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小學(xué)生描寫冬天小作文500字

時(shí)間:2021-05-28 12:52:42 冬天 我要投稿

小學(xué)生描寫冬天小作文500字集合10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生描寫冬天小作文500字10篇,歡迎大家分享。

小學(xué)生描寫冬天小作文500字集合10篇

小學(xué)生描寫冬天小作文500字 篇1

  當(dāng)凄冷的風(fēng)霜由天邊呼嘯而來;當(dāng)大地慢慢褪去了五彩繽紛的顏色;當(dāng)小鳥歡悅的喧鬧轉(zhuǎn)為疏碎的哀呤!我聽見,冬天的腳步正悄悄掠過原野!

  就在冬天,田野最蒼漠寂寥的時(shí)候,我卻想擁抱它!即使是在寒風(fēng)肆虐,冷雨斜飄的季節(jié)!

  看!田野中那一株峻然獨(dú)立的大樹!盡管狂風(fēng)已將它的枝條壓彎到一側(cè),可它強(qiáng)勁的枝干仍傲然挺拔,不肯屈服!彎曲的樹干在宣布它飽經(jīng)風(fēng)霜的悲愴!而那掙扎著掛在枝頭、卻仍然改變不了旋落的命運(yùn)的紅葉又是那么凄美的傾訴著風(fēng)雨的無情!

  盡管已看不到麥浪的翻騰,盡管已聽不到豐收時(shí)的歡笑,但那點(diǎn)點(diǎn)擁擠的麥茬仍能清楚的回味收獲時(shí)的歌聲!而田間的干草垛散發(fā)的清香也儼然就是谷穗的芬芳!

  當(dāng)繁忙過后,我們又何仿到這片入冬的田野走走?欣榮的春花秋實(shí)雖已不再,刺骨的寒風(fēng)冷雨也讓人畏縮!但誰能說在逆風(fēng)中靜靜體會(huì)豐收的美滿、在困境中深深領(lǐng)悟明天的追求,不是最適宜的意境呢?

  其實(shí)在冬天,也不會(huì)全是枯萎的色彩!

  田梗邊黃黃綠綠的長草夾道歡呼我的到來,偶爾會(huì)有黑羽白翅的鳥兒驚掠而起,好奇的停在不遠(yuǎn)處踱步側(cè)望!那裴翡般微波輕揚(yáng)的池塘邊,一族族嫩黃的野菊將串串掛滿花朵的枝條拂在清冷的池水里,含笑逗著小魚兒,調(diào)皮的小魚輕吻著美麗的倒影,激起圈圈的漣漪。

  當(dāng)走下一個(gè)小郡,潺潺流水聲中,一群白鴨子正不畏嚴(yán)寒快樂的嬉戲,濺起了片片碧綠清洌的水花。繞過彎曲的小徑走過那座獨(dú)木橋,回首再望迷朦青山掩映下的村莊,黑瓦白墻,青煙裊裊,溶入灰色的天空。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,直如一幅濃淡相宜的水墨畫!

  不由想起一首詞:孤村落日殘霞,輕煙老樹寒鴉,一點(diǎn)飛鴻影下。青山綠水,白草紅葉黃花。

小學(xué)生描寫冬天小作文500字 篇2

  我一直盼望著雪的光臨,期待著漫天飛舞的精靈能夠?yàn)閱握{(diào)的日子增添幾分晶瑩。慶幸的是它終于翩然而至了,似乎比往年來得要早。雪很靈秀,剎那間就在大地的溫柔中融化了,可它仍然裝飾了我的心。

  我喜歡雪,喜歡在雪中靜靜地走,沿著夢的方向,踏雪而歌。置身于粉妝玉砌的世界,我喜歡看路邊的行道樹被雪點(diǎn)綴的樣子,綠白相間更顯得婀娜多姿。我常常情不自禁地撩它們,隨著嘩的一聲,滿樹的雪悄然落下,煞是好看。我也喜歡在雪中輕數(shù)留下的痕跡,彎彎曲曲的小徑是我成長的見證。雪的飄逸,雪的純凈,能夠洗掉世俗的紛爭,也能夠撫平浮躁的心靈,讓我能夠聽見夢的聲音。我輕輕地吟唱一首心曲,唱給風(fēng)兒聽,唱給落葉聽,也唱給自己聽。

