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冬天的美景三年級作文

時間:2023-02-01 14:31:32 冬天 我要投稿

冬天的美景三年級作文(通用47篇)

  無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的冬天的美景三年級作文,希望能夠幫助到大家。

冬天的美景三年級作文(通用47篇)

  冬天的美景三年級作文 篇1

  冬天來了,狂風大作,雪花飛舞。冬爺爺帶著同學們喜歡的雪跑來了。冰雪覆蓋了整座城市,潔白的雪如潔白的棉花般鋪滿了整個大地。好一個銀裝素裹的世界!這就是美麗的冬天。

  同學們跑出家門,身著厚厚的棉襖,手上帶著手套。有的人手里拿著一個雪球,趁別人不注意的時候,往他的臉上一打,滿臉白雪,樣子好笑極了;有的人正在堆雪人,這雪人就好像一只小白兔,這只小兔好像在說:“我為什么沒有鼻子呢?”同學們聽見了,立刻給小兔裝上了鼻。這景象可真美呀!

  同學們非常喜歡這美麗的雪,在這甜美的夢里,他們夢見了小雪花姐姐。同學問:“你們?yōu)槭裁粗荒芏靵砟?”“因為春天、夏天、秋天太熱,我們一出來就會化了!蓖瑢W們非常喜歡雪。

  啊,這美麗的冬天!我們非常喜歡你,你們要常常來,我為你們編了一首詩:小雪花、小雪花,潔白是你們的象征,人們會保佑你的。你們送來了這隆重的`元旦和春節(jié),你們送來了快樂,你們又讓我們長大了,小雪花在我們的一生中不能沒有冬天。這就是我們喜歡的冬天。

  冬天的美景三年級作文 篇2

  冬天,是樹葉枯黃的時候。北風呼呼的刮著,大樹沒有棉襖大衣,只能在風中頑強的抵抗,等著自己身上的樹葉慢慢地落光。樹葉一片一片落下來,像是樹葉寶寶脫離大樹媽媽的懷抱,最后化成泥土的肥料。

  冬天,是動物冬眠的時候。蛇和熊躲到了洞里,呼呼睡大覺。松鼠早已經準備好了蘑菇干和松果,長起長長的毛,進入了夢鄉(xiāng)。青蛙也找了一個舒服的洞穴,躺在里面打起了呼嚕。冬天,是湖水結冰的時候。湖水結成了冰,大家在上面滑冰,坐在雪橇上讓別人拉著跑。結冰的湖水像面天然鏡子,把我們玩耍時的樣子映照在上面。

  冬天,是下雪的時候。雪花好似柳絮,漫天飛舞著,慢慢飄落下來。踩在潔白的`雪上,就像在白云上走路,軟綿綿的,舒服極了。大雪是我們小朋友冬天最愛玩的東西,可以堆雪人,打雪仗……

  冬天,是我喜歡的季節(jié)。幾場瑟瑟的秋風過后,冬天不知不覺的來臨了。我們的衣服變厚了,樹木變禿了,動物不見了,湖水準備結冰了。我盼望著這個冬天的第一場雪快點下吧!

  冬天的美景三年級作文 篇3

  冬天是個愛干凈的小姑娘,她一身銀裝素裹來到了大地媽媽的懷抱里。

  冬天挎著一個“小花籃”里面裝滿了美麗的雪花,輕輕地把雪花灑滿了了大地,一片片潔白無暇的雪花像一個個小精靈跳著優(yōu)美的舞蹈,似羽毛,又似蝴蝶,飄飄揚揚的灑落在大地媽媽的懷抱里?,早已給小樹換上了雪白的衣裳,給大地蓋上了厚厚的棉被……遠望去一片童話般雪白的世界。

  小朋友們都迫不及待地伸出小手去接住晶瑩透亮的雪花,誰知道小小的雪花兒像個淘氣的娃娃一轉眼就消失得無影無蹤,化作了衣服上的斑斑濕痕。

  冬天還帶給了我們無窮的趣味。校園里下課了我們一個個小腳印踩在如棉花般的`雪地里,想畫上了一幅美麗的圖畫,大家在這漫天飛舞的雪花里一起玩雪。有的在打雪仗,那小小的雪球在空中飛來飛去如子彈般飛快地向對方飛去,擊中了不少同學的衣服。有的在堆雪人,他們先堆好兩個大大的雪球做雪人的身子,再給雪人裝上眼睛、嘴巴……雪人就做好了!一陣風吹來,雪人仿佛在跟我們招手微笑。校園里頓時是充滿的笑聲,給這寒冷的冬天帶來了溫暖的色彩。

  這就是冬天畫出的美麗圖畫,是冬天送給我們的禮物,!我愛這美麗的冬天,更愛冬天精靈般的雪。

  冬天的美景三年級作文 篇4

  有人喜愛生機勃勃的春天,有人喜愛驕陽似火的夏天,有人喜愛涼風習習的秋天,但我卻喜愛著銀裝素裹的冬天。

  冬姑娘來到了世界用雪白的畫筆描呀描,世界染上了冬的色彩,大地像鋪上了一層白地毯,在歡迎冬妹妹的到來。那些不斷飄落的雪花,像白蝴蝶在空中翩翩起舞,給這冷清的冬天增加了氣氛。地上,皚皚的白雪,樹上,美麗的'銀花。誰說冬天不美麗?這不是在顯現(xiàn)冬天的美力嗎?

  雪花飄飄,飄落在樹枝上,像一朵朵美麗的銀花,是在裝扮樹枝?還是在告訴她春的信息?雪花飄飄,飄在了大地上,給大地披上了一層白棉襖,是在向大地驅寒溫暖?還是在大地上跳舞?雪花飄飄,飄在了屋頂上,是在掩蓋它的丑陋?還是在和它說悄悄話?雪花飄飄,飄在了窗戶上,是在……雪花就像一個個快樂的小精靈,伴隨著天宮的樂曲,跳著優(yōu)美的舞蹈降落在小河,大地,房屋,樹枝……

  冬天的到來,裝點了世界,點燃了人們對純潔美好的向往。冬天固然美麗,但是冬天美麗的是那可愛的小雪花,它使這個冬天有了色彩,它使這個冬天有了生機。在這冰天雪地里,雪花飄飛,寒風怒吼,組成了一支冬的交響曲。

  啊,冬天,歡迎你的到來。

  冬天的美景三年級作文 篇5

  冬天是雪白的。只見天地連成一片,雪花紛紛揚揚的從天上飄落,四周像拉起了白色的帳篷,大地立刻銀裝素裹。讓我不禁想起一句詩“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”這種景象真美呀!

  冬天是活潑的。那雪花如玉一樣潔白,它是天公派下來的小天將,還是月宮桂樹上落下來的玉葉呢?那雪花像美麗的玉色蝴蝶一樣,似舞如醉;像吹落的蒲公英一樣,似飄如飛;像天使贈送的小白花;忽散忽聚,飄飄悠悠,輕輕盈盈,這不愧是大自然的杰作啊!只見眼前的雪花象蝴蝶一樣的調皮,有的雪花落在屋檐下,有的.雪花落在樹枝上,還有的雪花則落在行人的臉上。

  冬天是寒冷的。冬天,我們都說一個字——冷。天地連成一片銀白,一片潔凈,而雪花仍如柳絮,如棉花,在風中飄飄灑灑。雪,蓋滿了馬路和屋頂,壓斷了樹枝,掩埋了種種物體的表面,阻塞了交通,漫天飛舞的雪片,使天地連成了一片。

  冬天是有趣的。冬天,雪越下越大,越下越猛,小朋友們都出來了,有的在堆雪人,有的在打雪仗,還有的在滑雪橇。

  我非常喜歡冬天,在冬天里,充滿了歡笑。

  冬天的美景三年級作文 篇6

  金色的秋天走了,白的冬天悄悄來臨,我眼中的冬天非常美麗。我眼中的冬天地上布滿白色的雪花,一直到春天才慢慢融化。我和朋友們在雪地里打雪仗、堆雪人、勁情地打滾,快樂的玩耍。樹上也積滿了雪花,輕輕一搖,雪花就慢慢地飄落下來,如同下雪一般,美麗極了!

  我眼中的冬天雪后的路面、湖面都結冰了。厚厚的、硬硬的,我們在冰上滑來滑去,感覺像給起來了一樣,一不小心,就會摔個大跟頭,引得大家哈哈大笑。我們在冰上玩的不亦樂乎!

  冬天還有很多豐富多彩的節(jié)日。有春節(jié)、元宵節(jié)等。這些節(jié)日都是我們喜歡的節(jié)日。還有我們最喜歡的寒假。我喜歡冬天。

  我眼中的冬天的窗戶上還會出現(xiàn)一些精美瑰麗的窗花。這些窗花有的像梅花,有的像荷花,有的'像參天大樹,有的像嬌嫩的小草,還有的是一個個菱形圍著一個圓形組成的圖案,看上去既立體又美麗!

  我眼中的冬天樹木葉子都掉光了,但松樹不會掉葉子。因為它的葉子是針,不會消耗掉松樹體內維持過冬的熱量,所以不掉葉子。不只有松樹不掉葉子,竹子也不掉。梅花更堅強,不但不掉葉子,還在冬天開花。他們三個一起被稱為歲寒三友。

  冬天有冬天的情趣,冬天有冬天的景物,冬天有冬天的活動。我眼中的冬天是美麗的、活潑的、惹人喜愛的。我喜歡冬天!

  冬天的美景三年級作文 篇7

  瞧!窗戶上結滿了冰花,這些冰花有的像一座小山,有的像成群結對的小伙伴在嬉戲,還有的像一幅美麗的風景畫……說到冰花,我想到了一首好聽的歌曲—魯冰花,“夜夜想起媽媽的話,閃閃的淚光魯冰花”。

  冬天只要下一場雪,外面立馬變成了“冰雪世界”。雪花一片片的落到樹上,仿佛涂上銀霜,穿上潔白的衣服。那雪白的雪花,從天上慢慢的落下來,像天女散花一般。它飄落的姿勢是那樣美麗,婀娜的`身材,是那樣動人,是那樣打動人心,我們這里成為了一個白雪皚皚的世界了。

  “咚——”雪花落在我的手心里面,冰涼冰涼的。你瞧,雪花飄到每個人的衣服上面,好像它也會冷似的,裝進每個人的衣服里。我接住飄落下來了雪花,它馬上融化了,成為一滴水了。小伙伴們穿上棉襖,在雪地里堆雪人,打雪仗,多么開心啊!一張張笑臉在雪地里綻放。

  你看,冬天,雖然沒有春天那么美麗,沒有夏天的涼爽,沒有秋天的豐收?墒嵌,它換來的是小朋友們開心的笑顏。身處于這么美麗的世界里,難道你覺得不快樂嗎?你難道不喜歡冬天嗎?

