jī)勃勃的小草也堅(jiān)持不住，倒下，干枯。許多人不愿出門(mén)，這可不是我的風(fēng)格，因?yàn)槲覑?ài)冬天，不怕冬天的嚴(yán)寒。
一旦外面雪花飛舞，我就興奮地歡蹦亂跳的沖出家門(mén)，冒著怒吼的北風(fēng)在雪地里痛快地玩耍。
一來(lái)到外面，我就把雪攏成一團(tuán)，把它堆成雪人，再把雪人當(dāng)成靶子，一時(shí)間一個(gè)接一個(gè)的雪彈飛向雪人，把雪人打的“雪”肉模糊。我還喜歡挖“雪道”，玩法是：用鏟子在雪地里挖出一條道路來(lái)，就成功了。
在滴水成冰的冬天，還可以滑冰。公園的湖面上已經(jīng)結(jié)了厚厚一層冰，愛(ài)好滑冰的人們勇敢地沖入冰湖，在上面哧溜哧溜的滑著。我撿起一塊像磚頭一樣厚的冰塊扔向湖中央，本以為冰面會(huì)破碎，沒(méi)想到我扔出的冰塊卻碎成好幾塊，冰面毫無(wú)損傷。哇！凍得這么結(jié)實(shí)啊。
這就是冬天給我們的天然溜冰場(chǎng)。嘻嘻，免費(fèi)哦！所以，我愛(ài)冬天，愛(ài)冬天的雪，愛(ài)冬天的一切。
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