  極至的寒冷和孤寂仍是它特有的色彩和旋律,也許這也是冬天所獨(dú)有的共性吧。彌漫的雪花,晶瑩的樹掛,緲緲的霧氣,還有那孩提的幼稚和青春的氣息……

  有很多人不喜歡冬天,也許是因?yàn)樗鼪]有春的繽紛,沒有夏的火熱,也沒有秋的豐碩,它有的只是沉寂和落寞。冬,沉默著,無暇理會(huì)人們的喜怒哀樂,和著寒風(fēng)一起來了,為了完成自己的使命,它潛伏著,積蓄所有的力量去孕育春天。它知道:給別人一粒種子,就是給自己一個(gè)春天。當(dāng)春天蓬蓬勃勃地展現(xiàn)在人們面前時(shí),人們歡呼雀躍地用鮮花和祝福來贊美春天。冬被忽略了,但它很釋然。我喜歡這樣的人生,沒有喧鬧的逢迎,沒有太多浮躁的奢華,有的只是一片安靜淳樸的簡約,只有夢,熱切厚實(shí)的夢、人生又何嘗不是如此呢?當(dāng)厄運(yùn)降臨時(shí),人們常常一味地去抱怨命運(yùn),去自怨自艾,殊不知,它已悄悄地為你筑起了一條通向夢想的橋。生命也只有經(jīng)歷磨礪和蟄伏才會(huì)顯得厚重和堅(jiān)韌、

  地上的雪漸漸消融了,我的思緒卻在冬日的溫暖中蔓延著、滌蕩著、紛飛著……也許,只要有一顆長滿綠葉的心,就會(huì)有一處美麗的風(fēng)景屬于自己吧!

小學(xué)生描寫冬天小作文500字 篇3

  哦,春姐姐、夏哥哥和秋姑娘都相繼遠(yuǎn)去了,只有冬姐姐留戀萬物,偷偷坐著銀白色的馬車從天上來到了人間。

  她伸出她那纖纖玉指,向下輕輕一點(diǎn),哇,小小的雪花瞬時(shí)從天空飄落而下,灑滿大地。那雪花潔白如絮,在地上,像一床潔白的棉被,給大地媽媽來取暖。

  看呀,路上的行人都穿著那“肥大”的 棉衣走著或坐車。所有的植物都枯死了?茨敲坊ㄓL(fēng)開放,那粉白的花瓣兒上綴滿了純白的雪;還有青松,都這么冷了,但它還是挺直腰板,傲立寒風(fēng)。啊,多么偉大的精神!再看看那幾撮小草,花也謝了,把自己的精華埋在了地下。在它生長的地方,只留下了枯枝殘葉,那是在為它們舉行葬禮呀,看到這里,我不由得心涼了半截。腦海里全是問號(hào):“為什么?為什么?為什么只有梅花、青松能在冰天雪地成長?為什么別的植物卻不能?為什么?為什么?……”。直到媽媽叫我吃飯,我還在想:“怎么回事?為什么?為什么?……”

  哦,冬天,你是一個(gè)銀色的世界,是我們幸福的童年,也是一串串長長的問號(hào)。是你給世界帶來了玉樹銀花,是你給予世界一種溫暖的愛,我愛這個(gè)寒風(fēng)刺骨、大雪紛飛的季節(jié)——冬天。

  寒冷的冬天來了,北風(fēng)呼呼地吹著。雪花戴上亮晶晶的六角帽,穿著白色的衣服,走向人世間,使世界到處都是銀裝素裹的美景,你看,河面上都凍結(jié)出冰凌了!

  就在這時(shí),門被打開了,孩子們都從屋子里跑了出來,在鵝毛大雪中追逐,嬉戲著,有的滑雪,有的溜冰,有的跳繩,還有的正在打雪仗,快看!他們玩的可開心啦!

  在他們的身旁,青松靜靜地站立著,高聳入云;翠竹隨著北風(fēng)搖擺著它綠色的枝葉,像是在向孩子們招手;臘梅也來湊熱鬧了,它是來為這個(gè)冬天而慶祝的,它傲立在風(fēng)中,綻放出淡黃色的花朵,散發(fā)出陣陣清香。

小學(xué)生描寫冬天小作文500字 篇4

  北風(fēng)呼嘯的冬天悄然而至,我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn),路邊的小花垂頭喪氣的聳拉著腦袋,只有那有著婀娜多姿身材的梅樹傲然挺立。直到進(jìn)入作文教室里,我才覺得暖和起來。