  冬天的美景三年級作文 篇8

  在冬天,一切都白茫茫的!一切都那么安靜,那么寧靜!雪花落在枝頭、大地、小溪里,到處都是雪和冰。

  冬天為大地送上了一件白棉衣,讓大地暖暖身子。冬天為人們在小河上建溜冰場,在草地上建冰雪城堡。人們說冬天是冷酷無情的,但我覺得冬天表面冷酷,但有一顆沸騰的心。

  看!冬天,雪花在枝頭紛紛飄散,千姿百態(tài)。有的雪花是方形的;有的雪花又是菱形的;還有的雪花飄散成了三角形。這不同形狀的雪花從天空飄落下來,讓人眼花繚亂,一時恍恍惚惚的,雪花又像這個又像那個,其實什么也不像。因為她是那樣的晶瑩剔透,沒有什么能夠比的上她得純凈之美!

  我記得有年冬天,雪下得特別的大,天氣特別的寒冷。屋檐上結了一層又一層的冰凌,院子里的茶樹上堆滿了白皚皚的積雪,堆砌的雪人站在白茫茫的院子里顯得好孤單,后來我們又堆了一個小雪人一起作伴。那一年的冬天可真長呀,院子里很多樹都被園丁們穿上了厚厚的衣服,不然它們可能就過不了冬了呢?可我喜歡下雪的'冬天,因為可以打雪仗,堆雪人,滑出一條冰道溜冰……

  冬天就像一個圣誕老人,時不時下場雪送給孩子們當禮物。是呀,冬天就是圣誕老人,沒有那一場雪,沒有那一場寒冷,怎么會有我們來年的豐收呢?

  我愛冬天!我愛冬天的寒冷;我愛冬天的沸騰;我更愛冬天帶給人們希望。因為冬天之后緊是播下希望的春天了。

  冬天的美景三年級作文 篇9

  如果說春天是剛落地的娃娃,夏天是天真的兒童,秋天是越發(fā)成熟的青年人,那么,冬天就是一位成熟穩(wěn)健的成年人。

  一切就像快要睡著的生物一樣,朦朦朧朧的。地上零零星星所剩無幾的小草被厚厚的積雪壓得抬不起頭,大地脫下綠綠油油的舊衣,穿上了雪白的禮服,仿佛要去參加舞會。偶爾來幾個淘氣包,打幾個滾,堆幾個雪人,打幾場雪仗。沒有綠油油的草、紅紅的花,這片草地依舊生機勃勃。

  春天的雨總是細細的,密密的;夏天的.雨則是電閃雷鳴、風狂雨暴、氣勢磅礴的。而冬天卻是下高貴、潔白無瑕的雪。等著,盼著,終于盼來了雪。一片片亮亮的雪花紛紛揚揚地飄下來,落在樹上,停在車上,掉在地上。人們沒有打傘,直接站在雪下,仿佛和這下雪的天融在了一起。

  雪越下越大,雖大,卻不像雨這樣令人煩惱。一連下幾天,雪終于停了,但留下了一片雪白的天地。樹呢?車呢?原來被雪壓在了下面。這對車主、清潔工們來說可不是什么好事,可對孩子們可是個天造地設的游樂場。放假的孩子們一股腦地涌出來,全部奔向雪地上。雪球飛來飛去,卻沒打在孩子上,而打在一個個剛堆好的雪人上。看著自己的“藝術品”被打碎,孩子們各個眉開眼笑,高聲宣布“戰(zhàn)爭”勝利了。

  有人說春天和夏天是因動植物而充滿生機的,秋天是因豐收而充滿笑聲的,冬天是毫無生氣的。但我不這么認為,我覺得冬天充滿希望。因為英國的雪萊曾說過——“哦,西風啊,如果冬天來了,春天還會遠嗎?”

  冬天的美景三年級作文 篇10

  隨著寒風不斷地向我吹來,冬天就這樣,悄悄的來了。

  早上,人們都在被窩里“冬眠”即使路上有一兩個行人,也是穿著很厚的衣裳。冷風一吹,樹上的葉子就像大樹的孩子離開母親,溫暖的懷抱。但是只要一到春天,樹葉又會重新長出嫩芽來。這讓我想到“花有重開日,人無再少年”。

  中午,寒氣漸漸地退了下去,太陽也綻開了笑臉,人們漸漸地行走在大街上,陽光下的人們,快樂地玩耍。在冬天里隱隱約約的陽光,就像媽媽的手撫摸我。

  冬天的太陽并不常見,所以一有太陽一定要出來運動一下,這樣可以長高,對身體的好處也很大,而且還可以觀看冬天美麗的風景。還可以保護眼睛,所以在冬天,尤其是有太陽的時候,一定要出來,多加運動。這樣還可以避免感冒呢!

  在下午總有幾個中年人提著桶坐在河邊椅子上釣魚,那幾個人在風平浪靜的水面上,悠然自得的釣魚。這仿佛是冬天中不可缺少的一道風景,這種風景的名字叫做“悠閑”

  在冬天下雪時,一朵一朵的雪花一點一點的落下,落入水里;落在樹上;落在寬敞的大路上。下好雪后,地上全是白茫茫的一片,猶如白色的海洋。這邊是冬天最美的風景了。

  冬,雖然沒有春天的'鶯歌燕舞、夏天的蓮葉滿湖、秋天的瓜果遍地,但是他是一個不可缺失的季節(jié),感謝這美麗的冬天,和他那美麗的風景。

  冬天的美景三年級作文 篇11

  今天風很大,下雪了。我和鐘天宇來到學校。一路上,我看到冰天雪地上的白菜和黃瓜。天上沒有一只鳥,連我們每天看到的蟲子和蚱蜢都睡著了。

  我們上學不是靠走路,而是靠滑行。因為天氣冷,道路都結冰了。屋頂上蓋著“拐杖”。上學的時候,我們經常停下來摘一根來解渴。一路上,我們的手凍僵了。路上,鐘天宇扔了一個大雪球,打在我臉上。鐘天宇看到我被打,就笑了。我的小宇宙爆發(fā)了,撿起兩個很大的'雪球,扔向鐘天宇!肮,鐘天宇,你也有今天!蔽疑渲辛怂哪_。沒想到,鐘天宇開始“反擊”;丶业穆飞希覀兌即蜓┱袒丶。

  晚上。晚上約了鐘天宇在我家門口堆雪人。我在家等了一會兒,然后鐘天宇來了。我和鐘天宇拿著鏟子開始鏟雪,鐘天宇過來堆雪人。我鏟了很多雪,鐘天宇開始堆。堆雪人的時候,鐘天宇先做了一個大雪球,再做了一個小雪球,最后把小雪球放在大雪球上面。我們拿了兩個扣子,擠在小雪球的兩邊。鐘天宇拿了根胡蘿卜,當做雪人的鼻子。然后他拿了一頂帽子,戴在了大雪人的頭上。最后一個雪人完成了。今天過后,冬天結束了。冬天對我們來說很遙遠,但四季總是在轉。即使冬天人真的贏不了,只要堅持努力,也能比冬天快一兩步,甚至三四步。

  如果我有什么秘密要告訴你,那就是學會守時。

  冬天的美景三年級作文 篇12

  有一種美,是你難以想象的;有一種風景,如夢幻仙境,難以言表。那是冬天的早晨。

  冬天的早晨,它籠罩在薄紗的薄霧中。當時的我不是被太陽的陽光喚醒,而是鳥兒美妙的叫聲在我耳邊回蕩,把我?guī)У搅诉@個仙境。霧充滿了天地之間的空間。我下樓,在霧蒙蒙的世界里漫步。一切都模糊了。我摘了一塊草,輕輕地嗅了嗅。一股香味撲鼻而來,輕輕拂去銀色的霧凇。深黃色依然出現(xiàn)在我眼前。雖然枯萎了,但還是有了全新的開始。鳥雖然還能聽到,但還是不知道在霧蒙蒙的大海里去了哪里。冬天的早晨是寂靜的,沒有人會打破寂靜。今天早上,她現(xiàn)在是主角——,一個舞劍的妹子。叫她姐姐,其實我沒見過她。但是,她飄逸的`秀發(fā),柔韌的身體,白色的工作服,讓她完全融入了這個境界。這一刻,她變成了一只會飛的白蝴蝶。在這種狀態(tài)下,她興高采烈。她沒有注意到我,我被她的“舞蹈”陶醉了?此鑴Φ淖藙,一個馬步,一系列劈叉。多么流暢的動作!巴,哇,哇,哇”,劍就像她的魔杖,讓寂靜的早晨變得生動,讓一些單調的早晨變得如此迷人,讓我平靜如水的心開始翻騰。漸漸地,太陽越來越強,人們開始忙碌起來。她也收起劍,帶著極大的熱情走了,但她那優(yōu)美的舞姿卻常常留在我的腦海里。

  我忍不住驚呼:“好美!”

