即將逝去的冬天作文600字
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的即將逝去的冬天作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
即將逝去的冬天作文1
今天是小寒，不知道為什么冷不丁的冒出這么一句話來(lái)。也許，這刺骨的寒風(fēng)，能帶給我些什么吧。我雖然不是冬天的孩子，但我卻對(duì)冬天有一種特殊的情愫。也許只有凜冽的東風(fēng)，才能吹淡那深刻的回憶吧。
這個(gè)冬天，經(jīng)歷了許多，離別，背叛，爭(zhēng)吵，委屈……結(jié)果我長(zhǎng)大了，人總是在逆境中成長(zhǎng)。盡管當(dāng)時(shí)也有過(guò)許許多多的念頭，可沒(méi)辦法，自己的人生，需要自己去闖。沒(méi)有人可以給你肩膀靠，人生路上，實(shí)則有親人有有人，實(shí)際卻只有你一個(gè)人在孤軍奮戰(zhàn)。曾經(jīng)的我很喜歡靜靜的躺在草坪上，靜靜的，感覺(jué)著嘴角那一絲咸澀，還有朦朧不清的天空。盡管當(dāng)時(shí)有搞怪的朋友“哇！”的上來(lái)嚇我，可我仍然躺著，感受著臉上那兩股溫暖的液體，流到未知的區(qū)域。
很高興，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了男孩子的流血不流淚。甚至，有些反常的，會(huì)好端端的割破自己的手指，然后用汩汩流出的紅色液體，在紙上寫(xiě)字�？粗羌t的像血的字，不，這回不應(yīng)該這樣說(shuō)，因?yàn)樗緛?lái)就是血。上初中后好像愛(ài)學(xué)了，也許是受“揚(yáng)子鱷”這個(gè)好學(xué)的同桌影響吧。處處和她較勁。不知不覺(jué)中，成績(jī)上去了。夢(mèng)境般一樣，被歸入了好學(xué)生行列。自己也只能搖頭苦笑。如果自己的同桌是個(gè)不認(rèn)學(xué)的人，我想我的成績(jī)，一輩子也出不了什么結(jié)果吧。揚(yáng)子鱷，謝謝你。你在我身邊讓我感覺(jué)到壓力，而我，正把這股壓力化為動(dòng)力，再不留神，我就超過(guò)你了。這個(gè)冬天不僅改變了我很多，而且它也有幸的經(jīng)歷了跨年。又一年過(guò)去了，零六年，零七年，轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了，不管怎么說(shuō)，還是感嘆時(shí)間過(guò)的實(shí)在太快樂(lè)。盡管，時(shí)過(guò)境遷，我長(zhǎng)大了，思想成熟了，懂得分辨善惡了，清楚什么事情該做什么事情不該做。這個(gè)冬天，也許馬上會(huì)飛快的過(guò)去吧。因?yàn)椋瑫r(shí)間它就是這么快，絲毫不會(huì)等人。
即將逝去的冬天作文2
春雨淅淅瀝瀝，落向了久違的大地。請(qǐng)聽(tīng)：那雨聲像是蠶寶寶貪婪地吞食著桑葉，又像少女的低聲細(xì)語(yǔ)，但更像一首美妙的樂(lè)曲。在斜織的細(xì)雨中，有一種色彩顯得那么耀眼、醒目，那就是綠。
噢，這奇異的精靈，綠得可愛(ài)，綠得新鮮，綠得令人忍不住想摘一片葉子聞聞它有沒(méi)有香味。這一片清新的'綠色告訴人們：冬已離去，春天到了。
在前些日子中，樹(shù)上只有光禿禿的枝杈，偶爾的幾絲朦朧的綠意，那只是一種悲涼的點(diǎn)綴。是誰(shuí)孕育這綠色？不正是那已逝去的冬嗎？我不禁對(duì)那吹著寒風(fēng)的冬產(chǎn)生了敬意。那么冰冷的季節(jié)竟也可以孕育生命！
可不是嗎？正是這——冬天一場(chǎng)雪的覆蓋，讓枯枝枯草得到了滋潤(rùn)，吸足了養(yǎng)份。冬已為它們做好準(zhǔn)備，只等著來(lái)喚醒它們。
而等那綠色來(lái)到世界上，冬早已逝去。那綠色是否知道：是誰(shuí)孕育了它們，卻又在它們蘇醒之前悄然離去？
��！那已逝去的冬，竟然得不到綠的回報(bào)。雖然孕育了它們，卻不能看著它們破土而出，展現(xiàn)綠的風(fēng)采�？啥瑥牟粸榇硕г梗龍�(zhí)著地孕育一代又一代的綠色。她為了要讓這綠布滿世界的每個(gè)角落，無(wú)怨無(wú)悔，毫不保留地撒下片片雪花。
當(dāng)最后一片雪、最后一塊冰消失在這世界，綠意就開(kāi)始蔓延。它們保留了冬的美德，毫不保留的生長(zhǎng)，裝扮著世界，給人類帶來(lái)寶貴的綠，鋪展盎然的生機(jī)。
誰(shuí)說(shuō)冬冷漠無(wú)情，其實(shí)她正是綠色生命的孕育者。
即將逝去的冬天作文3
當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光射進(jìn)來(lái)時(shí)，我知道，春近了。冬，正在慢慢的逝去。
我穿好衣服，眺望著這帶有幾絲春意的寒冬的天空。又不由自主的發(fā)起了呆。一年就這么過(guò)去了。人們教我不要留戀，可是……我喜歡留戀。但是，隨著時(shí)光的逝去，我最終又能留住什么呢？在童年的冬日里，有過(guò)多少快樂(lè)！穿梭于飛雪之間，滑翔于冰床之上，打雪仗時(shí)的熱火朝天，滑冰時(shí)的消遙自在……這些日子都像捧在手中的流水，一點(diǎn)一點(diǎn)悄悄溜走了。人們給你容器，成竹他們所謂的有用的東西，而寶貴的童年，美麗的青春，只能用手捧著，任其溜走嗎？我呆呆的回想著童年那曾有的美麗。
大人們說(shuō)我任性，我不服氣，我至少在心里是不服氣的。我有我的思考，我有我的做事的原則，走有自己的一套做事體系。不過(guò)，他一開(kāi)始就是單純地圍繞兩個(gè)字發(fā)展形成的――童稚。在現(xiàn)實(shí)文化與學(xué)校文化的沖擊下，依然沒(méi)有改變過(guò)他的本質(zhì)――童趣。但是隨著冬的逝去，我漸漸有些力不從心，我是否還能保住我那顆童心？我知道，有些事，不改變不行，但我內(nèi)心仍然無(wú)法接受……我，就是我。
可是，冬自然不愿變?yōu)榇�，但他不能與大自然的力量抗衡，我明白，我雖然不想不愿變，但是面對(duì)社會(huì)，我像我不能拒絕改變，我唯一的辦法就是用另一個(gè)我將我的原本的我藏起來(lái)。下一個(gè)冬來(lái)臨時(shí)，也就是我解放的時(shí)候。
冬，我將與你一起走，一起來(lái)！
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