  詩陽老師神采飛揚(yáng)地說:“同學(xué)們,我們讓冬天的花都盛開,必須得尋找花種子。大家開展一個(gè)活動(dòng),分為四組,每個(gè)小組派兩位代表來,看哪個(gè)小組的同學(xué)寫的帶花的二字詞、三字詞、四字詞最多最好,那么就歸哪組獲勝!”老師話音剛落,我們這組的同敘們就都聚在一起,讓一名女生把選定的詞語工工整整地抄在本子上。我們你一言,我一語,這個(gè)說:“鮮花,百合花,花枝招展!”那個(gè)說:“花菜,爆米花,五花八門!”那個(gè)女生飛快地抄寫著,映入眼簾的是一行行清秀的字,“還有什么?”她雙眼直直地望著我們,“對了,蓮花,玉蘭花,百花齊放!”我們把上面的詞匯統(tǒng)一一下后,大家一致贊同。

  緊張激烈的活動(dòng)正式開始,我們啦啦隊(duì)的隊(duì)員給他們啦喊助威,有的甚至還膽大包天地拍桌子,第四組的兩名隊(duì)員突然停了筆,焦急萬分地問:“還有什么詞語?”我們把幾個(gè)小本子遞給他們,他們頭也不抬地抄了起來,再看看其他組的同學(xué),也是不甘示弱,一定要比個(gè)高低,“加油!”“加油!”聲此起彼伏,隊(duì)員們分外緊張,頭上還滲出了一粒粒細(xì)密的汗珠,最后,詩陽老師把第一名的寶座毫不猶豫地給了二組的同學(xué)。我們組只有干瞪眼,爭了各第二名。

  活動(dòng)結(jié)束了,再看看黑板上那螞蟻般的字體,那鮮艷的'花朵似孩子們那一張張開心的笑臉,教室里那歡快的笑聲飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

小學(xué)生描寫冬天小作文500字 篇5

  我贊美堅(jiān)貞的松柏,我贊美勇斗西風(fēng)的籬菊,我贊美蓮花的傲視污泥,可我更贊美梅花的傲雪怒放。

  在百花凋謝之時(shí),唯有梅花生機(jī)勃勃。迎著漫天飛舞的雪花,傲然挺立在凜冽的寒風(fēng)中。數(shù)九隆冬,地凍天寒,那傲雪而放的梅花,開得那么鮮麗。股股清香,沁人心脾。

  那花白里透紅,花瓣潤滑透明,像琥鉑或碧玉雕成,有點(diǎn)冰清玉潔的雅致。有的艷如朝霞,有的白似瑞雪,還有的綠如碧玉。梅花開或有早有遲,在同一顆梅樹上,可以看到花開的各種形態(tài)。有的含羞待放,粉紅的花苞鮮嫩可愛;有的剛剛綻放,就有幾只小蜜蜂鉆了進(jìn)去,貪婪的吮吸著花粉;有的盛開許久,粉紅柔嫩的花瓣若人喜愛;先前熱熱鬧鬧開過的梅花,如今花瓣以凋謝。風(fēng)吹花落,你不用擔(dān)心花瓣會(huì)摔破,梅花不是嬌貴的花,愈是寒冷,愈是風(fēng)氣雪壓,它開得愈精神,愈秀氣。古人有句話說的好:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!贝捣魉牟皇禽p柔的春風(fēng),而是凜冽的寒風(fēng);滋潤它的不是清涼甘甜的雨水,而是寒氣逼人的冰雪;照耀它的不是燦爛的陽光,而是嚴(yán)寒里的一縷殘陽。只有具有挑戰(zhàn)的生活,才是美好的生活。它是寒意中傲人的芳香,面對如絮飄舞的白雪,她笑得更燦爛了。它從不與百花爭奪明媚的春天,也從不炫耀自己的美麗,它有著一副傲骨,也從不驕傲自大。每當(dāng)寒冬的清晨,一股別具神韻、清逸幽雅的清香就從窗外飄來。

  它不僅是清雅俊逸的風(fēng)度使古今詩人畫家贊美它,更以它的冰肌玉骨,凌寒留香被喻為民族的精華為世人所重。梅花以它的高潔、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛的品格,給人立志奮發(fā)的激勵(lì)。難道,這不正是我們的建筑工人么?他們無論嚴(yán)寒酷暑,無論刮風(fēng)下雨,無論天寒地凍,他們都在自己的工作崗位上認(rèn)真的工作著。