  冬天的美景三年級作文 篇13

  在人們的眼里,冬天的表情是冰冷荒涼的,但在我的眼里,冬天的表情孕育著萬物欣欣向榮,無論是風景還是人。

  你看,窗外的草已經被雪覆蓋了,露出了幾個草尖。不久之后,第一場春雨來了,草根就醒了,這個地方就變成了草的海洋。那時候,這里的野花必然會大面積開放,我仿佛看到了幾百只蜜蜂和蝴蝶在花叢中飛舞,迎面撲來沁人心脾的香氣。窗外高大的梧桐樹不再像深秋那樣荒涼,它穿著厚厚的白色棉襖。我確信它一定會在仲夏用它多葉的身體為我們遮擋烈日。生機勃勃不僅僅是用來形容植物,冬天也是一個熱血沸騰的季節(jié)。

  冬天越冷,越會激發(fā)人體內的`每一個細胞,在這個冬天釋放熱量和活力?,一群精力旺盛的少年在這寒風中奔跑,就連怕冷的人,看到這轟轟烈烈的景象,也難免會覺得熱。汗水從他們的臉頰滴落,我仿佛感受到了他們身上傳來的熱氣,手腳都忍不住動了起來。路上的行人總是面帶微笑,搓著手,呼吸著熱氣,心中充滿了希望。因為他們知道,在這個孕育萬物的冬天過后,這是一個生機勃勃的春天。寒風從我的衣領和袖子涌入我的懷抱,但在寒風中,它夾雜著一些溫暖。既然冬天充滿繁華,為什么還要怕它冷?在白雪中打滾,扔雪球,堆雪人……當你沉浸在冬天的旋律中,你會被活力籠罩,忘記寒冷。

  冬季表達欣欣向榮,象征著美好的一年和人們的活力和希望。

  冬天的美景三年級作文 篇14

  下雪了,外面白茫茫的一片,美極了。下面,我就給你們介紹介紹冬天吧!

  早晨,我推開窗戶一看,哇,真美呀!雪花就像一個個小精靈,飄呀飄呀,落在樹姑娘身上,樹姑娘開滿了銀白色的小花,那落了葉的樹梢上掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒,像白色的珊瑚,她好像穿了一件婚紗。

  那松柏伯伯全身掛滿了蓬松松、沉甸甸的雪球兒,如翡翠雕成的一朵朵棉桃般的晶瑩。幾只小麻雀站在一根小枝上興奮地叫個不停,它們好像在說:“冬天的雪景確實很美!”

  雪花落在小溪上,小溪面上結了一層厚厚的冰,里面還嵌著許多小水珠,看上去像撒了一層白色的布料,美麗極了。這時,幾個小朋友都跑來滑冰。只見小華來了個迅速,一下子從小溪頭滑到了小溪尾......

  雪花落在屋頂上,屋頂似乎戴上了雪白雪白的帽子;雪花落在馬路上,馬路仿佛鋪了雪白雪白的地毯......

  一個穿紅衣服的小姑娘站在雪地里,她伸手去接雪花,咦,雪花怎么不見了呢?一會兒,小姑娘就變成了一個小雪人。

  在白茫茫的雪地上,穿著彩衣的我們打雪仗,擲雪球,還有的.堆雪人。你瞧,我們玩得多開心呀,就像一朵朵鮮花,一團團跳躍的小火苗!我們開始玩堆雪人的游戲。我和小麗滾雪球,小文從家里拿來工具,小雨挖雪。不一會兒,一個漂亮的雪人就堆好了。小文拿出她從家里帶來的自動數(shù)碼照相機為我們和雪人照了一張相。

  冬天真美呀!我愛潔白如雪的冬天!

  冬天的美景三年級作文 篇15

  當冷颼颼的西風把天空刷得越來越高,當對前頭不熟的孩子望不到最后的南飛燕,當遼闊土地上無邊的草被搖曳的植物弄得枯黃,腳步輕盈堅定,冬天漸漸加深。

  蒼白而溫暖的陽光落在我的手上。突然,我仿佛有一種被牽在手心的感覺。隱藏在歲月深處的情感,在這一季被重新確立為一種完美。它曾經有起有落,逐漸成為記憶中的`煙火。在這個冬天的寂靜中,它瞬間綻放成五顏六色的云彩,它爆發(fā)出一圈圈漣漪。我看到了所有美好的東西,在我的愿望里閃爍著光芒,表現(xiàn)出一種不可能性。

  我想轉身離去,可是太陽在我身后越來越深,像浩瀚的大海,懷抱著成千上萬的軍隊奔向無限,毫不吝惜地揮舞著溫暖和濕氣。光禿禿、稀疏的樹干和樹枝充滿了孤獨的夢,鑄鐵件就像刺傷高聳的天空和淡淡的云,拒絕所有華麗的噪音,鄙視這片遼闊的土地。就像黑夜沒有流下所有的眼淚,晶瑩的霜在陽光下慢慢升起,像天使一樣張開翅膀,飛向夢幻的天堂。舞動的風充滿了一種奇妙的味道,那是陽光的味道,來自初雪的夜晚。它吹動我的衣裙,撫慰我心中漫天飛舞的羽毛…

  靜靜地站在那里,我仿佛變成了一棵樹,站在歲月的邊緣,感受著冬天的寒冷和寒意,久久地縈繞在心中,靜靜地徘徊在心底的角落。我知道初冬,我收縮了靈魂,不再放逐。我站在過去的十字路口,這個冬天收拾行囊,從一個季節(jié)的盡頭穿到另一個季節(jié),就像從城市的一頭走到另一頭。我相信,當生命周期的春天來臨時,我會驕傲地站在綠色的樹枝上!

  冬天的美景三年級作文 篇16

  寒風把天空越染越藍,溫暖的陽光灑在身上,給人的感覺是這個冬天不冷。廣袤無垠的大地籠罩在生命的凋零中,秋葉沉淀,樹葉枯死,給人一種說不出的感覺。當眼睛觸碰到每一株搖曳的黃草時,都是頑強——頑強——頑強、頑強、平靜。這種現(xiàn)象呈現(xiàn)出一種無法收集的美,內心無法掩飾,微微顫抖。

  在寒冷中,到處都是美麗的生活場景:那個借著寒風賣紅薯的老人。普通工人努力工作。一切都在風中垂死掙扎,一切都在經歷人生的“冬天”。困難有好有壞,但我們必須永遠向前邁進。

  那一抹綠色也以微小的堅韌靜靜地矗立著…

  雪,期待已久的雪,終于下了。小雪過渡后,地球沒有留下任何痕跡,一切都是全新的。而在大地上,小草依然挺立著,輕盈而堅定地行進著,像過年一樣。我靜靜地站在那里,盯著草,我的'眼睛里充滿了它的綠色,這顯然只是一種小植物,但它看起來如此頑強,如此雄偉,如此高大,一點也不虛弱。仿佛我融入了天空和大地,平凡來自重重阻礙,偉大來自坎坷的道路。

  簡單大方的姿勢,隱含著簡單渾厚的美。雖然沒有艷麗芬芳的花朵,卻有一種綠色的清香。淡淡的香氣彌漫在歲月的生命中。雖然短暫,但是輝煌!

  “野火從未完全吞噬它們,它們在春風中又長高了……”草代表生命的偉大;代表著不屈不撓的精神;代表希望;代表實力;代表奉獻精神;它代表了永不低頭永不放棄的精神。安靜而深遠,快樂而自給自足。值得學習

  真心夸你!

  冬天的美景三年級作文 篇17

  穿過小樹林,踏上一條幽徑,視野漸漸開闊起來。好長時間沒來公園了,這里早已變了模樣。

  殷紅的楓葉經了霜打似乎沒了精神,那光澤也漸漸消逝了。香樟樹葉早已染上黃色,追隨著暖陽,怒放生命。梧桐樹的枝頭零零落落還剩下些不愿離去的枯葉,在冷風中搖曳。地上鋪了厚厚的一層,干巴巴的葉片踩上去“嚓嚓”作響。冬日的第一縷陽光穿過葉縫,靜靜地灑在地上。冬日里的風,只消輕輕一吹,這園子里便飛舞起無數(shù)“蝴蝶”來。

  池子里的水快見底了,睡蓮干枯的莖露在外面,似乎在風中瑟瑟發(fā)抖。

  小動物們也準備著過冬,螞蟻是小小的.軍人,它們整齊地列隊出發(fā),翻山越嶺,為自己的倉庫儲備足夠的冬糧。聰明、機智的松鼠開始躲進樹洞了,它們做足了準備,只要伸手一摸便有了食物。它們蓋起一條“大被子”呼呼大睡,一直不醒,我猜想它們一定在做美夢:暢游在松果的世界,再也不用為尋找食物發(fā)愁。

  園中來往的人一天比一天少了,不過倒有一群老年人,但凡不下雨都會身著休閑的晨練服裝在這里打太極。他們個個紅光滿面、神采飛揚,仿佛這冬日的來臨絲毫沒有打擾到他們。

  初見冬天,在這樣的園子里,我停止了思想,心中只有一個靜字,好像來到一個時間停留不動的世界。悄悄地看著、想著,我喜歡上了這樣靜謐的初冬。

  冬天的美景三年級作文 篇18

  冬天,沒有春天的生機勃勃,也沒有秋天的碩果累累,帶給人們的是一份安靜和舒暢,帶給家里的'是一種快樂和幸福。

  冬天,爸爸媽媽都不會再出去做事,一家人會圍在一起,談談事,聊聊天。有時奶奶還會給我出幾個好玩的題。我記得奶奶曾問過我這樣一個問題,她說,為什么人們在八月十五時做上一雙新鞋,放在桌子上拜一拜,再過四個月,就能在水上走?我當時被難住了,這世上真的有鬼神之說嗎?我百思不得其解,媽媽笑著說我笨,問我再過四個月是什么時候,這時,我才恍然大悟,再過四個月,就是臘月了,水面都結冰了,當然能在水面上走了?磥,我還不如媽媽聰明。這時,屋里就會傳來家人的笑聲。

  快要過年時,總是要下一場大雪。雪下完以后,最忙的可數(shù)我們家了,爸爸帶上皮手套,哼著小曲掃雪。而我全面武裝,手套、口罩、圍巾、帽子全穿在我身上,領著我的兩個衛(wèi)兵(我家的兩只狗,一只叫小黑,一只叫小花,它們最大的特點就是不聽話)在院子里瞎跑。咱也體會一下“大雪后的美景”。小黑和小花在雪堆里“洗澡”,把雪弄得到處都是,看到如此場景,老爸只會揚起掃帚滿院子里追著打它們。這是老爸嘴里還不停的說:“不下狠手,你們就不聽話!

  冬天的家是溫暖的,是幸福的,真希望冬天的世界長久些,因為他們只有在冬天里才能天天陪伴著我。

  冬天的美景三年級作文 篇19

  這是我來到這個學校的第一個冬天,已經告別了秋天的那份慌亂。還未好好欣賞一下秋天的景色,樹上的金色就悄悄地退去了,取而代之的是那一根根灰色的樹枝。

  秋天過了是冬天,我還未發(fā)現(xiàn)冬天的雪來得如此之快,一下子就加大來勢洶洶的鋪滿整個天地,同學們坐在教室里,其實心早已飛向了開闊的天地。雪來得巧,我發(fā)現(xiàn)了冬孩子的秘密,他是調皮的',他有和我們一樣的心情。在我們上課時他像個壞孩子似的炫耀著他的本領,一會鵝毛大雪,一會又變成細細的小雪花,似乎是為了我們要好好欣賞他的作品。也引誘著我們上課的眼球,害的老師一下下的敲講臺,提醒我們不要走神。他是細心的,他會把每一片雪花修剪的與眾不同,然后送到我們這個世界,為大地媽媽送上一件他親手做出來的銀白色新裝。但他會在下課時停止施展自己的本領,因為他怕凍著我們,所以他會在下課時看著我們打雪仗,堆雪人,但他同時也會像個小姑娘似的羞澀,你一拿到他的作品,他就會融化,只給以人一個美麗的印象,卻不能擁有。這不由得引起人的深思。但世界上沒有一種容器能夠將一片雪花完美完美的盛放,事實是殘酷的,美麗不能存在在這個看似美麗的世界。我坐在教室里,看著他們打鬧。其實冬孩子累了的時候,他就會收起自己的法力,只是一味的幫我們擋住太陽公公射來的強烈的陽光,他的性格還真像我們呢!調皮的,這會是個別樣冬天。

  冬天到你那里了嗎?請熱情的擁抱他!好嗎?

  冬天的美景三年級作文 篇20

  那個冬天對我來說真是難忘,那是一次冒險、勇敢的挑戰(zhàn),也是一次誠實與勇氣的挑戰(zhàn)。

  那天,我和表弟早早地起來。望著窗外皚皚白雪,我們的心中充滿了無限向往。我們吃完早飯,從大姨家拿了幾盒火柴炮就向我們的樂園——中學操場跑去了。我們一路上遇到了許多和我們同齡的小孩在中學的.操場里放炮。于是,我和表弟也加入了這放炮的行列當中了。

  我從大姨家拿的是沖天炮。我想到一個好主意:把雪捏在沖天炮的外面,要注意不把捻子弄濕。我把捻子點燃了,沖天炮帶著雪一起飛了起來。沖天炮一爆炸,雪夜被炸成了雪花,漫天飛舞,很好看。

  表弟夸我敢于用事實證明,我準備再次放那樣的沖天炮,讓別人也來欣賞那漫天飛舞的雪花。

  這時來了一對父女,我沒有注意到,又放了一個帶著雪的沖天炮。誰知這個沖天炮飛到了距離小女孩一米左右的地方爆炸了,那個小女孩嚇了一跳哭了起來。我的心像闖進了一只小兔子,怦怦直跳。我想去道歉,卻害怕那個叔叔責備?墒牵莻小女孩的哭聲卻讓我有些難過。

  一番思想斗爭后,我決定向那個小女孩道歉。我走到那個叔叔面前,向小女孩誠懇地道了歉。那個叔叔說我勇于承認錯誤,夸我是個好孩子。

  雖然,這件事算不上大事,但它給我印象很深刻。它讓我銘記勇敢的涵義。

  那個冬天,我真難忘!

  冬天的美景三年級作文 篇21

  我喜歡那萬物生長的春天,我喜歡那驕陽似火的夏天,我喜歡楓葉紅似霞的秋天,我最喜歡用雪花來描繪天氣的冬天。

  冬天最大的特點就是那白茫茫的雪了,那雪花紛紛落下,像天上的神仙在往人間撒銀白色的風鈴,又仿佛是仙女那飄飄悠悠的長裙,好看極了!雪花鋪滿了大地,好像給大地蓋上了被子,雪花灑落在大樹上,遠遠看去好像一個巨大的白蘑菇。在這銀裝素裹的冰雪世界,我的目光被遠處的一抹粉紅色所吸引,那是什么?是花嗎?什么花會在這寒風刺骨的冬天開放?我走進一看,原來是梅花,我看到這梅花不禁想到宋代大詩人---王安石寫的'(梅花)“墻角數(shù)枝梅,臨寒獨自開,遙知不是雪,唯有暗香來”

  原來在詩人的眼里,梅花也是這么可愛,美麗。它和松樹竹子并稱為“歲寒三友”之所以稱它們?yōu)闅q寒三友,是因為它們都有一個特點不畏嚴寒,把冬天點綴的有了綠意和生機。

  冬天的美景欣賞過后,要品嘗一下冬天的美食。

  冬天的美食也很好吃,如果你想在冬天回味春天的甜和夏天的酸,我要建議你在小路邊的水果攤上買一串酸酸甜甜的糖葫蘆。在寒冷的晚上,一家人圍坐在一起吃一頓熱氣騰騰的火鍋,過一會,你就會臉蛋通紅;疱伿嵌炖锉夭豢缮俚拿牢,不但可以驅趕寒冷,還可以感受到家的溫暖。

  我愛冬天的雪,冬天的梅,冬天的美食,更愛這充滿趣味的冬天!

  冬天的美景三年級作文 篇22

  日歷已經是大雪的節(jié)氣了,我卻沒見到雪的蹤跡,我總覺得冬天還沒有來。媽媽對我說:“走,讓我們一起到現(xiàn)實生活中去尋找冬天吧!”找呀,找呀,找到啦!冬天在霧靄里。冬天的早晨,天上下著濃濃的霧,沒有大雪那么壯觀,也沒有大雨那么喧嘩。霧是那么白,那么濃,像是給大地披上了白禮服,也像是給太陽公公穿上了厚棉襖。霧使得司機叔叔們白天開車還要開燈呢!

  冬天也在樹上。干枯的樹干上,只有稀稀拉拉地幾片黃色的葉子,枯萎的樹干就成了螞蟻的窩。冬天又在大街上。寬闊的街道上,陰雨綿綿,呼呼的西北風帶著一股寒氣吹來,我冷不丁打了個寒戰(zhàn),行人們都雙手放進口袋里,頭微微地低下,匆匆地走向自己溫暖的家。冬天還在上學路上。只見同學們有的戴帽子,有的戴耳套,有的圍圍巾,有的戴手套,有的甚至戴上了頭盔。我想,只有在冬天,人們才會戴這些保暖用品。冬天還在課堂上。

  老師一進來,都要先搓搓手,才開始用粉筆在黑板上寫字。我想,不到冬天,人怎么會做這些熱身動作呢?又找到了,冬天還在紅寶麗廣場上。老人們有的練劍,有的做操,還有的`在跳舞。小朋友們有的跑步,有的跳繩,有的踢毯子,還有的在打羽毛球,快活極了。雖然我沒找到大雪的冬天,但我追到了冬天的腳步。

  冬天的美景三年級作文 篇23

  我喜歡冬天,冬天薄霜蓋地,飄雪如絮,白雪皚皚,似仙女般純潔飄逸。我喜歡冬天。

  今年是50年一遇的暴雪,嚴寒,凍雨,冰掛,這一場雪在我記憶深處將永遠不能抹去,2008年1月29日是我六年級上半個學期的最后一天。早上,我與往常一樣,起床,我隔著透明的玻璃窗向外望,因為晚上下起了大雪,遍地皆白,一眼望去,樹上仿佛開滿了白色的梨花,天地間像掛著一床白色的大幔帳,白茫茫的一片。我匆匆吃了早飯,與往常一樣,爸爸送我去車站,路上已經無法騎車,只得步行,我看見筆直的馬路上,已經蓋上了一條長長的白地毯,那么潔白,那么晶瑩,真叫人不忍心把腳踩上去。到了車站,才知道,因為大雪,公交車停開。Oh!My god!學校那么遠,天又下這么大的雪,我該怎么去學校,只能遺憾地回家。

  暖冬,暖冬,可今年卻來了個寒冬,直到春節(jié)后,才見到久違的第一縷陽光,那天的太陽淡透了,像一個貼在天幕上的薄氣球,告別了冬天,我們迎來了朝氣綺麗的春天。春天來了,萬物從沉睡中蘇醒、青草、樹木開始抽出嫩芽,春天邁開輕快的腳步走來了。

  告別冬天,我們將迎來了新的開始。一年之計在于春,春是農業(yè)生產的大好時期,春天是我們新學年的`開始。我將在新學期更加努力,保持長處,克服短處,在母校多留下點美好的回憶。

  別了,冬天。讓我以一個嶄新的姿態(tài)步入新一年的春天。

  冬天的美景三年級作文 篇24

  冬天是一個調皮可愛的精靈。它有時化作呼呼寒風,吹黃了樹葉,吹落了花兒;有時化作晶瑩的霜花,裝飾了窗戶,裝點了樹枝;有時化作輕盈、潔白的雪花,染白了屋頂,染白了大地……

  我喜歡冬天,我在心里默默地喊著:“你好,冬天!”

  寒風中,遠處那一排排松樹顯得更加青翠挺直。鋪滿落葉的彎彎的小路上,幾片枯黃的樹葉打著旋,成了一道獨特的風景。

  冬天的午后,坐在窗前,看著那漫天飛舞的雪花紛紛揚揚地落下,似柳絮,似鵝毛,天地間入眼皆是純凈的白。雪花獨自盡情地舞著,落在白色的梅花上,雪似梅花,梅花似雪,難以分辨。

  晚上,我躺在床上聽著窗外雪花絮絮飄落的沙沙聲,時而低、時而高,在寂靜的夜晚,交匯成冬之曲。早上,走出家門,眼前一亮,白茫茫的一片。樹枝上、屋頂上、草地上,一片雪白的世界,真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”!

  約上小伙伴,一起去廣場上打雪仗。腳踏上雪的那一刻,仿佛心都化了,軟軟的.,綿綿的!我找準時機一扔,小伙伴的臉上立刻綻放一團雪花。她也不甘示弱,趁我轉頭,“啪!”一大團雪砸中了我,冰冰的、涼涼的。就這樣,我們忘記了寒冷,在空曠的原野上灑下一陣銀鈴般的笑聲。我們堆雪人、打雪仗,在雪中追趕玩鬧,快樂極了!

  黃昏時分,夕陽的余暉映在雪地上,漸漸地,大地的顏色由淺到深,最后又變回了樸素的白。

  你好,冬天!你那獨特的魅力深深地吸引著我,給我?guī)砹嗽S多快樂!