  我要學(xué)習(xí)梅花,我要做一個(gè)像梅花一樣的人。

小學(xué)生描寫冬天小作文500字 篇6

  四季的陽光,都是不同的。

  小草從泥土中鉆出來的時(shí)候,春風(fēng),送來了春天,也送來了春天的陽光;夏天,萬物都勃勃生機(jī),而陽光似乎也愈加熱烈;秋天,萬物枯黃,樹葉飄落,陽光,似乎也失去了精神,又恢復(fù)了平靜;冬天的陽光,是輕柔的,時(shí)常散發(fā)出屢屢溫暖,襯托在這片大地上。

  冬天的日子,人們似乎更愿意呆在有空調(diào)的房里度過。畢竟,寒冷,對我們而言,多多少少還是不受喜歡的。

  小時(shí)候的冬天,似乎,都是溫暖的。關(guān)于冬天的記憶,似乎大部分都與外婆家門前的那棵大槐樹一起度過的。

  冬天的大槐樹,光禿禿的,似乎所有的力氣都在夏天耗光了,又似乎,在為下一次的發(fā)芽而養(yǎng)精蓄銳。

  冬天的大槐樹,是我最不愿意靠近的。冬日的陽光,本來就很珍貴,一站到大槐樹下,卻只剩下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的光線。綁在樹旁的秋千,坐上去,似乎也感受不到夏日時(shí)的那份幸福感。

  于是,冬天的大槐樹,我總是避而遠(yuǎn)之的。

  可卻有一次,外婆笑瞇瞇的拉著滿臉不悅的我走到大槐樹前時(shí),指著大槐樹上的樹洞對我說:“知道嗎?大槐樹里住著樹精靈,是他掌管著萬物!

  “那樹精靈可以把冬天變成夏天嗎?”我好奇地問。

  外婆笑著點(diǎn)點(diǎn)頭:“當(dāng)然?墒菢渚`很懶的,他一年,只愿意變一個(gè)夏天,今年的夏天過了,他不會(huì)愿意再把冬天變成夏天了!

  “那怎么樣可以讓樹精靈改變主意呢?”

  “你可以每天問候樹精靈啊,和大槐樹聊聊天啊,這樣或許樹精靈會(huì)改變主意!

  于是,懷著讓樹精靈把冬天變成夏天的希望,每天都到大槐樹邊轉(zhuǎn)一圈,似乎變成了習(xí)慣。

  后來,外婆去世了,在大槐樹的樹洞里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)盒子。盒子似乎放了很久,上面布滿了灰塵。是外婆給我的:

  “孩子,世界上并沒有什么樹精靈,任何力量都無法把冬天變成夏天!

  知道了事實(shí),我并沒有生氣,只是覺得自己似乎,明白了什么。

  大槐樹,大槐樹,是冬日里的一縷陽光,雖然微不足道,但當(dāng)它的身上有著不同的意義的時(shí)候,它就能夠溫暖人的一生。

小學(xué)生描寫冬天小作文500字 篇7

  今天一大早,我就被媽媽叫醒了。朦朧中,我發(fā)現(xiàn),窗外下起了雪。

  我們6:40就出門了,坐在車?yán)铮彝高^窗子,看到外面的世界被染白了。屋頂上戴著一頂大雪帽子,停在路邊的車子上鋪上了雪毯子,路邊的樹都穿上了漂亮的雪衣裳。地上鋪了兩尺厚的雪,路上的車小心翼翼地行駛著。但我絲毫沒有忽略窗外這獨(dú)特的風(fēng)景。鵝毛大雪仍飄飄灑灑地下著,鋪天蓋地地向我們襲來。道路兩旁的松樹,寬大的枝子上雪白一片,早已沒有了大雪壓青松,青松挺且直的樣子,很多松枝已被大雪壓地垂到了路面。朦朦朧朧中,我感覺窗外的鵝毛大雪,無形中形成了一團(tuán)薄薄的藍(lán)霧,模模糊糊,將我們置身于冰天雪地之中。

  走去學(xué)校,道路上已經(jīng)一片泥濘,結(jié)滿了冰,滑溜溜的,仿佛那里面有小精靈,在你不注意的時(shí)候把你拉倒。我抬頭望去,那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪,如絲線,如線團(tuán),在冰天雪地的世界里翩翩起舞,紛紛落地。

  到了學(xué)校,大家去打雪仗,一個(gè)個(gè)雪球向我飛來,大家歡聲笑語地在厚厚的雪毯上奔跑。臉上,衣服里,已經(jīng)有了非常多的雪,都不知道身上到底是水還是雪。