  冬天的美景三年級作文 篇25

  三月梨花雪,幾載開了又敗。筆鋒走黑白,丹青下墨繪神顏,但這一書一畫,皆不及我詠梨花。

  ——題記

  雪落下來了,落在樹上,它像綻放的梨花。這梨花開了,開在雪里,它像飄落的寒雪。而我獨坐窗邊,看著梨花樹上的'雪,卻失了一樹梨花相襯。

  雪是冬天的梨花,不妖艷又顯得莊重。梨花是春天的寒雪,不無情又顯得多姿。

  “明明知道凜冬寒冷。為什么總是把花苞埋在雪中?”我不解,自言自語道。生活的挫析已把我折磨的得脆弱不堪,我不明白我為什么努力了而仍然得不到結果。而我只有在年夜凜冬回故鄉(xiāng)時,看這梨花樹才得到些許安慰,但我沒見過梨花開放。

  懷著抑郁的心情走回了房間,我便睡下了。夢里,我回憶起從前:考前的復習,不能讓我提高成績,我總是被生活打下當頭一棒,我不解。做這一場夢后,我再沒去賞過那梨花樹。

  但過年后我再去看它一眼,那時已是春暖花開,萬紫千紅染滿了故鄉(xiāng)山頭,如詩如畫,但我卻看到梨樹上仍是一片白雪,不對,那是梨花!

  看那梨花開得艷麗,我頓悟了,為什么梨花把苞埋在雪中。這雪好比人生的挫折,而我便像這梨花,花苞不迎雪,怎能在忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開?挫折使人激進,就像是梨花迎雪開滿樹頭。不被寒雪壓住頭,應破雪而出,這使是為何梨花似雪。

  梨樹壓雪滿枝頭,春來花放破雪出。為何梨花抱凜冬?只為春來笑春風。

  冬天的美景三年級作文 篇26

  “北國風光,千里冰封,萬里雪飄!庇暄┘婏w的冬天,萬物似乎都睡著了,整個世界靜悄悄的。冬天的冷酷無情,是那么的不受大家歡迎。

  每天早上,我睡在暖暖的被窩都不愿意起床,但每到六點半,床邊的鬧鐘響起時,我只能硬著頭皮起床將毛衣、羽絨背心、羽絨服和羽絨褲等一件件穿好,就像裹粽子一樣被層層包裹著,這樣才能抵御寒風的入侵。

  一到上學路上,當我坐在車里享受著溫暖時,總能看到馬路上形態(tài)各異的人們,有的穿上了厚厚的棉大衣,有的戴上了可愛的口罩、帽子和手套,還有的穿著又厚又保暖的雪地靴;有的在那里直打哆嗦,有的一直搓手哈氣,還有的臉和手都被凍的紅通通的。

  到了教室,終于沒有了風的虐待,沒有了刺骨的.感覺,但是我的“蘿卜”小手還是不聽使喚,筆都握不住,寫出來的字就不是那么的鏗鏘有力了。到了課間,同學們都不愿意離開溫暖的教室,或者爭先恐后地跑到陽光下,沐浴著陽光的溫暖。

  傍晚,剛吃完晚飯,爸爸突然叫道:“快來看,下雪了,外面的雪好大!”我驚訝地往窗外看去,大雪悠悠地灑向大地。雪花晶瑩剔透,似白蓮,似梨花,輕輕盈盈。這雪像一群身穿白紗裙正在跳舞的小女孩;在空中飄舞著,旋轉著,跳著,她那輕快的身影,那么美麗、動人的舞,剎那間又讓我感到了冬天的神奇之處。

  冬天可真是讓人歡喜讓人憂。

  冬天的美景三年級作文 篇27

  冬天的氣息猶如輕紗一般拂來。這時,整個世界都會被它籠罩,當你一天早上,打開窗子,吸了一口清涼的空氣后,你就會發(fā)現(xiàn):冬天來了。

  初冬,天上淅淅瀝瀝地飄下來幾朵雪花,從屋里朝屋外看,那些小雪花似乎是在空中飛舞的小精靈,越飛越低,越飛越低,直至投入大地母親的懷抱。用手輕輕地接住,它便會在手中一點一點地融化,最后變成幾顆晶瑩剔透的水滴。

  冬天,天上的雪花已不再稀少!昂鋈缫灰勾猴L來,千樹萬樹梨花開”中的“梨花”就是雪花。清晨起來,你會發(fā)現(xiàn):大地不知是被誰鋪了一層白毛毯,松樹上披了一件白大褂,汽車成了一座座“雪房子”……一些孩子穿上厚厚的棉襖出來玩,有的溜冰,有的`堆雪人,還有的在一起打雪仗,直到中午了才陸陸續(xù)續(xù)回家。就是這些活潑可愛的孩子們,為這寒冷的冬天增添了許多生機。

  深冬,大雪鵝毛般下著,這時街道上幾乎沒有人影,家家戶戶都聚在一起吃熱氣騰騰的火鍋,一家人在一起說說笑笑。門外,“咻、啪、轟”不斷回響,一簇簇美麗的煙花點綴了星空,每一個人臉上都洋溢著這一年之中最滿足的笑容。

  過年了,深夜人們放完了鞭炮、煙花后都回家,那一張張彩紙一個個彩盒,似乎是圣誕老人回來送給雪花的禮物。

  !冬天真美!

  冬天的美景三年級作文 篇28

  有人喜歡春天,因為春天生機勃勃;有人喜歡夏天,因為夏天驕陽似火;有人喜歡秋天,因為秋天碩果累累。而我卻喜歡冬天,因為冬夫與眾不同。

  走進冬天,走近美麗的水雪世界。”孤舟蓑芝翁,獨釣寒江雪。”遙看雪景,早已凍在了江上的漁翁,枝頭的白雪,屋頂?shù)暮裱,心中不知不覺漫上寒意;仡^望去,心中不知不覺地散去了寒急——映入眼簾的是一片片白雪!從山的這頭,一直到山的那頭,讓人流連忘返,冰冷而美麗!

  走進冬天,走近堅強的臘梅!眽菙(shù)枝梅,凌寒獨自開!敝灰娕D梅在寒風中微微聳立,逐漸負重,待雪即將掩蓋它時,突然將“大”拾起繼續(xù)在風雪中綻放!边b知不是雪,為有暗香來。一股清香飄入鼻中,讓人清爽。寒風殘酷無情,臘梅卻頑強不屈。

  走進冬天,走近漫山遍野的雪。走在山中,寒風凜冽,吹得人臉陣陣發(fā)疼;大雪冰冷,飄打眼睛,痛得看不清狗;極低的溫度,氣侵入身體,穿透了橡衣,讓人麻木。

  走進冬天,走近山中農大的屋。一叩門,迎來了一張農人充滿了笑的臉。進屋后,股熱情撲面而來,發(fā)疼的.臉不痛了,看不清的眼不模習,知覺也恢復了

  臨別時也是一張笑臉,冬天雖泛人心更暖!雪、梅、人,構成了冬之圖,冬天,不同于其它三季,它是美麗的!我愛冬天!

  冬天的美景三年級作文 篇29

  下雪了,家里唯一的一把紅綢傘壞了。我拿著它滿大街地找著修傘人。終于我在一個偏僻得不能偏僻的一個古老的胡同里找到了他。

  他擺弄著似乎在垃圾桶里找來的破鞋子。似乎看見了我,他揚起頭來,慈祥地微笑著。我遞過傘,問道:“修一下多少錢?太貴了,我就去重買一把!彼又鴤,仔細瞧瞧,慈祥地說:“這把傘有些年頭了,都沒上銹,五角錢修一下吧,快坐進來,有大棚,雪落不不來。今年的冬天太冷了。說完就遞過一個板凳,我坐了下來,給了他五角錢,看著他忙碌起來。

  老人慢慢修,我慢慢等,路過的人停一停,像看風景。我便開始打量起他,他的頭發(fā)全白了,大約70來歲,他的臉很黑很黑,全是黑色的'漆,布滿了皺紋,一看就知道是度著堅難歲月的人,穿著破破爛爛的衣裳,全是補了又補的破洞的褲子,在這下雪的鬼天氣,他居然穿得很薄,用著那雙充滿老繭的手修著傘。

  他告訴我:他已90歲了,在這個小鎮(zhèn)早已不是現(xiàn)在這個小鎮(zhèn)的時候,他就干這手藝了,這一干就是許多年,一分鐘不做這手藝就不快活,就出來碰碰運氣,幫他人修修東西,想不到今天就碰到了。

  這世上有一些人,看上去不富有,也不體面,甚至地位卑微,可是,他們仍然保持來自心底的溫暖與善良!昂昧!”老人的話打斷了我,我接過傘,說了聲:“謝謝!

  人情冷暖中平靜,優(yōu)雅的贊美像這冬日里的像一絲火苗一樣滋潤著我們生存的世界,讓那個冬天不太冷。

  冬天的美景三年級作文 篇30

  我不知道這幾天發(fā)生了什么。 莫名其妙。 雪覆蓋了這座城市,日志被灰塵玷污了。 我覺得這是個大膽的決定。這是個大膽的決定。這篇文章只留下你的筆跡。 可能是由中國老師夸大的。 你自己的東西是有意義的`。 畢竟,吳先生的信太深了,留在705級的靈魂里。 天空中的鵝毛和大雪把我的思念帶到了小四。她沒事吧? 我不知道。它似乎依賴于活體空間中的歌曲。 打開她的空間去聽日志的靈感。 當我愛上這首歌時,我腦子里唯一的一個。 嘶啞的聲音刺穿了我的身體,無意中想到了小榮。

  他很棒,雖然有時他總是用牙齒和爪子跳舞。 很有趣。 我總是懷念他在合唱比賽中唱歌。 蕭榕的完美結局結束了。 聲音怎么樣? 至少比杰伊好,至少在2008年,他懷念07歲。 太匆忙了,我甚至沒有時間品嘗五班的感覺。 五班既興奮又憂郁。 很難說。 維維安的鼓勵是小榮的舞蹈、足球場上的笑聲和羽毛球上的英雄主義。 雖然球打得不如洪浩好,但我至少參與了。 期末快到了。五班還有笑聲?紙隼镞有尖叫聲,但我知道五班很棒。我為第一家英語報紙感到驕傲。 畢竟,我是班上第一個。 全國各地的孩子都加入了我,但其中一兩個彼此熟悉,雖然他們永遠在其他國家保護夏雪。

  他們都是朋友,盡管他們從來沒有見過面,至少我們在猜測。 有時寫信也是一種很好的溝通方式。 他們可愛,聰明,活潑。 當他們遇到他們時,他們仍然懷念他們,因為他們有機會完成它。

  冬天的美景三年級作文 篇31

  秋天和冬天在一片黑暗中相遇。沒有華麗的火花,沒有美麗的交響樂,只有薄霧。初冬比秋天有更多的機會。給人們無限的希望!

  初冬的早晨充滿了活力。北風吹落了樹枝!就像歡迎冬兒的到來!也許,我特別喜歡冬天!北風已經變暖了。

  霧越來越濃了,一片白色,那么濃,那么迷人!一切似乎都被一條白色的絲巾所覆蓋,這讓人想知道云里霧里是什么。太迷人了!看不見遠處的山頂,那座山就像一個頑皮的.孩子在和我捉迷藏。藏在東方和藏在西方有點難以捉摸。陣風帶來了一絲寒意,頭發(fā)隨著北風起舞。也許這就是秦春的力量!或者可能是風在吹!無情的樹葉一片接一片落下,在大地上打下了厚厚的一層。

  冬天可能是殘酷的,鮮花盛開和秋天,也許這是自然規(guī)律!所有的樹木都是干枯無生氣的,但青松翠柏依然保持著它們的沁翠和挺拔的氣度。在晨霧和涼爽的風中,一切都是如此令人愉快、舒適和難忘!也許只有寒風和白雪會伴隨冬天。然而,你不應該忘記冬天是充滿活力的,但你沒有找到它!也許這是我在冬天見過的最美麗的霧。初冬的早晨總是最美最耀眼的!這是屬于我的無價之寶,一個永遠屬于我的財富,當然我愿意與你們所有人分享它!

  不管前方的路有多迷茫和黑暗,你必須堅信你能繼續(xù)前行!這樣,你可以推開你心中的面紗。試著找到你心中最美麗的風景!就像初冬的早晨!

  冬天的美景三年級作文 篇32

  我喜歡用眼睛欣賞春天的滿目繁花,喜歡用耳朵聆聽夏日的鳴聲陣陣,喜歡用鼻子去嗅那芬芳馥郁的秋,但最喜歡用身體感觸冬天的瑞雪冰涼。

  在冬天,作為一個孩子而言,最幸福的事就是在厚實的積雪中堆起一個屬于自己的雪人了。在雪地里,你用手握起一團雪,軟軟的,涼涼的,帶著幾分絲滑在你手中悄然化去,多揉起幾個雪球,作為雪人的身體、頭、眼睛……堆好之后,再用我那雙手將它點綴,仍然是那種絲滑、柔軟的手感,幸福感油然而生,愜意無比。這是冬天的“專場”,只有在美麗的冬日享受。

  冬日降臨,天氣慢慢轉冷,存好食物的動物便開始休眠。人們也一樣,會在寒風呼嘯前買好零售、生活用品,宅在家里過冬。其中一樣最重要的物品就是電火桶了,動物們都有軟茂密的毛發(fā),人們沒有,那可怎么保持熱度呢?這時,電火桶就派上了用場。一家三口人烤著火,吃著零售,看著電影,有那么一瞬間,我會覺得這無非就是冬日最美好的一件事了。

  光是火桶可遠遠不夠,還有我們的雙手,總不能一直和腳放在火桶里吧。那該怎么辦呢?熱水袋來告訴你答案。這兩件物品搭在一起,可稱絕配。

  “晚來天欲雪,能飲一杯無?”約上親朋好友,就來到了火鍋店,點上幾道菜,幾杯飲料,有說有笑,舉杯慶祝今年冬天的成果,講述自己童年的`故事。冬天不是枯燥的,無味的,而是多彩、有趣的,在我的眼中,冬天不僅是一個季節(jié),還是一段美好故事的開始。

  來吧,來吧,一起擁抱美麗的冬天吧!

  冬天的美景三年級作文 篇33

  又是一個冬天,羽毛般的雪花一片片落下,大地也好似蓋上了絨被,這一切和當時那么像,可她卻不在了。

  她叫法音,我在一個冬天遇見了她,她和我特別合得來,不久我們成了最最要好的朋友。更巧的.是我的外婆和她的奶奶也是一對好朋友,因此我和她更要好了,一起玩、一起鬧、一起笑,就連挨罵也在一起。

  可那件事改變了這一切。一次,我一如既往的叫她來我家玩,我們開心地上了樓,她問道:“今天玩什么啊?”“哼!就不告訴你!蔽疑裆衩孛氐恼f道,轉身拿了一個東西:“當當當!這個是我生日時老爸送我的音樂盒!薄巴郏 彼袊@道,“我從來沒見過這么漂亮的音樂盒!可以讓我摸摸嗎?”“哎呀,當然可以了,你先玩著,我去給你倒杯水。”我一邊說一邊下樓。等我上來時卻看到,我寶貝了很久的音樂盒碎成了一堆碎片。我很生氣跑去問法音:“這是怎么回事?”她沒說話,之后我繼續(xù)問,她才支支吾吾的說:“對不……起!薄澳闾^分了,我要和你絕交!”這可是我最喜歡的東西,我自己都沒舍得用幾次,她竟然把它打碎了,就這樣我和她徹底決裂了。

  一周后,她找到我,并給了我一個袋子,轉身就走了,那個袋子上貼了個紙條“三天后打開”。三天后,我如約打開它,發(fā)現(xiàn)有張紙條:

  “對不起,我要走了,我爸媽離婚了,我要和媽媽走了,你看到的時候我可能已經走了,就不用來找我了,另外這里有你的東西!

  我撥開了一堆海綿,發(fā)現(xiàn)了一個音樂盒……

  冬天的美景三年級作文 篇34

  記得一個冬天的早晨,天非常冷,陰森森,灰蒙蒙?耧L夾雜著雨點,只往衣領里鉆。我不禁打了一個寒戰(zhàn),縮了縮脖子,埋頭向學校奔去。

  剛到教學樓,鈴聲就響了。我下意識的把書包提在手中,快步向教室趕。我還在走廊里,就聽見教室里朗朗的讀書聲。糟糕!老師經常反復強調早自修要檢查背書,不準遲到。為什么我偏偏忘了呢?難道你忘了老師平時對你的諄諄教導了嗎?我不禁回想起昨天在床上看電視的愉悅。我的腳像灌滿了鉛一樣,緩歡向教室移動。我來到教室前,只見同學們的目光如利劍向我刺來,讀書聲也隨之戛然而止,老師為此納悶,回頭一看,見我此時才來。我心想:老師定會嚴厲地批評我,把我罵個狗血淋頭。我便耷拉著頭,等待著老師的責罵。但出乎我的意料,老師并不責罵我,只是冷冰冰地說了一句:“進來吧!蔽伊⒖膛艿阶簧,誰知肚子唱起了“空城計”,我拿出口袋中的方便面,匆匆咬了幾口,就拿出語文書,高聲朗讀起來。老師也轉身歸去,身影還是那么熟悉,溫暖。 我也慶幸這次的`平安無事。老師又出現(xiàn)在門前,可是這次她手上又多了一碗熱氣騰騰的面條,慢慢向我走來。我的心跳越來越快,呼吸也越來越急促。老、老師說:“快吃,不吃飽,哪來的力氣讀書?”我感動地說:“謝謝老師!崩蠋煵]回答,只是微微一笑,那笑似乎有著魔力,在我血液中流淌。

  雖然外面寒風刺骨,但我心中卻有一股暖流在流淌。

  冬天的美景三年級作文 篇35

  冬天來了,它就像一位姑娘,慢慢走向了我們。

  本來,冬天沒什么好的,就是那一場大雪。我們盼望著,盼望著,大雪來了,我們的快樂近了。原來,今天凌晨,在張店區(qū)下起了中到大雨。我們到了學校,就下開了2010年的第一場雪,但是比起去年,來得更晚些……

  “下雪了!下雪了!”孩子們呼喊著。每當下課鈴聲打響,孩子們就上蹦下竄地跑下樓去,開始玩雪。這時,操場上的同學有的打雪仗,有的堆雪人,有的滑冰,有的“拉雪橇”……玩的不亦樂乎。

  到了下午,有一節(jié)體育課,一看到還在下雪就看到高興了,用一個四字詞語形容就是“欣喜若狂”,因為可以打雪仗、堆雪人、滑雪、把雪球扔著玩、踢著玩……雖然下著大雪,天氣寒冷,但同學們還要求上外堂,這都是開心的結果。

  自由活動時,我們展開了一場“男女大戰(zhàn)”,我們開始了攻防戰(zhàn),他們次次攻破了我們的防線,我們人人喊不公平,于是我們開始了進攻準備,我們男生各個摩拳擦掌,準備進攻。

  每次我們都是輕而易舉地攻破女生的'防線,但周炳睿受到了女生特別的待遇。我們連拉帶扯才把周炳睿從虎口中救了出來。

  我還當起了“賣面條”的工作。本來他們要打我,我就給他們“面條”就可以躲過一劫。

  冬天就是冬天,它無可替代,就算是沒有雪,我們照樣有一個美好的期待。

  冬天的美景三年級作文 篇36

  一年總有四個季節(jié),而我最愛那白雪皚皚的冬天了。

  記得12月15日下午,那潔白如玉的雪花從天空中飄落下來,它是天宮派下的小天將,還是月宮桂樹上落下的玉葉呢?雪花像美麗的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英;似飄如飛;像天使賞贈的小白花兒;忽散忽聚,飄飄悠悠,輕輕盈盈,無愧是大地的杰作!只見眼前的.雪花像蝴蝶一樣調皮,一會兒落在屋檐下,一會落在樹枝上,還不時飄在行人的臉上。多么令人喜愛!

  “大雪壓青松,青松挺且直。”這句話說的真不錯。你瞧!冬天雖然寒冷,但青松依然挺立在那里,用它頑強的生命力與風雪作著斗爭。它不畏嚴寒,在大雪的壓迫下依然傲然挺立,笑對大自然。冬天,雪花在空中飛舞,落在青松身上,好像給它披上了銀裝,在風雪中,青松昂首挺胸,似乎笑得更加燦爛。這種頑強的生命力,不畏嚴寒的精神,不正是我們要學習的嗎?