  放學(xué)后,雪地上出現(xiàn)了我的身影,我踩著雪,雪地上滿是我的腳印。漫天大雪依舊在飛舞,我在雪地里旋轉(zhuǎn),與純潔的白雪共舞,身體上落滿了雪,雪又化成了水,在我身體中流淌,冰冰涼涼的,流進(jìn)了我的心頭。

  夜晚,月亮出來了,朦朦朧朧的月色,映得雪白的樹林更加夢幻迷離,染上了一抹夜晚的藍(lán)霧。我俯下身,靜靜地注視著那純潔的雪。上面有顆顆亮晶晶的細(xì)粒,如鉆石一般,小小的,漂亮極了。

  雪,一直在下,一直在下雪,是希望,你要趕在它落地之前,接住它。一朵雪,就是一朵美好的愿望,是無形的,卻又是有形的。每朵雪,都有它自己的閃光點(diǎn),它雖然是默默無聞的,但它象征著希望,閃耀著屬于自己的光芒。

  雪,飄舞著,雪白的世界,何曾聽得見她們對語?沉默中,細(xì)語里,她們深深地互相頌贊了。

小學(xué)生描寫冬天小作文500字 篇8

  春天的早晨是溫馨的,夏天的早晨是熱烈的,秋天的早晨是寧靜的,那么冬天呢?

  天剛見明,我背著書包,徒步走在上學(xué)路上。天和地的界限是那么朦朧:山是白的,天是白的,水上也飄著白霧。我想摸摸這奇怪的霧,可它像個(gè)調(diào)皮的孩子,一會(huì)兒逃向東,一會(huì)兒逃向西……

  寒風(fēng)“呼呼”地咆哮著,用它那粗大的手指,蠻橫地亂抓行人的頭發(fā),針一般地刺著行人的肌膚。行人萬般無奈,只得將冬衣扣得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,把手揣在衣兜里,縮著脖子,疾步前行。而大路兩旁的松柏,卻精神抖擻地挺立著,傲迎風(fēng)霜雨雪,激勵(lì)著人們勇敢地前進(jìn)。

  街上的商店已陸陸續(xù)續(xù)地開門了。我顧不得去欣賞琳瑯滿目的商品,也顧不得去品嘗那令人垂涎三尺的食品,加快腳步,到學(xué)校去尋找冬天的早晨。

  旭日東升,灰蒙蒙的霧似在不停地滾動(dòng),我在操場上隱隱約約地看見了人頭:一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……操場上逐漸熱鬧起來。瞧,那邊走來了一位老教師,幾個(gè)少先隊(duì)員正在向他行隊(duì)禮,老教師笑容滿面地點(diǎn)頭微笑……

  “呼呼”!隨著響聲望去,那邊一群同學(xué)正在跳長繩。繩拋上空中,掠過頭頂,又擦過地面,上下翻飛,像金蛇狂舞,不時(shí)揚(yáng)起同學(xué)們一陣陣愉快的歡笑聲。這邊踢球的同學(xué)你追我趕,先凌空一躍,再猛力一腳,球在空中畫出一道美麗的弧線,好一個(gè)“水中撈月”!

  看到這情景,我三步并作兩步,急急忙忙來到教室。呵,教室里更是熱火朝天:老師正在一絲不茍地批改作業(yè),時(shí)而凝神深思,時(shí)而頻頻點(diǎn)頭,時(shí)而搓搓手、跺跺腳……有的同學(xué)三五成群在練朗讀,有的在做作業(yè),“故事大王”黃雋正津津有味地給大家講故事,她周圍圍滿了聽得入了神的故事迷……

  冬天的早晨,氣候雖然寒冷,但處處充滿了生機(jī)和活力,孕育著春天百花爭艷的希望!

小學(xué)生描寫冬天小作文500字 篇9

  春華秋實(shí),四季輪回,年復(fù)一年地,似是沒有盡頭的春、夏、秋、冬。我為愛冬,只因它的晶瑩、純潔。

  北方的冬天是漫長的,像是經(jīng)歷了春夏秋的繁華后疲倦了,大地沉沉的睡了。那么安詳,讓人看到心里覺得踏實(shí),飄蕩的心有了方向,不再彷徨迷茫。

  總是很期待飄雪的日子,一進(jìn)十一月,便想著、念著。當(dāng)某天清晨,聽到家人說一句:“看,外面下雪了!”急忙跑到窗前,望著白茫茫的世界,心突然寧靜了,那純白的冰粒似是能洗刷任何黑暗。房子白了,樹白了,馬路白了,大地也白了。雪給它穿上了盛裝,更是顯得肅穆了。