  一群小朋友正在那邊玩呢,他們玩得可歡了。咦?他們在干什么呀?走進一看,原來,他們在玩堆雪人呢!他們先用雪滾成一個大大的雪球,再用核桃的核當雪人的眼睛,接著,用胡蘿卜插在雪人的眼睛下面,哈,變成了雪人的鼻子,然后用瓶蓋按在鼻子的下面,成了雪人的嘴巴,最后,再用樹葉當雪人的頭發(fā)。就這樣,一個可愛的小雪人就堆好了。

  我愛白雪,我愛青松,我愛堆雪人,更愛冬天!

  冬天的美景三年級作文 篇37

  冬天很冷,北方的冬天尤是如此,介于四季分明,而讓春夏秋冬的特點淋漓盡致。

  冬天的早晨,起來的時候,可以看到窗戶上的冰霜,帶著優(yōu)雅與美好,一個個圖案棱角分明,顏色層次感強烈,仿佛渾然的藝術品。一個個圖案好似分開,又糾纏在一起,顯得曖昧不清。

  冰霜總是美好的,美好的東西不會長存,所以,等太陽出來,冰霜便消失不見,第二天,又是一副新的藝術品。美好的事物從來不會重復,所以冰霜也不會重復。冬天的清晨,因為冰霜的存在而變得美好,讓人向往,讓人期盼。

  冬天的中午,總是暖暖的,太陽很少會罷工。冬天的太陽是多么溫暖,多么美好。中午的時候,太陽亮得驚人,溫暖的有些不真實,只有身處寒冷中,才明白溫暖。這是春夏秋都無法做到的事,都無法帶來的觸感。冬天的.中午是溫暖的,溫暖總是短暫的,因為短暫所以美好。

  冬天的夜晚總是來臨的很快,夜晚的狂風總是在耳邊回響,帶著冬夜的氣息。冬天的夜晚,路燈灑在身上,帶著虛幻的美好,帶著溫馨,只屬于家的溫馨,不禁莞爾一笑,該回家了!冬天的夜晚是溫馨的,因為溫馨,所以美好;因為有家的味道,所以美好。

  冬天的雪,擁有最純潔、干凈的顏色。雪只為冬天綻放,雪只屬于冬天。雪為寒冷的冬天染上世間最美好的顏色,所以冬天是最美好的季節(jié),因為冬天擁有世間最美好的一切。所以,我喜歡冬天,我喜歡冬天的雪,我喜歡冬天的溫暖,我喜歡冬天的氣息,我喜歡冬天的美好!

  冬天的美景三年級作文 篇38

  春、夏、秋、冬,在這四個季節(jié)中,許多人都愛春天,可我卻偏偏愛那擁有著獨特魅力的冬天。

  冬天一到,北風呼呼地吹來,我知道它是在說:“報告!冬天上任,請注意保暖!”

  一早起來,眼前白茫茫一片,松樹戴上了一頂銀色的帽子,大地披上了一件華麗的大棉襖。黃黃的小草彎著腰在大棉襖下說著悄悄話,鮮花兒在土地里睡著大覺,一片安寧,讓人陶醉其中,這是冬天的美,這種美吸引了我。

  一群小朋友蹦蹦跳跳地走來,我知道他們要打雪仗、堆雪人。于是我也加入了他們其中!皾L啊滾!滾啊滾!先滾一個大身體;滾啊滾!再滾一個小腦袋……” 我們開心地唱著自己編的《堆雪人》,可是這件事情沒有唱得那么簡單,輕輕一抓,松松軟軟的雪一下子就掉了。我們把雪放在圓桶里,不一會兒,身體和腦袋就做好了。我們見沒有五官,便分頭去找“五官”。大約十分鐘后,大家找到了“五官”:樹枝、黑石子、胡蘿卜……“眼睛”“嘴巴”“鼻子”等身體部位就做好了。大家圍著雪人又唱又鬧,于是我們便開始打雪仗,轉眼間,安寧的場景變得熱鬧非凡。這是冬天獨特的魅力,我喜歡這一點。

  讓人陶醉的美景,讓人歡騰的游戲,這有什么不好呢?畢竟這是別的.季節(jié)所沒有的,而我,卻偏偏喜歡上了這些,難道不是嗎?

  冬天,不如春天那樣生機勃勃,不如夏天那樣火熱奔放,更不如秋天那樣碩果累累,可是我還是愛冬天,為什么?因為我愛她那獨特的魅力!

  冬天的美景三年級作文 篇39

  秋日才匆匆走過,冬便一腳跨進了世界。我們家鄉(xiāng),冬至是要吃羊肉的,說是喝了那湯便保暖和。于是,我在日漸寒冷的冬日里期盼著那羊肉了。

  天微微破曉,一聲雞鳴叫醒了酣睡的太陽,未泯的植物都結了一層薄薄的霜,在陽光下閃出鉆石的光芒。一口大盆裝滿了熱水,羊肉在里面浸泡著。我坐在桌子旁做著作業(yè),腦子里卻滿是那色香味俱全的羊肉。

  到了正午,樓上突然飄來一陣羊肉味兒,頓時如棉花般塞滿了我的心,挑逗著我的味蕾,肚子也很配合地傳來不滿。

  越發(fā)期待了,可冬至里的羊肉須到了晚上才能吃的,這段等待的時間是最難熬的。

  終于,太陽在人們的催促聲中下班了。這時,在外工作的爸爸也回來了,他聳著肩,搓著手,每一個呼吸都在空氣里蒸騰。遠處,不時傳來一聲聲若隱若現(xiàn)的歡笑。云朵在晚風的嬉戲里被迫分開,恍若一個天真的笑臉。猛地,聞到了一陣無法言喻的香味,似乎在煙霧氤氳中,藏了些奇特的足跡。

  期盼中,它終于上了桌。嘿,好大一鍋!

  它被放在了專門預留的位置,如一個太陽,在黑暗中釋放白晝的.光芒。一年一次的冬至,難得的全家齊聚,似乎都將托付于它。北風仍在刮,在人們的心窗外刮著;葉子仍在落,在看不見的角落里掉下。

  這只羊,在七月時就被選定、賣掉。那我想,這羊肉中,這湯中,似乎定然有著那盛夏的陽光。

  每個人的生命里都有自己的冬天,但別害怕,努力地朝向光明奮斗,終將品嘗到那碗羊肉湯。在這個冬天,在每個冬天。

  冬天的美景三年級作文 篇40

  今晚,下了雨,給杭州的萬物,在朦朦朧朧的睡夢中帶來了涼爽和生機,但在這涼爽之中還夾雜著冬的氣息。

  冬是什么樣的?有人肯定會脫口而出:冬是寒冷的。我從雨中感受到了寒冷,聽到了冬姑娘的腳步,正慢慢的向我們靠近,由遠而近,由遠而近,腳步越來越大,腳步聲越來越響,這雨好比開場的音樂,告訴人們冰清玉潔的冬姑娘來了。

  這冬雨,飄飄然,在空中被風,像琴弦那般撥動,左右搖擺。這冬天的雨就像一條條冰棱,要是撐傘不小心,被斜著刮來的冬雨落進了脖子,順著你的背滑下去,準能讓你凍得一陣哆嗦。

  這雨雖讓我們聽見了,冬姑娘的.腳步,但我卻沒有看見冬姑娘的身影!

  原來,這雨只是揭開了冬姑娘神秘面紗的微微一偶,只有再等上幾個月,才能一睹冬姑娘的芳容,和冬姑娘在雪中展示她的優(yōu)雅舞姿的身影。

  我已忍不住開始向往,一想到冬姑娘我就不由的贊嘆那象征冬姑娘身份的雪花。

  純潔而又高貴的雪花,象征的冬姑娘已經來到,來到了我們身邊,雪花在空中飛舞盡情的展現(xiàn)著他們優(yōu)美舞姿。最后他們悄然落地,有的甘愿化為一灘雪水為植物提供新鮮的水;有的甘愿化為一張被子,蓋在植物身上讓他們安然入睡;有的則甘愿化為孩子們打雪仗的雪球和他們一起玩樂。

  冬姑娘你快來吧!我已經忍不住一睹你的芳容了!

  冬天的美景三年級作文 篇41

  其實你并不冷。很多時候你因為安靜而冷。就像角落里的孤梅,沒有綠葉的交換,連微笑都讓人覺得矜持。

  但是,你是一個徹底的思想者,總是讓幼稚的人用最哲學的方式去理解生活,去理解生活中的春夏秋冬,看著花開的靜靜。因為你的顏色可以沖淡人們心中的輕松,你的溫度足以平息內心的洶涌。

  我喜歡你的內涵,你不張揚的個性讓我覺得像山一樣可靠。在你的懷抱里,我的思緒像一條小溪,在可以想象的角落里跳躍。甚至,在下雪的夜晚,我聽到春芽在雨中歌唱。是的,因為你的安慰,我有足夠的時間和心態(tài)去做這些看似無聊的事情。

  當世間所有的繁華都耗盡,只剩下素描的色彩;當一切都拋棄裝飾,露出最原始的線條時,人們厚厚的棉衣就包裹著太多的憧憬和希望。春雨的溫柔,夏收的溫暖,秋的芬芳.這些最鮮活的記憶,不知不覺被帶入了最冷的冬天。結果寒風獵獵中鞭炮噼啪作響,大雪中掛著紅色春聯(lián)。冬天成了四季的開始和結束,這是冬天的'慷慨。

  冬天是一個安靜的母親,卻孕育了一群不愿意孤獨的人。正是這種平靜背景下的活潑點綴,讓冬天的生活變得靈動:平靜而不僵硬,活潑而不過分,寒冷的雪下,來年充滿活力。

  我喜歡在冬天的午后泡一杯熱茶,靜靜的等待日落,享受陽光里忙碌而有思想的人。

  冬天的美景三年級作文 篇42

  在我的家鄉(xiāng),說到冬天,人們便會想到寒風呼嘯,大雪紛飛——但在這狂風和大雪中,我并沒有感到寒冷,而感到無比的歡笑與幸福。

  冬天再一次來到了,教室的玻璃嘩啦啦的響。也許,這響聲就是在為冬的使者鼓掌,激起了我童年時代的回憶。

  在我上小學的時候,下了雪,我們高興地不得了。我和小伙伴在漫天飛舞的雪花中盡情的玩耍,也不覺地寒冷和悲傷,因為笑聲主宰著一切。

  從我家到小學,有一條寬闊的土路。夏天,這條路上車輛有時從遠方開來,總是塵土飛揚;但是冬天就大不一樣了:下了雪,長路像是一條白色的哈達,如果車輛行駛過,雪花就變成了潔白的雪片,上面光滑得很。

  當時,我和幾個同行的伙伴在放學回家的路上總是要滑滑雪——一個人蹲著,其他倆人拉著手,留下一路的歡笑……更有趣的.是,幼時我和爸爸媽媽帶著小冰車去東灘游玩,那時,東灘的水很充足,那里簡直就是一個大冰場。我坐在冰車上爸爸媽媽拉著冰車,我們跑著,笑著,可高興啦!……可是如今,我已是一名中學生了,不可能再像幼時那樣天真,那樣無憂無慮了——即使可能,我不再經過那條土路了,也不再光顧東灘了,因為那里已經干涸了。

  值得安慰的是,我依然可以享受冬日校園的美景:雪,像一件紗衣,罩住了萬物,樹兒披上了銀裝,大地渲染了白色,房屋也蓋上了棉被;風,不是那樣凜冽,它是冬的交響曲,它是冬的守護神。聽著窗上玻璃的震動聲,我有不禁這樣想:家鄉(xiāng)的冬天,夢幻般的冬天。

  冬天的美景三年級作文 篇43

  天氣一天比一天冷!凜冽的北風吹來,紅楓葉也不見了。害羞迷人的孫小姐不知道該躲在哪里?唉!當冬天來臨時,地球改變了它的面貌!

  每天當我不得不起床的時候,我的心里都有成千上萬的不情愿的人,但是我媽媽把我拖到學校。學校就像一個冰雪覆蓋的'北極,所以我不得不多加幾件厚衣服,像個不倒翁。我怕我會摔倒,站不起來!不行,因為我最怕感冒!冷鼻子就像斷了的水龍頭。它不能流動和鎖緊“哈哈!哈哈”一個接一個的喋喋不休。每個人都害怕,放棄了。他們擔心自己會受到“危機”的打擊;喋喋不休;子彈,他們將無法把它全部吃掉!

  每年冬天,當我和媽媽一起去蔬菜市場時,賣冰制品的人看起來很窮,沒人買。相反,賣外套的人笑得合不上嘴!在市場上,就像去熱隕石坑一樣,我一只腳走了出來。我全身都在顫抖。天氣真冷!室內和室外的溫度差別很大!

  冬天我最喜歡的東西是;吃火鍋。火鍋和香噴噴的火鍋真是生活中的一大享受。烹飪方法很簡單。只需把蝦和螃蟹扔進鍋里,洗一個冒泡的熱水澡,然后立即呼吸熱氣和芳香。它是如此簡單和流行!一方面,我們可以吃到美味的食物并保持溫暖。在寒冷的冬天,真是一舉兩得!你為什么不一起來吃頓大餐呢?來享受美味佳肴和家庭幸福吧!

  冬天就像一個白色的季節(jié)。天氣很冷。地球到處是荒涼和寂靜。但當冬天過去了,春天還會遠嗎?讓我們在寒冷的冬天集中精力,等待多彩燦爛的春天!

  冬天的美景三年級作文 篇44

  轉眼間秋天下崗了,冬天接了它的班。冬天帶來了美麗的雪花灑落在大地上,雪白的萬物就像換了新衣一樣。

  冬天到了,身邊的樹枝都光禿禿怪可憐的,曾經充滿生機的小草也被白雪壓彎了頭,它不再隨風搖晃了。但并不是所有的植物都低了頭,松樹哥哥和梅花姐姐正在迎著嚴寒,一起玩耍著呢!

  冬天的小溪和河流都結了冰,小朋友們在結冰了的河上玩。白凈的冰河被他們踩的很臟,變得沒有以前那么潔白、那么漂亮了。

  冬天到了,小青蛙和小蛇都冬眠了,饑餓的狗熊也只能在洞里裹著自己的毛皮冬眠。勤勞的螞蟻在入冬前早有所準備,它們現(xiàn)在不會像青蛙、小蛇和狗熊一樣挨餓呢。雪地上偶爾有幾只可愛的小松鼠在樹洞里滑來滑去,有的還在枝頭上散散步,好像是在張望著溫暖春天是不是快要來臨了。

  冬天到了,寒冷散步在我們身邊的每個角落。即使是沒有風的時候,也是非常的寒冷干燥。人們只要在冰天雪地里站久一點,耳朵就會變得比雞冠還要紅。

  冬天的風是那么的大,蠻不講理的冬姑娘把樹枝給吹斷了,樹枝依依不舍的離開了大樹媽媽的懷抱。要是你在冬天里東張西望被冬姑娘發(fā)現(xiàn),她可是跟吹斷樹枝一樣不會客氣的,吹的`你冷颼颼的,所以你只能躲在家中的被窩里暖和過冬。

  雖然冬天是一個不大受人們歡迎的季節(jié),她嚴肅起來的時候冷酷無情,讓人可怕。但是正因為有了冬天,才會有接下來美麗的春天,才會有一年四季。

  冬天的美景三年級作文 篇45

  媽媽讓我今天和她一起去買菜。吃過早飯,我們便去了菜市場,買了許多菜,還買了我愛吃的東西,我和媽媽提著菜,高高興興地往家走。

  走到半路,我看見一位阿姨在路邊的花池里溜狗,那只雪白的小狗很漂亮,它在草叢里跳來跳去,玩得很高興?粗蓯鄣臉幼,我好喜歡它。正看著,突然那個阿姨身體一晃,便仰面朝天的摔倒在地上一動不動了,我嚇壞了,和媽媽急忙跑過去。這時候路邊的行人都圍上去,有的人焦急地說:這是有什么病吧,快打120吧。也有人說;看看她身上有沒有手機,找她家里人的信息。一位阿姨上前摸了摸她的衣兜,沒有找到手機。有人說:這么冷的天躺在地上怪冷的,把她扶起來吧。也有人說:不行,不知道什么病,不能動。正在大家七嘴八舌議論紛紛不知所措的時候,救護車呼嘯而至,下來幾個醫(yī)生,先給她檢查了一下,然后把她抬到車上,向著醫(yī)院的方向疾馳而去。人們這才松了一口氣,各自忙個自得事了。

  我望著漸漸走遠的.人群,心想:常常從報道中看到老人倒地無人扶的現(xiàn)象,但我看到卻是眼前的一幕,讓我很感動,這世界還是熱心人多,樂于助人,奉獻愛心的好人好事比比皆是,丑陋的事件畢竟是少數(shù)。幫助別人等于幫助自己,只要人人獻出一點愛,世界將變成美好的人間。天氣還是那么寒冷,但我卻感覺不到一絲寒意,好像是在溫暖的春天!

  冬天的美景三年級作文 篇46

  我愛冬天,因為每到冬天美麗的白天鵝就會成群結隊地過冬,因此我們這兒就有了“天鵝之城”的美譽。

  星期天清晨,我和爸爸媽媽一起來到了白天鵝越冬棲息的樂園——蒼龍湖去看天鵝。我們先來到了湖邊,那里人山人海,他們扛著“長槍短炮”咔嚓咔嚓

  對著白天鵝照個不停,我擠來擠去怎么都看不見,見情況不妙,決定轉移陣地。我飛快地跑到了湖邊的一個橋上,這里的景致著實美麗。站在橋上遠遠望去,星星點點的白天鵝把湖面點綴的異常美麗。

  潔白的天鵝在藍天和湖水的映襯下,十分漂亮,時而在水面玩耍,時而在天空飛翔,時而揚起細長脖頸引吭高歌!翱炜,快看!”順著媽媽指著的方向看到了展翅高飛的白天鵝,它們在天空盡情的飛翔,它們一會兒排成一字形,一會排成大字形,一會排成人字形,她們在天空中無論是拐彎,還是直線飛行,她們都很整齊、優(yōu)雅,就象天空中舞蹈的.小精靈,看到自由飛翔的天鵝我很即羨慕又驚奇,我想觀察它們是怎么飛的呢?我便仔細觀即將起飛的天鵝,它們先在水中先游一小段,慢慢扇動自己的翅膀,積攢力量,然后漸漸地離開水面,直沖云宵。

  看到了這么美麗的白天鵝在天空中自由的翱翔,我也要象她們一樣,積攢足夠力量,在自己的理想的天空中展翅高飛,我愛這些美麗的白天鵝,更愛這個冬天。

  冬天的美景三年級作文 篇47

  一大早,剛從床上爬起來就打了一個——的寒顫——寒冬來了!

  看窗外,我的上帝!外面成了一個銀裝素裹的世界。我心里不禁感到高興。快穿衣服!快速吃完早餐后,我立刻跑了出去。這時,雪已經在屋頂和地上鋪上了厚厚的羊絨毯子。

  我呢,把朋友都喊出來,準備打雪仗,一起堆雪人。這么好看又厚的雪能升起來對得起嗎?

  我從地上抓了一把雪,主要是打在了朱嘉輝車后。我正要笑,這時一團雪打在我身上。在我站穩(wěn)之前,我已經準備好反擊了!芭尽庇忠粓F雪打在我臉上。還沒來得及找到背后的'人,我就崩潰了。我起身繼續(xù)進攻。我們打啊打啊,一直打到累了才放棄。

  短暫休息后,我們起床討論堆雪人。我和先做了一個大雪球,雪人朱做了一個小雪球。放在雪人身上,頭就完成了。頭和身體都完蛋了!剩下的只有雪人的眼睛、鼻子和嘴巴。對了,鐵桶可以當雪人帽。我把鐵桶放在雪人的頭上。帽子準備好了!我跑回家,拉了一根胡蘿卜和兩個小煤球放在雪人身上。然后我用手在雪人的“鼻子”下面畫了一個小鉤,嘴巴也準備好了。

  看著這個可愛的雪人,我們非常高興,大聲喊道:“雪人,誰也不許動!除了太陽公公要求它上天,誰動就是——!

  “小狗!”朱對喊道。

  “呵呵。哈哈……”我們的笑聲飄得很遠。

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