  喜歡踩在雪地上的感覺。放眼望去一片潔白,踏在松軟的雪上留下一行腳印。在上面堆雪人、打雪仗,留下一片歡聲笑語。每個(gè)人關(guān)于童年的美好記憶里,必是少不了與伙伴一起堆雪人、打雪仗的吧。

  春是充滿生機(jī)的,夏是浮夸的,秋是收獲的,唯有冬,能讓人在經(jīng)歷了一切之后,心平氣和的面對過去,展望未來。在思考中,發(fā)現(xiàn)自身的不足,提高自我,以更好地適應(yīng)生活。

  冬天是寧靜的,亦是催人奮進(jìn)的。

  “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來!眽悄切切屈c(diǎn)點(diǎn)的粉紅,與蕭條的冬天格格不入。寒冷的東風(fēng)中唯有幾支梅花李在墻角,讓人們感受到一絲溫暖,得到一絲慰藉。沒錯(cuò),這是梅的習(xí)性——在冬天開放。那是不是也可以看做這是梅自己的選擇呢?遠(yuǎn)離了百花爭艷的夏天,選擇在冬天開放,它是自傲清高的,但它更是堅(jiān)忍不拔的。每當(dāng)看到一家的院落的墻角里豎著幾支紅梅,心中都不禁涌起一股酸澀,但更多的,還是力量與勇氣。每當(dāng)這時(shí),便尤其能理解那些曾被梅鼓勵(lì)過的人,那些面對人生的寒冬卻用堅(jiān)持與勇氣度過難關(guān)的人,那些具有堅(jiān)強(qiáng)意志的人。

  窗外飄著雪花,似是一個(gè)個(gè)六角形的精靈散落人間,為世界拂去喧囂。呼一口氣,熱氣在玻璃上形成一層水霧,外面的天,漸漸模糊。看著窗外朦朧的世界,心里想著:冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?文/高雨琦

小學(xué)生描寫冬天小作文500字 篇10

  我喜歡冬天,我喜歡冬天潔白美麗的雪花。

  雪花,冬天的“白衣天使”,我對她懷有純真的愛。她是那樣的白,像天上的白云一樣無暇;她是那樣美,像大自然中的花兒一樣鮮艷;她是那樣輕,像柳絮似的無聲飄舞。雪花有純潔的生命。不信、你看,雪花在空中飛舞著,飄飄悠悠,像是春天采蜜的蜜蜂,忙忙碌碌,一片又一片,密密匝匝,似千千萬萬的小花兒在飄灑,不斷地?fù)溥M(jìn)大地母親的懷抱。噢,是天女在撒花吧?快瞧,天空中舉行的這場沒有音樂的舞會(huì)是多么盛大呀!雪花歡快地飛舞著,他們爭先恐后地飄落在枝上、大地上,飄落在屋頂、窗欞,也飄落在我的身上……仿佛她們也有自己的意愿和追求。啊,雪花兒,你盡情地飄吧,飄吧!

  站在雪中,我忘卻了寒冷,雪花調(diào)皮地和我玩耍。她悄悄地飄在我的頭發(fā)上,我的肩上。我仰起臉,它又飄落在我的臉上……我放眼望去啊,多么壯美的雪景!面對這粉妝玉砌的世界,漸漸地,我的腦海中不再是一片白色了……

  再放眼望那銀裝素裹的操場,一群群同學(xué)在追逐嬉鬧,是那般快活自在。聽啊,那甜甜的童音還在回蕩,同學(xué)們的歡笑聲融化了寒冷……雪花,潔白的雪花,你滋潤了同學(xué)們純真的心靈,給同學(xué)們帶來無限的樂趣,使我們陶醉在童年的美好的回憶中。多好啊,沒有灰塵,沒有煩惱,無比愜意!┗ǎ笠缰顫娦腋5难┗▎!

  我站在雪中,任思緒將我拉到天邊。雪花仍在飛舞飄落,她親著我的臉,吻著我的手。我漸漸忘記了周圍的一切,我的心飛向了天空……啊,我也變成了一朵美麗的雪花,從空中輕盈飄下,落到田野中,和許許多多的雪花在一起,蓋住了大地裸露的身脊,把自己純潔的生命獻(xiàn)給了來年美好的春色!